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創文明城市廣播稿

發布時間:2025-04-04

創文明城市廣播稿(精選8篇)

創文明城市廣播稿 篇1

  敬愛的老師,親愛同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《創建文明城你我共參與》。

  當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹臨沂日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪啊!

  我們走在初見成效的文明城市建設中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!

  我向大家倡議,為了更好地創建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落臨沂。首先,我們要努力學習,讓文化科學知識能學以致用,不斷提高自己的文化素養,使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到“共創文明,共建和諧”的活動中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做“行動的巨人”,有了目標,就要落實到行動上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出辛苦,要踏踏實實地做人,真正做到為創文明貢獻力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

創文明城市廣播稿 篇2

  尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  近幾天,我們豪德小學的全體師生都在為創建文明城市而努力著。今天、明天、后天是省創城辦到我們濰坊檢查驗收的最后階段,在這幾天的時間里,希望同學們努力做好以下幾點:

  1、在校期間全體師生都要說普通話。今天、明天、后天全體學生一律穿校服。

  2、在校門口遇到陌生人詢問時一定要熱情有禮貌,熱情回答陌生人的詢問。

  3、 經常使用文明禮貌用語:當別人幫助了你的時候要說謝謝,不小心傷害了別人時要說對不起,放學回家的時候對同學、老師說再見。一句簡單的老師好!阿姨好!叔叔好!就能體現出一個人的文明素養。讓我們用文明禮貌用語代替粗話、臟話,相信我們同學會相處的更融洽。

  4、講究衛生,保持校園環境干凈整潔。看到垃圾隨手撿起,放進垃圾箱里,值日生每天按時打掃衛生,桌椅、學習用品擺放整齊。

  5、當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。在雙城同創的最后關頭,同學們,讓我們一起加油吧。

  謝謝大家!

創文明城市廣播稿 篇3

  同學們:

  當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹日照城日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪啊!

  我們走在初見成效的文明城市建設中,我們沐浴在碩果累累的喜悅中,我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著,難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎?我們都希望長期生活在這美好怡人的環境中,那么,還需要我們付出不懈的努力!

  我倡議,為了更好地創建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落日照。首先,我們要努力學習,讓文化科學知識能學以致用,不斷提高自己的文化素養,使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到“共創文明,共建和諧”的活動中去,從而受到文明的熏陶、展示文明的風范,為他人樹立榜樣。最后,我們要做“行動的巨人”,有了目標,就要落實到行動上,千萬不能只在口頭上說說而已,需要付出汗水、付出辛苦,要犧牲無數個休息日,要放棄無數的業余愛好,要踏踏實實地做人,真正做到為創文明貢獻力量!

  同學們,讓我們手挽手、肩并肩,大步走在文明創建的道路上,相信我們有實力能夠為它增添許多絢麗的光彩!

創文明城市廣播稿 篇4

  音樂《童年》

  丁:冬天是絢麗無比的。

  徐:冬天是美妙無邊的。

  丁:冬天更是冰清玉潔的。

  徐:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領巾廣播站,我們又高興地和大家見面了。本次播音的主題是:學習基本常識禮儀,為創建文明城市加油! 音樂《童年》

  丁:伴隨著文明城市創建的步伐,我市創建文明城市工作正如火如荼(t)進行著。

  徐:文明城市是極具影響力、吸引力和競爭力的城市名片。 丁:我們生在江陰,長在江陰。

  徐:我們都是江陰的小公民,都有義務為江陰創建文明城市奉獻力量。 吳:小手拉大手,共創文明城。我們知道共創的含義,共創就是每一個人都要參加因為這是我們的家。我們不放棄每一個人,因為他是我們家庭中的一員。文明,不簡簡單單是兩個字,一個詞;他更是一個人的道德品質,一個國家、城市的團結。

  我們的家園江陰市,這次要創建全國文明城,是要看我們江陰的'城市形象,所以要從個人做起。管住自己的嘴,不要污言穢語,不隨地吐痰,不要在公共場所喧嘩。管住自己的手,不要亂堆亂放,不要亂摘亂折花草樹木,不要損壞城市基礎設施。管住自己的腿,不要亂穿馬路,不要亂闖紅燈,不要翻越護欄。文明出行,自覺遵守交通規則,做一個文明的市民。為江陰創建全國文明城市貢獻出自己的一份力量,這力量雖然微薄,但只要我們團結一心、眾志成城,把所有微薄的力量凝結起 來,那么我們的城市形象就會達到全國文明城的指標。

  音樂《螢火蟲》

  吳:告訴大家一件事:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因

  為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  劉:啊!真讓人感到羞恥啊。哎,我們怎樣才能做一名文明的學生呢?

  徐:我知道!清潔衛生是文明的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的帶給人的好感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個人衛生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開別人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。

  劉:對!記得有一個同學,與人談話時離得近近的,聲音好大,對人到處亂噴口水,多不文明呀。

  丁:你說的很對,與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。這樣就叫做文明啦?

  劉:呵呵,還不止呢。比如說:上課鈴打響,同學們必須扶桌等待老師到來,依然在吵鬧的話,這就是不尊重老師,不文明。

  丁:啊?這也算呀?

  劉:當然啦,我們在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。我們進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  丁:其實文明的表現形式是說不完的:儀表文明;服飾文明;衛生文明;言談文明;用語文明;儀態文明;見面文明;乘車文明;進餐文明這些文明需要我們慢慢去體會,慢慢去學習。

  吳:喔,我想到了:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。我們在與人處事、生活中處處小心謹慎地做事,文明就會簡單起來。但要做到處處文明,我們就必須要堅持,做到了,其實文明也就那么回事兒。

  音樂《藍天白云跟我來》

  徐:文明是一盞燈,照亮別人,溫暖自己。爭創全國文明城市,就是為了加快提升城市文明程度和市民文明素質,建設一個更加文明、更加幸福的家園,這

  是我們共同的心愿。

  吳:同學們:當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里,我們是多么愜意啊!當我們親眼目睹江陰日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪啊! 徐:我倡議,為了更好地創建文明城市,我們都要從自我做起,讓文明城市的光榮稱號花落江陰。首先,我們要努力學習,讓文化科學知識能學以致用,不斷提高自己的文化素養,使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創建的成事之基,力量之源。其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規則,不在馬路上追跑嬉戲,不隨地亂扔果皮紙屑,凡事要三思而后行,不能只為自己著想,做一些損人利己的事。要互相幫助,要有一顆寬容的心,要用自己熱情的雙手去幫助他人,積極投入到共創文明,共建和諧的活動中去,從而受到文明的熏陶 。

  音樂《藍天白云跟我來》

  徐:時間真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾童聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  丁:本次播音丁陳韜、徐祎翎、劉小禹、吳雨桐、程浩軒。感謝大家的收聽,再見!

  音樂《校園里的小白楊》

創文明城市廣播稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  去年xx區在創建省級文明城區中,取得了全省47個市轄區第15名的測評成績,實現了“首年占優”目標,也為我市創建全國文明城市作出了積極貢獻。今年,我們將按照這次會議和朱書記重要要求,調高標尺強措施,重整行裝再出發,確保“次年定局”目標實現,為我市創建全國文明城市再立新功。

  一、雷厲風行抓整改。

  堅持問題導向,對上級反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發現的問題,特別是剛才專題片通報的問題,堅持到現場、部門建臺賬、鄉辦抓整改,及時跟蹤問效,實行銷號管理。對問題較多、情況復雜的點位,由區四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時舉一反三,建立健全點位臺賬、問題臺賬、整改臺賬,明確創建標準、創建責任、創建時限,并開展常態化督導檢查,做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導推動高標準創建。在此基礎上,對照測評標準,對社區、小區、學校、商場、背街小巷等各類點位逐一檢查、規范提升,在各領域打造1-2個一流標準的點位,及時復制推廣,以點帶面提升整體創建水平。

  二、堅定不移惠民生。

  堅持以人為本,做到創建為民、創建惠民,把創城成果體現在名次提升上,更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環境。加快推進大區片建設、大范圍改造,以大拆遷促進建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬平方米,同時著力推進三大片區改造、“三個三十項目”、“三個一百工程”,即推進母家場、長信、樓下道三個大片區改造,加快近30所學校、30余個回遷樓項目、30余條路工程建設,打造100條樣板街巷、100個幸福小區、100個潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個老舊小區改造成果作為精細化管理的重點,精準發力、下足功夫。特別是針對XX0個零散、無物業老舊小區,推行“共享管家”機制,引入“大物業”統一管理。目前,“大物業”已覆蓋16個小區、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。

  三、萬眾一心齊發力。

  堅持全動員、全民發動,把創城作為檢驗干部的戰場、凝聚群眾的過程。一是深入推行建引領機制,依托成立的52個社區“大委”,整合各方力量和資源,建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會力量參與的“3+X”創建機制,實現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門報到”,將部門執法力量下沉到鄉辦,集中高效推進基層治理。目前已在兩個街道組織實施,并吹響了“第一聲哨子”,有關部門10分鐘即到現場,迅速解決問題,得到群眾好評。三是持續推行一線工作法、步行工作法,將創城任務分解到所有部門、各級干部,早晚兩趟到現場、到街區,有效發現問題、有力協調問題、當場解決問題。四是全面推行群眾性創建活動。組織發動2萬余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務活動,同時發揮工青婦等群團組織作用,開展“大手拉小手共創文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創建活動,帶動廣大市民自覺主動投身到創城之中,真正讓群眾成為創城的主力軍,營造全民共創的濃厚氛圍。

  四、乘勢而上促復興。

  堅持突出特色,按照朱書記“建設生態城市、人文城市”的有關要求,積極搶抓舉辦省園博會和創建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設作為創城深化工程,大力提升城市品位。一是重點圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設,并深度拓展生態空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計栽植苗木16萬株,綠化面積x畝,完成市定任務的110%。二是重點圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實邢臺市古城復興規劃,有序推進以南北長街和府前街為軸線的古官道建設,打造清風樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個街坊,展現歷史風貌,留住城市記憶,并加快啟動風貌區建設,使城市形態與綠色生態、現代化風貌與歷史文化風韻交相輝映、融合發展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。

  總之,在市委、市政府的堅強下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區的拼搏競進下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優異答卷!

創文明城市廣播稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  作為順德普通市民,在創建全國文明城市的工作中,我們應該做些什么?

  在生活中,文明是什么呢?我覺得文明是人們相遇時不經意的微笑;是別人問路時耐心細致的指引;是公交車上一次主動的起身讓座;是不在公共場所吸煙的習慣成自然;是將垃圾放入垃圾箱的一個細微動作,是紅燈停綠燈行遵守交通法規的一種簡單意識文明是一種行為,一種修養,一種道德,文明是提高自身素養的一種方式,是增強國民素質的一種方法,是繁榮國家經濟的一種新的希望。

  文明就在我們身邊,任何一個生活細節都能體現文明,而文明城市也就是每一個文明的細節匯聚而成。創建文明城市,從我做起,從小事做起,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發揮作用。

  創建全國文明城市,應該從我們自身一言一行做起,樹立城市文明形象,維護城市榮譽,為創建文明城市盡一份力。有了大家的積極參與,我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處,友善待人,保持城市的整潔,積極參與創建公益活動,做好身邊的每一件小事,就是對城市文明的貢獻。

  創建全國文明城市的希望就能變成現實。今天晚上我的發言完了,謝謝大家!

創文明城市廣播稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今年,市委、市政府召開全市“創建文明城市”動員大會,作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾,又有身佩“服務城市聯創,爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員積極投身于環境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證:

  1、規范禮貌用語,當好文明觀眾。要使用文明語言,認真糾正學習、生活中的不良習慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明禮貌用語從學校帶到社區、家庭,在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時,穿著文雅得體,自覺遵守場館的管理規定,注意言談舉止,當好文明觀眾,做文明啦啦隊,體現汾陽人良好的文明素質。

  2、愛護市容環境,共建美好家園。要積極參加我市 “國家環保模范城市”和 “綠色學校”創建活動,開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態環境的綠色環保教育宣傳活動,提高青少年參與城市園林綠化和環境保護的自覺性,增強維護美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動,切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品,共同維護公眾利益,樹立良好的公眾形象。

  3、自覺遵紀守法,城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規,文明騎車行走,做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動,關心困難群體、老弱病殘,熱愛社會公益活動,積極倡導關愛他人,奉獻社會的道德風尚,讓我們的在參與中受教育,得啟迪。要積極參加創建“誠信師生、誠信校園”活動,決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。

  讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接美好未來。謝謝大家!

  為了深入貫徹落實區委、區鎮府創文工作,我鎮結合實際積極開展鄉村“清潔美”工程的建設,使我鎮村容村貌煥然一新,為確保“清潔美”的永久性,鎮委譚書記號召我鎮各系統的廣大女干部、女職工都爭做文明禮儀的學習者,提高文明禮儀修養,爭做文明禮儀的實踐者,帶頭遵守禮儀規范和社會行為準則,注重儀容儀表,自覺踐行誠實守信、文明著裝、文明服務、文明用語等文明行為,充分發揮婦女在營造家風、民風、社會風氣中的積極作用,從而帶動我鎮走向文明鄉鎮。

  的確,一個好女人就是一座好學校,她會是文明禮儀的傳播者,她必定會幫助整個社會實現文明意識進家門、文明美德進家門、健康理念進家門、健康生活方式進家門;她還會注重對子女的文明禮儀教育,使他們從小養成文明健康、關愛他人的美好品德。

  所以我們婦女姐妹要看到,創建文明城市離不開我們廣大女性,而做一個文明、優雅、知識的女性是當今社會對女性的要求,更是時代賦予我們女性的責任。

創文明城市廣播稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今年,市委、市政府召開全市“創建文明城市”動員大會,作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與:每一個十路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾,又有身佩“服務城市聯創,爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員積極投身于環境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證:

  1、規范禮貌用語,當好文明觀眾。要使用文明語言,認真糾正學習、生活中的不良習慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明禮貌用語從學校帶到社區、家庭,在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時,穿著文雅得體,自覺遵守場館的管理規定,注意言談舉止,當好文明觀眾,做文明啦啦隊,體現汾陽人良好的文明素質。

  2、愛護市容環境,共建美好家園。要積極參加我市 “國家環保模范城市”和 “綠色學校”創建活動,開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態環境的綠色環保教育宣傳活動,提高青少年參與城市園林綠化和環境保護的自覺性,增強維護美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動,切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品,共同維護公眾利益,樹立良好的公眾形象。

  3、自覺遵紀守法,城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規,文明騎車行走,做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動,關心困難群體、老弱病殘,熱愛社會公益活動,積極倡導關愛他人,奉獻社會的道德風尚,讓我們的在參與中受教育,得啟迪。要積極參加創建“誠信師生、誠信校園”活動,決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。

  讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接美好未來。謝謝大家!

  為了深入貫徹落實區委、區鎮府創文工作,我鎮結合實際積極開展鄉村“清潔美”工程的建設,使我鎮村容村貌煥然一新,為確保“清潔美”的永久性,鎮委譚書記號召我鎮各系統的廣大女干部、女職工都爭做文明禮儀的學習者,提高文明禮儀修養,爭做文明禮儀的實踐者,帶頭遵守禮儀規范和社會行為準則,注重儀容儀表,自覺踐行誠實守信、文明著裝、文明服務、文明用語等文明行為,充分發揮婦女在營造家風、民風、社會風氣中的積極作用,從而帶動我鎮走向文明鄉鎮。

  的確,一個好女人就是一座好學校,她會是文明禮儀的傳播者,她必定會幫助整個社會實現文明意識進家門、文明美德進家門、健康理念進家門、健康生活方式進家門;她還會注重對子女的文明禮儀教育,使他們從小養成文明健康、關愛他人的美好品德。

  所以我們婦女姐妹要看到,創建文明城市離不開我們廣大女性,而做一個文明、優雅、知識的女性是當今社會對女性的要求,更是時代賦予我們女性的責任。

  我們應如何提高女性自身素質,成為一個文明城市里需要的文明女性呢?

  從我做起,踐行文明規范,爭做文明女性。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。我們每個人的舉手投足,音容笑貌,都體現著我們的氣質和素養。讓我們大力倡導文明禮儀,樹立公共意識,踐行公共道德,做一個具有文明的語言、優雅的舉止、得體的形象的公民,培養良好的文明意識和文明習慣;還要積極開展微笑服務、優質服務、文明服務,把文明傳遞給身邊的每一個人。讓我們努力爭做文明女性!

  從我做起,建設溫馨家園,爭做智慧女性。我們女性在家庭生活中起著核心作用,家庭是社會的細胞,文明女性和文明家庭是文明城市和文明社會的重要標志。女性素質的提高,在構建文明家庭中有著不可替代的特殊作用。讓我們樹立終身學習理念,爭當知識型女性,以學習促工作。平時要注重學習業務知識,還要學習當家理財方法、廚藝烹飪技巧等,提高家庭生活品質;要積極倡導綠色出行,多養花種草,共建綠色環境,共享綠色生活,建設溫馨和諧家園。讓我們努力爭做智慧女性!

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    同學們好!我是今天的播音員,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。五二班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養料,所以不知不覺當中,文明之花已經在五二這片沃土生根發芽,綻放出心...

  • 文明健康廣播稿500字(精選5篇)

    各位老師同學們早上好。今天我講話的主題是:關注自然環境,共建生態校園。隨著經濟發展和社會進步,“生態文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環境污染、物種滅絕。...

  • 愛文明廣播稿范文600字(精選5篇)

    敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。...

  • 2024文明廣播稿(通用30篇)

    校園文明,從我做起人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質, 樹立“自我”形象的重要手段。 講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。...

  • 文明廣播稿范文(精選32篇)

    校園文明,從我做起人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質, 樹立“自我”形象的重要手段。 講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。...

  • 文明養成廣播稿范文(精選6篇)

    各位老師、同學們:大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。我們是新世紀的`少年兒童,時時刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學生。...

  • 文明交通伴我行廣播稿(通用4篇)

    親愛的老師和同學們:早上好!在這個美麗的校園里,看著學生們可愛的臉龐,看著學生們朝氣蓬勃的身影,我們都由衷地感嘆生活多么美好,世界多么美好!同學們,你們是祖國的未來和希望。...

  • 廣播稿
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