小學運動會二年級廣播稿范文(精選20篇)
小學運動會二年級廣播稿范文 篇1
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇2
沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態,他們意氣風發,奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態,從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風范!
就算失敗,那又怎樣!只要我們去拼搏過,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇3
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇4
一聲槍響伴著颯爽的秋風,
你們亮出自己的風采,
在這短短的100米中,
你們與時間爭分奪秒,
只為了那最后的沖刺。
不管結果如何,你們都是勝利者。
因為,你們曾與時間競賽。
一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。
一聲吶喊,一聲加油。
心頭涌起一陣陣浪花。
沖過終點線的那一刻,
那根白線被撞在腳下,
你的輝煌已經在眾人心中永存,
你的魅力和風采在眾人心中永駐。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇5
致100米運動員
驚天槍后疾如飛
勇往直前不后退
風馳電掣似閃電
勇士出發何言誨
致100米運動員
最想目睹的是你的風姿,
最想傾聽的是你的呼吸,
最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,
今天,你們是焦點;
今天,你們是驕傲;
今天,我們看你們創造輝煌。
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,
沖去,奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
致100米運動員
紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。
一次起跑,是瞬間的爆發,成敗,即決定其中。
瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致100米運動員
跑道上,無數次站在雪白的起跑線上,
無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀,
無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運動員。
輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
為了這短短的一百米,
你曾無數次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇6
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇7
沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態,他們意氣風發,奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態,從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風范!
就算失敗,那又怎樣!只要我們去拼搏過,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇8
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇9
運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們為你歡呼 跳躍 ,我們為你驕傲!
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇10
三(一)班的運動健兒們,看,操場上,全是你們的颯爽英姿,你們的頑強拼搏,你們的永不屈服,你們的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你們是賽場上最亮的點。拼搏者,你們是生命樂章中最響的音符。運動健兒們,加油!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇11
迎接挑戰創造精彩,
初升的朝陽給予我們新的希望,
在充滿火樣的熱情中,
我們迎接一個新的挑戰,
生命原是一幅未動筆的畫卷,
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,
我們應當充滿希望的迎接挑戰,
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,
加油吧!為了創造不平凡的精彩,
去傲視任何一個挑戰,因為我們是最強的。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇12
現在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會兒就是三年級男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了,運動員們有的像離弦的箭,風似地沖了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺著。(三)班尹治清加大步子,一直處于第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。
這時,張豐瑞和尹治清同時加快步子,兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,尹治清卻仿佛注入了力量,手擺得越來越有勁,還有3米……2米…………1米,到了!尹治清終于贏了第一,(3)班班主任,年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,沖上來把他舉起來來了。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇13
或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。 或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜 地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越 這道溝就是圣潔的夢的故鄉呢? 鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限! 超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧 無論結局是好是壞, 無怨無悔是我們的選擇 。每當運動員奔馳在400米跑道上時,我們為你祝福為你喝彩。不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰,也成了我們的信仰 。運動員們,飛吧!翅膀屬于你 !
小學運動會二年級廣播稿范文 篇14
1、致運動員
一個盼望出發, 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳, 藍天白云下的拚搏, 總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱, 卻又怕驚動了白云。 把內心最美的祝愿掛在跑道線上, 微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!
2、致運動員
愿將希望折成一只小船, 沿著溪流送到你的身邊; 愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲: “辛苦啦,運動員!”
3、天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。 紅旗人潮鮮花。 吶喊歡呼足下, 冠軍誰家? 明日功成華夏。
4、致運動員
力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學們在呼喚
努力吧! 老師們在等待
5、賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
6、因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;
因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;
因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
7、運動者贊
沒有虎一樣的強壯, 卻有夸父追日般的執著; 沒有豹一樣的速度, 卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷, 卻有泰山崩于前的沉著。 懷有必勝的信念, 一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕,敗不餒, 直面一切困難與挫折。 年青的歲月,我們追求卓越; 年青的我們,擁抱成功; 年青的賽場,灑下淚與汗…… 為你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
小學運動會二年級廣播稿范文 篇15
秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們! 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹 。
篇五:小學運動會廣播稿
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你,
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇16
致運動員
不去經受風雨,
就無法見到彩虹;
不去接受考驗,
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,
就無法取得成功。
親愛的運動員們,
昨天資你們灑下了汗水,
今天便是收獲的季節。
雖然我們不一定成為冠軍,
但我們的付出便是一種財富,
一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢
驕陽下,我們昂起頭,
風沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們,
但我們意志堅定,
因為我們相信
--我們的未來不是夢!
我愿
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設了
誘人的終點
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
小學運動會二年級廣播稿范文 篇17
1、致150米運動員
九月二十一,大家穿整齊,香安小學里,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六十米的速度快,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力,你可千萬別著急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看,爭先恐后跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。
6、致各位辛苦的老師
今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!
老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安小學一家親,不分年級敬如賓,今天這里創記錄,明天沖出哈爾濱。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇18
運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現著他們的積極狀態,“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃,永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信“運動著是美麗的。”
小學運動會二年級廣播稿范文 篇19
一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的走動,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
二、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住,我們永遠為你喝彩。
三、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
四、我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。掌聲屬于你,鮮花屬于你,成功也是屬于你的!
五、“待到山花爛漫時,他在叢中笑”。現在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
六、勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的圣火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
七、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
八、致運動員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的意志,去迎接終點的掌聲,相信成功屬于你。
九、致百米運動員 最想目睹的是你的風姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風, 今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創造輝煌。 致百米運動員 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上, 無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀, 無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運動員。 輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛, 為了這短短的一百米, 你曾無數次的起跑與沖刺。 這一片天地屬于你,百米運動員!—— 。
十、人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
小學運動會二年級廣播稿范文 篇20
1、致運動員
一個盼望出發, 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳, 藍天白云下的拚搏, 總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱, 卻又怕驚動了白云。 把內心最美的祝愿掛在跑道線上, 微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!
2、致運動員
愿將希望折成一只小船, 沿著溪流送到你的身邊; 愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲: “辛苦啦,運動員!”
3、天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。 紅旗人潮鮮花。 吶喊歡呼足下, 冠軍誰家? 明日功成華夏。
4、致運動員
力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學們在呼喚
努力吧! 老師們在等待
5、賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
6、因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;
因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;
因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
7、運動者贊
沒有虎一樣的強壯, 卻有夸父追日般的執著; 沒有豹一樣的速度, 卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷, 卻有泰山崩于前的沉著。 懷有必勝的信念, 一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕,敗不餒, 直面一切困難與挫折。 年青的歲月,我們追求卓越; 年青的我們,擁抱成功; 年青的賽場,灑下淚與汗…… 為你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!