迎新年,慶元旦廣播稿(精選31篇)
迎新年,慶元旦廣播稿 篇1
播放開播曲:《鈴兒響叮當》
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,怡江小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是302班的
乙:我是303班的
甲:12月25日是圣誕節。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和春節。
甲:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。小學生三年級廣播稿伴奏:純音樂 《春節序曲》
甲:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
乙:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
甲:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的.20__年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的20__年的元旦。
乙:也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動, 帶來一場綿綿細雨迎接新年,
甲:也許,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲動,準備下一場銀白色的大雪。
乙:元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容
合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!
甲:說起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》: 在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
乙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?
甲:英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區,新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。
乙: 印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止 德國:德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,并將一重物拋向椅背后,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高升
甲:朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發燒掉,祝愿家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。
乙:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。
歌曲:《新年好 》
乙:赤橙黃綠藍紫,五顏六色構成了美麗的世界
甲:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛
乙:五光十色象征了豐收的喜悅
甲:每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!
甲:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!
乙:把一首《新年好》送給大家
甲:請欣賞。
乙:好了,感謝您收聽今天的紅領巾廣播節目。
合:下次節目,再見!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇2
a、掀開20xx年的最后一頁
b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
a、20xx年悄悄地離我們遠去
b、20xx年正向我們闊步走來
a、新的一年,新的開始
b、這般年輕,這般俊逸
a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
b、每一年,都有一個新的希冀變為現實
a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
b、祝福我們親愛的父母
a、祝福我們敬愛的老師
b、祝福我們可愛的同學
a、祝福我們真誠的朋友
b、祝大家新年快樂,萬事如意
a、新年快樂,我們偉大的祖國
b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
a、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b、保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
a、你的身姿如此挺拔
b、你的胸懷這般寬廣
a、你是我們永遠的驕傲
b、你是疲憊的游子持久不變的向往
合|、祝福你,我們偉大的祖國
a、新年快樂,我親愛的父母
b、您是我們永遠的精神寄托
a、慈愛的叮嚀不絕于耳
b、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛
a、偉岸的身影已漸漸模糊
b、手中的針線仍一行一行
a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b、可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
a、親愛的父親母親,請你們放心
b、孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
a、請您保重
b、祝您快樂不老,幸福安康
a、新年快樂,我敬愛的老師
b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
a、新年快樂,我可愛的同學
b、你是祖國的未來
a、天真可愛的你,使生活如此美麗
b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
a、呼喚和平,給你一塊成長的凈土
b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
a、讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境
b、讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a、新年快樂,我親愛的朋友
b、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方
a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
a、得意不忘形,失意不失態
b、不能有傲氣,但不能無傲骨
a、這就是執著
b、這就是堅強
a、親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋
迎新年,慶元旦廣播稿 篇3
一、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:牟山小學紅領巾廣播站又和大家碰面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
二、明來歷
甲:都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別x年了!
甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,您知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!您的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!
乙:對!是該拜個早年!
合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!
三、說風俗
乙:咦,說起元旦,您知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點,但不太清楚,看來您肯定知道,給我大家介紹幾個吧!
乙:好啊!
新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
四、道感謝
甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:您說得有理,回憶這一年中,給過您溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子,您們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子,您們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學們,您們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白發蒼蒼
我想對爸爸媽媽說:
是呀,這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
我想對老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.
此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲:謝謝您們!
甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有您,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有您,老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
您總是在我身旁
指引正確的方向
曾經無視課堂
曾經惹事生非
您總是在我身旁
照耀永恒的明光
您帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
您帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有您日子更有意義
感謝有您生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個字 才沒有出現過
千言萬語 都無法表達我的心意
只有衷心的對您 說一聲
謝謝您 老師
您帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
您帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有您日子更有意義
感謝有您生命充滿漣漪
乙:感謝有您,老師!我們如花的歲月離不開您的精心培育,我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切,因為有您!
五、結束語
甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的
乙:但歡樂的時光也是永恒的
甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……
乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的x年!
乙:讓我們在歡樂的歌聲中說再見!
甲:謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。
合:再見!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇4
尊敬的各位來賓,朋友們:
大家好!
值此新春佳節到來之際,我代表管理團隊向全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康,闔家幸福!在金戈鐵馬的xx年,逆流爭鋒,勇創佳績。前半年里,我們穩扎穩打,夯實絡基礎,調整和改進管理策略;后半年里,我們不斷刷新各項業績紀錄,喜氣洋洋迎來公司慶,獲得郵管局各級、同行伙伴以及社會大眾的高度和稱贊。
潮平岸闊帆正勁,乘勢開拓譜新。x年,我們將繼續保持團結奮進、努力拼搏的`,堅持把工作當成事業,把事業融入生命,堅決做一個有責任心的人,辦一個有責任心的企業,進一步開拓市場,樹立品牌形象,不斷提升社會影響力,開創更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、兔年大吉!
謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇5
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮艷》。
五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。
在這里,我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。作為祖國未來的建設者和接班人,我們要肩負重擔、任重而道遠,為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
展望20xx年,當我們凝望著冉冉升起的國旗,我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代,將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
朋友們,青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。當我們沉浸于元旦歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的行動。
20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
謝謝大家,廣播完畢!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇7
老師們、同學們:
新學期,“校園之聲”將繼續在團委的領導下,傳正聲、揚正氣,積極配合學校思想政治教育大局,播報校園新鮮事,傳播安全常識,樹立安全意識,言說師生心里話。繼續在活躍師生文化生活、提升校園文化品位的同時,為鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚、鼓脹校園好學風方面,做出我們應有的貢獻!
特別是要將校委會的聲音傳遍校園四處,讓關乎學校健康發展、不斷壯大的新精神、新要求,迅速傳播到廣大師生之中,形成呼應,產生成效。
(女)為給校園文化建設作出新貢獻,新學期,“校園之聲”將繼續堅持“以宏亮的聲音鼓舞人、以雄壯的聲音感染人、以美妙的聲音啟發人”的廣播宗旨,緊切時代脈搏地鳴黃鐘、唱大呂,以團結奮進的精神組織各方,以蓬勃向上的風貌動員宣傳。
今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:
第一:樹立一個信心,我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三:培養一個習慣:自覺
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇8
甲:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
乙:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。
合:新年快樂!
甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員
乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員
甲:紅梅含苞傲冬雪
乙:綠柳吐絮迎新春
甲:春臨大地百花艷
乙:節至人間萬象新
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:下面請致新年元旦賀辭。
甲:下面請聽歌曲《中國味道》
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下四季的片段
甲:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。
甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》
乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
節:今天,我們為你送上溫馨的祝福;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來
乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸
甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,
甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學
乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。
甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
乙:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣
乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往
甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母
乙:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳
甲:花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行
乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強
甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩
乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,
甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗
甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬松的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方
乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強
乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福
合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!
甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友
甲:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》
甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙:愿今天的聯歡把我們的.心靈拉得更近
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
乙:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
播放背景音樂《迎春花》
甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最后學校宣傳辦公室再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我是五(6)班的姚一夢。我今天演講的題目是《新一年,新起點》。
20xx年,我們可愛的又增添了一枚新的年輪,標志著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶涌的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟后的歷史革命。
我們滿懷希望和信心敲著生命的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等著我們去挖掘,有無數險峰等著我們去攀登,有無數藍圖等著我們去繪制…
同學們,在這充滿希望的20年里,播下燦爛的種子,努力奮斗!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇10
親愛的老師們、同學們:
大家好!
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站。xx年就要過去了。然后,我們會乘著新的一年的列車準時出發,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇11
各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市。現商場組員工,在工作時拾到顧客并主動交給失主。在此失主像他(她)表示最衷心的感謝,祝他(她)一帆風順,事業有成。謝謝!
尋找促銷員廣播:請促銷員聽到廣播通知后速到。謝謝合作!
提示語
各位親愛的顧客您好,歡迎光臨超市,為了感謝您長期以來對超市的支持與厚愛,現在這里我們特別溫馨提示您,請您選購商品時不要隨意拆開商品外包裝,不要隨意品嘗食品。對篩選后不滿的商品請您放回原處,在購買散稱商品時,先稱量計價再到收銀臺付款。請您保留好購物小票以便出門驗票,若遇疑難問題可隨時咨詢本店員工,超市全體員工將諧成為您服務。祝您購物愉快,謝謝。
早上上班播放《日出》,開店時播放《迎賓曲》晚上21:20回收孤兒商品播放《回家》,5分鐘后播放《晚安曲》
超市迎新年廣播稿
新年活動
尊敬的顧客朋友:
您好!歡迎光臨鑫同輝購物廣場。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場的支持與厚愛,特開展新年活動:
活動一
元月6日至元月22日,凡來我購物廣場超市區購物,單張小票不限金額,均可在服務中心領取100元抵扣券。持抵扣券在商場區一次性購物滿88元以上的顧客,憑商場區電腦收銀小票,可再次獲贈5元代金券一張,此券于規定期限內在超市區購物時直接使用。單張小票不累計,且最多領取兩張。數量有限,送完為止!
活動二
元月6日至元月22日,一次性購物滿58元以上的顧客,均可憑電腦小票免費領取福利彩票一張。當日單張小票滿58元領取一張,116元領取兩張,以此類推。單張小票最多領取三張!
活動三
元月6日至元月22日,顧客憑超市區當日單張滿38元以上電腦小票,即可參加“開心鏢局,獎勵不斷”活動。單張小票最多參予5次。
以上三項活動任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!
同時元月6日至元月22日,在我購物廣場購物的會員顧客,即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”活動。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類推!)
鑫同輝購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇12
尊敬的各位來賓、同事們:
大家好!
今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶著青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。借此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。
這一里程碑上,凝聚著全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑著敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年后的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。
“逸翮思拂霄,迅足羨遠游。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦干、開拓、奉獻”的史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最后,祝愿4s店宏圖大展,蒸蒸日上!
祝全體員工,工作順利,合家歡樂!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇13
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹代表學校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認可。
老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一分潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學幼兒園良好的社會形象.你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為茶壩小學幼兒園寶貴的精神財富,成為推動茶壩小學幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期加強學前班指導。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將全園統一安排課表,充分發揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來打造茶壩小學幼兒園這個品牌!相信我們會做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇14
尊敬的各位領導、家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:
大家好!
日月穿梭, 寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……
此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的'結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來,為事業的發展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創輝煌!
謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇15
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!
甲:我是三(5)中隊的
乙:我是三(5)中隊的
甲:一寸光陰一寸金
乙:時間老人腳步勤
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
甲:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:學會尊重。首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
乙:講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任。講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。
甲:建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”
乙:學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網絡,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天,成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
甲:注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了,希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。
甲:我們還要養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止
乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的'澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇16
老師們、同學們:
大家好!今天,我國旗下的題目是《新的一年,新的希望》。
同學們,再過4天,是什么日子,你們知道嗎?是的,我們又將迎來年1月1日。
年即將離我們遠去。年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記,因為學正小學的名字在09盛夏中響起;年8月31日,我們更不會忘記,因為這一天是學正小學開學的大喜日子。學正小學讓我們相聚相逢;學正小學,讓我們相知相識,我們愛學正。
送走了,我們將迎來年的元旦。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年
我們是小學生,是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正小學爭光。只有這樣,才無愧于學正小學這個響亮的名字,才無愧于少先隊員這個光榮的稱號。
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!在新年即將到來之際,我祝大家學習進步,身體健康,開心快樂每一天!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我廣播的題目是《新年新氣象》。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,一個學期就這樣悄然逝去。在這個辭舊迎新的佳節中,祝大家萬事如意,笑口常開!
讀過朱自清的《匆匆》,仿佛還是昨天的事情,可轉眼間20xx已悄然逝去,當午夜12點鐘聲響起之時,興奮之余,可曾引起我們的一絲感悟?
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、生活,感激我們的老師、同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們會更加精彩。
20xx,我們經歷了軍訓的洗禮,立志成才的熏陶和展望,心理訓練的加強和拓展,運動會中的奮勇拼搏,以及藝術節中自我才華的展現。20xx,我們經歷了許多許多……
軍訓鍛煉了我們的意志,立志成才給予了我們成功的喜悅,心理訓練讓我們有了團結的集體,藝術節展現了我們七中學子的多才多藝……
20xx,我們彼此成為朋友,凝聚成了一個溫暖的大集體。我們明白了,個人的強大不如集體的團結,風浪來了,班級才是我們最溫暖的避風港。
在新的一年中要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習,和知識創新的真正來源。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更加動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
新學期,新征程,新氣象,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化作宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與同學們一起同舟共濟,乘風破浪,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧,為了我們的理想共同努力吧!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,今天我演講的題目是擁抱、奮進
再過4天,我們就將告別不平凡的年,迎來了充滿希望的年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校團委向全體老師和同學們送上誠摯的新祝福。
回首即將過去的年,我校全體師生在關注生命、和諧發展辦學理念的正確引領下,學校管理科學規范,教育質量穩步提升,課程改革推進穩健,教學創新日漸加強,學校聲譽日漸提升。
年,我校被旗教育局授予年度學校目標管理工作先進單位學校德育工作先進單位學校行風建設工作先進單位全旗初中常態課教學競賽優勝單位中小學田徑運動會小學農村牧區組第一名、中學組第三名年學校目標管理同類學校第一名同時,我校被授予書香校園平安校園學校宿舍管理、食堂管理先進單位等稱號。這些成績的取得,會激勵我們不斷的去追求卓越。
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心里蕩起漣漪。過去一年,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作成長中的寶貴財富。
新的鐘聲即將敲響,讓我們一起撣去身上的塵埃,用新的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻,在新的.一里揚起希望之帆,向人生的理想起航。時光荏苒,讓我們抓住有限的時間,投入到緊張有序的學習生活中。
年即將過去,不管你成功還是失敗,那都將成為歷史。回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。瞻望前程似錦,喚起信心百倍。成功是屬于有準備的人的,讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中,定好自己的位置。只要你真的勤奮了,且持之以恒,老天都會幫你成功的。
親愛的同學們,山高絕頂我為峰,讓我們以年為起點,擁抱,奮進。在這一年里,乘風破浪,駛向理想的彼岸。最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。
我的演講完畢,謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇19
各位、老師們:
下午好!
新的鐘聲即將在我們的耳邊響起,祝各位老師在新的一里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
回首20xx年,我們迎來了新的引路人,在李校長的帶領下取得了一個又一個的進步,從青藍工程的啟動到各項賽課的一等獎;從考試的不盡人意到四數全縣中上游;從校園亂糟糟到秩序井然,以及十年三人行,一朝沿小人;這些無不可以看出沿小在進步。在這激動人心的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。沿小是一個嶄新的名字,她今天的輝煌,讓人自豪,更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人,在得到成績同時,必須要有更高的層次和責任。在日新月異的社會發展面前,在知識經濟騰飛的今天,在終身教育時代來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。 競爭不同情弱者,競爭更不相信眼淚,競爭激發人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定,英語口語賽一等獎、少先隊的縣優秀大隊,三人行的`首次獲獎,讓我們看到了沿小的潛能。其實,我們也在和學生展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。老師是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
我們要揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
展望20xx年,我們的新校區即將建成,沿小將開啟新的章。在新的章里,我們也必將取得更大的成就,也定會將沿河小學推上一個新的臺階。 如果在明天的社會上,所有從沿小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待沿河小學未來無限。
謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇20
親愛的各位:
隨著即將到來的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有人都自豪的一年,是所有人都感到傷痛的一年,是所有人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇21
親愛的各位:
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一,“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得年發生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天,我們知道,人永遠也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的年,我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
再過兩天,就是20xx年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!
今天的廣播結束了,謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇23
同學們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里,我們太過忙碌,以至于錯過了生活的風景;現在,是時候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢想。
成績屬于過去,夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地,到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。
心理學家威廉?詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。只有把握現在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這里,我真誠地祝愿同學們在新的一年里和我一起,珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。
珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關系、同學關系。在基于學習前提下的師生關系、同學關系必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。
20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創輝煌。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢淮外。最后,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!
謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇24
播放開播曲
合:雛鷹展翅任翱翔,金鶴伴我共成長。
乙:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽金鶴小學第十期期紅領巾廣播。
我是,我是,祝大家午間愉快!
甲:今天x年12月30日。
乙:本期紅領巾廣播的主題是——《慶元旦》。
一、辭舊迎新
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了x年的元旦。在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們金鶴小學蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為規范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。
迎新年,慶元旦廣播稿 篇25
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇26
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的習俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間,人們很少參加群眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現代節目。
在元旦期間,人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對于這新的一年,同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始,為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候,不要忘記你在學校精彩的表現,更不要忘記在學習中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準備好了嗎?讓我們一起出發。
我的演講完了,謝謝大家。
迎新年,慶元旦廣播稿 篇27
背景音樂《春節序曲》
男1:戴窯中心小學
女1:戴窯中心小學
女1:這里是
合:紅領巾廣播臺
男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
女2:敬愛的老師們,
男2:親愛的同學們,
合:新年快樂!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!
男1:我是播音員葛一辰
女1:我是周雅倩
男2:我是朱夏亦
女2:我是孫潘
合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。
男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。
女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)
全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!
男1:紅梅含苞傲冬雪
女1:綠柳吐絮迎新春
男2:春臨大地百花艷
女2:節至人間萬象新
女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男1:新年拉近了我們成長的距離
女2:新年染紅了我們快樂的生活
男2:新年讓我們截取下四季的片段
女1:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男1:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。
背景音樂《我的祖國》
迎新年,慶元旦廣播稿 篇28
各位老師,同學:
大家早上好。今天我的主題是:喜迎新,展望未來。
寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
20xx年即將過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節拍,我們向新走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。
在博愛的沃土上,跳動著青春的`脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!
展望即將到來的新,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。
新新氣象,新的一即將來到,相信我們的明天會更好。
迎新年,慶元旦廣播稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
寒風料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!
歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都要,認真復習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!
花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪嶄新的一年!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇30
尊敬的各位、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣布:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!
迎新年,慶元旦廣播稿 篇31
背景音樂《序曲》
男1:戴窯中心小學
女1:戴窯中心小學
女1:這里是
合:紅領巾廣播臺
男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。
女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。
女2:敬愛的老師們,
男2:親愛的同學們,
合:新年快樂!
女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!
男1:我是播音員葛一辰
女1:我是周雅倩
男2:我是朱夏亦
女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。
男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。
女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)
全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!
男1:紅梅含苞傲冬雪
女1:綠柳吐絮迎新春
男2:春臨大地百花艷
女2:節至人間萬象新
女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男1:新年拉近了我們成長的距離
女2:新年染紅了我們快樂的生活
男2:新年讓我們截取下四季的片段
女1:新年給了我們人生的暢想
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男1:即將過去的這一年是個不平凡的一年,我們偉大的`祖國剛剛過完她的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:背景音樂《我的祖國》
祖國啊你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白云
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一只風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的游子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊祖國
你是我永遠的驕傲
男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男1:今天,我們為你送上溫馨的祝福
女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》
甲:來,跟你玩個游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽起來挺
好玩的。
甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。
乙:懂了,開始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的詞組。
甲:小樣兒,對得不錯嘛!
乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!
甲:我的女兒多可愛!
乙:這算什么?豬有一窩兒女。
甲:來,再來,我就不信贏不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對不起對不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。
乙:刮得你染上了風寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!
甲:聽好了!科學是一門學科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著瞧!
男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
女1:嗯,今天在直播現場不光是表演節目,我們還準備了豐厚的禮物。
男2:在接下來的《猜猜猜》環節中我們出一些謎語。
女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。
男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)
女1:世界上什么牛最大?請舉手!
男2:好的,下面我來出第二道題:
女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊
男2:知道答案的請舉手
男1:第三道題,大家聽好了
女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。
男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。
女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物
男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物
女2:同學們,動動腦筋呀。
男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。
男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。
女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發給精美的小禮物。
男1:今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。
女1:紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;
女1:愿它能留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)
男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。
女1:現在我們把時間交給現場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機采訪學生2-4人)
同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們
同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽
同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師
同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校
女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女1:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女1:愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
女2:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
女1:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束,再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》