安全的廣播稿（通用33篇）

安全的廣播稿 篇1

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　丙：伸出你的手

　　甲：伸出我的手

　　合：親愛的朋友們，大家下午好，今天我們的主題是“消防安全”。

　　乙：陳司琪，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？ 丙：當然知道，11月9日，是全國的消防宣傳日，11月是消防安全月。

　　甲：你們知道消防日的由來嗎？

　　乙、丙：下面請謝倫彬帶來的快板。

　　《消防安全記心中》

　　說消防，道消防，人人都要懂消防。

　　咱先不把別的講，講講防火重要性。

　　水火無情是常言，一不小心釀火情……

　　火魔兇惡似虎豹，預防為主是目標。

　　消防安全重如山，人人防火保平安。

　　防火意識要牢記，別讓火情害了你

　　平安是福萬般好，吉祥如意有牢靠。

　　消防安全連萬家，防火要靠你我他，

　　火情殘酷最無情，做好防患是前提。

　　家用電器很普遍，使用不當有隱患，

　　謹防爆炸和火警，有事出門斷電源。

　　家電著火不要怕，快把電閘先拉下，

　　火警面前不要慌，緊急報警最先行。

　　火警電話“119”， 救火防災是好友，

　　人民消防為人民，義務救火不計酬。

　　消防設施別亂動，撲救火情有大用。

　　保護設施人有責，萬戶同譜幸福歌。

　　乙：謝倫彬表演得真好啊，大家都要注意防火哦！ 丙：接下來，我們來問問朋友們關于消防安全的幾個小問題。

　　甲：第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示

　　滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢？（答案：正常）

　　乙：第二題：高層樓發生火情后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？（答案：走樓梯）

　　丙：答的真棒！對，這個時候乘電梯是極其危險的，第三題，當遇到火情時，要迅速向哪個方向逃生？（答案：從安全出口的方向逃生）

　　甲：第四題：被困在火場時，應該怎樣求救？（答案：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫，在白天可以會動鮮艷布條發出求救信號，晚上可會動手電筒）。

　　乙：大家答得真好，希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。

　　丙：是呀，朋友們，我們一定要記住安全第一啊！ 合：今天的廣播到此結束，最后再祝大家一生平安，謝謝大家！

安全的廣播稿 篇2

　　合：同學們，老師們，大家中午好，紅領巾廣播站又開播了!

　　丹：我是主持人楊，曾：我是主持人曾. 楊:是主持人楊妮。

　　今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。

　　楊：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

　　楊：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

　　曾：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!

　　丹：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

　　楊：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　楊：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　丹：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　　曾：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　合：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

　　丹：：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?

　　楊：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

　　丹：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

　　曾：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;

　　曾：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;

　　楊：點炮引，要用香，別用火柴打火機;

　　楊：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

　　丹：沖天炮，危險大，引起火災害人家;

　　合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

　　合：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行;

　　合：來執行!

　　楊：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

　　曾：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

　　合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

　　楊：今天的廣播到此結束，請明天繼續收聽!再見!

安全的廣播稿 篇3

　　甲：尊敬的各位老師！

　　乙：親愛的同學們！大家下午好！

　　合：磨頭小學紅領巾廣播臺又與您見面了。

　　甲：我是今天的主持人（ ），來自（ ）年級（ ）班。

　　乙：我是今天的主持人（ ），來自（ ）年級（ ）班。

　　甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　乙：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；

　　甲：我們在老師的眼里，是早晨八點鐘的太陽。

　　乙：首先，讓我們關注幾則新聞吧。（配樂《Song From A Secret Garden》） 甲：20xx年12月27日早上7點半左右，湖南衡南縣松江鎮東塘村學生家長租用一輛農用車送孩子去附近的因果小學上學，當車行駛到一條小溪附近時發生車禍，車子一頭沖進溪流之中，造成14名學生遇難。

　　乙：20xx年4月22日7時15分許，廣東佛山南海九江嘉華學校的一輛載著21名小學生的校車駛過九江戰備碼頭時，在惠民路九江酒廠外路段疑因避讓一輛摩托車突然向右變向，不幸撞上路邊停靠的拖掛車。拖掛車的底盤像一把利刃，撕開校車右側“肚腹”，造成車內一名7歲小學生死亡， 9名小學生受傷。 甲：20xx年9月26日14時30分左右，昆明市盤龍區明通小學發生一起踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。導致事故的原因是由于學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生情況不明，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡。

　　乙：同學們，這樣的案例還有很多，血的教訓告訴我們：生命至上，安全為先。 甲：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 乙：父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成

　　長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之余，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心，時時牽掛。

　　甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

　　乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

　　甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　合：《小學生安全守則》——

　　甲：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。 甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎？

　　乙：恩，我都學會了。你呢？

　　甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

　　乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！歌謠內容是這樣的：

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　乙：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！ 甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　歌曲——《光陰的故事》

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

安全的廣播稿 篇4

　　同學們,老師們:

　　今天是3月27日,是X年"全國中小學生安全教育日"。

　　為此,學校向各位同學提出以下要求:

　　1,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧。

　　2,要養成不在校內騎自行車的習慣,盡管說過多次了,但還是有發現同學特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規則,不要在道內騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。

　　3,注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

安全的廣播稿 篇5

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

　　同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。珍惜我們生命中的每一天

　　同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望？每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命？

　　同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕。健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

安全的廣播稿 篇6

　　甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

　　乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

　　合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領巾廣播又來到你們身邊。

　　甲：我是主持人

　　女：我是主持人

　　甲：今天的節目就由我們倆為大家主持。

　　乙：首先讓我們來回顧下歷史上的今天。

　　甲：今天是4月12日，1945年4月12日 杜魯門就任美國第33任總統

　　乙：1961年4月12日 人類首次邀游太空。第一個進入宇宙空間的蘇聯航天員加加林所乘的10395磅重的東方1號航天飛船，在最大高度為310公里的軌道上繞地球一周，歷時1小時29分，于上午10時55分降落在蘇聯境內。

　　甲：1986年4月12日，中國開始推行9年制義務教育。鑒于失學兒童數量眾多，考慮到時間將會漫長，5月7日，國家開始征收教育附加稅，當年9月28日，中央提出要培養新時代的“四有新人”。

　　乙：歐洲的迪斯尼樂園于1992年4月12日開幕，位于法國巴黎以東32公里，面積達5000英畝。

　　甲：20xx年4月12日，博鰲亞洲論壇首屆年會在萬泉河畔開幕。會議云集了來自中國、日本、韓國、泰國等48個國家和地區的政府官員、專家學者和企業界人士等共20xx人。

　　音樂起

　　乙：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　甲：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　2、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　3、不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，4。進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　5、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　6、課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

　　7、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　乙：9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　10、不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　11、在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　12、不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　13、不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　14、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　15、因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

　　16、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎 ？

　　甲：恩，我都學會了。你呢？

　　乙：恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。

　　對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

　　乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　校園生活安 全教育歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　甲：這首歌謠真好啊！

　　乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

　　合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

　　乙：請欣賞歌曲……《小叮當》

　　合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

安全的廣播稿 篇7

　　顧客朋友，你們知道是今天是什么日子嗎？那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”，同火情報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火情報警電話號碼的記憶。我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。

　　1、不要玩火。

　　2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

　　3、不要用明火（打火機、火柴等）照明尋找物品。

　　4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。

　　5、顧客朋友不要去燃放煙花、爆竹。

　　6、家里在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。

　　滅：

　　1、滅火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　3、家里電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。

　　5、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（如飲用桶裝水），采取有效措施控制和撲救火源。

　　救：

　　1、身上著火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

　　2、遇到火情不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。

　　3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，并關閉室門。

　　4、發生火情時要迅速逃生，不要貪戀財物；更不可逃出后在進入火情現場拿東西。

　　5、室外著火時，如果門已發燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

　　6、遇到火情，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。

　　7、遇到火情，不要盲目跳樓，可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。

　　我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。

安全的廣播稿 篇8

　　播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》

　　開場白：

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家下午好!

　　甲：紅領巾小廣播又和大家見面了!我是五(3)班的播音員 。

　　乙：大家好!我是 。

　　丙：我是 。

　　丁：我是 。

　　甲：今天播音的主題是：關注安全 關愛生命。

　　乙：同學們，安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。

　　甲：袁家偉，我先來考考你，工作生活中什么最重要?

　　乙：安全。

　　甲：童年中什么最重要?

　　乙：當然還是安全啊。

　　甲：對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義，一切皆有保障。

　　丙：老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”。

　　甲：因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。

　　乙：所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。

　　甲：我們要事事處處想到“安全”二字。袁家偉、曹華云，我來問問你二人，在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?

　　丙：我來說說校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。

　　乙：我來說說交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

　　甲：你們兩說得沒錯，還有飲食安全、活動安全、家庭安全等，除此之外，我們還要提高自我保護能力。

　　丙：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

　　乙：我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。

　　甲：同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，請大家時刻牢記安全，珍愛生命。

　　乙：對了，你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?

　　甲：聽過聽過，這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　乙：是的，我們和同學們一起來學習一下吧!

　　甲：《校園生活安全教育歌》

　　乙：生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　乙：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　乙：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　甲：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　甲：接下來是好書推薦欄目。

　　乙：同學們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：《會跳舞的向日葵》

　　丁：《會跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友們的故事 ，這里的童年每個孩子都向往，小花園國里有跟著音樂跳舞的向日葵， 有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋頂上奇妙的雨聲，這里的老師為童年畫上金子的光彩，作文也有肚子和尾巴、在班會課上做大富豪， 這里的爸爸媽媽為我們撐起幸福的雨傘， 讓我們學會付出與接納、思考與創造，只要童心在，愛和歡樂就一定在! 《會跳舞的向日葵》是著名作家秦文君獻給孩子們的心血力作，以親身經歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年，中國首度入圍世界最大兒童文學獎“林格倫紀念獎"，著名作家秦文君以親身回憶講述童年故事，像《窗邊的小豆豆》一樣美麗。讀完這本書，我的感觸很深。書中是小姑娘香草和好朋友們的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳，覺得它在跳舞，而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡著了。沒有人相信向日葵會跳舞，無論是老師還是同學，所以大家都把她看成說謊的孩子。于是香草再也不想去上學了。而她的爸爸竟然同意了，但條件是：再去三天學校，最后做三天好孩子。為了避免女兒被同學們的尷尬問題糾纏，爸爸買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”，遇到不想回答的問題，香草就給對方一塊糖把嘴堵上。三天過去了，六天過去了，三個星期過去了，所有人都忘記了那件不愉快的事。后來，香草也越來越喜歡學校，明白了好多的事情……書中的爸爸，并沒有因為香草不想上學而惱羞成怒，而是跟她講條件，對她說:再去三天學校，最后做三天好孩子。書中的爸爸，擁有愛的智慧，意思就是有愛才有智慧，有智慧才能恰當地表達愛，而能夠恰當地表達更需要有愛的能力。香草的爸爸為孩子撐起了一把幸福的雨傘，讓孩子學會付出與接納，思考與創造。香草也是一個十分可愛的小姑娘。她居然會認為向日葵的搖曳，是向日葵在跳舞，還把這個大膽的想法告訴了同學和老師。她也和我們一樣，有時遇到挫折就會逃避現實。但是香草也十分懂事，開朗。當爸爸提出再去三天學校的要求時，香草不為難爸爸，答應了。而且香草也不會被這件事困擾太久，慢慢地，她也不在意了，喜歡上了學校。

　　在這本書中，我找到了童真的美好與快樂。

　　甲：聽完了好書介紹，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目

　　乙：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實現我們美好理想的可能。接下來，我們為大家介紹一些健康小知識。

　　丙：個體衛生行為10條

　　1、飯前便后要洗手;

　　2、每天早晚刷牙;

　　3、定期洗澡、理發、剪指甲;

　　4、服裝整潔;

　　5、勤曬被褥;

　　6、講衛生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰;

　　7、每天進行一次鍛煉;

　　8、不吸煙，不酗酒;

　　9、按時讓孩子參加計劃免疫;

　　10、主動學習衛生知識。

　　丁：群體衛生行為10條

　　1、室內整潔，無蚊、蠅、老鼠、蟑螂;

　　2、室內無異味，空氣新鮮;

　　3、公共場所有禁煙標志;

　　4、廚房灶具干凈，碗筷干凈，生熟食品分開;

　　5、廚房通風良好;

　　6、廁所無臭、無蠅，便池無尿堿;

　　7、廁所地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池整潔;

　　8、陽臺封閉規范;

　　9、遵守交通規則，避免意外事故;

　　10、開展有益身心的文娛體育活動。

　　甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

　　乙：最后，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　甲：時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓野徐中心小學成為一個安全、文明的學習樂園，

　　乙：讓每一位野徐中心小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

　　甲：最后我們有一首好歌送給大家，希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

　　合：謝謝您的收聽，我們下期再見。

安全的廣播稿 篇9

　　男：親愛的老師、同學們，大家好！紅領巾廣播正在播放，歡迎您的收聽。

　　女：今天我將為大家宣傳安全知識。

　　男：俗話說安全重于泰山，安全是我們永恒的`旋律。

　　女：小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。

　　男：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。

　　男：某村小學兩名男同學假期到新沙玩耍，不慎在建設工地溺水身亡。

　　女：西海小學兩名女同學假期到河邊玩耍，一名女同學不慎把衣服掉進河涌，另一名女同學幫她揀衣服時陷入淤泥中無法自拔，掉衣服的同學去拉她，結果因為淤泥太深，兩名同學都溺水身亡。

　　男：北窖中學一名高二男生在假期里在無駕駛執照的情況下，無證駕駛摩托車出行，結果與一輛大車相撞，現在重傷昏迷住院治療。

　　女：生命對于每個人來說，只有一次，而以上幾名同學卻因為一時貪玩和疏忽，卻為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛！

　　男：關愛生命，注重安全！

　　女：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：

　　男：小學生自我防范十知道

　　1。知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。

　　女：2。知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

　　男：3。知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

　　女：4。知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。男：5。知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

　　女：6。知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

　　男：7。知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打120急救電話。

　　女：8。知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打119火警電話。

　　男：9。知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打110報警電話。

　　女：10。知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。

　　男：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

　　男：請大家跟著我一起來欣賞佳作吧！今天我們一起來聽一聽《點亮一盞感恩的燈》

　　點亮一盞感恩的燈

　　女：每個人心中都有一盞明亮的燈，因為愛使這盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個人心中都擁有的美德，而每個人心中感恩的燈不一定都能點燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。

　　男：父母給予了我生命，我感恩，讓我能體會這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學，一會兒摸摸這，一會兒碰碰那兒，那般不經意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭歡唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。

　　女：老師授予我一身知識，我感恩，讓我在生活中不斷前進。老師教育我的每一個字母；每一個數字；每一個漢字都像一塊金磚，壘起我知識的殿堂。從上學到放學老師無微不至地照顧我們，關心著我們的成長。在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，照顧著我們祖國的花朵。

　　男：朋友賦予我快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對待每一天。每天，我們都不顧一切地奔跑在藍天下，正如鳥兒在天空中翱翔。當我煩惱或生氣的時候她陪伴在我身邊哄著我，把我一切煩惱都拋走了只留下愉快的心。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。

　　女：警察叔叔保護著我們的安全，我感恩，讓社會變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響、每一個動作、每一句口令都使社會中的不良現象減少一分，人們的安全感也順著提高了。每逢過節人們都和家人團聚時，警察叔叔還在守護著人民的安全。在我的記憶中警察叔叔像一條忠實的狗，無論在什么情況下都會保護著自己的主人？

安全的廣播稿 篇10

　　1、學校的避震。正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課。

　　2、家庭的避震。地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。

　　3、公共場所的避震。聽從現場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　4、戶外的避震。就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內；在行駛的電（汽）車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。

　　5、遇到特殊危險時的自救方法。燃氣泄露時：用濕毛巾后住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設法轉移。毒氣泄露時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風方向跑，要晝繞到上風方向去，并盡量用濕毛由捂住中、鼻。遇到火災時：趴在地上，用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移，要匍匐，逆風而進。應注意避開的危險場所：生產危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。

　　6、如果被埋壓如何處理。震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，要盡量改善自已所處的環境，穩定下來，設法脫險。設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　7、積極參加自救互救。救人方法：挖掘被埋壓人員時應保護支撐物，以防進一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免造成進一步受傷；脊椎損傷者，搬運時，應用門板或硬擔架；當發現一時無法救出的存活者，應立下標記，以待救援。救人原則：先救近，后救遠；先救易，后救難；先救青壯年和醫務人員，以增加幫手。

安全的廣播稿 篇11

　　珍愛生命 注意安全

　　同學們：

　　在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

　　樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；庭院里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；操場邊，有的同學違反活動要求，竟然在云梯上行走……

　　每當看到這樣的情景，我的心就緊張得嘭嘭直跳。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢？扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導致骨折、鬧震蕩；在庭院里飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；在云梯上行走，腳下輕輕一滑，后果簡直不堪設想；欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……

　　同學們，人的生命是最寶貴的。衛視的著名主持人劉，去年在一次意外的車禍中受重傷，后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理，今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉面對記者的采訪深有感觸地說："生命真的很可貴，生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。

　　人的生命也是脆弱的，生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全，同學之間注意禮讓，讓新站小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位xx小學學生天天高高興興上學、平平安安回家。最后，請大家聽一首《校園生活安全教育歌》，讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

　　校 園 生 活 安 全 教 育 歌

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜。

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　學習小學生安全守則，保護自己

　　同學們為了你們每天快快樂樂地上學來，平平安安地回家去。必須認真學習小學生安全守則。世界上并不是所有的人都是好人，我們要學習互助互愛；但也要防范少數壞人，學會自己保護自己。

　　1、助人時要保持警覺，必要時找同學結伴同行或請認識的大人幫忙。

　　2、看到形跡可疑的陌生人，立刻報告老師或父母。

　　3、父母不在家時，不隨便開門讓他人進入。

　　4、絕不乘坐陌生人的車輛，拒絕陌生人接送。

　　5、接聽陌生人的電話時，不要讓他知道父母不在家。

　　6、不要太早到校或太晚回家，天黑時不要外出游玩。

　　7、避免單獨去人少的地方，例如：校園死角、頂樓、工地、公園、草叢等。

　　8、去公共廁所時，找人結伴同行，避免落單。

　　9、不隨便接受陌生人的贈物。

　　10、學會打求救電話。

　　（1）119，是呼叫救護車或消防車的電話號碼

　　（2）110，是請警察幫忙或報案的電話號碼

安全的廣播稿 篇12

　　一學期緊張而忙碌的學習生活就要結束了，寒假從20xx年1月4日開始，至20xx年2月26日結束，學生2月26日登校，2月27日正式上課。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真做好寒假作業，每天抽出一定的時間閱讀、習字，在家幫父母做一些力所能及的家務，多參與一些社會公益實踐活動。同時希望全體同學能遵守掌握下面的各類安全注意事項，熟記安全知識，確保假期的人身安全。

　　一、交通安全

　　1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。

　　2、12歲以下的孩子不準騎自行車上路。

　　3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。

　　4、乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

　　5、車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　二、活動安全

　　1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。

　　2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。

　　3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

　　4、冬季天氣較冷，可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。但在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在外活動時，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

　　5.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，如果遇到下雪天氣，不得在家屬院內、小區里的道路上打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。

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　　6.在公共場所時要特別注意安全，要慢步行走，不得擁擠和沖撞他人，做到預防滑倒踩踏事故發生。

　　7、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在外出的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故;任何學生不得私自或結伴到存在安全隱患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到結冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戲等。學校再一次強調，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險，大家要時刻提醒自己注意安全，不要冒險。

　　三、防火安全

　　1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。

　　2、正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，必須在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。

　　3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。

　　4、常見的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

　　四、用電安全

　　1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。

　　2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室附近去玩。

　　3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。

　　4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

　　5、遇到觸電者應及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫生來救護。

　　6.在家時，要經常開窗換氣，特別是平房家庭，要特別防止煤氣中毒。如果產生煤氣中毒，不要著急，要快速將門窗打開，使新鮮空氣進入室內，保證患者深度中毒，然后撥打急救電話將病人送往醫院。

　　五、飲食安全

　　1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。

　　2、不喝酒精類飲料

　　六、上網安全

　　正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲，不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識，遠離網絡危險!

　　七、自我保護

　　1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

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　　2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

　　3、如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

　　4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

　　5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索

　　八、另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

　　同學們，雖然假期已經開始，但絕對不是我們思想和精神上高度放松的時期，為抱枕我們的人身安全，保證我們能在新的學期投入到新的學習任務之重，更好、更快樂的健康成長，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把安全放在假期最重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，要時刻做到安全的警鐘長鳴。最后，祝同學們新年快樂，希望你們度過一個安全、愉快的假期!我們來年再見!

安全的廣播稿 篇13

　　第十三屆宿舍文化節即將在三大校區同時開幕 后勤集團在學工部團委和保衛處的大力支持下，由學生聯合會，紡織、管理、電子電氣、會計、服裝學院以及外經貿學院聯合承辦，各學院協辦的武漢紡織大學第十三屆宿舍文化節將于4月22日在陽光、南湖、東湖三大校區同時開幕。本屆宿舍文化節以“寢內家

　　年華，室外秀青春”為主題。

　　在往屆宿舍文化節的基礎上,本屆宿舍文化節進行了較大創新,活動更加豐富有趣。宿舍知識有獎競答活動，回答宿舍生活常識問題，贏取精美獎品。“我想對你說”明信片傳送活動，只需登記，就可領取特色紡大版明信片！或祝福，或建議，搭起溝通橋梁，傳遞宿舍真情。“我的宿舍我做主”，設計溫馨小窩活動，展示個性宿舍。“分享故事，書寫傳奇”用PPT展示室友間的相識相知， PPT大賽等你大展才華。優秀宿管員評選，為辛苦的宿管叔叔阿姨們投上一票，感謝她們的付出。

　　鑒于目前部分同學習慣宅在寢室沉迷網游的情況，本屆宿舍文化節特開展“無網游周”活動，在一周時間內，以豐富多彩的戶外娛樂運動號召同學們拒絕網游，走出寢室，擁抱陽光，享受運動的快樂。

　　活動豐富，獎品更給力。讓我們借助第十三次宿舍文化節來展示屬于自己宿舍的魅力風采吧！

　　武漢紡織大學學生聯合會

安全的廣播稿 篇14

　　親愛的同學們：

　　大家好!今天是一個特殊的日子，是第16個全國中小學生安全教育日。為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進我們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。

　　全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月28日是第16個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

　　今天我們圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、注意校園安全：

　　1、養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，不要翻爬扶欄等危險區域。

　　2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

　　3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

　　5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　二、注意交通安全：

　　現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作。我們提倡同學們做到以下幾點：注意上學和

　　放學安全，在上學和放學時不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不在馬路上踢球;騎車不帶人，不在公路上騎飛快車。

　　三、注意飲食安全：

　　同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

　　總之，我們希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

安全的廣播稿 篇15

　　合：點亮智慧，傳遞溫暖。各位老師、同學們，大家好!小橘燈廣播臺又和大家見面了!

　　男：我是主播張。

　　女：大家好!我是主播黃。我是導播戴。

　　合：小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學生食品衛生與安全”特別節目，希望對大家有所幫助。

　　女：保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。

　　男：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

　　女：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

　　女：所以，我們首先就應該注意食品安全。曾經，一則新聞一度轟動：劣質奶粉造成了許多“大頭娃娃”，他們頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢!

　　男：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

　　女：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。

　　合：在這里我們要提醒大家，病從口入，一定要嚴格把好食品安全衛生關。

　　女：那么在購買食品時，我們需要注意哪些方面呢?

　　男：在購買食品時，要注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無qs標識，不能購買三無產品。

　　女：打開食品包裝后，要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有異味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　男：不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

　　女：注意個人衛生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品。

　　男：少吃油炸、油煎食品。

　　女：在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無損、商標內容是否完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產日期和保質期等是否清晰可見。

　　男：要看色澤：產品色澤應與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。

　　女：還要聞香味：產品香味應與品名相符，應香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質。

　　男：也要品滋味：產品滋味應酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

　　女：最后要觀液汁：產品應清澈透明、無雜質、不混濁，無沉淀。如果發現飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。

　　合：同學們，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，讓我們重視食品安全吧!

　　女：下面，我們將向同學們介紹一些有關食品安全的知識。

　　男：為提高消費者購買食品時的辨別能力，確保食品消費安全，省消協提醒廣大消費者在購買食品時要掌握“六要”、“五不要”原則。

　　“六要”原則：

　　一要看證照。看食品經銷商是否具備營業執照、衛生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關證件。

　　二要看包裝。看包裝有無破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現象;包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰，是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題;進口食品是否有中文標識、檢驗檢疫證明等。

　　三要看廠名。看包裝和標簽上生產企業的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細。

　　四要看日期。看食品是否標注了生產日期和保質期;是否有提前標注生產日期或涂改、偽造生產、保質期限等問題。

　　五要看文號。看食品是否注有衛生批準文號、生產批準文號、食品標簽認可編號等資質批準文號。

　　六要看標志。看食品是否有產品執行標準(“gb”開頭是國家標準、“db”開頭是地方標準、“q/”開頭是企業標準)、成分配料、質量等級、凈含量、進口食品的“ciq”等標注;“qs”標志為食品質量安全市場準入標志。

　　“五不要”原則：

　　一不要購買添加劑超標的食品。謹防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標，如外表有潮潤、發黏、發霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買。

　　二不要購買雜質污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質或低檔物質冒充正常食品，是否混入沙粒、發絲等雜物;不要購買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設施的熟肉制品、涼拌菜等食品，以及售貨員未按衛生要求配戴手套、口罩等銷售的食品，這些食品極易受細菌污染，應慎重購買。

　　三不要購買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應驗證標注重量與實際重量是否一致。

　　四不要購買價格偏低的食品。購買食品要盡量選擇合法正規、信譽較好的經銷商和信譽較好的食品品牌;同品牌、同規格、同重量價格明顯偏低的要慎重購買。

　　五不要忘記索要購物憑證。購買食品尤其是直接入口的熟食品，一定要索取并保留好發票或收據，以備發生消費糾紛時舉證。

　　最后，希望小橘燈廣播本期《中學生食品衛生與安全》專題節目能給大家帶來健康和幫助，

　　點亮智慧，傳遞溫暖。我是張，我是黃蓉妍，我是戴，我們下期節目再見嘍!

安全的廣播稿 篇16

　　第一部分:校園安全廣播草案

　　男:親愛的老師

　　女:親愛的同學們:

　　男:大家下午好！向日葵電臺再次遇見你。

　　女:今天播出的主題是:珍愛生命，構筑校園安全防線。

　　男:我是播音員

　　女:我是播音員

　　男人:“人生”，多么生動的一句話；

　　女:“安全”，多么古老的話題；

　　男人:“幸福”是一種奇妙的境界。

　　女:只有在安全的情況下，生命才能永遠保持活力。

　　男人:幸福只有在安全的情況下才能永遠迷人。

　　女:在安全問題上，一定不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。必須警惕思維，遵守規定，謹慎從事；有必要建立高度的安全意識。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長城。

　　m:對，安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線，也是維護個人生活和集體穩定的最重要的保障線。在防范外部危險的同時，要杜絕自身思想、心理、行為上的安全隱患。

　　女:為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學校建設成一個安全文明和諧的校園。為此，鼓勵學生做以下工作:

　　m:首先，我們學校的所有學生都應該有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校報告，防止其發生。

　　女:第二，注意交通安全。遵守交通規則，過馬路時走斑馬線，過馬路時停車、觀察、超車三次。最好慢三分，莫爭慢一秒。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則。

　　m:第三，注意行為安全。不要在課間追逐打鬧，向右上下樓梯，不要從樓梯扶手上滑下來，到轉彎處要減速，防止碰撞。不要爬欄桿，不要爬過校園墻壁和學校大門，杜絕用石頭打人等危險事件。

　　女:第四，所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。運動時一定要遵守運動規則，注意自我保護。

　　m:第五，注意食品衛生和安全。不要吃變質的食物，路邊攤上不衛生的食物，不要去無照商店買食物。生病了及時去醫院。

　　女:第六，做什么也要有安全感。學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不好的后果。同學之間相處，要體諒和理解對方，看別人的長處，尊重對方不同的性格。

　　m:同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。

　　女:所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！

　　大家:同學們，讓我們攜起手來，共創安全、文明、和諧的校園。向日葵電臺節目到此結束。感謝大家的傾聽！下次見！

　　第二部分:校園安全廣播草案

　　醉:安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線，也是維護個人生活享受和集體穩定的最重要的保障線。

　　b:與我們青少年生活學習相關的安全隱患有20多個:食物中毒、運動傷害、網上交友安全、交通事故、火災危險、溺水等危害、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學校安全事故占很大比例。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:每天有40多名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡，這意味著每天幾乎有一個班的學生“消失”。

　　徐克:“人生”，多么生動的一句話；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸福”境界。同學:一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全問題上，我們必須首先防范，首先警惕。一定要警惕思維，要符合規定，做事要謹慎；有必要建立高度的安全意識。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長城。請欣賞下面的安全詩

　　B:各種運動和活動都要注意安全。

　　徐:交通安全要注意以下幾點:

　　注意教室的安全。

　　醉:做什么也要有安全感。

　　注意教室的安全。學生下課離開教室必須關好門窗，以免給小偷機會；還有一些學生把球帶到教室，在陽臺上踢足球。這種行為違反校規，有很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里，后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學，應該馬上改正。

　　做什么也要有安全感。中小學生容易沖動，情緒化。所以，學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良后果。

　　1.注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則，尤其是在路上，速度相對較快，騎自行車時必須小心，以防事故。坐校車的學生應該等公共汽車停下后再下車。他們不應該跟著公共汽車。他們過馬路時應該注意車輛。過馬路時，最好慢三分，莫爭慢一秒。

　　放學后走路回家的學生不能水平行走。橫著走會把路填滿。無論是校園內行走還是校外行走，行人都要靠右行走，一個跟著一個，不要橫著走，這樣會影響他人和車輛的通行，更容易出現危險。要排成一檔，一個跟著一個，自覺遵守交通規則，不在路上玩耍，不妨礙交通。

　　2.按時回家，不要隨便呆在別人家里。如果你想去別人家，你必須事先征得你父母的同意。

　　人生之路不簡單，安全永遠記在心里。

　　地磚光滑平整，小心踩。

　　上下樓梯不追，禮讓不下三分。

　　不要說污言穢語，要快樂進取。

　　室內活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。

　　小心開水和電器，愛護消防設施。

　　室內易燃物品較多，學校內嚴禁煙火。

　　貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失和損壞。

　　不要拿別人的東西，大家都夸自己。

　　隨地亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

　　遇到困難不要慌張，加強自我保護。

　　學生處處自律，文明之星屬于你。

　　上體育課和活動課之前有三個任務。首先，檢查周圍環境是否存在安全隱患。例如，跑步時，檢查是否有石頭和玻璃等障礙物會在鍛煉時絆倒或滑倒或受傷或造成危險。如果是的話，在運動前及時去除。第二，要做好充分的運動準備。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。第三，運動器材要有老師指導和監督。操場上的運動器材必須在老師的指導和監督下使用，任何人未經允許不得攀爬或玩耍。尤其是低年級的學生，不能偷偷跑到操場上爬運動器材。

安全的廣播稿 篇17

　　1、為防止治安事故發生，在景區游覽時，特別是單獨的游客，請不要離開人群而選擇偏僻的地方。

　　2、請大家照顧好自己的行李物品和小孩，防止游覽時丟失。

　　3、景區內禁止游泳。為防止不慎跌落水中，請游客們在湖邊游覽時注意您和身邊家人、朋友安全，帶有小孩的家長請看好您的孩子，防止小孩到湖邊玩耍時跌落水中。

　　4、爬山上下階梯時請留意，小心地滑摔倒。禁止攀爬建筑物及樹木。

　　5、為了您的安全，請服從景區工作人員的管理，配合我們的工作。

　　6、乘坐游覽車做到上下車有序，不得強行搶位，禁止超員超載；景區公路彎多路窄，游覽車輛應減速緩行，以確保安全。

　　7、游覽活動中，游客不帶易燃、易爆物品，不亂扔煙頭火種，禁煙區內禁止吸煙，以防火災事故發生。

　　8、參觀游覽時，請遵守秩序，路經陡峭、狹窄的游步道時不要擁擠、打鬧。

　　9、前往險峻觀光地點時應注意景區警示標語，禁止跨越護欄，禁止在危險地段攀爬假山或山崖。

　　10、在過橋時要注意安全，不單獨前往深水域或危險河道；禁止在景區里游泳或洗澡。

　　11、請照顧好同行的.老人和小孩，不要讓小孩單獨行動。

　　12、游客在景區游覽期間，遇有緊急情況，可聯系景區工作人員。

安全的廣播稿 篇18

　　親愛的各位老師、同學：

　　大家中午好！

　　我是主持人：。今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習有關。

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　模擬演練是當我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況，檢驗學生如何逃生。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

　　演練的成功舉行，說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領。在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學生來說，遇到災情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一

　　時間教你們，帶領你們逃脫危險區，剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

　　老師們、同學們：關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！

　　最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環境中，生活愉快，平安健康！

安全的廣播稿 篇19

　　親愛的同學們：

　　覆蓋地球的郁郁蔥蔥的森林是大自然擁有的巨大而寶貴的“綠色財富”。它在人類歷史和發展中發揮著不可替代的作用。正因為如此，我們的祖先、子孫才能在他們的照顧下生活繁衍。

　　森林是空氣的凈化，享有“地球之肺”的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳和有害氣體，不斷產生人類和其他生物所需的氧氣。它可以節水，在自然循環中發揮重要作用。“青山生長，清水勤流”；森林是氧氣工廠、濾塵器、天然蓄水池、天然空調……森林帶給我們無盡的好處。看，森林對我們人類的貢獻是多么無私啊！因此，我們應該保護森林，愛護它，防止它被破壞。

　　森林與人們的生產生活息息相關，但森林總是受到火災的威脅！火可以讓寶貴的自然資源消失！保護森林是每個人的責任；愛護森林，警鐘長鳴。一點點火花也可能給人造成巨大的損失。森林火災不僅會燒毀許多樹木，破壞森林結構，降低森林利用價值。

　　水火無情，這不是開玩笑。俗話說玩火自焚！人們的粗心大意會給森林帶來災難。大自然引發的森林火災會給人們帶來無盡的痛苦。作為一個小學生，要從我做起，嚴格遵守小學守則，做好防火宣傳。我們一般不玩火，不在野外放煙花爆竹；發生火災時不要驚慌，學會沉著冷靜，迅速撤離火災現場，撥打火警“119”讓消防員滅火。

　　大自然是我們的母親，森林是生命的源泉。他們給了我們生存的權利和生存的需要。沒有自然，就沒有人類。為了我們未來的生活，請不要燒掉綠色的植被！森林防火靠我們大家從自己做起。每個人都應該樹立防火意識，重視并做好防火工作，讓地球上生長的茂密森林更好地為我們服務，給我們帶來更多的溫暖。

安全的廣播稿 篇20

　　老師們，同學們：

　　今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。

　　法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每日就有40多名中小孩子死于非命。這意味著每日就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷孩子22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

　　同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

　　1、在校時間孩子不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

　　2、孩子上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

　　3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

　　4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

　　5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

　　6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

　　8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

　　9、孩子放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。

　　10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。孩子乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

　　另外，我們要做到：

　　一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小孩子。

　　二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到"右行禮讓"；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

　　三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　五、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

　　六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

安全的廣播稿 篇21

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我廣播的題目是《珍愛生命，關注消防》。

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的.生命和財產。

　　在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

安全的廣播稿 篇22

　　各位老師同學：

　　早上好！我來自x班。

　　這次我廣播的主題是“關注消防，共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”，因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日，可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災，及時報警求助最為重要。

　　親愛的同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來光明，推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制，就會引發災難，而這種災難往往是由于一些細節上的疏忽：出門忘了關電器，睡覺忘了關煤氣開關，隨意扔煙頭，為了方便隨意拉電線，都有可能引發火災。

　　在正常生活中，學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門，喜歡看消防車，不僅對消防員救援有害，對學生安全也有害。更重要的是，不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發現有人謊報火警，我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關，但維護和諧有序的社會環境，就是維護我們的安全。

　　我們的未來如此美好，我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活，必須以生活為前提。對我們每個人來說，生命只有一次。預防勝于救災。讓我們關注消防，珍愛生命，共享和平！

　　謝謝大家！

安全的廣播稿 篇23

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　本期紅領巾廣播由我們六（1）班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

　　隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見；然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇；當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫，有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的，為加強對中小學生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識；為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則；加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

　　記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

　　遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

　　讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　女：今天的廣播由我們二（1）中隊主播

　　女：我是主持人：喵喵

　　男：我是主持人：今天的播音主題是《安全教育》

　　女：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是趴在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

　　男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　女：同學們，當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說：干什么事都要注意安全。走進校門，老師也教我們要注意安全。在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全，安全第一”的牌子。這些都說明安全很重要。

　　男：同學們，你是否也認識到了安全的重要性？也許有人會說，你講的都是意外事故。我過馬路時，只要注意一些不就行了。其實講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，就會發生意外事故。我曾看有些同學把麥稈點燃，開心地玩著；還有些同學打水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去；在公路追打跑鬧等。所有這些，在一些同學眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎？

　　女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

　　《小學生安全守則》

　　1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　2、不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

　　3、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。

　　5、課間不準在走廊追逐嬉戲，未經老師同意，不準走出校門。

　　6、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　7、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。

　　8、不準亂動學校的消防器材。

安全的廣播稿 篇24

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。

　　3、身處樓房，發現火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

　　4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發生故障。

　　6、因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

　　7、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。

　　8、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

　　9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　10、火災發生時，常會產生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

安全的廣播稿 篇25

　　合：親愛的同學們：

　　女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

　　男：大家好，我是

　　女：我是

　　男：本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

　　女：每當看到這樣的情景，咱們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?

　　男：同學們，咱們的'生命是最寶貴的，咱們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。

　　女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，咱們更要注意安全。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。

　　男：咱們呼喚安全，因為生命只有一次;咱們呼喚安全，因為安全讓咱們的校園變的更加和諧，安全咱們牢記在心，安全是咱們的生命。安全心系著咱們的同學，心系著咱們的老師，心系著咱們的家長。安全更關系著咱們的學校、咱們的社會、咱們的每一個家庭。

　　女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

安全的廣播稿 篇26

　　老師們、同學們：

　　濤濤歷史長河中，法律，是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法，再到今天的依法治國，人們也越來越重視法律遵守法律。

　　青少年，作為組國的花朵，更應該知法、學法、懂法、守法。了解它的性質，作用，并學會運用它來保護自己的人身、財產，生命安全。聊城市人民檢察院王欽杰檢察長指出“青少年學習法制知識，從各個方面看都是必要的。”是的，我們身處法治社會無時無刻都受法律的監管與保護，正如王欽杰檢察長所說“法律無處不在”。

　　我們做為新時代的主人，作為將來實現“兩個百年”目標的重要力量，新近法律是我們成長路上的必然要求，那么，我們怎樣才算在現階段作到“親近”法律了呢?

　　第一，便是要做到遵守法律，當在青春，我們正處在價值觀塑型的重要時期，如何樹立正確的價值觀，什么才是正確的價值觀?法律便給了我們一定的依據，它所表達出的，無不關乎人類在社會上行為的底線，只有以此約束自己的行為，才能更好地立足。

　　第二，就要學會運用法律，維護自身的合法權益。無論是我們的受教育權，生命財產安全權，亦或是隱私權等權利受到危脅，法律都是我們保護自已的有為武器。

　　堅守底線，牢記道德，做有道徳的優秀學生，守法律的合格公民。

安全的廣播稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　隨著氣溫漸升，游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的.地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監護人的親自陪同，而且最好是去正規的游泳場所。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關防溺水的知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

　　一、預防溺水的措施

　　1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

　　2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

　　3、不去非游泳區游泳；

　　4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

　　二、溺水時的自救方法

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發現有人溺水時的救護方法

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

　　方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　四、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

　　2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　五、游泳安全要點

　　1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

　　2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

　　3、假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

　　4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

　　5、不要在地理環境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

　　六、如何預防游泳時下肢抽筋

　　1、游泳前一定要做好暖身運動。

　　2、游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

　　3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

　　4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

　　5、腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

　　七、夏季游泳溺水自救方法

　　萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

　　2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　　3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　八、耳內進水后應及時將水排出，最常見的方法是：

　　1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

　　2、活動外耳道法：可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩，使水向外從外耳道流出。

　　3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

　　總之，我們一定要做到“四不去”和“四個注意”

　　“四不去”是在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫。外出游泳要堅持做到“四不去”：不同意的不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

　　四個注意是：

　　①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設有“止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。

　　②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。更不能互相打鬧。

　　③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（眩暈、惡心、惡心、胸悶、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學習。積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生，創建平安和諧校園。謝謝大家！

安全的廣播稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　傳播法律知識，弘揚法治理念，縣直幼兒園廣播站現在開始播音。家長朋友們，大家好！為了促進未成年人身心和諧健康發展，讓孩子們健康成長，今天我們一起來學習《未成年人保護法》相關知識。

　　一、什么是未成年人？未成年人保護工作應遵循什么原則？

　　答：未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人保護工作應遵循的原則：①尊重未成年人的人格尊嚴；②適應未成年人身心發展的規律和特點；③教育與保護相結合。

　　二、全社會對保護未成年人承擔什么樣的責任？

　　答：①國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯；②保護未成年人是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任；③對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、或者向有關部門提出檢舉或者控訴；④國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用法律手段，維護自己的合法權益。

　　三、父母或者其他監護人怎樣履行管教未成年人的義務？

　　答：①父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫；②父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約；③父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的合法權益，應當依法承擔責任，經教育不改的，人民法院可以根據有關人員或者有關單位的申請，撤銷其監護人的資格，并依法另行確定監護人。

　　四、如何保護未成年人個人隱私、通信自由？

　　答：①任何組織和個人不得披露未成年人的隱私；②對未成年人的`信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機關或者人民檢察院按照法律規定的程序進行，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監護人代為開拆外，任何組織和個人不得開拆。

　　五、侵害未成年人的合法權益應如何處罰？

　　答：侵害未成年人的合法權益，對其造成損失或者其他損失、損害的，應當依法賠償或者承擔其他民事責任：①學校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分；②企業事業組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的，由勞動部門責令改正，處以罰款；情節嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業執照；營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入的，由有關主管部門責令改正，可以處以罰款。

安全的廣播稿 篇29

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我們廣播的題目是：增強消防意識，共筑平安校園。

　　明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。

　　常言道"水火無情",是的，火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？所以作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發生一些意外事故。

　　4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。

　　5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

　　老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

安全的廣播稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！本周我們的主題是：消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上。”

　　一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣的場景。縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　所以說消防安全意識不可無，那現在我就來給同學們講一則關于消防安全的小故事：“失火了！失火了！”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看，呀，對面王阿姨家的小平房著火了！那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房，滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛，可王阿姨卻沒有出來，我們都為王阿姨捏了一把汗。可是，王阿姨卻平安無事的逃了出來。原來，當大火來襲時，王阿姨沒有驚慌失措，而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕，裹在身上，并用濕毛巾捂住口、鼻，等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒，消防員來了，他們立即撲滅了大火。這次起火的原因，就是家里的易燃物品被燒著了，雖然是小物品，但是燒著了火勢可不小呢！……聽完了故事，同學們一定有了深切的感受吧，如果真的發生了火災，同學們也千萬不要慌張，學學王阿姨是怎么做的吧。

　　最后重復一遍，生活中處處都有消防隱患，同學們，我們一定要把消防安全牢記心中！

安全的廣播稿 篇31

　　大家好

　　每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫-害。

　　談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因為有了安全，人類才會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯想到交通的安全。交通安全，也是我們小學生應該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點要求：

　　一：不滿12周歲的學生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校，家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志，不做危險動作。

　　二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。

　　三：不在人群過多的地方橫沖直撞。

　　四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

　　五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。

　　六：遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。

　　美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

　　最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的`人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。

安全的廣播稿 篇32

　　乙：大家上午好!我是小主持人。

　　甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

　　甲：現在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

　　乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

　　甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

　　乙：1.要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　甲：2.遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　乙：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　甲：4.愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。

　　乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

　　合：本次播音至此結束，我們下一期節目再見。

安全的廣播稿 篇33

　　老師們、同學們：

　　即將到來的11月9日是全國消防安全宣傳日，說到消防，就要談到火。馴服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人類生命財產造成巨大的損失。

　　近年來，雖然消防知識宣傳、消防設施設備都比較到位，但學校火災仍頻頻發生，全國學校（含幼兒園）每年發生火災近千起。究其原因，主要是人們預防火災的意識不強，存在僥幸心理。比如美國“喬治華盛頓”號核動力航母曾發生過特大火災，航母3800個艙室中有80個過火，受傷官兵達37人，經濟損失7000萬美元。五角大樓、海軍和太平洋司令部在全力調查兩個多月后，公布的調查結果令人震驚——引發航母大火的居然就是一支香煙！這就是缺乏消防安全意識，所帶來的災難性后果。

　　下面從3個方面談談消防知識。

　　一、防火：

　　1.小朋友們不要玩火。

　　2.家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

　　3.不要用明火（打火機、火柴等）照明尋找物品。

　　4.出門或睡覺前要切斷家用電器的電源，關好燃氣閥門。

　　5.在商場、賓館、影院等公眾場所時要注意觀察并記住場所的進出口、太平門、樓道、緊急疏散口的方位及走向。

　　6.保護好學校的消防設施。學校的消防設施包括樓道的消火栓、逃生指示燈、滅火器等。當火災來臨時，這些消防設備會幫助我們贏得時間，減少損失。

　　二、滅火：

　　1.發現火災，及時報警。牢記火警電話“119”。報火警要點：

　　⑴說清著火點的具體地址。

　　(2)說清是什么東西著火和火勢大小，以便調配相應的消防車輛。

　　(3)說清報警人的姓名和使用的電話號碼。

　　(4)注意聽清消防隊的詢問，正確簡潔地予以回答，待對方明確說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。

　　(5)報警后要到路口等候消防車，指示消防車去火場的道路。

　　2.火災初起階段，一般是很小的一個火點，這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

　　3.電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　4.油鍋著火，不能潑水，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。

　　三、自救：

　　1.火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。火災發生時來勢迅猛，如果貪戀財物，就會失去逃生的機會，記住：生命是最重要的。

　　2.樓內失火可向著火層以下疏散，火勢是向上的。逃生時不要乘普通電梯。

　　3.必須穿過致命的煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的安全出口。

　　4.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

　　5.當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。

　　6.在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。若被困在二層以下的樓層內，被煙火威脅，時間緊迫無條件采取任何自救辦法時，也可以跳樓逃生。在跳樓前，應先向地面拋一些棉被、床墊等柔軟物品，然后用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，降低高度，自然下滑，使雙腳著落在柔軟物上。這個時候我們在體育課學習的各種技巧，強健的身體會幫助我們逃生，所以上好每節體育課，平時加強鍛煉，就是對我們生命的保障。

　　7.在公共場所遇到火災，要聽從現場工作人員指揮。被裹挾在人流中逃生時，可一只手放胸前保護自己，用肩和背承受外部壓力，用另一只手拿濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體。

　　同學們，以上所談只是消防的常識，消防的知識還有很多。希望大家認真學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，把翰林小學建成文明、安全、和諧的樂園！