小學生好書推薦廣播稿（通用3篇）

小學生好書推薦廣播稿 篇1

　　合：老師們，同學們大家好，

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：晨光小學好書推薦欄目又和大家見面了。

　　甲：我是主持人甲

　　乙：我是主持人乙

　　甲：，今天，我們為大家推薦的好書是——《狼王夢》

　　乙：介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者，他的作者是著名作家沈石溪，他的原名原名沈一鳴，1952年生于上海，1969年初中畢業赴西雙版納插隊，在云南邊疆生活了十八年。他的創作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生，故事情節曲折生動，很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。

　　甲：《狼王夢》這本書主要講了：公狼黑桑想當狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑，所以紫嵐寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，可它卻表現出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓化它，在它這個年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經奔馳在草原上了，結果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔，藍魂兒果然不負眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領著大家，可就因為太過自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負，它只是一副奴像，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時，只聽狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實現黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中

　　最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實現。可因為紫嵐因教育兒子，現的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

　　乙：這個故事留給我印象最深的是這個片段：狂風驟起，古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電，隨著驚天動地的霹靂聲，一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱，被狂風吹得渾身戰栗，被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下，緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚，天色越來越暗，看樣子，非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。

　　甲：在小說中，紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執著的追求，但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當上狼王不辭辛苦，用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮，用爪子不停地磨花崗巖，這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。

　　乙：請大家都來讀讀這本十分扣人心弦，又回味無窮的《狼王夢》吧。

　　甲：本月推薦讀物：低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段：《老人與海》《狼王夢》《名人傳》。 乙：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

　　甲：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。

　　乙：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

　　甲: 我們下次再會。

小學生好書推薦廣播稿 篇2

　　甲：同一片藍天，有不同的心情。

　　乙：同一個校園，有不同的心語。

　　甲：當清晨的第一縷陽光優雅的垂下它的倩影，

　　乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱，

　　甲：傍晚的第一絲微風輕盈的送去他的涼爽。

　　乙：辰光小學“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。

　　合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了。

　　甲： 大家好，我是主持人。

　　乙： 大家好，我是主持人。

　　甲：今天，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖

　　母，只有安迪沒有，這讓他很傷心。

　　乙：有一天，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋

　　果樹上，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經歷中。

　　甲：可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶，她很窮，每天都要工作，甚至有

　　時沒有時間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經長大了。

　　乙：這樣，安迪就有了兩位祖母，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么

　　樣，你是不是也聯想到自己與外婆的美好時光呢？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧！

　　甲：有趣的書籍很多，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜

　　猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學會理解》。

　　甲： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

　　乙： 每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。

　　甲：不管是嚴寒的嚴冬，還是炎熱的仲夏，

　　合：辰光小學“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右，本期好書推

　　薦欄目到此結束。期待下次的再會！

小學生好書推薦廣播稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。

　　同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國, “防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。

　　一、地震：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

　　二、震中：地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。

　　在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境，始終要保持鎮靜，分析所處環境，尋找出路，等待救援。

　　三、當遠離危險區：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

　　四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。