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初三校園廣播稿

發布時間:2024-11-21

初三校園廣播稿(精選7篇)

初三校園廣播稿 篇1

  廣大聽眾朋友:

  這一期我給大家講的是青春這一話題。

  青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的.身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

  曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的`大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人。

  青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

  在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

  是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!聽

初三校園廣播稿 篇2

  大家好!歡迎收聽我們的校園廣播。今天的主題是“成長路上的勇氣”。

  我們都知道,成長的.道路并不容易,需要付出很多努力和勇氣。無論是學習還是生活中,我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰。但是,只要我們有勇氣去面對和克服,就能夠成長為更加優秀的人。

  在學習中,勇氣表現為敢于提出問題和尋求解決方法。在生活中,勇氣表現為敢于嘗試新事物和面對不同的人際關系。無論在哪個領域,勇氣都是成長的重要品質。

  然而,有時候我們可能會害怕失敗或者被別人否定,這時候我們需要更多的勇氣來面對自己的內心。我們要相信自己的能力,堅持不懈地追求自己的目標。

  最后,我想告訴大家,成長路上的勇氣不僅是面對困難的勇氣,也是面對自己的勇氣。讓我們一起勇敢地走在成長的路上,不斷地探索和進步!

  好了,以上就是今天的校園廣播,謝謝大家的收聽。

初三校園廣播稿 篇3

  男:笑一笑,十年少。

  女:讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這里是《輕松驛站》欄目。我是播音員

  男: 我是播音員

  男:下面請同學們聽個小笑話。

  女:電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

  男:看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數的播音員!”

  女:小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數?”

  男:老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個人在打球,他卻硬說是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥

  女:嗯,這個奶奶真可愛!伙伴們,準備好你的紙和筆,我們一起來動動腦吧。

  男:什么水最有感情?

  女:我知道,淚水最有感情。

  男:大象的左耳朵像什么?

  女:當然是大象的右耳朵啰。

  男:書店里買不到什么書?

  女:有書是書店里買不到的嗎?

  男:當然,就是遺書。

  女:同學們,你們猜對了嗎?

  男:時間過得真快又到紅領巾廣播站和大家說再見的.時候了

  女:同學們老師們感謝你們的收聽,下期再見!

初三校園廣播稿 篇4

  男:各位老師

  女:各位同學

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……

  男:歡準時收聽本期的“之聲”節目,我是

  女:我是

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

  女:吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

  男:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長。同學請到我們節目中來,讓他介紹一下他的`學習方法!

  女:x同學,你好!

  :你好!

  女:歡迎你到我們節目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

 。郝

  男:接下來你再介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

 。郝

  女:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

  :略

  男:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統考、模擬考,我們個個是歷經百戰的戰士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。

  (背景音樂)

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優美的,人的心情是會變的!歡欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

初三校園廣播稿 篇5

  合:各位老師、同學們,大家好!

  甲:紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:吳,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

  乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯!

  乙:當然啦!

  甲:咱們言歸正傳吧!

  乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  甲:下面讓我們一起來為大家提一份倡議書吧。

  乙:親愛的老師們,同學們:

  書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的"伊甸園",與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

  甲:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的'朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更 成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  乙:一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:"三日不讀書,面目可憎,言語無味。"讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  甲:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  乙:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到(大學生運動會新聞稿)拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  甲:再見!

初三校園廣播稿 篇6

  一起:校園紅領巾電臺,現在播出

  m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風格。

  女:這里有飛翔的夢

  男:這里有溫暖的祝福

  歡迎來到新曉紅圍巾電臺!

  女:各位老師:

  男親愛的同學們:

  大家下午好!

  女:今天是12月7日,星期一。是肖鑫雙語實驗小學紅領巾廣播站。我又來了!

  M:我是四年級四班的播音員!暮迫A

  女:我是四年級四班的播音員——王宇歡來聽這個節目。

  男:同學們,我先介紹一下這個節目的主要內容。首先是校園快車和。

  女:然后是“文化廣場”、“教師風光”、“明星”等欄目

  m:最后,我們走近娛樂世界,送上祝福。

  女:首先我們進校園快車。(快樂號角音樂響起)

  男新聞結束后,我會給你發一個(鋼琴曲聲)

 。ㄍnD一會兒,讓音樂逐漸提高和降低)

  女:一美麗的文章可以帶我們去碧海,也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。

 。ǹ次恼拢湟魳,音樂《二泉映月》)

  男:聽說有一種仙草,吃了不會老。我想去找找,老師吃了不會老的。

  女:皺紋不會爬老師額頭,歲月不會玷污老師鬢角,老師聲音永遠那么清脆。

  男:心不老,笑不老,老師不老。《教師風光》講的是一個老師在教育戰線奮斗,在三尺講臺上傳播青春的故事。

 。ㄒ魳烽_始并隨著音樂朗讀)

  女:這學期我們有了一位新的英語老師———華小姐,她很胖,但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,很有學問。她流利標準的.英語讓我們佩服她!在課堂上,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識,大家都很開心!我們喜歡游戲,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐。

  在肖鑫這片熱土上,還有一群人在“學習、生活和行為”小星星,它們發光,感染別人!昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。

 。◤埣逸x)

  女:最愛的《墊子臺》又要開始了。

  男人:讓歌聲給你送去深深的祝福

  女人:讓歌聲傳達你美麗的心

  男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《快樂歌》)

  酷串:

  女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了!

  男:謝謝聽。下次見!

  女:再見!(幸福歌曲再次響起)

初三校園廣播稿 篇7

  1、在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想勝利的到來就離你們不遠了。沖吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

  2、在這天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的`喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在這天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多

  3、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運動員們,你們那英姿颯爽豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因為有你,我們感到自豪。因支持,我們必勝!

  4、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

  5、在操場上,除了同學以外,還有我們的老師。這天在操場上,他們以自己的行動,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發,皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房。

  6、不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因為“世事無!。在終點處的第一個永遠不會是你,只要笑到最后,堅持不懈才是最自然的純美麗。營銷班的同學,機不可失啊,趁米將要來臨之時,準備好邁開你穩重的步伐,向前,沖吧。我們全體同學會一向在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!eon!

  7、秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有你關懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂,仿佛你收獲一樣,歡笑著。

  8、 ,加油!在紅色跑道上以揮你的實力。你人高,腿也長。因而,你在比賽中有絕對優勢!加油,努力奔跑!陳爾凈葉志向,你們也要加油!我會在終點等著你們,為你們加油,吶喊!

  9、看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學習中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。

  10、有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

  11、只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運動健兒們,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!

  12、你是一葉小舟,運動是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協力,向體育勇敢出發吧!

  13、因為你們,x班運動員不再勞累,因為你們,使他們疲憊的心得到慰藉,一瓶水,展示著你們無限的關懷,一次次奔跑,展現著你們的風采。有了你們,五班會更強。

  14、挫折能夠毀滅一個人,也能夠造就一個人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰人生。運動健兒們,向前沖吧!企管班的每一位同學都在背后默默的支持著你們!

  15、金秋送爽,丹桂飄香!望京實驗學校最后迎來了第二屆秋季運動會,我們三班全體師生感謝學校為我們帶給這次鍛煉身體和檢閱成績的機會。

  16、前進的道路上,布滿了從生的荊棘,如鐵的雄關,如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運動員們精神可佳立爭第一。健兒們,爆發出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發起猛攻!叭速F有志”,相信自己,定會成功。

  17、可敬的運動員,努力吧,前進吧,你們是強者,能戰勝困難,奮勇進取;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,是獨一無二的,加油吧!我們的期望都寄托在你們的身上。

  18、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

  19、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

  20、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

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