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校園廣播廣播稿

發布時間:2024-11-18

校園廣播廣播稿(精選3篇)

校園廣播廣播稿 篇1

  15日晚,中秋之夜,天宮二號空間實驗室在甘肅酒泉衛星發射中心發射成功,中國邁向空間站時代。

  20xx年,北京科技報曾報道,早在20xx年底,當時的中國科技部部長朱麗蘭就表示,中國將在第十個五年計劃中增加國際科技合作項目,目標之一就是參加國際空間站計劃。

  在天宮二號成功發射后,微博上一位網友的博文,得到了幾萬轉發和贊譽,文中寫道:

  20多年前,當國際空間站還在籌備期時,我國就一直努力申請想要加入國際空間站計劃,卻被美國以防止航天技術擴散的理由拒絕。

  中國被逼無奈,只能白手起家以一己之力建設自己的空間站。計劃到20xx年左右我國將建成自己的空間站,而屆時國際空間站將面臨退役,我國將成為這個世界上唯一一個擁有空間站的國家。

  天宮二號成功發射,完成了空間站建設的第一步。我們不吹不黑,只想由衷的對那些曾經輕視我們的國家說一句:謝謝你們當年的不收之恩,最終把我們逼成了你們最害怕的樣子!

  有一種默契叫心有靈犀,

  (甲)有一種感覺叫妙不可言,

  (甲)有一種幸福叫與書相伴。

  (乙)華彩書坊將帶您走進書的世界。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學世界的天籟之音!

  (乙)書是世界的營養品,書是人類進步的階梯。書,可以帶我們遨游知識的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。

  這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的'六年小學生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛;紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事,在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……書中沒有華麗的語句,也沒有夸張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時,桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動得流下了兩行熱淚。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。專題節目(平時為德育教育、安全教育,學校活動時為活動專題,如運動會、藝術節等)

  今天的專題教育我們來學習有關秋季流感預防的一些小常識。

  流行性感冒的預防

  流行性感冒簡稱流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感的潛伏期一般為數小時至4天。其臨床特點是急劇起病、高熱、頭痛、乏力、全身肌肉酸痛等全身中毒癥狀明顯。

  1、防寒保暖。當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  2、定時通透室內空氣。定時開窗通風,保持空氣流通,讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用,也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

  3、補充營養。增加水分的攝入,冬季氣候干燥,空氣塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,通過補充水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,注意多補充些魚、肉湯、蛋、奶等營養價值較高的食物,增強肌體免疫功能;多吃新鮮蔬菜水果,可中和體內毒素,提高抗病能力;還有利于體內毒素排泄,凈化內環境。

  4、充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強免疫力。

  5、加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力,但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

  6、做好個人衛生。要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位;出門在外要盡量站在空氣通暢的地方;盡量少到擁擠的公共場所;霧天外出可戴口罩。

  (甲)律動的校園,陽光下成長,飛揚的音符,快樂中生活,讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂!

  結束語:

  今天給大家帶來一首勵志的歌曲《Here I am》,這首歌曲是電影《小馬王》的主題曲,歌曲把小馬王斯比瑞特追求自由絕不屈服的英勇形象表現得淋漓盡致!

  (甲)親愛的同學們,今天的華僑之聲校園廣播到這里就要和大家說再見了

  (乙)希望同學們每天都有好心情!讓我們相約下次節目!再見。

校園廣播廣播稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教室里鴉雀無聲,窗外,鳥兒在樹上興奮地唱著歌,樹葉在美妙的歌聲中翩翩起舞,甚為歡樂。此時的我,卻在座位上與一個頑固、狡猾的“敵人”在斗爭。

  我已和一道數學題對抗了幾十分鐘,我們雙方已進入白熱化階段,我實在沒辦法,只好去問班上的學霸。學霸給我講解的和我的解題思路完全不同,他的方式一下子就解開了難題,頓時心中一片感慨。

  每個人學生時代時都會碰上這種煩惱。其實這種小事卻會給人一個大道理:任何事情,如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆,最后一定會活活憋死在那個暗暗的,尖尖的,全無退路的牛角里。然而,只要輕輕地轉個彎兒。燦爛陽光,康莊大道,都在前方,等著。

  學生時代的煩惱還有很多,可不只做題時有,還有考試之后也有煩惱。我每次考完試,總會不受控制地去對成績好的同學的答案。但每次對完答案,心里都是陰沉沉的。當看到那刺眼的成績后,心里便添了一絲悲傷與自責,然后整天的心情都不好,父母又向我抱怨,然后心中便積累了許多壞情緒,便更加悲傷。

  當身邊的好朋友察覺到我心情不好,便會問清緣由,然后安慰我,可朋友越安慰我,我便越來越自責,然后眼淚便不受控制地流了下來。人就是這樣,遇到再大的事也自己扛,忍忍也就過去了,聽到身邊的人一句安慰,就瞬間完敗。

  我有時也會因為各種事情與父母吵架,吵的時候很生氣,很委屈,恨不得把心中所想到的所有不滿的事都發泄出來,然后躲在自己房間里委屈地哭,但哭完后,腦子也清醒了不少,然后無限的自責情緒就會涌上心頭。然后感覺自己十分孤獨。或許就是這樣,我們才慢慢的長大。

  在學校中,不可能有人無時無刻都在陪著我們,那時,我們是孤獨的。任何心靈的成熟,都必須經過寂寞的洗禮和孤獨的磨練。人生是一場與他人無關的獨自修行,也是一條悲喜交集的道路。

  成長之路的確很難走,成長就是讓浮躁的心歸于平靜,成長中有喜也有悲,但只要在獨自修行中,找到一條適合自己的路,我們自然就會成就更好的人生。成長路上的確有很多煩惱,但我們要做的,就是從中得到感悟,成為更好的自己!

校園廣播廣播稿 篇3

  廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。

  1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;

  2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;

  3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

  4、內容新。“新”,指發生在一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。

  簡要的分析:

  1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半,如果一篇廣播能有一個好的標題,那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻,但應盡量反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。希望同學們養成寫標題,寫好標題的習慣。

  2、廣播稿要有一個明確的主題思想。

  3、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計劃、籌備工作。

  4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。

  5、避免犯一些簡單的語法錯誤。

  6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集中化,單一化。

  7、廣播稿應該統一使用格子信箋或是使用打印稿,這是最基本的.要求。

  8、注意書寫。

  切忌:a。使用同音詞b。文言詞語用得多c。行文使用括號

  第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復,句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。

  第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態,充分發揮自己無可比擬的快捷特性。

  第三,在寫導語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。

  第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

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