勵志200字廣播稿(通用34篇)
勵志200字廣播稿 篇1
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神。
我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住。
最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
勵志200字廣播稿 篇2
今天,我以一個軍人的態度開始了為期十天的,今天軍訓的主要內容是清理衛生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。
有多少淚,流多少汗,有多少心酸,多少感嘆。我們以一個軍人的態度去體會這其中的苦樂悲歡,用真情品味,用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍歌《團結就是力量》唱得好,是啊,團結才有力量,我們一個連隊在一起,要講團結才會有力量。相信我們六連團結起來,一定比鐵還硬,比鋼還強,是一個意志不倒,信念一致的集體,在這樣一個大家庭里,我們要團結互助,樹立主人翁意識,努力為集體添光彩。
在這樣的活動中,我們不是一個人,而是一個連,甚至一個營一起行動,所以我們要有服從命令、聽指揮的意識,要學習美國西典軍校“沒有任何借口”的精神,無論何時,都要聽從連長及副連長的安排,即使不情愿,也要本著“服從”的原則執行。
軍訓固然是一個很累的活動,但這其中也有許多歡樂,讓我們一起,用汗水鋪就成長之路,在這個青春的年代里,讓激情飛揚,夢想啟航。
勵志200字廣播稿 篇3
我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?我是一竹經得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的`熱愛,我微笑著走向火熱的生活!
勵志200字廣播稿 篇4
世上無難事,只怕有心人
讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。他奮發圖強,終于取得優異的成績,轟動了整個畫界。那位外國學生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續學畫。終于讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上!蔽遗,用零花錢買了一本象棋書,奮發圖強地學象棋,最終遠遠超過了他。
我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學習,天天向上!
勵志200字廣播稿 篇5
廣播站挫折勵志故事
有一個博學的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個博學的人,為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答:“你雖然博學,但樣樣都只嘗試了一點兒,不夠深入,用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝:“上帝啊!我已經精通了鋼琴,為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機會,而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話,又苦練數年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說:“上帝,這一次我已經盡力了,看來上天注定,我不會出名了!
上帝微笑著對他說:“其實你已經快成功了,只需最后一躍!
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說:“你已經得到了成功的入場券——挫折,F在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物!
這一次那個人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
勵志200字廣播稿 篇6
青春,
代表著活力和朝氣,
希望和夢想。
我抬頭仰望著天空,
試著尋找自己的青春,
追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜,
像流水一樣流逝,
如薄霧被初陽蒸融了,
沒有征兆,沒有知覺,
就這么走了。
我無奈,
我憂傷,
我不甘心。
我要把握好每一天,
珍惜自己的青春。
用青春書寫豪情,
譜就絢麗的人生。
青春
如地平線,
沒有重點,
只有一望無際的'陰霾,
青春如蒲公英,
最美不在開放,
而在它被風吹的那一刻,
美了,
消失了,
找不回來了,
青春美,
它或許會在一刻內,
不留蹤跡,
青春,
如我們,
有時候笑似非笑,
美似不美……
勵志200字廣播稿 篇7
一根細桿子橫在空中,
它很薄,但它就像你生活中的一道坎。
不可怕,不要害怕,
只要你下定決心,
只要你有信心,
這又算什么?
沒有經歷過困難,就不可能有成功的`喜悅。
一次又一次的勝利,
一次次超越自己,
待在油里,努力跳過眼前的坎。
去燃燒你的青春!
跳遠運動員
像箭一樣飛起,
像蚱蜢一樣跳,
在空中行走,
激起了陣陣好奇,
在著陸的那一刻,
你觸摸到了沙子的柔軟,
總之,
榮譽永遠屬于你。
跳遠運動員
像蚱蜢一樣跳躍,在空中行走,
它引起了陣陣驚嘆,當你著陸時,你觸摸到了柔軟的沙子。
無論如何,榮譽永遠屬于你。
勵志200字廣播稿 篇8
親愛的老師同學們:
大家好!
我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話!
夢想包括我們對未來的憧憬,對未來的希望,對未來的美好憧憬。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個上了年紀的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿意回味。小時候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。
現在好像覺得自己小時候有多幼稚。夢想是一塊石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢是火,點燃熄滅的燈;夢想是指引你走向黎明的道路。當然,夢想也是一種動力,推動我們前進,不氣餒。
讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛夢想!
今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽。再見!
勵志200字廣播稿 篇9
閑說竹子
說起竹子,無人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格!皻q寒三友”,竹子又在其中。每當秋風拂去,寒冬將至時,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
我已不大清楚,我是什么時候認識并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少張竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的風采淋漓盡致地展現在宣紙上。這,是一種樸素的美。
清幽,是竹的一大特點。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環境?梢韵胂螅叩街窳掷铮闹羞會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應用虛受者。竹節貞,貞以勵志。君子見其節,則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實焉!
竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
竹子,一種不平凡的植物。
勵志200字廣播稿 篇10
青春是一本倉促的書
來不及細細品味
當所有結局寫好時
卻忘了那是個怎樣的'開始
同學們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧
泛黃的相片刻下你我的名字
卻記不下曾經的曾經
只記得那時年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時年少
寬闊操場嬉戲打鬧
勵志200字廣播稿 篇11
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。
勵志200字廣播稿 篇12
在光輝軍史的戰火硝煙中,在災難發生的生死關頭,在大漠邊關的寂寞哨位上,在殺聲震天的演習場上,我常?吹侥憔G色的身影,。我知道,我們有一個共同的稱呼——軍人;我們有一個共同的向往——和平。
每一次仰望軍旗,使命與責任牢記心間;每一次奔赴前線,榮譽與重托緊貼胸膛。每一次,當起點在我們的腳下,當任務在我們的雙肩,我都會看到你永遠向前的綠色背影,高大堅強,似在無聲的召喚。雖然腳下布滿荊棘,雖然前路艱難險阻,我選擇了前進。滿載榮譽的歷史,見證了你們的業績。充滿未知的明天,我們用奮斗續寫輝煌。
勵志200字廣播稿 篇13
路過的青春
那路過的
不是夏天
而是青春
不會忘記
只會定格
路過的青春里的那些人和事
都是那么的模糊
卻又感覺近在眼前
一幅幅美好的畫面展現在腦海
路過的青春里的大部分記憶
都被那些無論悲傷與美好
的人和事占據了
都成了那永久的回憶
勵志200字廣播稿 篇14
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。
知識是一種力量。
切不可輕易妥協、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。
人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。
但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。
使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。
人必須革命。
過去的價值在現在中流淌。
未來的圖景也主要孕育在現在之中。
老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。
現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。
任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。
我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。
在這個共識的基礎上,商談才會有成效。
勵志200字廣播稿 篇15
活著的高度
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
勵志200字廣播稿 篇16
我微笑著走向生活。
無論生活如何回報我。
給我一份平面報告?
我是快樂的小溪。
你會獎勵我崎嶇的地形嗎?
我是一座山,想的很鄭重!
你會用幸福獎勵我嗎?
我是一只飛翔的燕子。
你會用不幸來報答我嗎?
我是竹子的一種,經得住千錘百煉!
你不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該有多孤獨。
沒有什么能改變我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
勵志電臺稿件3是種子要有綠色希望;
如果你是一顆種子,你應該有一個金色的夢。
不要躺在封閉的溫室里。
怕秋風薄霜,
既然我們已經走上了操場,
心里不要想太多,
跑道充滿陽光,
不要害羞和緊張。
聽聽空中為你唱的秋雁之歌,
去撿幾塊金黃色的,
充滿信心,才有希望!
勵志電臺手稿4不是對掌聲的詮釋
不是為了故意征服
只有努力的汗水才能變成追求的腳步
對自己內心的堅定信念
穩穩地站在你的腳下
你用你的行動說出一個不變的真理
沒有比腳更長的路了
沒有比人類更高的山了
希望在盡頭向你招手
努力工作,用你的毅力
迎接最后的鮮花和掌聲
相信成功屬于你
勵志200字廣播稿 篇17
這個寒假,我認真完成學校布置的寒假作業,每一道題目都先自己獨立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,并且字跡工整。在完成學校布置的寒假作業以外我還主動復習上學期的功課和預習下學期的功課,鞏固知識,充實自己。在學習之余,我不忘勞逸結合。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場騎騎單車,和朋友玩玩游戲。因此,春節前就輕松的做完了寒假作業。
春節期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝里洗了一下根上殘留的土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長短都差不多。因為我知道,切菜時手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個“通風口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎
勵志200字廣播稿 篇18
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種,這就是水的,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
勵志200字廣播稿 篇19
我微笑著走向生活,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎? 我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎? 我是一座大山莊嚴地思索! 報我以幸福嗎? 我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎? 我是一根勁竹經得起千擊萬磨! 生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
勵志200字廣播稿 篇20
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
勵志200字廣播稿 篇21
青春,少年在追夢
青春有太多莫名地情緒,等著我們去經歷去感傷。
如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,
拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個又一個陌生的小巷。
時間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,
都在我們來不及掩飾的臉上閃現又消失。
青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個夢想,
就這樣,日復一日,不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅,內心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服,有多少人向現實妥協,
那已不重要。 重要的的是,
有多少人能在經歷黑白后依舊堅持最初的夢。
做不到的,叫夢想;
做得到的,叫理想。
夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡,
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉,哼唱著內心絕望。
勵志200字廣播稿 篇22
多少繁花凋零,誰又能看見花朵曾經為夢想不屈的奮斗。——題記
你是否想過你得到的和失去的,
少年的夢承載著多少希望。
學會的是時間的流淌,
學不會的是青春的奮斗。
青春是
……
歲月模糊了年華,青春已隨風慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經的年少輕狂。
我,堅定著我的夢想。
伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢想。
那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
勵志200字廣播稿 篇23
輕輕的你們來了,正如你們輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你們是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你們是那樣多姿多彩,我們都期待著你們的到來,一睹你們面紗下的芳容;你們是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你們的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你們我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你們,我們如此不辭辛勞,只為在跟你們相遇的一剎那展現我們的`才華;以得到你們滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你們擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水————
只為你們,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔!\動會,在我們心中永遠是最美麗的!
勵志200字廣播稿 篇24
各位老師同學大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.
冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談談《不輸的故事》.感想
很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
勵志200字廣播稿 篇25
初入冬季,xx校園里卻依舊繁花遍地。格桑花,這種生長在高原的普通花朵,如今卻綻放在中華園的花圃之中。在這微風中擺動身姿的細小花朵的陪襯中,我們也迎來了新一輪的校運會——x大學第xx屆運動會。
告別賽區那曾經奮斗過得跑道,我們踏入了校本部這更加激情綻放的賽場。在這個紅色跑道上,我們的夢想亦隨著那賽場上的一個個靈動的身影飛翔著;我們的激情在那一聲聲發令槍的響聲中點燃。歡呼聲、吶喊聲、喝彩聲聲聲入耳。這一刻,是見證我們自己的時刻,是超越我們自己的時刻。
格;,桿細瓣小,看上去弱不禁風,可風愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽愈暴曬,它愈開得燦爛。正如我們的運動健兒們,不管征途有多艱難,道路有多坎坷,他們都會不斷地堅持,不停地奮斗,不斷地超越,永不止步!
遺憾,也是一種成功。
勵志200字廣播稿 篇26
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!
勵志200字廣播稿 篇27
珍惜那些日子、那些人。
高三是一段格外特殊的時光,讓每一個人帶著無法形容的憧憬與畏懼走近,然后帶著無法形容的懷念與不舍走遠;是難以言說的記憶,明明是苦,卻能在苦里釀出難以忘懷的酸酸甜甜來。
活在高三,自然會覺得日子難熬難過,每一天都疲憊不堪。然后站在高三過后的今天,我卻深深感到高三生活有一種別樣的美麗。在那沖刺的365天里,為了一個目標而竭盡全力、奮斗不息,這種緊湊充實、向夢想逼近的感覺,很難再擁有了。
活在高三,最幸福的是和同學們一起拼搏的回憶。那些奮筆疾書的日日夜夜,那些或者歡笑或者悲傷的時刻,都因為彼此扶攜而鍍上一層金邊。
若干年后,我不僅會記得這一路風雨,更會記得風雨中同撐一把傘的同學們。這是最難忘的記憶,這是最珍貴的情誼。
勵志200字廣播稿 篇28
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
運動會上有這樣一群人:他們灑下了汗水,但他們沒有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運動會默默作出貢獻的志愿者們。
盡管他們不像比賽運動員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。
沒有他們的無私奉獻,怎么會有賽場上比賽運動員們秩序井然的比賽?
加油吧,運動健兒們,用你們的熱情,用你們的自信,用你們的實力,去創造一份份驚喜,創造一份份奇跡,創造人生的另一個高度吧。
堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
沒有他們的奔波勞碌,比賽運動員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務?
勵志200字廣播稿 篇29
昔日,長長的跑道上,留下深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為班級,我能行!
在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們_越勇,拼命飛奔,耳邊的.陣陣“加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐后,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌鉛,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。
運動員們,你們盡力!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存,你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
又是一組運動員上來,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
勵志200字廣播稿 篇30
中學生的勵志廣播稿是男人總是想往遠處走,
走向遠方是為了讓生活更加精彩。
走在崎嶇的路上,年輕的眼睛里充滿了夢想和思念。
不管是一個人走還是一起走,
讓每一個腳印都堅實有力。
我們學會受苦。
學會像珍珠一樣收集眼淚,
把成功那天的眼淚都攢起來,
在那一天,即使它流過浩瀚的海洋。
我們學會處理誤解。
學會品嘗人生的苦酒作為飲料,
不管生活經歷多少委屈和艱辛,
我們每天早上醒來總是一臉朝氣。
我們學會處理謠言。
學會坦然從容面對人生的滄桑,
猝死而不震驚,沒有理由不憤怒地補充這一點,
這是我們巨大的勇氣,也是我們的修養。
我們學會抓住每一分鐘。
人生苦短,路漫漫其修遠兮,所以我們去珍惜每一道風景。
我們一直走,也成了景點。
走向遠方,從青春走向青春,
從青春到老年,我們從星星走到夕陽。
勵志200字廣播稿 篇31
親愛的同學們:
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。
但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現出來的。
我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業想好理由;學好數學,只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數字;學好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。
我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。
勵志200字廣播稿 篇32
依然是藍天,依然是金色的陽光,
依然是綠草如茵,依然是紅色跑道,
還是你,勇敢的你,堅強的你。
不同的`是天空更藍,太陽更亮,草地更綠,跑道更鮮艷。
而且你會更加自信,你的成就也會更加輝煌。
接力運動員
這是一根普通的木棍
紅色和白色的對比描繪了他們的公平和堅韌。
它在你手里-
在我們的接力運動員手中。
寒冷變成了熱情,
堅決溶于柔軟。
瘋狂的一天,我們抱著它在田野上馳騁,
我們明天將與它合作
踏上奧運征程。
接力運動員
凹坑力棒承載著你摩擦出來的火焰,
暖手。
在緊急新聞中,我們的眼睛傳達永恒,
就是團結,就是愛。
你的吼聲震撼了你,我,他,觸動了你的心弦。
讓我們一起表演這激動人心的激情。
讓我們成為集體,我們所有人的心,
給一份熱量,點燃一盞溫暖的燈。
4x100產生是無限的功率,
溫暖的是我們的家,演繹的是團結和友誼。
接力運動員
小坑厲害,棍子厲害。
有友情,有默契,有期待。
每次交接指揮棒的時候,
都凝聚著大家的希望。
那是一根充滿團結的力量之棍!
張開鷹的雙臂,
像閃電一樣抓住你的腿。
勵志200字廣播稿 篇33
贊裁判員廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不到您的身影,您說、“這是應該的”。然而,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有那么多凱旋。您,才是真正的奉獻者,相信經您之手,會有更多的勝利者涌現出來,會有更多的冠軍向我們走來。切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。
贊裁判員柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師二年三班報贊一千五百米運動員,你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
勵志200字廣播稿 篇34
我微笑著走向生活。
無論生活如何回報我。
給我一份平面報告?
我是快樂的小溪。
你會獎勵我崎嶇的地形嗎?
我是一座山,想的很鄭重!
你會用幸福獎勵我嗎?
我是一只飛翔的燕子。
你會用不幸來報答我嗎?
我是竹子的一種,經得住千錘百煉!
你不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該有多孤獨。
沒有什么能改變我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
中學生勵志廣播稿3。種子要有綠色的希望;
如果你是一顆種子,你應該有一個金色的夢。
不要躺在封閉的溫室里。
怕秋風薄霜,
既然我們已經走上了操場,
心里不要想太多,
跑道充滿陽光,
不要害羞和緊張。
聽聽空中為你唱的秋雁之歌,
去撿幾塊金黃色的,
充滿信心,才有希望!