安全主題廣播稿(通用10篇)
安全主題廣播稿 篇1
(播放《雛鷹之歌》)
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》。
男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。
女:接下來是我們的“雛鷹話知心”欄目,有一位同學說:不知怎么回事,我一看見蝴蝶就覺得很怕。我們班有的同學害怕蛇,有的害怕毛毛蟲。怎樣才能不害怕這些東西呢?讓來告訴大家吧。
男:你對某一種動物懷有害怕、恐懼的感覺是正常的心理現象。可能在你很小的時候,曾被這種動物所驚嚇過。這類驚嚇也許是看過有這種動物的電影、畫面,或者不小心受過傷害,甚至無意中觸碰過本來就不喜歡的動物。這些經歷一旦在心里留下害怕的痕跡,以后每一次看見這種動物就有害怕的感覺,年長日久便會越來越害怕。那么怎樣消除這種害怕的心理呢?首先,不要回避你所害怕的東西。你可以從遠距離到近距離逐漸接近這種動物。比如,先在大腦里想象它,或冷靜地聽別人講它、或看圖片(從看一眼到看5分鐘、10分鐘),然后看有這種動物的影像,最后用手去觸摸它。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
男:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
女:最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
(播放《祝你平安》)
男:時間過得真快,又要和大家說再見了,同學們,下期節目再見!
女:再見!
(播放《中國少年先鋒隊隊歌》)
安全主題廣播稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們X年級X班的X同學,今天我們廣播的內容是關于飲食衛生安全的知識。
食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與"大頭娃娃"頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足"養料"的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的.顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康"殺手"。
食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:"民以食為天,食以安為先",由此可見食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:"讓全社會都來重視食品安全吧!"
作為小學生我們應該學會合理的選擇食品,拒絕三無產品,養成良好的食品衛生習慣。讓我們共同努力吧!
本次播音到此結束,是由為您主持。
我們下一期節目再見。
安全主題廣播稿 篇3
今年6月份是全國統一開展的第十一個“安全生產月”,活動主題是“科學發展,安全發展”。為確保我辦第十一個“安全生產月”宣傳工作順利開展,現按照各級黨委政府及安監部門關于開展安全生產月活動的部署要求,結合我縣“安全生產基層基礎強化年”、“企業安全生產主體責任落實提高年”和“安全社區建設攻堅年”三個年活動,就各類安全知識加大宣傳教育,希望各單位、企業、村居和廣大群眾聽到廣播后,認真學習,嚴格遵守,積極做好各項安全生產預防工作。內容宣傳如下:
一、高度重視,做好汛期安全生產工作
夏季和汛期歷來是非煤礦山、危險化學品、道路交通、建筑施工、電力、水利等重點行業領域事故的多發、易發期。各單位要以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度,高度重視夏季和汛期因高溫、強降雨、山體滑坡、大風、雷電、高濕等自然災害對安全生產工作帶來的不利影響,加強領導,強化責任,狠抓落實,特別是針對災害性極端天氣情況,儲備好各類搶險救援物資,要做到早部署、早安排、早發動、早準備,確保夏季和汛期生產安全。各單位、企業、村居要組織一次全面細致的拉網式排查,深入排查治理各類事故隱患和薄弱環節,對檢查出的隱患和問題要強化措施,限期整改。
二、持續深入開展打非治違工作
20xx年4月中旬至9月底,我辦集中開展安全生產領域打擊非法違法生產經營建設、治理糾正違規違章行為。開展“打非治違”專項行動要完成兩項任務:一是要嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為,對于無資質、無證照或證照不全,不具備安全生產條件,存在重大安全隱患,嚴重危及人民群眾生命安全,以及拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法等行為,要立即責令停產整頓或依法取締關閉。經過這次專項行動,首先要做到重點治理領域不允許再存在無照無證或證照不全仍在運行的非法生產經營建設的現象,不留死角;新設立企業,必須嚴格安全生產的市場準入條件,依法設立。專項行動后,依然存在非法生產經營的,要從嚴追究當事人、監管部門和有關領導的責任。二是堅決治理糾正違規違章行為,對于安全生產制度不健全,作業規程不完善,違章操
作、違章指揮、違反勞動紀律,以及隱患排查治理不到位、安全設施配備不規范等行為,要責令限期改正,并加強跟蹤督查,嚴防事故發生。要堅持依法依規、統籌兼顧,標本兼治,突出重點行業、重點地區、重點企業和重點問題,努力實現事故總量進一步下降、防范重特大事故能力進一步增強、安全生產法治秩序進一步改善的目標。
三、安全知識學習
(一)安全用電知識
1、不要超負荷用電。空調、烤箱等大容量用電設備必須使用專用線路。電線不能亂拉亂接、超負荷運行,許多臺電器不能共用插座,如多臺空調、烤箱等。
2、要選用合格的電器,不使用假冒偽劣電器、電線、線槽(管)、開關、插頭、插座等。
3、不私自或請無資質的裝修隊及人員鋪設電線和接裝用電設備。
4、對規定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護;不要忘記給三眼插座的插座盒安裝地線;不要隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。
5、要選用與電線負荷相適應的熔斷絲,不要任意加粗熔斷絲,嚴禁用鋼絲、鐵絲、鋁絲代替熔斷絲。
6、不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關和插座等。
7、更換熔斷絲,拆修電器或移動電器設備時必須切斷電源。
8、使用電熨斗、電吹風、電爐等電器時,人不要離開,發現電器設備冒煙或聞到異味時,要迅速切斷電源進行檢查。
(二)安全用氣知識
1、使用合格的、有警示標簽的液化氣瓶。
2、使用氣瓶前,應進行安全檢查。重點檢查瓶閥、減壓閥、膠管、灶具轉芯閥,發現漏氣,立即處理,膠管老化立即更換。
3、瓶組供應系統應設臵單獨儲瓶間,且應通風良好,符合防火要求。
4、實體氣瓶不得放臵在地下室。嚴禁靠近明火、電源及熱源。
5、用氣瓶與灶具的距離不得小于0.5m,房間注意通風。
6、點火時,應“火等氣”,即先點火后開氣;熄火時,先關瓶閥后關灶閥。
7、燒水做飯時,應專人看管,以防水溢滅火,液化氣漏氣。
8、發生著火現象,應沉著冷靜,立即關閉瓶閥,切斷氣源,迅速將事故氣瓶移至安全場所。若人員無法接近鋼瓶,迅速用冷水降低瓶溫,并立即撥打“119”。
9、液化氣殘液不得亂倒,應交回充裝站,統一回收處理,以免發生火災。
10、氣瓶定期檢驗。除YSP-50型鋼瓶為三年檢驗一次外,其余型號鋼瓶前三次檢驗周期為四年,使用期限超過20xx年的任何型號氣瓶應報廢。
(三)火災逃生知識
1、突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要保持冷靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,通過陽臺等往室外逃生。
2、身處火場險境,應盡快撤離,不要把寶貴的逃生時間浪費在尋找貴重物品上,已經逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網。
3、火場一般充滿煙氣,煙氣不僅有毒,降低火場能見度。一般可以將毛巾折疊8層,用水打濕捂住口鼻,這樣就可以消除60%煙氣的危害,可以防止煙霧中毒,產生窒息。
4、如果在逃生時身上著了火,此時千萬不要奔跑。應盡量先把衣服脫掉,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。但注意不能用滅火器直接向著火者身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。
5、火災發生時,如果人被濃煙困在室內,千萬不要奪門而逃。因為走廊中的濃煙和高溫氣流,足以使人在短時間內使人窒息死亡。此時應迅速轉移到火暫時燒不到的房間,最好是順風向的,并將門及所有孔隙全部用毛巾、被褥堵死,在窗口掛一條床單或衣服,引起消防隊員的注意,然后等待救援。
6、火災跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳,如有可能,要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。鎮辦“安全生產月”宣傳車稿件
今年6月份是全國統一開展的第十一個“安全生產月”,活動主題是“科學發展,安全發展”。為確保我辦第十一個“安全生產月”宣傳工作順利開展,現按照各級黨委政府及安監部門關于開展安全生產月活動的部署要求,結合我縣“安全生產基層基礎強化年”、“企業安全生產主體責任落實提高年”和“安全社區建設攻堅年”三個年活動,就各類安全知識加大宣傳教育,希望各單位、企業、村居和廣大群眾聽到廣播后,認真學習,嚴格遵守,積極做好各項安全生產預防工作。內容宣傳如下:
一、高度重視,做好汛期安全生產工作
夏季和汛期歷來是非煤礦山、危險化學品、道路交通、建筑施工、電力、水利等重點行業領域事故的多發、易發期。各單位要以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度,高度重視夏季和汛期因高溫、強降雨、山體滑坡、大風、雷電、高濕等自然災害對安全生產工作帶來的不利影響,加強領導,強化責任,狠抓落實,特別是針對災害性極端天氣情況,儲備好各類搶險救援物資,要做到早部署、早安排、早發動、早準備,確保夏季和汛期生產安全。各單位、企業、村居要組織一次全面細致的拉網式排查,深入排查治理各類事故隱患和薄弱環節,對檢查出的隱患和問題要強化措施,限期整改。
二、持續深入開展打非治違工作
20xx年4月中旬至9月底,我辦集中開展安全生產領域打擊非法違法生產經營建設、治理糾正違規違章行為。開展“打非治違”專項行動要完成兩項任務:一是要嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為,對于無資質、無證照或證照不全,不具備安全生產條件,存在重大安全隱患,嚴重危及人民群眾生命安全,以及拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法等行為,要立即責令停產整頓或依法取締關閉。經過這次專項行動,首先要做到重點治理領域不允許再存在無照無證或證照不全仍在運行的非法生產經營建設的現象,不留死角;新設立企業,必須嚴格安全生產的市場準入條件,依法設立。專項行動后,依然存在非法生產經營的,要從嚴追究當事人、監管部門和有關領導的責任。二是堅決治理糾正違規違章行為,對于安全生產制度不健全,作業規程不完善,違章操
作、違章指揮、違反勞動紀律,以及隱患排查治理不到位、安全設施配備不規范等行為,要責令限期改正,并加強跟蹤督查,嚴防事故發生。要堅持依法依規、統籌兼顧,標本兼治,突出重點行業、重點地區、重點企業和重點問題,努力實現事故總量進一步下降、防范重特大事故能力進一步增強、安全生產法治秩序進一步改善的目標。
三、安全知識學習
(一)安全用電知識
1、不要超負荷用電。空調、烤箱等大容量用電設備必須使用專用線路。電線不能亂拉亂接、超負荷運行,許多臺電器不能共用插座,如多臺空調、烤箱等。
2、要選用合格的電器,不使用假冒偽劣電器、電線、線槽(管)、開關、插頭、插座等。
3、不私自或請無資質的裝修隊及人員鋪設電線和接裝用電設備。
4、對規定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護;不要忘記給三眼插座的插座盒安裝地線;不要隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。
5、要選用與電線負荷相適應的熔斷絲,不要任意加粗熔斷絲,嚴禁用鋼絲、鐵絲、鋁絲代替熔斷絲。
6、不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關和插座等。
7、更換熔斷絲,拆修電器或移動電器設備時必須切斷電源。
8、使用電熨斗、電吹風、電爐等電器時,人不要離開,發現電器設備冒煙或聞到異味時,要迅速切斷電源進行檢查。
(二)安全用氣知識
1、使用合格的、有警示標簽的液化氣瓶。
2、使用氣瓶前,應進行安全檢查。重點檢查瓶閥、減壓閥、膠管、灶具轉芯閥,發現漏氣,立即處理,膠管老化立即更換。
3、瓶組供應系統應設臵單獨儲瓶間,且應通風良好,符合防火要求。
4、實體氣瓶不得放臵在地下室。嚴禁靠近明火、電源及熱源。
5、用氣瓶與灶具的距離不得小于0.5m,房間注意通風。
6、點火時,應“火等氣”,即先點火后開氣;熄火時,先關瓶閥后關灶閥。
7、燒水做飯時,應專人看管,以防水溢滅火,液化氣漏氣。
8、發生著火現象,應沉著冷靜,立即關閉瓶閥,切斷氣源,迅速將事故氣瓶移至安全場所。若人員無法接近鋼瓶,迅速用冷水降低瓶溫,并立即撥打“119”。
9、液化氣殘液不得亂倒,應交回充裝站,統一回收處理,以免發生火災。
10、氣瓶定期檢驗。除YSP-50型鋼瓶為三年檢驗一次外,其余型號鋼瓶前三次檢驗周期為四年,使用期限超過20xx年的任何型號氣瓶應報廢。
(三)火災逃生知識
1、突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要保持冷靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,通過陽臺等往室外逃生。
2、身處火場險境,應盡快撤離,不要把寶貴的逃生時間浪費在尋找貴重物品上,已經逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網。
3、火場一般充滿煙氣,煙氣不僅有毒,降低火場能見度。一般可以將毛巾折疊8層,用水打濕捂住口鼻,這樣就可以消除60%煙氣的危害,可以防止煙霧中毒,產生窒息。
4、如果在逃生時身上著了火,此時千萬不要奔跑。應盡量先把衣服脫掉,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。但注意不能用滅火器直接向著火者身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。
5、火災發生時,如果人被濃煙困在室內,千萬不要奪門而逃。因為走廊中的濃煙和高溫氣流,足以使人在短時間內使人窒息死亡。此時應迅速轉移到火暫時燒不到的房間,最好是順風向的,并將門及所有孔隙全部用毛巾、被褥堵死,在窗口掛一條床單或衣服,引起消防隊員的注意,然后等待救援。
6、火災跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳,如有可能,要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。
安全主題廣播稿 篇4
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。
乙:我是主持人王霞。
丙:我是主持人孫迎超。
丁:我是主持人張萌。
甲:首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力,開闊學生眼界,磨練學生的意志,感受自然,親近自然,培養學生熱愛大自然,熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日,四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。
乙:寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心,分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹,在注重科學知識普及的同時,激發人們對科學的探索欲望,傳播科學思想、科學方法和科學精神。
丙:學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣,更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中,不僅學到了科學知識,更對科學的無限未來充滿了渴求!
丁:3月26日上午9點,在校領導的精心組織和安排下,一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界,在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚,叫不出名字,讓同學們大開眼界;海底隧道里,各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過,同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會,還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲:中午聚餐、游玩過程中,同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則,互幫互助、共同分享,同時還能時刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強烈的環保意識。 此次春游活動組織得力,取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。
乙:再過幾天就到清明節了,今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。
丙:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。
丁:我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節,但是二者還是有不同之處。
甲:我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不來領賞。
丙:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。
丁:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩: “割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見,強似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明”。
甲:晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”,并把這天定為清明節。
丙:聽了剛才的故事,大家知道清明節的來歷了吧。
丁:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。 清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。
甲:到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光?
乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。
丙:接下來我來講講清明節的習俗,清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
丁:我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,全國人大常委會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。
甲:同學們!本周六我們要開始為期3天的清明小長假了,到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓,掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類,希望同學們告誡家長們,到時去掃墓時一定要注意森里防火安全,盡量不要燃放煙花爆竹等,以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。
乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
丙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
丁:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。
合:我們下期再會。(播放歌曲)
安全主題廣播稿 篇5
每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫-害。
談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯想到交通的安全。交通安全,也是我們小學生應該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:
一:不滿12周歲的學生不能騎自行車到校,滿12周歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校,家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志,不做危險動作。
二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。
三:不在人群過多的地方橫沖直撞。
四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。
五:禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
六:遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手里,請同學們應時刻注意交通安全,珍惜生命!
聽眾們,大家好。很高興有這個榮幸為你們播音,把聲音傳遞給在校園里平安生活著的大家。事情正在飛快的過去,正如同逝者離開我們,現在想起來汶川地震已經快過了一個月。我們去食堂吃飯,食堂門口消失了捐款的宣傳點,我們去上課,已經不用再起立默哀。我們看報紙,幸存者獲救的消息漸漸消失。我們的生活又還原成原來的樣子。
我捫心自問一個月之后,當初如同刀割一樣的傷感是否離我們逐漸的遠,是不是也像書店里隨手拿起的雜志一樣留在了身后。沒有的事!我們永遠的獲得了過去未曾有負擔,就好象玻璃杯把四處飛散的煙氣罩住,讓它終于有了一定的形狀,有了專注。我們不自禁的要去承受這西南之傷,這就對了,也許正因為那本來就是我們應得的,所以才會不自禁。
我們曾經自我懷疑,懷疑我們是否已經喪失了先輩遺產中最寶貴的一件。我們曾經自甘墮落,覺得只有這樣那樣連自己也否定的行為才是人生的正道。我們曾經遭到污蔑,被污蔑成歧視的、野蠻的以及冷血的人。我們以為我們到底是誰啊!這個答案在近期被找到,被發覺,被告知。
我們是中國人,英雄的中國人,任何災難也打不倒的英雄的中國人。我們是“中國的”人,這有必要強調一下,因為現在我真正的為這個形容詞自豪。一撇一那的結構真的是很簡單,很明顯是我小學語文課學的頭幾個字。“禽”啊,“獸”啊,都十分的復雜。但實際上正好倒過來。我們習慣用各種各樣的東西把自己包裹起來,一開始只是為了保護我們那個充滿疑問并且脆弱的本體。所謂的社會性又給我們安上了翅膀啊,尾巴啊,角啊之類的。最后我們發現自己竟然變成了周末公園里用來猜獎的盒子,甚至還發明了博弈論來幫助我們互相猜。我甚至還覺得這樣生活反倒比原來的白紙一張要有意思得多,打開別人的盒子,不讓別人打開自己的盒子等等。但這次不同了,這共同的西南之傷讓我們不約而同的撕掉那些細心包裹的絲帶,商標,包裝紙。我們的眼睛盯在一個地方,即使還不是坦誠的目光相交,但我們關心同一個地方,同一群人,我們的心也到了同一個地方。
有個叫韓先成的人。過去他不過是個普通人,被人愛,被人恨等等。作為一個年輕的私人診所醫生,他和人們傳統印象中醫生的樣子沒什么差別。然而就是這樣一個普通人,當大地剛剛停止咆哮,就沖向了痛苦的軀體,撕裂的肌肉,折斷的筋骨。去緩解人的痛苦,把自己診所保存的藥品全部無償的用在傷者身上。他的力量微薄,只有一雙手,一次只能醫治一個人,但他像一個真正的醫生一樣工作著。從一個白天到另一個白天,始終在那里和自己的患者呆在一起。一點一點的讓傷口得到包扎,讓斷了骨頭重新接上,讓痛苦消失,恢復人們的身體機能。他說:“傷者太多,有100多名,已用盡我藥店里庫存的全部急救藥品,只剩下一點感冒藥了。其實我能做的很多鄉村醫生都能做,只是他們的店鋪垮塌,藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多,如果其他店鋪的藥品沒有被壓碎,將有更多人被救。”我們需要那些輕輕一觸就消除痛苦的圣徒嗎?就算需要,但他們在哪?沒有那樣的人。而一個愛著自己患者的鄉村醫生,可以救活上百人。
如果沒有這次地震,5月12日的晚上五點鐘左右,家長們還會像以前一樣圍著汶川尊到鎮歡歡幼兒園。老師們領著等急了的孩子出來,交給迎接他們的父母。有的孩子喊著肚子餓,撒著嬌求他們的父母給他買路邊的零食。有的哭著說自己受班上小朋友的欺負了,當父親、當母親的則忙著把孩子逗笑。有的老師和家長交談著,“你的孩子今天午睡又尿床了”,“你的孩子有點挑食”,“你的孩子很乖,又得小紅花了”之類的話。可惜地震還是來了,真是太冷酷了。等到歡歡幼兒園的院長出差回來,原來的幼兒園已經坍塌成為一片廢墟。那是什么地方?幼兒園是匯集孩子們歡笑的地方。憑什么!憑什么會變成孩子們的墳墓。沒有敵人,沒有罪犯來被我們譴責,這絕望的痛苦瞬間撕碎了人們的心。我們有80多個孩子,5名老師。孩子只活了30多個,老師只剩下兩個。地震發生后,孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地呼喊著孩子的名字,開始孩子們還能在廢墟中發出微弱的回應,但隨著時間一秒一秒地逝去,回應聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上,焦急地等待著救援隊伍到來。幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形,泣不成聲。“當時瞿老師撲在地上,用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠離開了我們。” 孩子們使用的小枕頭、小蓋被,還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當時的慌亂與無助,但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人,才讓更多的孩子得救。這就是一個平凡老師的力量。
在另一邊的北川,搜救人員找到了一位母親,她已經死了。死亡的姿勢有些怪異,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,身體被壓得變形了。而她的身下竟躺著一個孩子!包在小被子里,三四個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷。抱出來的時候,他還安靜地睡著。隨行的醫生發現有一部手機塞在被子里,下意識地看了下手機屏幕,是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你……”本來以為自從十五歲之后,自己就不會流眼淚了,但這次我怎么能忍得住?不需要電影煽情,這位我到現在還不知道名字的母親,在廢墟瓦礫的重壓下,用崩潰的血肉筑成的這座母愛的立體像,就已經能讓最天才的雕刻家折斷自己的刻刀。
安全主題廣播稿 篇6
同學們,老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發生。
5.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。
6.提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如說:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或唿救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫療急救撥打120.要學會自救,發生火災時,不要乘電梯,應走安全門。如果室外失火,應撥119。
同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
安全主題廣播稿 篇7
全鎮廣大干部群眾、同志們、朋友們:
清明節是我國的傳統節日,清明前后是上墳祭祖的傳統時段,但也是山林火災多發季節。墳前燒紙錢、蠟燭、香火、放鞭炮等極易引起山林火災,每年各地都有慘痛的教訓。為了切實加強當前森林防火工作,確保森林資源和人民生命財產安全,在此鎮政府向你們發出倡議,大家行動起來,共同制止燒紙錢、點香燭、放鞭炮上墳祭祖的舊陋習,提倡植樹獻花文明祭祖新風尚,進入林區不攜帶火種,不野外用火,杜絕一切火災隱患,讓青山常綠,讓綠水長流。
同時,今年清明節鎮政府按照市政府要求加強了森林防火措施,在全鎮開展了聲勢浩大的森林防火宣傳。自3月27日開始,已在全鎮開展禁止銷售、收繳煙花爆竹、迷信用品專項行動,并在鎮區集市日、絢珠村、勤勇村、康谷、嶺根集市日進行全面清查、收繳煙花爆竹、迷信用品,直至防火戒嚴期結束,并落實各村派人上山巡查。清明前后將在各進山道口設卡收繳煙花爆竹、迷信用品、火種,對不服從管理,尋釁滋事、鬧事者,交由公安部門從重從快處理;對違規進行野外用火,未引起山林火災者,處500元罰款;引起火災構成犯罪的,交由司法機關依法追究刑事責任。
希望全鎮廣大干部群眾、同志們、朋友們自己帶頭文明祭祖,上墳不帶香蠟燭、紙錢、鞭炮,并通過你們,帶動身邊的人也文明祭祖。森林防火是大家的共同責任。最后真誠的祝大家:
全家幸福!身體健康!萬事如意!
xx鎮人民的政府
安全主題廣播稿 篇8
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又要結束了。本次廣播由六(2)中隊為大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先讓我們進入——校園直通車。
背景音樂《 My heart will go on 》
一、校園直通車
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
4月2日,我校四、五、六年級的同學參加了由少先隊大隊部組織的清明祭掃活動,師生來到烈士陵園,緬懷長眠在這里的革命烈士,祭奠哀思。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。
二、主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:“傳統節日——清明節”。
乙:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
乙:是啊,今年的清明節是4月4號。你知道清明節的由來嗎?
甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
乙:還有嗎?
甲:清明節又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
乙:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?
甲:清明節還有蕩秋千、插柳,放風箏等一系列活動。
乙:在今天我們過清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
三、好書百花園
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《我不是完美小孩》。
《我不是完美小孩》是中國臺灣著名繪本畫家幾米的作品,翻開它,你會看到一個個有著各式各樣表情的孩子,皺眉忍著哭的、戴著海盜帽詭計多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的,在一張張古靈精怪的表情之下,這群孩子正活靈活現地訴說著“完美”這件事,但每個“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會是完美的?完美的計劃都會出錯?放屁不讓人知道是你放的,也是一種完美?天哪!正當感到疑惑時,往上再看一下那個孩子的表情,不論她訴說著是多傷心的完美,多生氣的完美,你都會跟著微笑起來,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!
甲:好有趣的書啊,我真想馬上看到。同學們,你呢?
四、安全你我他
甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
乙:同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
甲:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
齊:再見!
歌曲欣賞《清明雨上》。
安全主題廣播稿 篇9
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開始播音啦。
甲:大家好!我是五(1)班的吳江濤。
乙:我是五(1)班的徐樂,很高興能和你們相識在電波里。
甲:本期的節目由我們五(1)班為您編輯播出。
乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:先給大家安排的是有關安全的話題。
甲:接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。
乙:最后是《開心一刻》。
一、安全話題
齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合:這個世界最生機盎然的就是生命!
甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
乙:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。
乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的后果。
甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:
甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。
乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。
乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:8、知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。
齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
二、校園簡訊:
甲:下面讓我們一起來關注校園簡訊:六一兒童節快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節目,相信再過幾天我們學校將呈現一臺精彩紛呈的六一節目,我在此也預祝同學們節日快樂,天天快樂!
乙:最近學校的路隊紀律很棒,每個班的同學都能在班主任老師的帶領下,秩序井然地放學,如果同學們能做到沒有老師帶隊和有老師帶領一個樣,就更好了。
三、美文欣賞
乙:接下來是美文欣賞
甲:一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示,下面請聽《擁有》……這世間,美好的東西實在數不過來了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊,然后準備走一段山路。
四、好書推薦
甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往心靈的深處,怎么樣?有什么感觸嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是——《草房子》。
乙:先給大家介紹一下故事情節吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想
天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五:開心一刻
最后讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。
1、精神對抗
您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。——那您怎么辦?——很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。
2、妙計
陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點,一起埋下去不就行了。”
3、有為青年
—我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。
——真了不起,你是干什么的呢?
——以前擦皮鞋,現在是理發師。
4、高貴
——從今以后,我的身價要比以前高貴了。
——升官了嗎?
——不,你看,我鑲了三顆金牙。
六、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
安全主題廣播稿 篇10
甲老師:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我將和六年級的乙靈毓同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防甲意識。乙靈毓同學,跟大家打個招呼吧? 乙:大家好!我是乙靈毓。
甲:哎?乙靈毓,說到消防,我們一下子想起火災,你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?
乙:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當時就有網友把照片傳到網上,一放學回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?
甲:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災,屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。
乙:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那甲老師,我們要是遇到火災時,該怎么辦呢?
甲:就是猜也能猜到,因為我們都知道發生火災時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 乙:這倒不很清楚。
甲:讓我告訴你們,發生火災時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。
乙:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
甲:當然,防甲于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
乙:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
甲:對,同學們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災,同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
乙:1。家中電線有無老化、破損現象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
甲:6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
乙:11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
甲:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關,是否熄滅香燭等明火,是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
乙:聽到這兒,同學們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。
甲:除了動手檢查家中的一些設施以外,我們還給同學們準備了一些預防對策:1、學生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;4、不要玩火,要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹,要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風后,待氣味較少后,再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
乙:今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
甲:假如真的不幸,讓我們遇到火災,請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策,同學們可要聽好了。1、發現著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火,要先切斷電源,設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最,洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火,人要站在電視機側后面,以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開,以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓。
乙:對同學們而言,假如你的周邊一旦發生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針:1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物,要飛快逃出現場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結起來,并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。
甲:聽了以上的這些消防知識后,我想考考乙靈毓同學,如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。
乙:用水潑可以嗎?
甲:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。
乙:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
甲:可以,發現油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關閉燃氣閥門。
乙:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
甲:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
乙:如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
甲:可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
乙:想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
甲:同學們,為了切實減少火災危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。
乙:今天甲老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?
甲:謝謝乙靈毓同學,今天的廣播會到此結束,謝謝大家的收聽!