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紅領(lǐng)巾廣播稿:我讀書(shū),我快樂(lè)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

紅領(lǐng)巾廣播稿:我讀書(shū),我快樂(lè)(精選3篇)

紅領(lǐng)巾廣播稿:我讀書(shū),我快樂(lè) 篇1

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播灑出希望的明天。

  甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!本期紅領(lǐng)巾廣播又和你們見(jiàn)面啦。

  男:我們這次的主題叫“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  女:樓凌云,我想給你猜一個(gè)字。看,就是這個(gè)字,你知道這是個(gè)什么字嗎?

  男:這個(gè)你難不倒我,這是書(shū)字,是書(shū)的繁體字呀。我還知道古人為什么這么寫(xiě)。書(shū)字上面是個(gè)聿(yù),古代就是筆,而下面是個(gè)曰(yue),合起來(lái)表示用筆使文字顯明。

  女:看來(lái)多讀書(shū)就能使明白一切。所以我們應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)啊。那接下來(lái)就讓我們一起來(lái)記一些讀書(shū)的名人名言吧。請(qǐng)同學(xué)們跟我們讀,并試著記牢。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。――劉彝(停頓)

  男:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿(停頓)

  女:少壯不努力,老大徒傷悲。――《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》(停頓)

  男;讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。――《三國(guó)志》(停頓)

  女:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。――高爾基(停頓)

  男:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。――毛澤東(停頓)

  女:讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。――藏克家(停頓)

  男:知識(shí)就是力量。――培根(停頓)

  女:記了這么多的名言,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人讀書(shū)的故事吧。

  男:第一個(gè)故事<魯迅賣(mài)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K麤](méi)有戴此獎(jiǎng)?wù)拢鳛殪乓约旱膽{證,而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書(shū)攻讀。

  女:第二個(gè)故事是關(guān)于馬克思的。

  馬克思一生博覽群書(shū),學(xué)識(shí)淵博而精深。他雖然記憶力驚人,對(duì)讀過(guò)的書(shū)能記得異常深刻準(zhǔn)確,但他讀書(shū)時(shí)總要作筆記。為寫(xiě)作《資本論》,馬克思研究了1500多種書(shū)籍,光筆記就寫(xiě)了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。通常的做法是將一疊白紙一折為二,然后居中間縫上一道線。在原封面上寫(xiě)明做筆記的時(shí)間和地點(diǎn),編上筆記的序號(hào),有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻,旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細(xì)實(shí)線、虛線,“X”、“+”等各種記號(hào)。為了查閱方便,馬克思還對(duì)許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要,然后放到特定的地方,需要時(shí)不用翻找,隨手就能抽出來(lái)。同時(shí)馬克思還在書(shū)上直接作筆記。

  男:聽(tīng)了兩個(gè)故事,接下我們欣賞一首小詩(shī)。

  (男女合)

  書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友

  它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬

  書(shū)是我們的精神之樹(shù)

  在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

  書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富

  我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)

  書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄象機(jī)

  我們可以在其中看到前輩的足跡

  書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋

  我們?cè)跁?shū)海的'遨游中慢慢長(zhǎng)大

  書(shū)是你的、我的

  書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友

  女:同學(xué)們,讀書(shū)要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類(lèi)書(shū);二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。

  男:好書(shū)是我們的朋友,好書(shū)給我們知識(shí)和力量。讓我們一起在書(shū)海里遨游吧!

  女:今天的節(jié)目到此結(jié)束,我們下次再見(jiàn)。

紅領(lǐng)巾廣播稿:我讀書(shū),我快樂(lè) 篇2

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人( ),

  我是主持人( ),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

  男:( ),你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

  1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  男:你還挺不錯(cuò)啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)由六(1)班向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)

  (倡議書(shū))

  女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。

  校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。

  多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

  讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書(shū)

  淀。

  我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

  紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于讀書(shū)

  男: 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。

  圖書(shū)館應(yīng)該是我們向往的地方。

  書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。

  不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。

  讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。

  因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。

  我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。

  大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角館的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。

  我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使校園書(shū)香更濃郁。

  女:書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。

  在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng).

紅領(lǐng)巾廣播稿:我讀書(shū),我快樂(lè) 篇3

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:“校園之聲”廣播開(kāi)始啦!

  A:我是主播___________

  B:我是主播___________

  A:本周廣播的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)!”。 你喜歡讀書(shū)嗎?

  B: 喜歡啊,讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種奇妙的旅行,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。比如說(shuō):雖然我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感受那一種雄偉;雖然我沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。

  A:是啊,讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)活動(dòng)。有人曾說(shuō):你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。

  B:不知不覺(jué)中,讀書(shū)使我們的生命變寬變深。它讓我們知道何為酸甜苦辣,如何為人處事。讀書(shū),怎么能說(shuō)不是一種樂(lè)趣?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?

  A:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!

  B:對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),書(shū)可以豐富我們的生活,開(kāi)闊我們的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

  美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我們明白勇氣和執(zhí)著;

  B:〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我們明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我們明白什么是善良,什么是丑惡。

  A:讀書(shū),要讀好書(shū),一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”

  B:是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀

  登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  A:讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

  B:讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  A:我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。

  B:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;

  A: 書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我們幸福,帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讀書(shū),真好!

  B:讀書(shū),要抓緊時(shí)間。人的生命有限,而知識(shí)無(wú)限。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老人去圖書(shū)館借書(shū),當(dāng)他看到一排排書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)時(shí),他忍不住地哭了,工作人員感到很奇怪,就上前問(wèn)他是不是需要幫助。老人搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)事,只是有點(diǎn)傷心,世上竟有這么多的好書(shū)。在我年輕、有時(shí)間的時(shí)候,我沒(méi)有用心讀;現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣了,可以用心讀了,卻沒(méi)有時(shí)間了。”

  A:同學(xué)們,讀書(shū)要抓緊,讓我們與好書(shū)為友,在好書(shū)的陪伴下,快樂(lè)成長(zhǎng)吧! 下面送給大家一首好聽(tīng)的歌曲:《home》

  歌曲播放中(五分鐘左右)

  B:同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們?cè)谶@美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的廣播吧。本周廣播的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》,廣播室期待您的投稿!如果有好聽(tīng)的歌曲,值得一讀的書(shū)籍和文章同樣可以推薦到廣播室來(lái)。我們下期再見(jiàn)!

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