最新廣播稿（精選32篇）

最新廣播稿 篇1

　　A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

　　大家好。我是5年級班的

　　B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

　　大家好。我是年級班的

　　A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

　　歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。

　　在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

　　A：你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎？

　　B:：當然記得，我們學了.Hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等

　　A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說？

　　B:這太簡單了。Ilikehamburgers.

　　A:Great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢？

　　B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

　　A:：Super！你知道中國食品的英語表述嗎？

　　B:不太知道。

　　A:：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

　　B:：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎？

　　A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

　　B:：Yes，Ilikeit.

　　A:：請同學們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。

　　B:：我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學們：大家中午好！校園紅領巾英語廣播又和你見面了，nicetomeetyou.

　　吳:I’m,I’mfromClass1Grade5.

　　陳:I’m,I’mfromClass1Grade5，too.

　　吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳：今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學好英語吧！

　　吳：好啊！你知道嗎？剛剛在三四年級學習英語時，我覺得好輕松啊，說說唱唱，可自從進入五年級后，英語對我來說越來越難了，越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別，陳文熙，快說說，你有什么好辦法嗎？

　　陳：語言這個東西是一種實踐性特別強的學科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學好,以下幾點是必須做到的:

　　1.多“讀”:“朗讀”是對于學習語言來說非常重要。

　　2.多“說”:尋找學伴一起練習口語，提高英語學習興趣.

　　3.多“聽”:聽不懂也要練習聽力時，培養好的英語語感。

　　4.多“背”:多背誦課文和記住單詞，學語言必不可少。

　　吳：這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的，英語學科是一門語言科目，要學會運用才學得有意義和價值。

　　陳：是的，小學生學習英語，應該把聽力訓練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面，顯示出聽的重要性。

　　吳：下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯想一下嬰兒學說話吧，初生

　　嬰兒什么也不懂，他是怎么學會說話的？也就是“聽”，聽得越多，記得越多，也就能表述得越多，說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的，而是在后天經過大量的聽力訓練而逐漸學會說英語的。因此，聽力訓練是英語學習的最好方法。

　　陳：小學生要想學好英語，就必須把聽力訓練當作頭等大事，要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽，反反復復得聽，聽的次數越多，你的聽力水平也就越高，你對英語大發音也就把握得越準確，你的記憶也就越深刻，那么，你就必定能夠把聽過的東西脫口而出，解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事，說有個人在初中學英語時，每篇課文都按老師要求聽30遍，他不折不扣地做到了，長大后他成了總理的翻譯，其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

　　吳：是的，聽多了，就能夠用英語進行日常交流。能聽會說以后，讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

　　陳：下面就來考考大家的聽力吧！請聽來自我們班的英語小作文吧！

最新廣播稿 篇2

　　男：

　　讓青春繼續

　　所有的結局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎樣的一個開始

　　女：

　　在那個古老的不再回來的夏日

　　無論我如何的去追索

　　年輕的你只如云影掠過

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒在日落后的群嵐

　　男：

　　逐翻開那發黃的扉頁

　　命運將它裝訂的極為拙劣

　　含著淚 我一讀再讀

　　卻不得不承認

　　青春 是一本太倉促的書

　　女：

　　這是席慕容所作一首關于青春的詩，關于青春的美麗與無怨。是的，青春太過于倉促，以至于我們無法停止。但是在青春的土壤中，我們的記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這片土地上生生不息，當我們回眸青春時，仿佛有一種說不出的痛，很多人都會問：青春的訣別是否意味著年邁的將近？

　　其實，青春，一直在繼續......

　　男：

　　中學時期，是最美好的青春時光，經歷過歡樂，痛苦，甜蜜，憂傷，直至最后的分離；努力過，沉醉過，在歡歌與淚水中結束，然后各奔東西，開始自己的人生拼搏奮斗之旅，這一段難忘的青春歲月，永遠沉淀在每一個人的心中。

　　女：

　　共同的青春歲月，屬于每一個正在拼搏的學子，在這段青蔥的歲月里，只要我們認真地走過，真誠地經歷過，堅強地面對過，勇敢地站起來過，我們都能在多年以后，還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。

　　讓青春繼續，你準備好了嗎？

　　下面請欣賞由 同學帶來的歌曲《butterfly fly away》。

　　男：人的一生要經歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”

　　女：每個人都有屬于自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話，青春將永遠在你面前，青春將永遠陪在你的身邊。

　　男：

　　當我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時，你看到了什么？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。

　　女：

　　男：

　　親愛的同學而，來吧，讓我們一起奮進，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。

　　下面請欣賞由 同學帶來的鋼琴曲

　　女：

　　飛翔，多么美麗的詞匯，他能帶領我們尋找夢想，他能帶領我們回到故鄉，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？ 男：

　　我知道我們不會無休止地在天空盤旋，漫無目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時光是夢想駐留的最后一個空港。

　　女：

　　仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動的欲望，那不是死亡，只不過是夢想被人奪走，只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。

　　男：

　　飛翔難免會面臨漫天的暴雨，飛翔必定會迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學子，當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻，實現生命的遠航。 下面請欣賞由 同學帶來的歌曲 女：

　　男：

　　女：

　　當我們在校園里迎接一個又一個春夏，送走一個又一個秋冬，當我們在校園里迎來一批又一批同學，送走一個又一個同窗，青春的我們在校園里成長，從一朵溫室里的鮮花，變成了高山上最鮮艷的花朵。

　　男：

　　下面請欣賞 同學的詩歌作品

　　男：

　　風雨里，我們踏著激昂穩健的腳步前行；陽光中，我們用笑靨展示亮麗的青春希望；在荊棘的叢林中穿梭，追尋我們那五彩的夢想。

　　女：

　　男：

　　青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實，青春是那個浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！

　　女：

　　好了，親愛的同學們，我們今天的節目到這里就要和您說再見了。

　　感謝您的收聽，我們下周再會！本節目由學大教育贊助播出！（學大飛標）

最新廣播稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？

　　愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，永不退縮，勇往直前，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，班級的溫馨，大學生的朝氣蓬勃。

　　迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今日的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！

　　伴隨著習習秋風，我們迎來了城關中學第三十一屆校園運動會。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運動會入場式，運動會也正式拉開了帷幕。

　　比賽就正式開始了。最牽動人心的要數米比賽。我班的同學也參加了。只聽“砰——”地一聲，同學們一個個像離弦的箭一般沖向前方。最后，同學第1個沖出終點。

　　現在正在進行的是比賽，我們班的同學也參加了比賽，加油，初一二班的選手們，初一二班為你加油，為你自豪！

　　“人生如賽場，路途似跑道”，加油吧，不經歷風雨，怎能見彩虹？奮斗吧，為自己而自豪，拼搏吧，為自己而喝彩！我們為你們而自豪。

　　悄悄地，悄悄地，伴隨著沁人香鼻的桂花香，校園十一屆運動會如期而至地舉行著。

　　在賽場上，每一瞬間都是激動人心的時刻，看運動會們揮舞著充滿力量的雙臂，踏著堅定的步伐，留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場上，因為有你們的存在充滿著無限的活力，更加地精彩絕倫。張揚吧，年輕的心；奮斗吧，運動員們；向上吧，少年們！

　　用話筒放出來擴大的不止是你們的聲音，還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅持，堅韌執行的原則，滿懷熱血。在寒冷的秋風里，你們的.聲音帶來的是無限溫暖。

　　賽場上的運動員們，辛苦工作的裁判員們，臺下吶喊喝彩的我們，都因為你們放大的鼓勵而渾身上下充滿力量！

　　在福職陰郁的天空下，你們一聲槍響，成就的是陽光般的勝利，帶來的就是一次又一次成功的榮耀。你們在賽場上細致耐心的測量記錄運動健兒的成績。沉著公平的你們佇立在賽場上亦是一道亮麗的風景線。

　　在每一張獎狀的背后，承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無私和公平在福職每個人的心里流淌。戰鼓為你們打響，我們為你們吶喊。

最新廣播稿 篇4

　　1、奧林匹克精神佳，運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們，發揮你們的特長，展示你們的風采，讓你們的身影在運動場上留下優美的風景線，讓你們的雄心壯志在運動場上發揮的淋漓盡致。

　　2、青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現出颯爽的風姿，亮出真我的風采，帶上同學們的熱情，載著同伴們的期望，背負老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運動激情。

　　3、i believe，成功是一幅誘人的藍圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；i believe，失敗是一劑苦口良藥，經歷風雨，才能見到彩虹；ibelieve，命運不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著應對挑戰，笑著比賽，互相祝福！

　　4、在同一片晴空下，我們相聚一齊，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷，在那個敗北的沙坑上；我們也一齊擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團結、奮進、禮貌的03企管班。

　　5、運動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標而不放下任何一點期望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們為你們而歡呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標而奮斗，我們相信，勝利的結果永遠屬于你們，努力地向前沖吧！

　　6、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運動員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因為有你，我們感到自豪。因支持，我們必勝！

　　7、在這激動的時刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運動員們，為了你們的目標而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠了。沖吧，運動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

　　8、在這200米跑道上，運動健兒們揮灑著他們的汗水，堅持不懈地向著目標沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個信念——終點，只有到達了終點，之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以，讓我們一齊為運動健兒們吶喊吧，讓我們以他們為榮吧！

　　9、200米，有一個人生的起點；200米，有一個人生的彎道；200米，有一段人生的沖刺；200米，有一個輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利；200米，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水。運動員們，沖向你那光輝的勝利吧！跨過那一瞬，轉過那道彎，勝利在向你招手。

　　10、起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊涵著爆發力量，堅定的目光充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩健的足跡；不遠的的終點，將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮斗吧，勝利和鮮花將屬于你們。

　　11、大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的期望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你的身上體現。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

　　12、蔚藍的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場上，有你們堅定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪！

　　13、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員，你是我們永遠的驕傲！

　　14、只要你努力，輝煌不是空中閣樓；只要你奮斗，輝煌不是若隱若現的星河；只要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們取得自己滿意的好成績！

　　15、青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現你們的風采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心必須在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠支持你們，無論成敗，無論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。

　　16、光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；期望你們能夠加油，奮力拼搏！

　　17、其實天很藍，陰云總要散；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當你心如愿；其實我的夢想很簡單，就是期望運動健兒們在運動場上發揮水平，賽出風格，賽出水平！

　　18、啊，運動員——你是班級的期望，你是我們的象征；啊，運動員——好好加油努力，好好把握時機；啊，運動員——要記住，你們的任務，你們的職責；那就是：把握這天，戰勝明天！

最新廣播稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　傳說中在這美麗的育才校園有一個廣為流傳的組織，這里牛人無數，這里活動精彩。它熱情，干勁十足；它有愛，關懷備至；它歡騰，友人遍布；它嚴謹，活動精細。

　　若要問它的名字，我不會告訴你它叫東北育才初中部學生社團聯合會，我更不會告訴你我們只會親切地喊它的小名：學生社聯！ 但是我又忍不住說出它是社聯，因為它誘惑十足。(music)

　　當你在這個春意盎然的季節.，盡情地享受著東北育才校園的寧靜時，可曾想過雄鷹展翅的天空？可曾想過魚兒漫游的海洋？可曾想過有一個展示自我的舞臺嗎？你想和風云社團人并肩奮斗嗎？那么大膽地走上這個舞臺！成就你的夢想！學生社團歡迎你！(music)

　　學生社團聯合會是在 校團委具體指導下成立的，監督和管理學生社團的學生組織。社團聯合會是一個充滿活力、奮發向上的團體，下設主席團、秘書處、外聯部、宣傳部等部門。社團聯合會還設有?個社團。(music)

　　對面的學弟學妹看過來，這里的世界很精彩。這里是夢想編制的舞臺，我們本著“時間易逝，愛心永恒”的原則，將我們的愛心無私奉獻，這是我們的公益社；這里是心聲交流的橋梁，秉著加強學生文化修養和提高學生的文學水平為創社理念，為廣大喜愛文學的同學提供一個文學交流和提高文學素養的平臺。這是我們的文學社；這里是個性飛揚的天地，我們連接真實與幻想，這里更是一個可以鍛煉能力和膽量的地方，展示異想世界最震撼的情節，絕色青春，絕對精彩。這是我們的動漫社；這里是挑戰自我的戰場，博的并不只是一盤棋，而是你的人生，弈的并不只是楚河漢界，而是你的世界。這就是棋弈居；這里還有幫助每一位成員更多的了解自己，了解他人，結交更多的朋友的心理社。這樣的社團數不勝數，總之到了這里，你就會覺得將軍大有用武之地。下面就讓各社社長為你們介紹一下他們各社豐富多彩的活動吧！

最新廣播稿 篇6

　　開始曲

　　甲：親愛的老師同學們，大家好！

　　乙：大狼中心校紅領巾廣播站現在開始播音，歡迎您的收聽。我是張玲芳。

　　乙：我是白云彪。

　　甲：首先為您播報國際新聞《馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯盟TMA－11飛船升空，前往國際空間站》

　　乙：校內新聞我校各活動小組積極訓練迎接各項比賽。

　　甲：首先為您播報國際新聞。新華網莫斯科10月10日電

　　莫斯科時間10日17時22分（北京時間10日21時22分），馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯盟TMA－11飛船升空，前往國際空間站。

　　乙：據俄羅斯電視臺直播報道，發射是在哈薩克斯坦境內的拜科努爾發射場進行的。飛船搭載的俄羅斯宇航員尤里·馬連琴科和美國女宇航員佩吉·惠特森是國際空間站第16長期考察組成員，他們將在空間站內工作半年。同行的馬來西亞首位宇航員謝赫·穆扎法爾·舒庫爾將在空間站工作11天，然后與空間站第15長期考察組兩名宇航員一道返回地球。

　　甲：聯盟TMA－11飛船預計于莫斯科時間12日18時52分（北京時間12日22時52分）與國際空間站對接。 乙：一名俄羅斯宇航官員9日向美國女宇航員惠特森贈送了一根哈薩克傳統馬鞭以管理她的隊員。惠特森將成為國際空間站航天機組的首個女指令長。

　　甲：俄羅斯駐哈薩克斯坦拜科努爾太空發射基地的一名負責人在新聞發布會上稱，這根哈薩克傳統馬鞭可以使機組成員了解誰是指令長方面發揮作用。惠特森笑稱：我希望我用不上它。我只會在危急之時才會使用它。

　　乙：據悉，這位47歲的生物化學家曾在國際空間站呆過兩個月，這將是她第二次前往國際空間站。惠特森、俄羅斯宇航員尤里-馬連琴科、馬來西亞的首位宇航員辛科-穆扎哈爾-舒科將乘坐聯盟TMA-11號飛船前往國際空間站。

　　甲：下面播報校內新聞：我校各個活動小組積極訓練迎接各項比賽。

　　乙：進入新學期以來，我校體育小組、書法、美術小組、音樂、舞蹈小組利用早、晚時間積極開展活動，同學們熱情高漲，老師輔導認真，目前各小組同學的水平穩步提高。同學們表示，一定努力，勤學苦練加巧練，爭取在鄉舉辦的各項比賽中取得優異成績。

　　甲：本次播音結束，感謝您的收聽。

　　乙：同學們下周再會。

　　結束曲

最新廣播稿 篇7

　　各位、各位佳賓，教師們、同學們：

　　教師們，同學們好！

　　體育界的運動會是多形的，大規模的是世界性的，差不多的是全國性的，小規模的便是市里、縣里、鄉里、學校里舉行的一年一度的秋季田徑運動會了。

　　但是，美中不足的是，盡管是再小的運動會，像我這樣瘦骨嶙峋的人想參與也僅僅白日作夢。不是咱們不愿意去參與，而是咱們為了市里、縣里、鄉里、學校里、班級里的榮譽，只要把想參與的愿望埋在心里的最深處，把時機拱手讓給那些高大威猛的體育份子，可，不是說：重在參與嗎?

　　人們都說運動會是公正的，盡管說它是公正的，可那僅僅關于賽場上的參賽者。如果在運動會中對咱們這些微小者來談公正，你不是你，都會認為是滑全國之大稽，所以咱們這些微小都只要乖乖的靠邊站。所以說咱們跟參賽者比照是根不公正，為什么他們能參與咱們卻為團體榮譽而被架空在一邊，不是說：重在參與嗎?

　　如果有一種運動會，專門為咱們這些微小者興辦，那么我必定會堅決果斷的去報名參與，抹平心中的折皺，洗凈我心中的暗影，添補我心中的空缺。那該是多么的完美，多么的美好啊！

最新廣播稿 篇8

　　今天，記者在雙河農貿市場，見到一位挑著一擔鮮魚，提著六孔盤秤的老人。當他一到市場，買魚人便呼啦一下擁了過來，爭相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放：“喂，老大伯快點稱嘛！我還要上班”。老人把秤提得高高的，笑咪咪地說：“別急嘛，你看！”只見六個孔里的水珠直往下滴。這時記者才悟出六孔秤盤的道理。

　　這位老人叫龍得才，是三圣鄉水口山村的養魚專業戶。今年八月的一天，他挑了一擔鮮魚到市場上賣，每稱一次魚秤盤里都有些水，自己心里感到不是滋味：“把水當魚賣，這是賣的虧心錢哪！”他回到家里，就用釘子叮叮當當在秤盤上釘了六個孔。老伴見了埋怨道：“鮮魚水中撈的嘛，哪能沒有水！”老漢笑嘻嘻地對老伴說：“人嘛要講道德，我活了六十多年都沒有做過虧心事，怎能把水當魚賣？”說得老伴點頭笑了。

最新廣播稿 篇9

　　播音員：

　　音樂響《童心是小鳥》

　　開場白：

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們。 合：大家中午好!

　　乙：伴隨著這熟悉的旋律，

　　甲：聆聽著這動人的歌聲， 合：“童心之聲”廣播又如期和您見面了！

　　甲：我是播音員 ，

　　乙：我是播音員 。

　　新聞大視角：

　　洪里中心小學：巧用立柱書格言 引導家長促共建

　　“全面發展是目標 家校配合促成長”、“家長言行是榜樣 一言一行見文明”、“定時接送不延遲 定點等候不入校 定車接送不違規”……

　　洪里中心小學在開學初組織人員移除了學校圍墻外的行道樹并硬化了地面，以拓寬學生出行通道，緩解學生上下學時交通壓力，又于9月20日組織教師在學校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言，引導家長在做好家校配合，促進孩子成長的同時，關注自身言行，為孩子樹立學習的榜樣，并切實按學校“三定”要求做好學生上下接送工作，確保學生安全。

　　放學時，一位家長點贊道：“洪里小學是巧用立柱書格言，引導家長促共建，真正把孩子的安全、成長放在心上，這樣的學校，家長放心。”

　　海陽二小開展“社會主義核心價值觀”教育活動

　　為將社會主義核心價值觀融入到學校德育教學工作中，使學生將核心價值觀內化于心，外化于行，近日，海陽二小開展學習“社會主義核心價值觀”活動。學校利用升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、班會課等多種形式講解、宣傳社會主義核心價值觀內容。各班級制作宣傳牌，每天利用晨會時間進行背誦。

　　此次活動，學校用社會主義核心價值觀教育學生，將社會主義核心價值觀進一步融入到校園德育工作中，更深層次地影響了學生的思想認識與行為習慣，極大地調動了學生們好好學習的熱情。

　　〖文明大講壇〗

　　細心的同學不知道你發現沒有，新學期漫步在我們的校園里，有一種全新的感覺：粉刷一新的教學樓，雪白的墻壁，布置精美的樓道，寬闊美麗的校園，整潔的環境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發現的。這種美就藏在我們每

　　個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如：

　　甲：上課專心聽講，積極舉手發言是課堂禮儀中的美;

　　乙：緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;

　　甲：認真完成作業，敢于質疑問難是學習禮儀中的美;

　　乙：用心聆聽發言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

　　甲：愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

　　乙：排隊有序出操，關心幫助弱小是運動禮儀中的美;

　　甲：主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

　　乙：這種文明之美，禮儀之美體現的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢?

　　也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發言的機會，我把學校的禮儀規范編成了一首兒歌送給大家。

　　甲乙：學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。 會交往，重禮節，真誠待人品行好。

　　坐立走，要端莊，舉止文明得做到。 同學間，鄰里情，民族習慣很重要。 見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。 講文明，樹新風，學習生活更美好。

　　同學們，不管我們學校什么時候來什么客人，我們每個人的言行舉止體現著

　　學校的品味，關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象，充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現在開始。讓我們全體行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們，一定能行!

　　〖校園芳草地〗

　　在文明禮儀大課堂上，我們知曉了講文明，懂禮儀不光要記在心里，還要落

　　實在行動上。下面讓我們來看看四一班向往同學在課堂之余放學路上，面對小朋友，她又是如何做到謙讓的呢？

　　今天秋高氣爽，真是個好日子。放學路上，我路過濱江公園的游樂場。呀！有好多人在排隊等著蕩秋千呢！我興奮極了，把書包交給媽媽，排進了這幾條“長龍”中。

　　時間一分一秒地過去了，終于快輪到我了。突然，一位老奶奶牽著一個小妹妹來到秋千旁。小妹妹對老奶奶說：“奶奶，我想玩秋千。”老奶奶看了看這幾條“長龍”，無奈地對小妹妹說：“孩子，人太多了，我們下次再來玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的聲音里帶著一些哭泣，“我要在這兒等著，等人少些了再

　　排隊玩。”小妹妹用期盼的眼神看著秋千，在旁邊的一排椅子上坐下了。

　　這時，一個念頭閃過我的腦海里：把我的位置讓給他，讓她先玩。不不不，秋千多么來之不易呀，都快輪到我了，還讓給她玩？于是，我心里的小天使和小惡魔開始作斗爭了：

　　小天使（甲讀）：”快讓給她玩吧，說不定她連一次秋千都沒玩過呢。”

　　小惡魔（乙讀）：“不行，讓給她干嘛。”

　　小天使（甲讀）：“我們不能這么自私呀。”

　　小惡魔（乙讀）：“自私沒關系，不讓。”

　　小天使（甲讀）：“讓！”

　　小惡魔（乙讀）：“不讓！”

　　......

　　它們倆一直吵著，吵著，我的內心一片混亂。突然，小天使不知說了什么話，戰勝了小惡魔。我一下子想通了：讓！這時剛好輪到我玩，我對著小妹妹招招手，溫柔地說：“小妹妹，你玩吧，姐姐把位置讓給你，我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走過來，說：“謝謝姐姐！”“不用謝！”我微笑著。老奶奶也說：“謝謝你啊，小朋友！”這時，我周邊的朋友都對我投來了贊許的目光。

　　同學們，謙讓是一種美德，更是一種素養，讓我們在平時的生活中學會謙虛，

　　學會禮讓吧。在這里，借助“童心之聲”廣播站表揚一下向往同學，她不但知道謙讓，并且一直向“童心之聲”廣播站投稿二十多篇，是一個積極向上的同學。

　　〖生活小百科〗

　　新學期開學已經接近一個月了，在今后的學習生活中，我們如何保護好自己的身體，提高學習的效率呢？今天生活小百科欄目對同學們提出幾點建議：

　　1.鋅是孩子成長必須的元素，孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

　　2.水果營養豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

　　3.我們不應該過多的吃糖或甜食，這樣容易使體內的鈣和維生素D被消耗掉，導致身體缺鈣。

　　4.久存的水會被細菌污染，不利于身體健康，還會誘發多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

　　（結束語）

最新廣播稿 篇10

　　泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的.作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？

最新廣播稿 篇11

　　到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們并不期待什么，你已經是我們的英雄。

　　颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進行到底。看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己將信心進行到底。

　　低頭看腳下的路漫長的跑道中有你們堅韌的步伐，堅韌的步伐中有往日苦澀的汗水，苦澀的汗水中有指導老師的諄諄教誨。

　　在奪取勝利的`桂冠后，低頭看看腳下的路，是那么短暫而又簡單，但誰能體會運動員們的苦痛？低頭看腳下的路，這短暫中有運動員艱辛的付出！

　　為夢奔跑一個金黃色的夢想，那樣真摯而純潔，為了這個美麗的夢，不惜曾經流過的汗水、辛苦與淚水，只求最后的成功！要在蔚藍的天空變成一只鷹，在空中翱翔！沖吧，運動健兒們！

　　為了那美麗的夢想，為了那沉甸甸的祈禱，為了那撒下的希望，去奮力拼搏。前面是勝利的碩果，是強者就要去摘取，那就是你最終的輝煌！

最新廣播稿 篇12

　　有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開花落茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何，生活于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動，如果可以就讓我們一起開始旅行，錦瑟年華與你漫步古典文學世界。

　　白頭吟 （古箏伴奏）

　　皚①如山上雪，皎②若云間月。

　　聞君有兩意③，故來相決④絕。

　　今日斗⑤酒會，明旦⑥溝水頭。

　　躞蹀⑦御溝⑧上，溝水東西流。

　　凄凄⑨復凄凄，嫁娶不須啼。

　　愿得一心人，白首不相離。

　　竹竿⑩何裊裊?，魚尾何簁簁?！

　　男兒重意氣?，何用錢刀?為！[1]

　　插播《白頭吟》

　　莫道不銷魂,何以念深深

　　獨行獨坐，念春日千里絲雨，凝眸處，煙柳青青，無聲覓得幾許新愁？冷冷清清，凄凄切切，良辰好景孤身一人，思如潮涌，再難降息。 憶初見，暖風襲面，恰七月初荷含露，別樣清雅。歲月風煙里，與君琴瑟在御，花開嫣然。詞林詩韻中，漫倚西樓，執手望盡十里翠微。閑池閣畔，落英繽紛間共舞霓裳，拈花一笑醉流年。 春如舊，梨花杏雨中思故人。姹紫嫣紅看遍，君影依稀，似夢迷離。只嘆唯有魂夢能再遇，堪嘆夢不由人做，情深情淺終是殊途。惜春最怕無情雨，偏偏逆風不解意，容易愈摧殘。 滄桑如雪，無聲滲透鬢角。如今憔悴，閑賦愁詞一闕。傷別離不堪談及薄幸，念往昔難抑滾滾柔情。檐角飛雨一絲絲，兩頰清淚一行行。 情來情往，緣起緣滅。誰能看清，誰能悟透，誰能云淡風輕的放下，誰能淺笑嫣然不留一絲執著？蒹葭蒼蒼，故人已如鏡花水月，茫茫不知在水何方。脈脈此情，清風寡月，寂夜輾轉顧影自傾。 折梨花爛漫，驟雨清明，唯綺夢難醒。那年眉眼帶春，嘴角含俏，嬌若朝霞，只因面君。然山盟猶在，情已無蹤，縱有千千濃情蜜意，錦書已然難托。 閑愁最苦，一室孤獨。嘆春花荼蘼卻未解半點愁心，嘆諸子百家經文無數卻桎梏姻緣自由，嘆春花難遇秋月，嘆夏荷窺不見冷秋。

　　插播《千年淚》

　　都說少年文章錦繡，誰知新詞舊賦，字字句句皆春愁。都說少年不應知愁，誰明風花雪月，孤影獨酌寒如秋。 青青子衿，何處安放我等癡心。月影陰晴，悲歡離合總是無情。去年花謝，今年花開。光陰荏苒，埋汰了朱顏，沖淡了情緣，薄涼了癡念。醉魂已難逐凌波夢，是非情愛一場空。 問世間情為何物，直叫人滿心躊躇。濃情繾綣一出戲，一步天涯，一步海角。戲里霜花，戲里風雨，都是一角天地的煩惱。只情節太銷魂，出戲淺，入戲深。一種凄涼，十分憔悴，都是

　　執著。 曼憶從前，青衣少年，眼波流轉，流光溢彩，皆是柔情。只如今斷盡愁腸，又有誰憐惜？淚沒雙頰，又有誰來相拭？ 莫道不銷魂,何以念深深？往事夢魘已成過去，人卻深陷難以覺醒。每一寸相思惆悵，都交織成無言片段，在腦海縈回。若人生只如初見，是否就會歲月靜好，少了這春日諸般憂愁。只是人生又何來如果，情來緣逝，自此，一生無解

　　插播《最長的路途》

　　濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，今天的錦瑟年華節目到這里就要和大家說再見了，我是今天的播音員===，代表導播===，編輯===祝同學們有一個愉快的===，讓我們相約下星期不見不散。

　　K組湯佳妮，林靜 節目名稱《錦瑟年華》

最新廣播稿 篇13

　　老師、同學們： 早上好！

　　“安全無小事，預防是關鍵 ” 。元旦將至，為了使大家能過上一個平安、快樂、祥和的元旦， 請大家切實遵守以下要求.：

　　一、交通方面

　　1、元旦期間，我們外出活動頻繁，是各類交通事故的多發期，我們要注意外出安全，嚴格遵 守交通規則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。

　　2、同學們往返學校、家庭時，一定 要注意交通安全，乘坐有營運資質的車況好的車輛，不乘超載車、不乘坐無牌、無證車輛，注意遵 守交通規則。

　　3、乘公共汽車要停穩后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出 窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶。

　　4、不打傘騎車；不脫手騎車；不騎 車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。

　　5、不 在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　6、去城市時，行人須在人行道內行走，沒有人行道 靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒 有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直 行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。

　　7、注意防雪、防凍、防滑方面的問題，在大雪天，盡量不外 出，在冬季要注意防止凍傷，路滑跌到。

　　二、消防方面

　　1、冬季風干物燥易發生火災，同學們一定要提高防火意識，不隨意使用明火，不隨意焚燒物 品。

　　2、掌握有關防火安全知識，嚴禁玩火、違規用電，以免發生火災事故。

　　3、特別要注意 電烤箱問題，歐陽老師在大會上多次講過，人一離開，就要撥掉電源。還有電熱毯。

　　4、你還沒 成去睡的話，不要老早去開高檔。

　　5、用炭火烤火注意房間通風。

最新廣播稿 篇14

　　4月5日：

　　親愛的來賓，您好！歡迎光臨購物中心，我們晚七點到8點重磅推出“限時秒殺，急速搶購”活動，今天秒殺商品有：蘋果

　　2.99元/斤、中黃魚10.99元/斤，快來搶購吧！只限一小時，售完為止！感謝您的光臨，祝您購物愉快。

　　4月6日：

　　親愛的來賓，您好！歡迎光臨購物中心，我們晚七點到8點重磅推出“限時秒殺，急速搶購”活動，今天秒殺商品有：櫻桃番茄4.99元/斤、雞爪6.99元/斤，快來搶購吧！只限一小時，售完為止！感謝您的光臨，祝您購物愉快。

　　叫賣標準：

　　4月5日：

　　蘋果限時秒殺，只限一個小時，只要2.99元/斤

　　中黃魚限時秒殺，只限一個小時，只要10.99元/斤

　　4月6日：

　　櫻桃番茄限時秒殺，只限一個小時，只要4.99元/斤 雞爪限時秒殺，只限一個小時，只要6.99元/斤

最新廣播稿 篇15

　　本站消息：新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里，拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者：聯合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產”基本國策的戰略措施。早在七十年代初，周總理就倡導在中學生中進行人口教育。1980年3月，根據我國政府與聯合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協定，新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來，這所中學已經有1200多名高中學生系統接受了人口科學基礎知識和人口政策教育。去年底，學生寫的5份專論被提交聯合國教科文組織亞太區教育處。

　　1984年3月17日，聯合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察，他作了這樣的評價：“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

　　去年10月16日。聯合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作后，一致表示滿意。當審評小組成員海迪〃斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報學習人口教育知識的體會后，高興地說：“我要把你們寫的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學校去念，使他們更好地了解你們”。

　　今年3月，聯合國人口活動基金審評小組在給聯合國的審評報告中寫到：“政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學生將人口教育的.信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。

　　今年9月23日。聯合國計劃開發署駐華代表孔雷風委托他的夫人訪問新都中學后，稱贊這個學校的人口教育搞得好，寫下了熱情洋溢的題詞：“向新都中學學習”。

最新廣播稿 篇16

　　清晨的第一縷陽光是我們誠摯的祝福，清晨的第一聲鳥鳴是你我心中的歡歌。東農廣播，

　　早間節目。每一個不慵懶的清晨伴您最先起舞，每一個不平凡的日子與您一起走過。這里是，東北農業大學大學生有線廣播。

　　伴隨著輕柔的音樂，我們又在這里與您準時相約。大家好，我是你們的老朋友志慧。又是一個新的學期，又是一個新的開始。不知道你們準備好了沒有。是不是還記得當初的承諾，是不是還堅守著那份執著？（以上鋼琴曲《夏日香氣》）

　　剛剛邁入大學的同學，現在的你一定還是朝氣蓬勃的吧！看著周圍新鮮的事物，心中滿懷著熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里，想著自己一定要爭氣，四年之后一定要出人頭地。但是，你會堅持多久呢？會不會每天早上賴在床上久久不起？會不會花盡心思去想哪節課老師不會點名？會不會在外面玩到半夜忘記回寢室的時間？你，會不會變了？理想的力量，到底會支撐你多久……

　　大二大三的同學們，看著一個個新鮮的面孔，你是不是也會由衷地感嘆——我老了。是不是會在一起懷念當初你們剛來的時候，懷念那時簡單而溫馨的日子，沒有矛盾，沒有摩擦，也沒有繁重的課業壓力，可以肆無忌憚的開開玩笑，打打鬧鬧。也不知是從什么時候開始，漸漸的，不再有那份激情，朋友之間也多了一種難以言說的隔膜。逝去了天真，多了份成熟；逝去了激情，多了份沉穩…也開始有人叫你學哥學姐了，也開始有人沿著你們曾經走過的軌跡，漸行漸遠……

　　大四的同學們，此刻的你，又在干些什么呢？是不是老早的就起床，匆匆地吃完飯便捧著書去自習室，繼續著自己緊張繁忙的考研之路；是不是忙著上網找資料，為自己的最后一次的作業做著準備；是不是忙著打電話聯系公司開啟自己的實習生涯；是不是有的早已離開學校，為著自己的理想而奮斗著。現在的你們，已來不及多想，來不及感慨，來不及感嘆花開花落人來人往，因為你們，早已習慣。唯一剩下的，便是明年六月的離別，但那，卻是你們不愿提及的感傷。

　　不管是誰，以后一定會無比地留戀——那年夏天。（以上鋼琴曲《遇見》）（開始播放歌曲《那年夏天》）

　　我愿相信，時間倒退，記憶的最美；合起雙手，閉上雙眼，再許下心愿。一

　　句簡單的歌詞，寫出了多少人的心聲。就這樣，我們的青春繼續著……下面為大家帶來沈慶的《青春》

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，

　　淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，

　　沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

　　每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

　　每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

　　在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，

　　洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

　　允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

　　允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

　　夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，

　　夢里的日子很多我卻開始想要回家。

　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

　　等待著終于有一天它們在世間傳說。

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

　　流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。（以上鋼琴曲《初雪》）

　　播放歌曲《迷途》

　　會有一天，我會長滿蒼白的發，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發生過這樣的事。也不知是在別人身上發生的，還是在自己身上。記得的都已不存在，存在的都已不記得.

　　青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有笑容浮現。在漂泊的路上，我們時常迷失方向，時常撿拾到貝殼，時常需要一雙手的引領。會有一天，你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦，誰也不想體會，因為都知道那是苦楚的。或許，你會傷心，悲痛......可是，我想說，每個人都只能陪人一程，永遠的陪同，或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個人都會體會到的。可是我們應該對自己說，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的。花開了，很妖艷。花謝了，很凄美。即使再美，也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅強！我們，不再悲傷。我們會彼此擁抱成長，彼此撫摸傷口......

　　在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。

　　我們總在告別中強調著堅強，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

　　學會了堅強，就無法允許自己軟弱；學會了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長。

　　這樣的我們，溢滿了青春的年齡。

　　左手青春，右手年華。

　　今天的早間節目到這里就要跟大家說一聲再見了，希望我們始終都能承載著最初的夢想，駛向遠方……（以上鋼琴曲《雨的印記》）

　　播放歌曲《最初的夢想》

最新廣播稿 篇17

　　每到3月，雷鋒的名字就會被大家一次次提起，雷鋒精神更是不斷被大家贊頌和學習。近來呢，國內各大高校便展開了學習雷鋒的風潮，今天呢，就讓我們把目光聚焦這些高校，一起來看一下這學習雷鋒的風潮。

　　為引導廣大大學生學習踐行雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，不斷提高大學生思想道德素質，3月2日，贛南師范學院音樂學院組織了“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”、“向雷鋒同志學習——敬老愛老”等6支服務隊，他們身著標有“贛南師范學院音樂學院學生義工”紅色馬甲，立足校園，走向社區、敬老院、農村、部隊等地開展大學生義工活動。

　　在學校南苑學生公寓，音樂學院“向雷鋒同志學習——學生黨員在行動”義工隊伍的志愿者們，用鏟子、鐵砂球、刷子等工具仔細地清除墻壁上的牛皮癬。他們用自己學雷鋒的實際行動清潔了環境衛生，用自己的青春熱情點亮了美麗的校園。

　　在贛州市營角上社區，音樂學院“向雷鋒同志學習——關愛留守兒童”和“向雷鋒同志學習——敬老愛老”學生義工隊伍，分別來到留守兒童、低保戶家庭里開展“送溫暖、傳真情”活動。大學生義工不僅送去了牛奶、餅干、麥片等營養品，還送去了精心準備的筆盒、鉛筆、書包、畫板等學習用品。他們還與留守兒童和孤寡老人結成對子，長期進行結對幫扶活動。大學生志愿者們用自己學雷鋒的火熱激情與行動，將黨的關懷與溫暖送到最需要幫助的人群心坎上。

　　3月5日，江西省“雷鋒班”——江西財經大學旅游與城市管理學院20xx級房地產經營管理班在班主任阮艷平老師的`帶領下，在校園里開展“暖春”愛心捐助活動，為貧困山區兒童獻出一片愛心，以促使大學生通過實際行動來踐行雷鋒精神，將雷鋒精神落實到生活中的點點滴滴。

　　大家兩人一組，走進寢室宣傳“勤儉節約?樂于助人”的雷鋒精神，鼓勵同學們捐出自己的閑置物品以及善款給貧困山區的孩子們，班級同學們對每間宿舍挨個走訪，進行了一次又一次微笑宣傳。活動受到了廣大同學的積極支持，許多同學抱著了一摞又一摞的物品出來，各類書籍、衣服、文具、書包、球拍。有些學生甚至捐出十幾件物品；還一些同學主動加入隊伍，一起宣傳收集、搬運整理，為孩子們默默奉獻著。

　　活動的碩果不僅載著大家滿滿的愛心與祝福，也激勵著同學們以更大的熱情去學習雷鋒精神，建設和諧校園。據悉，此次籌集的各類物品將通過慈善部門轉交到山區兒童手上。此次活動既是“雷鋒班”熱心公益事業的體現，也是“雷鋒班”繼續成長的印跡。

　　為在新時代貫徹落實雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步增強學生服務社會的意識，某校工商學院舉辦了學雷鋒志愿服務活動。

　　3月5日當天，工商學院各班志愿者到達陸林小學進行支教活動，雖然遇到不少困難，但是本著“學雷鋒”和“為人民服務”的志愿者精神，全體志愿者依舊激情四射，認真負責地完成了這次活動，為陸林小學的孩子們開辟了一條“成才之路”。

　　與此同時，校內的活動也在如火如荼的進行著。食堂碗筷回收在各班志愿者的支持下持續進行。12級國際市場營銷1班全體同學對責任區和德益財苑社區進行了清掃，為美化校園和社區付出了辛苦的勞動。由12級人力資源管理1班承接的“情系雷鋒月，溫暖三月天”班會將雷鋒精神以思想教育的方式深深的烙印在學子們的心中。觀看十大感動中國人物頒獎儀式，讓我們深感雷鋒其實就在我們身邊，只要愿意，每個人都可以成為活雷鋒。

　　值得一提的是工商學院特地舉行“工商管理學院雷鋒哥姐”網上評選活動，為全院師生樹立起了榜樣作用。“情系雷鋒月，溫暖三月天”，精心制作的海報展， “感動瞬間”攝影展抓住催人淚下的一幕，生活中感動常有，雷鋒常有，只要你用心發現，用心去做。

　　工商管理學院本次學雷鋒志愿活動以形式多樣的活動賦予雷鋒精神新的吸引力，讓雷鋒精神既能在“學”上開花，又能在“行”上結果，真正踐行“與雷鋒同行”。真正踐行“與雷鋒同行”。讓我們攜手傳遞正能量，弘揚真善美，讓雷鋒精神照亮校園的每一個角落，不斷綻放出璀璨的道德光芒！

　　為了紀念第50個學雷鋒紀念日, 加強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，培養大學生的綜合素質，提升人格魅力，共同創造美好的校園，各大高校展開了可謂是各種各樣的學習雷鋒的活動， 從學習雷鋒的活動中不難看出，每個同學都具備雷鋒精神：助人為樂，日行小善。瞧同學們怡然的表情，大家可不會覺得做點好事幫助他人是一件負擔，相反大家是樂意去做的，借雷鋒日，大家好好發揚了心中的奉獻精神，爭做校園的主人翁。其實平日的“大家”也都是“小雷鋒”，也許忙于奮斗，疲于應付，忘卻了身邊諸多小善之事，但雷鋒精神卻是從未流失于大學學子心中。好的，聊完了這個話題，那接下來呢為大家送上一首好聽的歌曲，來自的 。

　　冷笑話一首好聽的歌曲之后就接下來就要進入我們的冷笑話板塊了，在這里會讓你有不一樣的笑，你可能會開懷一笑，偶爾也會捧腹大笑，廣播前的你準備好了嗎？

　　1.石頭和年糕打架，石頭飛起一腳就把年糕踢進了大海

　　從前有一對戀人私定終生,但是男生需要服兵役,便和女生定下誓言,給了女生一枚鉆石戒,并許諾在三年后的今天與那女生碰面,到時候,那枚戒指作為婚戒. 好不容易3年過去了,女生一直在等男生,卻一直等不到,她傷心過度,絕望的她把鉆戒扔入大海,遠走他鄉.可是,那男生其實也一直在等那女孩,可是,女孩誤解了約會地點,于是便永遠的成為了遺憾.男生傷心欲絕?過了幾年,男生出外釣魚,猜猜看他釣到了什么

　　年糕!!!

　　2老師表揚了小強的作文，說這篇作文在體裁方面特別好，要同學們向他學習。

　　明明聽了不服氣他說：“這有什么了不起，準是他爸爸教他的！”

　　老師問：“小強的爸爸是干什么的？”

　　明明大聲回答：“裁縫！”

　　3 老公回家晚了，久拍家門不開。

　　一會兒，有人推開窗戶跳了出來。

　　“你是誰？”

　　“我是上帝。”

　　“啊！難道是真的。上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。”

　　4有一只北極熊和一只企鵝在一起耍，企鵝把身上的毛一根一根地拔了下來，拔完之后，對北極熊說:“好冷哦！”

　　北極熊聽了，也把自己身上的毛一根一根地拔了下來，轉頭對企鵝說：“果然很冷”

　　5有天一顆綠蘋果出去逛街，忽然看到一顆紅蘋果，他就對紅蘋果說...你暗戀我唷，否則干嘛臉紅...

　　6一大學生不幸被敵人抓住，敵人把他綁在了電線桿上，然后問他：“說，你是哪里的？不說就電死你！！！”這個大學生回了敵人一句話，結果被電死了

　　他說：“我是電大的！”

　　生活小貼士一聲問候 一句關心，生活小貼士帶給你最真摯的關懷，歡迎大家來到生活小貼士，進入春天換季的季節，我們應該注意些神魔呢。今天呢就為大家帶來了一些春季健康的一些建議。

　　1.起居規律.在春天到來之時,皮膚舒展,末梢血液供應增多,汗腺分泌也增多,身體各器官負荷增大,二中樞神經系統卻發生一種鎮靜催眠作用,肢體感覺困倦，這時千萬不可貪圖睡懶覺，因為這不利于陽氣生發。春回大地，但乍暖還寒，氣候變化頻繁而劇烈，同時人體皮表疏松，對外界的抵抗能力減弱，所以，

　　應特別注意防寒保暖。根據“春捂秋凍”的原則，不宜過早地脫去冬衣。要隨氣溫的變化而增減衣服。否則極易感受風寒，引發呼吸系統等疾病發生。 早睡早起，不可戀床。《內經》指出：春三月，“夜臥早起，廣步于庭。”春天應早睡早起，多到室外活動，舒展形體。這樣可使精力更加充沛，減少困倦，還可增強心肺功能、增強機體的免疫功能。因此在起居上應早睡早起，經常到室外、林蔭小道、樹林中去散步，與大自然溶為一體。

　　2.飲食調養.春季人體新陳代謝開始旺盛，飲食宜選用辛、甘、微溫之品。 春季飲食應避免吃油膩生冷之物，多吃富含維生素B的食物和新鮮蔬菜。現代醫學研究認為，飲食過量、缺少維生素B是引起春天發困的原因之一。 春天是肝旺之時，多食酸性食物會使肝火更旺，損害脾胃。應多吃一些味甘性平且富含蛋白質、糖類、維生素和礦物質的食物，如瘦肉、禽蛋、牛奶、蜂蜜、豆制品、新鮮蔬菜、水果等。

　　3. 養足精神.人的精神活動必須順應氣候的變化。人體受季節影響最大的時候是季節的更替期間，尤其是冬春之交。有些人對春天氣候的變化無法適應，易引發精神疾病，現代醫學研究表明，不良的情緒易導致肝氣淤滯不暢，使神經內分泌系統功能紊亂，免疫功能下降，容易引發精神疾病、肝病、心腦血管疾病。因此，春天應注意情致養生，保持樂觀開朗的情緒，以使肝氣順達，起到防病保健的作用。 陽春三月是萬物始生的季節，此時要力戒動怒，更不要心情抑郁，要做到心胸開闊，豁達樂觀；身體要放松，要舒坦自然，充滿生機。

　　4. 運動養護.入春以后要適應陽氣生發的特點，加強運動鍛煉，可以到空氣清新的大自然中去跑步=打拳、做操、散步、打球、放風箏，讓機體吐故納新，使筋骨得到舒展，為一年的工作、學習、打下良好的基礎。實踐證明，春季經常參加鍛煉的人抗病能力強，思維敏捷、不易疲勞、辦事效率高。

　　5.保暖防寒.春天來到，天氣轉暖，致病的細菌、病毒等也繁殖迅速，因而流行性感冒、麻疹、猩紅熱、流行性腦膜炎、肝炎等傳染病容易發生。“春捂秋凍”就是順應氣候的養生保健經驗。因為春季氣候變化無常，忽冷忽熱，加上人們用棉衣“捂”了一個冬天，代謝功能較弱，不能迅速調節體溫。如果衣著單薄，稍有疏忽就容易感染疾病，危及健康。患有高血壓、心臟病的中老年人更應注意防寒保暖，以預防中風、心肌梗塞等疾病的發生。 此外,春天百花爭艷,花粉隨風飛揚,過敏性哮喘患者最容易發病,其預防方法首先是堅持身體鍛煉,提高肌體抗病能力,其次要講究衛生,消除病蟲害以及杜絕病源,要保持室內空氣新鮮,多開窗戶.

　　我們今天的生活小貼士就為大家介紹這么多，希望我們大家在著新的學期里都能更加健康快樂，好的接下來為大家送上一首好聽的歌曲。

　　結尾 時間 總是過得很快，總是在我們不經意間就溜走了，現在是北京時間 又到和大家說再見的時候啦，不過最后還是叮囑大家一句近來氣溫升高，但還可能會降下去，希望大家要注意保暖哦，好了，下周同一時間，校園采風與你不見不散。

最新廣播稿 篇18

　　同學們，不知大家寫作業時有沒有過這種感受，平時學了好好多成語 ，可到用時卻想不起幾個，今天我們和大家一起來溫習一些描寫春天的成語，請大家聽好了。

　　春暖花開、春風送暖、春風拂面、春意盎然、風和日麗、百花爭艷、大地回春、萬木爭春、陽春三月、 欣欣向榮、鳥語花香、百花盛開、大地回春、萬象更新、乍暖還寒、和風細雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色滿園、春雨連綿、春風和煦 春回大地 萬物復蘇 早春時節、早春季節、春回大地、春滿人間、大地加春、天地加春、春回地暖、天加地轉 、冰雪消融 、冰融雪消、春色滿園 春花秋實 春暖花香 杏雨梨云

　　（二）冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

　　在這一個溫暖 季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

　　啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

　　春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

　　春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少"勞動人民"——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。遠遠望去，實在令人美不勝收！

　　春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說："一年之計在于春，一天之計在于晨。"它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。

最新廣播稿 篇19

　　甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　乙：在這金秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節。

　　甲：紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎大家來到每周一的《美文欣賞》 我是播音員孫諾培楚

　　乙：我是播音員七汪拉姆

　　甲：在上周四，我們剛過了一年一度的中秋佳節，今天我們就和大家分享一些有關中秋的美文。

　　女：我們一起來欣賞散文《中秋月》

　　月亮真圓、真亮、真靜，也真美！想是忙碌了一天的人們在這個時候是在桌前吃團圓飯或者就著家常話在葡萄架下閑話！

　　想來也有過激情滿懷的時候，也有過幻想動情的日子，只是“小時不識月，呼作白玉盤，”從來就沒有從這淡淡的月光中解讀到點什么，或者說從來沒有像今天這樣鐘情于這一輪明月，所以生活才少了幾分的浪漫和本來的瀟灑，好在此似乎有幾分的明白，明白為什么會有人寄情于這輪圓圓的明月了……

　　月亮從云里鉆出來了，那樣的皎潔，又是那樣的朦朧，不能不讓人浮想聯翩，不過就在那玉盤似的月亮旁邊有那么一顆不起眼的小星星在閃爍，是看到了，它在盡情的也是動情地輝光……生活就是這樣有些東西也許不僅你、我很在意，大家也都很在意，因為它仰之彌高，

　　但得之不易，而有些東西別人也許不會在意他

　　的存在，而只要你在意了，也許就會從中得到意想不到的收獲，讓你終身享用。因為它就像那明月旁邊的那顆小星星一樣，本身也是這個月夜的一道風景，是大自然的造化，一切盡在一個緣字！

　　明月之夜，只有感動，特別是面對一輪明月，此刻有應人許多的多情人在感動，只是內涵不同而已，有渴望、有牽掛，有思念，有愛戀，還有默契……秋空明月懸，光彩露沾濕，其實只要月亮在心中都能天天像今天這樣的圓，也能像今天這樣有人和自己一起在欣賞這枚掛在心中的月亮就已經足矣！

　　不由地想起了許多寫月亮的詩，什么明月幾時有……今天不就有了嗎？什么床前明月光……除了月光還有星光呀？能記記起來的叫鄧麗君的那首月亮代表我的心。“我歌月徘徊，我舞影零亂”，也就是月亮真是以她的純潔，她的細膩，她的朦朧，還有她的婆裟才最能讓人聯想到天涯共此時。

　　對著中秋的月亮，想著心事，想著往事，想起了“關山月”、“水中月”還有“酒中月”，此刻有些釋然，唯有珍惜，努力才對得住這一輪明月，就讓月亮帶著自己的感覺飛吧！

　　中秋十五，儼然沒有了夏日的炎炎，又將是靜聽樹葉飄落的時候，也是漫山紅楓的好時候，蘸著酒香，和著五谷豐登的好日子，企盼明天的月亮更圓、更亮、更美！

　　男：一首《月兒圓》送給大家

　　男：接下來的時間里我們再欣賞一篇散文《中秋賞月》

　　十五月亮十六圓，所以我十五日夜晚沒有賞月，十六日夜晚才賞月。

　　本來決定去鳳凰山賞月，可是路遠山高，害怕遇見鬼——我自小怕鬼。夜晚九點時我選擇了唐城路。唐城路也不錯啊，教人想起唐人街。而在中秋時節，唐人街一定是一條駐足和遙望、思念和祝福都特別隆重的街。

　　沒有云彩，沒有星星，月亮就那樣獨自掛在藍色的天空。整個天空都是它的，整個大地也是它的。桫欏樹似乎倒著生，樹下沒有吳崗，也沒有嫦娥和玉兔。

　　只有清晰的月亮和清晰月亮里朦朧模糊的樹！

　　月亮多么圓啊，好象圓圓的白色玉盤；月亮多么白啊，好像最白皙的女人的臉；月亮多么亮啊，蓋過了大地上繁華的燈光；月亮多么靜啊，沒有言語，甚至沒有思考，似乎僅是一個心靈的空白、一個前無古人、后無來者的瞬間……

　　最終，我感動于月亮的美麗：

　　美在博大。雖然只是一個小圓，一個無限大天宇里的一個小圓，可是有著精深的樣子，讓人想到“博大精深”；

　　美在高貴。雖然和藹著美麗的面龐，白色的笑容表面淺鋪著溫暖雅致的淡黃，可是那和藹和溫暖不是親切，而是寧靜，讓人看見微笑著的蒙那麗莎；

　　美在自在。獨居天幕，恰似一朵奇葩，又如一輪美玉。那葩或玉獨占天宇，沒有絲毫霸氣，也沒有絲毫萎縮，也沒有絲毫寂寞與孤獨，而是安閑自在——自在地活與存在；

　　美在豐富。似乎一目了然：就那么一個圓，一個圓，十分白，十分亮，一個圓！可是僅是圓嗎？瞧她沒有欲說還休，沒有冥思苦想，但是說在不說本身，思在思考之外——她是由無窮個省略號匯聚而成的——那無數個又白又亮的月分子呀，誰能讀透？誰忍讀透？

　　相反，她在以她固有的豐富，不動聲色地讀著蕓蕓眾生…… 月呀，美麗的精靈！美麗的姑娘！美麗的哲人！美麗的美麗！美麗的我的贊美和向往！中秋時節，我仰望你，沒有哀思，只有盛美的心意。但是我依然要問候和祝福：我的朋友，今夜你可賞月？你可如我般看到今夜明月的美麗？但愿人長久，千里共月色！

　　此刻，我走出了唐城路輝煌的燈光，在唐城路盡頭的一片田野間停下來——我的仰望里，天空的深藍色變成了翡翠綠，月亮的皎潔變作了水粉紅……田埂上稻草燃燒的青煙裊裊著，濃香著我周身的空氣……

　　《但愿人長久》

　　男：愉快的時間總是短暫的，伴著《但愿人長久》的歌聲，今天我們的《美文欣賞》到此結束了，在此送上我們廣播站全體成員遲到的祝福，祝敬愛的老師們，親愛的同學們：中秋快樂，事事圓滿！

　　女：我們下周一再見

最新廣播稿 篇20

　　承諾燦爛的陽光，向秋天許諾，要為人間留下一份光芒；青青的草兒，向大地許諾，要給予年輕一份力量；我們向藍天許諾，為賽場上的輝煌，去奮力拼搏！

　　運動員們，放開步子，挺起胸膛，為了理想奔向前方！不要沉默，不要哭泣，承諾是永恒的主題！

　　春天來到了，河時的冰化了，燕子飛回來了，小草和小花都悄悄地發芽了。在這鳥語花香的季節,我們更要好好學習,常言說:一年之季在于春.在這陽光明媚的.春天里,我們需要更加勤奮學習,刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎.因此,我下定決心,在這美好的季節里,要德、智、體、美勞全面發展！

　　看臺上彩旗飄搖歌聲高，你方唱罷我方到。

　　歌聲烘托賽場上的氣氛，吶喊鼓舞運動員的心跳。色彩變幻展示校標與口號，皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。

　　看臺與賽場共同描繪競技盛典，觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。

最新廣播稿 篇21

　　看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

　　我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。 汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

　　大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

　　運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

最新廣播稿 篇22

　　永遠為你們喝彩

　　是誰說過，

　　鮮花與掌聲只屬于成功者。

　　這只是因為，

　　堅持就是勝利。

　　或許，鼓勵的話說了太多太多。

　　但，這掌聲發自我們內心。

　　這鮮花是我們為你們送上的最好的禮物！

　　請記住，

　　我們永遠為你們喝彩。

　　逆水游魚

　　你們張開你們的鰭在水中穿梭，

　　陽光也毫不吝嗇的，

　　照耀在你們的身上，

　　映出點點星輝，

　　也是我們的希望。

　　努力吧！

　　加油吧！

　　我們為你們喝彩！

最新廣播稿 篇23

　　音樂（《校歌》）

　　一、開場白

　　男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　女： 給你的世界奏一曲動聽的歡歌 ；

　　男：伸出你的手。 女：伸出我的手。

　　合：隨著悠揚的校歌讓我們相會在紅領巾廣播中；

　　男：尊敬的老師， 女：親愛的同學，

　　合：大家好 ！三四街小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！本期節目由我們四（2）中隊主辦。

　　女：我是主持人（ 趙秋彤 ）。男：我是主持人（王季晟 ）。

　　女：今天我們為大家準備的節目有《校園新聞》、《聰明小屋》、《開心驛站》、《健康小知識》和《知心點歌臺》，希望大家能夠喜歡。

　　二、校園新聞

　　男：菁菁校園我的家

　　女：校園新聞連接你、我、他。

　　男：首先請關注《校園新聞》。

　　女：上個星期我們我們開展了法制安全主題大會。對此我班小記者王樂肖，周尚義采訪了康校長。康校長特別表揚一二年級，希望其他年級向他們學習。康校長還說希望大家注意安全，路隊要整齊，不要亂隊。

　　男：天有不測風云，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。

　　女：遇見緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。

　　男：接下來，我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。

　　女：用電時候不小心觸電了。怎么辦？

　　男：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救救

　　男：當你回家時，發現有一個成年人在你后面跟著你。怎么辦？

　　女：應穿過馬路或者走另一條路，以避免與尾隨者接觸。如果這個陌生人仍然跟著你，或者他強迫你跟他走，你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方，如果這時你家里沒人，不要往家里跑。

　　男：上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！

　　女：橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是： 先看左邊是否有來車，再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　男：橫過道路不要隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

　　合：愿大家 健康，快樂，平安的成長。

　　三、聰明小屋

　　（女）聰明變變變，歡迎您來聰明小屋做客。

　　男：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。聽到這首古詩，我們不禁想到了重陽節。趙秋彤你知道哪天是重陽節嗎？

　　女：知道。每年的農歷九月初九既是我國傳統的重陽節，也是溫馨的老人節。

　　男： 老人，是多么可愛可敬的人。想起我的爺爺，每次有好吃的東西，他總會留給我吃，他自己總舍不得吃一點。每次跟爺爺上街，每當我想要什么，爺爺總會買給我。而我呢？在家總愛跟爺爺聊天，爺爺笑得合不擾嘴。原來，想讓老人家開心是那么的簡單

　　女：我的奶奶也是一樣。

　　男：尊老愛幼使我們中華民族的傳統美德。同學們發現了我們的柱子上有什么嗎？都發現了吧！《三字經》《弟子規》

　　女：大家知道嗎？柱子文化是我們學校的一個特色。在三四年級班前面有《弟子規》，后樓有《三字經》，在后面樓的西面還有圣人孔子像。《三字經》《弟子規》指導我們要從小學會尊重祖先，敬愛長輩，關心他人。《弟子規》里面的孟子哭竹求筍、王祥臥冰求鯉、等典故，都體現了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風尚。

　　男：我們一定要保護好我們學校的《三字經》《弟子規》。把《三字經》《弟子規》作為標準，用實際行動尊重祖先，敬愛長輩，關心他人。

　　四世界拾零、

　　齊：世界之大，無奇不有。

　　男：接下來，我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目世界拾零。

　　女：你見過倒著理發 嗎？

　　土耳其理發師德米爾腳懸梁頭朝下的理發方式吸引了不少顧客。

　　男： 你見過種出來的椅子嗎？

　　遼寧省65歲的吳先生歷經十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經可以收割了，其余5把也已成型。

　　女：你見過怪魚會走路嗎？

　　魚用腿來行走、嘴里長滿牙齒、皮膚光滑硬化，且長著細細的骨刺這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

　　男：五、健康小知識

　　女：大家都有牙齒，保護自己的牙齒才會吃嘛嘛香。今天教教大家使用正確的刷牙方法：

　　男： 刷牙前，先準備一杯溫水，將牙刷先浸溫水，再擠一點黃豆大小牙膏在牙刷上面。

　　女： 牙刷順著牙縫上下刷，上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷；咬合面要來回刷，一般情況下提倡刷牙時每個區域要刷5—10次，每次刷牙不少于3分鐘。

　　男： 要早晚各刷牙1次，堅持晚上刷牙尤為重要。刷牙以后不要再吃東西，如果吃了，要再刷1次。

　　女：平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，還要注意平時的衛生習慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。保護自己的牙齒才會吃嘛嘛香，身體倍棒！

　　五、知心點歌臺

　　男：歌是我們的最愛，歡迎你走進你點我播欄目。

　　女：一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。

　　請欣賞《健康歌 》

　　六、結束語

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

　　男、女：再見！

最新廣播稿 篇24

　　看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

　　我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。 汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的'歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

　　大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

　　運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

　　運動會廣播稿150字7

　　面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。 運動會廣播稿150字8

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

　　超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

　　致運動員

　　來吧，

　　像雄鷹，像閃電，像利箭，

　　來吧，來吧，沖吧，

　　起跑線在腳下。

　　來吧，終點站不遠了!

　　沖吧!來吧

　　運動員們展開你們運動的翅膀，

　　飛吧!搏吧!

　　與閃電抗衡吧!

　　來吧!來吧!

　　搏吧同學們

　　勝利就在腳下，

　　comeon!comeon!

最新廣播稿 篇25

　　在你們的'努力中

　　你們滴下了汗水

　　它浸漬著你們的全身

　　映射著太陽光輝

　　可是你們知道嗎

　　那是 每個毛孔

　　為之動容

　　而流下的淚水

　　20這是速度與毅力的接力，

　　這是期望與祈盼的接力，

　　時間在這里凝固，

　　幾分幾秒也變得如此漫長。

　　千百雙眼睛注視著你們那矯健的身影，

　　近了，近了，

　　你們可曾聽到

　　那山呼海嘯般的加油聲

　　近了，近了，

　　前方就是終點，

　　加油啊，運動員，

　　成功和失敗就在轉瞬之間

最新廣播稿 篇26

　　各位聽眾：

　　你們好!我是。

　　朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

　　朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

　　關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。

　　“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

　　“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的`友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。

　　“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

　　其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

　　今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，再會!

最新廣播稿 篇27

　　時尚配件

　　皮帶、包、領帶、數碼新品，甚至護膚品老爸永遠不會承認他們缺這些，但如果你送給他，他應該會很高興?如果你不透露價錢就更完美了。建議做法：配飾：鞋包領帶等等，一定要選色彩鮮亮的，領帶在材質上首選絲質，搭配的容易度會出乎你的想象。

　　數碼產品：手機當然是最實用也是最能讓老爸滿足“父親節虛榮心”的選擇，根據老爸的工作或者興趣愛好，從dv到新款電動魚竿都可以。

最新廣播稿 篇28

　　一根竹竿，決定了你的命運。 是喜是悲，全在這一瞬間。 你矯健的身軀，就像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。 全部的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

　　在這陽光燦爛的日子里，運動場上， 有著健兒們奮勇拚搏的身影； 觀眾席上， 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊，彌漫友誼的芬芳； 這身影，凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗， 無論歡笑或是淚水， 我們永遠銘記， 這充滿奮斗的日子。

最新廣播稿 篇29

　　作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

　　誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生

　　每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺—氣派的教室，寬闊的美麗的校園，整潔的環境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發現的。

　　上課專心聽講，積極舉手發言是課堂禮儀中的.美；

　　緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美；

　　認真完成作業，敢于質疑問難是學習禮儀中的美；

　　用心聆聽發言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美；

　　愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美；

　　排隊有序上車，關心幫助弱小是乘車禮儀中的美；

　　主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美；

　　這種文明之美，禮儀之美體現的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢？ 也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。

　　學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。 會交往，重禮節，真誠待人品行好。 坐立走，要端莊，舉止文明得做到。 同學間，鄰里情，民族習慣很重要。 見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。 講文明，樹新風，學習生活更美好。 同學們，不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現著學校的品味，關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象，充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現在開始。

最新廣播稿 篇30

　　運動場上，吶喊聲、歡呼聲不絕于耳！有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，彩旗在上方飄起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！致短跑運動員

　　你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影；

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

　　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

最新廣播稿 篇31

　　合：親愛的老師，同學們：大家下午好！

　　A：這一期的紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人，我是主持人，今天我們廣播的內容是《成功屬于那些有準備的人》，歡的收聽！

　　B：歷史上有多少激勵人奮發向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。

　　A：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。

　　B：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發的金礦，蘊藏著巨大的財富，關鍵是我們如何開發自身的寶庫，使個人的潛能發揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。

　　A：并非大多數人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發揮了足夠的潛能，任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業，都可以成為一個新的“愛因斯坦”。

　　B：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認為到了這個年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準備后事；另一位卻認為，一個人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習登山，隨后的25年里一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

　　A：更為讓人驚奇的是，當她95歲時竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

　　B：這位老人以她永遠向上的創造了她生命中的奇跡。

　　A：“志當存高遠”，有這樣一副對聯，上聯是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關終屬楚；下聯是：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計萬計，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。

　　B：目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

　　A：理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進，總愛我各中各樣的理由。其實，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個更高，更嚴的標準。

　　A：讓我擁有一顆永遠向前的心，相信自己，珍惜時間，太陽每天都是新的，陽光每天會更加燦爛。努力吧！朋友。

　　B：成功，永遠屬于那些有準備的人；機會，只垂青于那些撕刻尋找機念的人。讓我們努力去創造機會，爭取成功！

　　A：現在快期中考試了，如果成績不理想，不要氣餒。打起精身，我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前！

　　齊：這次插音到此結束，謝謝大家收聽，再見。

最新廣播稿 篇32

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

　　乙：伸出你的手，伸出我的手，

　　讓我們相會在甘泉中學“校園之聲”。

　　甲：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活。 乙：各位老師，各位同學，大家好。

　　甲：歡迎大家收聽“校園之聲”。

　　乙：我是播音員。

　　甲：我是播音員。

　　本周就是期中考試，面對即將到來的考試，有的同學總變得緊張忙亂，心情也會變得復雜起來。有的同學因為沒能很好地掌握所學知識，面對考試的到來，變得心緒不寧焦慮憂悶，有的同學也會因平時知識過于松散需要疏理而變得整日忙碌，我們應該怎樣克服這些考前憂慮的情緒，有節有效地搞好復習，考出自己真實的學業水平，這是每一位同學最為關注的，針對目前臨考復習，我介紹幾點備考方法，供同學們參考。

　　一、首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了，每一位同學首先要認識到對本學期所學知識要進行力所能及的歸納總結。最低限度要清楚本學期所學知識的大體框架。讓它在自己頭腦留下清晰的印象，而不要去考慮期末考試考不好怎么辦，

　　這么多時間都浪費了，剩幾周時間怎么能夠補起來。或者是考慮把每一個知識點都去掌握，或者把時間安排得滿滿的，任務規定得多多的，超出了自己力所能及的范圍。這些做法、想法，都易產生焦燥情緒。而應冷靜下來，首先根據自身實際，為自己制訂一套復習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復蘇、鞏固。不要忙亂無序，也不要好高鶩遠。

　　二、要珍惜時間，合理安排時間。離考試所剩時間不多，那么每一位同學除上課認真學習外，還應把自己飯后、課間、早讀、晚讀、晚上的有效時間都利用上，針對不同科目特點，安排不同的復習內容，分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應略多投放時間。同時規定的復習任務，每一天一定要按質按量的完成不能無所收獲。不可浪費時間，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環環落實。只有這樣才能有效地搞好復習。

　　三、要勤于思考，勤于動腦。學習和復習的關鍵，一定要多思考、多動筆、善于歸納，消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識連貫起來、把同類的知識歸結起來，把相關相連的知識牢記下來，找出知識內在的聯系及規律。只有這樣做了，我們才能把書本上的知識消化后變成自己知識。

　　1、制定計劃：

　　我們應該制訂一個詳細的計劃表，將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的復習任務，同時對于復習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃，必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點，對于復習，我們應該根據自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間復習自己的弱科。

　　2、認真讀課本：

　　現在的孩子大多數比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在復習時就必須讀課本，反復的'讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經意中記得了。讀完之后，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

　　3、復習要講究科學性

　　復習也是一門科學，復習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。

　　根據人腦的記憶特點，我們在復習時，不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的。

　　記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。

　　記憶是一個復雜的過程，在復習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應該抬起頭來

　　，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在復習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。

　　4、復習小技巧

　　該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 ，語數外很重要，拉分的關鍵是你擅長的幾門，因為分數差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時錯了，

　　用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒復習到， 在考試前，要背的、要默的一定要搞定。

　　5、復習注意事項：

　　在復習的過程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上復習時將所學的幾門學科 都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應該注意休息。

　　保持一個良好的心態，認真對待，扎實復習，祝同學們取得好成績！

　　接下來，讓我們欣賞一篇配樂朗誦《愛在心田》來結束今天的播音。