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勵志廣播稿范文

發布時間:2024-12-05

勵志廣播稿范文(精選29篇)

勵志廣播稿范文 篇1

  各位尊敬的領導、各位優秀的同伴:

  大家下午好!

  同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾行┤撕芷接;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F實中,大多數的我們是怎么做的呢?

  訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的!

勵志廣播稿范文 篇2

  A(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了

  A:我是主持人_________

  B:我是主持人_________

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步

  A:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

  B:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  A:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  A:要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  B:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。

  A:在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  B:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

  A:不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?

  B:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

  A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

  B:看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁頭,也有了周密的學習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的,否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助,F在說幾個好的學習方法與同學共勉。

  B:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

  2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。

  A:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。

  B:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  A:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

  B:本期節目到此結束,感謝你的收聽。下期再見。

  最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

勵志廣播稿范文 篇3

  同學們:

  你們好!我是。

  青年就是不斷建設和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。

  無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪—惡戰斗這就是青年。

  青年是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心是至關重要的。

  一位政治家曾說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重,但一旦奮起,將爆發出無法估量的巨大力量。

  從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

  失敗就是失敗,青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗,而且把責任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗,還要冷靜認真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗。

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創造、前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權。

  青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

  我愛青年,以前曾與許多青年交談。結果我發現,根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展,必須改革社會體制 現有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年,充分發揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。

  今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

勵志廣播稿范文 篇4

  世上無難事,只怕有心人

  讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

  1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。他奮發圖強,終于取得優異的成績,轟動了整個畫界。那位外國學生也說自己有眼不識泰山。

  有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續學畫。終于讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。

  這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發圖強地學象棋,最終遠遠超過了他。

  我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學習,天天向上!

勵志廣播稿范文 篇5

  我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。

  報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。

  報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。

  報我以不幸嗎?我是一竹經得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對生活的`熱愛,我微笑著走向火熱的生活!

勵志廣播稿范文 篇6

  各位老師同學:

  大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

  冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談談《不輸的故事》。感想

  很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

  一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的',如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

  當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

  校園勵志廣播稿篇10  “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠钪尽笔羌ぐl文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

  少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

  其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

  現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠!昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們永小的每一位同學們都能做到“和諧、勤奮、求實、創新”,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業的合格接班人。

勵志廣播稿范文 篇7

  我微笑著走向生活。

  無論生活如何回報我。

  給我一份平面報告?

  我是快樂的小溪。

  你會獎勵我崎嶇的地形嗎?

  我是一座山,想的很鄭重!

  你會用幸福獎勵我嗎?

  我是一只飛翔的燕子。

  你會用不幸來報答我嗎?

  我是竹子的一種,經得住千錘百煉!

  你不能沒有笑聲,

  沒有笑聲的世界該有多孤獨。

  沒有什么能改變我對生活的熱愛,

  我微笑著走向火熱的生活!

  勵志電臺稿件3是種子要有綠色希望;

  如果你是一顆種子,你應該有一個金色的夢。

  不要躺在封閉的溫室里。

  怕秋風薄霜,

  既然我們已經走上了操場,

  心里不要想太多,

  跑道充滿陽光,

  不要害羞和緊張。

  聽聽空中為你唱的秋雁之歌,

  去撿幾塊金黃色的,

  充滿信心,才有希望!

  勵志電臺手稿4不是對掌聲的詮釋

  不是為了故意征服

  只有努力的汗水才能變成追求的腳步

  對自己內心的堅定信念

  穩穩地站在你的腳下

  你用你的行動說出一個不變的真理

  沒有比腳更長的路了

  沒有比人類更高的山了

  希望在盡頭向你招手

  努力工作,用你的毅力

  迎接最后的鮮花和掌聲

  相信成功屬于你

勵志廣播稿范文 篇8

  我來談談敬業,所謂敬業,我想引用梁啟超先生在《敬業與樂業》一文中的闡釋,他認為敬業就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖!焙唵蝸碚f,敬業就是用敬畏、敬重的態度對待自己的工作,認真負責、一心一意、精益求精。

  我們都是小學生,我們的敬業就是認真做好每日常規要求:認真聽課,努力學習,完成作業。

  只要我們用敬業的精神來鞭策自己,那么我們就會把學習當作快樂,把讀書當作幸福。

  再來說說誠信,誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統美德,誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。

  在我們的物質生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。

  有一些同學為了攀比、為了一丁點的虛榮心就大言不慚地說大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學。

  同學們,讓我們堅守誠信的底線,誠信學習、誠信考試、誠信做人,為維系好社會誠信的大廈做出我們微薄的貢獻。

  友善,顧名思義,應為友好、和善之意,它是處理人際關系的基本價值準則。同學們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個友善的人;也許你只是生活中一個極其普通的人,你也可以成為一個友善的人。

  由此我想到,當同學之間發生不開心的事情產生矛盾時,我們少一點謾罵,多一點寬容;少一點沖動,多一點理智;用友善來春風化雨,用友善來海闊天空,使我們同學關系更加融洽,師生關系更加親近,家校關系更加和諧。

  同學們,老師們,培育和踐行社會主義核心價值觀是加強未成年人思想道德建設的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領會其內涵,在我們今后的學習生活中不斷實踐,不斷成長,成為建設富強、民主、文明的社會主義國家的接班人。

  好啦同學們,今天的廣播就要結束了,我們在下期廣播中再見吧!

勵志廣播稿范文 篇9

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧。

  初中運動會廣播稿三(239字)

  無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

  一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

  朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!

  陽光燦爛的日子,運動場上, 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記,這充滿奮斗的日子。

勵志廣播稿范文 篇10

  致800米運動員:800米的跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對。

  致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點,因為那里是幸福的起點!

  致400米運動員:400米是耐力與速度的綜合考驗?窗桑\動員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!

  致200米運動員:用力跑吧,用你的自信去沖體育節、運動會廣播稿

  致800米運動員:800米的跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對。

  致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點,因為那里是幸福的起點!

  致400米運動員:400米是耐力與速度的綜合考驗。看吧,運動員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!

  致200米運動員:用力跑吧,用你的自信去沖破200米!

  致鉛球運動員:加油吧,推出你的力量,讓它從天空劃過,變成一道美麗的彩虹!

  致接力運動員:傳遞的是幸福,是快樂,是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀在校園盛開。

勵志廣播稿范文 篇11

  不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

勵志廣播稿范文 篇12

  各位領導,老師們:

  人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。

  美國演說家溫爾德。舒爾茨說:“失敗是成功之母。

  ”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德。舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。

  如果被出版社拒絕了數年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。

  如果他的主題公園被否定了302次之后,華特。迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。

  所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。

  把困難踩在腳下,我們才能站得更高。

  生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。

  一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。

  生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。

  同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。

  ”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。

  因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。

  唯有自信可以激發我們重整旗鼓。

  曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。

  重整旗鼓與改變心態是改變自己的最佳的選擇。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志廣播稿范文 篇13

  我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

  只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。

  知識是一種力量。

  切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。

  人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。

  但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。

  使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。

  人必須革命。

  過去的價值在現在中流淌。

  未來的圖景也主要孕育在現在之中。

  老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。

  現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。

  任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。

  我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。

  在這個共識的基礎上,商談才會有成效。

勵志廣播稿范文 篇14

  各位聽眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,。

  生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什么不可以。

  下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

  走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會舍棄你。

  下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。

  越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。

  下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節目,再會。

勵志廣播稿范文 篇15

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神。

  我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住。

  最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵志廣播稿范文 篇16

  同學們,今天紅領巾廣播的主題是:知識就是力量。

  當我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說:科學技術是第一生產力。的確如此,科學為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。知識就是力量培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  謝謝大家。

勵志廣播稿范文 篇17

  大家好,今天我們談話的主題是勵志。

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種,這就是水的,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵志廣播稿范文 篇18

  路過的青春

  那路過的

  不是夏天

  而是青春

  不會忘記

  只會定格

  路過的青春里的那些人和事

  都是那么的模糊

  卻又感覺近在眼前

  一幅幅美好的畫面展現在腦海

  路過的青春里的大部分記憶

  都被那些無論悲傷與美好

  的人和事占據了

  都成了那永久的回憶

勵志廣播稿范文 篇19

  一:初中校園勵志廣播稿同學們:你們好!我是。我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!

  二:走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,'猝然臨死而不驚,無故加這而不怒',這便是我們的大勇,我們的修養。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

  三:聽眾朋友們:大家好,今天我們談話的主題是勵志。我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵志廣播稿范文 篇20

  青春,少年在追夢

  青春有太多莫名地情緒,等著我們去經歷去感傷。

  如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

  被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

  如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。

  忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,

  拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個又一個陌生的小巷。

  時間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。

  眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,

  都在我們來不及掩飾的臉上閃現又消失。

  青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。

  孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。

  夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個夢想,

  就這樣,日復一日,不曾更改。

  直至我們的耐心被磨滅,內心的絕望卻仍在歌唱。

  有多少人向命運屈服,有多少人向現實妥協,

  那已不重要。 重要的的是,

  有多少人能在經歷黑白后依舊堅持最初的夢。

  做不到的,叫夢想;

  做得到的,叫理想。

  夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

  人總是想在自己的走過的路留下足跡,

  是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

  用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。

  用最嘶啞的歌喉,哼唱著內心絕望。

勵志廣播稿范文 篇21

  故事分享—— 找回“自己”的“樹”

  很久很久以前,有一個美麗的花園,花園里充滿了蘋果和橘子樹,還有美麗的玫瑰,她們都很開心很滿足。這個花園的所有存在都很滿足很完美。只有一顆樹感覺很悲傷,因為這顆樹有一個問題:她不知道她自己是誰。

  蘋果樹說“你需要集中注意力,如果你真的愿意的話,你就生出很多可口的蘋果。你看就是這么簡單!

  玫瑰花叫著說“不要聽她的,盛開玫瑰花其實更簡單,你看看我們多么美麗啊!

  這個可憐的樹就嘗試了她們所建議的一切,但是她還是不能象她們一樣,每一次她嘗試以后,她感覺到更加的挫折和傷心。

  有一天花園飛來了一只貓頭鷹,它是鳥類中最智慧的了,她看到這顆樹的絕望,就說,“不用擔心,你的問題并不是很嚴重,你的問題只不過和地球上所有的人類一樣而已。我給你一個建議:不要把你的生活都浪費在別人希望你如何的事情上。你只需要聆聽你內在的聲音,做你自己,了解你自己。” 說完這些,貓頭鷹就飛走了。

  這顆絕望的樹開始問自己:“我內在的聲音?做我自己?了解我自己?”忽然她明白了。捂住自己的耳朵,心就打開了,最后她聽到了內在的聲音跟她說:你永遠也生不出可口的蘋果,因為你不是一顆蘋果樹。你也不會在春天開花,因為你不是玫瑰叢。你是一顆紅樹,你的使命是茁壯的成長,然后枝繁葉茂。你的使命是要給鳥兒提供巢穴,給路人提供陰涼,讓鄉村更美麗,這才是你的使命,去做吧!

  這顆樹現在信心十足,她堅定了自己是誰,決心就做她本來的樣子。很快,她就茁壯的成長起來,她的綠蔭覆蓋了很多面積,她也越來越被其他的人所尊重和敬仰。只有這個時候,這整個花園才真正快樂起來。

  當我看看周圍,我問我自己:到底有多少人跟這顆紅木一樣,不愿意讓自己成長?到底有多少人象玫瑰一樣,因恐懼而生出很多刺?又有多少橘子樹不懂得如何去開花?在生命中,我們每一個人都有一個使命要去完成,都有一個空間是屬于我們自己的。

  讓我們做一個決定,不要讓任何人任何事阻礙我們去了解自己最偉大的本性。

  誰是我們生命的主人

  在生活中很多人對于他人的看法看的十分重要,因此在生活中他們活得小心翼翼,就怕自己給別人留下不好的印象。然而,這種生活在別人目光下的人,心理健康最容易出現問題,因為他們著急需獲得他人的認可。那么,從今天開始,別再等待別人的認可。

  1、人生在世,你只有這一次生命可以追逐自己的`夢想。

  去做自己喜歡的事情,即使失敗,也勝于在自己討厭的事情上取得成功。所以請把握機會,追逐自己心的夢想,屢敗屢戰,直到成功。勇于犧牲,勇于走出舒適的避風港,一次次搏擊人生。滿載勇氣和激情,直視你的恐懼。堅守自己的夢想,并努力把它付諸現實。

  2、別人的認可只是別人的觀點。

  不要讓別人的想法決定你的人生。永遠不要忘記自己是誰,不要放棄自己的夢想,因為沒有人比你更清楚這些。呵護自己的內心的選擇,

  風雨無阻的前行。不經你的允許,沒有人可以輕視你。你是自己夢想和幸福的唯一主宰。

  3、唯一值得在乎的是你自己的想法。

  實際生活中,放棄別人眼中完美的自己,開始起航真正的自我,是一件相當艱難的事情,但也很是意義非凡的抉擇。所以,讓自己的愛好自由飛翔。因為,愛好決定夢想,夢想決定行動,行動最終將決定你的命運。

  4、有些人永遠不會認可你。

  不要讓別人否認的目光擾亂你內心的平靜。這世上有兩種人:一種人會消耗你的能量和創造力;另一種人會給你能量,支持你的創造,或者只是一個簡單的微笑。拒絕第一種人。讓自己快樂起來,去做自己想做的人。有人不喜歡,由他去吧?鞓肥且环N選擇—你的選擇!活著不是為了取悅他人。

  5、每個人生命的旅程和前途是完全迥異的。

  讓你與眾不同的一點就是:你是誰。不要為了任何人輕易改變自己的本質。未來永遠是一個謎,不要害怕探索,求知,不要害怕成長。該來的總會來,只管邁開大步,勇敢前行。假如生活欺騙了你,站起來,要越挫越勇。當你面臨需要抉擇的岔路口時,做出讓自己不會后悔的選擇。

  6、親身體驗通常是成長所必須的。

  關于生活的經驗只有通過你自己的實踐之后,才能轉化成你的智慧。所以,要去嘗試并積累經驗,而不是依賴別人的意見。這種親身

  的體驗,可以讓你更加理智的思考,然后朝著正確的方向,更加成熟穩重的前進。

  別人主宰不了你的生活,也代替不了你的人生,因此在生活中,我們一定要活出自己的特色,不要過于在意他人的目光。當然,并不是說就能夠我行我素,畢竟人是社會動物,還是要適當的照顧到別人的情緒,不過只要自己有底線就可以了。

  定期清理自己的情緒

  我們的情緒罐子里其實有兩個夾層,一個是“公共夾層”,存放的是我們大家共同的情緒。另外,在情緒的罐子里面,還有一個“個人夾層”是比較個人的情緒,現在,請你跟我一起來看看,自己的個人情緒罐子里頭,還有著哪些情緒呢?

  一、傷心及沮喪

  在這一年中,有沒有一些傷心跟沮喪的事件,讓自己覺得很難過的,例如有家人過世,或是與親密愛人分道揚鑣等等。這些“原本是我們的,現在一下失去了”的感覺,就是傷心跟沮喪。

  每個人一生中都會不可避免地發生憂郁與悲傷,問題是這些情緒變得強烈并且持續的時間太長,那便越過了憂郁的界線跨入了沮喪,如果不進行積極治療,這種表現可以持續數年之久,甚至可能導致自殺。如果進行積極的治療,90%的患者可以康復。

  二、挫折

  這年有一些重要的生活目標,不曉得是不是都如愿以償了呢?例如,在學業上希望能金榜題名;在工作上欲闖出的奇跡;以及在個人生活中想減肥五公斤,想學英文等等。

  如果沒有完成的話,眼看著年終逼近,該驗收成果啦,這時候所產生“哎呀!我怎么沒做到呢?”的感覺,就是挫折感了。

  人在生活中,要學會用陽光般心態面對生活。所謂陽光心態,就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態。因為,它會讓你開心,它會催你前進,它會讓你忘掉勞累和憂慮。

  三、擔心、焦慮

  今年有沒有產生擔心很焦慮的這些感覺,也許是自己的兩性關系曾出現“親愛的,你明天仍愛我嗎?”的懷疑;或者因為社會治安的敗壞,讓你覺得自己跟家人好像都身處危險:“下一個會不會輪到我?”有這樣子的感覺好,就會有焦慮跟不安的情緒。

  從精神病理學的角度來看,人們一般焦慮水平高低,與其說取決于當前的處境,和既往生活中的某些個別事件,毋寧說更多地取決于Maslow所謂的基本需要滿足的程度。Maslow說基本需要有三:安全的需要、愛與歸屬的需要、被人尊重和自尊的需要。大量事實表明,臨床上見到的焦慮病人,其個人史中都有這些基本需要未得到滿足的證據。父母親(尤其是母親)對子女的過分保護、嚴格控制和苛求是造成子女長大后容易焦慮的重要原因。

  四、憤怒

  今年曾有人對不起你,做了一些事情傷害你嗎?你曾經因此生氣許久,不能自己嗎?那現在還有什么感覺呢?是覺得“你怎么可以這樣對我?我一定要想辦法報復嗎?”

  如果到現在,這個憤怒而不肯原諒的情緒都還留在你的情緒背包里,那么這就該要好好的做個處理了。

勵志廣播稿范文 篇22

  我微笑著走向生活,

  無論生活以什么方式回敬我。

  報我以平坦嗎? 我是一條歡樂奔流的小河。

  報我以崎嶇嗎? 我是一座大山莊嚴地思索! 報我以幸福嗎? 我是一只凌空飛翔的燕子。

  報我以不幸嗎? 我是一根勁竹經得起千擊萬磨! 生活里不能沒有笑聲,

  沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對生活的熱愛,

勵志廣播稿范文 篇23

  世界上還有比“青春‘更動人,更富有魅力嗎?

  沒有!

  青春,是一種美麗的永恒,

  她用如火一般的激情燃燒著我

  青春,是一曲悠揚的調子。

  她用婉轉的歌聲洗凈我的心靈。

  青春,是一直高飛的鳥兒,

  她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢,

  青春,是一盤五顏六色的顏料盤。

  用每一個畫筆渲染我們的人生!

  我來談談敬業,所謂敬業,我想引用梁啟超先生在《敬業與樂業》一文中的闡釋,他認為敬業就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖!焙唵蝸碚f,敬業就是用敬畏、敬重的態度對待自己的工作,認真負責、一心一意、精益求精。

  我們都是小學生,我們的敬業就是認真做好每日常規要求:認真聽課,努力學習,完成作業。

  只要我們用敬業的精神來鞭策自己,那么我們就會把學習當作快樂,把讀書當作幸福。

  再來說說誠信,誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統美德,誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。

  在我們的物質生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。

  有一些同學為了攀比、為了一丁點的虛榮心就大言不慚地說大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學。

  同學們,讓我們堅守誠信的底線,誠信學習、誠信考試、誠信做人,為維系好社會誠信的大廈做出我們微薄的貢獻。

  友善,顧名思義,應為友好、和善之意,它是處理人際關系的基本價值準則。同學們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個友善的人;也許你只是生活中一個極其普通的人,你也可以成為一個友善的人。

  由此我想到,當同學之間發生不開心的事情產生矛盾時,我們少一點謾罵,多一點寬容;少一點沖動,多一點理智;用友善來春風化雨,用友善來海闊天空,使我們同學關系更加融洽,師生關系更加親近,家校關系更加和諧。

  同學們,老師們,培育和踐行社會主義核心價值觀是加強未成年人思想道德建設的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領會其內涵,在我們今后的學習生活中不斷實踐,不斷成長,成為建設富強、民主、文明的社會主義國家的接班人。

  好啦同學們,今天的廣播就要結束了,我們在下期廣播中再見吧!

勵志廣播稿范文 篇24

  廣播世界,精彩無限。敬愛的老師,親愛的同學們,大家早安,今天是20xx年11月9日—距離期中考試還有10天。我是播音員王卉霖。今天我為大家帶來的板塊有“心育之聲”和“夢想時光”下面讓我們進入第一個板塊吧。ㄑ┑膲艋茫

  我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,既然已經走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,經過恩索的追求,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨,不僅有表情還有心情。每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都迸發出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗,都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。是幸福的折磨,是痛苦的歡樂,在淚水中收割精神,在汗水中釀造生活,在呼喊與呼喊中交流,在你與我之間思索,沒有光,卻能照亮世界,沒有光,卻能使信念更加灼熱,音符,用生命歌唱,圖畫,用熱血涂抹,留下汗水,留給時間去評說。我們可以欺瞞別人,卻無法欺騙自己,當我們走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個謎,向上的路,總是坎坷又崎嶇,要永遠保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當我們跨越一座高山,也就跨越了一個真實的自己。有的路很長,它的長度卻足夠丈量,有的路很短,卻難以計算它有多長,然而,你腳下的路,究竟會伸向何方,我不知道,知道的,僅是你一直在拼搏,路

  長,苦難心血時光,撒一路汗水,收不盡希望。太陽,向我們微笑,彩虹,掀起了天驕。大地,現出了深情,鮮花,以撲滿大道。馳騁在綠茵場上,追求著更快更高更強。我們在新時代的起跑線,向著明天奔跑。(はみsnow halation)

  好拉,下面我們開始進入第二個板塊吧!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

 。à悉 愛してるばんざーい)

  聽完了我講的這些,下面我來點一首歌放松放松心情吧!(送給我的朋友們 4:15)時間總是匆匆的,我們又要和大家說再見了。加油,記得和明天說你好!

  你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經有過的溫暖 曾經有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關懷 一直陪我到現在 希望我們一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 你們對我的期待 還有對我的依賴 我也明白你們的愛 曾經有過的溫暖 曾經有過的無奈不論怎樣請別離開 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 會有你們陪伴 謝謝你們的關懷 一直陪我到現在 希望我們一直走下去 123我喜歡和你們一起

  聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就

  會忘記不愉快的請相信我們會一起創造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久 謝謝你們給的愛 讓我不受到傷害 每次失落 咳咳都會有你們陪伴哈哈 謝謝你們的關懷 一直陪我到現在 希望我們 一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一起創造出最幸福的就是你們給過我感動聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會忘記不愉快的請相信我們會一直走到世紀末或許更久

  開頭(雪的夢幻伴奏)

  心育之聲(はみsnow halation伴奏)

  結尾(送給我的朋友們)

勵志廣播稿范文 篇25

  成功就是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周圍的針刺?鞓肪褪悄阈燎诟奴@得的果實,悲傷正就是那成熟前的秕粒。

  ②成功就是白天的太陽,那么失敗就就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功就是甜果,那么失敗就就是酸果,甜果在最初卻就是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

 、鄢晒σ美硐肴ヒ,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

  ④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

  ⑤在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

 、藜偃缯f人的一生就是一望無際的大海,那么挫折則就是一個驟然翻起的浪花。假如說人的一生就是湛藍的天空,那么失意則就是一朵飄浮的淡淡的白云。

 、呦M蠛oL平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人的一生旅程并不就是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望就是激勵我們前進的巨大的無形的動力

勵志廣播稿范文 篇26

  這個寒假,我認真完成學校布置的寒假作業,每一道題目都先自己獨立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,并且字跡工整。在完成學校布置的寒假作業以外我還主動復習上學期的功課和預習下學期的功課,鞏固知識,充實自己。在學習之余,我不忘勞逸結合。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場騎騎單車,和朋友玩玩游戲。因此,春節前就輕松的做完了寒假作業。

  春節期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝里洗了一下根上殘留的土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長短都差不多。因為我知道,切菜時手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。

  我去了鄉下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個“通風口”讓它呼吸新鮮空氣。

  這就是我有趣、豐富的寒假生活!

  怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎

勵志廣播稿范文 篇27

  多少繁花凋零,誰又能看見花朵曾經為夢想不屈的奮斗!}記

  你是否想過你得到的和失去的,

  少年的夢承載著多少希望。

  學會的是時間的流淌,

  學不會的是青春的奮斗。

  青春是

  ……

  歲月模糊了年華,青春已隨風慢慢飄散。

  光華、流年沖淡了曾經的年少輕狂。

  我,堅定著我的夢想。

  伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!

  假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢想。

  那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!

勵志廣播稿范文 篇28

  親愛的各位同學:

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

  當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“x,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣犃,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經?梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

  別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自己的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發圖強的中學人為你們搖旗吶喊。

  10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構筑提升自己的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自己;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!

  謝謝大家!

勵志廣播稿范文 篇29

  青春是一本倉促的書

  來不及細細品味

  當所有結局寫好時

  卻忘了那是個怎樣的'開始

  同學們一張張微笑的臉龐

  是青春中最美好的記憶

  黑板上的字舍不得擦

  那就印在回憶里吧

  泛黃的相片刻下你我的名字

  卻記不下曾經的曾經

  只記得那時年少

  一群小孩打打鬧鬧

  只記得那時年少

  寬闊操場嬉戲打鬧

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