關于音樂的廣播稿范例（精選7篇）

關于音樂的廣播稿范例 篇1

　　春曉：歡迎大家收聽我們的節目。今日晚上再次回到我們的音樂空間的時候是星期五，每個人都結束了一周繁忙的工作，生活也變的放松了，情緒也變的松馳了。我們繼續來有一個用吉他來做交通工具的聚會。今日來的除了春曉之外，還有兩位新的朋友來到直播間，一位是我們的王凡瑞，這是一個新的名，可是在中國歌曲的排行榜上他的名以往拿過亞軍，我想有過公認的名也許會比較好記吧，和大家打個招呼。

　　嘉賓：大家好，我是王凡瑞。

　　春曉：聽說這個周末你過得比較累，好象一天都在忙。

　　嘉賓：對著鏡頭和話筒一向這樣，用我的話說就是媒體人生。

　　春曉：每一天十幾小時，對一個人單一的訴說，你覺得這對周末生活來說，真實的感覺是怎樣樣的?

　　嘉賓：我覺得忙是挺充實的一件事，可是我覺得有的時候忙是不一樣的方式，有人忙會帶來樂趣，而有的人忙會帶來苦惱。

　　春曉：有時候都傾向于封閉的狀態?

　　嘉賓：人是有不一樣欲望的。

　　春曉：男孩子需要在生活中轉移注意力的那些人，今日晚上能夠跟你有相同的心境。另外一位是虞洋。

　　嘉賓：大家好，我是虞洋。

　　春曉：他的名十分好記，可是如果有一個標志性就更好了，我記得有一首喜歡的歌，孫燕姿的`《完美一天》，你說那是我寫的，我突然感覺一個陌生的人一下子就跟你靠近很多。

　　嘉賓：這就是音樂的力量。

　　春曉：兩位一起來到我們的音樂當中一起過周末。

　　嘉賓：期望度過完美的周末。

　　春曉：這好象也是周末對彼此朋友的祝福一樣，再靠近一點，不要感覺到勞累。如果沒有音樂的'話，大家會感到很孤獨。虞洋有一首歌很適合周末的氛圍，喜歡吉他的男孩子會是從什么途徑，是看電視還是從身邊的朋友?

　　嘉賓：我覺得它是很溫暖和簡便的樂器，你在任何一個地方都能夠彈奏，吉他是青年人比較喜歡的音樂。

　　春曉：你是從多大開始喜歡的?

　　嘉賓：我上大學的時候。

　　春曉：是誰教你的?

　　嘉賓：我自學的。

　　春曉：虞洋是什么時候學的吉他?

　　嘉賓：92年。

　　嘉賓：他此刻是吉他的代言人。

　　嘉賓：談不上代言人，大家都很熟悉。

　　春曉：接下來有一個人要彈吉他了，大家豎起耳朵。

　　春曉：此刻有一個調查，再普通的人都有15分鐘的成名機會。

　　嘉賓：我覺得彈吉他是生活的一種經歷，并且是釋放自己情緒的方式。

　　嘉賓：我給大家唱一首《新的夜晚》。

　　春曉：你不是說從前做過搖滾，但我覺得你和搖滾差十萬八千里。

　　嘉賓：我到此刻還是喜歡搖滾樂的一些東西，到此刻我一向覺得有搖滾的東西影響著我的生活，我的形式并不是搖滾的形式，但有一些東西很像，比如真實的東西。

　　春曉：平凡的生活也不能把我擊垮。

　　9832：吉他王子好棒。

　　嘉賓：要有美女的話我倒是挺愿意當王子的。

　　春曉：可是我覺得，在把一個人夸成王子，基本上那個人是把自己幻想成公主的，因為男生很難說男生是王子。

　　嘉賓：我當不了王子。

　　3227：你相信嗎?人一般學吉他的時候，是先學古典的，都有一個代表的古典曲目。

　　嘉賓：我不光是沒彈過古典，我連民謠都沒有彈過，我是從搖滾開始彈的。

　　春曉：他的吉他聲是從咆哮開始的，另外一位是我們的王凡瑞。

　　嘉賓：我唱一首表達感情的歌，《海》。

　　春曉：這首歌讓我看到天藍色。

　　9069：王凡瑞是不是穿是一件藍紫色的毛衣，他的聲音他的音樂就像這毛衣一樣。

　　春曉：我覺得很奇怪有一些朋友，他們就像是占卜的神仙一樣。

　　嘉賓：音樂會給人畫面感。

　　春曉：你讓他們如此地靠近和欣賞。

　　嘉賓：我覺得搖滾不搖滾只是一種生活的方式，什么叫搖滾?想搖滾就搖滾，不想搖滾就不搖滾。

　　嘉賓：搖滾就是我想搖的時候就搖，想滾的時候就滾。

　　春曉：它是心靈旋律上的自由。如果發現這是你想要的就能夠做，如果這不是你想要的就能夠不做。今日的兩位嘉賓，有朋友以往在別的途徑認識他們，欣賞過他們，還好他們在您的期待中如約降臨了。此刻有很多喜歡聽吉他的朋友在聽節目，要問問兩位喜歡什么風格?

　　嘉賓：我主要是彈民謠吉他。

　　春曉：趁著此刻趕快彈一首吧。

　　嘉賓：這首歌叫《愛》，比較殘酷的一首歌，是我以前不敢唱的。

　　7987：此刻在開車，正在聽你們的節目。

　　4674：有這樣的歌聲伴著我回家，真是很感動。

　　嘉賓：我期望我們的節目把音樂帶給更多的人。

　　8367：會彈justin timberlake的《天堂之淚》嗎?

　　嘉賓：我以往彈過，此刻已經完全記不清了。

　　1902：有沒有物美價廉的琴?

　　嘉賓：雅馬哈的吉他很物美價廉，它的琴并不是太貴，性價比十分好，我覺得木吉他還是得自己去挑，每一把的聲音都不一樣。

　　春曉：踢球怎樣樣?

　　嘉賓：是個偉大的運動。

　　嘉賓：這首歌叫《生活再繼續》。

　　春曉：唱得很好聽。會不會兩位都沒有談戀愛的緣故唱情歌會很專注?

　　嘉賓：我有。

　　嘉賓：我也有。

　　春曉：我是一個猜測力極低的主持人。有朋友說音樂是今日語言變調的表達。

　　嘉賓：搖滾樂我喜歡英國的唱片，他們的音樂都屬于很唯美的，但在英國屬于搖滾樂隊，搖滾不必須要喊，它是一種內在的東西。

　　嘉賓：音樂是感覺，搖滾也是感覺，只要你感覺舒服就對了。

　　嘉賓：我唱一首《天亮了，天又黑了》。

　　春曉：很多是一宿舍的人在聽你的節目，然后再發信息。

　　4471：你的歌聲讓我重新抹去了我那把老吉他上的灰塵。

　　嘉賓：我覺得這是音樂帶來的一種享受。

　　春曉：今日晚上我們僅有三分鐘的時光了，我們兩個隨便唱點什么跟他們再見。

　　嘉賓：《時光一槍打在我身上》，在今晚的音樂聲我們就再會了。

關于音樂的廣播稿范例 篇2

　　各位聽眾朋友，大家下午好！這里是【跳躍的音符】，我是主持人，。

　　生命永遠不會為誰停留，你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應該是充滿了激情與活力的。我們正年輕，我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什么不可以。

　　下面，我們一起來欣賞今天的第一首歌，由單色凌帶來的《觸碰純白》。

　　走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞也總是如影隨形的；總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，總有遭人誣陷與暗算的時候。這些時候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。音樂廣播稿下面，我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》，希望大家喜歡。

　　越是不能放下的，越容易失去；越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的，常不屬于你；越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當下。

　　下面，我們一起來欣賞一首《從天而降》，在這優美的音樂聲中，我們就要與大家說再見了，下期節目，再會。

關于音樂的廣播稿范例 篇3

　　親愛的聽眾朋友們 大家好 每一首歌都似一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，娛樂空間 帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事與意義。我是 今天我們的主題是“愛情的故事”

　　我問佛：如果遇到了可以愛的人，卻又怕不能把握該怎么辦？

　　佛曰：留人間多少愛，迎浮世千重變， 與有情人，做快樂事，莫問是劫是緣。

　　這是世人面對愛情時最坦誠的迷茫 迷茫之中又膠著不愿放棄的情感 怕孤單 又怕背叛 所以世人熱愛誓言 在風花雪月里 引天地作證 指江水為誓 將未來上了鎖 逃離變幻莫測的世事

　　關于愛情的結局 多少人渴求做一枕黃粱夢 一覺醒來已是地老天荒到白頭 幸福大致相同 不過花好月圓良人相伴 悲傷卻總是風情萬種 數不來的痛 道不盡的傷 情有遷異 緣有盡時 愛在流年里被時光磨去棱角 是不是世間的生死相依太過平凡讓我們開始熱愛這種相思的肝腸寸斷

　　一夕之間 朱顏便可成皓首 成長歲月漫漫 卻是在愛情里涅了盤 撥開了其本身的華彩 走盡數度波瀾 終于抵達內心 那些溫柔而執著的光芒 與天荒地老無關只是一種眷戀 相伴著 便是花好月圓

　　最后附上一首倉央嘉措的情詩 《只為途中與你相見》音樂廣播稿那一刻，我升起風馬，不為祈福，只為守候你的到來。

　　那一日，我壘起瑪尼堆，不為修德，只為投下心湖的石子。

　　那一月，我搖動所有的經筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。

　　那一年，磕長頭在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，轉山不為輪回，只為途中與你相見。

　　那一天，我閉目在經殿的香霧中，驀然聽見你頌經中的真言。

　　那一月，我搖動所有的經筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。

　　那一年，我磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。

　　那一夜，我聽了一宿梵唱，不為參悟，只為尋你的一絲氣息。

　　那一月，我轉過所有經輪，不為超度，只為觸摸你的指紋。

　　那一年，我磕長頭擁抱塵埃，不為朝佛，只為貼著你的溫暖。

　　那一世，我翻遍十萬大山，不為修來世，只為路中能與你相遇。

　　那一瞬，我飛升成仙，不為長生，只為佑你平安喜樂。

關于音樂的廣播稿范例 篇4

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色;

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

　　甲：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;

　　乙：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活;

　　敬愛的教師，親愛的同學們，大家午時好!我是小米!我是德寶!

　　伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，《學校之聲》節目與大家準時相約

　　甲：今日為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨歡樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

　　攜一米陽光，便是溫暖的文章。

　　惟愿歲月靜好

　　抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

　　那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

　　有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的能夠與自己相濡以沫直至終老。

　　很期望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

　　早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

　　詩經上說：靡不有初，鮮克有終。

　　告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，可是我看得到，我看到以前每次活動都不進取的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。

　　歌曲：《最終一個夏天》

　　剛才的歌曲，金沙的《最終一個夏天》，最終一個夏天，我們就要說再見，很想明白你會記得我哪一點

　　是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你以往煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

　　歌曲：《第一時光》

　　歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時光》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見學校里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

　　好的，就讓我們在這簡便的音樂聲中結束本期《學校之聲》節目吧，感激大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米，我是德寶，下周同一時光，我們不見不散

關于音樂的廣播稿范例 篇5

　　每一首歌都似一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事與意義。 音樂似小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

　　親愛的聽眾朋友們：

　　大家好！現在是（時間），這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人，從現在起，我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

　　十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少。但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典，20__年多杰平措憑借動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國，不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘，盡管多杰平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了，但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

　　根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20__年他首發第一張個人創作專輯《等待》，取得不俗成績；其杰出的創作才能又在之后推出的）《等待的希望》、《曼陀鈴》、《蝴蝶的翅膀》、《朝圣之路》

　　專輯中得以充分展現；于此同時，還斬獲了無數音樂大獎，卓越的音樂創作才華以及具有親與力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前，不需幾分鐘，一首美妙旋律，應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧！

　　想必大家更熟悉曲爾甲吧？曲爾甲也是一名著名的歌手20__年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20__年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20__年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20__年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20__年四川省旅游風光歌曲電視大賽“一等獎” ；20__年四川省旅游風光歌曲電視大賽“一等獎 ”；20__年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

　　我不能給你什么能抓得到的奇跡，卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節拍，追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖與愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，我在用我的真誠與用心為自己與大家搭建著一個彩虹色的音樂國度，你能感覺到嗎？你能體會我心靈跳動的節拍嗎？這里是西藏音樂廣播電臺，一個為你放送好音樂的伙伴，我是某某，一個你永遠都不用想起，只要記得的朋友，用音樂與你一起聆聽這世界。

　　OK，我們今天的節目就到這里吧，最后送上一首我最親愛的朋友們，我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落，以下是我對這門學科的感想：

　　我是一名藏族的女生，我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了，音樂藝術管理—————這是一門選修課，我當初選這門課的目的是讓自己放松。

　　不管我們一共上多少節課但每節課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了，有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等，等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了？還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

　　的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎？老師給我們看您去西藏與尼泊爾旅游時的照片，當時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話，我不后悔選這門課，謝謝老師！還有，因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒！

關于音樂的廣播稿范例 篇6

　　片頭：(播放開場音樂)

　　王：敬愛的教師們!

　　高：親愛的同學們!

　　合：大家午時好!

　　王：付出一份真誠，打造一個愛的世界;

　　高：留住一縷春風，播撒明天的期望;

　　合：紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。

　　王： 我是王悅

　　高：我是高新蕊

　　(播放音樂)

　　《低碳生活，節能減排》

　　王：當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎樣了?隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態度，更是一種職責，我們應進取提倡并從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態禮貌新家園本應是我們每個人的職責，在此，我們一起學習一些節能減排的小知識：

　　1、購物袋

　　每年全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中僅有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時光實現生物遞降分解，期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。

　　2、一扇窗

　　我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶，代替室內空調;夏天使用空調時，溫度稍微調高幾度。數據統計證明，只要所有人把空調調高一度，全國每年能省下33億度電。

　　3、公交車

　　交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱，公共交通每年節省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

　　4、關電腦

　　統計數據顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等堅持待機狀態上。平均一臺臺式電腦每一天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每一天使用4小時，其他時光關掉，那么每年能節省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。

　　(播放歌曲)

　　王：時光過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　高：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　王：愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　合：感激大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　合：再見!

關于音樂的廣播稿范例 篇7

　　男：給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴，

　　女：給你的世界繪一幅靈動的畫圈。

　　男：這里是“園之聲”廣播站。

　　女：尊敬的老師，親愛的同學們，

　　齊：大家好！

　　女：伴隨著這優美的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又與您見面了

　　男：我是播音員。

　　女：我是播音員。音樂廣播稿男：歡迎大家走進今天的《校園之聲————經典賞析》欄目。

　　女：今天就讓我們走進詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風光。

　　王維（699—759），字摩詰，盛唐時期的著名詩人。其中，最能代表其創作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

　　男：王維描繪自然風景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨樹一幟，成為山水田園詩派的代表人物。

　　女：王維的創作才能是多方面的。他的五律與五、七言絕句造詣最高，同時，其他各體也都擅長，這在整個唐代詩壇是頗為突出的。

　　男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。

　　男：希望同學們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班里開展唐詩背誦比賽，讓校園里充滿詩的韻味，詩的文化。

　　女：時間過得真快，又到了與您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續收聽我們的《經典賞析》欄目，同學們再見。