喜迎新年廣播稿(精選35篇)
喜迎新年廣播稿 篇1
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2019年的元旦如約而至。
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——乙。
甲:我。
甲、乙:借著知心姐姐廣播這個平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作 愉快!
乙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
甲:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。
乙:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
甲:開學初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
乙:新的面孔轉眼間成了親密無間的好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
甲:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的新年。
乙:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
甲:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。
喜迎新年廣播稿 篇2
一.開場白
(音樂《春節序曲》)
甲:新年的風鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。
丙:和著音樂的節拍,xx小學目又和您見面了!
乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們人生的暢想。
甲:在這一刻,我仿佛已經感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小伙伴們!
(音樂《嘀哩嘀哩》)
二:春節暢想:
乙:一年當中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節日,就是春節。春節,是中國傳統節日中最為盛大,最為隆重的節日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個中國人的內心總是充滿喜悅,充滿憧憬。
丙:哎,春節在即,大家有沒有什么計劃呢?
乙:哈,我早就想好了,如今一橋飛架南北,天塹變通途,崇啟大橋通車給人民的生活帶來了便利,我要坐一坐城際公交,去上海動物園、歡樂谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?
甲:我們少先隊大隊部成立了,在寒假里給學校周邊的社區,送春聯、做衛生,過幾天,我們還要送歌送舞進社區,和居民一起歡度春節!
丙:哦,共建和諧街道,共創和諧社區,多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個春節很有意義啊!
(音樂《少年先鋒隊隊歌》伴奏)
甲:是啊,這不,爭當“三好標兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細流流淌在每個少先隊員的心間。我覺得我們全市每一個少先隊員都應該以“三好“標準要求
自己。在春節里,為家人、為學校、為社區,貢獻自己的一份力量。
丙:對,在家里做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
乙:在學校做好學生,尊敬老師,團結同學。
甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護環境,語言文明,誠實守信。
丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風,
合:時刻與“三好”同行!
三.名人故事
甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰士——宋慶齡女士,她為中國人民的解放事業,為祖國統一以及保衛世界和平、促進人類的進步事業鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻,她用她獨有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。
(音樂《班得瑞》)
乙:192019年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學。她學習非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻時,她就更加刻苦地學習。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認真地搜集資料,認真地思索,做了充分的準備。
在討論會上,一位美國學生站起來發言:“我認為,歷史的發展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的中國,已經被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學的發言。那位同學剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調說:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,并沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,正為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,說得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內的時事、政事,她常對同學說:“我不能忘掉中國,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。
四.好歌推薦
(音樂《我的中國心》)
乙:1982年,日本文部省在審定中小學教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,于是他們創作了這首《我的中國心》。
甲:1984年春晚,中國臺灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!
五.感恩小詩
乙:送走2019,迎來2019。回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,大家最想說的就是——謝謝!
丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我幫助的同學和朋友。
甲:是啊,感激所有曾給予我們關心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。
(音樂《遇見》)
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那是浪花對哺育他的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩,是一種力
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
六.結束語
(音樂《奮斗》)
甲:親愛的朋友,2019年是充滿希望的一年。春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小伙伴們學習進步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!
合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!
喜迎新年廣播稿 篇3
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚!
乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
喜迎新年廣播稿 篇4
各位尊敬的領導同事們:
此刻站在這里我很激動。也很榮幸,這里我衷心的感謝公司領導對我工作的肯定以及各位同仁給予我的支持和幫助,能有今天的成績是與您們密不可分。
冬去春來,斗轉星移。回顧既往,令人歡欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。成績屬于過去,趕超才有未來。新的一年里,讓我們每個人都要看到成績,人人拿出“橫拍長空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢想。讓我們團結一致,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,同學們,愿你們在新的一年里早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識的海洋里斬波劈浪。
在即將過去的xx年。在公司的領導下,本著一絲不茍工作態度,堅決執行公司的各項安排,同事之間真誠的互幫互助。贏得了公司領導及同事的贊賞。才使我有機會能站在這里。至此再次感謝各位給余的支持。20__年,一切的成績和榮譽都已成過去,在這暫新的一年里我必定克盡職守,為我們公司明天的宏偉藍圖添一份色,我一定再接再勵,奮發向上,不辜負公司及諸位與我的信任。有理由相信年普愛又將是輝煌的一年。
最后祝諸位新年快樂。工作順利。身體安康!
喜迎新年廣播稿 篇5
合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的.同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。
趙:玉兔迎春到,
陳:紅梅祝福來。
趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!
趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
趙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:
陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
佳作欣賞
趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞班帶來的。
陳:再來欣賞一篇班的。
趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:陳、趙。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。
喜迎新年廣播稿 篇6
親愛的同學們:
過完了假期,我們已告別了不平凡的xx年,又迎來了充滿希望的xx年。迎著xx年的朝陽,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的'新祝福。
回顧xx年我們經歷了很多,我們也成長了許多,我們見證了祖國母親的強大,也見證了我校師生創造的輝煌業績……但這都已成為過去。在新的一里希像剛躍出地平面的太陽一樣放射出燦爛輝煌的光芒。
親愛的同學們,當你沉浸于新的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
同學們,讓我們迎著新的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤教育你們的老師吧!
謝謝。
喜迎新年廣播稿 篇7
播放開播曲
合:雛鷹展翅任翱翔,金鶴伴我共成長。
乙:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽金鶴小學第十期期紅領巾廣播。
我是,我是,祝大家午間愉快!
甲:今天x年12月30日。
乙:本期紅領巾廣播的主題是——《慶元旦》。
一、辭舊迎新
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了x年的元旦。在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們金鶴小學蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為規范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。
喜迎新年廣播稿 篇8
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。
老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學幼兒園良好的社會形象.你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩小學幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩小學幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來打造茶壩小學幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!
喜迎新年廣播稿 篇9
尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:
下午好!
今天,我們歡聚在這里,用最簡單、最樸素的方式慶祝我們慶元旦”親子趣味運動會“。20xx年,彈指一揮間,20xx年,又似乎很漫長。是因為,20xx年的辦園歷程既有坎坷,也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦與快樂同在,淚水與汗水并流。但以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜,”一切為了孩子、為了孩子一切“的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創造成功的機會和環境,給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂,這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創造潛能的有效方法,在課程的實施過程中,我們著眼孩子們的體驗和過程,我們追求孩子們的鍛煉和滿足,更多考慮孩子們的習慣養成和性格塑成。
今天,我代表xx幼兒園全體教職員工向各位來賓、家長致以崇高的敬意,感謝大家對我園的支持與厚愛。我代表xx幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,茁壯成長!
德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。家長朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會實現質的飛躍!
雖然,我園取得了一系列喜人的成績,但我們過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。今后,我堅信在各級領導的關心、指導、督促下,在各位家長的大力支持下,xx幼兒園一定會上一個新的臺階。因為每個xx幼兒園的教職員工都堅定地相信并深深的銘記著:在邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們x幼兒園最真誠的朋友與我們同行!
喜迎新年廣播稿 篇10
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我廣播的題目是:喜迎新年,暢想未來。
寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是年的元旦了,我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們說一聲新年快樂。
20xx年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園里健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學習。在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,年我們在成長,我們在收獲。
明天我們就將翻開年的第一頁,也標志著我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。
在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:
1、設定目標。新的一年新的開始,我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現,是不是還有缺點沒有改正,那就讓年成為我們新的開始吧,讓我們現在開始去努力實現目標,去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責任:作為小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任,我們有一顆責任心,才能成長得更快。
3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油,我下一次一定會成功的。我想你會變得越來越棒。
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康,學習進步!謝謝!
喜迎新年廣播稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天是20xx年的最后一天,20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國、祝福我們親愛的父母、祝福我們敬愛的老師、祝福我們可愛的同學、祝福我們真誠的朋友,祝大家:新年快樂,萬事如意。祝福你,我們偉大的祖國新年快樂,我親愛的父母:您是我們永遠的寄托。
望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。
我敬愛的老師:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福,新年快樂!
我可愛的同學:你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗;嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香;呼喚和平,給你一塊成長的凈土;呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂;讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境;讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳,新年快樂,我親愛的朋友!
也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘。但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向。得意不忘形,失意不失態。不能有傲氣,但不能無傲骨。這就是執著,這就是堅強。親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機讓我們一起,大聲地祝福新年快樂,美滿健康!
今天節目就播報到這,謝謝大家的聆聽,再見!
喜迎新年廣播稿 篇12
親愛的同學們:
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。
我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
喜迎新年廣播稿 篇13
老師們、同學們:
大家好!今天,我國旗下的題目是《新的一年,新的希望》。
同學們,再過4天,是什么日子,你們知道嗎?是的,我們又將迎來年1月1日。
年即將離我們遠去。年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記,因為學正小學的名字在09盛夏中響起;年8月31日,我們更不會忘記,因為這一天是學正小學開學的大喜日子。學正小學讓我們相聚相逢;學正小學,讓我們相知相識,我們愛學正。
送走了,我們將迎來年的元旦。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年
我們是小學生,是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正小學爭光。只有這樣,才無愧于學正小學這個響亮的名字,才無愧于少先隊員這個光榮的稱號。
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!在新年即將到來之際,我祝大家學習進步,身體健康,開心快樂每一天!
喜迎新年廣播稿 篇14
播放開播曲:《鈴兒響叮當》
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,怡江小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是302班的
乙:我是303班的
甲:12月25日是圣誕節。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和春節。
甲:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。小學生三年級廣播稿伴奏:純音樂 《春節序曲》
甲:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
乙:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
甲:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的.20__年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的20__年的元旦。
乙:也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動, 帶來一場綿綿細雨迎接新年,
甲:也許,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲動,準備下一場銀白色的大雪。
乙:元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容
合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!
甲:說起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》: 在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
乙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?
甲:英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區,新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。
乙: 印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止 德國:德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,并將一重物拋向椅背后,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高升
甲:朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發燒掉,祝愿家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。
乙:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。
歌曲:《新年好 》
乙:赤橙黃綠藍紫,五顏六色構成了美麗的世界
甲:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛
乙:五光十色象征了豐收的喜悅
甲:每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!
甲:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!
乙:把一首《新年好》送給大家
甲:請欣賞。
乙:好了,感謝您收聽今天的紅領巾廣播節目。
合:下次節目,再見!
喜迎新年廣播稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展 。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
差不多了,改改就行了!
我的廣播結束了,謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇16
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們很少參加群眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。
在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。
我的演講完了,謝謝大家。
喜迎新年廣播稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興為大家帶來今天的廣播節目,今天的主題是《擁抱20xx》。
回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰勝困難,挑戰自我。20xx年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去挑戰。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。
20xx年,是一個新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的兔年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
喜迎新年廣播稿 篇18
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!
喜迎新年廣播稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
20xx年就要過去了,時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx。
在這個辭舊迎新的時刻,回憶過去的一年,我們心潮澎湃。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的.一里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。
走進新,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新絢麗的色彩。踏著青春的節拍,我們向新走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
喜迎新年廣播稿 篇20
尊敬的各位、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣布:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!
喜迎新年廣播稿 篇21
各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現商場組員工,在工作時拾到顧客并主動交給失主。在此失主像他(她)表示最衷心的感謝,祝他(她)一帆風順,事業有成。謝謝!
尋找促銷員廣播:請促銷員聽到廣播通知后速到。謝謝合作!
提示語
各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市,為了感謝您長期以來對超市的支持與厚愛,現在這里我們特別溫馨提示您,請您選購商品時不要隨意拆開商品外包裝,不要隨意品嘗食品。對篩選后不滿的商品請您放回原處,在購買散稱商品時,先稱量計價再到收銀臺付款。請您保留好購物小票以便出門驗票,若遇疑難問題可隨時咨詢本店員工,超市全體員工將諧成為您服務。祝您購物愉快,謝謝。
早上上班播放《日出》,開店時播放《迎賓曲》晚上21:20回收孤兒商品播放《回家》,5分鐘后播放《晚安曲》
超市迎新年廣播稿
新年活動
尊敬的顧客朋友:
您好!歡迎光臨鑫同輝購物廣場。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場的支持與厚愛,特開展新年活動:
活動一
元月6日至元月22日,凡來我購物廣場超市區購物,單張小票不限金額,均可在服務中心領取100元抵扣券。持抵扣券在商場區一次性購物滿88元以上的顧客,憑商場區電腦收銀小票,可再次獲贈5元代金券一張,此券于規定期限內在超市區購物時直接使用。單張小票不累計,且最多領取兩張。數量有限,送完為止!
活動二
元月6日至元月22日,一次性購物滿58元以上的顧客,均可憑電腦小票免費領取福利彩票一張。當日單張小票滿58元領取一張,116元領取兩張,以此類推。單張小票最多領取三張!
活動三
元月6日至元月22日,顧客憑超市區當日單張滿38元以上電腦小票,即可參加“開心鏢局,獎勵不斷”活動。單張小票最多參予5次。
以上三項活動任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!
同時元月6日至元月22日,在我購物廣場購物的會員顧客,即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”活動。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類推!)
鑫同輝購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!
喜迎新年廣播稿 篇22
尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣布:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!
喜迎新年廣播稿 篇23
各位、老師們:
下午好!
新的鐘聲即將在我們的耳邊響起,祝各位老師在新的一里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
回首20xx年,我們迎來了新的引路人,在李校長的帶領下取得了一個又一個的進步,從青藍工程的啟動到各項賽課的一等獎;從考試的不盡人意到四數全縣中上游;從校園亂糟糟到秩序井然,以及十年三人行,一朝沿小人;這些無不可以看出沿小在進步。在這激動人心的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。沿小是一個嶄新的名字,她今天的輝煌,讓人自豪,更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人,在得到成績同時,必須要有更高的層次和責任。在日新月異的社會發展面前,在知識經濟騰飛的今天,在終身教育時代來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。 競爭不同情弱者,競爭更不相信眼淚,競爭激發人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定,英語口語賽一等獎、少先隊的縣優秀大隊,三人行的`首次獲獎,讓我們看到了沿小的潛能。其實,我們也在和學生展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。老師是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
我們要揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
展望20xx年,我們的新校區即將建成,沿小將開啟新的章。在新的章里,我們也必將取得更大的成就,也定會將沿河小學推上一個新的臺階。 如果在明天的社會上,所有從沿小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待沿河小學未來無限。
謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,今天我演講的題目是擁抱、奮進
再過4天,我們就將告別不平凡的年,迎來了充滿希望的年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校團委向全體老師和同學們送上誠摯的新祝福。
回首即將過去的年,我校全體師生在關注生命、和諧發展辦學理念的正確引領下,學校管理科學規范,教育質量穩步提升,課程改革推進穩健,教學創新日漸加強,學校聲譽日漸提升。
年,我校被旗教育局授予年度學校目標管理工作先進單位學校德育工作先進單位學校行風建設工作先進單位全旗初中常態課教學競賽優勝單位中小學田徑運動會小學農村牧區組第一名、中學組第三名年學校目標管理同類學校第一名同時,我校被授予書香校園平安校園學校宿舍管理、食堂管理先進單位等稱號。這些成績的取得,會激勵我們不斷的去追求卓越。
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心里蕩起漣漪。過去一年,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作成長中的寶貴財富。
新的鐘聲即將敲響,讓我們一起撣去身上的塵埃,用新的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻,在新的.一里揚起希望之帆,向人生的理想起航。時光荏苒,讓我們抓住有限的時間,投入到緊張有序的學習生活中。
年即將過去,不管你成功還是失敗,那都將成為歷史。回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。瞻望前程似錦,喚起信心百倍。成功是屬于有準備的人的,讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中,定好自己的位置。只要你真的勤奮了,且持之以恒,老天都會幫你成功的。
親愛的同學們,山高絕頂我為峰,讓我們以年為起點,擁抱,奮進。在這一年里,乘風破浪,駛向理想的彼岸。最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。
我的演講完畢,謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇25
甲:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
乙:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。
合:新年快樂!
甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員
乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員
甲:紅梅含苞傲冬雪
乙:綠柳吐絮迎新春
甲:春臨大地百花艷
乙:節至人間萬象新
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:下面請致新年元旦賀辭。
甲:下面請聽歌曲《中國味道》
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下四季的片段
甲:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。
甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》
乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
節:今天,我們為你送上溫馨的祝福;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來
乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸
甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,
甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學
乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。
甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
乙:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣
乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往
甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母
乙:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳
甲:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行
乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,
甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗
甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方
乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強
乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福
合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!
甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友
甲:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》
甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙:愿今天的聯歡把我們的.心靈拉得更近
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
乙:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
播放背景音樂《迎春花》
甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最后學校宣傳辦公室再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
喜迎新年廣播稿 篇26
親愛的各位:
隨著即將到來的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有人都自豪的一年,是所有人都感到傷痛的一年,是所有人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
喜迎新年廣播稿 篇27
背景音樂《序曲》
男1:戴窯中心小學
女1:戴窯中心小學
女1:這里是
合:紅領巾廣播臺
男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
女2:敬愛的老師們,
男2:親愛的同學們,
合:新年快樂!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!
男1:我是播音員葛一辰
女1:我是周雅倩
男2:我是朱夏亦
女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。
男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。
女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)
全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!
男1:紅梅含苞傲冬雪
女1:綠柳吐絮迎新春
男2:春臨大地百花艷
女2:節至人間萬象新
女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男1:新年拉近了我們成長的距離
女2:新年染紅了我們快樂的生活
男2:新年讓我們截取下四季的片段
女1:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男1:即將過去的這一年是個不平凡的一年,我們偉大的`祖國剛剛過完她的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:背景音樂《我的祖國》
祖國啊你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白云
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一只風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的游子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊祖國
你是我永遠的驕傲
男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男1:今天,我們為你送上溫馨的祝福
女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》
甲:來,跟你玩個游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽起來挺
好玩的。
甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。
乙:懂了,開始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的詞組。
甲:小樣兒,對得不錯嘛!
乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!
甲:我的女兒多可愛!
乙:這算什么?豬有一窩兒女。
甲:來,再來,我就不信贏不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對不起對不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。
乙:刮得你染上了風寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!
甲:聽好了!科學是一門學科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著瞧!
男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
女1:嗯,今天在直播現場不光是表演節目,我們還準備了豐厚的禮物。
男2:在接下來的《猜猜猜》環節中我們出一些謎語。
女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。
男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)
女1:世界上什么牛最大?請舉手!
男2:好的,下面我來出第二道題:
女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊
男2:知道答案的請舉手
男1:第三道題,大家聽好了
女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。
男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。
女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物
男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物
女2:同學們,動動腦筋呀。
男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。
男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。
女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發給精美的小禮物。
男1:今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。
女1:紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;
女1:愿它能留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)
男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。
女1:現在我們把時間交給現場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機采訪學生2-4人)
同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們
同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽
同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師
同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校
女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女1:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女1:愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
女2:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
女1:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束,再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》
喜迎新年廣播稿 篇28
同學們:
20xx年的腳步漸漸走遠,20xx年也已經來到我們眼前。我代表六年級4班全體同學給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿: 祝同學們新年學習進步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!
20xx年我們即將走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。我們每一個人都呈現出了己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有了你我才更有有魅力。回首過去的一年,相信每個人都會有自己的收獲。也許你會感到驚喜,因為自己長得更高、更強壯,變得更漂亮了:也許你會感到欣慰,因為成績有了進步,變得更有自信了;也許你會感到幸福,因為和同學、朋友的關系更親密了;也許你會感到遺憾,對美好的光陰沒有珍惜,自己各方面還沒有明顯的進步。不管怎樣,20xx這一頁即將翻過去,我們又站在了新的起點上。20xx年的白紙上正等著我們繪出美麗的圖畫,新的生活故事正等著我們來書寫。當大家沉浸在迎接新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的人生起點。那么面對新的起點,新的挑戰,我們又該做好哪些準備呢?
美麗的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要開墾,只有付出艱辛的努力,才能收獲累累碩果。因此學習上,我們要更加刻苦、鉆研、努力,要比以往付出更多的汗水與時間;課堂上我們要積極舉手、踴躍發言;考試時我們要認真仔細、細心答題;作業上我們要一筆一畫,專心致志。平時我們友愛同學、互幫互助;課間時文明游戲,勞逸結合;每
一天我們都要做一個文明守紀、知書達理的好孩子。當然,平日里如果除了學習還是學習的話,就會變成一臺學習機器,天天不知日夜的工作。所以,我們在獲取知識的同時還要積極參加學校開展的各項活動,堅信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經歷,也是一種成長,因為在參與的同時,收獲已在不經意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個友情提醒,希望我們畢業班的同學再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!
當20xx年到來的時候,讓我們共同來點燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:
20xx,我們希望,課堂成為我們學習的起點,學校成為我們幸福生活的起點。
20xx,我們希望,我們每天看到自己的進步,每個同學都成為最優秀的自己。
20xx,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年,我們的希望很多很多。
‘乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’。相信我們每個人都會珍惜寶貴時光,以昂揚向上的姿態開始屬于自己的航行。
最后,預祝同學們在期末考試中取得好成績,給新年開一個好頭,讓好運與成功在新年的天空中一炮打響!
廣播到此結束,謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇29
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇30
親愛的各位:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學支部、行政、工會謹向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發奮苦讀的莘莘學子,致以節日的祝賀!
xx年,是xx中學悄然崛起的一年,也是xx中學人驕傲、自豪的一年。xx級畢業會考成績榮居本市同序列第xx名;(……取得的成績)。可以說,每一位關注xx中學成長并積極投身xx中學教育教學事業的人,都為她的風采留下了重重的一筆。
在社會轉型的今天,似乎已沒有什么可以輕易把人打動。可我相信,總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一些事情讓我們感動不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們在國旗下進行宣誓儀式的激昂面孔,在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿,在“教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福,在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍,……我們被同學們捐款給患病同學這種血濃于水的情誼而感動,為同學們取得的每一點進步而欣慰,同時,也為還不能很好地完善同學們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚,為工作中的點點疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”的工作原則,你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我忘不了廣大的退休教師對學校發展的熱切關注,我們忘不了一切社會友人對學校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。”為學校教育教學事業無私奉獻,戰斗在教育第一線的教職員工們。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”xx中學定將在學校務實創新的班子的引領下,繼續發揚艱苦奮斗、開拓進取、團結協作、無私奉獻的,以“健全學生人格、豐富學生知識、增長學生才干。”為宗旨,不斷接受先進文化的熏陶,崇高理念的洗禮,由輝煌走向輝煌!
xx中學優異的成績,是大家汗水的結晶,xx中學燦爛的明天,則更需大家的關心。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒。”博厚的文化積淀是xx中學人珍貴的食糧。
在新的一年里
我們真切期盼:
每一位熱血者都能為xx中學書寫出新的輝煌詩!
我們真誠祝愿:
每一位熱心人都有一個健康的身體和一個幸福的家園!
喜迎新年廣播稿 篇31
尊敬的各位來賓,朋友們:
大家好!
值此新春佳節到來之際,我代表管理團隊向全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康,闔家幸福!在金戈鐵馬的xx年,逆流爭鋒,勇創佳績。前半年里,我們穩扎穩打,夯實絡基礎,調整和改進管理策略;后半年里,我們不斷刷新各項業績紀錄,喜氣洋洋迎來公司慶,獲得郵管局各級、同行伙伴以及社會大眾的高度和稱贊。
潮平岸闊帆正勁,乘勢開拓譜新。x年,我們將繼續保持團結奮進、努力拼搏的`,堅持把工作當成事業,把事業融入生命,堅決做一個有責任心的人,辦一個有責任心的企業,進一步開拓市場,樹立品牌形象,不斷提升社會影響力,開創更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、兔年大吉!
謝謝大家!
喜迎新年廣播稿 篇32
親愛的各位:
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一,“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得年發生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天,我們知道,人永遠也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的年,我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
喜迎新年廣播稿 篇33
親愛的各位來賓、員工朋友們:
大家晚上好!
一元復始,萬象更新。我們迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹代表“宏圖房地產”公司“宏鑫地膜”公司,“宏圖電器”公司,向公司系統廣大員工、向關心支持公司事業的社會各界人士表示衷心的感謝!
20xx年“宏鑫”公司申請國家實用型專利兩項,其中廢舊農膜再生防滲漏保溫式沼氣池已授權、新型廢舊農膜再生組合式建筑已受理,成功申請了甘肅省企業技術中心。這些令人欣喜和振奮的成績證明:公司的戰略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個充滿生機和活力的新。在這里,感謝這個偉大的時代!更感謝一年來全體職工的不懈努力和忠實執行公司給予的每項工作作出奉獻的辛勤員工和優秀團隊再次表示感謝。
20xx年即將到來。新的一,新的起點,也是新的希望。“宏鑫”公司為了迎接新的市場挑戰,在技術改造上注入了資金,增強了生產線、等設備。這些新設備的添置,將為我們贏得20xx年市場奠定堅實的基礎。在管理上嚴格要求、在經營上慎重求實、在技術上掌握核心,真正做到戰略合理、組織高效、制度完善、流程順暢、人員精干。機遇與挑戰同在,總公司背靠優秀的'企業文化,通過實施多元化、國際化的發展戰略,一定會迎來更加輝煌的美好明天!
機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們揚帆遠航,譜寫華章的關鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標邁進,因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!20xx年是競爭更加激烈的一年,也是商機無限的一年,讓我們攜手并肩,建立和諧企業,向著更高更遠的目標,去續寫行業美好的新章!
最后,祝愿大家新愉快!身體健康!萬事如意!
謝謝!
喜迎新年廣播稿 篇34
尊敬的各位來賓、同事們:
大家好!
今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶著青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。借此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。
這一里程碑上,凝聚著全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑著敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年后的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。
“逸翮思拂霄,迅足羨遠游。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦干、開拓、奉獻”的史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最后,祝愿4s店宏圖大展,蒸蒸日上!
祝全體員工,工作順利,合家歡樂!
喜迎新年廣播稿 篇35
親愛的老師,親愛的學生,親愛的家長和朋友們:
大家好!
首先,讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步!
俗話說,“好的開始是成功的一半”。從現在開始,我們要腳踏實地地學習,認真去做。仰望藍天,回憶往事,那時我們才幾歲,不知道過年的意義。我們只知道元旦是節日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學校要表演文藝節目,要唱歌比賽,要給優秀學生頒獎。長大后我漸漸明白,元旦是一個有意義的節日。
請忘記之前的不開心和失敗,從頭開始。從今天開始,上課認真聽講。在家幫父母做家務,畢竟我們還不算年輕,應該在家承擔一些工作;和同學相處融洽。記得老師說過的話:“面對初升的太陽,想想今天要做什么。”面對夕陽,想想今天取得了多大的進步?"
我相信你明年的今天會有所收獲。明年的今天你一定變了很多。我再次向學生們致以最誠摯的祝福,祝他們在新的一年里健康進步。希望你開心的度過今天的美好時光。同時,祝我們今天的活動圓滿成功。
謝謝大家!