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關于校園廣播稿的格式

發布時間:2020-03-08

關于校園廣播稿的格式

  廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;4、內容新。“新”,指發生在一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。

  簡要的分析:

  1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半,如果一篇廣播能有一個好的標題,那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻,但應盡量反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。希望同學們養成寫標題,寫好標題的習慣。

  2、廣播稿要有一個明確的主題思想。

  3、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計劃、籌備工作。

  4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。

  5、避免犯一些簡單的語法錯誤。

  6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集中化,單一化。

  7、廣播稿應該統一使用格子信箋或是使用打印稿,這是最基本的要求。

  8、注意書寫。

  切忌:a.使用同音詞 b.文言詞語用得多 c.行文使用括號

  第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復,句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。

  第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態,充分發揮自己無可比擬的快捷特性。

  第三,在寫導語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。

  第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

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