有關于校園的廣播稿(精選15篇)
有關于校園的廣播稿 篇1
大家好,這天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自己的理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。
放飛理想——期望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,必須會使自己的.理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的理想!
有關于校園的廣播稿 篇2
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激—情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激—情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激—情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預備起跑,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
有關于校園的廣播稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
時間過得很快,又是一年開學季。今天,開學之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰,給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標仿佛就在眼前,師生協力,共同開始一個學期的辛勤耕耘。
誰不期盼收獲,誰不渴望成功?
此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關鍵是你能不能面對挑戰,給自己一個承諾。
這學期,我們學校迎來了一次新的契機,挑戰與希望并存,老師們都做好了充分的準備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發揚我校“堅守、奉獻、愛崗、愛生”的優良傳統,在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰,微笑而應,為選擇二小的孩子們無私地奉獻,靜聽陽光下每一朵花開的聲音。
在此,我代表學校領導班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會不斷煥發出青春與活力,肩負責任與奉獻,才會陽光滿園。
老師們,同學們,面對挑戰,我們必須奮力拼搏,必須有充足的準備。老師們已經蓄積了萬千的力量,同學們,我想問,你們準備好了嗎?大家認真想過自己的未來嗎?有目標,有理想嗎?樹立遠大的理想,
對我們的成長真的很重要嗎?可能同學們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長者問他們在做什么,他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”;第二個說“我在蓋樓”,而第三個則說“我在建設美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設計大師。這三位工人,對生活的認識不同,理想信念不同,追求的目標不同,當然,人生的結果也大不相同。
這個故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結出生命之果!
開學之初,做好計劃,就會為理想插上翅膀,就會讓夢想遠航。親愛的同學們,舉起右手握拳,放在心口,跟著同學一起宣誓:我是閻良二小學生,我為在這里學習而自豪,養良習,每天進步一點點;愛讀書,每天收獲一點點;對自己、對他人、對未來充滿信心;我有活力,展個性健康成長;我有抱負,立遠志追逐夢想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。
親愛的老師們,請讓我謹代表自己和全體老師們,在莊嚴的國旗下,為學生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強自己的學識魅力和人格魅力,遵守教師職業道德,愛崗敬業,依法治教,以生為本,為人師表,團結協作,無私奉獻,關心學生身心健康,促進學生幸福成長,為學生和二小發展而努力,為祖國的教育事業而奮斗!
老師們,同學們,挑戰,是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰,奮力拼搏,面對挑戰,把握機會,好好學習,陶冶情操,好好鍛煉,強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約,面對挑戰,給自己一個承諾,乘著理想的翅膀,一起遠航。
謝謝大家。
有關于校園的廣播稿 篇4
(1)
開場白:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格, 演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 各位聽眾朋友們,這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:_________
結尾: 濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血,就這樣掠走了我們美 好的時光,今天的節目已經接近尾聲了,感謝大家的收聽,再見
(2)
開場白:給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛的同學們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律《音樂之聲》 欄目又和您如期見面了,我是________
結尾:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋了里翱翔,讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。感謝您的收聽,再見
(3)
開場白: 有一朵花開的時間需要去等待 ,在等待中細聽花開的聲音,
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 , 心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進《音樂之聲》欄目我是______________
結尾:相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過好聽的歌曲后,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們, 今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們下次再相聚,再見。
(4)
開場白:.第一滴雨自云空墜落,第一縷風在天際滑過,第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽《音樂之聲》欄目,,我是___________
結尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨著這首背 景音樂今天的節目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽,再見
(5)
開場白:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片云彩這里,有凝望 大海的開闊。聽,是云動,是水流,是花開,是風鳴。風蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文 韻小調,感悟生之行修。歡迎進入《音樂之聲》欄目,我是主播________
結尾:呼吸著新鮮空氣,迎面的風捎來了你的氣息,不知現在的你在哪里?希望上午的廣播 節目能夠給你的一天帶來愉悅的心情。感謝你的收聽,再見
(6)
開場白:聆聽最美妙的音樂,感受最絢麗的世界,這里是傳遞快樂音符的天堂,這里是散發 流行氣息的長廊。音樂不斷,好歌連連,歡迎走進《音樂之聲》欄目,我是______
結尾:熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在時鐘上,不知您我們的節目是否滿意。我們 真誠的渴望您的支持,渴望與您心靈相通的時刻。感謝您的收聽,我們下次再會。
(7)
開場白:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會 讓你進入心境如夢的境界。這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:
結尾:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉間小道,補充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領大家遨游在書海當中,領略著書籍帶給我們的魅力吧!感謝大家的收聽,再見!
(8)
開場白:歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。各位聽眾朋友們,這里是《音樂之聲》欄目,我是播音員:
結束:馳隙流年,恍如一瞬星辰霜煥,時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼, 今天的廣播已經接近尾聲,歡迎你下次聆聽繼續我們的心路旅程
(9)
一粒沙里曾有一個世界,一朵花里曾有一個天堂,人生是條無名的河,是深,是淺都要過;人生是杯無色的酒,是哭,是甜都要喝;人生是歌,是高是低,都要和;這里音樂之聲欄目,你我的音樂時間,歡迎收聽《音樂之聲》欄目,我是主播__________
一首歌,一句問候,一份真親,一份收貨,感謝您的收聽,再見!
有關于校園的廣播稿 篇5
親愛的老師、小朋友們:
大家好!開心小喇叭有和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員芮。
小朋友們,今天我們接種了麻疹疫苗,小朋友們都很勇敢,沒有哭鬧,請家長們也要注意觀察,如果發現打針的小朋友身體不舒服,就要趕緊去醫院檢查。
好了,今天就到這里,明天再見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員,現在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。
今天是XX年9月15日,星期三,今天最高溫度度,最低溫度。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴重了還要去醫院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。
好了,“天氣早知道”欄目到此結束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員。
小朋友們,我發現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實幼兒園每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員,現在是“美味午餐”欄目時間,歡迎大家收聽
今天廚師阿姨為我們精心準備了( ),這些食物可有營養了,你們要多吃點哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養食物。它的營養價值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會變得更強壯!
好了,“美味午餐”欄目到此結束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!
有關于校園的廣播稿 篇6
主持人:、
主辦:五(6)正勇中隊
主題:《遵守則,愛母校,感師恩》
開播曲《蟲兒飛》
女:親愛的老師們、同學們,大家早上好!
男:紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
女:我是五(6)正勇中隊的。
男:我是。
合:今天的節目就由我們倆為大家主持。
一、遵守則,守規范,做小主人
男:今天的紅領巾廣播,我們就一起來學習與小學生息息相關的《守則》內容。
女:1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
男:2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。
女:3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
男:4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
女:5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
男:6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
女:7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
男:8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒 品。
女:9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
男:同學們,讓我們把《守則》記在心間,用實際行動來展示出d2小主人的風采!
二、我愛校園每一道風景
女:我愛校園的一花一草。校園是美麗的花園,四季都彌漫著芬芳,走進校園,準讓你心曠神怡。
男:我愛校園的每個角落。校園是知識的樂園,校門口的書籍雕塑,引領我們,走進智慧的殿堂。
女:蔣馳安,你知道我校的“一校一品”是什么項目嗎?
男:當然知道啦,我校的“一校一品”是乒乓。
女:乒乓也是我校一道亮麗的風景,這個暑假,我校乒乓隊的隊員獲得了非常好的比賽成績。
男:20xx年XX市中小學生乒乓球比賽,于7月28日至7月30日在XX市體育館舉行。今年的比賽吸引了張家港、常熟、吳江區、XX區、姑蘇區、高新區、XX區、工業園區、昆山、太倉等10個市(區)和蘇州建設交通高等職業技術學校等5所學校的376名小球手參加。
此次比賽分為單打、雙打、團體賽三大項比賽,整個賽事精彩紛呈,高潮迭起,參賽隊均發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神。在烈日高溫下,經過三天激烈的角逐,我校隊員展現出了扎實的基本功和出色的技戰術水平,最終斬獲4塊金牌。
女:20xx年8月1日至8月4日,由傳統校乒乓球比賽在江蘇省鹽城XX市體育館隆重舉行,來自全省各地的22支代表隊260多名運動員參加了12個組別的比賽。
本次比賽為鼓勵少年兒童乒乓球選手立志成才,主辦單位還專門安排半天時間請來了江蘇省無錫籍乒乓球世界冠軍惠鈞與小選手們進行“世界冠軍和我在一起”互動活動,并現場進行乒乓球技術指導。
經過4天的激烈角逐,我校隊員初次斬獲05年女子團體第三、05年男子團體第五的好成績。在單打比賽中,張歆妤榮獲第三名、全凱成榮獲第五名、高邦程榮獲第七名。
男:祝賀我校的乒乓選手們,你們真棒!也希望越來越多的同學能夠通過努力,使自己成為我校亮麗風景中的一員。
三、感師恩
女:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己……”這首歌大家一定很熟悉吧!
男:是啊,感恩是我們中華民族的傳統美德。師恩如雨,滋潤了我們幼小的心田;師恩如風,拂去我們任性的鋒芒;師恩如光,指引我們人生的方向。
女:感恩老師,可以在平時的每一天中都有所表現,上課認真聽講,課后認真作業,遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是感恩老師最好的體現。
四、健康茶餐廳
男:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康茶餐廳》,有請許醫生。
五、未來在前方
女:我們有最好的學校,我們有最好的老師,相信通過努力,我們也會有最好的未來。
男:來吧,一首《最好的未來》送給大家,讓我們一起面向未來,出發。
六、結束
女:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了!
男:thanks for your attention. see you next time!
合:see you!
有關于校園的廣播稿 篇7
廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。
1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;
2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;
3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;
4、內容新。“新”,指發生在一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。
簡要的分析:
1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半,如果一篇廣播能有一個好的標題,那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻,但應盡量反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。希望同學們養成寫標題,寫好標題的習慣。
2、廣播稿要有一個明確的主題思想。
3、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計劃、籌備工作。
4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。
5、避免犯一些簡單的語法錯誤。
6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集中化,單一化。
7、廣播稿應該統一使用格子信箋或是使用打印稿,這是最基本的.要求。
8、注意書寫。
切忌:a。使用同音詞b。文言詞語用得多c。行文使用括號
第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復,句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。
第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態,充分發揮自己無可比擬的快捷特性。
第三,在寫導語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。
第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
有關于校園的廣播稿 篇8
一:開場
男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人—— 。
女:我是主持人——,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
(一) 校園新聞
男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
男:你還挺不錯啊!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。 男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發出的讀書倡議書。女:親愛的同學們: 書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,
男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女:一、讀好自己手中的書
男:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
(二)文苑星空
女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:
《走進書里去》
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個敲門者,
它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
走進書里去,
從書里走出來,
讓知識的浪花滋潤你的肺腑,
讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
(三)生活小常識
a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦! 少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?
1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。
3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。
4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點歌臺
a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!
結束語:
a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。
b:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅。下周同一時間,再會!
女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!男:再見!
有關于校園的廣播稿 篇9
在巴西一個叫貝魯的貧困區里,有一個又黑又瘦的小男孩,他很小的時候,母親就失業了。
他鉆到母親懷里說:媽媽,你不要擔心,以后我靠踢足球養活你們。
在足球的王國巴西,足球簡直是一種信仰,很多人都在做著足球明星的夢,然而,靠踢足球能養活家人的人卻是寥寥無幾,可是,小男孩14歲的時候,就被一家足球俱樂部相中,僅僅兩年后,他就成了克魯賽羅足球俱樂部的.明星,20歲的時候,他登上了世界足球之巔。
這個小男孩,就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次,路透社的一名記者問他:你成功的動力是什么?
羅納爾多的表情突然凝重起來:“真的,我沒想那么多,就想著我一定要把足球踢好,那樣,我就能靠踢足球養活我的母親了。”
這個成功的動力真是太卑微了,然而,因為不懈的努力,最終它長成了一棵參天大樹。
有關于校園的廣播稿 篇10
甲:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!
乙:“紅黃藍”校園廣播站,與您相約快樂時分。
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環!
乙:留住一絲清風,撒播出希望的明天!
甲:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!
乙:你的喝彩就是我們的精彩!
合:親愛的老師、同學,大家下午好!今天是20xx年9月8日,星期四。
甲:我是播音員張藝。
乙:我是播音員張益銘。
合:本期節目由六(三)班撰稿播報。
甲:今天的廣播為大家準備了《新學期開學寄語》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲:新的學期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師、同學們,在過去的一個學期里,經過每位同學的'刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
有關于校園的廣播稿 篇11
男:紅領巾廣播站
女:紅領巾廣播站
合:x小學紅領巾廣播站現在開始播音!
男:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆。
女:用我們的青春和生命奏響時代的強音。
男:當我們拋棄了迷茫,把握了航向。
女:當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
男:老師們,同學們,大家早上好!我是x班的。
女:我是x班的.
今天帶給大家世博觀景臺、好書推薦、歡樂碰碰車、智力大比拼和哆來咪點歌臺這幾個版塊,希望大家喜歡!
(音樂)
合:世博觀景臺
男:今天,我們將給大家介紹世博會中的美國館。
女:進入美國館,游客將徜徉于四個不同的展示空間,每個體驗區都展示了中美兩國共同的價值觀——樂觀、創新和合作。在每個展示空間里,都有時長約為8分鐘的影片展示和4分鐘的休息時間,玩轉美國館差不多需要1小時。
男:第一個空間是序幕部分,展示美國是個具有異域文化和地理奇觀的地方,將由世博會美國展區總代表費樂友向游客熱情問好,歡迎大家的到來。
女:隨著大門敞開,將進入可容納500名觀眾的第二個展示空間。三塊大屏幕上播放美國人伸出友誼之手、用普通話熱烈歡迎游客到來的畫面。這些問候來自大學、企業和其他社會團體,共同傳遞的信息是——“為建設更美好的世界,我們緊密團結在一起,無論我們來自哪個國家,擁有何種國籍。”
男:第三個展示空間是一部名為《花園》的影片。講的是一個小女孩看到了一片廢棄的空地,想象著一個繁茂的花園。她的激情和決心啟發了她的鄰居們,在共同的樂觀、創新和合作精神的指引下,使曾經破敗和灰暗的城市呈現出夢幻般的美好景象。影片將通過風和雨等四維效果,讓觀眾沉浸在驚奇的情感和視覺體驗中。
女:美國館設計公司創始人羅杰斯介紹說,影片的最精彩之處在于,故事中沒有任何語言對話,都是通過圖像、音樂和音效來表達,不需要翻譯,每個人都能理解這個故事,無論他們的母語是什么語言。
男:最后一個空間,將展示五大主題區域,著重介紹美國人如何使他們的社區變得更加健康、可持續和具有文化多樣性。
女:百聞不如一見,希望大家可以在暑假時去領略上海世博會的精彩。
女:今天我們的好書推薦欄目將給大家介紹世界10大哲理童話中的2本。
男:首先是金斯利的代表作《水孩子》。
女:在這部童話中,作者以親切而風趣的語調,優美而簡潔的文筆,生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。
男:從頭到尾,故事充滿著春天早晨那種輕快的情調。作者始終感覺在為自己的孩子寫書,所以口吻總是針對著孩子,而且常帶有調笑的口吻,叫人讀來更加覺得親切,便是成人讀來,也覺得非常風趣。另一方面,金斯利熱愛自然,同時也是個博物學家,書中關于自然界的描寫真實、生動而有趣。
女:還有一本是圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。
男:《小王子》的魅力已經令好幾代人傾倒,它已不再是一部簡單的意義上的童話了,它是一部有關于愛的寶典,一部有關于責任的宣言。
女:一個平實無華的童話,既沒有離奇的情節,也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開。
男:然而它自1943年問世以來,被譯成42種文字,多次再版,經久不衰。閱讀《小王子》長久以來被視為一種必修的文化學分,從九歲到九十九歲,已不限于年齡,每個人都可以以自己的方式來體會書中深遠的柔情和哲理。
女:讀書,是一種生活方式。希望大家能愛上讀書。
音樂
男:你碰,我碰,大家碰。歡樂碰碰車。
女:三個小白兔采到一個蘑菇。
男:兩個大的讓小的去弄一些野菜一起來吃。
女:小的說我不去我走了你們就吃了我的蘑菇了
男:兩個大的說不會的放心去把于是小白兔就去了~~~
女:半年過去了小白兔還沒回來一個大的說它不回來了我們吃吧
男:另一個大的說再等等吧~~~
女:一年過去了小白兔還沒回來兩個大的商量不必等了我們吃了吧
男:就在這時那個小的白兔突然從旁邊叢林中跳出來生氣的說看!我就知道你們要吃我的蘑菇~~~
女:大家笑了嗎?假如同學們有好玩兒的笑話,可以把笑話投到52班的楊悅同學那里。
男:智力大比拼~
女:有一個道士來一個村子里做法,他對村民們說:明天,我可以在村前的那條小河上走30分鐘而不掉進河里。那時就是我做法的時候。第二天,有很多村民見證了這個奇跡的發生。你知道道士是怎么做到的嗎?
男:最后一個環節是哆來咪點歌臺。這次,我們給大家帶來的是古典音樂《田園交響曲》。
音樂
女:在這優美的音樂聲中,我們要和大家說再見了。這次播音的是,讓我們相約在下個星期四的早晨。
合:再見!
有關于校園的廣播稿 篇12
老師們,同學們大家下午好!我是廣播員。今天我為大家帶來健康小知識——"食鹽與健康"。
我們每天都要食用鹽,但是食用的鹽太多會對身體有害,今天我們一起了解一下食鹽與健康的知識。
一, 食鹽是維持人體健康的必要物質。
食用鹽的主要成分是氯化鈉,其中起主要作用的是鈉離子.它參與調節人體內水分的均衡分布,增強神經肌肉興奮性,維持機體內酸堿平衡和血壓正常功能,保證體液的正常循環,參與胃酸的`形成,促使消化液的分泌,能增進食欲.人體不能沒有鹽,一般成人每天攝入3克食鹽就可以維持生理基本需求。
二, 攝入食鹽過多會影響人體健康。
過量攝入食鹽會引起許多健康問題,如引發高血壓,胃癌,骨質疏松等疾病。據調查,日本某地區居民平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30%~40%;在世界的另一些地區,每天吃鹽只有5~15克,患高血壓的只有8%~10%;生活在北極圈的因紐特人,每天吃鹽量低于 5克,幾乎沒有患高血壓的。目前我國城鄉居民每人每天食鹽的平均攝入量為12克,是世界衛生組織建議值的2.4倍.為了預防高血壓等危害嚴重的慢性病,倡導清淡少鹽膳食已經成為當務之急.食鹽攝入量每人每天不要超過6克(包括醬油,腌制食品中的食鹽量)。
三,如何做到有效控鹽。
1,逐步改變口味過咸,過重的習慣,減少過量使用食鹽和醬油.2,限制每天食鹽的使用.可以用限鹽勺來控制鹽的攝入.對每天食鹽攝入采取總量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.3,一般20毫升醬油中含有3克食鹽,10克黃醬含鹽1.5克,在用醬油和醬類時,應相應減少食鹽用量.4,在烹調時,使用少許食醋可以提高菜肴的鮮香味,滿足口感的需要.5,還要注意減少醬菜,腌制食品以及其他過咸食品的攝入量.。
今天的健康小知識就播到這里,希望大家能有所收獲。明天同一時間咱們再見。
有關于校園的廣播稿 篇13
對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"
他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。
他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要?"還是有人舉起手來。
"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,由于它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"
有關于校園的廣播稿 篇14
墊樂:《NewSoul》
大家好,這里是音樂風行地帶,我是節目播音,今天是星期二,也是我們新學期的第一期音樂節目,轉眼之間呢又到了一個新的學期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點兒不太適應。但是我們畢竟都是大學生了,在感慨時間飛逝的同時呢還是應該打起精神好好的迎接新的學期,也希望我們廣播臺在新的學期能夠帶給大家帶來一場場精彩的聽覺盛宴,今天既然是新學期的第一期音樂節目,我當然也給大家準備了一份見面禮物,接下來我們將要一起聽到的是20xx年的全球眾多冠軍單曲的剪輯,希望大家能夠喜歡這份見面禮,一起來聽。
播放剪輯
剛剛和大家一起聽完了這段非常嗨的音頻剪輯,接下來我將和大家一起關注最近的樂壇新動態。
《樂壇新動態》
播放板塊報頭
1、20xx年度第29屆美國MTV音樂錄影帶大獎頒獎儀式剛剛在美國落幕,今年掀起一股新熱潮的英國組合OneDirection成為了今晚的一大贏家,一共收獲了三項大獎.而本屆VMA音樂獎最重要的“年度最佳錄影帶”大獎被Rihanna拿到。不過跟往常相比,本屆典禮沒有了布蘭妮和麥當娜的同性之吻,也沒有人上臺搶TaylorSwift的話筒,更看不到LadyGaGa的女扮男裝,可以說本屆頒獎禮的確亮點不多。
2、曲婉婷亞洲巡回演唱會內地首場上海站的演出將于9月15日盛大舉行。盡管此次巡演是曲婉婷入行以來首次在內地舉辦大型售票演唱會,但新專輯與演唱會同步發力的曲婉婷表示信心滿滿。據悉,演唱會上不僅要邀請上海歌迷一起演唱自己的多首大熱金曲,觀眾還將有機會聆聽她的動人新曲。讓我們共同期待這位“華語樂壇年度最具實力的唱作才女”的現場音樂魅力。
3、9月4日,《鄧麗君誕辰六十周年全球巡回演唱會》新聞發布會在京舉辦。會上主辦方正式宣布,巡演將于今年12月2號于深圳首演,為期1年多的巡演預期不少于60場。據悉,活動已經向劉德華、張學友、周華健、王菲等歌手發出邀請,將根據他們的檔期為每場演出安排最佳陣容。
4、本周公告牌熱門單曲榜中,憑借《歡樂合唱團》和《周六現場夜》兩大強勁攻勢的影響,歌曲《SomebodyThatIUsedtoKnow》終于從亞軍升至第1,這首上榜單曲直接拿下了第一次的全美冠軍。而Fun.樂隊的《WeAreYoung》從上周冠軍下滑到第2,不過依然保持了它良好的銷售勢頭,已經連續七周突破30萬大關。
5、李宇春繼8月26日在北京舉辦了“瘋狂世界巡演”的首場演出后,在9月4號也正式推出20xx個人全新創作大碟《再不瘋狂我們就老了》。新專輯封面、海報及宣傳照也在近日曝光。這張專輯在李宇春的各種奇思怪想中,也變得越來越有賣點,加上不斷有新的合作者出現,比如作詞大師林夕一氣呵成的三首作品,香港著名造型師精心制作的靚衣以及80后先鋒人物韓寒的跨界填詞使得這張專輯備受期待。
6、9月8號晚上,《中國好聲音》導師考核迎來第九場那英組擂臺賽。那英和好友汪峰聯手,把這一組打造成了高音組,相比之前哈林組的多變曲風,這一組基本都選擇了高音歌曲,所有歌手輪番上陣。最終張赫宣、張瑋、多亮、梁博勝出。好了以上就是本期樂壇新動態的全部內容,接下來讓我們一起關注一下本周的音樂風云榜。
二每周歌曲介紹
墊樂:《Funnyday》
1.《被遺忘的時光》——王韻壹
好了,首先讓我們一起來聊一聊暑假里發生的事兒,相信大家在暑假里或多或少的都有看過或聽過《中國好聲音》這檔非常火爆的音樂節目,不得不說這檔節目啊確實做的非常的成功,除了發掘出了中國一個又一個的好聲音之外,連華少賣涼茶、楊坤32場演唱會之類的話題都被炒得火熱。
這檔節目中我個人非常喜歡的幾位歌手分別是國際范兒十足的吉克雋逸,長相爺們歌聲細膩的李代沫,以及將嗨歌唱的出神入化的張瑋等等,看完這檔節目我才真正的體會到了“高手出自民間”這句話。當然其中讓我印象最深刻的歌手還是有著爵士歌后之稱的王韻壹,記得看那期節目的時候,王韻壹剛開口我就被她的聲音吸引住了,唱的真的是非常的細膩,尤其是看到她在舞臺上靜如止水的神態還有她那非常搶眼的光頭,當時我心理一直在想這一定是個有故事的人,誰知道她剛唱完就立刻變成了一個非常活潑開朗的女生,讓人不得不在驚喜之余暗暗的感嘆她角色轉換的速度之快。
我對王韻壹的印象非常深的另一個原因還在于當她笑著說自己非常的快樂,有吃有喝有朋友,可以做自己喜歡的事,這樣一個有著積極樂觀心態的王韻壹確實應該成為我們的榜樣,正所謂知足者常樂,就是這個道理。好了,說了這么多呢接下來就讓我們一起來聽聽這首來自于中國好聲音的實力唱將王韻壹所演繹的歌曲《被遺忘的時光》。
2.《沒有什么不同》——曲婉婷
從開學到現在我的身邊有很多的朋友都在為各種各樣的事情忙碌著,有人在為社團新學期的活動做準備,有人在為補考熬夜,也有人為了找兼職而四處奔波,當然我也不例外,開學后才發現自己竟然有這么多的事情需要做,一時還真是慌了神,有好幾天甚至忙到飯都不能按時吃,相信現在在音柱下聽廣播的很多同學也是一樣在新的學期有太多的事情要做,那么接下來我就推薦給大家一首非常適合在壓力大的時候聽的歌曲,來自于今年紅到發紫的歌手曲婉婷的《沒有什么不同》,其實剛開始聽這首歌的時候呢我只是單純的覺得旋律好聽,后來仔細聽了聽歌詞才發現這還是一首非常勵志的歌曲,我真的非常喜歡這首歌中的歌詞比如“沒有追求和付出哪來的成功,誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步”確實是非常的勵志,一首來自于曲婉婷的歌曲《沒有什么不同》送給大家。
3.《callmemaybe》——CarlyRaeJepsen
接下來呢讓我們一起來聽一首之前一直獨占各大榜單榜首位置的單曲來自于CarlyRaeJepsen的callmemaybe,相信很多人對Carly并不是非常的了解,那首先我先給大家簡單的介紹一下她,Carly呢是加拿大小天王JustinBieber簽下的一位新人,就在07年夏天,22歲的她參加了加拿大當地非常有名的選秀節目,表現突出的Carly雖說最后沒有如愿奪下冠軍,不過聲音甜美的特色也使她很快的發行了個人的首張專輯,這張專輯中的歌曲曲風大多活潑歡快,而且幾乎首首動聽。Carly略帶鼻音的聲線,搭配簡單上口的旋律,聽上去實在讓人驚喜不已。
有關于校園的廣播稿 篇15
校園文明廣播稿【1】
親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲對不起, 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升 華做人的道理。
然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和 -諧的爭吵聲這些不僅違反了中學生日常行為規范,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。 為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生發出以下倡議:
一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。
作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。
一、我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。
三、 要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產 生不必要的傷害。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信,在焦陂職高 全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相 傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風,更是當代學生義不容辭的責任。
但是我們也不無遺憾地發 現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展, 影響著素質教育的全面實現,損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風,為 了配合學校團委整治校園秩序,凈化校園環境活動的開展,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委倡議全體同學緊急行動起來,聯系 學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執行《中學生日常行為規范》,開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主題的系列活動,從我做起,從現在 做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不 污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
校園文明廣播稿【2】
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內外新聞,抒發學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學,大家好!這里是岜盆中學校園之聲廣播站。
(曲目)
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,
校園之聲廣播站現在開始播音。我是主持人
親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動的矮人嗎?
那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應現嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學生的思想作風,抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥。
最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。
革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!