學校消防的廣播稿（精選3篇）

學校消防的廣播稿 篇1

　　一、防火知識

　　1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　　3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

　　4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

　　二、滅火器使用方法

　　1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。

　　2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

　　3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

　　注意：1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體，液體及電器的火災。

　　2、二氧化碳滅火器，1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書，檔案，精密儀器的火災。

　　3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時，會使人血壓升高，呼吸困難；當含量達到 20 %時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此使用中防止凍傷。

　　三、消防基本常識

　　1、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

　　2、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

　　3、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。

　　4、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

　　5、離開宿舍或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

　　6、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

　　7、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。

　　8、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。

　　9、不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

　　10、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

　　四、單位的滅火和應急疏散預案應包括哪些內容？

　　按照有關規定，凡是屬于消防重點單位的機關、團體、企業、事業單位都應該根據本單位的特點，制定符合實際情況、操作性強的滅火和應急疏散預案。那么究竟由誰來制定、如何制定滅火和應急疏散預案，滅火和應急疏散預案應該包括哪些內容，滅火和應急疏散預案制定后該怎樣去實施呢？

　　消防安全重點單位的消防安全責任人（指法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人），應當組織有關人員制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案。滅火和應急疏散預案的內容應當包括：組織機構；報警和接警處置程序；應急疏散的組織程序和措施；撲救初起火災的程序和措施；通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。其中組織機構包括：滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組。

　　滅火和應急疏散預案應當內容詳細、全面，組織機構健全，安全責任落實到人，具有可操作性。

　　制定了滿足上述條件的滅火和應急疏散預案，還遠遠不能滿足單位在起火和突發事件時的需要。消防安全重點單位還應當按照滅火和應急疏散預案的要求，至少每半年進行一次演練，在演練的過程中，不斷完善預案。其他非消防安全重點單位，結合本單位實際，參照消防安全重點單位滅火和應急疏散預案的樣式，制定相應的應急方案，并至少每年組織一次演練。滅火和應急疏散預案的實施和演練由單位的消防安全管理人或者專兼職的消防人員在消防安全責任人的領導下，組織開展。在組織消防演練時，要注意事先通知演練范圍內的人員并設置明顯的標識，以防止引起不必要的恐慌和混亂。

　　五、消防四個能力

　　1、檢查和消除火災隱患能力。

　　單位應建立防火檢查、巡查隊伍。

　　單位消防安全責任人、消防安全管理人每月至少組織一次防火檢查。

　　單位實行每日防火巡查，并建立巡查記錄。

　　部門負責人每周至少開展一次防火記錄。

　　員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查。

　　做到“十查十禁”。

　　一查設施器材禁損壞挪用。

　　二查通道出口禁封閉堵塞。

　　三查照明指示禁遮擋損壞。

　　四查裝飾裝修禁易燃可燃。

　　五查電器線路禁私搭亂接。

　　六查用電設備禁違章使用。

　　七查吸煙用火禁擅用明火。

　　八查場所人員禁超員脫崗。

　　九查物品存放禁違規存儲。

　　十查人員住宿禁三合一體。

　　2、撲救初期火災能力。

　　單位應建立兩支隊伍。（滅火第一戰斗力量隊伍、滅火第二戰斗力量隊伍）

　　發現火災后，起火部位員工1分鐘內形成滅火第一戰斗力量。

　　掌握“三”原則：

　　距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火。

　　距電話或火災報警點近的員工負責報警。

　　距安全通道或出口近的員工負責引導人員疏散。

　　火災確認后，單位3分鐘內形成滅火第二戰斗力量。

　　通訊聯絡組—通知員工趕赴火場，消防隊報警、保障火場通訊聯絡。

　　滅火行動組—利用本單位消防器材設備滅火。

　　疏散引導組—組織引導現場人員有序疏散。

　　安全維護組—搶救護送受傷人員。

　　現場警戒組—維持火場秩序。

　　3、組織引導人員疏散逃生能力

　　消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“四熟悉”：

　　熟悉本單位疏散逃生路線。

　　熟悉引導人員疏散程序。

　　熟悉遇難逃生設施使用方法。

　　熟悉火場逃生基本知識。

　　第一訣：熟悉環境牢記出口。

　　第二訣：保持鎮靜迅速疏散。

　　第三訣：正確引導有序疏散。

　　第四訣：不入險地不戀財物。

　　第五訣：簡易防護蒙鼻匍匐。

　　第六訣：善用通道莫入電梯。

　　第七訣：火已及身切勿驚恐。

　　第八訣：避難場所固守待援。

　　第九訣：發出信號請求救援。

　　第十訣：緩降逃生滑繩自救。

　　4、消防安全知識宣傳教育培訓能力

　　消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”。

　　掌握消防法律法規和安全操作規程。

　　掌握本單位、崗位火災急險性和防火措施。

　　掌握消防設施器材使用方法。

　　掌握報警、滅火及疏散逃生技能。

　　掌握安全疏散線路及引導疏散的程序方法。

　　掌握滅火應急疏散預案內容及操作程序。

　　員工上崗、轉崗均應經崗位消防安全培訓合格。

　　在崗人員每年進行一次消防安全教育培訓。

　　六、安全消防知識大全

　　1、安全三級培訓：公司培訓；車間培訓；班組培訓。

　　2、任何人發現火災時，都應當立即報警；我國大陸通用的火災報警電話為119。

　　3、安全包含：人的安全和物的安全；人的安全分為，工作過程安全和上下班途中安全。

　　4、任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。

　　5、報警人撥打火災報警電話后，應該到門口或路口等待消防車到來。

　　6、全國消防日是11月9日。

　　7、使用滅火器滅火時，要對準火焰的根部噴射。

　　8、在沒有發生火災時，消防器材不可以挪作他用。

　　9、公安消防隊撲救火災不收取任何費用。

　　10、個人過失引起火災，尚未造成嚴重損失的，將被處警告、罰款或十日以下拘留。

　　11、火災撲滅后，故意破壞現場或者仿造現場，尚不構成犯罪的，將被處警告、罰款或十五日以下拘留。

　　12、公共場所應設置的消防應急照明，連續供電時間不得少于20分鐘。

　　13、進行電焊、氣焊等具有火災危險作業的人員和自動消防系統的操作人員，必須持證上崗，并嚴格遵守消防安全操作規程。

　　14、據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于煙氣窒息致死。

　　15、火災煙氣因為溫度較高，通常在室內空間上部。

　　16、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。

　　17、當夜晚被火圍困時，應該用手電筒發光或敲擊金屬物品等發出大的響聲呼救。

　　18、家用電器發生火災，在沒有滅火器的情況下應先切斷電源。

　　19、電源開關應安裝在不燃材料的基座上。

　　20、不開“無人機”，做到人走燈滅。

　　21、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當指針指在綠色區域表示正常。

　　22、在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。

　　23、維修機器前，應先關閉電源。

　　24、通常公共場所的門開啟方向是朝外開的，以免造成疏散人流阻塞。

　　25、我國消防工作的方針是預防為主，防消結合。

　　26、我廠廠區禁止吸煙，違者罰款100元。

　　27、火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　28、報火警時，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名，所用的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。

　　29、火災初期階段是撲救火災最有利的時機。

　　30、用滅火器滅火，最佳位置是上風或側風位置。

　　31、安全事故“四不放過”原則：事故原因未查清不放過；事故責任人未受到處理不放過；事故責任人和周圍群眾沒受到教育不放過；整改措施沒落實不放過。

　　32、燃燒所應具備可燃物、助燃物、著火源三個條件。

　　33、滅火的四種基本措施是隔離法、窒息法、冷卻法、化學抑制法。

　　34、電器或電線著火，要先切斷電源。再用干粉或氣體滅火器滅火，不能直接用水滅火。應及時滅火，要防止爆炸傷人。

　　35、使用干粉滅火器時，應先撥掉保險插銷，一手握住噴嘴對準起火點火焰根部，一手壓下壓把。

　　36、使用手提泡沫滅火器的使用方法是一手握提環，一手抓底圈，把滅火器顛倒過來，輕輕抖動幾下，泡沫便會噴出。

　　37、二氧化碳滅火器的使用及注意事項

　　手輪式：應把手提提把，翹起噴筒對準火源，打開啟閉閥，即可噴出二氧化碳。

　　鴨嘴式：應拔出保險銷，握住噴筒根部，將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可從噴筒噴出。

　　注意事項：在窄小的空間使用后應迅速撤離，同時切勿逆風使用，此外還要防止凍傷。（因液態的二氧化碳氣化時需吸熱）。

　　38、電氣設備引起火災的原因有：

　　（1）短路；

　　（2）過負荷；

　　（3）接觸電阻熱；

　　（4）電火花和電弧；

　　（5）照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱；

　　（6）過壓熱；

　　（7）渦流熱

學校消防的廣播稿 篇2

　　人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。在成長的`路上會淚流，會徘徊，但流淚不是失落。徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，用于追求夢想的人。而你們中的每一個，都會是這樣的人，成為運動場的心臟，跳動夢想；成為漫漫長路的精神，激動輝煌；成為上下求索的人。書生意氣，揮斥方遒。這一切，將寫在我們的青春紀念冊上。因為，我們是太陽，我們將奮發向上進取，陽光大氣，胸懷萬千，永不止步，踏響你們班腳下的時代的強音。

學校消防的廣播稿 篇3

　　廣播稿作為一種新聞稿，同報紙、通訊社發的新聞稿在寫作上有若干相同之處，但是廣播稿寫出來不是直接給人看的，而是給人聽的，因此在寫作上就與報紙通訊社發表的新聞稿又有若干不同之處。

　　這些不同之處主要源于一個“聽”字。聲音具有易逝性，往往一聽而過。因此，人們聽廣播很難像讀報紙那樣，沒明白可以回過頭來再讀一遍，甚至還可以一段一句慢慢讀，聽廣播沒有反復聽、仔細思考、咀嚼的機會。這樣，廣播要取得最佳的收聽效果，廣播稿的寫作就必須盡可能地克服上述弱點，作品要力求符合人們的聽覺習慣。寫作過程的每一個環節都要把握住廣播自身的特點。

　　一、內容宜精練概括，忌紛紜龐雜。廣播稿最好是一事一報，單一主題。內容紛繁的報道，即使都很重要也很難叫人都記住，所以應善于擇其要。再豐富的素材，也要高度提煉濃縮，做到抓住基本內容，闡明基本觀點，報道基本事實。有些人寫稿常常忽略這一廣播稿寫作規律，總喜歡全一點，常常出現多主題或主題分枝的情況，這樣反而影響了宣傳效果。

　　二、篇幅宜短小，忌長篇大論。廣播稿應以短新聞為主，提倡多寫二三百字的新聞，最多不宜超過五六百字。因為長新聞多數情況下不可能取得好的收聽效果。洋洋千言的報道，聽眾往往記住這部分而忘了那部分，記住后面的而忘了前面的.，真正耐心聽到底的是極少數的。

　　三、結構宜時間順序，忌倒敘、插敘。在文章結構上，常常運用倒敘、插敘的手法，這在報刊雜志上很普遍，但在廣播稿寫作上卻是一大忌。因為倒敘、插敘不符合人們的聽覺習慣。這樣寫往往叫人聽不明白，如有的報道一開篇就用很長一段文字描繪一個精彩的場面，或者一個曲折的事件，然后概括一句話：這就是記者在某某工地見到的勞動場面，或者這件事就發生在某某農貿市場等等。這樣的寫法往往使聽眾一開始就莫名其妙，聽半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使聽完了也稀里糊涂。所以，廣播稿一般情況下都要按時間順序寫，盡可能讓聽眾一聽就明白。同時，段落也要力求簡潔明了，每段都具有完整的意義。

　　四、語言宜通俗簡短，忌生澀冗繁。語言通俗、句子簡短、一聽就懂是廣播語言最基本的特點，也是廣播稿寫作的最基本要求之一。為了讓聽眾聽懂，寫廣播稿要盡量用主謂結構的順句少用倒裝句，多有單句少用復句，多用標準語言、常用詞匯，少用文言、方言和冷僻生造字詞。 為了讓人聽得清，避免造成同音近音歧義，應盡量多用雙音節詞。如“但是”、“曾經”、“因為”，而少用單音節詞，如“但”、“可”。標題語言應盡量選用能夠表達一個完整意義的句子，而少用含義不清或不完整的字、詞或詞組。 為了讓人愿意聽，廣播稿的語言還要注意音節的抑揚頓挫，適當講究平仄，避免播起來拗口，聽起來別扭，如“孤山云峰映于水中”仄聲字太少，語調缺少變化，感染力就不強。