廣播稿200字(精選27篇)
廣播稿200字 篇1
一根竹竿,決定了你的命運。 是喜是悲,全在這一瞬間。 你矯健的身軀,就像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 全部的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。
在這陽光燦爛的日子里,運動場上, 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊,彌漫友誼的芬芳; 這身影,凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗, 無論歡笑或是淚水, 我們永遠銘記, 這充滿奮斗的日子。
廣播稿200字 篇2
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廣播稿200字 篇3
各位、各位佳賓,教師們、同學們:
教師們,同學們好!
體育界的運動會是多形的,大規模的是世界性的,差不多的是全國性的,小規模的便是市里、縣里、鄉里、學校里舉行的一年一度的秋季田徑運動會了。
但是,美中不足的是,盡管是再小的運動會,像我這樣瘦骨嶙峋的人想參與也僅僅白日作夢。不是咱們不愿意去參與,而是咱們為了市里、縣里、鄉里、學校里、班級里的榮譽,只要把想參與的愿望埋在心里的最深處,把時機拱手讓給那些高大威猛的體育份子,可,不是說:重在參與嗎?
人們都說運動會是公正的,盡管說它是公正的,可那僅僅關于賽場上的參賽者。如果在運動會中對咱們這些微小者來談公正,你不是你,都會認為是滑全國之大稽,所以咱們這些微小都只要乖乖的靠邊站。所以說咱們跟參賽者比照是根不公正,為什么他們能參與咱們卻為團體榮譽而被架空在一邊,不是說:重在參與嗎?
如果有一種運動會,專門為咱們這些微小者興辦,那么我必定會堅決果斷的去報名參與,抹平心中的折皺,洗凈我心中的暗影,添補我心中的空缺。那該是多么的完美,多么的美好啊!
廣播稿200字 篇4
承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!
運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!
春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發芽了。在這鳥語花香的季節,我們更要好好學習,常言說:一年之季在于春.在這陽光明媚的.春天里,我們需要更加勤奮學習,刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎.因此,我下定決心,在這美好的季節里,要德、智、體、美勞全面發展!
看臺上彩旗飄搖歌聲高,你方唱罷我方到。
歌聲烘托賽場上的氣氛,吶喊鼓舞運動員的心跳。色彩變幻展示校標與口號,皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。
看臺與賽場共同描繪競技盛典,觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。
廣播稿200字 篇5
有一個歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環。
一個標價五百五十元,另一個卻只標價二百五十元。
她大為心喜,立刻買下二百五十元的手環,得意洋洋的走出店門。 臨出去前,聽到里面的店員悄悄對另一個店員說:“看吧,這一招屢試不爽”。
學習心得:試探如餌,可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性,然而那常常是吃虧受騙的開始。
《 其實我……》
其實我是一朵云,
當我在天空,
自由的飄動時,
我想這樣告訴你。
其實我是一只蝴蝶,
當我在花尖飛舞著,
看見了很多昆蟲,
我想這樣告訴你。
其實我是一片黃葉,
當我從樹上飄落了,
把大地染成金色時,
我想這樣告訴你。
健康知識
1、怎樣預防農藥中毒?
(1)不玩盛過農藥的瓶,口袋和農藥噴霧器。
(2)避免口腔,鼻腔吸入農藥。
(3)防止農藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農藥要及時沖洗凈。
(4)瓜果蔬菜要洗凈。
2、為什么不能隨意挖耳朵?
挖耳朵是一種不衛生的習慣,易損傷外耳道,引起發炎 或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降。甚至造成耳聾。
廣播稿200字 篇6
時尚配件
皮帶、包、領帶、數碼新品,甚至護膚品老爸永遠不會承認他們缺這些,但如果你送給他,他應該會很高興?如果你不透露價錢就更完美了。建議做法:配飾:鞋包領帶等等,一定要選色彩鮮亮的,領帶在材質上首選絲質,搭配的容易度會出乎你的想象。
數碼產品:手機當然是最實用也是最能讓老爸滿足“父親節虛榮心”的選擇,根據老爸的工作或者興趣愛好,從dv到新款電動魚竿都可以。
廣播稿200字 篇7
永遠為你們喝彩
是誰說過,
鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因為,
堅持就是勝利。
或許,鼓勵的話說了太多太多。
但,這掌聲發自我們內心。
這鮮花是我們為你們送上的最好的禮物!
請記住,
我們永遠為你們喝彩。
逆水游魚
你們張開你們的鰭在水中穿梭,
陽光也毫不吝嗇的,
照耀在你們的身上,
映出點點星輝,
也是我們的希望。
努力吧!
加油吧!
我們為你們喝彩!
廣播稿200字 篇8
運動場上,吶喊聲、歡呼聲不絕于耳!有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,彩旗在上方飄起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!致短跑運動員
你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
廣播稿200字 篇9
在操場上,
除了同學外,還有我們的老師,
在課堂上,
他們教授知識和做人。
今天在操場上,他們以自己的行動,
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發,
皺紋已上眼角,
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上,
拼搏屬于每個年輕的心房。致教練員
每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。
您,親愛的教員,
曾把多少人才挖掘,
又不辭辛苦的把他們培養成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子,
今天是我們接受考驗和洗禮的日子,
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但,更是您:
我們的教練員收獲碩果的日子,
平日的心血在今天變為喜人的成績。
讓我們在這激動人心的日子里,
向您說一聲:
“祝賀您,老師!”
老師,加油!--獻給參加比賽的老師
走下講臺,
放下教鞭,
一身運動裝的老師,
竟讓我有些不太習慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴,
沸騰的運動場上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強壯,
也許脊背已經略彎,
但你的風采絲毫未減,
老師,加油!
請把您的火力盡情展現!
廣播稿200字 篇10
有些時候,我們會突然陶醉在某種氛圍中難以自拔,就像現在的狀態,當你走進林清玄時,他文章里的清新和獨有的傷感卻是真切的。
在大街小巷都傳誦著余秋雨的文化散文時,具有佛學氣質的林清玄散文則顯得獨樹一幟,佛學與文學的相遇成就了《心的菩提》一書。
這是一本用佛門哲學描寫個人情感的清新散文集,他相信人生輪回,為傳說中經久不變的人間情義動容,它與宗教結合為一體,為文學披上了清雅虛幻的外衣。讀書雖言佛教,卻注視著世俗的一切,以“文壇狂人”著稱的李敖在林清玄的筆下智慧可愛,他用獨特的筆觸來書寫他所尊敬的人,當然他的心思更多地傾注于最普通的人物身上:吹喇叭的街頭藝人、在居民區叫賣的小販……林清玄大概很喜歡與這些生活在社會底層的人物接觸,因此,《心的菩提》擁有最淳樸的本質。
親愛的同學們,不妨去書店看看這本優雅散文吧,你一定會有不一樣的感悟!
廣播稿200字 篇11
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
廣播稿200字 篇12
在你們的'努力中
你們滴下了汗水
它浸漬著你們的全身
映射著太陽光輝
可是你們知道嗎
那是 每個毛孔
為之動容
而流下的淚水
20這是速度與毅力的接力,
這是期望與祈盼的接力,
時間在這里凝固,
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你們那矯健的身影,
近了,近了,
你們可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲
近了,近了,
前方就是終點,
加油啊,運動員,
成功和失敗就在轉瞬之間
廣播稿200字 篇13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在經過一個月的辛苦的訓練,今天,你終于站在了運動會的跑道上,通過不斷的自我加壓,練習中不斷的超越自我,挑戰極限,你自信滿滿,跑道上你矯健的步伐,浸濕的汗水,你也堅持不懈的繼續沖向終點。看著拼搏奮斗的你,我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮, 天天不忘跑步。 苦練為參賽,
長征一里路,加速,加速! 昂首挺胸闊步。
努力吧,運動健將們,在終點,我們等著你。
廣播稿200字 篇14
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時左右,已有不少同學在賽場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是賽場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,賽場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以后,運動健兒們便紛紛集中到各自項目所在場地準備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動健兒用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動健兒到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
廣播稿200字 篇15
這是一首詩
有詩的節奏,詩的情懷
這是一首歌
有旋律、有起伏、有速度
是青看的詩,青年的歌
有火熱的情感,無羈的奔放,恢宏的氣度
是時代的詩,時代的歌,無外匯是新鮮的氣息、奮發的志向,包容天下的胸懷
這就是小編為大家準備的運動會廣播稿,廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
廣播稿200字 篇16
我校春季乒乓球顛球比賽結束,五年級二班獲得冠軍。
我校春季乒乓球顛球比賽,經過精心準備,于3月17日上午,在操場上舉行。經過激烈的角逐,五年級二班取得冠軍,,五年級一班屈居第二名。
我校是一個體育特色的學校,領導非常重視學生們的體育鍛煉,此次比賽,號召同學們積極參與,已達到強身健體,增強體質的目的。
比賽以集部為單位進行,五年級一班與五年級二班對抗,參賽隊員的數量由其他年級同學擔任評委,他們站在隊員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。
哨聲一響,比賽開始,瞬時間,銀色、橙色,一個個小小的球兒,在同學們的乒乓球拍上跳躍,時高時低,發出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來,調整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。
最終,由于五年級一班隊員失誤過多,以14個球之差失利,取得第二名的成績。
通過這次比賽,各班都總結了自己的經驗與不足,準備來年再戰。
廣播稿200字 篇17
還記得那些青蔥歲月嗎?
還記得那些悠悠時光嗎?
還記得那些童真的往事嗎?
我的朋友,
你是否還銘記---
那大笑時的嬉戲玩鬧;
你是否還眷戀——
那永遠也說不完的話題;
你是否還回味——
那同流淚共歡笑的.誓言。
時光匆匆,
環抱著友誼而過;
歲月漫漫,
加厚了友誼的深重。
當最后一絲鐘聲敲響,
當最后一點呼喚響徹,
當最后一抹晚霞染紅,
我知道,
我們已畢業;
我明白,
我們要說再見;
我懂得,
天下沒有不散的筵席。
但我們都沒有流淚,
因為,
再見,
更期盼再一次相見!
廣播稿200字 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。
廣播稿200字 篇19
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑。青春是一條河,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事。
謝謝大家!
廣播稿200字 篇20
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
廣播稿200字 篇21
本站消息:今天,記者在雙河農貿市場,見到一位挑著一擔鮮魚,提著六孔盤秤的老人。當他一到市場,買魚人便呼啦一下擁了過來,爭相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放:“喂,老大伯快點稱嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說:“別急嘛,你看!”只見六個孔里的水珠直往下滴。這時記者才悟出六孔秤盤的道理。
這位老人叫龍得才,是三圣鄉水口山村的養魚專業戶。今年八月的.一天,他挑了一擔鮮魚到市場上賣,每稱一次魚秤盤里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當魚賣,這是賣的虧心錢哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當當在秤盤上釘了六個孔。老伴見了埋怨道:“鮮魚水中撈的嘛,哪能沒有水!”老漢笑嘻嘻地對老伴說:“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒有做過虧心事,怎能把水當魚賣?”說得老伴點頭笑了。
廣播稿200字 篇22
今天,記者在雙河農貿市場,見到一位挑著一擔鮮魚,提著六孔盤秤的老人。當他一到市場,買魚人便呼啦一下擁了過來,爭相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放:“喂,老大伯快點稱嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說:“別急嘛,你看!”只見六個孔里的水珠直往下滴。這時記者才悟出六孔秤盤的道理。
這位老人叫龍得才,是三圣鄉水口山村的養魚專業戶。今年八月的一天,他挑了一擔鮮魚到市場上賣,每稱一次魚秤盤里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當魚賣,這是賣的虧心錢哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當當在秤盤上釘了六個孔。老伴見了埋怨道:“鮮魚水中撈的嘛,哪能沒有水!”老漢笑嘻嘻地對老伴說:“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒有做過虧心事,怎能把水當魚賣?”說得老伴點頭笑了。
廣播稿200字 篇23
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
廣播稿200字 篇24
誰的青春不迷茫
誰說寒梅傲雪不是春?
誰說奮筆揮灑沒有淚?
誰的歌舞在飛揚,
誰的青春不迷茫。
有風雪摧凌的意志不懼困阻
含傷滿悲切蹉跎生,
倘若明日的初陽不在,
你是否依然不棄心中理想?
青春點亮人生的夢想
青春如人生歌舞,
燈光,掌聲只為你響起!
青春的逝去終究會有,
如地平線上的太陽
終會散去光芒,即使再美麗
愕然回首,只會發現辜負青春太多太多
有人,虔誠感悟青春的真諦
卻沒人發現平凡是最真實的自己
唏噓吧,偽裝終會被自己揭穿
撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因為堅信,沒了迷茫光芒就會閃爍!
少年!別放棄,也許下個轉彎就是你的主場!
少年!別氣餒,也許下次的成績定會理想!
少年!別迷茫,因為青春在放光芒!
青春的色彩,且把握,且珍惜!
廣播稿200字 篇25
親愛的`顧客朋友:大家晚上好!
在您的大力支持與協助下,我們順利的完成了今天的營業工作,商場的營業時間將于19:30分結束,快到和您說再見的時候了,請您抓緊時間挑選好您所需的商品,同時不要遺忘隨身攜帶的物品。全體員工感謝您的支持和鼓勵,我們將認真總結今天,努力做好明天,祝各位顧客朋友購物愉快,歡迎您的再次光臨。謝謝!
廣播稿200字 篇26
為了豐富我校學生的校園文化生活,增強各班級同學的集體榮譽感,培養學生的團隊協作能力,xx小學于20xx年10月13日——20xx年11月3日在學校小操場舉行為期20天拔河比賽。13日比賽有兩場,第一場是六年級的601班對陣602班,第二場是603班對陣604班,同學們紛紛以極大的熱情參與到這次活動中,體育組全體老師擔任比賽裁判。
賽前同學們就摩拳擦掌、躍躍欲試。當比賽的哨聲一響起,隊員們使出渾身力氣把繩子向后拉,繩子中間的紅線左右搖擺。兩邊隊員都整齊地往后倒、向后退,觀賽的同學們為選手們吶喊助威、加油鼓勁,班主任也在隊伍旁邊助陣加油,特別是602班的李華軍老師和604班的蔣青峰老師,激情洋溢,恨不得抓起繩子和學生一起努力。加油聲、吶喊聲,此起彼伏,飄蕩在整個操場上空。
經過一番激烈的角逐,602班和604班勝出。此次拔河比賽充滿樂趣,讓同學們體會到了團結的力量。
廣播稿200字 篇27
親愛的老師們:我是六一班的
我是六一班的,在這個特別的日子了,讓我們——(合)為您讀詩
老師,謝謝您
1、是一截一截的粉筆,染白了您的頭發
2、是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐
3、是一個一個的文字,鋪向了理想的彼岸
4、是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下
合:老師,謝謝您
5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程
6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅散寒冷
7、有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹
8、有人說您是工程師、負責把人類的靈魂修正
合:老師,謝謝您
9、忘不了,講臺上您指點江山、激揚的風采
10、忘不了,燈光下您讀書閱卷、沉思的神態
11、忘不了,您的手勢,您的目光,您說的每一句話語
12、忘不了,您像嚴父、像慈母、對我們付出無私的愛
合:老師,謝謝您
13、是您,讓無知的我們懂得多,看得遠
14、是您,讓調皮的'我們走得正、行的端
15、是您,讓困惑的我們學會思考,學會勇敢
16、是您,讓成長的我們胸懷天下,一往無前
合:老師,謝謝您
祝您節日快樂!