關于廣播稿作文(通用34篇)
關于廣播稿作文 篇1
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關于廣播稿作文 篇2
我用行動贊祖國為了慶祝建黨62周年,xx鄉中心學校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動,系列活動以師生藝術活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉、愛人民,了解我國62年的發展歷程和輝煌成就,激發他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。本次系列活動主要包括三個部分:(一)開展“革命故事”讀書活動
鄉鎮中心學校校園活動廣播稿:我用行動贊祖國
為了慶祝建黨62周年,xx鄉中心學校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動,系列活動以師生藝術活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉、愛人民,了解我國62年的發展歷程和輝煌成就,激發他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分:
(一)開展“革命故事”讀書活動。各班利用班會課,組織隊員開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,并在此基礎上各班開展講“革命故事”比賽,對表現出色的學生頒發獲獎證書
(二)開展國慶62周年師生文藝匯演。學校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉、贊美祖國……充分展現了我校師生良好的精神風貌。
(三)舉辦了國慶62周年師生藝術作品展。圍繞改革開放三十周年,建國62周年以來家鄉的新貌,以色彩畫為主,師生的藝術作品在教學樓三樓進行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展,加強了學生的愛國主義和民族精神的教育,增長了學生對國情、國史的相關知識的教育,營造了校園熱烈的節日氣氛,為學生樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基矗
實踐證明:從學生的興趣出發,在快樂中積累;提供積累模式,使其易于積累,能形成良好的積累習慣,達到提高語言綜合能力的目的。在教學中有意識的重視對學生語文積累方面的要求,采取相應的措施,將使語文教學水平得以扎實提高。
一、語文知識的積累
語文積累的記憶與理解、感悟、鑒賞等環節有著密不可分的聯系,但語文知識積累是一個復雜的過程,對某些內容的理解、感悟、鑒賞很難一次完成,往往要隨著生活經驗閱歷的增加多次反復,利用最佳年齡時期多記誦一些優秀作品能夠終身受益。
1、廣泛涉獵
應該指導學生進行課外積累,引導在課外書、報刊雜志和電腦媒體中積累。既可以選一些名著,也可以選一些雜志、報刊之類文章讓學生閱讀。廣泛涉獵的前提就是培養學生對閱讀的興趣,使學生樂于讀,能自己抽時間自我閱讀。
2、精心閱讀
通過課內閱讀文章的精讀,指導學生學會正確的自我精讀的方法,精讀細讀優秀作品,學會做讀書筆記。積累優美詞、句、段的書寫模式是:(1)我讀了什么書或什么課文。(2)好詞。(3)好句,寫明好在哪里。(4)好段,寫明好在哪里。(5)體會。(6)仿寫。給學生提供積累模式后,學生明確了積累要求,易于完成,方便交流,而老師便于檢查、講評!度龂萘x》、《西游記》、《成語故事》、《中外名人故事》等書籍,學生們都讀得津津有味,愛不釋手。每天閱讀一篇課外文章,日積月累,一個學期下來,每位學生能閱讀6萬左右的課外書報。早讀課,常請學生朗讀積累作業,這樣就把口才的訓練提到日程上來,讓學生參與到說的實踐中來,讓其在實踐鍛煉中積累自身說的經驗,使學生從系列訓練中得到說的實踐經驗的積累,從而使學生能想說、敢說、能說,并且能說得好。同學間經常交換互讀積累作業,反復溫習,把優美詞句段記在心中,即能運用自如。
二、生活知識的積累
一方面,語文學習需要一定的生活積累。了解一定的生活常識,培養積極的生活態度、健康的生活情趣,形成高尚的生活理想,積累豐富深刻的生活體驗、生活感受,語文學習才有基礎,才有持續發展的動力。另一方面,語文又是生活的工具,學習語文是為了更好地了解認識生活,更好地參與生活、改造生活,讓自己、讓他人生活得更有意義、更美好。
1、參與生活
鼓勵學生多多參與日常家庭生活、學校生活,豐富生活見識,教會學生用心觀察、體驗生活,并學會思考,如:“走進生活”作文系列生活實踐,結合日記、作文,使感性的實踐經驗升華為理性的心靈感悟;用積極的態度投入到校園生活中去,在班級中創造和諧氛圍,帶動學生融入集體之中,同時也與學校德育活動相結合,如:參加校運動會并為校廣播站提供廣播稿;看系列愛國書籍等活動既加強學生的愛國思想教育,同時使學生在實際中得到鍛煉,將為學生實踐經驗的積累起到了一定的作用。
2、體驗生活
在閱讀時指導學生時常能置換角色,設身處地地去理解當時作者的處境,利用電教手段創設意境,讓學生感悟作品的情境;讀同齡人的作品時能置換角色,時時刻刻都能想到倘若我來寫,我哪些地方會寫得更好,哪些地方不如作者,應該學習,以后碰到要表達類似的題材時我怎樣去構思等等。在實際的家庭、學校、社會生活中引導學生多多變化角色,從父母、師長及他人的角度去設想理解別人,使彼此的情感溝通,豐富學生的情感體驗。置換角色能有效填補學生閱歷不足的缺陷,使學生能有更豐富的生活積累。
關于廣播稿作文 篇3
播放《感恩的心》
老師們,同學們,大家中午好!我是小揚,我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應該學會感恩,我們今天的播報主題就是“感恩”。
下面請欣賞一首詩歌
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。
男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;
女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
父母之于我們的,我們永遠也無法回報,那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學。
請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》
1、兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊
2、男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊
3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊
4、高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時?荚嚱Y束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊
5、父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊
6、男孩和她的哥姐大學畢業參加工作后,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊
7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業后留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊
8、晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼!龅淖詈笠粋謊
故事聽完了,可引發了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時刻等候著。播放歌曲《母親》
在歌曲快要結束時,
二人合播放:同學們,心動不如行動,讓我們努力學習回報父母,讓我們做力所能及的事情回報父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經長大,讓我分擔你的責任,讓我扛起你的重擔!今天的廣播結束,謝謝大家的收聽。
關于廣播稿作文 篇4
校運會廣播稿
您是運動場上正義的化身;
您是比賽場上公證的使者;
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風景線;
我們為您高歌;
我們為您歡唱;
我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。
———《向往》
致裁判員
運動員盡情釋放的舞臺下,
是汗流滿面的工作人員們。
在此向你們鄭重地說聲:
你們辛苦了!謝謝!
———《向往》
致工作人員
洞水,是你生活的鞭策:
辛苦,是你生活的動力;
努力,是你生活的座右銘;
你,就是讓我引以為傲的環境藝術系。
———環境藝術系
不為掌聲的詮釋,
不為刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步,
心中堅定的信念,
腳下沉穩的步伐,
你用行動訴說著一個不變的真理,
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山,
希望在終點向你招手,
努力吧!用你堅韌不拔的意志,
去迎接終點的掌聲,
相信成功屬于你。
———計機系
致運動員
你們是海上最美麗的浪花,
你們是海上最勇敢的水手,
風和浪都不能讓你們有絲毫泄氣,
我們為你們吶喊:
加油吧!一切皆有可能!
記。篴nythingispossible!
———管理系
失敗,不可怕,可怕的是你自己放棄;
不要氣妥,不要灰心,堅持到底;
相信自己,吃得苦中苦,方為人上人。
———財經系
千里風光,萬里云飄。
望運動場內外,健兒如此多嬌,
引無數觀眾競折腰!
數生物健兒,獨領風騷!
———生物系
關于廣播稿作文 篇5
承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!
運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!
春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發芽了。在這鳥語花香的季節,我們更要好好學習,常言說:一年之季在于春.在這陽光明媚的.春天里,我們需要更加勤奮學習,刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎.因此,我下定決心,在這美好的季節里,要德、智、體、美勞全面發展!
看臺上彩旗飄搖歌聲高,你方唱罷我方到。
歌聲烘托賽場上的氣氛,吶喊鼓舞運動員的心跳。色彩變幻展示校標與口號,皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。
看臺與賽場共同描繪競技盛典,觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。
關于廣播稿作文 篇6
親愛的顧客朋友們:
歡迎光臨利福家超市南門店促銷活動廣播稿促銷活動廣播稿。
利福家超市南門店為了更多地讓利給廣大顧客朋友們,從11月份起,每天都有不同的驚爆價商品在場內促銷。我們將推出不同的促銷方案u>
5L金龍魚調和油,六十四塊五1桶;紅富士蘋果,兩塊五毛九1斤;南豐蜜桔,一塊六毛九1斤;柚子,一塊九毛九1斤;柿餅,四塊五1包;水煮花生,三塊八1斤;大白菜,四毛九1斤;小白菜,九毛九1斤;240g雙匯彈脆腸,四塊八1包;270g雙匯潤口香甜王,四塊五1包;54g雙匯臺式烤腸,一塊九毛九1包;綠豆,四塊二1斤;土豆,九毛九1斤;洋蔥,八毛九1斤;銀鷺花生牛奶,三十五塊1件2.2公斤奧妙全效洗衣粉,十七塊五1包;750ml夏士蓮洗發露送400ml夏士蓮洗發露,三十六塊五1套;90g佳潔士草本水晶牙膏,一塊九毛九1盒;1.5公斤浪奇潔能凈洗潔精,九塊九1桶;750ml+250ml六神沐浴露,二十七塊五1瓶。140g黑人茶倍健牙膏,七塊九毛九1盒。還有更多特價商品供您選擇。
活動期間,特價商品、大米、食用油、香煙、牛奶除外,一次性消費滿88元,送購物手拉帶一個;滿128元送480ml唯特沐浴露一瓶;滿188元送1千克汰漬洗衣液一瓶。數量有限,送完為止。
關于廣播稿作文 篇7
1、運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一,第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續堅持訓練,心中莫名其妙地產生了對他們深深的欽佩他們已經在精神上戰勝了自我。在最后等待他們的是挑戰自己的極限。
2、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
3、在初冬季節里,迎來了校第屆田徑運動會。這火紅的塑膠跑道象征著你們的希望。
4、在你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記*了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝
5、福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
6、贊三千米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
關于廣播稿作文 篇8
冬練三九,夏練三伏,全體官兵披星戴月,不怕苦,不怕累,以頑強的意志戰勝了自我,有效的提高了我們的生存能力、適應能力、作戰能力,同時部隊把訓練的重點轉入對官兵個人意志的培養與考驗,也大大使我們的體能、身體素質、綜合戰術技術結合等諸方面大幅度提高。相信通過一系列的訓練活動,我們的體格更加強壯、我們的精神更加堅強,我們已做好為祖國奉獻的青春的準備,隨時響應祖國的號召,為建設我們偉大的祖國而奮斗。
軍人更應該學會得之坦然,失之淡然。雖然我們沒有親人在身邊,但我們有隊友,有真摯的友誼;雖然我們沒有新穎的娛樂方式,可我們充實在部隊的生活中;雖然我們沒有華麗時尚的服飾,但軍裝就是對我們最好的裝飾,也是我們的榮耀。從進入部隊的那一刻起,我就知道我們的青春會過的更有意義,更加積極。或許我們失去了華麗的青春,但我們得到了充實而有意義的人生。
我們所有的一切只是整個永恒的“現在”,而所謂年,月,日,小時,分,秒,不過是對整個永恒的“現在”的生硬而勉強的劃分。所以,不要計算著我們生命中的分分秒秒,而要是珍惜每分每秒,每一天都是新生活,每一天都是無法重復的新生活!我們要奮斗,奮斗在每一天,每一分、,每一秒,活出我們軍人自己的精彩。我們的每一次訓練、每一聲口號、每一滴汗水,都是證明我們奮斗過、精彩過的痕跡,只要我們承認,我們就是時間軸上最勇敢的戰士。
朝著一定目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。我相信,我們會一鼓作氣走向目標,不停息,不放棄。我相信,這是每個軍人都具備的素質,酷暑嚴寒,我們都不畏懼,訓練場上,我們不停息,這就是我們的志氣。上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。所以,面對生活中的種種,我們不會妥協,因為我們有著堅強的意志,我們有志氣!
關于廣播稿作文 篇9
運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻,賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場上充分的展示自己,努力奔向終點。無論成敗輸贏,你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上拼搏,我們在邊上為你們加油吶喊,在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油把!去創造屬于你們自己的舞臺。
懷著“愛拼才會贏”的精神,在疲勞中的堅持,揮汗如雨,只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨,無論成敗與否,盡情地奔跑吧!盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧!風雨與彩虹總是并存的',不經歷風雨哪能見彩虹呢?你們是最棒的人!
校運會如期而至,賽場上彌漫著難以言喻的激情。運動員在紅白相間的跑道上釋放自己,盡情體現出你們青春的活力,青春的速度。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,相信堅持的你會贏得最后的掌聲。
但問耕耘,不問收獲;蛟S賽場上的你們沒有那么出眾,也沒有那么引人注目。但沒有了你們,誰也無法保證比賽的順利進行。是烈日下的默默無聞的付出,疾風中的漫漫堅守,奔走在場地間的汗水和淚水,書寫了萬卷新時代嘉庚精神!真心實意服務嘉人,春秋交替書寫華章!為你們的貢獻點贊!
有一種強大是走上賽場,有一種勇氣是邁出第一步,有一種幸福是沖出終點線,有一種成功是超越夢想。繼續向前跑吧,哪怕前路漫漫。雄關漫道真如鐵,而今邁向從頭越。賽場上的你們意志堅定,長征精神永存!相信你們定會春風化雨,氧化艱難險阻,還原青春本色。相信自己,超越極限吧,健兒們,是你們,讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰,讓永不言棄的精神在這里生根發芽!
百米跑道上,你們緊張準備的身姿我們感同身受。起跑槍鳴,你們努力奔跑的樣子令我們動容。運動健兒們,你們的每一次勝利都離不開你們平時揮灑下的汗水。你們在詩一樣的年齡卻擁有了強大的意志,忘不了你們在跳遠場上劃過的那一道道弧線;忘不了你們在跳高場上那一次次無限接近天空;忘不了百米跑道上那咬牙堅持的感動。無論成功還是失敗,你們那種拼搏的奧林匹克精神將永遠印在我們心中。加油,建我體魄,筑我輝煌!
關于廣播稿作文 篇10
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:雛鷹空間站又和大家見面了。
女:本期節目由我們茅家港小學為大家主持。
男:我是主持人彭益松
女:我是主持人潘雯
男:今天我們為大家準備的節目有《校園生活》《特色女籃》《女籃故事》《詩歌欣賞》。
(一)校園生活
女:彭益松,你知道嗎,這段時間我在學校過得很充實,因為學校里的活動多起來了,我們參與活動的機會也多了,我們的能力也得到了充分地鍛煉。
男:是的,我也有同感。我們學校自開學來先后開展了“藝術節”、“讀書節”、“科技節”等活動,12月份又正進行著“陽光體育節”活動。同學們的課余生活變得豐富了、精彩了。
女:你參加了其中的一些活動了嗎?
男:當然參加了,還獲得了一些小獎呢!唉,潘雯,你注意到沒有最近我們學校的女籃隊正在緊鑼密鼓地訓練呢,你參加學校女籃隊了嗎?
(二)特色女籃
女:是的。女籃可是我們學校的一個特色呀,去年還獲得了XX市小學女子籃球賽第二名呢。
男:其實,我們學校女子籃球隊前幾年一直取得驕人的成績。在20__年、20__年均獲得XX市小學生女子籃球賽第一名,20__、20__兩年又分別獲得XX市小學生女籃賽第三名。
女:這些成績的取得與我們學校平時重視籃球訓練是分不開的,F在我們四~六年級每班都成立了籃球隊,一~三年級也成立了籃球預備隊。在體育節活動的推動下,同學們都積極參與訓練,熱情高漲著呢!
男:那,潘雯,你有崇拜的中國女籃隊員嗎?
女:當然有了,隋菲菲就是其中一個,還有鄭海霞、苗立杰、宋曉波、卞蘭、陳曉莉等等。
男:你為什么崇拜她們呀?
女:我給你講個故事,你就明白了。
(三)女籃故事
女:故事名叫《銀牌上的淚珠》。
1980年9月21日,宋曉波慢吞吞地走上了第八屆亞洲女籃錦標賽的領獎臺。這時,整個香港伊利莎白體育館沸騰了,攝像機、照相機和觀眾們的眼睛,組成了一束強光,射向這位身材高大的中國姑娘,希望能記錄下勝利者的豐采?墒,當她接過那枚銀牌的時候,竟然垂下了驕傲的頭,不知是銀牌的閃耀,還是淚花的閃爍,她的眼里亮晶晶的。
距離金牌僅僅一步之遙!冠軍領獎臺,這么近,又那么遠,她恨不得把自己1米82的高大身軀縮到地縫里去。她并不是鄙夷銀牌,銀牌也凝聚了她和伙伴的汗水?墒牵@銀牌——標志著一次失敗。
這位北京姑娘,想找個沒人的地方痛哭一場,因為她覺得自己辜負了人民的厚愛,辜負了球迷的期望;氐奖本泻晤伱嬖僖姟敖瓥|父老”?
與韓國隊比賽之后不久,國家女籃解散了。宋曉波回到北京隊參加全國聯賽。但失敗的陰影在她身上仍揮之不去,她一蹶不振,屢屢失敗。報社轉來了許多球迷給她的信。她把信帶回宿舍,不知看好還是不看好。她可以想象出其中那些諷刺、挖苦,甚至是謾罵的言辭。但或許也會有例外吧?宋曉波把信拿起,又放下。她終于鼓起勇氣抽出一封,掃一眼,立刻被工工整整的字跡吸引住了,仿佛聽到球迷們的聲音:“以后的路還長,向前看!”“宋曉波,你要東山再起呀!”她一頭撲倒在床上,把臉藏在枕頭里,嗚嗚地哭了。她把那些沉甸甸的信,緊緊地壓在胸口。恨不得立刻站到球迷們面前,向他們鞠個躬,道一聲“對不起!”
新組建的國家女籃集訓開始了,她重返國家隊。她成為中國女籃隊長。兩年之后在東京舉行的第九屆亞洲女子籃球錦標賽上,中國與“亞洲王牌”、世界女籃亞軍韓國隊再度交鋒,由于我隊臨場經驗不足,最后以一分之差敗北。
宋曉波又走上領獎臺,再次捧回了亞軍杯。盡管她個人獲得優秀選手稱號,然而她和其他姑娘都禁不住掉淚。為了這一仗,焦灼地盼了兩年,花費了多少心血和汗水,卻因為輸掉這一分,又一次與冠軍失之交臂,真是壯志未酬!
男:但是,在全國人民的心中,她仍不失為一名真正的英雄!我也給你講一個有關女籃隊員拼搏的故事吧。
當20__年多哈亞運會金牌戴在站在領獎臺上的隋菲菲的脖子上時,那個在賽場上眼中只有籃球的嚴肅球員瞬間變成了一個清純可愛的女孩。
有誰能夠想到,在拿到這塊沉甸甸的金牌背后,隋菲菲所付出的犧牲和代價?她是拖著一雙尚未痊愈的傷腳,打著封閉來參加這屆亞運會的。
亞運會前不久,網上流傳著一張隋菲菲傷腳的照片:左腳的前部,一道約10厘米的傷疤在皮膚表面突起,呈暗紅色;右腳后跟處,也有類似的一條傷疤。兩處傷疤像是兩條怪蟲一樣吸附在隋菲菲的腳上,令所有看到的人感到心痛。然而即使如此,隋菲菲也說她愿意為了中國女籃、為了勝利去挑戰自己的運動極限。
賽后,隋菲菲對記者說:“我的傷還在康復中,在場上還是有一些動作不敢做,但我覺得比賽很重要,畢竟亞運會是四年一次,應該全力以赴地參加比賽,因此我還是努力放開去打,我不能令那些關心籃球的球迷失望!
正是隋菲菲的這種頑強不息的拼搏精神,為中國隊贏得了一分又一分,從而取得了這塊沉甸甸的金牌。
(四)詩歌欣賞
女:從這兩個故事中,我們知道了,中國女籃隊員們有迎難而上,充滿信心,即使失敗了也要重新站起來的精神。其實在生活、學習上,我們也應該要有這種精神。
男:我在網上讀過一首由英文翻譯過來的詩,叫《我想我能行》,讓我們一起來分享:
我想我能行
如果你認為你敗了,那你就一敗涂地;
如果你認為你不敢,那你就會退縮畏懼;
如果你想贏但是認為你不能;
那么毫無疑問你就會失利。
如果你認為你輸了,你就輸了;
因為我們發現人世間
成功從一個人的意志開始;
成功是一種心態。
生活之戰中,
勝利并非總是屬于更強和更快的人,
勝利者終究是
認為自己能行的人。
尾聲
女:你朗讀得不錯呀。下面我考考你,你知道世界上籃球運動開展得最好的是哪個國家?
男:這個太簡單了,是美國;@球運動就起源于美國。
女:你還真行,怪不得同學們叫你百事通。那百事通,你可知道美國等西方國家一年中最注重的是哪個節日嗎?
男:這我們英語課中剛講過,是圣誕節。在西方國家,圣誕節就像我們中國的春節一樣。你聽,這兩天他們正歡度圣誕節呢。(音樂起……《we wish you a merry christmas》漸弱)
女:時間過得真快呀,轉眼我們的節目就接近尾聲了,很高興和大家一起度過了這寶貴的一刻鐘,希望我們的節目能給您送去滿滿的信心和冬日的溫暖,謝謝大家的收聽。
齊:再見!
關于廣播稿作文 篇11
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
關于廣播稿作文 篇12
一、開始曲《種太陽》
開場白:
。ㄅ├蠋焸 (男)同學們, (齊)你們好!
男:隨著這歡快的開始曲,向日葵紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人李騰翱。
女:我是主持人王憶晨。
男:今天我們為您安排的欄目有校園新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。
一、校園新聞
女:我們是學校的主人,我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。
二、我們的歌曲
女:歌是我們的最愛。今天,我們為你安排的是動畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)
三、世界拾零
齊:世界之大,無奇不有。
男:接下來,我們為您安排的是了解世界的奧秘一個小欄目“世界拾零”。
女:倒著理發
土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。
男:怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、教你一招
齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招。
男:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學會節約,今天就教你幾個節電的小竅門。
女:家電不要待機。電視、空調等家用電器,在電源開關未關閉的情況下,它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態,仍在耗電。
男:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。
女:在同樣亮度下,節能燈比白熾燈節約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開1瓦節電日光燈,既節約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。
五、科普知識
男:科普知識——為什么小學生要特別注意坐立姿勢
女:有些小學生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字,或者站在那里扭動身子,歪著肩膀……這些姿勢都是不正確的,有損于身體健康。
男: 正確的坐的姿勢是:軀干保持挺直,兩肩擺平,抬頭挺胸,兩眼平視,兩小腿與地面垂直,兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,彎屈的部位應該在臂部,而不要在腰部或背部。有些小學生在讀書或寫字時,喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上,這樣時間久了,就會使脊柱彎曲,形成畸形。正確的站立姿勢,應該是全身呈直立狀態,抬頭,兩眼向前平視,胸稍向前挺,腹微后收,兩手下垂,足跟靠攏,足尖分開;從側面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點在一條直線上;從后面看,兩肩平衡,兩肩胛骨在脊柱兩側相對稱。
女: 小學生正處于生長發育階段,姿勢正確與否,對他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化,經常保持什么姿勢就長成什么樣子。如果經常彎腰(向前彎或左右傾斜),天長日久,就會造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢正確,胸廓發育正常,就可以使肺部自由呼吸,心臟不受壓迫,才能保證內臟器官都處于正常位置,全身生理過程得以正常進行。由此可見,小學生養成正確的姿勢是很重要的。
男:快樂的時光總是那么短暫,讓我們在優美的旋律中結束今天的紅領巾廣播。感謝大家的收聽。
男:老師們
女:小伙伴們
合:再見!
關于廣播稿作文 篇13
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑。青春是一條河,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事。
謝謝大家!
關于廣播稿作文 篇14
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音
男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女:花開花落,茶沉茶。
女:心情積蓄,味道幾何
停頓20秒
男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是播音員劉東;
女:我是播音員
停頓10秒——音樂停
點歌送祝福~
女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的`同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶的是散文《青春·理想》:
男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀優⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;
男:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男:命運,就像是時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結束:
男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!
播放音樂
關于廣播稿作文 篇15
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動、收獲成果的季節。
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。 我們——作為新世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。
誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生
每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園里,還有一種內在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發現的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如:
上課專心聽講,積極舉手發言是課堂禮儀中的美;
緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;
認真完成作業,敢于質疑問難是學習禮儀中的美;
用心聆聽發言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;
愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;
排隊有序上車,關心幫助弱小是乘車禮儀中的美;
主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;
這種文明之美,禮儀之美體現的不僅僅是一個人的精神風貌,還是一個學校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。作為新時代的小學生,不學會禮儀,又怎能在社會上立足呢? 也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發言的機會,我把學校的禮儀規范編成了一首兒歌送給大家。
學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會交往,重禮節,真誠待人品行好。 坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學間,鄰里情,民族習慣很重要。 見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風,學習生活更美好。 同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現著學校的品味,關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象,充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現在開始。讓我們全體行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們,一定能行!
關于廣播稿作文 篇16
1. 步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
2. 心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
3. 堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩到后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
4. 雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
5. 場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。
6. 你們是青春的寵兒,是太陽之子,是月亮的兒女,用青春的活力,太陽的熱情,月亮的清輝,驅走滿天的陰霾,凜冽的寒風,不滅的熱情,無比的執著,不懈的力量,迎接自我,挑戰自我,戰勝自我,笑容綻放在勝利的時刻。
7. 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的.力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
8. 就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
9. 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
關于廣播稿作文 篇17
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤
【乙】我是四(1)中隊的朱中意
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《保護視力,從我做起》。我們為大家準備了《學習幫幫幫》、《生活小百科》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:
音樂《學習幫幫幫》
【甲】在學習英語的過程中,有的同學認為單詞很難記,在這里,我們來跟大家一起分享些學習心得。
【乙】我想,你掌握了這些技巧,學習單詞就不需要死記硬背,而是需要巧記,通過適當的方法來學習。
【甲】1、利用語音知識、拼讀規則記憶單詞。細心的同學會發現單詞的發音與拼音相似。因此,可利用語音知識、拼讀規則記憶單詞。
【乙】2、利用同義詞、近義詞、反義詞記憶單詞。許多單詞都可以通過同義詞、近義詞、反義詞記憶。例如,yes的反義詞是no,boy的反義詞是girl,come的反義詞是go等等,通過對比,加深記憶,只要出現一個,就會聯想到另一個。同學們要注意歸納總結,對大家積累單詞方面一定會有很大的幫助。
【甲】3、利用同音詞記憶單詞。學了很多單詞后,在后面的單詞學習中,大家都會發現某些單詞的發音與以前所學的單詞很相似。例如:右邊right和寫字write讀音一樣等。
【乙】 4、利用構詞知識記憶單詞。在學習了car,love,thirty等名詞后,在學習scarf,glove,thirsty。等動詞就容易多了。因為這些單詞只是多了個別字母,就成了另一個單詞。這樣,同學們在學習這些動詞時比較容易記憶。
【甲】所以,我在此我想說,其實學習英語并不難,需要多動腦,需要運用巧方法?匆婇L的單詞不需要膽怯,只要好好的把它解析一下,那么再難的單詞也能記住的。我們一起加油吧!
音樂《生活小百科》
【甲】生活中,我們總會碰上一些麻煩事。衣服沾上了墨水,灰塵掉進眼里
【乙】生活小百科,我們幫你支招。
【甲】今天,借著廣播告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽好哦!
【乙】1、吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。2、牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。
【甲】3、同學們仰頭點眼藥水時可以微微張嘴,這樣眼睛就不會亂眨了。4、眼睛進了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。
【乙】最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。
【甲】本周我校將舉行眼保健操比賽,大家做好準備了嗎?
【乙】最近發現小學生也有不少人近視的,許多同學在家里長時間看電視,玩游戲,導致視力急劇下降。
【甲】那么,除了做眼保健操,我們該如何保護視力呢?
【乙】第一個方法就是以熱水、熱毛巾熏浴雙眼,每天1~2次,每次5分鐘左右。
【甲】第二個方法,經常眺望遠處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。
【乙】第三個方法,在飲食方面要多吃富含維生素A、D和胡蘿卜素的食物。
【甲】第四個方法,看電視的時間不能太長,特別是青少年,以1~2小時為宜,在觀看過程中,要趁調換節目或放廣告的關隙,閉上眼睛短暫休息。
【乙】第五個方法,讀寫時間不宜過長。每隔50分鐘左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望遠處。
【甲】第六個方法,睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。
【乙】同學們,不妨在這六個方法中選擇一些吧,堅持下去,一定會預防近視的。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】:在今天的do re mi點歌臺欄目中,我們給大家送上一首《愛眼健康歌》,讓我們保護視力,從我做起。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會
關于廣播稿作文 篇18
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
關于廣播稿作文 篇19
每到3月,雷鋒的名字就會被大家一次次提起,雷鋒精神更是不斷被大家贊頌和學習。近來呢,國內各大高校便展開了學習雷鋒的風潮,今天呢,就讓我們把目光聚焦這些高校,一起來看一下這學習雷鋒的風潮。
為引導廣大大學生學習踐行雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,不斷提高大學生思想道德素質,3月2日,贛南師范學院音樂學院組織了“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”、“向雷鋒同志學習——敬老愛老”等6支服務隊,他們身著標有“贛南師范學院音樂學院學生義工”紅色馬甲,立足校園,走向社區、敬老院、農村、部隊等地開展大學生義工活動。
在學校南苑學生公寓,音樂學院“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”義工隊伍的志愿者們,用鏟子、鐵砂球、刷子等工具仔細地清除墻壁上的牛皮癬。他們用自己學雷鋒的實際行動清潔了環境衛生,用自己的青春熱情點亮了美麗的校園。
在贛州市營角上社區,音樂學院“向雷鋒同志學習——關愛留守兒童”和“向雷鋒同志學習——敬老愛老”學生義工隊伍,分別來到留守兒童、低保戶家庭里開展“送溫暖、傳真情”活動。大學生義工不僅送去了牛奶、餅干、麥片等營養品,還送去了精心準備的筆盒、鉛筆、書包、畫板等學習用品。他們還與留守兒童和孤寡老人結成對子,長期進行結對幫扶活動。大學生志愿者們用自己學雷鋒的火熱激情與行動,將黨的關懷與溫暖送到最需要幫助的人群心坎上。
3月5日,江西省“雷鋒班”——江西財經大學旅游與城市管理學院20xx級房地產經營管理班在班主任阮艷平老師的`帶領下,在校園里開展“暖春”愛心捐助活動,為貧困山區兒童獻出一片愛心,以促使大學生通過實際行動來踐行雷鋒精神,將雷鋒精神落實到生活中的點點滴滴。
大家兩人一組,走進寢室宣傳“勤儉節約?樂于助人”的雷鋒精神,鼓勵同學們捐出自己的閑置物品以及善款給貧困山區的孩子們,班級同學們對每間宿舍挨個走訪,進行了一次又一次微笑宣傳。活動受到了廣大同學的積極支持,許多同學抱著了一摞又一摞的物品出來,各類書籍、衣服、文具、書包、球拍。有些學生甚至捐出十幾件物品;還一些同學主動加入隊伍,一起宣傳收集、搬運整理,為孩子們默默奉獻著。
活動的碩果不僅載著大家滿滿的愛心與祝福,也激勵著同學們以更大的熱情去學習雷鋒精神,建設和諧校園。據悉,此次籌集的各類物品將通過慈善部門轉交到山區兒童手上。此次活動既是“雷鋒班”熱心公益事業的體現,也是“雷鋒班”繼續成長的印跡。
為在新時代貫徹落實雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步增強學生服務社會的意識,某校工商學院舉辦了學雷鋒志愿服務活動。
3月5日當天,工商學院各班志愿者到達陸林小學進行支教活動,雖然遇到不少困難,但是本著“學雷鋒”和“為人民服務”的志愿者精神,全體志愿者依舊激情四射,認真負責地完成了這次活動,為陸林小學的孩子們開辟了一條“成才之路”。
與此同時,校內的活動也在如火如荼的進行著。食堂碗筷回收在各班志愿者的支持下持續進行。12級國際市場營銷1班全體同學對責任區和德益財苑社區進行了清掃,為美化校園和社區付出了辛苦的勞動。由12級人力資源管理1班承接的“情系雷鋒月,溫暖三月天”班會將雷鋒精神以思想教育的方式深深的烙印在學子們的心中。觀看十大感動中國人物頒獎儀式,讓我們深感雷鋒其實就在我們身邊,只要愿意,每個人都可以成為活雷鋒。
值得一提的是工商學院特地舉行“工商管理學院雷鋒哥姐”網上評選活動,為全院師生樹立起了榜樣作用!扒橄道卒h月,溫暖三月天”,精心制作的海報展, “感動瞬間”攝影展抓住催人淚下的一幕,生活中感動常有,雷鋒常有,只要你用心發現,用心去做。
工商管理學院本次學雷鋒志愿活動以形式多樣的活動賦予雷鋒精神新的吸引力,讓雷鋒精神既能在“學”上開花,又能在“行”上結果,真正踐行“與雷鋒同行”。真正踐行“與雷鋒同行”。讓我們攜手傳遞正能量,弘揚真善美,讓雷鋒精神照亮校園的每一個角落,不斷綻放出璀璨的道德光芒!
為了紀念第50個學雷鋒紀念日, 加強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒的熱情,培養大學生的綜合素質,提升人格魅力,共同創造美好的校園,各大高校展開了可謂是各種各樣的學習雷鋒的活動, 從學習雷鋒的活動中不難看出,每個同學都具備雷鋒精神:助人為樂,日行小善。瞧同學們怡然的表情,大家可不會覺得做點好事幫助他人是一件負擔,相反大家是樂意去做的,借雷鋒日,大家好好發揚了心中的奉獻精神,爭做校園的主人翁。其實平日的“大家”也都是“小雷鋒”,也許忙于奮斗,疲于應付,忘卻了身邊諸多小善之事,但雷鋒精神卻是從未流失于大學學子心中。好的,聊完了這個話題,那接下來呢為大家送上一首好聽的歌曲,來自的 。
冷笑話一首好聽的歌曲之后就接下來就要進入我們的冷笑話板塊了,在這里會讓你有不一樣的笑,你可能會開懷一笑,偶爾也會捧腹大笑,廣播前的你準備好了嗎?
1.石頭和年糕打架,石頭飛起一腳就把年糕踢進了大海
從前有一對戀人私定終生,但是男生需要服兵役,便和女生定下誓言,給了女生一枚鉆石戒,并許諾在三年后的今天與那女生碰面,到時候,那枚戒指作為婚戒. 好不容易3年過去了,女生一直在等男生,卻一直等不到,她傷心過度,絕望的她把鉆戒扔入大海,遠走他鄉.可是,那男生其實也一直在等那女孩,可是,女孩誤解了約會地點,于是便永遠的成為了遺憾.男生傷心欲絕?過了幾年,男生出外釣魚,猜猜看他釣到了什么
年糕!!!
2老師表揚了小強的作文,說這篇作文在體裁方面特別好,要同學們向他學習。
明明聽了不服氣他說:“這有什么了不起,準是他爸爸教他的!”
老師問:“小強的爸爸是干什么的?”
明明大聲回答:“裁縫!”
3 老公回家晚了,久拍家門不開。
一會兒,有人推開窗戶跳了出來。
“你是誰?”
“我是上帝。”
“!難道是真的。上帝為你關上一扇門,就會為你打開一扇窗。”
4有一只北極熊和一只企鵝在一起耍,企鵝把身上的毛一根一根地拔了下來,拔完之后,對北極熊說:“好冷哦!”
北極熊聽了,也把自己身上的毛一根一根地拔了下來,轉頭對企鵝說:“果然很冷”
5有天一顆綠蘋果出去逛街,忽然看到一顆紅蘋果,他就對紅蘋果說...你暗戀我唷,否則干嘛臉紅...
6一大學生不幸被敵人抓住,敵人把他綁在了電線桿上,然后問他:“說,你是哪里的?不說就電死你!。 边@個大學生回了敵人一句話,結果被電死了
他說:“我是電大的!”
生活小貼士一聲問候 一句關心,生活小貼士帶給你最真摯的關懷,歡迎大家來到生活小貼士,進入春天換季的季節,我們應該注意些神魔呢。今天呢就為大家帶來了一些春季健康的一些建議。
1.起居規律.在春天到來之時,皮膚舒展,末梢血液供應增多,汗腺分泌也增多,身體各器官負荷增大,二中樞神經系統卻發生一種鎮靜催眠作用,肢體感覺困倦,這時千萬不可貪圖睡懶覺,因為這不利于陽氣生發。春回大地,但乍暖還寒,氣候變化頻繁而劇烈,同時人體皮表疏松,對外界的抵抗能力減弱,所以,
應特別注意防寒保暖。根據“春捂秋凍”的原則,不宜過早地脫去冬衣。要隨氣溫的變化而增減衣服。否則極易感受風寒,引發呼吸系統等疾病發生。 早睡早起,不可戀床。《內經》指出:春三月,“夜臥早起,廣步于庭!贝禾鞈缢缙,多到室外活動,舒展形體。這樣可使精力更加充沛,減少困倦,還可增強心肺功能、增強機體的免疫功能。因此在起居上應早睡早起,經常到室外、林蔭小道、樹林中去散步,與大自然溶為一體。
2.飲食調養.春季人體新陳代謝開始旺盛,飲食宜選用辛、甘、微溫之品。 春季飲食應避免吃油膩生冷之物,多吃富含維生素B的食物和新鮮蔬菜。現代醫學研究認為,飲食過量、缺少維生素B是引起春天發困的原因之一。 春天是肝旺之時,多食酸性食物會使肝火更旺,損害脾胃。應多吃一些味甘性平且富含蛋白質、糖類、維生素和礦物質的食物,如瘦肉、禽蛋、牛奶、蜂蜜、豆制品、新鮮蔬菜、水果等。
3. 養足精神.人的精神活動必須順應氣候的變化。人體受季節影響最大的時候是季節的更替期間,尤其是冬春之交。有些人對春天氣候的變化無法適應,易引發精神疾病,現代醫學研究表明,不良的情緒易導致肝氣淤滯不暢,使神經內分泌系統功能紊亂,免疫功能下降,容易引發精神疾病、肝病、心腦血管疾病。因此,春天應注意情致養生,保持樂觀開朗的情緒,以使肝氣順達,起到防病保健的作用。 陽春三月是萬物始生的季節,此時要力戒動怒,更不要心情抑郁,要做到心胸開闊,豁達樂觀;身體要放松,要舒坦自然,充滿生機。
4. 運動養護.入春以后要適應陽氣生發的特點,加強運動鍛煉,可以到空氣清新的大自然中去跑步=打拳、做操、散步、打球、放風箏,讓機體吐故納新,使筋骨得到舒展,為一年的工作、學習、打下良好的基礎。實踐證明,春季經常參加鍛煉的人抗病能力強,思維敏捷、不易疲勞、辦事效率高。
5.保暖防寒.春天來到,天氣轉暖,致病的細菌、病毒等也繁殖迅速,因而流行性感冒、麻疹、猩紅熱、流行性腦膜炎、肝炎等傳染病容易發生!按何媲飪觥本褪琼槕獨夂虻酿B生保健經驗。因為春季氣候變化無常,忽冷忽熱,加上人們用棉衣“捂”了一個冬天,代謝功能較弱,不能迅速調節體溫。如果衣著單薄,稍有疏忽就容易感染疾病,危及健康。患有高血壓、心臟病的中老年人更應注意防寒保暖,以預防中風、心肌梗塞等疾病的發生。 此外,春天百花爭艷,花粉隨風飛揚,過敏性哮喘患者最容易發病,其預防方法首先是堅持身體鍛煉,提高肌體抗病能力,其次要講究衛生,消除病蟲害以及杜絕病源,要保持室內空氣新鮮,多開窗戶.
我們今天的生活小貼士就為大家介紹這么多,希望我們大家在著新的學期里都能更加健康快樂,好的接下來為大家送上一首好聽的歌曲。
結尾 時間 總是過得很快,總是在我們不經意間就溜走了,現在是北京時間 又到和大家說再見的時候啦,不過最后還是叮囑大家一句近來氣溫升高,但還可能會降下去,希望大家要注意保暖哦,好了,下周同一時間,校園采風與你不見不散。
關于廣播稿作文 篇20
復賽順利結束了,你們以第三的成績進入了復賽,恭喜你們。
你們知道嗎?在比賽之前,因為人員不夠,我們一次次的調位置,一次次的磨合適應,一次次的摔倒,又一次次的爬起來。還記得楚喬摔傷時,心里難過極了,都有種想放棄的感覺,在受傷這方面,我沒有你們堅強。但是看著楚喬去醫務室堅強的背影,大聲回答不怕的時候,我知道我要堅持,堅守。謝謝你們,孩子們,是你們給了我勇氣。
還記得泉源,總會有發揮不好的時候,一次次被調換,一次次被我批評,但是還是含著淚大聲喊著一二、加油!你在進步,孩子,你不再仰著身子被同伴拖著走,你也跟上了大家的步伐,跑起來也感覺舒服起來,孩子,正是你的堅持不放棄,成就了大家,成就了自己,這正是以后遇到任何事我們都要有的這樣一股勁兒!
還記得你們互相埋怨過,說誰不好,還記得你們驕傲,你們嘲笑其他班摔倒,可是,現在都沒有了。跑不好時,你們會說老師我覺得是我的原因,老師,我覺得我應該。孩子,太棒了,你們學會了團結,學會了虛心,學會了反省,學會了從自己身上找問題。
還記得后邊喊加油的你們,是那樣賣力,因為你們知道這是一個集體,不管你們上或是不上,你們依然如此重要,我們依然無法失去你們,這是后臺工作,卻是不可或缺的工作。你們幫忙找不足,幫其他同學拿東西,發綁腿帶,這份成功中,確確實實有你們沉甸甸的一半。還記得一開始你們在一邊玩耍時我生氣了嗎,還記得我讓你們道歉了嗎?我只是想告訴你們我們是一個集體,無論什么時候不要忘了自己的責任,要找好自己的位置。
決賽會如約而至,我們還要努力練習,但是我的心不是那樣的砰砰亂跳了,因為比成績更重要的,你們都學到了,孩子們,加油吧!
關于廣播稿作文 篇21
本站消息:新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產”基本國策的戰略措施。早在七十年代初,周總理就倡導在中學生中進行人口教育。1980年3月,根據我國政府與聯合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協定,新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來,這所中學已經有1200多名高中學生系統接受了人口科學基礎知識和人口政策教育。去年底,學生寫的5份專論被提交聯合國教科文組織亞太區教育處。
1984年3月17日,聯合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。
去年10月16日。聯合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作后,一致表示滿意。當審評小組成員海迪〃斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報學習人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學校去念,使他們更好地了解你們”。
今年3月,聯合國人口活動基金審評小組在給聯合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學生將人口教育的.信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。
今年9月23日。聯合國計劃開發署駐華代表孔雷風委托他的夫人訪問新都中學后,稱贊這個學校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學學習”。
關于廣播稿作文 篇22
親愛的同學們:
傳說中在這美麗的育才校園有一個廣為流傳的組織,這里牛人無數,這里活動精彩。它熱情,干勁十足;它有愛,關懷備至;它歡騰,友人遍布;它嚴謹,活動精細。
若要問它的名字,我不會告訴你它叫東北育才初中部學生社團聯合會,我更不會告訴你我們只會親切地喊它的小名:學生社聯! 但是我又忍不住說出它是社聯,因為它誘惑十足。(music)
當你在這個春意盎然的季節.,盡情地享受著東北育才校園的寧靜時,可曾想過雄鷹展翅的天空?可曾想過魚兒漫游的海洋?可曾想過有一個展示自我的舞臺嗎?你想和風云社團人并肩奮斗嗎?那么大膽地走上這個舞臺!成就你的夢想!學生社團歡迎你!(music)
學生社團聯合會是在 校團委具體指導下成立的,監督和管理學生社團的學生組織。社團聯合會是一個充滿活力、奮發向上的團體,下設主席團、秘書處、外聯部、宣傳部等部門。社團聯合會還設有?個社團。(music)
對面的學弟學妹看過來,這里的世界很精彩。這里是夢想編制的舞臺,我們本著“時間易逝,愛心永恒”的原則,將我們的愛心無私奉獻,這是我們的公益社;這里是心聲交流的橋梁,秉著加強學生文化修養和提高學生的文學水平為創社理念,為廣大喜愛文學的同學提供一個文學交流和提高文學素養的平臺。這是我們的文學社;這里是個性飛揚的天地,我們連接真實與幻想,這里更是一個可以鍛煉能力和膽量的地方,展示異想世界最震撼的情節,絕色青春,絕對精彩。這是我們的動漫社;這里是挑戰自我的戰場,博的并不只是一盤棋,而是你的人生,弈的并不只是楚河漢界,而是你的世界。這就是棋弈居;這里還有幫助每一位成員更多的了解自己,了解他人,結交更多的朋友的心理社。這樣的社團數不勝數,總之到了這里,你就會覺得將軍大有用武之地。下面就讓各社社長為你們介紹一下他們各社豐富多彩的活動吧!
關于廣播稿作文 篇23
還記得那些青蔥歲月嗎?
還記得那些悠悠時光嗎?
還記得那些童真的往事嗎?
我的朋友,
你是否還銘記---
那大笑時的嬉戲玩鬧;
你是否還眷戀——
那永遠也說不完的話題;
你是否還回味——
那同流淚共歡笑的.誓言。
時光匆匆,
環抱著友誼而過;
歲月漫漫,
加厚了友誼的深重。
當最后一絲鐘聲敲響,
當最后一點呼喚響徹,
當最后一抹晚霞染紅,
我知道,
我們已畢業;
我明白,
我們要說再見;
我懂得,
天下沒有不散的筵席。
但我們都沒有流淚,
因為,
再見,
更期盼再一次相見!
關于廣播稿作文 篇24
合:親愛的老師,同學們:大家下午好!
A:這一期的紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們廣播的內容是《成功屬于那些有準備的人》,歡的收聽!
B:歷史上有多少激勵人奮發向上的事跡,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。
A:這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。
B:是呀,人的潛能能猶如一座從未開發的金礦,蘊藏著巨大的財富,關鍵是我們如何開發自身的寶庫,使個人的潛能發揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。
A:并非大多數人命里注定不能成為“愛因斯坦”,只要發揮了足夠的潛能,任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業,都可以成為一個新的“愛因斯坦”。
B:有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認為到了這個年齡,人生可算是到了盡頭,于是開始準備后事;另一位卻認為,一個人做什么事情不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始練習登山,隨后的25年里一直冒險攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峰。
A:更為讓人驚奇的是,當她95歲時竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
B:這位老人以她永遠向上的創造了她生命中的奇跡。
A:“志當存高遠”,有這樣一副對聯,上聯是:有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚;下聯是:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對困難,有志者有千計萬計,無志者只嘆千難萬難,要想成功,你首先就呀哦有成功的決心。
B:目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
A:理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進,總愛我各中各樣的理由。其實,這是我們的心理在做怪,沒有給自己一個更高,更嚴的標準。
A:讓我擁有一顆永遠向前的心,相信自己,珍惜時間,太陽每天都是新的,陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。
B:成功,永遠屬于那些有準備的人;機會,只垂青于那些撕刻尋找機念的人。讓我們努力去創造機會,爭取成功!
A:現在快期中考試了,如果成績不理想,不要氣餒。打起精身,我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前!
齊:這次插音到此結束,謝謝大家收聽,再見。
關于廣播稿作文 篇25
到一千五百米賽跑運動員,我們為你吶喊,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼,因為我們看到那液體來不及蒸發,滾落下來,又被濺起。我們并不期待什么,你已經是我們的英雄。
颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己將信心進行到底?磁_上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友,在你挑戰自我,挑戰極限的時候,告訴自己將信心進行到底。無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己將信心進行到底。
低頭看腳下的路漫長的跑道中有你們堅韌的步伐,堅韌的步伐中有往日苦澀的汗水,苦澀的汗水中有指導老師的諄諄教誨。
在奪取勝利的`桂冠后,低頭看看腳下的路,是那么短暫而又簡單,但誰能體會運動員們的苦痛?低頭看腳下的路,這短暫中有運動員艱辛的付出!
為夢奔跑一個金黃色的夢想,那樣真摯而純潔,為了這個美麗的夢,不惜曾經流過的汗水、辛苦與淚水,只求最后的成功!要在蔚藍的天空變成一只鷹,在空中翱翔!沖吧,運動健兒們!
為了那美麗的夢想,為了那沉甸甸的祈禱,為了那撒下的希望,去奮力拼搏。前面是勝利的碩果,是強者就要去摘取,那就是你最終的輝煌!
關于廣播稿作文 篇26
五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。
那是一個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心歡喜。
避開媽媽,躲在一個角落,去“搶”那些美麗、潔白的“雪姑娘”。
不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。
她們形態各異,我的心里別提多高興了。
可過了片刻,她們全都變成了水不見了,我很傷心。
正當我在獨自傷心時,我的好友菲菲來找我玩。
她看見我愁眉苦臉的樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她,她便安慰我,并答應同我一起想辦法。
“對了,農民伯伯把糧食種在土地能長出來,我們為什么不把雪也種到地里,等明年春天,雪不就長出來了嗎?菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還回家偷拿了姐姐的一根紅頭繩。
我們在我家的西南角挖了一個拳頭大的坑,打開塑料袋,每人往里放了一把雪,我還對著雪在心底許下了個愿望:希望你快點長大。
然后我們用紅頭繩扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。
雪種好了,我們很高興,盼著再見到那些可愛的“雪姑娘”
最終這個美好的愿望被我們淡忘了,現在每當我與菲菲回憶起這件事,都會為兒時天真的想法而逗笑。
關于廣播稿作文 篇27
甲:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!
乙:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!
合:歡迎收聽鳳凰花廣播。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:接下來我們為大家安排的是《文海拾貝》欄目,在這個欄目里我們將和大家一起來欣賞美文,同時也歡迎同學們積極的投稿。
乙:《 夕陽真美》
傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。
太陽已經西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。連綿起伏的西山,披著夕陽的余暉,顯得十分壯麗。
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色…… 太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠的天邊。 爺爺滿面紅光,望著奶奶說:“夕陽真美呀!”
甲:《我多么渺小》
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我驕傲,
我被大海所包圍。
海推動著我,
我也掀動著海。
在暴風雨襲擊下,
我是翻騰的浪花;
風平浪靜的時候,
我是沉默的一滴水。
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我又多么驕傲,
我被大海所包。
乙:《做一片美的葉子》
作者:金 波
遠遠望去,那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的云,從大地上升起。
我向大樹走去。
走近的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異 ——你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的'葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養,讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。
為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!
甲:接下來是《校園點歌臺》,請欣賞優美的歌曲吧。
乙:本次的鳳凰廣播到此結束,老師們,同學們,再見!
關于廣播稿作文 篇28
男:
讓青春繼續
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個開始
女:
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
男:
逐翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春 是一本太倉促的書
女:
這是席慕容所作一首關于青春的詩,關于青春的美麗與無怨。是的,青春太過于倉促,以至于我們無法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當我們回眸青春時,仿佛有一種說不出的痛,很多人都會問:青春的訣別是否意味著年邁的將近?
其實,青春,一直在繼續......
男:
中學時期,是最美好的青春時光,經歷過歡樂,痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過,沉醉過,在歡歌與淚水中結束,然后各奔東西,開始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠沉淀在每一個人的心中。
女:
共同的青春歲月,屬于每一個正在拼搏的學子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認真地走過,真誠地經歷過,堅強地面對過,勇敢地站起來過,我們都能在多年以后,還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。
讓青春繼續,你準備好了嗎?
下面請欣賞由 同學帶來的歌曲《butterfly fly away》。
男:人的一生要經歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩的中年時期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園。”
女:每個人都有屬于自己的青春,請抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠在你面前,青春將永遠陪在你的身邊。
男:
當我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時,你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。
女:
男:
親愛的同學而,來吧,讓我們一起奮進,讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。
下面請欣賞由 同學帶來的鋼琴曲
女:
飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領我們尋找夢想,他能帶領我們回到故鄉,飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方? 男:
我知道我們不會無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時光是夢想駐留的最后一個空港。
女:
仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動的欲望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。
男:
飛翔難免會面臨漫天的暴雨,飛翔必定會迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學子,當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻,實現生命的遠航。 下面請欣賞由 同學帶來的歌曲 女:
男:
女:
當我們在校園里迎接一個又一個春夏,送走一個又一個秋冬,當我們在校園里迎來一批又一批同學,送走一個又一個同窗,青春的我們在校園里成長,從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。
男:
下面請欣賞 同學的詩歌作品
男:
風雨里,我們踏著激昂穩健的腳步前行;陽光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢想。
女:
男:
青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實,青春是那個浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!
女:
好了,親愛的同學們,我們今天的節目到這里就要和您說再見了。
感謝您的收聽,我們下周再會!本節目由學大教育贊助播出。▽W大飛標)
關于廣播稿作文 篇29
在學習生涯中,能夠引導我們步入正確的道路的是我們敬愛的人——老師。有人說,老師多么偉大呀!老師多么無私呀!老師多么慈愛呀!老師為我們日日夜夜地操勞,眼球里總是布滿了的紅血絲和那張憔悴的臉就能證明一切。
我也有過這樣一位偉大的老師。她有著一頭烏黑的秀發,一副紅色鏡框眼鏡下藏著一雙布滿血絲的眼睛,瘦瘦的身子顯得她更加和藹可親。她就是我敬愛的老師——倫老師。她從二年級一直陪伴我們到六年級,始終不離不棄。
我記得三年級時,我有幾天沒有認真地聽英語課,所以英語不會讀。到英語早讀領讀的時候,她真的是火眼金睛,一眼就發現了我的“不正!。她只是讓班長上去領讀,在講臺上的我終于喘了一口氣。到了中午,我正打算睡午覺時,倫老師就叫我到辦公室,詢問我關于早讀的事!拔也粫x”我輕聲道。倫老師就問:“沒有認真上課,對嗎?”“嗯”聲音小的連我自己都快聽不到了。倫老師接下來就開始嚴厲地訓斥我。訓完后,我以為她會讓我直接回去,這時倫老師卻說:“等會兒,我教你讀吧!本瓦@樣,倫老師用了幾個午休的時間來教我讀英語。每當下午上課時,我看到她那沒有精神卻要忍著的痛苦樣子,我覺得真內疚:“倫老師,您辛苦了!倫老師,謝謝您了!”
還記得四年級的一次體育課,體育老師因為有事上不了,于是就讓倫老師來代課,倫老師還征求大家的意見才同意下去玩的。
在與同學的追跑中,我不小心踢到了石頭而傷到了腳。倫老師急忙扶我到校醫務室要了一瓶紅花油,立馬就往我腳上擦,一邊擦還一邊嚴肅地說:“我已經說過了,不要追跑,不要追跑,一不小心就會傷到自己,F在知道嚴重性了吧,哎……下次還跑不跑呀?”“我下次不跑了。”我諾諾地道。我本想自己擦的,可都被倫老師制止了。我看著倫老師那認真的勁,瞬間就想起了媽媽在我小時候也是這樣為我擦藥的——充滿了愛的勁兒。我靦腆的笑道:“倫老師,您好像我媽媽呀!”倫老師只是抬頭笑一笑,然后又低下頭繼續幫我擦藥。那時已是下課時分,老師幫我擦完藥后又慢慢地扶我上樓,一路上,倫老師連說問了幾次:“慢點呀!钡诙欤襾砩蠈W時,倫老師還溫柔地問我:“腳好點了嗎?”當時我真的覺得倫老師就像我的媽媽!皞惱蠋煟x謝您”。
擁有一位好老師就等于向成功邁向了一大步。天下所有的老師都是秉著這樣的精神。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是老師的寫照。老師們,你們辛苦了!老師們,謝謝你們!因為你們的付出,我們這群小鳥才茁壯成長。
關于廣播稿作文 篇30
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學,
合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人(崔佳寧)。
乙:我是主持人(何子航)。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:
1、新聞直播;
2、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4、希奇百怪;
5、作文園地;
甲:首先是新聞直播:
乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實驗小學、鄞州區教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我校考察與交流。
甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)
乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20xx學年寧波市鄞州區優秀少先隊員榮譽稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區少先隊工作創新獎。
甲:聽說這個獎項在全區只有5個呢,真值得高興啊!
(音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。
乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
關于廣播稿作文 篇31
時尚配件
皮帶、包、領帶、數碼新品,甚至護膚品老爸永遠不會承認他們缺這些,但如果你送給他,他應該會很高興?如果你不透露價錢就更完美了。建議做法:配飾:鞋包領帶等等,一定要選色彩鮮亮的,領帶在材質上首選絲質,搭配的容易度會出乎你的想象。
數碼產品:手機當然是最實用也是最能讓老爸滿足“父親節虛榮心”的選擇,根據老爸的工作或者興趣愛好,從dv到新款電動魚竿都可以。
關于廣播稿作文 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。
面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,永不退縮,勇往直前,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,班級的溫馨,大學生的朝氣蓬勃。
迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今日的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
伴隨著習習秋風,我們迎來了城關中學第三十一屆校園運動會。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運動會入場式,運動會也正式拉開了帷幕。
比賽就正式開始了。最牽動人心的要數米比賽。我班的同學也參加了。只聽“砰——”地一聲,同學們一個個像離弦的箭一般沖向前方。最后,同學第1個沖出終點。
現在正在進行的是比賽,我們班的同學也參加了比賽,加油,初一二班的選手們,初一二班為你加油,為你自豪!
“人生如賽場,路途似跑道”,加油吧,不經歷風雨,怎能見彩虹?奮斗吧,為自己而自豪,拼搏吧,為自己而喝彩!我們為你們而自豪。
悄悄地,悄悄地,伴隨著沁人香鼻的桂花香,校園十一屆運動會如期而至地舉行著。
在賽場上,每一瞬間都是激動人心的時刻,看運動會們揮舞著充滿力量的雙臂,踏著堅定的步伐,留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場上,因為有你們的存在充滿著無限的活力,更加地精彩絕倫。張揚吧,年輕的心;奮斗吧,運動員們;向上吧,少年們!
用話筒放出來擴大的不止是你們的聲音,還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅持,堅韌執行的原則,滿懷熱血。在寒冷的秋風里,你們的.聲音帶來的是無限溫暖。
賽場上的運動員們,辛苦工作的裁判員們,臺下吶喊喝彩的我們,都因為你們放大的鼓勵而渾身上下充滿力量!
在福職陰郁的天空下,你們一聲槍響,成就的是陽光般的勝利,帶來的就是一次又一次成功的榮耀。你們在賽場上細致耐心的測量記錄運動健兒的成績。沉著公平的你們佇立在賽場上亦是一道亮麗的風景線。
在每一張獎狀的背后,承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無私和公平在福職每個人的心里流淌。戰鼓為你們打響,我們為你們吶喊。
關于廣播稿作文 篇33
食品安全廣播稿
“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是 讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目!保爾.柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。
另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。所以,我們首先就應該注意食品安全。 曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管
對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢,F在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁: “讓全社會都來重視食品安全吧!”
本次播音到此結束,我們下一期節目再見。
關于廣播稿作文 篇34
合:校園紅領巾廣播站,現在開始播音
男:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了! 男:我是四年四班的播音員曲浩華
女:我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節目。
男:同學們,我先將本期節目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。 男:不老的心,不老的笑,不老的'老師永遠不會老!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來了一位新英語老師miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在學習、生活、行為方面暫露頭角的小星星,他們散發光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆小星星的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》) 結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
美文校園廣播稿大全篇二:
男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年
女:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
男: 伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:我是主持人 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。 女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。