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2024生活廣播稿

發布時間:2024-09-09

2024生活廣播稿(精選26篇)

2024生活廣播稿 篇1

  男:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色

  女:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩男:伸出你的手

  女:伸出我的手

  合:一起擁抱三月,這美好的三月男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  女:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。男:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  男:我是主持人

  女:我是主持人,今天的廣播由五一中隊為大家主持。

  男:今天我們紅領巾小廣播的.主題是——《繽紛三月》,我們將向大家介紹三月份的有關節日及其相關內容。希望大家能夠喜歡。

  女:,說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?

  男:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

  女:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

  男:是啊!在剛剛過去的三月五日“學雷鋒日”,學校就安排了學雷鋒活動,三到五年級全體少先隊員來到社區打掃衛生,同學們不怕苦不怕累,使校門前的公路兩旁煥然一新。

  女:雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是“禮貌小雷鋒”……

  男:對啊!這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。因為雷鋒精神的火焰已在三月燃旺!

  女:而三月八日,在學校的倡議下,開展了“三個一”活動,體驗媽媽的辛勞,獻上我們對媽媽愛。活動中,我們聽媽媽講自己成長的故事,請聽五一班帶來媽媽的故事男:謝謝

  女:哎!明天就是三月十二日的植樹節了,我從報紙上知道咱們煙臺市民踴躍報名參加義務植樹,把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,從身邊做起,一起共創美麗家園。在這里,我向全體同學發出倡議:讓我們也積極參加綠化家園活動,讓我們也愛護花草樹木。

  男:三月,還有一個重要的節日:“3月22日世界水日”。水,是一切生命賴以生存的要素,是社會經濟發展不可缺少的要素。女:是埃“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多同學都聽說過。應對水短缺,要從我做起,從身邊的小事做起,不玩水,洗手后一定擰緊水龍頭,絕不浪費一滴水。保護身邊的環境,不亂扔生活垃圾,并告訴身邊的朋友要保護環境,節約用水。

  男:三月份的活動真是豐富多彩啊,我們應該珍惜這大好時光,做一些有意義的事

  女:相信同學們積極參與,一定會在繽紛三月有不凡收獲。男:接下來是校長講故事時間。請聽校長為大家帶來的故事。大家歡迎!

  男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  男:再見!

2024生活廣播稿 篇2

  男:進入了冬季,那秋天的紅葉不見,豐收的喝彩不見。

  女:多出來的是同學們身上的厚衣服,和那紅彤彤的的臉蛋。

  男:親愛的同學們,老師們。

  女:很高興再次和大家相約在紅領巾廣播站。

  男:希望大家經過一中午的休息,在下午的學習中,能夠精神飽滿的面對。

  女:今天的欄目是生活小百科,為你送來的就是那不可缺少的誠信。

  男:隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

  男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的`好品質呢?

  女:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  男:聽你講了這么多,我倒想起了一個故事:

  宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德,答應的事,一定去做,從不失信。在她小的時候,有一個星期六的下午,她和同學小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時,小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說:“唉,早知小珍不來,就不必等她……”宋慶齡接過話,說:“爸爸,不對!小珍來不來,我都要等,雖然沒有等到,但是我心里坦然”。

2024生活廣播稿 篇3

  但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

  優秀廣播稿選讀之一《海……》

  我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。

  面對浩瀚無邊的大海,就像面對縹渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

  我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

  可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產生了一個前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來……

  我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民。可是沙灘空空的,老漁民已經出海了。舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去,駛去。而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

2024生活廣播稿 篇4

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  B:傳播校內外訊息,抒發學子心聲,豐富課余生活;

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業紀念季》,《原創地帶》做好準備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

  攜一米陽光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

  有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的'人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

  詩經上說:靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。

2024生活廣播稿 篇5

  畬漢雙語廣播站開場白及結束語(中午檔)

  心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。大家好,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光

  《畬漢雙語》又與您相約了。我是廣播員.........

  各位老師,各位同學,中午好!

  接下來一首好聽的歌曲送給大家。

  讓青春在陽光下奔跑,讓陽光為青春去驕傲!

  歡迎你走進“文明廣角”

  順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是快樂的源泉,文明是溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊,文明是理想之舟的帆。尋找發現身邊的榜樣,讓文明的氣息洋溢在校園的每個角落。我們向著春天走來,一路歡歌,一路笑語,希望你有個美好的心情。

  放音樂

  一曲歌聲后歡迎回到我們節目中來。

  絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。

  讀文章

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔

  讓我們手牽著手

  肩并著肩開拓未來。送上音樂的時間又到了,讓我們一起去欣賞!

  播放音樂

  時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,讓我們明天同一時間再會.

  周五中午結束語

  (下周)同一時間繼續收聽我們的節目,再見!

2024生活廣播稿 篇6

  (甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!

  (甲):我是主持人。

  (乙):我是主持人。

  (甲乙):紅領巾廣播開始啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內容有:安全知識 我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  乙:飲食安全

  大家一定要注意養成科學進食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。

  甲:用火用電安全

  在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃后,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時刻注意用電安全。

  乙:上網安全

  遠離網吧,文明上網不準進入電子游戲廳、酒吧等場所,不交網友,不與網友會面,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。

  甲:出游安全

  不單獨出游,出去旅游必須有成年人監護,出游時不安全的場所不去。

  乙:做文明公民,不參與封建迷信活動。

  要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時報警,為公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此結束,是由和共同為您主持。

2024生活廣播稿 篇7

  在平時,我們一提到官兵關系,大家都知道干部要愛兵,兵要尊重干部。這說明官兵關系是一個雙向的過程。官愛兵,兵尊干。官兵之間互尊互愛,以心交心,用真情回報,只有這樣官兵關系才會融洽和諧,親密無間。

  愛兵就要關心戰士的生活和疾苦,對戰士的冷暖掛在心上,想戰士所想,急戰士所急,做戰士的貼心人,拉家常、話人生。關系戰士成長進步。以兄長的名義貼近戰士的娛樂圈和聊天區里。增加思想感情交融、如我們的一排長一樣,與我們一起清垃圾場,一起在訓練場上訓練指導,搞訓練時怕我們不懂,多次示范講解。排長捧出的是帶兵人的一片兄長情,他恨鐵不成鋼的嚴肅后面隱藏的是關心,嚴厲的批評中包裹的是愛護。

  人都是互相尊重的,我們應樹立“人人為我,我為人人”的服務意識,官兵才能相互尊重,相互體諒。只有我們互尊互愛,官兵關系才會順暢,和諧,連隊才能出更多成績。 周志維篇二:部隊冬季拉練廣播稿

2024生活廣播稿 篇8

  老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續播音,我是高(初)班主持人。

  歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期五,是本學期《大聲說出我的愛》版塊第九次播出,今天的稿件是高三三班同學提供.主題是講述美好的校園生活

  【先放歌】歌聲、笑聲、書聲、不絕于耳;親情、友愛情、師生情,深情相惜。校園,希望一直在綿延……——題記

  青春是什么是那奮筆急抒載滿回憶的高中時的日記。青春是什么是那在課堂里因為和老師開玩笑而引起全班哄然大笑的日子青春是什么是在寫高中校園的最后一個夏天里編織起的美好而快樂的回憶……【放歌】

  高中是什么?是那段莫名傷感,莫名悵惘,莫名快樂,莫名開心的時光,單純而又浪漫的青澀年華,那些開心的、憂傷的、壓抑的…最后,被我們忘記的…

  我們不會忘記那些陪我們一起走過三年的籃球場。

  不會忘記那在食堂里,十幾個人圍坐在一起吃飯的快樂場面。

  不會忘記雨天里,頭頂著雨一起沖校門口,一起打車的他們

  不會忘記曾經在打過籃球后,正在口渴的時候那雙遞過來一瓶礦泉水的他。

  不會忘記在你被別的人欺負的時候,站出來替你說話的他

  不會忘記晚上躺在床上,。打著手電一起寫作業的我們

  不會忘記在軍訓回到寢室休息時候不去睡覺,而在一起聊天,最后被寢室的老師抓到而罰站到午夜1點的我們…………

  不會忘記……【放歌】

  那些曾經的,陪我在上課時打鬧的同桌。那些曾經憂郁的,自己失敗后獨自哭泣的角落。

  那些曾經自豪的,在學校的運動會上獲得全班第一的獎狀。那些沮喪的,在月考時候,那一次又一次的失敗。而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……【放歌】

  而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……

  現在的我戀戀不舍,在這個高中的校園里有太多太多,那些讓我哭泣的,讓我高興的。

  而現在的我,內心空空,很舍不得他們,但是,我依舊沿著自己的生活方向,進入了我的另一個夢,但是在那里,我依然是十八歲,依然是和你們一起穿過明亮而又傷感的青春。

  可忽然間,你們的臉龐模糊了,漸漸的消失在另一段,原來,你們真的走了,朝著自己的夢想飛走了……在也回不來了………高中,一個我不愿醒來,也不得不醒來的夢。那些一起走過的路,一起聽過的歌,一起看過的日落,那些奔跑在記憶里,卻消失在現實的日子…朋友們,如果你正在經歷校園生活,請你要時時刻刻珍惜,珍惜這刻下來的幸福時光.

2024生活廣播稿 篇9

  今天是周一,今天由高三2班提供的稿件,內容分為三部分。

  首先,請聽請聽一首歌曲《真的愛你》

  校史文化宣傳:津天市第九中學,始創于1920年,是南開區教育質量優秀學校,由近代著名教育家溫世霖先生創辦,其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。近年來,校黨總支緊緊圍繞“傳承‘普育’思想,弘揚創新精神,構建和諧文化,師生共同發展”的辦學理念,堅持“科研先導、文化育人”的辦學特色,以“迎勢而上創精品,黨員爭先耀普育”為主題,通過深入開展創先爭優活動,努力打造九中特色的校園文化,促進學校教育事業跨越式發展。梳理并確定的九中校訓是“誠樸勤儉”。其中含義為(誠——精誠報國,誠實守信;樸——純樸率真,艱苦樸素;勤——勤學篤志;勤思好問;儉——崇儉養廉;克勤克儉)。

  下面,請聽歌曲《牽手》

  聽完了優美動聽的歌曲,給大家講一點積極心理理論詮釋:賞識教育的心理學詮釋。

  賞識教育,即在教育過程中,通過激勵、鼓舞等正面表揚的手段來激發孩子的學習的積極性,從而讓其以更為積極的心態去生活、學習。德國教育家第斯多惠說,教育的本質不是講解、傳授與分析,而是激勵、喚醒與鼓舞。這告訴我們,以激勵、鼓舞為主要方式的賞識教育是符合教育規律、切近教育本質的。那么,從心理學角度看,賞識教育的科學依據及其重要作用又是什么呢?

  首先是期望理論。從期望理論看,賞識教育是科學合理的。期望理論認為,當人們有迫切需要,又有實現需要的較大可能性時,其積極性才高,其激勵力量的大小取決于效價與期望值兩個因素。三者之間的關系可用如下公式表示:

  激勵力量(M)=效價(V)X期望值(E)

  其中效價是指某人對他所從事的工作或要達到的目標的重視程度與評價的高低;期望值是指一個人對某一目標能夠實現的可能性的大小的估計,即實現的概率估計,效價高低和期望值大小的不同決定了激勵力量的強弱。

  請聽一首歌曲《廣島之戀》

  世界文化史上有著名的三大怪灰,文學家彌爾頓是瞎子,大音樂家貝多芬是聾子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴,如果用“上帝咬蘋果”的理論來推理,他們也都是由于上帝特別喜愛,狠狠地咬了一大口的緣故。

  就說帕格尼尼吧,4歲時出麻疹,險些喪命;7歲時患肺炎,又幾近夭折;46歲時牙齒全部掉光;47歲時視力急劇下降,幾乎失明;50歲時又成了啞巴。上帝這一口咬得太重了,可是也造就了一個天才的小提琴家。帕格尼尼3歲學琴,即顯天分;8歲時已小有名氣;12歲時舉辦首次音樂會,即大獲成功。之后,他的琴聲幾乎遍及世界,擁有無數的崇拜者,他在與病痛的搏斗中,用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術師”,歌德評價他“在琴弦上展現了火一樣的靈魂”。有人說,上帝像精明的生意人,給你一分天才,就搭配幾倍于天才的苦難。這話真不假。

  再送給大家一首歌曲《我愿意》

  最后,送給大家一個勵志的小故事《被上帝咬過一口的蘋果》,希望大家在故事中得到領悟。

  一個盲人,小時候深為自己的缺陷煩惱沮喪,認定這是老天在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞,從此把失明看做是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來,向命運挑戰。若干年后,他成了一個著名的盲人推拿師,為許多人解除了病痛,他的事跡被寫進當地的小學課本。

  把人生缺陷看成“被上帝咬過一口的蘋果”,這個思路太奇特了,盡管這有點自我安慰的阿Q精神。可是,人生不如意事十之七八,這個世界上誰不需要找點理由自我安慰呢?而且,這個理由又是這樣的善解人意,幽默可愛。

  上帝很饞,見誰咬誰,所以,人都是有缺陷的,有與生俱來的,有后天形成的。既然無法抗拒,又難以彌補,就只有“既‘咬’之,則安之”,從容應對。你咬你的,我活我的,不屈服于命運的擺布,像貝多芬那樣,扼住命運的咽喉,或者干脆學學尼采,公開宣布:上帝死了!

  上帝又吝嗇得很,決不肯把所有的好處都給一個人,給了你美貌,就不肯給你智慧;給了你金錢,就不肯給你健康;給了你天才,就一定要搭配點苦難……當你遇到這些不如意時,不必怨天尤人,更不能自暴自棄,頂好的辦法,就是像那個老師那樣去自勵;我們都是被上帝咬過的蘋果,只不過上帝特別喜歡我,所以咬的這一口更大罷了。

  生命不是一場競賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史,明天尚是未知,而今天則是一個上天的恩賜:這就是我們為什么稱之為PRESENT(現在)的原因。

  最后,再送給大家一首歌曲《信仰》高三2班的主持人。我們下次再見。

2024生活廣播稿 篇10

  老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續播音,我是高(初)班主持人。

  歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期五,是本學期《大聲說出我的愛》版塊第九次播出,今天的稿件是高三三班同學提供.主題是講述美好的校園生活

  【先放歌】歌聲、笑聲、書聲、不絕于耳;親情、友愛情、師生情,深情相惜。校園,希望一直在綿延……——題記

  青春是什么是那奮筆急抒載滿回憶的高中時的日記。青春是什么是那在課堂里因為和老師開玩笑而引起全班哄然大笑的日子青春是什么是在寫高中校園的最后一個夏天里編織起的美好而快樂的回憶……【放歌】

  高中是什么?是那段莫名傷感,莫名悵惘,莫名快樂,莫名開心的時光,單純而又浪漫的青澀年華,那些開心的、憂傷的、壓抑的…最后,被我們忘記的…

  我們不會忘記那些陪我們一起走過三年的籃球場。

  不會忘記那在食堂里,十幾個人圍坐在一起吃飯的快樂場面。

  不會忘記雨天里,頭頂著雨一起沖校門口,一起打車的他們

  不會忘記曾經在打過籃球后,正在口渴的時候那雙遞過來一瓶礦泉水的他。

  不會忘記在你被別的人欺負的時候,站出來替你說話的他

  不會忘記晚上躺在床上,。打著手電一起寫作業的我們

  不會忘記在軍訓回到寢室休息時候不去睡覺,而在一起聊天,最后被寢室的老師抓到而罰站到午夜1點的我們…………

  不會忘記……【放歌】

  那些曾經的,陪我在上課時打鬧的同桌。那些曾經憂郁的,自己失敗后獨自哭泣的角落。

  那些曾經自豪的,在學校的運動會上獲得全班第一的獎狀。那些沮喪的,在月考時候,那一次又一次的失敗。而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……【放歌】

  而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……

  現在的我戀戀不舍,在這個高中的校園里有太多太多,那些讓我哭泣的,讓我高興的。

  而現在的我,內心空空,很舍不得他們,但是,我依舊沿著自己的生活方向,進入了我的另一個夢,但是在那里,我依然是十八歲,依然是和你們一起穿過明亮而又傷感的青春。

  可忽然間,你們的臉龐模糊了,漸漸的消失在另一段,原來,你們真的走了,朝著自己的夢想飛走了……在也回不來了………高中,一個我不愿醒來,也不得不醒來的夢。那些一起走過的路,一起聽過的歌,一起看過的日落,那些奔跑在記憶里,卻消失在現實的日子…朋友們,如果你正在經歷校園生活,請你要時時刻刻珍惜,珍惜這刻下來的幸福時光.

  【放歌】我是高(初)班主持人,我們下期再見

2024生活廣播稿 篇11

  人生不可能一帆風順。我們在生活中難免會遇到困難和挫折,我們難免會有憂郁痛苦的時候;這時,一個微笑便能代替所有安慰的話語,包含所有的痛苦。

  記得小學時,一次考試,我在做題的時候,不知為什么,我總感覺暈暈乎乎的,于是那張卷子,我做得非常糟糕。試卷交上去后,我才發現我竟然把自己最拿手的科目,考得慘不忍睹。其實試卷上的題并不很難,可是我卻做得這樣糟糕。

  我惴惴不安地想:老師會不會批評我?一定會吧,我做得這么差,她怎么會原諒我呢?怎么辦,老師會怎么批評我呢?我覺得我好想走進了一個峽谷,四周變得昏暗,一股難以擺脫的恐懼籠罩著我。 怎么會不害怕呢?我從來沒有在這門科目上失過手,我從未這樣狼狽過,可現在卻發生了這樣的事。就算現在后悔,可又能怎樣呢?唉!

  第二天,我有惶恐不安地來到學校。老師走進教室,手上抱著一沓試卷。

  開始發卷了。老師并沒有像往常一樣念出分數。我的心更加不安了。終于念到我的名字了,我走上講臺,抱著必死的決心從老師的手里接過試卷,然后靜候著暴風雨的來臨。

  “咦,你怎么了?快回到座位上去啊!”老師并沒有批評我,反而一臉微笑地讓我回座位。

  回到座位,我十分詫異地打開試卷。本以為會看到一個個觸目驚心的紅叉,可是——試卷上并沒有判分,只是有一行小字:發生什么事了嗎?考試的時候可不能這么心不在焉,這次先放過你,下次一定要認真!

  我感到心里一陣暖意。迅速地抬頭望向老師,她也正看著我。發現了我在看她,老師又給了我一個燦爛的微笑。頓時,圍繞在我身邊的一切恐懼不安消失了,取而代之的是滿滿的溫暖。我也笑了。 “多少分啊?笑得這么開心。”同桌偏過頭來想看我的試卷。我急忙遮住,回頭對她說:“不許看,這是一個秘密。”然后又對她笑了笑。 老師的這個微笑,在我害怕與失落的時候,讓我感到了溫暖。 從那以后,再也沒發生過這種事。每當我失落或是感到不順的時候,我都會想起老師的那個微笑。我永遠也不會忘記。

  微笑是人類最美的表情,老師的動作完美地詮釋了這句話。 我們需要微笑,生活需要微笑,世界更需要微笑。我微笑,因為我堅信:微笑,讓生活更美好!

2024生活廣播稿 篇12

  今天是星期四,是同學們的《我愛我班》板塊,我代表大同學們給自己、給同學們加油了!今天的稿件由高二二班提供。送給大家一首歌曲《等你》

  我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

  大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

  我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

  雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發奮努力-----我愛同學,我愛我班!

  插播歌曲《扯》

  我愛我班,因為我們班有許多可愛的老師。

  語文老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;

  數學老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;

  班主任,辛勤教書的同時,常與我們交流談心,他是育人教書好老師。

  此外,還有苦口婆心的英語老師,知識淵博的物理老師,等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。

  您說,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!《讓我愛你》

  我愛我班,因為我們班級是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極,所以,我們班是學風建設先進班級,我們班每月都能得常規考核優勝紅旗;運動會上,我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中,發揮潛能,奮力拼搏,沒有團結,我們就嘗不到這勝利的果實。

  親愛的老師,親愛的同學,您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

  我愛我班,因為我們班級還是個積極上進的班級。面對失利我們不會氣餒。在老師的幫助下,我們認真分析,找出差距,靜心思考,尋求對策。現在,我們已經全身心地投入到學習中。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力,讓20xx年春天的迎春花開得更艷,香得更遠。

  說了這么多好,也許您又會問了,你們班沒有缺點嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,如抄作業,校外打架等。但這只是極少數人,這些問題也是成長中的問題,我們班的主流是好的,班風是好的。并且,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

  “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。”校園是我們學習知識與成長的地方,班級就像溫暖的家,同學們就像我的兄弟姐妹,伴我一起快樂成長。

  我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會有作為、對國家有貢獻的人才。我們在老師的教導下努力學習,爭取早日成才。我愛老師和同學們,我愛我班!

  讓我們用一首《我不愿讓你一個人》結束我們今天的廣播,我們下次再見!

2024生活廣播稿 篇13

  合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

  甲:我是主持人,

  乙:我是主持人,今天生活小百科欄目為大家帶來的是生活中的"夏季健康小常識"

  甲:1、吹電風扇需要注意什么:

  炎熱夏季,打開電扇,清風拂面,好不愜意,可因使用電風扇不當而得病的人也不少,究其原因,是因為不少人缺乏使用電風扇的常識。

  有的人過于貪圖涼快,將電扇置于離身體很近的位置,久吹不停。這樣一來,能吹到風的一面汗水蒸發很快,體表溫度顯著下降,未被吹到的一面,汗水蒸發慢,表皮溫度相對較高,體表血管仍處于舒張狀態,最終導致人體的血液循環失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能發生頭痛、頭暈、全身不適等癥狀,嚴重的還可誘發中風。

  乙:2、冷飲吃多了是不是對身體不好

  貪食冷飲有些人在夏季喜歡大量吃一些冷食冷飲,甚至是冰過的食物、飲料。冷飲過多,不僅會沖淡胃液,而且還會刺激胃黏膜,頻繁地飲用冷飲,吃起來雖然涼爽可口,但其會影響食欲不利消化,還會因過度刺激胃腸道黏膜,引起局部血管收縮,導致消化道缺血、缺氧,發生胃腸功能紊亂。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指腸潰瘍的人,很可能引起急性發作,特別是在食用含氣冷飲后,可能導致胃癌及十二指腸穿孔大出血而危及

  生命。此外,高血壓、冠心病、腦動脈硬化、心肌梗塞的病人,夏日中寒冷刺激會使血管痙攣,血壓升高,加重病情。再有膽道遇冷產生痙攣,所以炎熱的天氣,過于貪涼對于素有膽囊炎、膽石癥的患者會舊病復發。

  甲:所以,夏季炎熱時,多喝些涼開水或吃些西瓜之類的瓜果就可以了,既可以消暑,又不傷害身體健康,吃瓜果還可以增加營養。

  夏季納涼、喝冷飲、吹電風扇可謂人所共知,也是人們夏季生活中離不開的事,但必須有度,因為任何好事過度就有可能變成壞事,尤其人體難以承受過度的刺激,如果不加以控制,勢必會對人體健康造成較大的危害

  乙:3、夏季日常生活的誤區:

  誤區一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮膚溫度高于環境溫度時,增加皮膚的輻射、傳導散熱,而盛夏酷暑之日,最高氣溫一般都接近或超過37℃,皮膚不但不能散熱,反而會從外界環境中吸收熱量,因而夏季赤膊會感覺更熱。

  甲:誤區二:太陽鏡顏色越深越護眼這種觀點是錯誤的。鏡片顏色過深會嚴重影響能見度,眼睛因看東西吃力容易受到損傷,反而起不到保護眼睛的作用。專家建議,鏡片應能穿過30%的可見光線,以灰色和綠色為最佳,這樣,不但可抵御紫外線照射,而且視物清晰度最佳,外界物體顏色變化也最小。

  乙:誤區三:夏天喝啤酒能解暑夏天氣候炎熱,人體出汗較多,消耗也大,易疲乏,如果再不斷地喝啤酒,由酒精造成的"熱乎乎"的感覺會持續不斷,口渴出汗現象將更加厲害,不僅達不到解暑的目的,反而會降低人的思維能力和工作效率。

  甲:誤區四:夏季晨練越早越好據專家研究,夏季空氣污染物在早晨6點前最不易擴散,此時常是污染的高峰期。人們普遍喜歡在草坪、樹林、花叢等有綠色植物的地方晨練。而日出之前,因為沒有光合作用,綠色植物附近非但沒有多少新鮮的氧氣,相反倒積存了大量的二氧化碳。這對人體健康顯然是不利的。夏季晨練的時間不宜早于6點。

  乙:誤區五:空調保持恒溫狀態醫療氣象學家通過試驗發現,不斷調節居室溫度,可以使人的生命體溫調節機制不斷地處于"緊張狀態",從而逐漸適應溫度的較大變化,提高自我保護能力,不致于經常感冒或患其它疾病。從這個意義上說,空調也是一種保健品,整個居室的溫度應不斷變換,但變化幅度應控制在3℃~5℃之間。

  甲:今天廣播到此結束。讓我們下期再見。

  乙:再見。

2024生活廣播稿 篇14

  近期以來,我們部隊為了認真貫徹落實軍區關于開展尊干愛兵教育,營造團結、友愛、和諧、純潔的內部關系的重要指示。在廣大官兵中深入扎實開展尊干愛兵教育,進一步融合了我們的官兵關系,強了部隊凝聚力,提高了部隊戰斗力。

  尊干愛兵是我軍從無到有,從弱到強,從失敗走向勝利的法寶。無論過去還是現在以至于將來尊干愛兵都是我們這支人民之師永恒的話題。因此我們在官兵一致的原則上,尊重士兵,相信士兵,依靠士兵。用滿腔的熱情去愛我們的戰士,用真誠去架起官兵之間的連心橋;要在官兵一致的原則上,尊重軍官,服從命令,聽從指揮,用無限的忠誠去尊重我們的軍官,用行動來維護官兵關系。

  讓我們的官兵攜手并進,同心協力澆鑄我們綠色的鋼鐵長城,那樣我們托起的將是攻無不克、戰無不勝、尖無不催、勇往直前的人民軍隊。

2024生活廣播稿 篇15

  這是一首氣勢恢弘、雄渾豪邁的歌,走進我們的學校,你會看到一排排教學樓巍然屹立,寬廣的操場綠草如茵,塑膠跑道清心爽目,還有籃球嘗乒乓球場整齊劃一。最吸引人的要數操場旁邊的布告欄,這里記錄了我們學校的奮斗歷程和光輝業績,留下了我們同學和老師活動的掠影,更有教我們如何做人的《三字經》。在我們的學校,你一定會由衷地感嘆――“新”。

  這是一首清新明媚的歌。在這里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片綠地青翠繁茂,一池池鮮花爭奇斗艷,還有那美麗的白玉蘭,顯得嬌羞動人。鳥兒在這里歡叫,花香在這里縈繞,我們的歌聲,這空氣中飄蕩。走進一小,你見不到地面一片紙屑,你看不到雜亂與骯臟,你的感受只有一個字――“爽”!

  我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀,美麗。這就是我們的一小,一個鮮活的一校園。

2024生活廣播稿 篇16

  生活是什么?生活就是望眼無際的天空,充滿了迷茫和奇趣。對于豆蔻年華的我們來講,它必然激發了我們的好奇心,可是對于成年的青年人來講,它必然也是一把匕首,在伴隨他們的使用中,一不小心就會刺傷他們,抹殺了他們勵志向上的決心,帶給了他們無數的煩惱和挫折……

  春天,漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草,小河邊清澈見底的水流嘩啦啦的流向那不見盡頭的遠方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲著……夏天,熾熱的太陽光強烈的烘烤著大地,我們的額頭上冒出了汗水,學校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了,茂盛的大樹也快要奄奄一息了,這時的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來到我們的身邊,為我們帶來一絲絲秋的氣息吧!!!秋天,田地里那一片片金黃的麥子,農民伯伯一臉的喜悅,林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天,天空下起了鵝毛般的大雪,使嘈雜喧鬧的城市頓時寂靜了下來,大地一片銀裝素裹,小朋友們穿著厚厚的棉襖,戴著毛茸茸的手套,在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……

  生活就像這變化多端的四季,每個季節都有著不同特點與性格。

  夏天,微笑面對著生活的人會用別致的眼光去待它,會覺得它不是炎熱,不是用炎熱來懲罰我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長,更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收啊!

  懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會是生活的成功者,因為你體會過生活的艱辛歷程,處理過生活中的種種失敗,挑戰過生活中的處處困難。

  一次,我在做一次練習中,做到了這樣一道題。有三個人同時經過一處荊棘叢中,然而荊棘叢中長出了鮮花。走過的第一個人就說:“荊棘叢中長出了帶刺的花。”走過的第二個人就說:“荊棘叢中有刺。”最后一個人就說:“荊棘叢因有花而更美。”三個人面對生活的態度不同,所以未來他們的命運也將不同。所以請相信,生活就是一杯放在我們面前的一杯茶,如何去品味這杯茶,就要看我們怎樣去對待生活了…

2024生活廣播稿 篇17

  微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個人不會微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無情,這樣的人常常被視為“冷血動物”。 微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。

  我見過世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬千之寵愛于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。 微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發出來的,從骨子里發出來的。

  微笑,可以化解一個矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦?失意時,你需要一個微笑,她可以慰藉你受傷的心靈;跌倒時,你需要一個微笑,她可以鼓勵你受挫的意志;黑暗時,你需要一個微笑,她可以照亮你前進的道路;委屈時,你需要一個微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟?

  試著多微笑吧,她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野,敞開胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。

2024生活廣播稿 篇18

  人之初,性本善。可是在經歷了太多的錘煉之后,我們在學會堅強的同時也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關的人與事擦肩而過,我們似乎早已習慣了“各自打掃門前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學,而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結成厚厚的繭,于是,我又不得不負載著這顆結繭的沉重的心孤獨地在冷漠中艱難跋涉……

  當歲月的風塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當我們不知不覺地在孤獨與冷漠中逐漸老去時,在夕陽殘照下,剝去心靈的堅冰,去打開心靈的一隅時,才忽而發覺沒有了善良,沒有了那顆原本容易受感動的心,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。下面為大家播放一首歌曲

  《善良,成就你的蕙質良心》

  善良,是人生大廈的'基礎,是人性品質中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激,去回報,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚,才會有“誰言寸草心,報得三春暉”的執著,才會有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。

  善良的人,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實與穩健;即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來兼濟天下,也可以處江湖之遠獨善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會永遠來去從容,兩袖清風。下面為大家播放一首一首歌曲

  善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時的一點支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。

  《選擇善良》

  有一位登山者,在途中遇上了暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到了一個硬梆梆的東西,扒開雪一看,竟是一個快凍死的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?在心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定:脫下手套,給那個人按摩。最后,兩人互相攙扶,走出了困境。

  登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良,也許在當時對你沒有什么好處,甚至會給你帶來危難,但是只要選擇善良,就好像在人生銀行中存了一筆巨款,說不定某一天會發揮巨大的作用。

  如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子,就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲沒有選擇與鮑叔牙和善共處,就不會在戰敗獲得第二次生命;如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的人,就不會使自己的身心感到溫暖,從而走出困境。人的一生中必須作出無數次的選擇,換個角度思考,這就是一次次“積善”的機會。

  中國有句古俗語,叫作“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們在選擇時,應當選擇善良,擇善而從。

  好了,同學們,本期的青春校園廣播欄目到這里就要和大家說再見了,我是主持人周蘭,感謝大家的收聽,我們下期節目再見!最后,送給大家一首歌曲《專屬味道》,結束今天的青春校園系類廣播。謝謝收聽。

2024生活廣播稿 篇19

  各位老師,各位同學:大家好!

  歡迎大家準時收聽本期的節目,我這就是,我這就是。

  新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須這就是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  這就是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵這就是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。

  生活得最好的人,不這就是壽命最長的人,而這就是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍這就是不思進取的借口。于這就是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只這就是那古老的辰光,也不只這就是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就這就是為了追求“平平淡淡這就是最真”嗎。

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就這就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡這就是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅這就是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅這就是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才這就是真呢

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不這就是一份平淡,不這就是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但這就是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但這就是只有一個天才貝多芬,也但這就是這就是只有一個神童莫扎特,更多的人這就是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

2024生活廣播稿 篇20

  大家好:

  我是主持人任x!

  眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

  開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。

  上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼望同學們去挑戰——

  學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本、人格第一已經成為共識。

  作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。

  讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業,健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。

  因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

  同學們,終身學習已經成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

  同學們,我們要滿懷信心、奮發拼搏,譜寫東鄉的新篇章!

  同學們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為實驗學校加油鼓勁,相信我們每一個人是最棒的。

  謝謝大家。

2024生活廣播稿 篇21

  合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

  甲:我是主持人,

  乙:我是主持人,

  甲:本期紅領巾廣播的主題是《冬季生活小常識》

  1。怕冷與飲食中缺少無機鹽有關,應多攝取含根莖的蔬菜。

  2。冬季保健應適當吃冷,常飲涼白開水有預防感冒之效。平時要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

  3。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

  4。冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  6。冬天想通過食物保暖,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內維生素的代謝,飲食中應及時補充。

  7。冬季早晚溫差大,要及時增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

  8。積極參與健身運動,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動,經常搓手、跺腳。

  9。冬天適當吃點涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之戶外活動減少,因此易發胖,除了注意體育鍛煉外,適當吃些涼菜,能迫使身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

  乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

  甲:同學們,讓我們一起健康快樂每一天吧,再見!

2024生活廣播稿 篇22

  上下課過過道,注意禮讓靠右行;

  不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;

  雨雪天地面濕,更要注意穩步行。

  人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,

  雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

  不打架不罵人,文明禮貌樹新人,

  放學了別亂跑隨路隊講秩序;

  講平安倡保險,安全知識記心間,

  園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

  好習慣早養成,受教育終生益;

  說安全唱安全,安全工作重如山,

  全校師生齊發動,校內校外都安全。

  德智體美全發展,人人爭當好學生。

  同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

2024生活廣播稿 篇23

  各位老師,各位同學:

  大家好!歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。

  新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿

  同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

  男2:命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

  女1:命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。

  女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

  女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

  (隔5秒)

  男1:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經受磨練;

  男2:給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。

  女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

  男1:命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。

  五、結束:

  男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下周再見!

  播放音樂

2024生活廣播稿 篇24

  今天的主題是《大聲說出我的愛》。

  每個人都有屬于自己的興趣愛好,各不相同但是都樂在其中。

  覺肥可以打籃球長高可以打籃球反應敏捷可以打籃球

  鍛煉肌肉可以打籃球想變勇敢可以打籃球敢于承擔可以打籃球培養大局意識可以打籃球增加自己的人緣可以打籃球品嘗汗水的滋味可以打籃球體驗追求夢想的感覺可以打籃球感受戰勝挫折的經歷可以打籃球呼吸新鮮空氣可以打籃球放松自己心情可以打籃球宣泄自己情緒可以打籃球培養自己氣質可以打籃球充實自己修養可以打籃球

  恐舞對于青少年學跳既健身又健心,它沒有特別固定的風格和模式,每個人跳出來的感覺都不一樣,容易釋放自己。首先在身體上,它所涉及的肢體動作夸張、爆發力強,在身體多部位動作的連貫組合的情境下,是一種有氧運動能提高心肺功能。小關節和小盡肉運動較多,是可以增進平時一般的鍛煉不容易活動的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對身體協調性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。

  人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會波動我們的心弦,引發人類最初的感動和想往。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每個跳動的音符,都把我們的內心世界張揚的淋漓盡致,活靈活現。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際得廣闊的內心世界,和音樂共起伏。

  總之,良好的興趣愛好都可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的體魄。

2024生活廣播稿 篇25

  點燃熄滅的燈;理想是路、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

  我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

  河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想,對未來的希望,對未來美好的憧憬,包含著我們對未來的向往,推動著我們前進用不氣餒。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,令人神往。

  我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火、沉淀著淡淡的稻香。

  就像陳年的女兒紅,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙

  同學們:你們好!我是。

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟!今天的節目就要結束了,感謝您的收聽。

2024生活廣播稿 篇26

  今天的主題是能量加油站,我是高一xx班主持人

  桑蘭原國家女子體操隊隊員,中國奧委會官網特約記者,中國體育界的“陽光女孩”,“奧運之星保障基金”的發起人,還被稱為“申奧大使”。桑蘭在國家女子體操隊時曾多次獲得國內國際比賽金牌,然而在1998年7月22日,她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬練習中不慎受傷,此后,堅強的她在輪椅上創造了一個又一個人生奇跡。

  讓我們聽一首歌,平靜我們激情昂揚的強國之心《fabolous》

  1999年1月她成為了第一位在時代廣場為帝國大廈主持點燈儀式的外國人,1999年4月榮獲美國紐約長島納蘇郡體育運動委員會頒發的第五屆“勇敢運動員獎”,20xx年5月點燃中國第五屆殘疾人運動會火炬,20xx年9月代表中國殘疾人藝術團赴美演出。20xx年9月,桑蘭加盟世界傳媒大亨默多克新聞集團下屬的“星空衛視”,擔任一檔全新體育特別節目《桑蘭20xx》的主持人,她用這樣的方式繼續著自己的奧運之路。也是在20xx年9月,桑蘭被北京大學新聞與傳播學院新聞系破格免試錄取,就讀廣播電視專業。

  20xx年桑蘭與互聯網結緣,她的全球個人官方網站上線,同時她也被聘為中國奧委會官方網站特約記者。

  桑蘭在20xx年6月作為“奧運之星保障基金”的發起人,加入到了“奧運之星保障基金”的籌建工作中,為了讓更多曾做出突出貢獻的傷殘運動員有個更好的歸宿,她將為退役運動員的社會福利事業展開各方面的工作。

  再來聽一首歌曲休息下吧,

  命運的多舛沒有讓桑蘭低頭,面對新的人生境遇,她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。作為曾經的中國體操的旗幟性人物,在遭遇人生重大挫折后,桑蘭始終用一種平和的心態看待自己,不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長,她的人生低谷,也得到好心人不斷地鼓勵。她說,在自己最困難的時候,是大眾給了她站起來的勇氣。

  桑蘭傳播著中國的奧運之夢,她此生注定要和奧運結緣。

  桑蘭憑借自己頑強、樂觀的心態,用她自己的行動和事跡感染著世界,她是最富奧運精神的女性榜樣。雖然已經無法在賽場上奮斗,但是,桑蘭說:“我會在主持人的崗位上,繼續為我喜愛的運動事業做貢獻。雖然我沒有經驗,還有身體的原因,但是我一定能面對的,我正在充實自己,學習文化。我可以做得很好的。”一路遇到重重的困難,桑蘭告訴我們,她是憑著運動員的精神和永不放棄的毅力走過來的。”

  渴望愛情開出擇偶標準昨天剛參加完華夏男兒勇闖美人關的活動評委,桑蘭表示做評委和教練都是她的夢想,不過這次做的不是體操評委,而是選美評委。桑蘭告訴我們,她渴望愛情,但相信緣分,如果緣分到來,一定會去嘗試。至于喜歡的類型,桑蘭說:“我喜歡有才華、英俊和人品好的男孩!”

  1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后,默默無聞的、17歲的中國體操隊隊員桑蘭成了全世界最受關注的人。

  這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。

  這個笑容甜美的姑娘來自浙江寧波,1993年進入國家隊,個性溫順,但在遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅,她的主治醫生說:“桑蘭表現得非常勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望。”

  因為她的堅強、樂觀,美國院方稱她為“偉大的中國人民光輝形象”,而那么多美國普通人去看她,并不只是因為她受傷了,而是為她的精神所感染。

  國務院副總理錢其琛在看望桑蘭時說:“中國領導人和中國人民都知道這位勇敢的女孩的事。”美國總統克林頓、前總統卡特和里根都曾給桑蘭寫過信,贊揚她面對悲劇時表現出來的勇氣。桑蘭與“超人”會面的經過在美國ABC電視臺播出,這個電視臺50年來只采訪過兩個中國人,一個是鄧小平,一個是桑蘭。桑蘭還如愿以償地見到了自己的偶像里奧納多-迪卡普里奧和席琳-迪翁。她的監護人說:“她太可愛了,像我們這些在她身邊的人都愿意去幫助她……”

  最后讓我們在《becauseofyou》的優美歌聲中結束今天的廣播。

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