關于生活廣播稿十一篇
關于生活廣播稿 篇1
男:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色
女:三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:一起擁抱三月,這美好的三月男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
女:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。男:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
男:我是主持人
女:我是主持人,今天的廣播由五一中隊為大家主持。
男:今天我們紅領巾小廣播的.主題是——《繽紛三月》,我們將向大家介紹三月份的有關節日及其相關內容。希望大家能夠喜歡。
女:,說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
男:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
女:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
男:是啊!在剛剛過去的三月五日“學雷鋒日”,學校就安排了學雷鋒活動,三到五年級全體少先隊員來到社區打掃衛生,同學們不怕苦不怕累,使校門前的公路兩旁煥然一新。
女:雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是“禮貌小雷鋒”……
男:對啊!這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。因為雷鋒精神的火焰已在三月燃旺!
女:而三月八日,在學校的倡議下,開展了“三個一”活動,體驗媽媽的辛勞,獻上我們對媽媽愛。活動中,我們聽媽媽講自己成長的故事,請聽五一班帶來媽媽的故事男:謝謝
女:哎!明天就是三月十二日的植樹節了,我從報紙上知道咱們煙臺市民踴躍報名參加義務植樹,把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,從身邊做起,一起共創美麗家園。在這里,我向全體同學發出倡議:讓我們也積極參加綠化家園活動,讓我們也愛護花草樹木。
男:三月,還有一個重要的節日:“3月22日世界水日”。水,是一切生命賴以生存的要素,是社會經濟發展不可缺少的要素。女:是埃“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多同學都聽說過。應對水短缺,要從我做起,從身邊的小事做起,不玩水,洗手后一定擰緊水龍頭,絕不浪費一滴水。保護身邊的環境,不亂扔生活垃圾,并告訴身邊的朋友要保護環境,節約用水。
男:三月份的活動真是豐富多彩啊,我們應該珍惜這大好時光,做一些有意義的事
女:相信同學們積極參與,一定會在繽紛三月有不凡收獲。男:接下來是校長講故事時間。請聽校長為大家帶來的故事。大家歡迎!
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
關于生活廣播稿 篇2
男:進入了冬季,那秋天的紅葉不見,豐收的喝彩不見。
女:多出來的是同學們身上的厚衣服,和那紅彤彤的的臉蛋。
男:親愛的同學們,老師們。
女:很高興再次和大家相約在紅領巾廣播站。
男:希望大家經過一中午的休息,在下午的學習中,能夠精神飽滿的面對。
女:今天的欄目是生活小百科,為你送來的就是那不可缺少的誠信。
男:隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的`好品質呢?
女:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
男:聽你講了這么多,我倒想起了一個故事:
宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德,答應的事,一定去做,從不失信。在她小的時候,有一個星期六的下午,她和同學小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時,小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說:“唉,早知小珍不來,就不必等她……”宋慶齡接過話,說:“爸爸,不對!小珍來不來,我都要等,雖然沒有等到,但是我心里坦然”。
關于生活廣播稿 篇3
回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
B:傳播校內外訊息,抒發學子心聲,豐富課余生活;
敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約
A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業紀念季》,《原創地帶》做好準備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一
攜一米陽光,便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的'人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。
早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。
詩經上說:靡不有初,鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。
關于生活廣播稿 篇4
大家好:
我是主持人任x!
眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。
開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。
上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼望同學們去挑戰——
學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本、人格第一已經成為共識。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業,健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。
因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們,終身學習已經成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們,我們要滿懷信心、奮發拼搏,譜寫東鄉的新篇章!
同學們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為實驗學校加油鼓勁,相信我們每一個人是最棒的。
謝謝大家。
關于生活廣播稿 篇5
各位老師,各位同學:大家好!
歡迎大家準時收聽本期的節目,我這就是,我這就是。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須這就是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
這就是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵這就是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容這就是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡這就是真的結論。
生活得最好的人,不這就是壽命最長的人,而這就是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍這就是不思進取的借口。于這就是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只這就是那古老的辰光,也不只這就是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就這就是為了追求“平平淡淡這就是最真”嗎。
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就這就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡這就是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅這就是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅這就是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才這就是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不這就是一份平淡,不這就是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但這就是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但這就是只有一個天才貝多芬,也但這就是這就是只有一個神童莫扎特,更多的人這就是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
關于生活廣播稿 篇6
一、志愿者與志愿服務概念和特征
“志愿者”是指不以獲取物質報酬為目的,利用自己的時間、技能等資源,自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。“志愿者”,英文的表述是Volunteer,在香港、深圳、廣州等地通常(把“志愿者”)稱為“義工”,在中國臺灣地區稱為“志工”,志愿者組織主要是各級志愿者協會和各類專業性志愿者協會。
“志愿服務”是指自愿、無償地服務他人和社會的公益性活動。
二、志愿者精神
前聯合國秘書長科菲?安南在“20xx國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出:“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯合國精神的最終體現。”這句話指出了志愿精神的本質,表達了人們對志愿服務的由衷贊美。志愿服務的精神概括起來是:奉獻、友愛、互助、進步。
(一)奉獻
“奉獻”原指恭敬地交付、呈獻,即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的,是志愿服務精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發展、促進社會進步的活動,這些都體現著高尚的奉獻精神。1938年,白求恩大夫放棄優越的物質條件,不遠萬里從加拿大來到中國,為八路軍提供醫療救治服務,幫助創辦了軍區衛生學校,親自編寫各種教材并講課。1939年秋,他在搶救傷員時因不幸感染病毒而犧牲。白求恩大夫將自己的生命奉獻給了中國,這種國際主義精神也是奉獻精神的重要體現。
(二)友愛
志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業和貧富差距,是沒有文化差異,沒有民族之分,沒有收入高低的平等之愛,它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫生,他們不分種族、政治及宗教信仰,為受天災、人禍及戰火影響的受害者提供人道援助,他們奉獻的是超國界之愛。 1999年10月15日,無國界醫生組織因“一直堅持使災難受害者享有獲得迅速而有效的專業援助的權利”而獲得當年的諾貝爾和平獎。
(三)互助
志愿服務包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動,幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務者以“互助”精神喚醒了許多人內心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻。“助人自助”幫助人們走出困境,自強自立,重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后,也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中,這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。
(四)進步
進步精神是志愿服務精神的重要組成部分,志愿者通過參與志愿服務,使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現著“進步”的精神,正是這一精神使人們甘心付出,追求社會和諧之境的實現。
志愿服務有著重要的價值,對個人與社會的發展起到了非常大的促進作用,因此,志愿者受到人們的尊敬,志愿服務也受到社會的重視。那么,志愿服務的價值有哪些呢?
三、志愿者價值
(一) 精神價值
志愿服務具有崇高的精神價值,這是超越物質追求的。對志愿者個人來說,通過志愿服務活動,奉獻精神得到彰顯,社會責任感進一步增強。同時,志愿服務對整個社會的精神追求也起到了積極的作用。無論是古老的東方文明,還是悠久的西方文明,都含有對至善至美的社會精神的追求。
(二)社會價值
志愿服務有著巨大的社會價值。志愿服務以扶貧濟困、扶弱助殘為主體,在城鄉發展、社區建設、搶險救災以及大型社會活動等公益事業中推動經濟發展和社會進步。志愿者通過幫助他人、服務社會,加強了人與人之間的交往與關懷,消除了彼此間的疏遠感,促進了社會的和諧。志愿組織的存在是政府和市場功能的重要補充,它們以獨特的方式為社會提供了大量的服務。另外,通過共同參與志愿活動,不同社會群體與階層之間加強了相互了解和溝通,緩解了社會矛盾,增進了社會信任,對社會問題的消解發揮了積極作用。
(三)經濟價值
志愿服務能夠創造社會經濟價值。志愿服務不以獲得直接的工資、福利為目的,因此許多社會公益活動和大量的非營利組織愿意讓志愿者參與其中,從而獲得人力資源方面的支持,大大地節約了成本,為社會直接或間接地創造出價值與效益。如在大型活動中,通過志愿者提供無償服務,可以降低運作成本,提高經濟效益。有關資料顯示,1996年亞特蘭大夏季奧運會有6萬多名志愿者,節省經費約1.3億美元;20xx年悉尼奧運會有約4.7萬名志愿者,節省經費約9000多萬美元;20xx年雅典奧運會有6萬多名志愿者,節省經費約1.2億美元。
(四)教育價值
志愿服務能夠促進青少年的健康成長,是青少年參與社會生活的一種非常重要的方式,是青少年在實踐中鍛煉成長的現實途徑之一。在志愿服務實踐中,青少年豐富了生活體驗,培養了公民意識,提高了組織和協調能力,增強了自信心和榮譽感。青少年的身心得到全面健康發展,素質能力得到整體提高,這為社會的良性運行和未來發展打下了良好的基礎。
關于生活廣播稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
低碳環保,我們應注意:
(1)隨身攜帶杯子和筷子,不用一次性紙杯和筷子。
(2)動員家人嚴格垃圾分類。
(3)盡可能地步行、騎自行車、做地鐵上下班。
(4)五樓以下不做電梯。
(5)飯店點菜不浪費,多余飯菜打包。
(6)看到垃圾撿起來。
(7)做好身邊好友的宣傳工作。
(8)辦公廢紙正反用。
這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便,甚至會遭人白眼,但堅持一段時間相信不會有太大問題,甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華,朋友打的送我至火車站途中,我咬了一顆口香糖,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說到底是大城市里來的老師,素質就是不一樣。我淡淡地回了一句這算什么,但內心卻充滿了快樂?一個很不經意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
我環保我參與這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:我能做什么?答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄家大業大,破壞點兒沒啥的思想。千里之堤,潰于蟻穴,有些看似點滴的破壞,就像蟻穴一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了 現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
所以,低碳環保看似責任,更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道,但如果每個人都提供一些正能量,我們生活的會更美好!
關于生活廣播稿 篇8
老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續播音,我是高(初)班主持人。
歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期五,是本學期《大聲說出我的愛》版塊第九次播出,今天的稿件是高三三班同學提供.主題是講述美好的校園生活
【先放歌】歌聲、笑聲、書聲、不絕于耳;親情、友愛情、師生情,深情相惜。校園,希望一直在綿延……——題記
青春是什么是那奮筆急抒載滿回憶的高中時的日記。青春是什么是那在課堂里因為和老師開玩笑而引起全班哄然大笑的日子青春是什么是在寫高中校園的最后一個夏天里編織起的美好而快樂的回憶……【放歌】
高中是什么?是那段莫名傷感,莫名悵惘,莫名快樂,莫名開心的時光,單純而又浪漫的青澀年華,那些開心的、憂傷的、壓抑的…最后,被我們忘記的…
我們不會忘記那些陪我們一起走過三年的籃球場。
不會忘記那在食堂里,十幾個人圍坐在一起吃飯的快樂場面。
不會忘記雨天里,頭頂著雨一起沖校門口,一起打車的他們
不會忘記曾經在打過籃球后,正在口渴的時候那雙遞過來一瓶礦泉水的他。
不會忘記在你被別的人欺負的時候,站出來替你說話的他
不會忘記晚上躺在床上,。打著手電一起寫作業的我們
不會忘記在軍訓回到寢室休息時候不去睡覺,而在一起聊天,最后被寢室的老師抓到而罰站到午夜1點的我們…………
不會忘記……【放歌】
那些曾經的,陪我在上課時打鬧的同桌。那些曾經憂郁的,自己失敗后獨自哭泣的角落。
那些曾經自豪的,在學校的運動會上獲得全班第一的獎狀。那些沮喪的,在月考時候,那一次又一次的失敗。而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……【放歌】
而現在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點一點變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點一點的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經的曾經,如同在泡沫之夏時遺留下的眼淚,在某個不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經,我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……
現在的我戀戀不舍,在這個高中的校園里有太多太多,那些讓我哭泣的,讓我高興的。
而現在的我,內心空空,很舍不得他們,但是,我依舊沿著自己的生活方向,進入了我的另一個夢,但是在那里,我依然是十八歲,依然是和你們一起穿過明亮而又傷感的青春。
可忽然間,你們的臉龐模糊了,漸漸的消失在另一段,原來,你們真的走了,朝著自己的夢想飛走了……在也回不來了………高中,一個我不愿醒來,也不得不醒來的夢。那些一起走過的路,一起聽過的歌,一起看過的日落,那些奔跑在記憶里,卻消失在現實的日子…朋友們,如果你正在經歷校園生活,請你要時時刻刻珍惜,珍惜這刻下來的幸福時光.
關于生活廣播稿 篇9
在平時,我們一提到官兵關系,大家都知道干部要愛兵,兵要尊重干部。這說明官兵關系是一個雙向的過程。官愛兵,兵尊干。官兵之間互尊互愛,以心交心,用真情回報,只有這樣官兵關系才會融洽和諧,親密無間。
愛兵就要關心戰士的生活和疾苦,對戰士的冷暖掛在心上,想戰士所想,急戰士所急,做戰士的貼心人,拉家常、話人生。關系戰士成長進步。以兄長的名義貼近戰士的娛樂圈和聊天區里。增加思想感情交融、如我們的一排長一樣,與我們一起清垃圾場,一起在訓練場上訓練指導,搞訓練時怕我們不懂,多次示范講解。排長捧出的是帶兵人的一片兄長情,他恨鐵不成鋼的嚴肅后面隱藏的是關心,嚴厲的批評中包裹的是愛護。
人都是互相尊重的,我們應樹立“人人為我,我為人人”的服務意識,官兵才能相互尊重,相互體諒。只有我們互尊互愛,官兵關系才會順暢,和諧,連隊才能出更多成績。 周志維篇二:部隊冬季拉練廣播稿
關于生活廣播稿 篇10
微笑是生活中一種必不可少的元素,如果一個人不會微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無情,這樣的人常常被視為“冷血動物”。 微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬千之寵愛于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。 微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發出來的,從骨子里發出來的。
微笑,可以化解一個矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦?失意時,你需要一個微笑,她可以慰藉你受傷的心靈;跌倒時,你需要一個微笑,她可以鼓勵你受挫的意志;黑暗時,你需要一個微笑,她可以照亮你前進的道路;委屈時,你需要一個微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟?
試著多微笑吧,她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野,敞開胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。
關于生活廣播稿 篇11
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!
(甲):我是主持人。
(乙):我是主持人。
(甲乙):紅領巾廣播開始啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。
甲:今天的廣播內容有:安全知識我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
乙:飲食安全,大家一定要注意養成科學進食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。
甲:用火用電安全,在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃后,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時刻注意用電安全。
乙:上網安全,“遠離網吧,文明上網”不準進入電子游戲廳、酒吧等場所,不交網友,不與網友會面,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。
甲:出游安全,不單獨出游,出去旅游必須有成年人監護,出游時不安全的場所不去。
乙:做文明公民,不參與封建迷信活動。要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時報警,為公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。
乙:本次播音到此結束,是由和共同為您主持。