紅領巾廣播稿400字（精選30篇）

紅領巾廣播稿400字 篇1

　　張楊：親愛的同學們，大家早上好！

　　張：是啊！親愛的同學們，當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過，這樣做可能的結果是什么？安全對于我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學生來說，如有稍微不在意，后果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會為你悲痛，為你流淚，為你惋惜！

　　楊：那么作為小學生的我們應當如何珍愛生命，平安出行呢？

　　張：此刻，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

　　楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張：乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

　　楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

　　張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。楊：在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。

　　張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特征。

　　楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！

　　張：是啊！期望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和完美！陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自我的生命呢？

　　張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！多謝大家！

紅領巾廣播稿400字 篇2

　　你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人，今天的節目由我為大家主持。

　　甲：今天的廣播主題是：安全知識

　　我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中，我們要自覺遵守交通規則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期間不單獨出游，出游時不乘超員車輛，跑線車輛，破損車輛，報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

　　乙：飲食安全

　　大家一定要注意養成科學進食的習慣，有規律地吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品、不合格食品，不要飲酒、不要吸煙，吃水果一定要洗凈，因水果表皮上有農藥，很易引起中毒現象。

　　甲：用火用電安全

　　在家要掌握用火、用電知識，特別是煤氣點燃后，不要離人，燒水時，有時水開把煤氣火澆滅，煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒，易引起火災及爆炸事件，使用電器要正確操作，不要違規操作，時刻注意用電安全。

　　乙：上網安全

　　“遠離網吧，文明上網”不準進入電子游戲廳、酒吧等場所，不交網友，不與網友會面，夜間不單獨外出，不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談，不隨意輕信陌生人的話。單獨在家，要注意不允許陌生人進門，就是熟人也不要輕信，要提高警惕，提高自我保護意識。

　　甲：出游安全

　　不單獨出游，出去旅游必須有成年人監護，出游時不安全的場所不去。

　　乙：做文明公民，不參與封建迷信活動。

　　要崇尚科學，不搞封建迷信活動，也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭，遇到違法事件時，要量力而行，用我們的聰明才智處理問題，記住違法者的特征，及時報警，為公安機關破案提供有效線索，一定要確保自身安全不受侵害。

　　甲：接下來，讓我們聽一段歡快的音樂把。

　　★今天的節目就為大家播誦到這里，讓我們下次再見！

紅領巾廣播稿400字 篇3

　　90后勞動達人劉二龍今年才22歲，他是所有達人中最小的一個，也是從業時間最短的一個，才僅僅4年，經過不懈的努力，他可以在2分鐘時間內蒙眼剔骨并且骨不沾肉。在現場，他僅用了1分多鐘就將1/4只豬分解好。劉二龍目前是集團企業最年輕的解豬技能冠軍，能將一頭豬的肉分解到40多個部分。他在提高自身技能的同時也提升服務意識，學習熟知豬各個部分的肉質及食療功效，經常給顧客提供購買和食用意見。很多人不理解，作為90后很少會從事這個行當，會覺得沒有出息，而劉二龍卻不這么看，他喜歡這份工作，認為行行出狀元，再不起眼的工作，只要做細，做精，都可以有一翻成就，古有庖丁解牛，今有二龍解豬。

　　與兩位80、90后勞動達人相比，我們做得還不夠，同一時代的我們也應該向他們學習，學習他們耐得住寂寞，學習他們持之以恒，腳踏實地的工作態度。這與在學習上的道理是一致的。世界上有“一勞永逸”的話，卻沒有“一勞永逸”的工作和學習。只要我們肯努力，肯善于發現同用能實現自身的價值。

　　我想：勞動的價值就在于過程，在于在所有的體力勞動與腦力勞動的過程中傾其所能，追求卓越。學習最多的就是腦力勞動，希望我們都能在學習勞動中，找到自己的一方天地，大展宏圖，大顯身手。各班可舉行學習能手大比武。在閱讀，在協作，在數學，在英語朗讀等方面突出的學生就可以評選為班級學習高手。

紅領巾廣播稿400字 篇4

　　班：親愛的少先隊員小伙伴們，“快樂陽光十分鐘”紅領巾開始廣播了。我是主持人班培拴，很高興為大家主持今天的節目。

　　段：大家好，我是六（3）中隊的段智圓，非常高興與伙伴們共度今天的紅領巾廣播時間。

　　馮：大家好，我是五（6）中隊的馮祺然，感謝伙伴們的收聽。

　　郎：大家好，我是五（3）中隊的郎若冰，感謝大家的支持。

　　班：今天節目的話題是——向著美好的未來進發。

　　段：恩。4月來了，天氣暖了，我們的少先隊活動課可以到戶外去上嘍。

　　馮：對，到戶外進行我們的隊活動課，既方便又有趣，何樂而不為啊。

　　郎：常在教室里學習少先隊知識就有點枯燥。你們看啊，如果我們把“學習隊章”這一課搬進了少先隊室，通過參觀和學習，少先隊歷史一下子就“活”起來了，這樣也便于我們記憶和理解少先隊知識。

　　班：這個提議很不錯啊。到大隊部上隊活動課參觀隊史，棒極了。

　　段：我也有個小提議，我們每個中隊在校園里不是都有小種植試驗田嗎？這些可都是我們隊員自己開辟的小田地啊，我們趕緊開動腦筋，想象準備種植什么呢？

　　馮：在我們的小種植園地，隊員們可以親近自然，學習農業知識，享受勞動的快樂。

　　郎：恩，想到馬上就開始我們的小田園種植了，隊員們一起挖坑、施肥、種苗太高興了。

　　班：我們還可以通過校園網、微薄、視頻等形式和全國的小朋友一起分享我們小田園植物的成長過程。

　　段：等到收獲時，我們將小田園的勞動成果也與小伙伴們一起來分享。

　　馮：這樣的少先隊活動課多有意思啊！小伙伴們，你們還等什么啊，快快行動起來，設計好你們本周的隊活動課，到戶外去，感受有趣、快樂的少先隊活動吧！

　　郎：快樂陽光十分鐘紅領巾廣播到此結束，

　　班：共享陽光，快樂生活。

　　段：向著美好的未來進發。

　　馮：感謝大家的收聽。

　　合：同學們再見！

紅領巾廣播稿400字 篇5

　　開場白:

　　一、

　　給你的天空劃一道絢麗的亮色、

　　給你的世界奏一曲動聽的歡歌、

　　這里是孫家坪小學紅領巾廣播站

　　尊敬的老師,親愛的同學們、

　　大家好!

　　伴隨著這熟悉的樂曲，

　　聆聽著這動人的旋律；

　　紅領巾廣播站廣播站又帶著春風和大家見面了。

　　我是主播

　　草兒清幽,花兒朵朵,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散、

　　又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

　　二、

　　新的一天又開始了，在這生機勃勃的早晨，我們又迎來了今天的《校園新聞》；今天是X年XX月X日星期X，我是播音員。

　　三、

　　舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱的時政新聞及時為你送上，這里是紅領巾廣播站點歌臺。我是播音員。

　　結束語:

　　一、

　　踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

　　二、

　　每一次相聚都是那么短暫

　　每一次懷想都是那么香甜

　　讓我們在快樂的海洋里翱翔！

　　讓我們手牽著手。

　　讓我們肩并著肩。

　　同學們下次再見!

　　三、

　　相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。

紅領巾廣播稿400字 篇6

　　甲：親愛的同學們，大家上午好!

　　乙：紅領巾廣播又與大家見面了!

　　甲：紅領巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。

　　我們人一生下來，就會有很多的習慣，不管是好是壞，多多少少都有很多。我所在的開元小學的教學宗旨是：“習慣的養成就是培養學習的第一任務。”我很慶幸，自己能在一個注重培養好習慣的學校里成長，只有好的習慣才能造就成功。

　　甲：在今天的節目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養成良好的飲食習慣。

　　乙：好習慣就影響著六年的成功與否，愛迪生等其他一些科學家養成了刻苦鉆研，敢想敢做的習慣，才開創了不計其數的新發現新發明。由此可見，養成良好的習慣是人生關鍵，我們養成的習慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內容有：一、習慣的養成是最重要的，它充斥著我們的生活的每個角落。通過近幾周的觀察，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監督，杜絕此種行為，以養成良好的飲食習慣。

　　甲：二、本周學校將要舉行運動會，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛生習慣，并注意訓練及參加活動時的安全。最后，預祝大家在比賽中取得好成績。

　　乙：希望同學們積極投稿。

　　甲：本次節目到此結束。

　　合：謝謝大家!

紅領巾廣播稿400字 篇7

　　開場白

　　甲:青春是花,絢麗多彩。青春是云,自由自在

　　乙:青春是風,輕快張揚。青春像馬,勇往直前

　　丙:青春像航船,乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影

　　甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放

　　乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽

　　丙:各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽紅領巾廣播站的節目,我是,我是。

　　校園快遞

　　關注校園生活，反映校園動態，讓我們一起步入校園快遞。

　　文學樂園

　　在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。

　　開心樂園

　　幽默的故事，風趣的話語，能使我們開懷大笑，減輕一天學習的疲勞，我們邀您共同欣賞開心樂園

　　文學午茶

　　品味茶茗，念幾回往事，讀一本經典，走幾回人生，聽一次文學，抒幾回感動。陽光明媚的午后，漫步文學殿堂，笑看風輕云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文學，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學午茶吧……今天我們一起品讀……

　　結束語

　　草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續收聽我們的節目。我們明天再見！

紅領巾廣播稿400字 篇8

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！

　　女：我是今天的主持人李婉寧

　　男：我是今天的主持人尚子昂

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：同學們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》

　　其次是散文《保護環境，人人有責》

　　女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》

　　男：接下來請大家欣賞散文《保護環境，人人有責》

　　女：一美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和寫下來到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞！

　　男：接下來請收聽《生活小常識》。

　　女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

　　男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》

　　男：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲

　　女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

　　合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！

　　老師，同學們再見！

紅領巾廣播稿400字 篇9

　　尊敬的各位老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末復習：首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

　　1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

　　2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

　　4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。同學們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！ 好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽

　　謝謝大家!

　　延伸閱讀：

紅領巾廣播稿400字 篇10

　　張:一縷陽光給我們帶來了幸福。畢:一陣清風給我們帶來了好心情；張:幸福屬于我們。畢:紅領巾。我會再見你的。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……

　　張:今天我們給大家講一個故事，叫做“先收拾桌子”

　　畢:克洛克家并不富裕。他課后在一家快餐店工作。起初，老板安排他擦桌子。他沒力氣了，當天就溜回家了。

　　張、克勞克向父親抱怨:我的理想是當老板，不是擦桌子。他父親沒有反駁他，而是讓他先打掃餐桌。克勞克拿了一條毛巾，隨意在桌子上擦了擦。然后他看著父親，等待他的接受。父親拿了一條嶄新的白毛巾，在桌子上輕輕擦了擦。白色的毛巾立刻又臟又刺眼。父親指著桌子說:“孩子們，擦桌子是一項簡單的工作。但是你連桌子都不會擦。你還能做好什么？為什么你要當老板？”克勞克感到羞愧。

　　畢:克勞克回到了快餐店。他記得父親的教誨。每次擦桌子都要準備五條毛巾，依次擦s遍，每次擦的方向相同，以免反復污染桌子。

　　張:最后，克洛克得到了老板的賞識，留了下來。他接管了快餐店，成了老板。20xx年后，他創辦了自己的餐飲公司——麥當勞。

　　畢:有人問克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說:因為我有一個偉大的父親，他教會了我如何把桌子打掃得最干凈。

　　結論:今天紅領巾播出到此結束。

紅領巾廣播稿400字 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒精神”。

　　早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒。自從毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表。

　　三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他，我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

紅領巾廣播稿400字 篇12

　　大家好，20__年的5月12日，下午14點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次8.0級大地震。20__年4月14日7時49分，在青海玉樹又發生7.1級地震。20__年4月20日，四川省雅安市再次發生7.0級地震。許多中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。

　　經國務院批準，自20__年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

　　今年5月12日是全國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。

　　今天利用紅領巾廣播站，讓我們一起了解一些防震小常識：

　　1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4.應該強調的是千萬不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

　　5.如果地震來了請同學們注意兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

　　“寧可千日不震,不可一日不防”，老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建平安校園！

紅領巾廣播稿400字 篇13

　　老師們，伙伴們，大家好!相隔了兩個星期，紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是主持人 _________ ，先向大家預告本次播音的節目內容

　　一周要聞——讓我們了解一周國內外新聞動態。

　　佳作欣賞——讓我們一起欣賞伙伴寫的好作文。

　　文明之窗——讓我們一起學習小學生行為規范準則。

　　知識寶典——讓我們和海寶一起學習，一起成長。

　　真情傳播——用音樂表達對老師、同學的祝福。

　　希望大家能夠喜歡。首先進入《一周要聞》

　　(音樂)

　　《一周要聞》

　　新聞一：。

　　新聞二：

　　下面請聽《佳作欣賞》

　　(音樂)

　　《佳作欣賞》

　　前一階段，我校部分伙伴在老師的帶領下，前往青浦觀看了話劇《紅軍魂》，他們還寫了觀后感，在今天的《佳作欣賞》欄目中，就讓我們一起來欣賞五4中隊陳文雅同學撰寫的觀后感。

　　下面就讓我們進入《文明之窗》。

　　(音樂)

　　《文明之窗》

　　本期的《文明之窗》欄目， 我將繼續和大家一起學習小學生行為規范準則。

　　剛才大家都聽得很認真，是啊作為我們上海的小學生都要以小學生行為準則來規范自己的言行，改正自己身上不文明的習慣，以實際行動迎世博。下面請大家一起學唱爭做文明鳳小人的兒歌：(讀兩遍，第一遍慢，第二遍適中)

　　藍色一片天，綠色在身邊。

　　看見小垃圾，伸手又彎腰。

　　撿起小垃圾，扔進垃圾箱。

　　環保最重要，同學要記牢。下面進入《知識寶典》

　　(音樂)

　　《知識寶典》

　　伙伴們，你想在知識的海洋中遨游嗎，請跟我打開知識寶典。在今天的“我和海寶共成長”欄目里，我將帶大家一起去走進世博會。

　　(世博：文明的盛會 )

　　今天的介紹先到這里，下期我們將介紹世博——大眾的節日。

　　(音樂)

　　《真情傳播》

　　獻上一份愛心，捧出一顆真心，讓音樂架起友誼的彩橋，用歌聲連接我們的心靈，在本期的真情傳播欄目中，我們將為大家播放 中隊全體隊員為 等點播的歌曲 ，他們祝愿這些老師 。

　　結束語：

　　時間過得可真快呀，我們的節目又到尾聲了。本次節目有我_______主持，播音_______________________________，伙伴們再見了。(齊說)Bye-bye!

紅領巾廣播稿400字 篇14

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！

　　甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。

　　乙：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：

　　1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。

　　2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

　　3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。

　　4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。

　　我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

　　甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。

　　乙：祝每一位同學下午過的愉快！

　　合：謝謝收看，再見！

紅領巾廣播稿400字 篇15

　　（“嘀哩哩”音樂起，然后逐漸把音量調小）

　　合：“快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停”。

　　甲：嗨！大家好，這里是紅領巾小廣播節目，

　　甲：我是

　　乙：我是xx年的

　　甲：首先，進入我們的小小舞臺版塊

　　乙：今天是xx年級的給大家帶來一首好聽的歌典《外婆的澎湖灣》

　　甲：下面是我們的熱點話題版塊

　　甲：已悄然的和我們揮手再見了。

　　乙：x年已經開始。

　　甲：過年是x年。

　　乙：你這不是廢話嗎？

　　甲：哈哈哈，我也覺得有點廢話了。行，那這說廢話了。考考你吧！

　　乙：你怎么總考我呀？

　　甲：你不是聰明嗎？你說就咱倆人廣播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于廢話嗎？

　　乙：也是。那你考吧？

　　甲：聽說過“世博會”嗎？

　　乙：聽過！

　　甲：那你給同學們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？

　　乙：這個世博會呀！全稱應該是“世界博覽會”

　　是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。

　　參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的效果。

　　甲：啊，是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產業效果都拿到這個世博會上展覽哪？

　　乙：基本上吧！

　　甲：哦，是這么回事兒啊！呀，那這個世博會上人得老多了吧？

　　乙：當然，世界各國的人才、效果大聚會！

　　x年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行！

　　甲：是嗎？勝利舉辦了20__年的奧運會，這眨眼間又迎來的世博會。中國人夠虎！

　　乙：什么？

　　甲：錯了，是虎虎生威！

　　乙：這還差不多。

　　（播放一小段音樂）

　　甲：今天，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是xx年級

　　請大家欣賞！

　　好了今天的紅領巾小廣播就到這里了，歡迎您下次準時收聽！

紅領巾廣播稿400字 篇16

　　男：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月

　　女：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月

　　男：留住一絲秋風，播撒出期望的明天

　　女：付出一份真誠，打造愛的世界

　　男：敬愛的教師

　　女：親愛的同學

　　男：伸出你的手

　　女：伸出我的手

　　合：讓我們相會在紅領巾廣播中

　　男：我是主持人——馬英豪

　　女：我是主持人——崔宇辰

　　合：大家上午好!

　　男：金秋十月，是我們祖國媽媽的生日，在那里，讓我們為祖國媽媽大聲放歌

　　合：祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、禮貌、富強！

　　男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣

　　女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強

　　男：奔騰不息的黃河是她的血脈

　　女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁

　　合：這就是我們的祖國——中國!

　　男：請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》

　　（女）我愛你——祖國母親！

　　是您賜予了我們炎黃子孫的生命！

　　讓我們世世代代屹立在世界的東方！

　　（男）我愛你——祖國母親！

　　是您給予我們地大物博的環境！

　　讓我們子子孫孫為之而自豪！

　　(女)我愛你——祖國母親！

　　是您不畏艱辛萬苦，經歷上下五千年！

　　讓中華民族迎來了新時代。

　　（男）我愛你——祖國母親！

　　我為你自豪！我為你驕傲！

　　我將用我的雙手將您建設的更加繁榮富強！

　　女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭

　　男：建隊節（10月13日）是我們少先隊自我的節日，在其來臨之際，我們要號召大家為其添磚加瓦，為學校、為教師、為同學、為家長、做一件有意義的事，并把這一有意義的事記錄下來，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義.

　　合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

　　女：紅領巾廣播到此結束，我們下期再見！

紅領巾廣播稿400字 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　當我們乘車，為別人讓座時；當我們攙扶老弱病殘，過馬路時；當我們救死扶傷，不留姓名時？？我們都會不知不覺地想到一個人，他！就是中國人心中的楷模——雷鋒！

　　今年，是毛澤東為雷鋒題詞，并號召全國人民“向雷鋒同志學習”的第50個紀念日。

　　人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　雷鋒盡管離我們而去了，可是他的精神卻感染著我們！他的事跡卻不斷發生在我們的身邊！一個雷鋒走了，生活中涌現了無數雷鋒，舉國上下處處洋溢著“學雷鋒，講文明，樹新風”的良好風尚！

　　雷鋒的名言也時刻激勵著我們：

　　面對人生，他說：自己活著，就是為了使別人過得更美好！面對理想，他說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。

　　面對學習，他說：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒的故事還很多。我們應該好好學習他的優秀品質和精神，正像歌中唱的那樣：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強！

　　同學們，讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，讓文明之風、助人為樂之風在我們身邊永遠流傳！

紅領巾廣播稿400字 篇18

　　一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》，去了解一下普通話的相關知識。

　　甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？

　　乙：我當然知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　乙：好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。

　　甲：是的，普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

　　乙：國家通用語言文字是指什么呢？

　　甲：指普通話和規范漢字。

　　乙：我國語言文字的基本政策是什么呢？

　　甲：指 國家推廣普通話，推行規范漢字。

　　二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。

　　乙：說起推廣普通話，我聽到過有這么一個故事，叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話，并且學好普通話，才不會鬧笑話。

　　乙：是啊，我們熱愛我們的祖國，就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

　　甲：對，要寫好規范漢字，就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起，做到讀寫姿勢正確，作業干凈整潔。

　　乙：同學們，讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者，與文明同行吧！時間過得真快，這次的紅領巾廣播就到此結束了，感謝大家收聽，下周同一時間再見！

紅領巾廣播稿400字 篇19

　　日期：10月23日

　　主持人：甲——馬英豪乙——崔宇辰

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　甲：我是主持人——馬英豪

　　乙：我是主持人——崔宇辰

　　甲：這天我們為大家安排的是《安全教育欄目》

　　乙：安全與我們每個師生密切相關，然后它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們務必清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

　　甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　乙：一、要時刻持續高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護潛力。

　　甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

　　乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，然后運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規行動，防止運動器材傷人。

　　甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。

　　乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

　　甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，然后上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。

　　乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　甲：八、要加強行為自控潛力。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　乙：九、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。

　　甲：十、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

　　乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模范！

　　甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了

　　乙：期盼著下次的相會，再見！

紅領巾廣播稿400字 篇20

　　張楊：親愛的同學們，大家早上好！

　　張：是啊！親愛的同學們，當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過，這樣做可能的結果是什么？安全對于我們來說實在是太重要了，尤其是對我們學生來說，如有稍微不在意，后果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會為你傷心，為你流淚，為你惋惜！

　　楊：那么作為小學生的我們應該如何珍愛生命，平安出行呢？

　　張：現在，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

　　楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張：乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

　　楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

　　張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。 楊：在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。

　　張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特征。

　　楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！

　　張：是啊！希望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和美好！陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自己的生命呢？

　　張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！謝謝大家！

紅領巾廣播稿400字 篇21

　　于：敬愛的老師們！

　　方：親愛的同學們！

　　合：大家早上好！

　　方：伴著這歡快的開場曲， D2之聲在新學期中又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五（2）中隊的——z。

　　于：大家好，我是今天的主持人——z，同樣來自五（2）中隊。咱們今天來給大家介紹一下消防安全知識，怎么樣？

　　方：好主意。

　　于：好，我先來說吧：火災發生后應如何報警

　　1，撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

　　2，騎自行車到消防隊報警。

　　3，大聲呼喊報警。

　　4，使用有線廣播報警。

　　方：我也來說說吧：發生火災時你應注意的事項

　　1，切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

　　2，切勿使用升降設備（電梯）逃生。

　　3，切勿返入屋內取回貴重物品。

　　4，夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

　　于：消防栓使用方法

　　1，打開消防栓箱。

　　2，延伸水帶。

　　3，轉開止水閥

　　方：干粉滅火器使用方法

　　1，將安全銷拉開。

　　2，將皮管朝向火點。

　　3，用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。

　　4，熄滅后并以水冷卻除煙。

　　于：逃生中如何避免火，煙之危害

　　1，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

　　2，于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

　　3，若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

　　4，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

　　5，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

　　方：同學們，你們知道了嗎？

　　于：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　方：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的'15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

　　于：Thanks for your attention。 See you next time！

　　方：See you！

紅領巾廣播稿400字 篇22

　　你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人，今天的節目由我為大家主持。

　　甲：今天廣播的主題是健康

　　說到健康，我們以往更多的是關注人們外在的肢體健康，比如：上下樓梯要注意安全，不打架罵人，不做危險的游戲等，其實，一種更為重要的健康——心理健康也應引起我們的關注。

　　乙：什么是健康的心理呢？

　　心理健康，一般是指人的智力正常，情緒良好，個性健全，能適應環境，人際關系協調，心理行為符合年齡特征標準的心理狀態。具體來說，主要包括以下幾個方面的內容：

　　甲：對自己有一個正確的認識和客觀的評價。心理健康的人，對自己的長處、短處，自己的個性特點，都有一個現實的、正確的認識，知道自己能干什么，適合干什么；對于辦不到的事，

　　也不會苛求自己。

　　乙：有自信自立精神，有自我發展的心理動力。心理健康的人，一般都明確生活目標，有自我發展的驅動力。因此，在困難和逆境面前能調整和控制自己的情緒，冷靜對待和處理各種復雜的問題，并不斷前進。

　　甲：能和他人友好相處，善于協調人際關系。心理健康的人，對人對事都能采取和睦相處、友好對待、克己讓人的態度；對人際交往中出現的問題和矛盾，能采取友好寬容的、公平的、有理有節的方式處理，容易與他人合作和相處。

　　乙：主動適應環境，順應社會需要。心理健康的人，能夠自覺地調整個人和環境的關系，不是環境順應自己，而是使自己適應環境。在任何復雜的環境中，一方面保持自己人格、個性上的特點；另一方面，又有揚長避短、適應環境需要的應變能力，無論是在艱苦的逆境中，還是在順利環境中，都能很好地發展自己。

　　甲：下面，讓我們聽一段音樂放松一下吧。

　　★今天的節目就為大家播誦到這里，讓我們下次再見！

紅領巾廣播稿400字 篇23

　　女：剛開學不久，我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽，正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經過兩輪的激烈比賽，我和五名同學進入了最激動人心的總決賽，究竟鹿死誰手，同學拭目以待。

　　男2：比賽開始了，我緊張得不得了，心像懷著小兔子一樣，怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下，有四名同學被無情地“拋棄”了，只剩下了我和徐澤辰。

　　男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分。現在比賽進入了白熱化階段，男生們一致支持徐澤辰，女生則都挺著我。我稍微有了點自信，想:有這么多的同學支持我，我可別辜負她們的期望啊!

　　女：輪到了顧石峰考我，他像有意刁難我，出的題讓我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。我想：不是對就是錯，我蒙一個吧，說不定還能猜對呢。只聽他說：“恭喜你……”我長吁一口氣，正暗喜自己的直覺準時，他的下一句讓我暈倒：“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。

　　男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的同學頒發了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好啊!男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1：第二篇文章的題目是 中國植樹節的來歷和意義女：孫中山是中國近代史上最早意識到森林

　　男2：這時，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后，顧老師為獲獎的`同學頒發了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好啊!

　　男2：古詩比賽雖然結束了，但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。

紅領巾廣播稿400字 篇24

　　音樂（《明月幾時有》）

　　男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，

　　女：當金秋的腳步悄悄向我們走來，

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　男、女：大家早上好！

　　女：伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六（2）進孝中隊的z。

　　男：大家好，我是今天的主持人z，同樣來自六（2）進孝中隊。

　　女：本周D2之聲的主題是“團圓佳節話中秋”。其實，中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

　　男：趙藝，我來考考你，你知道這個節日為什么要叫中秋節呢？

　　女：這個可不難，在我國,農歷的7、8、9三個月為秋季，農歷8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。

　　男：那為什么有人又稱它團圓節呢？

　　女：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　男：還真難不倒你呀！古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。

　　女：談了這么多中秋的話題，我們也一起來關注關注校內外的新聞吧，請聽“新聞袋袋褲”。

紅領巾廣播稿400字 篇25

　　張：一縷陽光給我們帶來了快樂；

　　畢：一陣清風給我們帶來了好心情；

　　張：快樂屬于我們。

　　畢：紅領巾小廣播又和大家見面了。

　　張：我是廣播員張玉蓉。

　　畢：我是廣播員畢華。

　　畢：今天我們給大家講一個故事，名字叫《在愛心中成長的樹》

　　張：美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

　　畢：在一個平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點兒死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去理它。

　　張：幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且長出了幾片新葉子，與兄妹們栽的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，給他買了他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。

　　畢：從那以后，羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。

　　畢：一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都豐晚上生長，何不去看看自己栽的那棵小樹？當他輕手輕腳來到院子時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，他一切明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。

　　張：自那以后，羅斯福變得更加樂觀了，無論做什么事，他都用積極的心態去做。

　　合：今天的紅領巾小廣播到此結束。

紅領巾廣播稿400字 篇26

　　甲：敬愛的教師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　甲：在這金秋時節、碩果累累的日子里，

　　合：紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是播音員——崔宇辰

　　乙：我是播音員——張宵曼

　　甲：今日我們為大家安排的是《佳文共賞欄目》。本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。

　　乙：下頭就請您欣賞我班車晨陽同學的一篇日記——包餃子。

　　甲：20xx年10月12日星期三晴

　　晚上，我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個餃子就出來了，它多像一只小鴨子呀！不一會兒，桌子上就出現了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個司機似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里，像一個個潛水員。過了一會兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個，咬了一口——啊，真香！

　　乙：你看，小作者的日記寫得多生動啊！這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章，會給我們以清新的享受。同學們，你想讓大家對你刮目相看嗎？那就趕快行動起來，把你日常生活中的所見所聞所想寫下來，投稿到學校廣播站，學校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家！

　　甲：同學們、教師們，很高興，在這完美的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站，期望我們能帶給你歡樂，給你留下完美的回憶。

　　乙：本次紅領巾廣播到此結束，多謝您的收聽！下次再見！

紅領巾廣播稿400字 篇27

　　男：敬愛的教師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人。

　　女：我是主持人。

　　男：中國是禮貌古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不細心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

　　女：我們小學生就應當講禮貌，懂禮貌，對長輩，對教師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫忙時，要說“請”，別人幫忙了自我時，要說“多謝”，當別人感激你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到教師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不能夠說臟話、粗話。

　　男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對教師不理不睬，甚至給教師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明是自我不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自我表示歉意時，更是得理不讓人。

　　女：禮貌要怎樣培養呢？我們應當在日常生活中，加強學習，努力提高自我的文化水平，增強自我的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不細心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養成禮貌待人的好習慣。

　　男：我要奉勸那些不講禮貌，不懂禮貌的同學，改掉自我的壞毛病。期望經過學習《中小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的禮貌少年吧！

　　男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，多謝大家!

紅領巾廣播稿400字 篇28

　　【甲】：親愛的教師、同學們

　　【合】：大家上午好！。

　　【乙】：“紅領巾廣播站”與您相約！

　　【甲】：我是主持人——崔宇辰

　　【乙】：我是主持人——張宵曼

　　【甲】：首先請聽：學校“直通車”欄目，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象：

　　【乙】：放學后有些班級衛生打掃不夠及時，期望各班同學放學后要及時清理本班的衛生，同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊，放慢腳步，安全出校門。

　　【甲】：在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象，這都是很不禮貌的，影響學校的整潔美觀。學校是我家，整潔靠大家。懂禮貌，講禮儀，比比誰最行！

　　【乙】：接下來是《春季常見疾病預防知識》。

　　【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發季節，容易發生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

　　【乙】：這些病因主要是經過空氣飛沫經呼吸道傳播，也能夠經過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾呢？

　　【甲】：一、每一天要開窗通風，堅持室內空氣新鮮，每次不小于30分鐘。

　　【乙】二、要勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　【甲】：三、不要帶病學習，避免傳染他人。一旦發現周圍出現多個相同癥狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。

　　【乙】：四、合理膳食，增加營養，不吃不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食等，不喝生水，不隨便倒垃圾。

　　【甲】：五、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

　　【乙】：六、注意個人衛生，不隨便吐痰；出現發燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫。

　　【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預防，適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。

　　【乙】：生命誠可貴，健康價更高！

　　【甲】：最終祝大家笑口常開！健康最美，疾控相隨！

　　【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。

紅領巾廣播稿400字 篇29

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！

　　女：我是今天的主持人李婉寧

　　男：我是今天的主持人尚子昂

　　女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男：同學們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》

　　其次是散文《保護環境，人人有責》

　　女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》

　　男：接下來請大家欣賞散文《保護環境，人人有責》

　　女：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文

　　男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？

　　女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

　　男：接下來請收聽《生活小常識》。

　　女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

　　男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》

　　男：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲

　　女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

　　合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！

　　老師，同學們再見！

紅領巾廣播稿400字 篇30

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學

　　合：：大家早上好！紅領巾廣播又和大家見面了

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：這次廣播為大家安排的欄目有：《新聞袋袋褲》、《千奇百怪》、《腦筋轉轉轉》、《快樂樂翻天》《你點我播》5個欄目。

　　男：家事，國事，校園事，盡在《新聞袋袋褲》，請大家收聽《新聞袋袋褲》……

　　男：世界之大，無奇不有，請走進我們的《千奇百怪》欄目

　　【晴天不停打雷的島】

　　位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。

　　女：下面我們為大家安排的是《腦筋轉轉轉》欄目，看看誰腦筋轉得快喲。

　　男：今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。

　　女：你答對了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》送給大家

　　男：笑話《過分勞累》

　　一位眼科醫生在跟一個人看眼病。醫生說：“你這左眼病情不輕，眼珠黑白不清，可能是精神系統紊亂……”

　　病人說：“大夫，我這左眼是假眼，主要是看右眼。”醫生說：“怪不得左眼無神，至于右眼嘛，唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過分勞累呢。”

　　男：同學們，你們捧腹大笑了嗎？

　　男：下面是《你點我播》欄目了，今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲，愿所有少先隊員能在泉湖小學健康成長，快樂向上！下面請欣賞。

　　女：在動聽的音樂聲中

　　男：在真誠的祝福聲中

　　女：我們的節目已接近尾聲了

　　合：老師們，同學們，本次播音到此結束！感謝大家的收聽，明天我們再見！