小學生學習雷鋒廣播稿(精選3篇)
小學生學習雷鋒廣播稿 篇1
當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,為了更好地弘揚雷鋒精神,我們發出如下倡議:
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚節約這一傳統美德。小學生學雷鋒廣播稿三、發揚雷鋒“釘子”精神,努力學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神,努力創建和-諧社會。積極投身社區服務、公益勞動,為我們羅涇鎮創建“上海市一級文明鎮”“國家級衛生鎮”獻出自己的光和熱,使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗。
2.同學們,知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是青年志愿者行動實施17周年紀念日。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
多少人在雷鋒叔叔的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。 而且做到這些并不難,據了解,在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助新轉學的新同學,讓他感受到集體和小伙伴的溫暖,他就是小雷鋒,還有很多同學,每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行為規范的,主動與老師、同學問好的,上課認真聽講的,自覺完成作業的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
小學生學習雷鋒廣播稿 篇2
開播曲》 (播放)
男:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!
女:家事國事天下事,事事關心!
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:紅領巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!
男:我是播音員
女:我是播音員
合:愿我們的陪伴開啟您美好的一天!
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:關注校園生活。
女:盤點一周新聞。
合:首先,讓我們共同進入校園直通車。
女:上周一是3月5日,大隊部開展了學雷鋒系列活動。早上,在多功能廳進行了學雷鋒倡議簽名,約200名師生代表參加了活動。中午,在會議室召開了第一次團員會議,校團支部阮老師、王老師和黨支部韓老師出席會議。會上,王老師首先向各位團員老師簡要傳達了鎮團委會議精神。接下來,在聽取了六年級兩位優秀“誠信少年”的班主任介紹后,韓校長為他們頒發了“誠信少年成才基金”,兩位同學也表態一定努力學習,不辜負學校老師們的關愛。韓校長在進一步了解了兩位受助學生的學習情況后,向與會的團員教師們提出了“吃苦耐勞、提高工作效率”的兩點建議與要求。相信,我校各青年教師,一定領會并牢記校長的教導,以更加積極的姿態投入工作,爭創佳績!
男:上周二下午,我校誠信互助隊的隊員們在大隊部阮老師、王老師的帶領下,來到回龍敬老院,慰問那里的孤寡老人。孩子們為他們獻上水果、蛋糕等慰問品,還為老人們表演精彩的節目,口風琴齊奏、電子琴獨奏、獨唱,一個個精彩的節目博得敬老院爺爺奶奶們的熱情夸贊和喜愛,院長叔叔也衷心感謝我們的愛心行動。像這樣的孤寡老人在我們身邊還有很多,讓我們時刻關注他們、關愛他們吧!
女:上周四,是三八國際婦女節。一早,身披綬帶的少先隊員們就冒著細雨在校門口迎接每一位來上班的女老師,送上一句溫馨祝福。學校后勤處早早地備好了鮮花和蛋糕,韓校長和陳副校長也一早來到學校,親手把一束束散發著清香的鮮花遞到每一位女教師手中。一束鮮花,一片心,一個微笑,一份情。雖然寒風刺骨,還下著蒙蒙細雨,但女教師們的心里暖烘烘的,臉上洋溢著幸福的笑容,感受學校帶給她們的溫暖與關愛。同時,學校大隊部也開展了慶三八 “三個一”活動,即發一份‘倡議書”、填一張“愛心賬單”、寫一篇“感恩心得”。愿每一位少先隊員了解媽媽們的偉大,分擔媽媽們的辛勞,做媽媽的好孩子,老師的好學生!
男:在大隊部地號召下,經過一星期的學雷鋒行動,上周五,各班陸續將學雷鋒的心得體會編纂成一本本精美的《小小雷鋒日記》上交到大隊部。每一本雷鋒日記都是圖文并茂、文質兼美。但是學雷鋒不能只停留在書面,停留在3月5日,我們通過用文章記下學雷鋒的體會,更要通過寫文章凈化心靈、提高思想認識,讓雷鋒精神深深扎入我們的心靈!
(音樂響起)
(音樂減弱)
女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!
男:本期紅領巾廣播,我們向大家推薦
女:(配樂朗誦)
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:給心靈/一片凈土,給誠信/一片天地,人生的道路/讓我們/與誠信/同行。這里是/《誠信故事會》。
女:今天給大家講的誠信小故事,題目是《季布“一諾千金”使他免遭禍殃》
男:秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!薄_@也就是成語“一諾千斤”的由來?墒呛髞,季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。
一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽,而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
(音樂響起)小學生學雷鋒廣播稿(音樂減弱)
女:讀諸子百家,行文明禮儀。這里是《國學誦讀》欄目。今天,我們將學習《弟子規》“信”篇中的最后幾句。
聞過怒聞譽樂損友來益友卻
聞譽恐聞過欣直諒士漸相親
無心非名為錯有心非名為惡
過能改歸于無倘掩飾增一辜
男:這幾句的意思是說——聽見別人說我的過錯就生氣,稱贊我就高興,這樣不好的朋友就會越來越多,真誠有益的朋友就不敢和我們在一起。如果聽到別人稱贊我先自我反省,生怕自己沒有這些優點,只是空有虛名;當聽到別人批評我的過錯時,心里卻歡喜接受,那么正直誠實的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯的,稱為過錯;若是明知故犯的,便是罪惡。不小心犯了過錯,能勇于改正就會越改越少,漸歸于無過,如果故意掩蓋過錯,那反而又增加一項掩飾的罪過了。
女:請大家跟我讀——
聞過怒聞譽樂損友來益友卻
聞譽恐聞過欣直諒士漸相親
無心非名為錯有心非名為惡
過能改歸于無倘掩飾增一辜
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這里是《輕松驛站》。
女:下面請同學們聽兩個小笑話。
男:《抽象畫》
向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。
老師問:“畫呢?”
學生答:“這兒?”他指著白紙說。
老師問:“你畫的是什么?”
學生說:“牛吃草!
老師又問:“草呢?”
學生說:“牛吃光了。”
老師再問:“牛呢?”
學生說:“草吃光了,牛還站在那里干什么?”
男:《惹禍的右手》
有一不知內情的男子來到廁所,在門邊兒隨便找了個地方蹲了下去。大便后發現沒有紙,怎么辦呢?他看到門前有自來水管,心想:就用手對付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開了自來水龍頭,可是水管里根本就沒有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒出來,可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進了嘴里,是那只——右手……
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:把心情打包,讓溫暖傳到你我的心田;把困惑打包,讓煩惱遞到九霄云外。這里是《陽光快遞》欄目。你有什么煩惱憂愁,有什么祝福心語,都可以投到這個欄目,我們幫你解決、幫你傳遞。
女: 502班通訊員彭珍來稿說,很快,新的學期又投入了忙碌的學習,希望大家在忙碌的學習中不要太勞累,聽一聽好聽的歌放松放松,點一首《爭做國家棟梁》,祝大家好好學習、天天快樂!
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:歌聲傳遞你我美好心聲,歌聲送出我們深深祝福。不知不覺,紅領巾廣播又接近尾聲了。
女:帶走你的煩惱,帶去我的歡樂。紅領巾廣播,我們的良師益友。下周同一時間。
合:再見!
(音樂響起至結束)
小學生學習雷鋒廣播稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的,今天我主持的廣播題目是《掌握好的學習方法》。下面我從語數英三科來談談我的學習方法:
語文學習好方法:
1、課前預習,標出疑點
課前先看一遍下一節課要講的內容,能看懂的就放過,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講。這樣,聽課就有了針對性,效果當然也要好一些。
2、上課要認真聽講
在課堂上全神貫注,集中精力,認真聽講。積極思考,大膽回答問題 。課堂上要多動腦筋,學會思考,與教師進行思想對話,使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時,不放過任何一個疑點。
3、要認真做好復習
課后一定要復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。
4、學會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學內容,有助于復習記憶。
5、 多看課外書籍
作業做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書。 讀書量大,知識就會十分豐富。寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。
數學學習好方法:
1、勤于思考
思考能發現題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。只有勤于思考,經常開動腦筋,腦子就越用越靈活。
2、認真聽講。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差。
3、做好練習。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的準確度和速度。專心致志地獨立完成作業,力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經常是這樣做的,在開始做作業時定好鬧鐘,這樣有助于提高作業速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼了。
4、做好復習、預習。對數學的復習,預習我定在每天晚上,在完成當天作業后,我將第二天要學的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內容。
英語單詞記憶法:
1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等,進行分類記憶。
2.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
3.感官記憶:記單詞時,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
4.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
5.復習記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
6.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
7.盡量多聽錄音。這是最有效的學習方法。聽得越多,語感就越好,而且英語發音就越好聽。
8、通過大量讀、背英語,鞏固已經學會的單詞。
學習英語單詞的方法很多,一定要在平時多看、多讀、多記上狠下工夫,才能真正把英語學好。
我的廣播到此結束,謝謝大家!