高中校運會廣播稿（精選15篇）

高中校運會廣播稿 篇1

　　生命不易，不可輕言放棄，成長艱難，理應好好珍惜，不是每一棵小草都能順利成長，不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋梁，一定免不了日曬雨淋霜欺雪壓，蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王，也是嘗盡了痛苦才醞釀出沁人心脾的芬芳!

　　賽場上的我們也一樣，人生如海，我們只有永不言敗，才有可能游過這個波濤洶涌的海。

　　讓我們抖擻精神，為生命喝彩!

　　是拼搏使我們更加堅強!

　　是超越使我們不同尋常!

高中校運會廣播稿 篇2

　　超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

　　在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

　　在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

　　廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

　　也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

　　迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!

　　你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

　　你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平

　　一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

　　踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

　　溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

高中校運會廣播稿 篇3

　　“加油，加油。”在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們為你們而驕，雖然沒有成功，但也沒有失敗，不是么?你們那‘不恥最后’的精神讓我們震撼。

　　“不恥最后”關非“甘于最后”。其實你們一直在努力，一直在堅持，魯迅曾說：“優勝者固然可敬，但那些雖然落后仍非跑至終點不止的競技者以及見了這樣的競技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背梁。”

　　總有一種力量令人無言以對，這就是堅持到底的精神，是自強不息的力量，它寧折不彎如牛負輪，艱難前行也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟;有時盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。

高中校運會廣播稿 篇4

　　《自信就是希望》

　　是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風霜

　　既然已走上了運動場 心里就不要多想 跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張

　　聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望

　　《致運動員》

　　生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

　　運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力

　　假如你失敗了 就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

　　無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利

　　無論是否成功 我們永遠贊美你

　　你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動員!贊標槍運動員

　　《致1500米運動員》

　　運動員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著

　　加油、加油、再加油……

　　一滴滴的汗水 一絲絲的希望

　　人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵著你們

　　努力拼搏吧

　　勝利就在眼前

　　《贊長跑運動員》

　　運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途

　　你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然奮力追趕 只有一個目標 只有一個信念

　　為班級贏得榮譽 拼搏吧 為我你們吶喊 加油

高中校運會廣播稿 篇5

　　給予的越多.收獲的越多.奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力

　　堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路，有坦途，也有坎坷;

　　做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

　　理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，

　　誰也無法選擇，無法拒絕。

　　人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，

　　在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，

　　成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。

　　加油吧，運動健兒們!

高中校運會廣播稿 篇6

　　1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

　　2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

　　3、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

　　5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

　　6、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

　　7、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

　　8、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

高中校運會廣播稿 篇7

　　李浩，面對艱苦的征程，你毫不畏懼，接力棒在你手中傳遞著集體的力量，聽，咱們在為你吶喊，你詮釋著奧運的精神，你是咱們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。

　　相信勝利會屬于你，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。咱們在為你加油，你是否聽到了咱們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給咱們一個汗水浸濕的微笑。

高中校運會廣播稿 篇8

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，隨著奧運的臨近，咱們迎來了20xx年的全縣學生田徑運動會。這里是展示自我的舞臺。

　　咱們道河中學全體運動員感謝領導為咱們創造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，咱們愿意與全體運動健兒一起成長。咱們相信，一份辛苦，一份收獲，平時訓練中的汗水將澆灌今天的鮮花。在此，咱們渴望本次運動會能有更多的運動員打破紀錄，賽出成績，賽出水平。用咱們的熱情與精神共同迎接奧運的到來！

高中校運會廣播稿 篇9

　　聽，那一陣陣加油聲，如波濤陣陣；看，那一面面小旗，如彩霞涌動。啦啦隊員們，謝謝你們。你們真誠的鼓勵，你們親切的問候，你們深情的目光，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。

　　陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激。噪子早已喊啞，激情仍在傳遞。謝謝你，咱們的啦啦隊！喊起來，喊起來，讓咱們為健兒們喝彩！喊起來，讓咱們給運動員們以再拼搏的力量！喊起來，“加油吧！”“加油吧！

高中校運會廣播稿 篇10

　　致運動員

　　賽道上，沒有純粹的成敗，

　　參與了，就是勝利。

　　賽道上，沒有純粹的成敗，

　　有夢想，就是成功。

　　終點線斷開的那一剎那，

　　勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。

　　終點線斷開的那一剎那，

　　榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。

　　啊!運動健兒們!

　　在這樣一句話，我要輕輕地告訴你：成敗不足以論英雄。

　　啊!運動健兒們!

　　有這樣一句話，我要輕輕地對你說：重在參與。

高中校運會廣播稿 篇11

　　一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，

　　想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，

　　去感受脈搏與心跳的激烈。

　　在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，

　　但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

　　我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，

　　結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，

　　在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，

　　我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

高中校運會廣播稿 篇12

　　1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

　　2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

　　3、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

　　5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

　　6、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

　　7、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

　　8、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

　　9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

　　10、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

高中校運會廣播稿 篇13

　　1) 每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

　　2) 借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點

　　3) 一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!

　　4) 今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊

　　5) 運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

　　6) 你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。 賽場上的旋律，如旋風般急速， 如號角般激揚，如激流般奔騰不息。創新!突破!超越! 永遠是賽場上最激動人心的旋律。

　　7) 天高任鳥飛，海闊憑魚躍。運動會就是你們的舞臺，展現你們矯健的英姿，將你們的豪情萬丈潑灑出來，將你們的雄心壯志揮灑出來，一次次地，汗水淋漓，心里痛痛快快，把激情揚起來，把青春書寫。

　　8) 掌聲響起來 這里需要激情， 這里需要吶喊， 這里同樣需要掌聲。 當你乘勝而歸， 我們為你鼓掌，為你祝賀，當你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。 當掌聲再一次想起的時候， 你已經站在了起跑線上， 朋友，向前沖! 我們在為你鼓掌。

　　9) 場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，

　　10) 面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑

高中校運會廣播稿 篇14

　　望著遠方紅色的終點線，

　　那是汗水鋪成的路，

　　淚水堆成的山，

　　平時的努力與奮戰，

　　不就為這一瞬間，

　　于是你們用盡全身力氣，

　　沖向那決定命運的紅線，

　　你勝利了，

　　耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

高中校運會廣播稿 篇15

　　致運動會

　　秋季氣爽彩旗飄， 運動健兒逞英豪。

　　千呼萬喊齊加油， 場上場下都驕傲。

　　今日練出好身體， 志為祖國立功勞。

　　德智體美齊發展， 祖國明日更美好。

　　致運動員

　　你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝，

　　也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過，

　　相信自己， 力量就在心中。

　　風雨中灑脫你的激情， 陽光下釋放你的希冀，

　　沒有你過去的過去， 只有把握現在，

　　沒有你明天的明天， 只有眼前的路。

　　逝去的已經逝去， 要明白，今天的才是真正的你，

　　用你的真實，你的所有， 揮灑出心中的希望。

　　致裁判員

　　規則是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天。

　　風沙，烈日，口裂，唇干。

　　你以雕塑的屹立，站成一道風景。

　　你以旗手的執著，撐起賽場晴空一片。

　　老師，加油!

　　--獻給參加比賽的老師

　　走下講臺， 放下教鞭， 一身運動裝的老師， 竟讓我有些不太習慣， 看慣了老師的正直， 看慣了老師的威嚴，沸騰的運動場上，

　　看到了老師燦爛的笑臉， 也許身體不算強壯， 也許脊背已經略彎，

　　但你的風采絲毫未減， 老師，加油! 請把您的活力盡情展現!

　　致裁判員

　　良好的開始是成功的一半，

　　然而您們--裁判員老師， 更是我們到達終點的關鍵。

　　您們的公平是我們用于走路的腳 ;

　　您們的耐心是我們邁過的步;

　　您們的認真是我們走過的路。

　　天平似的公正顯示出您們正直無私的性格。

　　請讓我再說一次：

　　裁判員老師，您辛苦了!

　　比賽是一首歌，心情在譜寫著音符;比賽是一本書，心靈在記載著天空;比賽是一杯酒，心境在調和著韻味。跑道上你追我趕的身影，跳高場上一躍而起的身姿，操場上驚天動地的吶喊——點點滴滴，絲絲屢屢，普普通通，共同演繹著青春的風姿，戰線出青春的活力。讓我們不要重視結果，讓我們體會比賽的過程，讓我們盡情享受比賽吧，如果這樣，相信每一天的比賽對于每個人來說都是美好的。

　　紅色的跑道上，一雙雙跑鞋正飛快地動著。一下又一下，明明落地時很輕，卻是重重地落在了我們心上，一下又一下。

　　年輕的臉頰上，一顆顆汗珠不停地流下，一滴又一滴，明明是很渺小的汗水，瞬間就滑落不見，卻是久久地滑進了我們心里，一滴又一滴。

　　看著運動場上他們努力拼搏的身影，這覺得很感動，于是我們的加油聲也響亮成一片，一浪又一浪。18班的運動員們，你們感覺到了嗎?請記住，你們永遠是最棒的。

　　接力棒帶著你摩擦的火光，暖了你我的手。

　　在急迅中，我們眼光在剎那間傳遞的是永遠，是團結，是友愛。

　　你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦。

　　讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

　　讓我們共同為集體，用我們的心點一盞溫暖的燈。

　　加油!加油!初一(18)班的健兒們!