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文明廣播稿400字左右

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

文明廣播稿400字左右(精選29篇)

文明廣播稿400字左右 篇1

  校園文明,從我做起

  人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì), 樹立“自我”形象的重要手段。 講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

  校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。

  你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

  做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

文明廣播稿400字左右 篇2

  同學(xué)們好!

  我是今天的播音員,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

  五二班,一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

  認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的李玉霞了,身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí),她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?

  如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

  一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

  今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束,我們下個(gè)星期再會(huì)!

文明廣播稿400字左右 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?

  講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

文明廣播稿400字左右 篇4

  A:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的.三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議:

  B:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范.因此我們要進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多負(fù)責(zé)校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  A:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  B:最后又到了我們的IQ大挑戰(zhàn)單元了,第一題:“兩個(gè)人,肩并肩,一張椅上閑聊天。”請(qǐng)問,這是個(gè)什么字?答案是“叢,草叢的叢”;第二題:表示說的和做的一個(gè)樣子的成語(yǔ)是哪一個(gè)?答案是“言行一致”。

  A:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

文明廣播稿400字左右 篇5

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。

  在這個(gè)信息,經(jīng)濟(jì),科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也成為了人們的新興購(gòu)物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的.神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。

  例如,新聞中總會(huì)聽到,某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識(shí),無論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊(duì)伍中,這樣,你將會(huì)感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處,希望大家有意識(shí)的文明上網(wǎng)。

  謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班。

文明廣播稿400字左右 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下的題目是《牽手文明,共建美麗校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著整潔,身穿校服,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進(jìn)入學(xué)校要走直線拐直角,見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。 一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出寧陽(yáng)縣第二小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

文明廣播稿400字左右 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如楊詩(shī)慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學(xué),見到師長(zhǎng)都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的`知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

  同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明廣播稿400字左右 篇8

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國(guó)旗下的題目是《共創(chuàng)文明有序的校園環(huán)境》

  校園是我們共同生活的地方,所以我們都有責(zé)任用心呵護(hù)它,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的于莊子小學(xué)的一員。

  文明是一種進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,懂得像尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小手要折斷花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著食物,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?當(dāng)你在課桌或者墻壁上隨手亂畫時(shí),是否想到這樣會(huì)破壞我們干凈整潔的環(huán)境呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩……于莊子小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!

  謝謝大家!

文明廣播稿400字左右 篇9

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。

  這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

  我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝。

文明廣播稿400字左右 篇10

  同學(xué)們,老師們:

  大家好,九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。

  在這個(gè)信息,經(jīng)濟(jì),科學(xué)飛速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個(gè)地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也成為了人們的新興購(gòu)物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的.神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。

  例如,新聞中總會(huì)聽到,某市的某同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場(chǎng)所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識(shí),無論是在家還是在公共場(chǎng)所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,做一個(gè)文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊(duì)伍中,這樣,你將會(huì)感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處,希望大家有意識(shí)的文明上網(wǎng)。

  謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班zzz。

文明廣播稿400字左右 篇11

  A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  B:今天的x校園廣播由我們來為大家來播音

  合:我們是來自xx年xx班的

  A:

  B:

  A:今天的播音有五個(gè)板塊。

  1、講禮儀,中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

  B:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明、懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)

  A:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)

  B:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族

  合:別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是中華民族的一員

  A:二、講誠(chéng)信。有人說生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯腵成功點(diǎn)綴了生命的顏色

  B:有人說生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌覀冇X得,生命因誠(chéng)信而美麗

  A:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格

  B:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)讓你的生命更美麗。做誠(chéng)實(shí)人,做誠(chéng)實(shí)事

  合:愿每個(gè)人的生命因誠(chéng)信而美麗

  A:三、談安全。真愛生命,善待自我,筑起思想、行為、生命的安全長(zhǎng)城

  B:安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的保障

  A:“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”是一個(gè)多么古老的話題,“幸福”是一個(gè)多么美妙的境界

  B:同學(xué)們,一人安全,全家幸福,我們?nèi)巳酥v安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全

文明廣播稿400字左右 篇12

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖。”古往今來,我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。

  這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員......從那時(shí)起,我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。

  這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說:“我們錯(cuò)了!”說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

  同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

文明廣播稿400字左右 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  走進(jìn)校園,細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校越來越美麗:南教學(xué)樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長(zhǎng)廊,校園內(nèi)隨處可見綻放的鮮花。可是我們美麗的校園卻出現(xiàn)了不和諧的畫面:新噴繪的文化墻上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場(chǎng)上,公共場(chǎng)所大聲的喧嘩聲。同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關(guān)心的走過。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代少年兒童,我們應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  校園文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,愛護(hù)公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源,多擰緊一個(gè)水龍頭;不踐踏花草,多保護(hù)環(huán)境;不講臟話,多說“您好、謝謝、對(duì)不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的,正是這些細(xì)節(jié),才無時(shí)不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

  校園文明,從我做起,希望同學(xué)們能拋掉陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。愿同學(xué)們都能爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,奏響校園文明的樂章!

文明廣播稿400字左右 篇14

  朋友們:

  讀過美國(guó)著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

  就在歐?亨利自我的`國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

  聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐?享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心

文明廣播稿400字左右 篇15

  同學(xué)們:

  你們好!我是。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味勵(lì)志廣播稿400字勵(lì)志廣播稿400字。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

  現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

  今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

文明廣播稿400字左右 篇16

  敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  1963年的3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。時(shí)間過去了半個(gè)世紀(jì),“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的傳統(tǒng)美德。

  “雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名,已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

  希望我們學(xué)校的每一位老師、同學(xué)都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們四四中隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議:

  一、熱愛集體,維護(hù)集體利益,熱心幫助有困難的學(xué)生。

  二、保護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學(xué)校吃零食。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動(dòng)清理地面和墻壁的污垢。

  四、不踐踏草坪,不毀壞校園的花草樹木。

  五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

  六、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),超越自己。

文明廣播稿400字左右 篇17

  合:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

  甲:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  乙:形象禮儀有什么要求嗎?

  甲按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,好衣領(lǐng)。

  乙按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

  甲每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  乙不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

  甲經(jīng)常儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

  乙坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

  甲課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事

  1、做好課前準(zhǔn)備;

  2、好桌面;

  3、好衣服。

  靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。

  乙上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

  甲注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  乙課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  甲別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的,不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

  乙課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

  甲上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

文明廣播稿400字左右 篇18

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

  甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

  乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

  甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

文明廣播稿400字左右 篇19

  尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師的管理,接受值日生的勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的`品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水的力量渺小,但無數(shù)滴水卻能匯成海洋,愿每一位同學(xué)都能自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做行為文明的學(xué)生,做富有的學(xué)生,使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

文明廣播稿400字左右 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的`心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

  然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果

文明廣播稿400字左右 篇21

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng),請(qǐng)不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并不是遙不可及,其實(shí)它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用。

  一是追求個(gè)人道德完善。

  一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令各位產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會(huì)問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術(shù),他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí),你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對(duì)昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因?yàn)槟愕囊痪浔г箷?huì)讓你的父母認(rèn)為自己做的并不好,你必須時(shí)刻深知,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,還有那就是你的抱怨會(huì)毀掉你父母一天的好心情,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

文明廣播稿400字左右 篇22

  同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎收聽廣播,我是播音員。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的.道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如楊詩(shī)慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學(xué),見到師長(zhǎng)都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

  同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明廣播稿400字左右 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  近年來,隨著互聯(lián)的延伸,各類吧在大街小巷應(yīng)運(yùn)而生,絡(luò)世界豐富多彩,絡(luò)世界誘惑無限,絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。令人擔(dān)憂的是,一些青少年開始上癮,開始沉迷于絡(luò)游戲,在各類吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀吧,迷戀游戲、上,往往難以自拔,輕則荒廢了學(xué)業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件,給自己、家庭、學(xué)校帶來一系列問題。

  今天我們召開遠(yuǎn)離吧,文明上主題大會(huì),就是要進(jìn)一步認(rèn)清吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng),堅(jiān)定我們拒絕吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、拒絕吧,無論是在校期間,還是星期天、節(jié)假日,我們堅(jiān)決與營(yíng)業(yè)性吧告別。

  2、充分認(rèn)識(shí)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上意識(shí)。自覺遵守《絡(luò)文明公約》,積極利用好我校校園絡(luò)或家庭絡(luò)文明上,上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色站。

  3、自我約束、互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

  4、絡(luò)是把“雙刃劍”,既有好的一面,也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。

  5、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,把精力集中在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師和學(xué)校交一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別吧,遠(yuǎn)離“害”,文明上,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

  謝謝大家!

文明廣播稿400字左右 篇24

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明,是一縷陽(yáng)光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡(jiǎn)單,不外乎我們力所能及的一些小事。

  文明,是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過一則報(bào)導(dǎo),講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說的是一個(gè)年輕的外國(guó)小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國(guó)的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個(gè)外國(guó)人看到了,他對(duì)這位中國(guó)女孩豎起了大拇指,說中國(guó)人民真講文明。其實(shí),這位中國(guó)女孩并沒有做什么,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明,而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國(guó)的文明。

  文明,也是你的一個(gè)微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話,你會(huì)收獲很多的微笑,那么你會(huì)很快樂的。但其實(shí),你不知道快樂的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位;在公共場(chǎng)合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡(jiǎn)單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍。

  文明,還是與人交談時(shí)的禮貌用語(yǔ)。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí),一句“對(duì)不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長(zhǎng)輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會(huì)有所塑造你文明的形象,也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡(jiǎn)單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對(duì)。

  文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國(guó)這個(gè)大花園中,一定會(huì)絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!

文明廣播稿400字左右 篇25

  尊敬的:

  在春天,有一個(gè)月是一個(gè)文明的月;有一個(gè)月是一個(gè)禮儀的.月;有一個(gè)月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個(gè)月是幾月呢?他就是美好的三月!

  在我們班,擁有美好品質(zhì)的人不是一個(gè)兩個(gè),請(qǐng)看:

  下課時(shí),有一位同學(xué),拿著一本未做完的作業(yè),走向他的師父的位子上去,他是誰(shuí)?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰(shuí)?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因?yàn)榍孛粽芸偸菐椭退龊门笥眩顾趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步,更融入到我們的班集體中來。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個(gè)人不愿意和他交朋友。

  我們的身邊其實(shí)還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們,在這個(gè)美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長(zhǎng)大,最后結(jié)出禮儀的果實(shí)吧!

文明廣播稿400字左右 篇26

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  文明是詩(shī),一首沒有結(jié)尾的詩(shī);文明是歌,一首煥發(fā)向上的歌;文明是泉,一股清澈透亮的泉;文明是風(fēng),一陣暖人心房的風(fēng)……陽(yáng)春三月,沐浴著初春明媚的陽(yáng)光,我們五六中隊(duì)迎來了《講文明、守秩序、愛濮陽(yáng)》主題隊(duì)會(huì)。

  隊(duì)會(huì)開始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽(yáng)、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺(tái)下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈犚娐曇簟?/p>

  第一個(gè)節(jié)目開始了。這是由裴志國(guó)、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見他們拿著各自的樂器,有大镲、木魚、大鼓……等等。“講文明,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記————必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到—————你真好;要愛幼,須尊老……”一連串搞笑的句子又帶一點(diǎn)警告的語(yǔ)氣蹦了出來。臺(tái)下的我們也十分配合,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個(gè)個(gè)自如的說著。結(jié)束了,同學(xué)們給了他們雷鳴一般的掌聲……

  接下來我們又欣賞了小短片——《小櫻桃之濮陽(yáng)》,誦讀了安全文明自護(hù)歌之后,進(jìn)入到了發(fā)言環(huán)節(jié),主持人讓我們談?wù)動(dòng)惺裁词斋@。第一個(gè)就是我發(fā)言。我激動(dòng)極了,想:“現(xiàn)在市文明委的都在我們現(xiàn)場(chǎng),我不能給班級(jí)丟人!”我就大大方方的站起來,用嘹亮、自信的聲音回答:“我懂得了遵守交通規(guī)則就是為我們的生命負(fù)責(zé)……”結(jié)束了,我長(zhǎng)吐一口氣,還激動(dòng)的顫抖著。

  隊(duì)會(huì)結(jié)束了,我走出門。覺得外面的陽(yáng)光是那么溫和,雖不太燦爛,但我的'心里卻亮堂堂的;風(fēng)兒是那么柔和,雖不太溫暖,但我卻暖洋洋的;樹木四處搖晃,好像在為我們鼓掌。

  是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素稱文明之邦。作為龍鄉(xiāng)的少先隊(duì)員,在文明禮儀的熏陶下,我們要讓文明之花處處綻放,要講文明,守秩序,愛濮陽(yáng)。

文明廣播稿400字左右 篇27

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的`興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑剔。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我,嚴(yán)于律己,應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己,為了我們的班級(jí),為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

文明廣播稿400字左右 篇28

  xx市xx中學(xué)今年下學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)生的文明禮儀教育,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處等各處室出臺(tái)一系列舉措,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,取得了豐碩的成果。

  開學(xué)伊始,學(xué)校組織五至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的'軍訓(xùn),通過軍訓(xùn),學(xué)生不僅學(xué)到了許多國(guó)防知識(shí),更養(yǎng)成了許多好的行為習(xí)慣:整理寢室內(nèi)務(wù)、尊敬教官(老師)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境等。軍訓(xùn)后,政教處趁熱打鐵,出臺(tái)了兩操(早操、課間操)三餐整隊(duì)有序進(jìn)出場(chǎng)制度、班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度、文明寢室評(píng)比制度、小學(xué)生放學(xué)老師有序護(hù)送等制度。團(tuán)委根據(jù)自身特點(diǎn),加強(qiáng)了青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),建立了青年志愿者校園文明勸導(dǎo)隊(duì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生中不文明行為的勸導(dǎo)和督促,同時(shí)加大輿論宣傳,團(tuán)委利用黑板報(bào)宣傳文明禮儀,利用校園廣播站對(duì)學(xué)生中的不文明行為進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),同時(shí)推介各班文明典型。教務(wù)處把學(xué)生的合作互助、文明守紀(jì)作為學(xué)校課堂改革的重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

  通過全校師生的共同努力,xx中學(xué)校園一片和諧,學(xué)生知禮、懂禮、守禮,文明之風(fēng)已席卷校園。在xx市每月的“創(chuàng)文整建”評(píng)比活動(dòng)中,xx中學(xué)均名列前茅,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

文明廣播稿400字左右 篇29

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  歡迎來到電臺(tái)。我是播音員。

  文明是在路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切問候,是與老師見面時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲呼喊。對(duì)不起”,是有意識(shí)地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時(shí)主動(dòng)制止的行為。一個(gè)文明的學(xué)生,只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心,才能從知識(shí)中升華出做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受尊重和廣泛尊重的行為。

  自9月份文明禮儀主題活動(dòng)啟動(dòng)以來,我們班出現(xiàn)了楊、盧克飛、楊等一批文明學(xué)生,他們從周一到周五每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了良好的文明禮儀印象;有些學(xué)生,如李燦,見到老師時(shí)會(huì)打招呼;程同學(xué)鬧矛盾時(shí),他能替同學(xué)解決矛盾。一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,讓他們學(xué)習(xí)自己沒有的知識(shí)。我們班有許多文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、友好的學(xué)生,他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。

  做一個(gè)文明人,必須懂得使用文明的語(yǔ)言,做文明的事。簡(jiǎn)單來說,就是要有禮貌,講道理。被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學(xué)問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,寬容待人。

  同學(xué)們,文明禮貌在我們的日常生活中,就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,堅(jiān)持按照學(xué)校的要求進(jìn)行培訓(xùn),找己的不足,及時(shí)糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣,成為一個(gè)有氣質(zhì)有風(fēng)度有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花!祝自己一步步走向文明!

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