春節的廣播稿范文（通用5篇）

春節的廣播稿范文 篇1

　　20xx年“慶元旦，迎新年”廣播廣播稿 魏子怡：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

　　李蘋：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

　　孫世超：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　合：新年快樂！

　　魏子怡：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播魏子怡。

　　李蘋：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播李蘋。 孫世超：我是主播孫世超。

　　魏子怡：紅梅含苞傲冬雪

　　李蘋：綠柳吐絮迎新春

　　孫世超：春臨大地百花艷

　　魏子怡：節至人間萬象新

　　李蘋：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。 魏子怡：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。 孫世超：新年拉近了我們成長的距離

　　魏子怡：新年染紅了我們快樂的生活

　　李蘋：新年讓我們截取下四季的片段

　　孫世超：新年給了我們人生的暢想

　　合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　魏子怡：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 李蘋：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　孫世超：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　魏子怡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。 李蘋：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。 魏子怡：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　李蘋：今天，我們為你送上溫馨的祝福 ；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年

　　孫世超：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 魏子怡：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

　　李蘋：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

　　孫世超：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

　　魏子怡：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　李蘋：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實 孫世超;在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

　　魏子怡：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學 孫世超：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

　　魏子怡： 20xx年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區著陸。李蘋：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

　　孫世超：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

　　魏子怡：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

　　李蘋：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往

　　魏子怡：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

　　李蘋：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳

　　孫世超：花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

　　魏子怡：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強 李蘋：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩 魏子怡：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

　　李蘋：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

　　孫世超：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的凈土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　魏子怡：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

　　李蘋：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　魏子怡：人生的`道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

　　李蘋：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強

　　孫世超：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　魏子怡：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　李蘋：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

　　合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！

　　魏子怡：春之聲廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

　　李蘋：我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣拐》

　　孫世超：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；

　　魏子怡：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

　　李蘋：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們

　　孫世超：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。 魏子怡：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　李蘋：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　孫世超：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　魏子怡：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　李蘋：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　孫世超：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

　　魏子怡：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　李蘋：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　孫世超：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　魏子怡：因為，我們始終相信：

　　合：明天會更好！ 男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成！

春節的廣播稿范文 篇2

　　主持人：甲、乙、丙、丁

　　（音樂：《春節序曲》）

　　甲：童真的天地，青春的舞臺

　　乙：珍貴的童心，久違的歡樂

　　丙：用電波拉近你我的距離，用聲音傳遞無限精彩。

　　合：“快快樂樂過寒假，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站開始廣播啦！

　　丁：experimental primary school is broadcasting about chuying space!

　　甲：本次的播音內容有：一、快樂驛站----大話春節；二、民間故事----“福”到了；三、過年情結：五大過年新花樣；四、理財寶典：壓歲錢該怎么花；五、心理導航----網絡、家長、孩子；六、完美假期----寒假活動倡議

　　（音樂）

　　乙：爆竹傳吉語，臘梅報新春。在這里，實驗小學全體師生給全市人民拜個早年，祝大家（合）：兔年大吉，合家歡樂！happy new year!

　　（音樂《鬧新春》）

　　丙：春節是我們中華民族最為隆重的節日，今天的節目就從春節開始聊吧！

　　丁：春節又叫“過年”。農歷正月初一，古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公歷一月一日稱為元旦，農歷正月初一便不宜再稱元旦，以免混淆。因正月初一離立春節很近，故稱為春節。到了農歷臘月三十（也就是除夕），時針移過半夜十二點的時候，春節便來到了。慶祝活動則從除夕一直延續到正月十五元宵節。

　　（音樂《幸福年》）

　　乙：甲，考你一個問題，你知道春節為什么貼“福”字，而且還要倒著貼?

　　甲：我當然知道啦。告訴你，春節貼“福”字呢是我國民間由來已久的風俗，寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，別人一說“福倒了”，也就是“福到了”。

　　“福”字倒貼也有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字帖倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發現家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝大怒，立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把“福”字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場禍消除了。從此人們便將“福”字倒貼起來，一求吉利，二為紀念馬皇后。所以，今年過節，別忘了貼張“福”字喲！

　　（音樂《花好月圓》）

　　丙：丁，今年過年你準備怎么過呢？

　　丁：我啊，我早就想好了點子，我有過年五大新花樣

　　花樣1：如如意意傳統年

　　與獨居老人、孤寡老人、外來務工者一起吃年夜飯，多一分熱鬧，多一分溫暖，過一個安全、開心的春節。

　　花樣2：社區街道和諧年

　　走進社區、街道。搞衛生、送春聯、做游戲，共建和諧街道，共創和諧社區。

　　花樣3：除夕巡夜守歲年

　　除夕夜陪伴值勤的民警、醫院的護士、車間的工人、飯店的服務員等一起守歲。

　　花樣4：互聯網上真情年

　　利用e-mail、qq等互聯網上的通訊方式，向外地朋友致以節日問候。

　　花樣5：平平安安健康年

　　新年健身真高興，人人參與運動，健康快樂。

　　（音樂《恭喜發財》）

　　甲：過年了，我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數字直線上升，如何正確認識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”？哪些“理財之道”適合今天的我們，打開下面的“理財寶典”，這里將教你如何健康消費、聰明消費。

　　“財富盤點”：自己做個儲蓄罐，看看究竟有多少“財富”，自己理財存銀行。

　　“財富故事”：根據各自“帳戶”的數字，弄清每筆收入的來源，回憶和講述其中感人的故事。

　　“財富手記”：建立一本小帳本，為消費項目排排座，先列出自己需要的東西，然后向父母一一說明理由，接受他們的提問，最后按照需要的迫切程度，將各種消費項目排列順序，去除不必需要的消費項目，養成把錢用在刀刃上的好習慣。

　　“財富保險”：用壓歲錢買保險，實實在在有保障。

　　（輕音樂）

　　丁：心理導航-------適時適度上網，做文明小網民。和家長們談談如何幫助孩子預防和戒除網癮

　　問：寒假快到了,不少同學已經摩拳擦掌,準備上網大玩一場。生怕孩子上網成癮的父母們卻是憂心忡忡。作為家長能做些什么，以幫助學生預防和戒除網癮呢？

　　答：假期往往是孩子缺少同伴交往而產生寂寞和空虛情緒的“高發期”，他們更容易對網絡成癮。

　　首先，家長要轉變觀念。家長不要一聽孩子上網就大動肝火，要改變原來埋怨、訓斥、體罰等做法，慢慢和孩子溝通，百分百地接納孩子，給孩子一定的自由和信任。如果父母與孩子能以平等的朋友關系相處，孩子很少會沉溺于虛幻的數字世界。

　　第二，家長要了解網絡。家長要盡可能地了解網絡、善用網絡，引導孩子選擇有利于他們成長的網站，要注意發現孩子上網過程中碰到的問題，及時與其交流，想辦法幫助解決。同時家長還可以安裝一些管理軟件，以封殺不良信息。不過，安裝之前最好要同孩子說明，否則可能會引起孩子的不滿或親情危機。

　　第三，家長和孩子一起制定規則。學生玩電腦游戲極易出現失控，常常身不由己，欲罷不能。因此，家長的管理一定要走在前面，要在講清道理的前提下，共同制訂好上網的時間和內容。

　　甲：為了讓小伙伴們過一個開心有意義的寒假，我們實驗小學向全市少先隊員提出了主題為“我看、我學、我煉、我省、我玩”的活動倡議，讓我們利用寒假時間，走進社會大課堂，參與社會實踐，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑地為20xx年抹上一道更燦爛的陽光。

　　（音樂《我們多么幸福》）

　　乙 ：我看

　　1、利用假日，參觀家鄉，拿起你的筆寫下一篇美文，拿起你的相機、攝像機讓精彩的時刻成為永恒。

　　2、看一部愛國主義的影視片。

　　3、遠離網吧，到健康網站------“中國少年雛鷹網”走走看看(可以拿起你的鼠標，制作一張電子手抄報或畫一張精美的電腦繪畫)。

　　丙：我學

　　1、利用假日學一招勞動本領，洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀！

　　2、學習他人的長處，努力改正一個不良的生活習慣。

　　3、學做小主人，為家人做一件讓他們稱心如意的好事。

　　丁：我煉

　　“人人來運動，健康快樂每一天”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球……

　　丙：我省

　　能源很重要，同學們從小要樹立節約能源、保護環境的觀念。假期間，做到三個“一”即節省一度電、節約一千克水、保護一份資源。

　　乙：我玩

　　以心靈學習的方式體驗、親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正過一個玩玩、樂樂的假期。

　　丙：寒假是美好的，相信經過精心安排、合理設計的寒假生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節，走進多彩的寒假，儲備能量，向快樂出發！

　　（音樂《娛樂升平》）

　　甲：“快快樂樂過寒假，紅紅火火拜大年”。實驗小學雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了，希望我們的節目是冬日里最溫暖的那道陽光，帶給大家絲絲暖意，再次祝大家兔年吉祥，萬事如意。wish you have a good time ! wish you happy the mlole year! bye-bye!

春節的廣播稿范文 篇3

　　A、掀開20xx年的最后一頁

　　b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

　　a、20xx年悄悄地離我們遠去

　　b、20xx年正向我們闊步走來

　　a、新的一年，新的開始

　　b、這般年輕，這般俊逸

　　a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

　　b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

　　b、每一年，都有一個新的希冀變為現實

　　a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國

　　b、祝福我們親愛的父母

　　a、祝福我們敬愛的老師

　　b、祝福我們可愛的同學

　　a、祝福我們真誠的朋友

　　b、祝大家新年快樂，萬事如意

　　a、新年快樂，我們偉大的祖國

　　b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

　　a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

　　b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

　　a、海嘯災區的.救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

　　b、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

　　a、你的身姿如此挺拔

　　b、你的胸懷這般寬廣

　　a、你是我們永遠的驕傲

　　b、你是疲憊的游子持久不變的向往

　　合|、祝福你，我們偉大的祖國

　　a、新年快樂，我親愛的父母

　　b、您是我們永遠的精神寄托

　　a、慈愛的叮嚀不絕于耳

　　b、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛

　　a、偉岸的身影已漸漸模糊

　　b、手中的針線仍一行一行

　　a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

　　b、可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強

　　a、親愛的父親母親，請你們放心

　　b、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

　　a、請您保重

　　b、祝您快樂不老，幸福安康

　　a、新年快樂，我敬愛的老師

　　b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

　　a、新年快樂，我可愛的同學。

　　b、你是祖國的未來

　　a、天真可愛的你，使生活如此美麗

　　b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香

　　a、呼喚和平，給你一塊成長的凈土

　　b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　a、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境

　　b、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

　　a、新年快樂，我親愛的朋友

　　b、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘。

　　a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

　　b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

　　b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

　　a、得意不忘形，失意不失態

　　b、不能有傲氣，但不能無傲骨

　　a、這就是執著

　　b、這就是堅強

　　a、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

　　b、讓我們一起，大聲地祝福

　　a、新年快樂，美滿健康!

　　b、新年快樂

　　合、幸福永遠!

春節的廣播稿范文 篇4

　　甲：乙：

　　音樂《開篇曲》

　　【甲】尊敬的老師、親愛的同學

　　【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

　　【甲】我是 六(4) 班的

　　【乙】我是 六(4) 班的

　　【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

　　音樂《校園芳草地》

　　【甲】一寸光陰一寸金，

　　【乙】時間老人腳步勤。

　　【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來20xx年。

　　【乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　【甲】 回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰?

　　【乙】 我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　【甲】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意

　　【乙】其實常懷感激之心，也是《小學生行為規范》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?因此，我們從小就應該學會感恩。而春節正是我們表示感激之心的好時機。咦，說起春節，你知道他是怎么來的嗎?

　　【甲】 知道一點，那我來為大家介紹一下好嗎?

　　【乙】 好啊。

　　【甲】春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。關于“春節”的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天(就是現在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉里一片匆忙恐慌景象，沒有人理會他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。 半夜時分，“年”闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“噼里啪啦”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門打開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。 第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙，十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都

　　知道了驅趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統節日。

　　音樂《學習幫幫幫》

　　【甲】同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢?

　　【乙】你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規則。因為期末考試要到了，我們正緊張有序地進行復習。

　　【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

　　【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。

　　【甲】哦?是什么注意事項呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!

　　【乙】好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

　　【甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。

　　【乙】這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

　　【甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

　　【乙】對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考! 音樂《do re mi點歌臺》

　　【甲】心與心相貼

　　【乙】手與手相牽

　　【甲】我們相約在一起

　　【乙】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學們在期末考試中取得好的成績。

　　【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員 。

　　【乙】我是本期播音員 。

　　【齊】我們下次再會。

　　一片廢紙的故事

　　當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！

　　在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜

　　當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

　　在新學期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。

　　成才先成人 愛國先愛校

　　時間過得真快，轉眼馬上就要期末考試了，今天我演講的題目是：成才先成人，愛國先愛校。

　　同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

　　比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

　　在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象，比如有個別同學隨便拿彩筆、和粉筆在校內外的墻上亂寫亂畫，有的同學下下課后，中午上課前買的小食品吃完后，隨手亂扔包裝袋。還有的同學下課后在校園隨意追逐打鬧，張口就是粗話、臟話。這些都是不文明的惡劣習慣。

　　同學們，學校一天天在發展，環境一天天在改善，但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要美好，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出張小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。因而我們要學會做人。學會做人，這是我們每個人最起碼的要求。“學校是我們溫馨的家園，學校是我們成長的搖籃”。——不錯，我們每位學生都是學校的主人，我們一定要讓她保持整潔、舒適、美麗。

　　同學們，聽了我今天的演講，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。

　　同學們，文明習慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校，也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，文明習慣的養成抓深抓細，并長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩！

　　最后，送同學們一句話：

　　播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。愿同學們思想上重視，行為上落實，從而養成良好習慣，掌握自己命運。

　　廣播稿

　　甲：乙：

　　甲：尊敬的老師、親愛的同學

　　乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

　　甲：優美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

　　乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

　　甲：我是 六(4) 班的

　　乙：我是 六(4) 班的

　　甲：今天我們為大家安排了很多精彩的節目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽。

　　一、成語小故事

　　甲：首先請聽成語小故事

　　漢語的廣闊天地里， 有一個成語世界，那里風和日麗， 青山綠水，令人流連忘返；那里萬紫千紅，奇花異草，令人心曠神怡；那里還有瑯瑯上口的至理名言， 令人受益匪淺。今天，就讓我們一同去游覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

　　西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的 路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

　　東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。

　　同學們，我們可不要“東施效顰”啊。

　　二、世界真奇妙

　　甲：親愛的老師們，同學們大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友

　　同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

　　乙：為什么每個人的指紋不一樣

春節的廣播稿范文 篇5

　　同學們：

　　每一個國家都有屬于自己的節日，每個民族都有屬于自己的習俗，不同人過不同節、做不同的事。那么廣州過春節的習俗，當然就和其它地方的不一樣了。

　　在過年的前幾天，“二十四，掃塵日”。迎新首先要除舊。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節前掃塵，是我國民間素有的傳統習俗。掃塵之日，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，干干凈凈迎接新年。其實，人們借助“塵”與“陳”的諧音表達除陳、除舊的意愿。

　　年前，在廣州市各地經常都會有花市。花市里有各種各樣的花、年桔，有過年吃的食品，還有風車和各型各色的小飾品。大人們去買花，小孩呢，當然就是去湊熱鬧了。三三兩兩結伴在一起，到處溜達，到處玩耍。餓了就買吃的，渴了就買喝的，看見心愛的東西，買下來就是了，真夠爽的。

　　過年，可有一大堆事情要做。人們忙著去買這買那，吃的、穿的、用的……過年，當然就少不了貼春聯、貼“福”字。貼春聯，是重要的年節民俗。春節前夕，家家戶戶都要貼上紅紅的春聯，一副副透著喜慶和熱烈的春聯表達了人們迎新納福、企盼新生活的美好愿望。在我國，人們往往用一個“福”字來表達對福運、福氣、幸福的向往和追求。每當辭舊迎新的時刻，家家戶戶都要把“福”字貼在屋門上，意味著福氣進入家門。許多地方還倒貼“福”字，利用“倒”與“到”的諧音，寓意“福到了”。

　　到了除夕夜，家家戶戶都要吃團年飯。這頓晚飯，是一年中最豐盛的。肉類、菜類、豆類、海鮮食品……滿滿一桌都是無比豐盛的菜肴，看著就讓人垂涎三尺。在“無雞不成宴”的廣州，一大早市場就擠滿了人，雞檔的老板忙得不亦樂乎。晚飯后，大家一起坐在沙發上看春晚，進行新年倒計時。

　　過年了，人人都換上了新衣，相約出去玩耍、聚餐。最開心的肯定是小孩子了。每逢見著大人，甜甜地叫一句：“恭喜發財。”下一句“紅包拿來”估計不用說你就已經拿到它了。

　　快樂的日字總是過得那么快，一眨眼就到了元宵節。元宵節的到來，就意味著春節快要過完了，大家又必須重新回到正常的生活軌道上，學生上學、大人上班……所以對于元宵節，我是又愛又恨。愛是因為可以吃上美味的湯圓；恨是因為過完元宵就得上學了。

　　謝謝大家！