雷鋒廣播稿(通用24篇)
雷鋒廣播稿 篇1
親愛的同學們:
女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽您的聲音,訴說您的心聲
男:今天的《知識海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人
女:這里是《知識海洋》,很高興大家能在中午這樣一段慵懶的時光中收聽我們的節目,我是主持人,三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,每年的三月是學習雷鋒月。
男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛某某親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
女:從灰塵的物理特性來看,灰塵是固體雜質,形狀多不規則,大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色,且具有吸水性。當空氣中有大量灰塵,且相對濕度達到一定程度時,水汽即形成水滴,所以灰塵易被水濕潤,也易吸附水分。
男:如果您是一滴水,您是否滋潤了一寸土地?如果您是一線陽光,您是否照亮了一分黑暗?如果您是一顆糧食,您是否哺育了有用的生命?如果您是一顆最小的螺絲釘,您是否永遠堅守著您生活的崗位
女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的'那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
男:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
女:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
【男】同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
女:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要您伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于您有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。雷鋒的一生永不停息,同學們,在這個學雷鋒的日子里,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。
女:最后讓我們在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束本次紅領巾廣播吧。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
雷鋒廣播稿 篇2
甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛某某發出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。
甲:第三項:介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—您高高的飄揚吧,您飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。
雷鋒廣播稿 篇3
一、導入
女:多變的天氣,是否讓你的心情時好時壞?
男:多變的環境,是否讓你對以往的思念忽隱忽現?
合:是的,一切總在變,但天華小學的小白鴿廣播永遠不變。
謝:大家好,我是二(4)班的謝詩妍。
夏:我是二(4)班的夏婧。
廖:大家好,我是二(4)班的廖宇航。
蔡:我是二(4)班的蔡嗣健。
合:今天我們廣播的內容是學習雷鋒,快樂成長;文明禮儀,你我共享。
二、學習雷鋒
廖:在這里,我想給大家講講關于雷鋒和戰友的故事。
謝:雷鋒當班長時,對自己班里的每個同志都象兄弟般地愛護。一次,班里有個戰士修車時不小心讓硫酸把棉褲給燙了個洞,當時也沒太在乎。第二天起來,發現褲子那個洞補好了。原來,是雷鋒晚上趁大家都睡了后,從自己的棉帽子里抽出棉花,堵塞在褲子那個洞里給縫好了。這個細節很小,但是說明了雷鋒就是這樣一個處處想到別人的人。
廖:還有喬安山他母親生病時,雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。
謝:聽了這兩個小故事,我覺得雷鋒真了不起!我也一定要向他學習關心同學、互相幫助。多做些好事,爭做優秀少先隊員。
廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實值得我們學習。同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”
三、笑話時間
夏:“笑一笑,十年少”讓一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。
蔡:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數改為5分,被媽媽了,現在正挨揍呢!”母親說:“他可真是傻孩子!”湯姆得意的說:“嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”
夏:老師訓斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
四、文明禮儀
謝:輕松之后,讓我們一起來學習文明禮儀。
蔡:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
謝:今天我們就來學習形象禮儀吧!
蔡:按要求穿規定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。戴紅領巾也有不少小技巧呢!
謝:是嗎?說來聽聽。
蔡:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。
謝:我還知道每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
蔡:是呀,我們還要經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不蓋額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。
謝:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
蔡:親愛的同學們,學校禮儀方面就學到這里,我們要句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導,從現在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!
五、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:讓我們相約下期節目,再見!
雷鋒廣播稿 篇4
最近,我讀了一本名叫《學習雷鋒好榜樣》的書。這本書里講述了一個叫雷鋒的'人,他刻苦學習的釘子精神和樂于助人的精神值得我們學習。
雷鋒叔叔很愛看書。雖然文化程度不高,但他總會擠出時間去看書。在部隊的時候,雷鋒叔叔的工作流動性很大,需要每天駕駛汽車出行,沒有固定的時間。為了更好地學習知識,雷鋒叔叔就把要看的書裝在一個小愛哦書包里,每天隨身帶著。他不放過一點點空閑的時間,哪怕只有幾分鐘的時間,他也要把書拿出來讀一讀,看一看。雷鋒叔叔曾總結過:“擠時間讀書就是——早點起,睡晚點,飯前飯后擠一點,行路坐車想著點,外出開會抓緊點,星期假日多看點。”可想而知,雷鋒叔叔是有多么愛看書啊!可沒想到這里,臉就不由的紅了起來。我有那么多的時間可以去看書,卻浪費了,真是不應該那!我以后一定要多看書,懂得更多的知識。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔的生命很短暫,但他一生做了許多好事。從今以后我也要向雷鋒叔叔學習,做一個主動關心他人,幫助他人,友愛他人的人。
雷鋒廣播稿 篇5
甲:親愛的同學們,
乙:敬愛的老師們
合:大家早上好!
甲:紅領巾廣播又和大家見面了!
乙:我是主持人
甲:我是主持人。新的學期首先祝同學們學習進步,天天快樂。
乙:明天就是3月5日學雷鋒日,整個三月份都是學雷鋒月!
3月5日,一個大家熟悉的日子。至今為止,雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位
這是雷鋒同志的話,那么,你是否也甘愿做一顆螺絲釘?
有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧:
雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
乙:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務之中去,這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現,是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象征。美國培養將軍的搖藍-----西點軍校里掛著雷鋒戰士的畫像,號召全體官員向雷鋒戰士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中,都掛著兩幅畫:一幅是耶穌,另一幅是雷鋒,他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。
我國實行改革開放以來,在世界民族之林中躍居而上,除了要有獨立的經濟之外,還必須要有鮮明的精神旗幟,共同的理想和目標,否則,在世界上是站不住腳的。在新時代里,雷鋒精神仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜,不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒:對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天一樣火熱;對待個人主義像秋風掃落葉一樣;對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨著春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造美好的未來。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。
乙:希望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:
一要發揚雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現自己的每一個目標。
二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。
三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。
同學們,讓我們在3月5日學雷鋒日這天,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。同學們,讓我們積極行動起來,以我們的實際行動,唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大,讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。
甲:同學們,今天我們的節目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在下周同一時間再見!
雷鋒廣播稿 篇6
【女】采擷一縷陽光,編織多彩的童年。
【男】放飛童年夢想,播撒希望的明天。
【女】打造溫馨的世界,讓快樂與你同行。
【合】歡樂的時光,紅領巾廣播與您一齊分享。
【女】老師們,同學們,大家好,我是主持人任婧慧。
【男】我是主持人牛凇澎。
【女】今天的廣播主題是《學雷鋒見行動,爭當四好少年》。
【男】為大家安排的欄目是智慧樹和紅領巾送祝福。
【女】三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。
【男】1963年3月5日,毛向雷鋒同志學習的偉大題詞公開發表,距今已經整整五十年。
【女】雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;
【男】雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。
【女】雷鋒是我們學習的好榜樣!
【男】離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
【女】為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把學雷鋒見行動,爭當四好少年的活動落到實處,
【男】紅領巾廣播鄭重地向全體同學發出如下五個一倡議:
【女】一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
【男】二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節 電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
【女】三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的釘子精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。
【男】四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天自覺撿垃圾。自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
【女】五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立苑小校園是我家的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養育之恩。
【男】讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,
【女】用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓南苑小學三月的空氣溫暖起來。
【男】紅領巾送祝福欄目中,讓我們給辛勤的老師們獻上一首《每當我走過老師窗前》。
【男】今天的播音到此結束。謝謝收聽!
雷鋒廣播稿 篇7
開播曲》 (播放)
男:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!
女:家事國事天下事,事事關心!
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:紅領巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!
男:我是播音員
女:我是播音員
合:愿我們的陪伴開啟您美好的一天!
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:關注校園生活。
女:盤點一周新聞。
合:首先,讓我們共同進入校園直通車。
女:上周一是3月5日,大隊部開展了學雷鋒系列活動。早上,在多功能廳進行了學雷鋒倡議簽名,約200名師生代表參加了活動。中午,在會議室召開了第一次團員會議,校團支部阮老師、王老師和黨支部韓老師出席會議。會上,王老師首先向各位團員老師簡要傳達了鎮團委會議精神。接下來,在聽取了六年級兩位優秀“誠信少年”的班主任介紹后,韓校長為他們頒發了“誠信少年成才基金”,兩位同學也表態一定努力學習,不辜負學校老師們的關愛。韓校長在進一步了解了兩位受助學生的學習情況后,向與會的團員教師們提出了“吃苦耐勞、提高工作效率”的兩點建議與要求。相信,我校各青年教師,一定領會并牢記校長的教導,以更加積極的姿態投入工作,爭創佳績!
男:上周二下午,我校誠信互助隊的隊員們在大隊部阮老師、王老師的帶領下,來到回龍敬老院,慰問那里的孤寡老人。孩子們為他們獻上水果、蛋糕等慰問品,還為老人們表演精彩的節目,口風琴齊奏、電子琴獨奏、獨唱,一個個精彩的節目博得敬老院爺爺奶奶們的熱情夸贊和喜愛,院長叔叔也衷心感謝我們的愛心行動。像這樣的孤寡老人在我們身邊還有很多,讓我們時刻關注他們、關愛他們吧!
女:上周四,是三八國際婦女節。一早,身披綬帶的少先隊員們就冒著細雨在校門口迎接每一位來上班的女老師,送上一句溫馨祝福。學校后勤處早早地備好了鮮花和蛋糕,韓校長和陳副校長也一早來到學校,親手把一束束散發著清香的鮮花遞到每一位女教師手中。一束鮮花,一片心,一個微笑,一份情。雖然寒風刺骨,還下著蒙蒙細雨,但女教師們的心里暖烘烘的,臉上洋溢著幸福的笑容,感受學校帶給她們的溫暖與關愛。同時,學校大隊部也開展了慶三八 “三個一”活動,即發一份‘倡議書”、填一張“愛心賬單”、寫一篇“感恩心得”。愿每一位少先隊員了解媽媽們的偉大,分擔媽媽們的辛勞,做媽媽的好孩子,老師的好學生!
男:在大隊部地號召下,經過一星期的學雷鋒行動,上周五,各班陸續將學雷鋒的心得體會編纂成一本本精美的《小小雷鋒日記》上交到大隊部。每一本雷鋒日記都是圖文并茂、文質兼美。但是學雷鋒不能只停留在書面,停留在3月5日,我們通過用文章記下學雷鋒的體會,更要通過寫文章凈化心靈、提高思想認識,讓雷鋒精神深深扎入我們的心靈!
(音樂響起)
(音樂減弱)
女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!
男:本期紅領巾廣播,我們向大家推薦
女:(配樂朗誦)
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:給心靈/一片凈土,給誠信/一片天地,人生的道路/讓我們/與誠信/同行。這里是/《誠信故事會》。
女:今天給大家講的誠信小故事,題目是《季布“一諾千金”使他免遭禍殃》
男:秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”。這也就是成語“一諾千斤”的由來。可是后來,季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。
一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽,而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
(音樂響起)小學生學雷鋒廣播稿(音樂減弱)
女:讀諸子百家,行文明禮儀。這里是《國學誦讀》欄目。今天,我們將學習《弟子規》“信”篇中的最后幾句。
聞過怒聞譽樂損友來益友卻
聞譽恐聞過欣直諒士漸相親
無心非名為錯有心非名為惡
過能改歸于無倘掩飾增一辜
男:這幾句的意思是說——聽見別人說我的過錯就生氣,稱贊我就高興,這樣不好的朋友就會越來越多,真誠有益的朋友就不敢和我們在一起。如果聽到別人稱贊我先自我反省,生怕自己沒有這些優點,只是空有虛名;當聽到別人批評我的過錯時,心里卻歡喜接受,那么正直誠實的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯的,稱為過錯;若是明知故犯的,便是罪惡。不小心犯了過錯,能勇于改正就會越改越少,漸歸于無過,如果故意掩蓋過錯,那反而又增加一項掩飾的罪過了。
女:請大家跟我讀——
聞過怒聞譽樂損友來益友卻
聞譽恐聞過欣直諒士漸相親
無心非名為錯有心非名為惡
過能改歸于無倘掩飾增一辜
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這里是《輕松驛站》。
女:下面請同學們聽兩個小笑話。
男:《抽象畫》
向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。
老師問:“畫呢?”
學生答:“這兒?”他指著白紙說。
老師問:“你畫的是什么?”
學生說:“牛吃草。”
老師又問:“草呢?”
學生說:“牛吃光了。”
老師再問:“牛呢?”
學生說:“草吃光了,牛還站在那里干什么?”
男:《惹禍的右手》
有一不知內情的男子來到廁所,在門邊兒隨便找了個地方蹲了下去。大便后發現沒有紙,怎么辦呢?他看到門前有自來水管,心想:就用手對付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開了自來水龍頭,可是水管里根本就沒有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒出來,可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進了嘴里,是那只——右手……
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:把心情打包,讓溫暖傳到你我的心田;把困惑打包,讓煩惱遞到九霄云外。這里是《陽光快遞》欄目。你有什么煩惱憂愁,有什么祝福心語,都可以投到這個欄目,我們幫你解決、幫你傳遞。
女: 502班通訊員彭珍來稿說,很快,新的學期又投入了忙碌的學習,希望大家在忙碌的學習中不要太勞累,聽一聽好聽的歌放松放松,點一首《爭做國家棟梁》,祝大家好好學習、天天快樂!
(音樂響起)
(音樂減弱)
男:歌聲傳遞你我美好心聲,歌聲送出我們深深祝福。不知不覺,紅領巾廣播又接近尾聲了。
女:帶走你的煩惱,帶去我的歡樂。紅領巾廣播,我們的良師益友。下周同一時間。
合:再見!
(音樂響起至結束)
雷鋒廣播稿 篇8
男:親愛的同學們
女:親愛的老師們
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面了。
男:我是主持人
女:我是主持人
男:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了咱們胸前的紅領巾,同時也掀起了咱們學習雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
男:下面,就讓咱們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區號召動員大生產,雷鋒上街辦事正好看到場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻,為建設祖國做點,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的狀況下,他為建設,為災區捐獻出自已的積蓄,卻舍喝一瓶汽水。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離咱們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在咱們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得咱們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得咱們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得咱們學習。在這次“學雷鋒月”活動中,咱們全校同學都用心地參與進來了。
男:在咱們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候,咱們高年級的學生主動來到低年級的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在咱們第三小學的校園里,每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
女:不難發現,這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫忙身邊每一個需要幫忙的人,為他人、為群眾做一件力所能及的事。
男:同學們,讓咱們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入群眾,才有力量。”讓咱們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是咱們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……
男:雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為事,同學們,3月5日雖已過去,但咱們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女:這天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。
合:咱們下次節目再見!
雷鋒廣播稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!
在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學期第一次紅領巾廣播又準時和大家見面了,這次的紅領巾廣播由我們為大家主持,我是五六班的,五六班的,五六班的。
首先讓我們走進校園通訊
最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。
雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,現給了人民。
雷鋒叔叔生平堅持著每天寫日記,他的日記讓人受益匪淺。
請聽《雷鋒日記》兩則。
雷鋒叔叔在日記中沒有提到自己的高尚品質,他的故事卻讓人震撼不已。
請聽《雷鋒故事>>
雷鋒故事:
人民的勤務員
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。
雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。
雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。
那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“ 過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。
雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。
他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
讓雷鋒精神在我們當代少先隊員身上發揚光大,讓我們紅領巾的身影活躍在廣大人民群眾身旁,讓我們在遠大目標的激勵下努力學習。
在知識的引領下,推進我國現代的發展。
下面我們一起欣賞一首《雷鋒》的歌曲。
接下來讓我們一起了解生活小常識。
生活小常識
大家好,我是五(6)班的王茂宇,接下來我要介紹一些生活小常識:
兒童不宜多吃的9種食物
1桔子:桔子含有葉紅素,吃得過多,容易產生“葉紅素皮膚病”、腹痛腹瀉,甚至引起骨病。
2.菠菜:未過水(過水:在沸水中燙一會撈起,棄水)的菠菜中有大量草酸,草酸在人體內遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅,不易吸收而排出體外。
3.雞蛋:雞蛋若吃過多,會增加體內膽固醇的含量,容易造成營養過剩。
4.濃茶:濃茶中含有大量鞣酸,鞣酸在人體內遇鐵便生成鞣酸鐵,難以被人體吸收,容易造成人體缺鐵。
5.果凍:果凍是由增稠劑、香精、著色劑、甜味劑等配制而成,這些物質吃多或常吃會影響兒童的生長發育和智力健康。
6.咸魚:各種咸魚都含有大量的二甲基亞硝鹽,這種物質進入人體后,會轉化為致癌性很強的二甲基亞硝胺。
7.泡泡糖:泡糖中的增塑劑含有微毒,其代謝物苯酚也對人體有害。
8.糖精:大量食用糖精會引起血液、心臟、肺、末梢神經疾病,損害胃、腎、膽、膀胱等臟器。
9.人參:兒童食用人參會導致性早熟
以上我所講的就是兒童不宜多吃的食物請大家注意。
大家好,我是五六班的王茂宇,由我為大家介紹一些生活小常識,(讀資料)
時間過得真快,本周的紅領巾廣播又有何大家說再見的時候了,謝謝大家的收聽,再見!
雷鋒廣播稿 篇10
敬愛的老師,親愛的小伙伴們。
伴著春風,咱們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,咱們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,咱們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為咱們人民隊伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在咱們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。 記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離咱們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在咱們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在咱們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。
在他們身上,咱們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著咱們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。 此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予咱們社會多大的推動力啊
早春三月,春暖花開。但咱們的心情卻是沉重的,由于,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東同志向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召后,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習雷鋒精神成為咱們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,咱們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。咱們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;同學胡凳子壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他學校里如此,生活中也是如此。捐花,拖地,上學路上講規則,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,咱們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!
雷鋒廣播稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
我是播音員-------,來自----年級,現在我為大家播出一篇《學雷鋒 見行動》。
3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要向雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,牢固樹立正確的價值觀和遠大理想,要熱愛學校、熱愛同學,增強主人翁意識,做學校的小主人,學習的小主人。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發憤學習,不斷提升自身素質,做到今天的我比昨天的我強;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,在學習、工作中踏踏實實的做好自己的本職工作;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,用實際行動促進奮發向上、團結友愛、文明和諧的良好校園風氣的形成。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。 同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。
雷鋒廣播稿 篇12
一、開場白
b:敬愛的老師!
a:親愛的.同學們!
合:大家下午好!
a:我是今天的播音員,來自四年級62班愛蓮中隊的。
b:大家好,我是----。
c:我是----。
a:三月春風甜,三月百花香,b:三月景色秀,三月人歡暢。
a: 在這暖人的三月,“尖尖角”廣播又和大家相逢了。今天我們的廣播的主題是“讓雷鋒精神永垂不朽”。有三個板塊《校園新聞播報》、《雷鋒的故事》、《我們身邊的活雷鋒》。首先是《校園新聞播報》。
二、校園新聞播報
a:三月份,我們學校“陽光體育”開展得如火如荼,每天清晨,老師和學生一起鍛煉,成了校園一道靚麗的風景。
b:同學們積極參加了“體藝2+1”的活動,太極拳是我們的必選項目,我是班上長繩隊的成員。你呢?
c:我是毽子隊和剪紙隊的一員。小學生學雷鋒廣播稿b:三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。
a:我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會,大家也在積極爭做活雷鋒,好人好事層出不窮。
三、雷鋒的故事
a:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。
b:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。
a:叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。
b:他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!
合:他的名字叫雷鋒。
c:雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。
a:有一次,他因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
b:在一次出差換車時,他發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。
a:雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻。
c:他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
合:如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的 “傻子”。雷鋒雖然已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
四、我們身邊的活雷鋒
a:老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知勞累了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個有道德的人,在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也只是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
b:交警叔叔,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
c:解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
a:希望工程第一個捐款人,是XX市XX區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。
b:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服時,很多同學都跑過去噓寒問暖……
c:我班開展了“一幫一”的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高,大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;
a:我們班的文志豪、齊俊杰、賀秋陽等還幫一年級77班的學生去刷地、拖地了。
b:我們班女孩子在吳方圓的帶領下還主動打掃了多媒體教室。
c:我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……
b:雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的。
a:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
五、結束語:
a:三月春風暖,三月陽光媚。 b:三月雷鋒多,三月喜洋洋。
a:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,
c:文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
雷鋒廣播稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今天 是3月5日,又到了學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起
提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。
自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的“小雷鋒”,做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒廣播稿 篇14
甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是大家學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖發出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓大家與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,大家在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在大家生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。雷鋒廣播稿 乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了大家的人生航程。
甲 :第三項:介紹升旗手事跡。
==雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:大家高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在大家心中。第五項:讓大家高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和大家一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與大家同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:大家趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵大家茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在大家的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓大家行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。
雷鋒廣播稿 篇15
合:敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
甲:我是鳳凰花廣播站播音員
乙:我是播音員本次節目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的廣播的主題是——《學習雷鋒好榜樣!》
甲:“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
乙:雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,當了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!
甲:雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!而我們卻把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。
乙:雷鋒叔叔勤儉節約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認為,雷鋒叔叔有著高尚的品質,自己節約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認真學習
雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!
甲:接下來是《校園點歌臺》,請欣賞優美的歌曲吧。
合:本次的鳳凰廣播到此結束,老師們,同學們,再見!
雷鋒廣播稿 篇16
今年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,每當聽到這首歌時我們就會想起學習好榜樣——雷鋒叔叔。雖然這個名字讓人感覺很遙遠,但是人們卻永遠會記住他。
雷鋒出生在1940年10月18日,一個叫簡家塘的貧苦的農民家庭。他的爺爺、爸爸、哥哥和小弟弟都相繼死去,當他6歲的時候,一家6口人,只剩下他和母親相依為命。7歲時媽媽也去世了,雷鋒成了名副其實的孤兒。后來政府供他讀書,他發誓要精忠報國,要回報社會為人民服務。1962年8月15日因倒車事故犧牲,年僅22歲。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒精神的實質。這也是演繹雷鋒一生的經典名言。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者;社會主義道德的實踐者;新型人際關系的倡導者。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。
雷鋒的精神值得我們學習。我們一定要將雷鋒精神發揚光大!
雷鋒廣播稿 篇17
合: 老師、同學們
大家下午好!
譚:我是六一班的譚婧
陸:我是六一班的陸詩琦
合: 今天我們來為大家廣播
譚:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
陸:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
譚:三月是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。陸詩琦,你知道雷鋒叔叔嗎?
陸:我當然知道了!雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日.“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
譚:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
陸:然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質
合: 我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。 我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉。
雷鋒廣播稿 篇18
時間: 3月 5日
負責班級: 四(1)
主持人:
片頭:(播放開場音樂)
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
女:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。
男:在這萬象更新的春季,
女:在這播種的季節,
合:紅領巾廣播之聲又與你在空中相約了。
男:今天的紅領巾廣播由我們四(1)班主持,我是
女:我是祝晨辰
(播放音樂)
《校園直通車》
男:了解最新校園動態,
女:聚焦點滴新聞。
男: 3月2日下午,“我環保 我快樂”主題愛心義賣活動在郭小校園如火如荼地開展了。
女:全校各班的同學們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品,有用過的玩具、學習用品、看過的書籍,還有家中的小工藝品、手工制作等,甚至還有許多義賣品都是家長和同學們精心挑選的很有價值的紀念品。
男:下午1點30分,愛心義賣活動正式拉開了序幕,教學樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來,活動現場人頭攢動,熱火朝天,儼然一個“跳蚤市場”。
女:在老師和同學們的慷慨支持下,大部分班級的攤位都將所有的義賣品全部售完,大家在奉獻愛心的同時,也共同分享著成功的喜悅。
男:此次活動共籌集了義賣款10287.9元,這些錢款將作為郭小愛心基金,以幫助校內品學兼優、家庭貧困的同學。
女:贈人玫瑰,手留余香!今后,我校將把這一獻愛心活動作為傳統繼續開展下去,讓溫情和愛心在郭小永遠散發迷人的風采!
(播放音樂)
《學習快車》
男:我學習,我快樂!請坐上學習快車,跟我們一起來學習《雷鋒的故事》。
女:雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
男:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,發現一個背著小孩的中年婦女在哭泣,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,就匆匆走了。
女:還有一次,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
男:每逢節假日,雷鋒一想到服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他顧不上休息,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的火車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
女:雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
合:同學們,人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個雷鋒, 上周的愛心義賣,我們已經行動起來了,其實我們還可以做得更多。
(播放音樂)
《音樂欣賞》
女:音樂欣賞,為您送上名歌經典《學習雷鋒好榜樣》。
片尾:
女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男:非常感謝大家的收聽,下周同一時間,三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。
雷鋒廣播稿 篇19
有一位英雄,年年與我們相約見于三月。
他沒有沙場上浴血奮戰的經歷;更沒有什么驚天動地的豐功偉績;他只是僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心里;他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?
對,他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;那位偉大的共產主義戰士——雷鋒!
雖然他只有短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒,在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?
我們要學習雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學們已經自覺地行動起來了;
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不知你發現了沒有,不信你看:
是誰伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;是誰伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:
是誰懷著一顆真善美的心,時刻在關愛著他人,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前進的動力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學間互幫互助的情景時有發生;這雖然都是些點滴小事,卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,并堅持不懈的做下去;
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開遍神州大地!
雷鋒廣播稿 篇20
三月五日熱心腸,共同弘揚活雷鋒,無論是大還是小,盡到盡力最重要。——題記
3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞,你都會想起今日是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當這件事順利結束的時候,仿佛認為自己已經完成了今日特殊的事,正是這件事,所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今日,我永遠都不會忘記自己應盡的'特殊使命,由于我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵,讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞,他只是個戰士。
在我的心中,我認為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺得他不應該死去。當然,這是不能實現的,但是我能去想象,想象他曾經的面貌。快樂的事就沒有那么的平凡,由于他所做過的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不由于金錢而助人,而是為了“助人為快樂之本”的標準去做;他不由于名譽而幫助別人,由于他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦,既使有的話也早已經被埋葬,讓我永遠看不出來他由于痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山,無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹,他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今日,讓我們“學習雷鋒好榜樣”,學習他的樂于助人,學習他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
讓我們共同學習雷鋒精神!
雷鋒廣播稿 篇21
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
乙:第三實驗小學新苗紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。 織夢好,好織夢
甲:我是播音員林一冰。
乙:我是播音員葉方銘。
甲:今天是3月2日,再過三天——3 月5日,是一個大家熟悉的日子。 本文來自織夢
乙:是的,雷鋒叔叔離開我們已經49年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們在本期廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
乙:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。
甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧:
乙:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。
甲:當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
乙:喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
甲:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
乙:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
甲:四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
甲:一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們初中生不僅要學會他那種無私奉獻的精神,更要學會他刻苦學習的精神。
甲:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。
甲:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”
甲:雷鋒是一個永恒的名字,它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。
乙:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實現自我。
甲:今天是3月5日學雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。
最后把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個雷鋒式的好少年。
乙:老師們,同學們,今天的校園之聲到此結束,讓我們下次再見!
雷鋒廣播稿 篇22
親愛的同學們:
今年的3月5日是學雷鋒活動47周年紀念日,也是第十二個全國志愿者活動日。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,提高我校綜合素質教育水平,掀起我校學雷鋒活動新高—潮,今年學雷鋒活動我們將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
今年我們這次活動的主題是 弘揚雷鋒精神,展現青春風采,共建精彩校園
今年學雷鋒活動共分為三個階段,第一階段(3月1日——3月5日)宣傳發動:各班自行根據團委方案要求,制定本班的活動計劃,開展本班的學習實踐活動;團委發動各項宣傳媒體,進行宣傳動員。
第二階段(3月6日——3月28日)具體實施:各班按照活動計劃及內容組織實施本班的學雷鋒活動,并記錄相關活動訊息、材料等,及時上交至團委辦公室劉冬冬副書記處,校廣播站將及時報道宣傳相關信息。
第三階段:(3月29日——3月31日)總結表彰:團委、政教處將根據各班的活動情況及成果評比學雷鋒先進班級和先進個人。
我們要大力弘揚雷鋒精神,將學習雷鋒活動落到實處,積極開展學雷鋒活動。
雷鋒廣播稿 篇23
親愛的同學們:
女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:今天的《知識海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人
女:這里是《知識海洋》,很高興大家能在中午這樣一段慵懶的時光中收聽我們的節目,我是主持人,三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,每年的三月是學習雷鋒月。
男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
女:雷鋒是一個無私奉獻的人,有一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
男:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位
女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
男:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
女:在社區,維護公共綠化,為創設潔凈美麗的生活環境而出力,這些都是在學雷鋒啊!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
女:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
男:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。雷鋒的一生永不停息,同學們,在這個學雷鋒的日子里,向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。
女:最后讓我們在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束本次紅領巾廣播吧。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
雷鋒廣播稿 篇24
老師們,同學們:
大家中午好!
春天把我們帶入了三月,三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。今天是一個特殊日子,紅領巾廣播站今天將播出特別節目,《永遠的雷鋒》。(10秒音樂)
每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。(10秒音樂)
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。
49年8月,雷鋒的家鄉解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時,鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和建設中國。(10秒音樂)
16歲時雷鋒以優異的成績畢業,一七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。(10秒音樂)
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。小學生學雷鋒廣播稿一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒就這樣和我們永別了,年僅22歲。(10秒音樂)
今天,在2019年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!(10秒音樂)