小學生新聞直通車廣播稿(通用3篇)
小學生新聞直通車廣播稿 篇1
播放音樂《誡子書》
甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家中午好!
甲:紅領巾廣播站今天中午又與大家見面了,我是今天的節目主持(姜依)。
乙:我是主持人(孔婕)。
甲:今天,我們給大家帶來的節目有:新聞縱覽、佳文共賞、才藝舞臺、好書推薦、生活小竅門、快樂哈哈鏡。
乙:愿我們的節目能給老師和同學們帶來一份好心情。
播放音樂《踏浪》
欄目一:新聞縱覽
甲:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,校事國事天下事事事關心。這里是新聞縱覽時間。先播報幾
條校內新聞:
乙:周一,下午行政會議。
周二:余姚、慈溪、奉化三地小學美術交流活動;中午11:45教師工作會議。
周四:下午第三節四年級節日風俗大比拼;在編教師上交潛質生中期報告。
周五:泗門鎮新教師聽說評活動。
甲:不定期工作:
1、預防雨天學生上下學的安全教育。
2、進一步規范三項競賽制度。
3、更換新的小隊長、中隊委等標志。
欄目二:佳文共賞
甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
合:接下來是《佳文共賞》欄目,請你靜靜地聆聽。
乙:《風雨中的身影》
人的一生會有很多記憶,或許快樂,或許憂傷,或許無奈,也或許想起來讓人流淚,而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風雨中的身影。
記得那個夏季,雨好像戀上了人間,天天眷顧著大地,好像從我出生以來是最大的一年吧!就在那樣一個雨季,父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經連下了三天,父親在當天的下午就要走了,可是雨卻絲毫沒有要離開人間的想法,依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了,父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”,說道:“還是去吧,走這一次能賺一萬多塊,而且不去也怕失去這個大客戶!蹦赣H看看外面的雨,又看看父親,只能無奈地嘆氣。父親拍拍我的頭說:“臭小子,在家好好聽你媽媽的話,老爸給你掙錢去了!闭f完,他拿起收拾好的公文包和一把傘,就出門了。我只能聽到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽臺,目送父親的身影,只見父親走在風雨中,由于雨太大,父親的腰身已不能挺拔,他蜷縮在一把小小的傘里,艱難前行。望著那背影,我好像一下子長大了,眼里的淚水也傾瀉而下。
記得那次,父親帶我出去玩,休息的空擋,我問父親:“爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累嗎?”父親習慣性地拍了一下我的頭,說:“臭小子,不工作靠什么供你讀書?”頃刻,父親臉上的表情又忽然凝重起來:“老爸是想給你創造更好的學習和生活壞境,希望你未來的生活過得比老爸好,明白嗎?兒子!”望著父親風雨中漸行漸遠的身影,想到我們的那次交談,我的心突然被深深地觸動了。
父親,用他那厚實的肩膀撐起我的人生,源源不斷的把養料輸送給我;是父親用他那偉岸的身軀無怨無悔的撐起這個家;父親,用他那風雨中雖孤獨卻堅強的身影告訴我:“做人要努力,要勇敢,才能有別樣的人生!”
甲:同學們,剛才你們聽到的是《佳文共賞》欄目。
乙:同學們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果,
甲:同學們,如果你有一個創意,我有一個創意,就有了兩個創意!
合:期待你們的思維在這里交匯,碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓欄目永遠充滿創意!同學們,趕快把你的佳文投稿到校園廣播站!我們愿把你的佳文與他人共賞!
播放音樂《向日葵》
欄目三:才藝舞臺
乙:今天的才藝舞臺是由503班(孔婕)同學為我們帶來的口風琴演奏——《剪羊毛》
欄目四:好書推薦
甲:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
乙:莎士比亞也說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
甲:接下來,讓我們一起走進好書推薦欄目。
乙:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
甲:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
乙:白發漁樵江渚[zhǔ]上,慣看秋月春風。
甲:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
乙:《三國演義》是中國文化精髓的一部份,作者羅貫中以一曲《臨江仙》開篇,概括了整個三國故事。
甲:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?
乙:我最敬佩關羽。
甲:為什么呀?說來聽聽。
乙:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。
甲:那你來給大家講講他的故事!
乙:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。”關羽笑著說:“不用捆。”然后吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:“隨你治吧,我不害怕!比A佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!”華佗說:“我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也!
甲:真精彩!關羽真是名不虛傳!
乙:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧!
播放音樂《讀書郎》
欄目五:生活小竅門
甲:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。今天,我們為您安排了一個小欄目“生活小竅門”。
乙:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學會節約,今天就教你幾個節電的小竅門。
甲:家電不要待機。電視、空調等家用電器,在電源開關未關閉的情況下,它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態,仍在耗電。
乙:空調在啟動的時候是最費電的,所以不要頻繁地開關,而且在空調的房間里要注意關好門窗,最好配上厚窗簾,可以減少冷氣的流失。
甲:擺放冰箱的時候,位置也要留好,左右兩邊和后面都要留出一定的空隙,便于散熱,看到很多人家為了節省空間將微波爐放在冰箱上,其實這樣微波爐加熱使產生的熱量也會加大冰箱的耗電量的。
乙:家里裝了電熱水器,所以使用電熱水器的時候,最好和家人集中在一個時間段內洗澡,不然的`話,洗一次加熱一次很費電的。
甲:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。
乙:在同樣亮度下,節能燈比白熾燈節約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開1瓦節電日光燈,既節約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。
甲:就先說這么多吧!如果同學們還知道什么省電的好方法也來說說吧!可以為家里節省很多錢哦!
播放音樂《聽媽媽的話》
欄目六:快樂哈哈鏡
甲:《日行一善》:老師問兩位學生:「你們今天有沒有日行一善?」兩位學生齊聲答到:「有!」老師問:「做了什么事?」學生:「我們扶一位老太太過馬路!估蠋煟骸膏,很好,但是扶一位老太太過馬路,為什么要兩個人呢?」學生:「因為那位老太太本來不想過馬路的!
乙:《圓明園是誰給燒掉的?》:老師問小強:“圓明園是誰給燒掉的?”小強委屈地說:"老師……不……不……不是我燒的!笔裁?你你你……把你爸叫來!”老師生氣地說。放學后,小強的爸爸來了,老師對他說:“今天我問你兒子圓明園是誰燒的,他居然說不是他燒的,這太可笑了吧?”小強的爸爸眨著眼,猶豫地說:“老師,真……真不是他燒的,我們孩子不會做這事的。要不…,我們…賠,行嗎?”
甲:《作文》:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷。沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:"元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言描述!
播放音樂《中國話》
告別
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了,每一次相約都傾注了我們切切的期待。
乙:每一次的別離意味著下一次更清新的回來,
甲:老師們,同學們,在一陣陣悅耳的歌聲中,
乙:我們的節目也將近尾聲了,
合:我們衷心祝愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友,
甲:原它能帶走你所有的煩惱,為你帶來無盡的歡樂!
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年!
合:老師們,同學們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束,再見。
播放音樂《聽!是誰在唱歌》
小學生新聞直通車廣播稿 篇2
六年級5班李子威同學撿到兩本《三字經》,立即上交到校長室。像李子威同學這種拾金不昧的好品德、好習慣,值得我們全體同學學習,希望同學們像李子威同學一樣,做一個拾金不昧的好孩子、好學生、好少年!
a:四8班李昊南撿到一位同學文具盒和作業本;
三3倪晨棟在校門口撿到1支鋼筆;
周一下午,五年級一位家長撿到20元錢;
五11李浩宇撿到一張飯卡;
三1藍浩然撿到一支筆;
二5時湛格撿到1角錢;
三3駱相航撿到一個教師校徽;
三7王致遠撿到1元錢;
三3朱安琪撿到一本書和一支筆;
三7于響撿到一個沙包;
五12劉沁晨撿到一個文具盒;
二8王星陳撿到一個飯卡;
三11李子葉撿到一個鋼筆;五6張天佐撿到一個書包;五10胡子巍撿到一個mp5;三2徐天樂、三2趙誠各撿到一個飯卡;四9宋詞撿到一部手機;
b:三6顏天毅、莊景威、張夢宇、四8王宇星、張雨凡、五12柴家豪、三9徐晨、三10賀婷、二8黃蕊分別撿到東西主動上交。
五11陳欣言撿到五元錢主動交給老師
五c石,彄斓饺嗣駧湃舾桑鲃咏唤o老師
五1史雨琪撿到飯卡
五11楊子健撿到書本主動上交
五11李浩宇撿到飯卡主動上交
a:讓我們表揚以上同學,也再次提醒在校就餐的同學,一定要保管好飯卡,可以在飯卡上定個繩子掛在脖子上,也一定要寫上名字,讓撿到同學可以及時歸還你們。
b:上一周在校園中依然有不文明行為
a:我們對上周不文明行為進行統計,結果為:
一年級28人二年級8人三年級13人四年級6人
五年級29人六年級9人住校部8人
希望各年級各班級加強教育,改正不文明行為!
b:我們校園兩側有減速帶,每天我們的保安叔叔都會在那督促同學們下車步行進入校園,這是在維護同學們的安全,可是依然有家長騎車或是開車把孩子送到校門口,
這些同學有:
一1史佳偉曹睿奇李成坤翟浩南劉星李源心
石馨月李宇陽宅浩男
一2張宇輝張竹君王小麗趙子莫陳欣宇
一3洛川琪于子軒劉浩宇石賞欣葛書亭盧洋
一4劉景文劉楊王東宋佳妮周靜成趙余昔
一5李宇軒張桃園仁志成葛子軒王軒劉喬喬張碩
胡今然
a:一6張亭玉胡思遠張佳軒胡思遠熊晉曼
一7陶成凡史靜楊楠周偉吳國文楊楠李佩陽
王息王宇凡劉璇
一8張俊凡陳奇欣呂軒江子如劉悅劉好張文欣
王文倉許偉郭濤周同青顧雅文倪圓周童青
一9張心怡劉和一李浩杰王潤澤王志鵬劉可依
一10陳文慧江子如
一11張子月石名燕楊好
一12杜亞菲羅心怡陳可一12班有位家長在大隊委進行詢問的時候,不告知學生姓名,不配合工作,非常的不禮貌不文明
一13葛淑婷陳雨勤湯瑞戴小樂
b:二2賈旭吳國強二3王瑞康二5熊仔二6石子會二4胡建橋二6李左生劉冉仲行天趙寧靜二7劉欣怡王瑞恒周偉葛浩源二8劉名旋二9徐新月
小學生新聞直通車廣播稿 篇3
今日新聞要點:1、河北承德塵肺病患者在家中等死2、日本驅逐艦在東海油氣田附近遭中國直升機警告3、雙匯代人受過學三鹿將責任推給養殖業
1、郭海良等9人生長在河北承德市圍場滿族蒙古族自治縣下屬的偏遠鄉村中。迫于生計,他們前往北京房山區史家營鄉的煤礦中打工,每天在煤塵中工作12個小時。在被確診患有塵肺病后,他們獲得房山區社會保險基金管理中心一次性傷殘補助。
如今,這9人所獲的一次性補助基本用完,他們面臨著難以維持醫療和生活的窘境。他們中有人提出,依照他們的病情,當初應該按月領取補助,那樣錢會多一些。
患者恨不得剖胸呼吸
20xx年下半年,郭海良開始經常胸痛,呼吸困難,他覺得有些不妙。而附近一個礦上發生的一件事,更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運煤的騾子,在一天早上突然躺在地上不動彈。這頭騾子已經干了兩年活,礦工們拼命抽它,希望它站起來,但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準備吃騾子肉,結果發現騾子體內都是好的,唯獨肺部硬邦邦的,刀都砍不動,礦工們用石頭把它的肺砸開,發現里頭都是黑渣子。
郭海良覺得自己的肺,可能要變得和騾子一樣。他開始吃藥,但不頂事。去年6月份,他聽說有工友被診斷為塵肺病后,也到醫院進行檢查,結果被診斷為塵肺三期。為了治病,幾乎沒有積蓄的郭家四處借錢,在獲得一次性傷殘補助時,已經欠下7萬元外債。拿到補助后,郭海良又住院治療兩個月,花費幾萬元。此后,他和其他患者為了省錢,去吉林、山西、唐山買藥,每次的花費都在萬元以上。目前,郭海良每月需要花費4000多元的醫藥費,再加上去醫院的治療費,17萬的傷殘補助已經花光。郭家現在要依靠親屬們的救濟生活。
2、據日本新聞網3月27日消息,日本防衛省說,日本海上自衛隊的一艘驅逐艦26日下午4點45分時許,在東海油氣田附近日中中間線東側巡航時,遭到中國海監部門的一架"z-9"直升機的近距離警告。
防衛省說,這架中國海監直升機最近距離護衛艦只有90米,高度60米,繞了護衛艦一圈后離去。報道稱,日本政府26日已經通過外交渠道向中國政府提出了抗議。
日本《產經新聞》3月8日曾報道稱,3月7日下午1點25分左右,在中國"春曉"東海油氣田東北偏北海域,中國國家海洋局一架直升機飛近日本海上自衛隊"五月雨"號護衛艦。日本政府認為中方直升機行為是"危險行為",并通過外交渠道想中方提出了"抗議"。
中國外交部曾多次發表聲明,強調"春曉"油氣田完全在中國的主權權利范圍內,與共同開發無關;而在東海劃界問題上,中方過去從來沒有承認過日方所謂"中間線"的主張,今后也不會承認。
3、雙匯代人受過學三鹿將責任推給養殖業
瘦肉精事件被曝光后,國務院派出聯合工作組赴河南督促"瘦肉精"案件查辦,要求徹查"瘦肉精"案件,追究事故責任。瘦肉精事件被定義為"案件",要走司法程序,這一點曾讓雙匯集團上下噤若寒蟬。對此,一位業內人士表示:雙匯幾乎將責任全部推給養殖業,就像當初三鹿將責任甩給奶農一樣。如果雙匯不能從瘦肉精事件中吸取教訓,如何保證類似問題不再發生?
另一位不愿透露姓名的業內人士表示,在瘦肉精丑聞中,應該對雙匯及檢驗檢疫部門"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發掉103億元,據測算,建一座1萬頭的豬場需要投資1200萬元。如果雙匯把蒸發的市值早一點拿出來建豬場,1000萬頭的豬場都可以建起來了,豬肉安全靠殺豬是殺不出來的,必須是養出來的。