新學期初中校園廣播稿范文(精選3篇)
新學期初中校園廣播稿范文 篇1
女:各位老師!
男:各位同學!
大家早上好!
女:我是六中隊的。
男:我是第六中隊的。
女:愉快的暑假過后,我們回到了這個美麗的校園,開始了多彩的校園生活。本期主要內容有:校園時事通訊、詩歌朗誦、健康快車。
m:首先,請聽一個來自沈寧的校園新聞,一個6 (1)班的穩定工作者:
9月1日上午,面對燦爛的朝陽,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在盛大的升旗儀式上,涂主席在國旗下發表了熱情洋溢的講話,激勵了在場的每一位成員,用真誠的話語感動了我們。校長對學生寄予厚望,對他們提出了新的希望和要求。我希望每個學生都能養成良好的習慣,在未來實現美好的愿望。祝新學期師生有新的進步!
女:9月,我們告別暑假,返校。
m:9月,我們把我們的歌獻給我們親愛的老師。
女:10月,我們又要慶祝祖國XX歲生日了。
在這里,我們想獻給祖國的母親一首詩:請欣賞《歌唱祖國》這首詩
女:祖國,我們在你心中生活了五千年,骨子里有著不變的中國靈魂。
m:祖國,我們在你的肩膀上成長了五千年,不斷的“勤奮”刻在你的氣質里。
女:新世紀鐘聲響起,全世界的目光都聚焦在你身上。我們的肩膀將承載你對明天的希望;我們的雙手將創造你未來的輝煌。
組合:祖國,我們會讓你永遠站在世界的東方!
男:讓我們打開情感之門,向祖國致敬!
女:讓藍天白云表達我們的祝福。
男:讓山野蕩漾我們的深情!
女:同學們,熱愛祖國是每個公民義不容辭的責任。熱愛祖國,就要永遠把祖國放在心中,永遠與祖國同命運、同呼吸。
m:作為一個小學生,如何用自己的行動為祖國增光添彩?
女:從身邊的小事做起,在努力學習,天天向上的同時,努力鍛煉,增強體質,為自己未來對祖國的貢獻打下堅實的基礎。
m:進入健康快車,介紹如何預防甲型流感..
女:甲型流感是一種被病毒感染的傳染病。人類感染的早期臨床癥狀類似于流感,包括發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振、腹瀉或嘔吐。這種疾病會迅速發展,伴有突然的高燒和肺炎。在嚴重的情況下,可能會出現呼吸衰竭和多器官損傷,導致死亡。
m:那么,我們小學生應該如何預防甲型流感呢?我認為我們應該做以下幾點:
1.勤洗手,切斷傳播。
喙流感的主要傳播途徑是氣載飛沫傳播和物體接觸傳播。所以要經常用肥皂和水洗手,特別是咳嗽或打噴嚏后;不要隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻,然后將紙巾扔進垃圾桶;
2.睡眠充足,恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議每天小睡30分鐘。另外,晚上要有足夠的睡眠時間。一般來說,小學生應該睡8-9個小時,而低年級的孩子應該睡9個小時以上。
3.勤于鍛煉,強身健體。
積極持久的運動不僅能激活思維,還能增強體質。在學校,除了做好“兩個練習”,還要“每天堅持一根繩子,跳出健康。”當然,鍛煉的方式有很多,但要選擇適合自己的方式,堅持不懈,增強體質。
4.飲食均衡,營養充足。
充足的營養有助于我們抵抗病毒。但是很多孩子有偏食、挑食、不吃早餐的壞習慣,有害無益。我們應該糾正這些壞習慣。
5.遠離病源,防止死亡。
普通流感疫苗對甲型流感沒有明顯效果,目前也沒有特效疫苗。一旦互相感染,很快就會引起大流行。因此,應避免接觸有流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流鼻涕等)的呼吸道患者。)或肺炎;避免去人多的地方;避免接觸豬或者去屠宰豬的地方;如果出現流感樣癥狀(發燒、咳嗽、流鼻涕等)。),立即就醫(就醫時戴口罩)。
女:健康是人類最寶貴的財富。我們要珍惜。甲型流感不可怕。只要做好預防,就能把病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
m:這里有個通知:本周值班紅領巾抽查重點是“三不”行為準則。此外,歡迎學生為紅領巾廣播做出貢獻。稿件可直接發送至5 (5)班楊老師或發送至電子郵件地址
女:時間過得真快。這一期紅領巾廣播又要結束了。謝謝大家的傾聽。
下次見!
新學期初中校園廣播稿范文 篇2
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落茶沉茶浮;
女2:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
三、學法指導
女1:經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
新學期初中校園廣播稿范文 篇3
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起
生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,
還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大
挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個
生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)