六年級元旦廣播稿范文(通用6篇)
六年級元旦廣播稿范文 篇1
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我今天的題目是《新年新氣象》
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們很少參加群眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。
在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。
謝謝大家。
六年級元旦廣播稿范文 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站。xx年就要過去了。然后,我們會乘著新的一年的列車準時出發,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
謝謝大家!
六年級元旦廣播稿范文 篇3
陳:保持微風,傳播明天的希望。
華:奉獻真誠,創造溫馨世界。
陳:帶走一點煩惱,讓快樂與我們同行。
華:xx小學紅領巾電臺再次與您見面!
陳:我是六年級三班的華紫英
華:我叫,來自六年級三班
陳:子嬰,都說一寸光陰一寸金,老人勤于足下。他說的確實有道理。記得上次我們主持紅領巾廣播是一個多月前的事了,現在轉眼就期末了。
華:是的,時間必須是一輛磁懸浮列車,否則;嗖”剛好年底!日歷即將翻開新的一頁。剎那間,我們告別了20xx年,迎來了20xx年!
陳:是啊,不知不覺,樹又添了一個年輪,我們又長大了一歲!然而,紫英,我一直困惑“元旦”今天是元旦。春節”又是元旦了。你知道發生了什么嗎?
華:哦,我真的知道一點。我們現在說的元旦是指公元元年的第一天。在此之前,元旦總是指農歷的第一天,也就是我們現在的春節,它總是被稱為“元旦”。元是“開始”的意思,旦指“日”,元旦叫“初始日期”也就是一年的第一天。為了區分農歷新年和農歷新年,并鑒于“春天的開始”就在農歷新年前后,農歷正月初一改名為“春節”,陽歷一月的第一天被指定為“元旦”至此,元旦這個詞是獻給新年的,也成了全國人民的喜慶節日。然后我們會有兩個新年。
陳:哦,這么復雜的歷史!你知識面很廣!那我們就要為大家小小年紀致敬!
華:是啊!該是小小年紀膜拜的時候了!:祝大家新年快樂!新年快樂!
陳:嘿,說到元旦,你知道各國慶祝元旦的習俗嗎?
華:我知道一點,但不是很清楚。看來你一定知道。請給我介紹一些!
陳:當然可以!
在英國,元旦的前一天,家家戶戶都要有酒在瓶,有肉在柜。新年在英國也很受歡迎。鉆井水”風俗,人們爭第一個打水,認為第一個打水的人是幸福的人,水是吉祥的。
印度的元旦叫做“哭著過年”“元旦禁食;。在一些地方,新年的第一天,他們沒有慶祝,而是放聲大哭。他們相信新年伊始,歲月飛逝——人生苦短,用哭來表達你的嘆息。
你知道嗎?元旦那天,巴西人高舉火炬,成群結隊去爬山。人們爭先恐后地尋找象征幸福的金樺。只有在危險中勇敢的人才能找到這種罕見的水果。他們稱之為“尋求幸福”。
華:哈,各國的風俗真的很有趣。每個國家都非常重視元旦。對我們來說,元旦也很特別。元旦的到來,意味著舊年又過去了。我們不禁回首這一年的收獲、喜悅、成功和失敗,回憶起生活的每一點點滴滴。
陳:你說得對。回憶這一年給你溫暖和幸福的人,感謝他們的關心和幫助。那個劉杰,今年你最想感謝誰?
華:我要感謝太多的人,他們努力養育我們的父母,不知疲倦地養育我們的老師,幫助我的同學和朋友。新年前夕,讓我在紅領巾電臺對他們說:謝謝。
陳:沒錯。我們要感謝每一棵給予我們強烈綠色的草。感謝每一寸土地,讓我們能用腳踩在地上;感謝藍天白云,給了我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
華:其實,感恩是我們中華民族的美德。不是有句話嗎:滴水之恩,當以泉還泉。
陳:嗯,沒錯。所以要從小學會感恩,學會感恩。
華:今天的午間廣播就要結束了。
陳:又到了紅領巾廣播向同學們告別的時候了。最后,
祝大家新年快樂,學習進步!
慶祝元旦廣播稿第二周:帶著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年元旦如期而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。首先,請允許我作為知心姐姐——張子清。
周:我——周卓和。
周、張:通過知心姐姐廣播這個平臺,向全體師生致以深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝學生學習進步!祝老師們工作愉快!
張:20xx年,帶著成功和收獲的喜悅漸漸遠去。
周:20xx的鐘聲即將敲響。回想起來,總有一些回憶,讓人覺得溫暖。
張:六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。
周:學年開始,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜追求的學生。這里,散發著墨香,跳動著青春的脈搏。這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的憧憬。
張:轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助,和睦相處,生活在一個溫馨的梨園外國語大家庭里。
周:追求與夢想,一朵絢爛的花綻放;奮斗奮斗,譜寫翱翔之歌。
張:雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒。花香祝你節日快樂;搖曳的燭光祝你平安幸福。
周:我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節日里,祝福被串成一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心。
張:溫馨的呼吸,寧靜的氛圍,舒適的休息,編織著你幸福的生活。
周:愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月。
張:愿人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著你溫馨的回憶。
周:愿我的祝福,在這溫馨的季節里,像朵朵小花一樣綻放,用歡樂的新年點綴你。
張:我希望每個人都能在新的一年里完成新的目標和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂!
周:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。下次,我親愛的姐姐會在那里等你。
六年級元旦廣播稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在20xx年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。
過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在20xx年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。
奮發向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
再過一個月,我們就要迎來期末考試,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
謝謝大家!
六年級元旦廣播稿范文 篇5
尊敬的校,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
靜靜回眸即將過去的xx年,翹首企盼xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨”及“歲月不饒人”,“元”為一切之始的意思。“旦”字為波光粼粼海面上旭日東升的字樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩,瓊樓玉宇。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
20xx年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發向上!”謝謝大家!
六年級元旦廣播稿范文 篇6
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
謝謝大家!