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小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2019-03-10

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿范文一:

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:中午好!

  紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四年級中隊(duì)主持。我是主持人 ,我是主持人 .

  甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)60周年的興奮又躍上了我們的心頭。今天是10月13日,是少先隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日,請聽我們四年級中隊(duì)給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞:

  乙:60年前的今天,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,中國少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)、學(xué)“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于你們,勝利屬于你們,未來屬于你們!

  二、《童心童語》

  張:今天的童心童語,我們安排的是張潔川同學(xué)的來稿《神奇的書》

  三、(音樂起)《青青芳草地》

  今天的《青青芳草地》欄目我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稊?shù)學(xué)之神——阿基米德》

  四、《小刺猬》欄目

  張:親愛的同學(xué)們、老師們,現(xiàn)在是小刺猬欄目時(shí)間。當(dāng)你正在為今天所做的錯(cuò)事沒被別人發(fā)現(xiàn)而暗自慶幸時(shí),別忘了,還有很多雙眼睛正瞅著我們呢!

  紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿范文二:

  a:敬愛的老師

  b:親愛的同學(xué)們

  a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

  b:我是播音員( )

  a:我是播音員( )

  b:度過了一個(gè)快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

  b: ,你知道9月10日是什么日子嗎?

  a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  a:在第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。

  a:如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;

  b:在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……

  a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。

  b:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!

  a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

  b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

  a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  b:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,請接受我們真摯的感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  b:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

  a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  a:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  b:下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  a:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  a:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  b:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!

  a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“甲型h1n1流感的預(yù)防知識”:

  b:1注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。

  2咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾捂住口鼻。

  3盡量少去人流聚集的地方

  4睡眠充足,適度鍛煉。

  5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。

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