小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿范文（精選3篇）
小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿范文 篇1
播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
男：親愛的同學(xué)們，
女：親愛的老師們
合：大家中午好!
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，
男：我是主持人王博宇，
女：我是主持人葛文潔。
男：葛文潔，這首歌你聽過沒有?
女：當然，3月5日就是一年一度的學(xué)雷鋒日，
男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧。
女：下面請聽《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。
雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
男：請聽故事《人民的勤務(wù)員》
雷鋒叔叔自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒叔叔悄悄給家鄉(xiāng)受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢，也就是說不吃不用要近4個月的津貼啊。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
女：再請聽故事《助人為樂》
一天，雷鋒叔叔因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”，“我不累。”雷鋒笑著說。是的，雷鋒叔叔是個永遠不知道累的人。
男： 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》
女：①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……
男：②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
女：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去?因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
男：④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
女：⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
男：⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
女：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個少先隊員的心中。
男：因此，1963年3月2日 《中國青年》雜志第5、6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版，首先發(fā)表了毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。3月5日《解放軍報》,《光明日報》,《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日。
女：走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神，這是時代對我們的希冀。我們新時代的少年要以雷鋒叔叔為榜樣，要做雷鋒式的好少年!
男：我們要發(fā)揚雷鋒的精神，在平時，我們也應(yīng)該多關(guān)心、幫助他人，因為學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓身邊的人更加幸福。讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心中。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，下次再見!
小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿范文 篇2
主持人：
片頭：(播放開場音樂)
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男: 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，讓金色印染輝煌。
男：在這萬象更新的春季，
女：在這播種的季節(jié)，
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你在空中相約了。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班主持，我是季昱豪
女：我是祝晨辰
(播放音樂)
《校園直通車》
男：了解最新校園動態(tài)，
女：聚焦點滴新聞。
男： 3月2日下午，“我環(huán)保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。
女：全校各班的同學(xué)們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品，有用過的玩具、學(xué)習(xí)用品、看過的書籍，還有家中的小工藝品、手工制作等，甚至還有許多義賣品都是家長和同學(xué)們精心挑選的很有價值的紀念品。
男：下午1點30分，愛心義賣活動正式拉開了序幕，教學(xué)樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來，活動現(xiàn)場人頭攢動，熱火朝天，儼然一個“跳蚤市場”。
女：在老師和同學(xué)們的慷慨支持下，大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完，大家在奉獻愛心的同時，也共同分享著成功的喜悅。
男：此次活動共籌集了義賣款10287.9元，這些錢款將作為郭小愛心基金，以幫助校內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的同學(xué)。
女：贈人玫瑰，手留余香!今后，我校將把這一獻愛心活動作為傳統(tǒng)繼續(xù)開展下去，讓溫情和愛心在郭小永遠散發(fā)迷人的風(fēng)采!
(播放音樂)
《學(xué)習(xí)快車》
男：我學(xué)習(xí)，我快樂!請坐上學(xué)習(xí)快車，跟我們一起來學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》。
女：雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
男：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女在哭泣，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，就匆匆走了。
女：還有一次，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來， 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
男：每逢節(jié)假日，雷鋒一想到服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他顧不上休息，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的火車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
女：雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
合：同學(xué)們，人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上周的愛心義賣，我們已經(jīng)行動起來了，其實我們還可以做得更多。
(播放音樂)
《音樂欣賞》
女：音樂欣賞，為您送上名歌經(jīng)典《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
片尾：
女：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男：非常感謝大家的收聽，下周同一時間，三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。
小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿范文 篇3
彭： 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦
趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇
彭：我是主持人彭浩然
合：下面請聽：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
彭：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
趙：古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，
哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!
合：每當看到時代在飛速地前進，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
趙：筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好!
下面請聽：老師，我想對您說……..
彭：老師,我想對您說,
您是藍天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙：老師，我想對您說
您是安全的港灣，
我就是一只揚帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
彭：老師，我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
趙：老師，我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁
本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們再見。