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廣播稿500字左右

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22

廣播稿500字左右(精選31篇)

廣播稿500字左右 篇1

  在操場(chǎng)上,

  除了同學(xué)外,還有我們的老師,

  在課堂上,

  他們教授知識(shí)和做人。

  今天在操場(chǎng)上,他們以自己的行動(dòng),

  為我們樹(shù)立拼搏努力的榜樣。

  雖然鬢角以有白發(fā),

  皺紋已上眼角,

  但這些無(wú)法遮掩年輕的心!

  早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上,

  拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。致教練員

  每一個(gè)晨曦,你帶著朝霞來(lái)到草場(chǎng)。

  每一個(gè)雨幕,你踏著泥濘來(lái)到綠茵。

  您,親愛(ài)的教員,

  曾把多少人才挖掘,

  又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

  ——中華的體育健兒!

  今天是我們摘金奪銀的日子,

  今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子,

  今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

  但,更是您:

  我們的教練員收獲碩果的日子,

  平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。

  讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里,

  向您說(shuō)一聲:

  “祝賀您,老師!”

  老師,加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師

  走下講臺(tái),

  放下教鞭,

  一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,

  竟讓我有些不太習(xí)慣,

  看慣了老師的正直,

  看慣了老師的威嚴(yán),

  沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,

  看到了老師燦爛的笑臉,

  也許身體不算強(qiáng)壯,

  也許脊背已經(jīng)略彎,

  但你的風(fēng)采絲毫未減,

  老師,加油!

  請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)!

廣播稿500字左右 篇2

  主持人:季英菊、葉紫璇

  主辦:五(4)中隊(duì)

  主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

 。ā段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)

  葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

  季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

  季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  季:在這朝氣蓬勃的日子里,

  葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

  葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

  今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

  一、五一節(jié)的來(lái)歷

  葉:你知道明天是什么日子嗎?

  季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日――“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

  季:這個(gè)――我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

  “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

  想知道中國(guó)歷史上的'第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

  季:想啊。二、世博專題

  葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

  季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

  葉:明天是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫(xiě)了一首歌呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  季:好啊!

  葉:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

  水調(diào)歌頭

  迎世博

  明日何事有?

  世博開(kāi)園天。

  恢宏可比宮闕,

  此時(shí)勝往年。

  我欲乘興游去,

  縱覽奇樓異宇,

  高陽(yáng)驅(qū)春寒。

  陰雨無(wú)蹤影,

  其樂(lè)融人間。

  建千閣,

  修萬(wàn)戶,

  常無(wú)眠。

  動(dòng)遷無(wú)恨,

  只為中華美夢(mèng)圓。

  多元文化聚合,

  播種友誼無(wú)缺,

  此景今成全。

  半載不為久,

  世界共嬋娟。

  怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

  季:真是你寫(xiě)的?

  葉:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

  祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

  三、一周校園動(dòng)態(tài)

  葉:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

  季:周一下午放學(xué)后,我校的全體教職員工集聚多功能廳,參加20__感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè),全體教師熱烈的掌聲,四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

  葉:周三,操場(chǎng)上,彩旗飄飄,多媒體教室里,人頭攢動(dòng),我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午,由我校的陳曉丹老師,愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師,分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課,使他們既獲得了知識(shí),又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

  季:周三的晚上,本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)如期開(kāi)展,我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng),作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍――建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

  馬老師精彩的講座,讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng),作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

廣播稿500字左右 篇3

  每年的父親節(jié)即將到來(lái),父親是偉大的,身邊許多朋友都密謀為父親送上一份貼心的禮物。那些不實(shí)用的禮物又貴又沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,不如從家居的角度出發(fā),又有什么可以實(shí)用的家品送給他呢?一起來(lái)看看吧!

  推薦一:三槍花瓶

  推薦理由:槍的外形設(shè)計(jì),已經(jīng)顛覆常規(guī)思維,創(chuàng)意十足。再加上白色陶瓷材質(zhì),在剛毅之余增添優(yōu)雅氣質(zhì),令人心儀。插入艷麗的花朵,就可以形成強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,在父親追求有型的同時(shí)也不失浪漫。

  推薦二:人參榕

  推薦理由:父親每天上班,下班,勞累辛苦在所難免。舒緩壓力的方式有很多種,而這一小盆人參榕,則可以代替您,幫助您父親舒緩眼部壓力。跟爸爸說(shuō):累的時(shí)候,就看看它吧!綠色植物舒緩眼睛疲勞,白日釋放氧氣,漂亮又實(shí)用。

  推薦三:杯墊

  推薦理由:那奇怪的造型讓人在拿起杯子的時(shí)候總是忍俊不禁,不知道送給父親的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)很訝異呢?讓他心里不爽的時(shí)候,用杯子使往這杯墊上使勁壓一下!發(fā)泄一下!

  推薦四:NoSmoking煙灰缸

  推薦理由:不少父親都是吸煙之人,讓他戒煙卻戒不掉?不如送這個(gè)煙灰缸給他吧!通過(guò)煙灰缸的禁煙標(biāo)志來(lái)提醒他放棄吸煙的念頭,相信他會(huì)明白你的一番良苦用心。

  推薦五:剪紙酒架

  推薦理由:這款酒架設(shè)計(jì)理念來(lái)自剪紙果盤(pán),不銹鋼的波浪形狀襯托出別致空間,整個(gè)酒架可以供六瓶佳釀貯放。既能作為裝飾,也可以將酒瓶放好,實(shí)用又方便。送給愛(ài)喝酒的爸爸,估計(jì)他會(huì)很喜歡,媽媽也會(huì)為收拾瓶子而倍感省心。

廣播稿500字左右 篇4

  合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家下午好!

  A:這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,我是主持人,我是主持人,今天我們廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》,歡的收聽(tīng)!

  B:歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫(xiě)的。

  A:這些書(shū)寫(xiě)傳奇的英雄為我們樹(shù)立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

  B:是呀,人的潛能能猶如一座從未開(kāi)發(fā)的金礦,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)自身的寶庫(kù),使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。

  A:并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛(ài)因斯坦”,只要發(fā)揮了足夠的潛能,任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),都可以成為一個(gè)新的“愛(ài)因斯坦”。

  B:有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡,人生可算是到了盡頭,于是開(kāi)始準(zhǔn)備后事;另一位卻認(rèn)為,一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始練習(xí)登山,隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峰。

  A:更為讓人驚奇的是,當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

  B:這位老人以她永遠(yuǎn)向上的創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

  A:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,有這樣一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;下聯(lián)是:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對(duì)困難,有志者有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只嘆千難萬(wàn)難,要想成功,你首先就呀哦有成功的決心。

  B:目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

  A:理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來(lái)像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn),總愛(ài)我各中各樣的理由。其實(shí),這是我們的心理在做怪,沒(méi)有給自己一個(gè)更高,更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

  A:讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心,相信自己,珍惜時(shí)間,太陽(yáng)每天都是新的,陽(yáng)光每天會(huì)更加燦爛。努力吧!朋友。

  B:成功,永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人;機(jī)會(huì),只垂青于那些撕刻尋找機(jī)念的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成功!

  A:現(xiàn)在快期中考試了,如果成績(jī)不理想,不要?dú)怵H。打起精身,我們會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前!

  齊:這次插音到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)。

廣播稿500字左右 篇5

  這是一首詩(shī)

  有詩(shī)的節(jié)奏,詩(shī)的情懷

  這是一首歌

  有旋律、有起伏、有速度

  是青看的詩(shī),青年的歌

  有火熱的情感,無(wú)羈的奔放,恢宏的氣度

  是時(shí)代的詩(shī),時(shí)代的歌,無(wú)外匯是新鮮的氣息、奮發(fā)的志向,包容天下的胸懷

  這就是小編為大家準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

廣播稿500字左右 篇6

  4月5日:

  親愛(ài)的來(lái)賓,您好!歡迎光臨購(gòu)物中心,我們晚七點(diǎn)到8點(diǎn)重磅推出“限時(shí)秒殺,急速搶購(gòu)”活動(dòng),今天秒殺商品有:蘋(píng)果

  2.99元/斤、中黃魚(yú)10.99元/斤,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!只限一小時(shí),售完為止!感謝您的光臨,祝您購(gòu)物愉快。

  4月6日:

  親愛(ài)的來(lái)賓,您好!歡迎光臨購(gòu)物中心,我們晚七點(diǎn)到8點(diǎn)重磅推出“限時(shí)秒殺,急速搶購(gòu)”活動(dòng),今天秒殺商品有:櫻桃番茄4.99元/斤、雞爪6.99元/斤,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!只限一小時(shí),售完為止!感謝您的光臨,祝您購(gòu)物愉快。

  叫賣標(biāo)準(zhǔn):

  4月5日:

  蘋(píng)果限時(shí)秒殺,只限一個(gè)小時(shí),只要2.99元/斤

  中黃魚(yú)限時(shí)秒殺,只限一個(gè)小時(shí),只要10.99元/斤

  4月6日:

  櫻桃番茄限時(shí)秒殺,只限一個(gè)小時(shí),只要4.99元/斤 雞爪限時(shí)秒殺,只限一個(gè)小時(shí),只要6.99元/斤

廣播稿500字左右 篇7

  生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈

  睜開(kāi)布滿血絲的雙眼,在大腦中穿梭了一夜的思緒豁然開(kāi)朗:啊,原來(lái)生活是這樣的富有情趣,好似夜晚晴空中點(diǎn)綴的星星點(diǎn)點(diǎn),眼花繚亂,伴隨著彎彎的月亮浮動(dòng)在幽寂的上空,如果你不顧一切地去追求它,把握它,就會(huì)得到許多快樂(lè)、幸福。

  生活如一把二十三弦的。琴,如果你用心去撥動(dòng)這把琴的每一根弦,你將回?fù)艹鲆欢味蚊烂畹臉?lè)曲。坐在古代的古椅上,呷幾口用杭州虎跑泉泡的龍井茶,閉上雙眼,靜靜的欣賞便可以追溯到幾百年前的情景頗有一番古代的風(fēng)韻。

  回憶之前的生活也受益匪淺,雖然有幾分朦朧模糊,但走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)的苦苦難難,高興的,懊惱的,后悔的,驚喜的等等,一切的一切盡包含在這美妙的生活中,風(fēng)流倜儻,揮淚其間。

  生活的美妙是無(wú)限的,要我們無(wú)止境的去開(kāi)發(fā),去尋找。有些人想把快樂(lè)的生活抓在手中,永遠(yuǎn)保留,一直享受,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要知道,天下沒(méi)有不散的宴席,不要把自己的視野局限,永遠(yuǎn)定格在一個(gè)畫(huà)面上,要去尋找,有可能以后還有更美妙的生活等著你去尋找。

  把握這些生活,就等于緊緊的抓住自己的生命,俗話說(shuō)得好:笑一笑,十年少。多把握這些美妙的生活,就會(huì)多一些笑臉,那些愁眉苦臉想必早已在九霄云外了吧!

  把握是力量和信心的表現(xiàn)。你多一分努力,就會(huì)多一分成功的把握。把握又是一種積極的行為,你把握住今天,就會(huì)擁有燦爛的明天;你把握住自我,就會(huì)擁有美好的人生。人生時(shí)時(shí)處處需要把握。

  其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽(yáng)光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,精彩的瞬間。

廣播稿500字左右 篇8

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣播稿篇三:廣播稿

  1.廣播新聞的概念

  通過(guò)無(wú)線電波或者通過(guò)導(dǎo)線,向廣大聽(tīng)眾傳播聲音的新聞,統(tǒng)稱為廣播新聞。在廣播中,通過(guò)無(wú)線電波傳送聲音的叫做“無(wú)線電廣播”;通過(guò)導(dǎo)線傳送聲音的`叫做“有線廣播”。

  2.廣播新聞的特點(diǎn)

  廣播新聞?dòng)幸韵绿攸c(diǎn):

  (1)傳播速度快。電臺(tái)利用電波傳遞聲音,每秒鐘行程30萬(wàn)公里,迅速無(wú)比。

  (2)傳播范圍廣。廣播可以翻山越嶺,渡江涉河,所能披蓋無(wú)所不及。

 。3)聽(tīng)覺(jué)優(yōu)先。廣播關(guān)鍵的能量通道是作用于人類的聽(tīng)覺(jué)。

 。4)簡(jiǎn)短性。很多新聞報(bào)道在廣播中僅占30到45秒,3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長(zhǎng)報(bào)道了。

  3.廣播新聞的種類

  廣播和報(bào)紙有很多相同的地方,報(bào)刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運(yùn)用于廣播。一般說(shuō)來(lái),廣播新聞的種類有:錄音講話(包括錄音座談會(huì))、錄音報(bào)道(包括文字解說(shuō)、音響和配樂(lè)、人物談話)、錄音新聞、口頭報(bào)道、

  錄音通訊、錄音特寫(xiě)、錄音訪問(wèn)、配樂(lè)廣播、廣播對(duì)話、廣播評(píng)論、廣播大會(huì)、重大集會(huì)的實(shí)況廣播、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

  4.廣播新聞(廣播稿)的寫(xiě)作

  第一,要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的,廣播是給人所的?雌饋(lái)順眼的文章,聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體,廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性,要通俗易懂,樸實(shí)無(wú)華,念起來(lái)順口,聽(tīng)起來(lái)省力。因此,寫(xiě)稿時(shí),用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬(wàn)不要省略。 第二,采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。

  第三,在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí),要先打招呼,請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng),增強(qiáng)吸引力。

  第四,要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

廣播稿500字左右 篇9

  1、不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄。

  2、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

  3、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

  4、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐。

  5、運(yùn)動(dòng)員們,你們就像一只飛鳥(niǎo)一樣,為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候,在這么激動(dòng)的時(shí)刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧!

  6、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!

  7、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

  8、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

  9、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  10、踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

  11、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

廣播稿500字左右 篇10

  甲:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)!

  乙:在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏!

  合:歡迎收聽(tīng)鳳凰花廣播。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段暮J柏悺窓谀,在這個(gè)欄目里我們將和大家一起來(lái)欣賞美文,同時(shí)也歡迎同學(xué)們積極的投稿。

  乙:《 夕陽(yáng)真美》

  傍晚,爺爺和奶奶帶著我去看日落。

  太陽(yáng)已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍(lán)。連綿起伏的西山,披著夕陽(yáng)的余暉,顯得十分壯麗。

  太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色…… 太陽(yáng)的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后,把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。 爺爺滿面紅光,望著奶奶說(shuō):“夕陽(yáng)真美呀!”

  甲:《我多么渺小》

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我驕傲,

  我被大海所包圍。

  海推動(dòng)著我,

  我也掀動(dòng)著海。

  在暴風(fēng)雨襲擊下,

  我是翻騰的浪花;

  風(fēng)平浪靜的時(shí)候,

  我是沉默的一滴水。

  我多么渺小,

  我是大海中的一滴水。

  然而,我又多么驕傲,

  我被大海所包。

  乙:《做一片美的葉子》

  作者:金 波

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹(shù)很美。

  樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。

  我向大樹(shù)走去。

  走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異 ——你找不到兩片相同的葉子。

  無(wú)數(shù)片不同的'葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。

  綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹(shù)地下的根。

  大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

  無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置。

  我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。

  每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。

  為了我們的大樹(shù),做一片美的葉子吧!

  甲:接下來(lái)是《校園點(diǎn)歌臺(tái)》,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的歌曲吧。

  乙:本次的鳳凰廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

廣播稿500字左右 篇11

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀廣播稿篇一

  在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀廣播稿二

  溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀廣播稿三

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀廣播稿四

  年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

廣播稿500字左右 篇12

  看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  我們不喜歡無(wú)云的天空,我們不喜歡無(wú)淚的人生,因?yàn),云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過(guò)程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

  大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

  每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

  運(yùn)動(dòng)健兒們,你們是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。

廣播稿500字左右 篇13

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,吶喊聲、歡呼聲不絕于耳!有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,彩旗在上方飄起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!致短跑運(yùn)動(dòng)員

  你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;

  踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

廣播稿500字左右 篇14

  有些時(shí)候,我們會(huì)突然陶醉在某種氛圍中難以自拔,就像現(xiàn)在的狀態(tài),當(dāng)你走進(jìn)林清玄時(shí),他文章里的清新和獨(dú)有的傷感卻是真切的。

  在大街小巷都傳誦著余秋雨的文化散文時(shí),具有佛學(xué)氣質(zhì)的林清玄散文則顯得獨(dú)樹(shù)一幟,佛學(xué)與文學(xué)的相遇成就了《心的菩提》一書(shū)。

  這是一本用佛門(mén)哲學(xué)描寫(xiě)個(gè)人情感的清新散文集,他相信人生輪回,為傳說(shuō)中經(jīng)久不變的人間情義動(dòng)容,它與宗教結(jié)合為一體,為文學(xué)披上了清雅虛幻的外衣。讀書(shū)雖言佛教,卻注視著世俗的一切,以“文壇狂人”著稱的李敖在林清玄的筆下智慧可愛(ài),他用獨(dú)特的筆觸來(lái)書(shū)寫(xiě)他所尊敬的人,當(dāng)然他的心思更多地傾注于最普通的人物身上:吹喇叭的街頭藝人、在居民區(qū)叫賣的小販……林清玄大概很喜歡與這些生活在社會(huì)底層的人物接觸,因此,《心的菩提》擁有最淳樸的本質(zhì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不妨去書(shū)店看看這本優(yōu)雅散文吧,你一定會(huì)有不一樣的感悟!

廣播稿500字左右 篇15

  泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

廣播稿500字左右 篇16

  今天,記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),見(jiàn)到一位挑著一擔(dān)鮮魚(yú),提著六孔盤(pán)秤的老人。當(dāng)他一到市場(chǎng),買(mǎi)魚(yú)人便呼啦一下?lián)砹诉^(guò)來(lái),爭(zhēng)相選購(gòu)。一位中年婦女在魚(yú)桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚(yú)往秤盤(pán)里一放:“喂,老大伯快點(diǎn)稱嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說(shuō):“別急嘛,你看!”只見(jiàn)六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤(pán)的道理。

  這位老人叫龍得才,是三圣鄉(xiāng)水口山村的養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶。今年八月的一天,他挑了一擔(dān)鮮魚(yú)到市場(chǎng)上賣,每稱一次魚(yú)秤盤(pán)里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當(dāng)魚(yú)賣,這是賣的虧心錢(qián)哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當(dāng)當(dāng)在秤盤(pán)上釘了六個(gè)孔。老伴見(jiàn)了埋怨道:“鮮魚(yú)水中撈的嘛,哪能沒(méi)有水!”老漢笑嘻嘻地對(duì)老伴說(shuō):“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒(méi)有做過(guò)虧心事,怎能把水當(dāng)魚(yú)賣?”說(shuō)得老伴點(diǎn)頭笑了。

廣播稿500字左右 篇17

  校運(yùn)會(huì)廣播稿

  您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身;

  您是比賽場(chǎng)上公證的使者;

  您手中揮動(dòng)的令旗,

  為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線;

  我們?yōu)槟吒瑁?/p>

  我們?yōu)槟鷼g唱;

  我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛(ài)的裁判。

  ———《向往》

  致裁判員

  運(yùn)動(dòng)員盡情釋放的舞臺(tái)下,

  是汗流滿面的工作人員們。

  在此向你們鄭重地說(shuō)聲:

  你們辛苦了!謝謝!

  ———《向往》

  致工作人員

  洞水,是你生活的鞭策:

  辛苦,是你生活的動(dòng)力;

  努力,是你生活的座右銘;

  你,就是讓我引以為傲的環(huán)境藝術(shù)系。

  ———環(huán)境藝術(shù)系

  不為掌聲的詮釋,

  不為刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步,

  心中堅(jiān)定的信念,

  腳下沉穩(wěn)的步伐,

  你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,

  沒(méi)有比人更高的山,

  希望在終點(diǎn)向你招手,

  努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,

  去迎接終點(diǎn)的掌聲,

  相信成功屬于你。

  ———計(jì)機(jī)系

  致運(yùn)動(dòng)員

  你們是海上最美麗的浪花,

  你們是海上最勇敢的水手,

  風(fēng)和浪都不能讓你們有絲毫泄氣,

  我們?yōu)槟銈儏群埃?/p>

  加油吧!一切皆有可能!

  記。篴nythingispossible!

  ———管理系

  失敗,不可怕,可怕的是你自己放棄;

  不要?dú)馔祝灰倚,?jiān)持到底;

  相信自己,吃得苦中苦,方為人上人。

  ———財(cái)經(jīng)系

  千里風(fēng)光,萬(wàn)里云飄。

  望運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外,健兒如此多嬌,

  引無(wú)數(shù)觀眾競(jìng)折腰!

  數(shù)生物健兒,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

  ———生物系

廣播稿500字左右 篇18

  食品安全廣播稿

  “紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是 讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

  食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。

  另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。 曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管

  對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián),F(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁: “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”

  本次播音到此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

廣播稿500字左右 篇19

  有一個(gè)歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環(huán)。

  一個(gè)標(biāo)價(jià)五百五十元,另一個(gè)卻只標(biāo)價(jià)二百五十元。

  她大為心喜,立刻買(mǎi)下二百五十元的手環(huán),得意洋洋的走出店門(mén)。 臨出去前,聽(tīng)到里面的店員悄悄對(duì)另一個(gè)店員說(shuō):“看吧,這一招屢試不爽”。

  學(xué)習(xí)心得:試探如餌,可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性,然而那常常是吃虧受騙的開(kāi)始。

  《 其實(shí)我……》

  其實(shí)我是一朵云,

  當(dāng)我在天空,

  自由的飄動(dòng)時(shí),

  我想這樣告訴你。

  其實(shí)我是一只蝴蝶,

  當(dāng)我在花尖飛舞著,

  看見(jiàn)了很多昆蟲(chóng),

  我想這樣告訴你。

  其實(shí)我是一片黃葉,

  當(dāng)我從樹(shù)上飄落了,

  把大地染成金色時(shí),

  我想這樣告訴你。

  健康知識(shí)

  1、怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?

  (1)不玩盛過(guò)農(nóng)藥的瓶,口袋和農(nóng)藥噴霧器。

  (2)避免口腔,鼻腔吸入農(nóng)藥。

  (3)防止農(nóng)藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時(shí)沖洗凈。

  (4)瓜果蔬菜要洗凈。

  2、為什么不能隨意挖耳朵?

  挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣,易損傷外耳道,引起發(fā)炎 或長(zhǎng)癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽(tīng)力下降。甚至造成耳聾。

廣播稿500字左右 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,永不退縮,勇往直前,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,班級(jí)的溫馨,大學(xué)生的朝氣蓬勃。

  迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn),一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來(lái)今日的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了帷幕。

  比賽就正式開(kāi)始了。最牽動(dòng)人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖向前方。最后,同學(xué)第1個(gè)沖出終點(diǎn)。

  現(xiàn)在正在進(jìn)行的是比賽,我們班的同學(xué)也參加了比賽,加油,初一二班的選手們,初一二班為你加油,為你自豪!

  “人生如賽場(chǎng),路途似跑道”,加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?奮斗吧,為自己而自豪,拼搏吧,為自己而喝彩!我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>

  悄悄地,悄悄地,伴隨著沁人香鼻的桂花香,校園十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至地舉行著。

  在賽場(chǎng)上,每一瞬間都是激動(dòng)人心的時(shí)刻,看運(yùn)動(dòng)會(huì)們揮舞著充滿力量的雙臂,踏著堅(jiān)定的步伐,留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場(chǎng)上,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诔錆M著無(wú)限的活力,更加地精彩絕倫。張揚(yáng)吧,年輕的心;奮斗吧,運(yùn)動(dòng)員們;向上吧,少年們!

  用話筒放出來(lái)擴(kuò)大的不止是你們的聲音,還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅(jiān)持,堅(jiān)韌執(zhí)行的原則,滿懷熱血。在寒冷的秋風(fēng)里,你們的.聲音帶來(lái)的是無(wú)限溫暖。

  賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,辛苦工作的裁判員們,臺(tái)下吶喊喝彩的我們,都因?yàn)槟銈兎糯蟮墓膭?lì)而渾身上下充滿力量!

  在福職陰郁的天空下,你們一聲槍響,成就的是陽(yáng)光般的勝利,帶來(lái)的就是一次又一次成功的榮耀。你們?cè)谫悎?chǎng)上細(xì)致耐心的測(cè)量記錄運(yùn)動(dòng)健兒的成績(jī)。沉著公平的你們佇立在賽場(chǎng)上亦是一道亮麗的風(fēng)景線。

  在每一張獎(jiǎng)狀的背后,承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無(wú)私和公平在福職每個(gè)人的心里流淌。戰(zhàn)鼓為你們打響,我們?yōu)槟銈儏群啊?/p>

廣播稿500字左右 篇21

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的體育項(xiàng)目訓(xùn)練接近尾聲。在第一,第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對(duì)他們深深的欽佩他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。

  2、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

  3、在初冬季節(jié)里,迎來(lái)了校第屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這火紅的塑膠跑道象征著你們的希望。

  4、在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記*了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝

  5、福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

  6、贊三千米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

廣播稿500字左右 篇22

  濟(jì)慈有言那聽(tīng)得見(jiàn)的真美,那聽(tīng)不見(jiàn)的更美。大千世界,形形色色,有歷史長(zhǎng)河中丹心長(zhǎng)照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無(wú)形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。

  心如謙竹

  著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對(duì)于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時(shí),他受到了法國(guó)人強(qiáng)烈的抨擊。面對(duì)法國(guó)人如潮般的批判,他并沒(méi)有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來(lái)參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評(píng)也隨之而來(lái)。

  貝聿銘曾說(shuō):我和我的建筑都像竹子。的確,他用行動(dòng)告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無(wú)論身處何地,都要矢志不渝地堅(jiān)持自己,永葆自信的正能量。

  真假之間

  曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國(guó)家:若是窗外樹(shù)枝上最后一片樹(shù)葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫(huà)家望向窗外,幾片枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹(shù)葉都凋落了,然而畫(huà)家卻從屋外爬上窗臺(tái),用筆在窗外畫(huà)了了片懸掛的樹(shù)葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房?jī)?nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹(shù)葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼了,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來(lái),而畫(huà)家卻在暴雨后生病去逝。

  生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無(wú)論多大的災(zāi)難也無(wú)法將你搠倒。畫(huà)家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。

廣播稿500字左右 篇23

  作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生

  每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺(jué)—?dú)馀傻慕淌遥瑢掗煹拿利惖男@,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺(jué)得這種美只是一種外在的美,是每個(gè)人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會(huì),你是很難發(fā)現(xiàn)的。

  上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的.美;

  緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;

  認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問(wèn)難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

  用心聆聽(tīng)發(fā)言,遵守會(huì)場(chǎng)秩序是集會(huì)禮儀中的美;

  愛(ài)惜糧食餐具,不會(huì)挑食厭食是就餐禮儀中的美;

  排隊(duì)有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

  主動(dòng)問(wèn)候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

  這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,還是一個(gè)學(xué)校的良好形象,甚至是一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不學(xué)會(huì)禮儀,又怎能在社會(huì)上立足呢? 也許有同學(xué)覺(jué)得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí),文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會(huì)交往,重禮節(jié),真誠(chéng)待人品行好。 坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。 見(jiàn)客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹(shù)新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。 同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹(shù)立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開(kāi)始,不,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

廣播稿500字左右 篇24

  各位、各位佳賓,教師們、同學(xué)們:

  教師們,同學(xué)們好!

  體育界的運(yùn)動(dòng)會(huì)是多形的,大規(guī)模的是世界性的,差不多的是全國(guó)性的,小規(guī)模的便是市里、縣里、鄉(xiāng)里、學(xué)校里舉行的一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  但是,美中不足的是,盡管是再小的運(yùn)動(dòng)會(huì),像我這樣瘦骨嶙峋的人想?yún)⑴c也僅僅白日作夢(mèng)。不是咱們不愿意去參與,而是咱們?yōu)榱耸欣、縣里、鄉(xiāng)里、學(xué)校里、班級(jí)里的榮譽(yù),只要把想?yún)⑴c的愿望埋在心里的最深處,把時(shí)機(jī)拱手讓給那些高大威猛的體育份子,可,不是說(shuō):重在參與嗎?

  人們都說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是公正的,盡管說(shuō)它是公正的,可那僅僅關(guān)于賽場(chǎng)上的參賽者。如果在運(yùn)動(dòng)會(huì)中對(duì)咱們這些微小者來(lái)談公正,你不是你,都會(huì)認(rèn)為是滑全國(guó)之大稽,所以咱們這些微小都只要乖乖的靠邊站。所以說(shuō)咱們跟參賽者比照是根不公正,為什么他們能參與咱們卻為團(tuán)體榮譽(yù)而被架空在一邊,不是說(shuō):重在參與嗎?

  如果有一種運(yùn)動(dòng)會(huì),專門(mén)為咱們這些微小者興辦,那么我必定會(huì)堅(jiān)決果斷的去報(bào)名參與,抹平心中的折皺,洗凈我心中的暗影,添補(bǔ)我心中的空缺。那該是多么的完美,多么的美好!

廣播稿500字左右 篇25

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書(shū)推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:1.今天,我校迎來(lái)了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來(lái)我?疾炫c交流。

  甲:2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動(dòng)中獲得征文二等獎(jiǎng),史盼旸同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),602班,也就是“書(shū)蟲(chóng)部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號(hào),更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂(lè)體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。

  甲:聽(tīng)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢,真值得高興啊!

  (音樂(lè):《讀書(shū)郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書(shū)!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

廣播稿500字左右 篇26

  承諾燦爛的陽(yáng)光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍(lán)天許諾,為賽場(chǎng)上的輝煌,去奮力拼搏!

  運(yùn)動(dòng)員們,放開(kāi)步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!

  春天來(lái)到了,河時(shí)的冰化了,燕子飛回來(lái)了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我們更要好好學(xué)習(xí),常言說(shuō):一年之季在于春.在這陽(yáng)光明媚的.春天里,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).因此,我下定決心,在這美好的季節(jié)里,要德、智、體、美勞全面發(fā)展!

  看臺(tái)上彩旗飄搖歌聲高,你方唱罷我方到。

  歌聲烘托賽場(chǎng)上的氣氛,吶喊鼓舞運(yùn)動(dòng)員的心跳。色彩變幻展示校標(biāo)與口號(hào),皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。

  看臺(tái)與賽場(chǎng)共同描繪競(jìng)技盛典,觀眾與健兒攜手譜寫(xiě)今日驕傲。

廣播稿500字左右 篇27

  本站消息:今天,記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),見(jiàn)到一位挑著一擔(dān)鮮魚(yú),提著六孔盤(pán)秤的老人。當(dāng)他一到市場(chǎng),買(mǎi)魚(yú)人便呼啦一下?lián)砹诉^(guò)來(lái),爭(zhēng)相選購(gòu)。一位中年婦女在魚(yú)桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚(yú)往秤盤(pán)里一放:“喂,老大伯快點(diǎn)稱嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說(shuō):“別急嘛,你看!”只見(jiàn)六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤(pán)的道理。

  這位老人叫龍得才,是三圣鄉(xiāng)水口山村的養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶。今年八月的.一天,他挑了一擔(dān)鮮魚(yú)到市場(chǎng)上賣,每稱一次魚(yú)秤盤(pán)里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當(dāng)魚(yú)賣,這是賣的虧心錢(qián)哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當(dāng)當(dāng)在秤盤(pán)上釘了六個(gè)孔。老伴見(jiàn)了埋怨道:“鮮魚(yú)水中撈的嘛,哪能沒(méi)有水!”老漢笑嘻嘻地對(duì)老伴說(shuō):“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒(méi)有做過(guò)虧心事,怎能把水當(dāng)魚(yú)賣?”說(shuō)得老伴點(diǎn)頭笑了。

廣播稿500字左右 篇28

  到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員,我們?yōu)槟銋群,希望給你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼,因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā),滾落下來(lái),又被濺起。我們并不期待什么,你已經(jīng)是我們的英雄。

  颯颯的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己將信心進(jìn)行到底?磁_(tái)上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無(wú)窮的力量。朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時(shí)候,告訴自己將信心進(jìn)行到底。無(wú)論成功與否,請(qǐng)微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。

  低頭看腳下的路漫長(zhǎng)的跑道中有你們堅(jiān)韌的步伐,堅(jiān)韌的步伐中有往日苦澀的汗水,苦澀的汗水中有指導(dǎo)老師的諄諄教誨。

  在奪取勝利的`桂冠后,低頭看看腳下的路,是那么短暫而又簡(jiǎn)單,但誰(shuí)能體會(huì)運(yùn)動(dòng)員們的苦痛?低頭看腳下的路,這短暫中有運(yùn)動(dòng)員艱辛的付出!

  為夢(mèng)奔跑一個(gè)金黃色的夢(mèng)想,那樣真摯而純潔,為了這個(gè)美麗的夢(mèng),不惜曾經(jīng)流過(guò)的汗水、辛苦與淚水,只求最后的成功!要在蔚藍(lán)的天空變成一只鷹,在空中翱翔!沖吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

  為了那美麗的夢(mèng)想,為了那沉甸甸的祈禱,為了那撒下的希望,去奮力拼搏。前面是勝利的碩果,是強(qiáng)者就要去摘取,那就是你最終的輝煌!

廣播稿500字左右 篇29

  我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級(jí)二班獲得冠軍。

  我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,于3月17日上午,在操場(chǎng)上舉行。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,五年級(jí)二班取得冠軍,,五年級(jí)一班屈居第二名。

  我校是一個(gè)體育特色的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,此次比賽,號(hào)召同學(xué)們積極參與,已達(dá)到強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

  比賽以集部為單位進(jìn)行,五年級(jí)一班與五年級(jí)二班對(duì)抗,參賽隊(duì)員的數(shù)量由其他年級(jí)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,他們站在隊(duì)員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。

  哨聲一響,比賽開(kāi)始,瞬時(shí)間,銀色、橙色,一個(gè)個(gè)小小的球兒,在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,時(shí)高時(shí)低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來(lái),調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。

  最終,由于五年級(jí)一班隊(duì)員失誤過(guò)多,以14個(gè)球之差失利,取得第二名的成績(jī)。

  通過(guò)這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,準(zhǔn)備來(lái)年再戰(zhàn)。

廣播稿500字左右 篇30

  老師、同學(xué)們: 早上好!

  “安全無(wú)小事,預(yù)防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的元旦, 請(qǐng)大家切實(shí)遵守以下要求.:

  一、交通方面

  1、元旦期間,我們外出活動(dòng)頻繁,是各類交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴(yán)格遵 守交通規(guī)則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。

  2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí),一定 要注意交通安全,乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,注意遵 守交通規(guī)則。

  3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。

  4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎 車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

  5、不 在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  6、去城市時(shí),行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi) 有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直 行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn) 爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。

  7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。

  二、消防方面

  1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定要提高防火意識(shí),不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。

  2、掌握有關(guān)防火安全知識(shí),嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電,以免發(fā)生火災(zāi)事故。

  3、特別要注意 電烤箱問(wèn)題,歐陽(yáng)老師在大會(huì)上多次講過(guò),人一離開(kāi),就要撥掉電源。還有電熱毯。

  4、你還沒(méi) 成去睡的話,不要老早去開(kāi)高檔。

  5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。

廣播稿500字左右 篇31

  本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國(guó)官員和專家對(duì)新都中學(xué)五年多來(lái)的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計(jì)劃生產(chǎn)”基本國(guó)策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。1980年3月,根據(jù)我國(guó)政府與聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金會(huì)簽訂的中學(xué)人口教育項(xiàng)目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國(guó)十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來(lái),這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫(xiě)的5份專論被提交聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)教育處。

  1984年3月17日,聯(lián)合國(guó)教科文組織人口教育顧問(wèn)沙爾馬博士來(lái)新都中學(xué)視察,他作了這樣的評(píng)價(jià):“我對(duì)你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

  去年10月16日。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組全面審評(píng)新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評(píng)小組成員海迪〃斯溫德?tīng)査古柯?tīng)了幾位學(xué)生用英語(yǔ)匯報(bào)學(xué)習(xí)人口教育知識(shí)的體會(huì)后,高興地說(shuō):“我要把你們寫(xiě)的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。

  今年3月,聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組在給聯(lián)合國(guó)的審評(píng)報(bào)告中寫(xiě)到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”。“那些教師和學(xué)生將人口教育的.信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說(shuō)他們的親屬遵循一對(duì)夫婦一個(gè)孩子的政策”。

  今年9月23日。聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問(wèn)新都中學(xué)后,稱贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好,寫(xiě)下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

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