以預防疾病為主題的校園廣播稿（通用3篇）
以預防疾病為主題的校園廣播稿 篇1
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界，
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行，
【合】毛店小學紅領巾廣播又與大家見面啦！
【甲】親愛的同學們！
【乙】敬愛的老師們！
【合】毛店小學——歡迎大家重返校園！
【甲】各位新同學、老同學，久違了，我是你的好朋友（ ）。
【乙】我是你的的好朋友（ ）。
【甲】這個春節在不平凡中度過，一場突如其來的疫情，打亂了所有的節奏。
【乙】雖然在黨的正確領導以及全民的參與，大家萬眾一心，取得優異的成績，但是我們依然不能放松。
【甲】疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，
【乙】黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級響應”、各級財政下達補助資金112.1億元，一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援武漢，
【甲】政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排，企業加班連夜趕制醫療防護物資，群眾自發捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。
【乙】這份“同袍”之情，蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。
【甲】最近天氣轉暖，但是，每年的3、4、5月，氣候變化比較大，早晚溫差大，同時春天天氣轉暖，萬物復蘇，病毒、細菌等病原微生物也活躍起來，因此春季是病毒容易發生的季節。
【甲】為了有效防范和應對可能出現的病毒，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護意識。
【乙】對付病毒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條：
【甲】1、養成良好的衛生習慣，經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
【乙】2、注意飲食衛生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。
【甲】3、均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營養。
【乙】4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸攜帶病毒的人。自己出現發熱等癥狀要及時去醫院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。
【甲】5、平時要注意鍛煉身體，定期運動，并保證充足睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。
【乙】6、隨著天氣逐漸變熱，教室一定要保持通風狀態，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。
【甲】同學們，健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。病毒并不可怕，只要我們切實做好預防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。
以預防疾病為主題的校園廣播稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！伴隨著溫暖的春風，本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦！我是播音員。
乙：我是播音員。俗話說一年之計在于春。春天是美好的，百花盛放，萬物復蘇。然而，當我們在享受美妙的春光，在知識海洋遨游的同時，千萬不要忽視春天也是傳染病多發季節，如：流感、水痘、麻疹、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來。這些傳染病菌、病毒飄浮在空氣中，被健康的人吸入，會使健康人生病，影響我們正常的學習和生活。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預防。
甲：我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧！流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、手足口病、人禽流感等。接下來就細細說說這些病毒吧！
乙：流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽，打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強，傳播迅速，人群普遍易感。
甲：感冒和流感是兩種不同的疾病。如何來區分這兩種疾病呢？你們只要記住一個簡單的特征：流感會引發咽痛，高燒，乏力，胸痛，肌肉酸痛等癥狀，和普通的感冒相比較咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕。流感的重癥病人會持續高熱，劇咳，血性痰，常有嚴重的并發癥。如果病情嚴重且得不到及時就診的將會有死亡的危險。
乙：水痘是最常見的病毒了，有些同學可能也長過水痘。如果你發現自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來，那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽。因為你可能感染水痘病毒了。水痘的傳染性極強，如果你周邊有同學感染水痘，一定要遠離。如果自己出了水痘也一定要在家休息，不要到公共場合，以免將這個病菌帶給其他的同學哦！
甲：流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起，。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”，得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務分子，它可以在人體內潛伏期7-21天，發病前一周至腮腫消退時都具有傳染性。
乙：最后和你們講講風疹。這是由風疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。以發熱，咳嗽，鼻涕，眼結膜充血為主要特征。
甲：同學們，聽了同學的介紹，你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢？
聽了這些病菌的介紹，真讓人害怕��！可是病菌又是看不見摸不著的東西，我們該怎么預防呢？
乙：春季傳染病預防措施，同學們可要仔細聽嘍！
1.定時打開門窗自然通風�？捎行Ы档褪覂瓤諝庵形⑸锏腵數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。尤其是我們教室這樣人多，空間小的環境。大家一定要每天通風，保持教室空氣的干凈、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧，因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染。
甲：2.接種疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗，例如流感、水痘、麻疹等等。還有如果你已經長過水痘了，你的身體里就有了抵抗水痘的細胞，下次就用有免疫能力。
乙：3.養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。這些習慣雖然小，但是要堅持可不是件容易的事情。愿每一個同學都能牢記心間
甲：4.加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開霧霾風沙，并合理安排運動量。
乙：5.生活有規律。睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，本期的播音到此結束，謝謝大家的收聽，我們周四再見！
以預防疾病為主題的校園廣播稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！歡迎收聽新一期的紅領巾廣播，今天是第三期，首先請走進“校園新聞站”，請聽新聞——
將防控甲流感的工作進行到底
繼上周和本上半周的一系列工作外，我們學校在這幾天又做了一些實在有效的工作。
我們在早晨的紅外線體溫檢測中，每一個檢測者都帶上了口罩，做到了檢測的細致到位。
在校門口的電子顯示屏上，每天都有新的健康知識的宣傳，及時提醒每一位寨小的師生。
另外，每個班級都出了一期關于甲型H1N1流感的黑板報，有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理，有的以圖文并茂的形式全面地介紹了預防甲流感的知識。
我們學校還對食堂的工作人員進行了一次預防甲流感的知識培訓，對一些重點的工作進行了一一說明和指示，確�！安目谌搿边@第一道防控工作關口能做到萬無一失。
為了響應上級的要求，我們學校在學生自愿的基礎上，盡量保證每一個學生能服用預防甲流感的中草藥湯，切實地做好預防甲流感的工作。
特別要提出的是，我們學校的行政領導特別重視這次甲流感的預防工作，每做一項決定前，都充分吃透文件精神，盡量做到每一項工作都認真執行、細致入微。
當然，我們學校做的工作還有很多，因為我們的工作目標是將防控甲流感的工作進行到底。
最后是我們的“生活百科園”，將繼續向大家介紹一些預防甲型H1N1流感的知識。
1、什么是甲型H1N1流感？世界衛生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A（H1N1）型流感”病毒，初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感，三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。
2、甲型H1N1流感傳播方式如何？其傳播方式為，病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介，在人群間傳播，人群密集的環境中更易發生感染。
3、甲型H1N1流感有何癥狀？
甲型H1N1流感的癥狀與我們平時說的流感（又稱季節性流感）相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
4、在預防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用？
目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。
在治療方面，目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫學專家介紹，抗季節性流感病毒藥物“達菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。
5、個人如何預防甲型H1N1流感
�。�1）注意個人衛生，經常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
（2）盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
�。�3）室內多開窗通風換氣，同時加強家具和生活用品的清潔衛生及消毒，如使用酒精為日常用品消毒。
（4）有感冒癥狀或發燒時，應戴上口罩，并及早到醫院就診。
（5）最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發的地區旅游。
�。�6）平時多鍛煉身體，保證充足的睡眠和足夠的營養，避免過度勞累，不吸煙，以增強機體免疫力，提高身體抗病毒的能力。
時間過得真快，今天的紅領巾廣播也結束了，謝謝大家的收聽，再見！