小學(xué)五年級運(yùn)動會廣播稿（通用3篇）

小學(xué)五年級運(yùn)動會廣播稿 篇1

　　隨著一聲清脆的槍響，五年級男子組50米的比賽開始了！

　　一開始，所有選手都不相上下，爭得難解難分。到了中間一段，比賽進(jìn)入了白熱化階段。所有人都像一支離弦的箭。咦，我們班的馬鴻飛怎么摔倒了？這可給了我當(dāng)頭一棒。

　　幸好我們還有一個主力：鄒思杰。他可是個狠角色。別看他個子小，跑起步來課時健步如飛。他首當(dāng)其沖，保住了第一名的冠軍寶座。

　　這時，全班不約而同地歡呼起來，為他的勝利而歡呼。

小學(xué)五年級運(yùn)動會廣播稿 篇2

　　1.蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!

　　2.有人說，運(yùn)動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運(yùn)動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

　　3.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們！

　　4.你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

　　5.看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。

　　6.看！運(yùn)動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

　　7.一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。

　　8.不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

　　9.給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅韌的毅力堅定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

　　10.百米戰(zhàn)場，槍聲炸響，你抬頭是勇氣是自信，低頭是深沉是內(nèi)斂，只需幾秒，那就是永恒。

小學(xué)五年級運(yùn)動會廣播稿 篇3

　　小學(xué)秋季運(yùn)動會廣播稿

　　廣播稿一：

　　“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”， 拼搏的永遠(yuǎn)是勇者， 成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。 接力棒傳遞的是一種精神，一種力量， 更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。 每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。 把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。 拼搏吧，健兒們， 用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春! 廣播稿二： 人類的力量在那一剎那展現(xiàn)， 拚搏在一瞬間化為生命的新的起點， 要知道，勝利并不遙遠(yuǎn)! 抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。 無數(shù)個日日夜夜的磨練， 無數(shù)艱辛的汗水， 將化為羨慕的目光和熱烈的期盼。

　　廣播稿三：

　　掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上

　　一時的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響! 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結(jié)果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!