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關(guān)于校園的廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-17

關(guān)于校園的廣播稿十篇

關(guān)于校園的廣播稿 篇1

  此文獻(xiàn)給校運(yùn)會(huì),以及一切熱愛運(yùn)動(dòng),競(jìng)技的人們。

  轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,無(wú)論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無(wú)論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

  人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng),隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點(diǎn)滴,在危急時(shí)刻,或風(fēng)和日麗,或暴雨傾盆,為成長(zhǎng),為立業(yè),為歡樂(lè),為傷悲,為自己,為他人。每個(gè)人都面向不同的對(duì)象,以不同的心態(tài)拼搏著,周而復(fù)始,循環(huán)不止。

  或許,有意無(wú)意之間,你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中,即使天崩地裂,日月無(wú)光,你毫無(wú)怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo),就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅(jiān)韌、剛強(qiáng)為動(dòng)力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點(diǎn)處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

關(guān)于校園的廣播稿 篇2

  (音樂(lè))

  一本書,一首詩(shī),一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來(lái)關(guān)注一下廈門今天的天氣。

  我打江南走過(guò)

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

  東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛

  你底心如小小寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  跫音不響,三月的春帷不揭

  你底心是小小的窗扉緊掩

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

  我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……

  ——鄭愁予《錯(cuò)誤》

  現(xiàn)代詩(shī)社主要成員鄭愁予的詩(shī)歌以婉約見長(zhǎng),他的愛情詩(shī)更是清新婉約。《錯(cuò)誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優(yōu)美深婉,被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。

  鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生于山東濟(jì)南,現(xiàn)代詩(shī)人。童年時(shí)就跟隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。抗戰(zhàn)期間,隨母親轉(zhuǎn)徙于大陸各地,在避難途中,由母親教讀古詩(shī)詞。15歲開始創(chuàng)作新詩(shī)。1949年隨父至中國(guó)臺(tái)灣,畢業(yè)于新竹中學(xué)。1956年參與創(chuàng)立現(xiàn)代派詩(shī)社。1958年畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣中興大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為中國(guó)海洋大學(xué)駐校作家。

  鄭愁予重要詩(shī)作包括《夢(mèng)土上》、《鄭愁予詩(shī)選集》、《雪的'可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩(shī)集《鄭愁予詩(shī)集ⅰ》被列為“影響中國(guó)臺(tái)灣三十年的三十本書”之一。詩(shī)人在80年代曾多次選為中國(guó)臺(tái)灣各文類“最受歡迎作家”。

  鄭愁予詩(shī)人思維敏捷,感慨殊深,融合古今體悟,汲取國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作力充沛。他的詩(shī)作以優(yōu)美、瀟灑、富有抒情韻味著稱,意象多變,溫柔華美,自成風(fēng)格。他的成名作《錯(cuò)誤》在中國(guó)臺(tái)灣首次發(fā)表時(shí),因?yàn)樵撛?shī)的最后一句“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”,一時(shí)間整個(gè)中國(guó)臺(tái)灣島都在傳誦“達(dá)達(dá)的馬蹄”之聲。由此其名作《錯(cuò)誤》被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。

  一小段音樂(lè)之后,讓我們一起走進(jìn)鄭愁予故鄉(xiāng);

  (音樂(lè))

  歡迎回來(lái),這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)鄭愁予祖籍地———河北寧河。

  寧河縣位于天津市東北部,京東八縣之一,地處京津唐大城市群中間地帶,面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng),改革開放以來(lái),寧河經(jīng)濟(jì)保持了快速的發(fā)展勢(shì)頭

  寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源,土壤疏松濕潤(rùn),土層深厚,土質(zhì)肥沃。寧河縣是國(guó)家批準(zhǔn)的沿海開放縣之

  一、是國(guó)家確定的優(yōu)質(zhì)小站稻、棉花和商品糧生產(chǎn)基地縣,全國(guó)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地示范縣。野生動(dòng)植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”,聞名遐邇。境內(nèi)還有豐富的地?zé)豳Y源,開發(fā)利用前景廣闊,縣內(nèi)有文物古跡100多處,主要旅游景點(diǎn)有天尊閣、于方舟烈士故居、七里海等。接下來(lái)我們一起走進(jìn)寧河縣著名景點(diǎn)——天尊閣。

  天尊閣天尊閣位于天津?qū)幒涌h豐臺(tái)鎮(zhèn)南村,始建于清康熙年間,是一座巍峨挺拔、氣勢(shì)恢宏、綠樹紅墻掩映的高大木結(jié)構(gòu)建筑,是一座供奉元始天尊的道觀。占地6000平方米,天尊閣坐落于還鄉(xiāng)河南岸,由山門、配殿和該閣組成,曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場(chǎng)所,又名太乙觀。

  從天津市寧河縣政府獲悉,經(jīng)過(guò)XX年年兩個(gè)多月的緊張維修,天津市著名的高層木結(jié)構(gòu)古建筑——寧河天尊閣修復(fù)一新,正式通過(guò)市專家組驗(yàn)收,使這座具有數(shù)百年歷史的古剎重又煥發(fā)出新的風(fēng)采。

  作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣,是天津市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。天尊閣建筑結(jié)構(gòu)巧妙,為三層樓閣式,閣內(nèi)以八根12米長(zhǎng)的大柱通連三層樓板,大柱之外又輔以檐柱、山柱、廊柱把木構(gòu)件連成一體,結(jié)構(gòu)異常牢固。下層稱天尊閣,中層為王母殿,上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)體系,兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外,每層檐角下還懸掛鐵鐸一只,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,方圓數(shù)里均聲震悅耳。

  游玩了天尊閣,接著讓我們一起去領(lǐng)略具有典型的古海岸特征——七里海。

  七里海自然資源非常豐富,是不可多得的“風(fēng)水寶地”。自古以來(lái),就有“七里海、三宗寶:銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說(shuō)。

  七里海,一個(gè)富有詩(shī)意的名子,一個(gè)風(fēng)光旖旎的地方。到過(guò)七里海的人對(duì)那里的莽莽蘆蕩,粼粼碧水,藍(lán)天飛鳥,美魚肥蟹,無(wú)不留下美好而深刻的印象。

  七里海濕地大面積的葦海、水域,充溢著一種“野”味:野水,野草,野鳥,野景,野情,野趣。可以說(shuō)是自然天成,原生狀態(tài),別具一番清純、清新、清麗的姿容,給人一種恬靜之美,秀麗之美,朦朧之美。七里海自然風(fēng)光秀麗,它就是個(gè)大葦海,這里的葦海有一種非同尋常的氣勢(shì),是一種壯觀之美,遼闊之美。漫步潮白河大堤上,舉目西眺,展現(xiàn)在眼前的是無(wú)邊的翡翠世界,方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫,在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的多姿與魅力。

  七里海是鳥類的天堂,也是候鳥遷徙的中轉(zhuǎn)站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上,棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河濕地,構(gòu)成七里海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺跡,距今幾千年,其規(guī)模之壯觀,密集程度之高,序列之清晰,保存之完整,國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有,世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一,天津貝殼堤的重要組成部分。

  放松心情,讓我們休息片刻,一首《鳳凰花開的路口》送給大家。

  (音樂(lè))

  歡迎回來(lái),您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯刺旖驅(qū)幒涌h的特產(chǎn):

  七里海河蟹學(xué)名:中華絨鰲蟹,因生長(zhǎng)在七里海水域而得名。

  七里海河蟹是寧河特產(chǎn),曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名,被群眾稱為七里海“三種寶”。明、清時(shí)代是宮廷貢品,歷史以來(lái)享有盛譽(yù)。XX年被評(píng)為天津市名牌農(nóng)產(chǎn)品。

  七里海河蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,蛋白質(zhì)含量高,脂肪含量低,深受人們喜愛,成為人們逢年過(guò)節(jié)或招待親朋時(shí)餐桌上不可缺少的一道菜肴。游客利用節(jié)假日組團(tuán)前來(lái),到七里海垂釣河蟹,宜人的自然環(huán)境和新鮮美味,使游客留連忘返。

  (分分秒秒送祝福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳真情,點(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說(shuō)再見了,主播旭東、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再會(huì)。

  (音樂(lè))

  (音樂(lè))

  一本書,一首詩(shī),一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二黃昏《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。本周起我們每周二早上的《旅游導(dǎo)航》將改為周二傍晚的《生活在別處》,大家好,我是旭東。希望新的時(shí)間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。

  住在南方,春天的到來(lái)沒有北方那樣突然和強(qiáng)烈。在看慣冬日繁花過(guò)后,那些想象中春天“寒盡桃花嫩,春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天,北方有桃李爭(zhēng)春,南方卻有木棉。“木棉砸頭”的不安于驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季,它們?cè)谌屡谡袒ǖ臒狒[過(guò)后開始蠢蠢欲動(dòng)。

  決定本次書式生活,我們一起來(lái)讀夏宇,是緣于在《聯(lián)合文學(xué)》上偶爾看到羅智成的一句話,他說(shuō):“在一個(gè)不十分安適的時(shí)辰,木棉花蠢蠢欲動(dòng)而我無(wú)暇陪它們逛街;夏宇剛回來(lái),不是用普羅斯旺的美景質(zhì)疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說(shuō)時(shí),從她的序里認(rèn)識(shí)了夏宇——一位詩(shī)人。她的詩(shī)風(fēng)格很獨(dú)特,字句相當(dāng)簡(jiǎn)單,卻十分精煉,回味無(wú)窮。有些詩(shī),雖然只有短短幾行,但卻讓你一看就象被電擊中一樣,很難忘懷。

  夏宇,原名黃慶綺,寫詩(shī)的時(shí)候叫夏宇,寫詞的時(shí)候叫李格弟,當(dāng)然,她還叫過(guò)童大龍、李廢等名字。她寫詩(shī)、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過(guò)她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩(shī)、念白,她還組建樂(lè)隊(duì),出音樂(lè)專輯……當(dāng)然,這些都不是關(guān)鍵,因?yàn)橐苍S她最想聽的只是一句:夏宇?就是那個(gè)寫詩(shī)的女生。

  夏宇1956年出生,19歲便開始寫詩(shī),是1980年代以來(lái)中國(guó)臺(tái)灣最重要的詩(shī)人之一,出版的詩(shī)集有《備忘錄》、《腹語(yǔ)術(shù)》和《摩擦.無(wú)以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩(shī)作,寫人生的悲哀,世事的感慨,有一股冷冷地一刀切入本質(zhì)的狠勁:《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙;臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長(zhǎng)”的《疲于抒情后的抒情方式》;把你的的影子加點(diǎn)鹽/腌起來(lái)/風(fēng)干/老的時(shí)候/下酒的《甜蜜的復(fù)仇》;在小鎮(zhèn)里批改學(xué)生關(guān)于“時(shí)代巨輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)”的作文的《一生》;“詩(shī)顯得太奢侈了/而且/有點(diǎn)無(wú)聊”的《詩(shī)人節(jié)》。

  (音樂(lè))

  好了,在了解完夏宇的優(yōu)美詩(shī)歌之后,我們進(jìn)入今天《生活在別處》的第二板塊,走進(jìn)夏宇的出生地中國(guó)的第一大島——中國(guó)臺(tái)灣。

  走進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣的第一印象有大海的味道,她位于亞洲東部、太平洋西北邊,面積約3。6萬(wàn)平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起,全島地形東高西低,山脈縱貫島嶼。由于北回歸線穿過(guò),地形與海洋環(huán)境共同影響,北部為副熱帶季風(fēng)氣候,南部則為熱帶季風(fēng)氣候,同時(shí)又有局部呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特征,故而島上的自然景觀與生態(tài)系呈多樣化。

  作為著名的世界旅游勝地,中國(guó)臺(tái)灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。中國(guó)臺(tái)灣島上的風(fēng)光,可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個(gè)特征。最著名的是阿里山,為中國(guó)臺(tái)灣秀麗俊美風(fēng)光之象征。有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之偉大”的說(shuō)法。那么接下來(lái)讓我們一起去領(lǐng)略阿里山的俊美風(fēng)光吧。

  相傳250多年前,達(dá)邦有一位酋長(zhǎng)叫阿巴里,英勇善獵,只身翻山越嶺來(lái)此打獵,滿載而歸,后來(lái)常常帶族人來(lái)此打獵,收獲頗豐,人們十分敬仰他,便以其名命名此山。

  阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、云海、晚霞、森林合稱“五奇”。

  它們不但是中國(guó)臺(tái)灣最具代表性的風(fēng)景,其聲名更是遠(yuǎn)播海內(nèi)外。

  五奇之一:日出

  當(dāng)清晨曙光乍現(xiàn),火紅的朝陽(yáng)輕巧地躍出山頭,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為新的一天揭開了序幕!由于地球公轉(zhuǎn)之故,使著名的阿里山日出,四季出現(xiàn)位置與時(shí)間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點(diǎn),您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車,也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。

  五奇之二:云海

  阿里山云海名列中國(guó)臺(tái)灣八景之一,通常出現(xiàn)于天氣晴朗、浮云遍布的日出或薄暮。而秋天是觀賞云海的最佳季節(jié),最佳地點(diǎn)則是神木站前的二萬(wàn)坪、游樂(lè)區(qū)內(nèi)的慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場(chǎng)附近。

  五奇之三:鐵路

  與民國(guó)同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一,軌距762m,坡度6。25%,由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山,途經(jīng)熱、暖、溫三帶,景致迥異,搭乘火車如置身綠野仙境,尤其獨(dú)立山的三次螺旋環(huán)繞及第一分道的z字形爬升,絕對(duì)令您不虛此行。昔日為轉(zhuǎn)運(yùn)木材而興建的它,今已蛻變成森林旅游列車。園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有三條支線,其中「祝山線」為國(guó)人自建的第一條高山鐵路,專供前往祝山觀日出的游客搭乘:「眠月線」為觀光之用,除了沿途美景以外,終點(diǎn)還有著名的石猴游憩區(qū):「神木線」則穿越園區(qū),至巨木參天的神木區(qū)。而早年所遺留下來(lái)的蒸汽火車與報(bào)廢車廂,也已在沼平車站旁裝潢成風(fēng)味獨(dú)特的車廂旅館與火車展示區(qū),讓游客住宿與觀賞。

  五奇之四:森林

  從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始,順著山勢(shì)攀升,景致變換成屬于暖帶林的樟木、楠木和柳杉林,再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、中國(guó)臺(tái)灣扁柏、華山松、中國(guó)臺(tái)灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源,涵蓋了不同氣候帶,呈現(xiàn)變幻多端的奇景。阿里山原為中國(guó)臺(tái)灣的三大林場(chǎng)之一后來(lái)才開發(fā)為森林游樂(lè)區(qū)。每年一到花開季節(jié),整座山被裝點(diǎn)成美麗繽紛的花海,而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲,一片鳥語(yǔ)花香、欣欣向榮。

  五奇之五:晚霞

  因高山地區(qū)空氣較稀薄、太陽(yáng)輻射強(qiáng),導(dǎo)致空氣中的紫外線相對(duì)增強(qiáng),使得藍(lán)天比平地絢麗,而晚霞也就更艷麗。慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對(duì)高岳、祝山觀日樓與第一停車場(chǎng)附近,是阿里山晚霞的最佳觀賞點(diǎn)。

  游玩了中國(guó)臺(tái)灣的俊美風(fēng)光,一段音樂(lè)之后,讓我們走進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣的美食小吃及特產(chǎn)。(音樂(lè))

  歡迎回來(lái),中國(guó)臺(tái)灣小吃十分豐盛,大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子,隨處都能感受享受美食的歡樂(lè)。接下來(lái)那就讓我們一起去品嘗中國(guó)臺(tái)灣的特色小吃:

  只要有中國(guó)人的地方就少不了牛肉面,香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經(jīng)營(yíng)牛肉面的店家;或許你還能記起哪一家面店的哪一種牛肉面你最愛吃;或許你還會(huì)自己煮食牛肉面;又或許……

  但可以肯定,只要你品嘗過(guò)一碗正宗的中國(guó)臺(tái)灣牛肉面,不論它用的是何種湯底;不論面上蓋的是何種食材;不論是用的哪種面條(刀削面、拉面、干面、濕面),當(dāng)牛肉面上桌,那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花,那金色的湯底,那油光發(fā)亮的面條,再加上各種佐料,最是享受了,令人回味無(wú)窮。

  雞排是中國(guó)臺(tái)灣人最喜歡的小吃之一,尤其不管是學(xué)生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市里雞排攤位,可說(shuō)是中國(guó)臺(tái)灣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn),各處角落,雞排攤位,無(wú)所不在。

  圓鼓鼓的胡椒餅,其實(shí)并沒有想像中那樣辣,樣子也不起眼,但對(duì)一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來(lái)講,胡椒餅可算是暑天中一款可口的點(diǎn)心。

  胡椒餅的"內(nèi)容"很簡(jiǎn)單,鮮香的蔥花,細(xì)斬細(xì)切的火腿肉,調(diào)成咸中帶甜的味道,再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發(fā)面"之外,還要另外加進(jìn)點(diǎn)"油酥"(即用豬油和成的面團(tuán)),以使餅面不過(guò)份酥脆,又不會(huì)老硬難咬。烘爐是一個(gè)倒扣著的大水缸,底下挖個(gè)洞,洞放塊鐵板,水缸外套上一只大油漆桶。烤制方法是用木炭把爐子僥熱、鐵板僥紅,取出炭火后把餅貼在缸壁上,經(jīng)過(guò)十余分鐘,陣陣香氣撲鼻,胡椒餅呼之欲出了。

  (點(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  好了,愛讀書,愛旅游,愛生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說(shuō)再見了,主播旭東,編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再會(huì)。

  (音樂(lè))

關(guān)于校園的廣播稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ伲辉诶蠋煹难劾铮窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  廣播稿二:短篇校園廣播稿

  開播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的,

  首先請(qǐng)聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

關(guān)于校園的廣播稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂(lè)和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目。

  今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。

  一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來(lái),大聲說(shuō):“好的。”然后我就去把積木拿出來(lái)玩。

  我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說(shuō):真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過(guò)來(lái)安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來(lái),看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會(huì)倒塌的'。這時(shí),我想起來(lái)爸爸經(jīng)常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”我同樣把這句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂(lè)開了花。

  這個(gè)周末過(guò)得非常愉快,你的周末怎么過(guò)的呢?

關(guān)于校園的廣播稿 篇5

  同學(xué)們、教師們:

  今日,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來(lái)到學(xué)校,歡迎你們回到學(xué)校。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也必須會(huì)用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學(xué)生更可愛了。

  過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

  俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們必須會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在那里,向同學(xué)們提議:

  第一、樹立一個(gè)信心,我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌,行為禮貌,在學(xué)校內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

關(guān)于校園的廣播稿 篇6

  開篇音樂(lè)(隱形的翅膀)3分鐘

  吳佳麗:開場(chǎng)白:親愛的同學(xué)們,《校園之聲》又和您準(zhǔn)時(shí)相約了!

  楊丹:《校園之聲》——做你最好的朋友!今天我們?yōu)槟幣诺牡臋谀坑小缎@采風(fēng)》、《文學(xué)星空》,希望大家喜歡!

  吳佳:、我是八(2)班播音員吳佳麗;

  楊丹:我是八(3)班播音員楊丹。

  欄目一:《校園采風(fēng)》

  吳佳麗:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳。”

  楊丹: “家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”

  合:下面讓我們共同走入我們的《校園采風(fēng)》,一起來(lái)關(guān)注校園動(dòng)態(tài):

  吳佳麗:本星期學(xué)校將對(duì)住宿救助學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,學(xué)校希望享受補(bǔ)貼的學(xué)生不辜負(fù)黨和政府的希望,家長(zhǎng)的期待,老師的期望,你要好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,做一名知恩必報(bào)!做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!同時(shí),學(xué)校將對(duì)住宿學(xué)生生活補(bǔ)貼實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,凡違紀(jì)違規(guī)學(xué)生一律不享受生活補(bǔ)貼。

  楊丹:根據(jù)《市二中開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的部署,在

  廣大學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題教育“七個(gè)一”活動(dòng),為了確保“七個(gè)一”活動(dòng)的有效開展,學(xué)校決定在學(xué)生中開展演講比賽,現(xiàn)就演講比賽安排如下有關(guān)事項(xiàng)安排如下,請(qǐng)各班按照要求貫徹執(zhí)行。

  一、演講比賽時(shí)間安排

  準(zhǔn)備階段:第15周,以班級(jí)為單位,開展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題演講選拔賽。

  比賽階段:第十六周,學(xué)校開展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題的

  演講比賽。

  二、比賽組織形式

  比賽組織形式:活動(dòng)分七年級(jí)組和八年級(jí)組。每班選派一名學(xué)生參

  賽。

  三、參賽要求

  1、演講以“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題,要以生動(dòng)的語(yǔ)言和感

  人的事例,展現(xiàn)新時(shí)代青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題鮮明,內(nèi)容實(shí)在,語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn),使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀表自然。

  2、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  3、演講稿必須自創(chuàng)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分七年級(jí)組和八年級(jí)組,比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,名次按得分高低為序,按年級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名,學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并將比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考核。

  五、工作要求

  各班要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的重視,語(yǔ)文教師積極配合班主任,認(rèn)真組織,精心策劃,把“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體,不斷推進(jìn)青少年廉潔誠(chéng)信教育活動(dòng)向前發(fā)展。

  吳佳麗:每天午休的時(shí)候,大家都看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓巡查。這是學(xué)校實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)中午巡查制,目的在于,一方面督促我們學(xué)生養(yǎng)成午休的習(xí)慣,保證下午的有效學(xué)習(xí),另一方面可以為不愿休息的學(xué)生創(chuàng)造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能充分利用中午這段時(shí)間完成作業(yè),逐步養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣。同時(shí),還能有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,是一舉多得的大好事呀。希望同學(xué)們中午到學(xué)校,都能按照學(xué)校的要求,養(yǎng)成午休或良好作息的好習(xí)慣。以感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷。

  九年級(jí)已進(jìn)入了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,為了檢驗(yàn)九年級(jí)復(fù)習(xí)的效果,及時(shí)反饋復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校的工作安排,5月27日至28日,進(jìn)行第一次模擬考試,本次考試于以往考試有所不同,這次模擬考試,學(xué)校設(shè)立了誠(chéng)信考場(chǎng),誠(chéng)信考場(chǎng)無(wú)老師監(jiān)考,憑考生的自覺,學(xué)校相信誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生更夠嚴(yán)格自律,誠(chéng)信答卷。同時(shí)也希望其他考場(chǎng)的學(xué)生也能本著誠(chéng)信、真實(shí)答卷,使老師在下一階段的復(fù)習(xí)中更有針對(duì)性和實(shí)效性。

  欄目二:佳作欣賞

  吳佳麗:奇文共欣賞,疑義相與析。歡迎走進(jìn)今天的佳作欣賞。

  楊丹:環(huán)境問(wèn)題是我們共同關(guān)注的一個(gè)話題,首先我們欣賞一篇《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》

  吳佳麗:保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

  地球,不知從什么時(shí)候開始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。

  楊丹:起初,人類只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。

  吳佳麗:化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮不妥,地球還是那個(gè)老樣子,并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。

  楊丹:首先,化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個(gè)碎發(fā),越碎越好,有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山” 了。所以說(shuō),化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說(shuō):“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會(huì)給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動(dòng)工。殊不知,按他們的計(jì)劃發(fā)展下去,地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。

  吳佳麗:于是,他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工,將伐好的樹木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí),地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗,發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了,化妝師們也越來(lái)越感覺到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機(jī)器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些,他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利悾喾矗失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí),他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。

  楊丹:同學(xué)們,作為未來(lái)的化妝師,我們對(duì)地球的影響更是重大,所以我們要開始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者,創(chuàng)造者們,我們賴以生存的家園只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開始,從自身做起,來(lái)美化我們的環(huán)境!

  吳佳麗:剛才的《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》一文是否讓你想起了我們的校園,是否想起了我們的校園衛(wèi)生?接下來(lái)就讓我們聽一聽我們的心聲《愛我學(xué)校 愛我家園》

  愛我學(xué)校 愛我家園

  楊丹:地球是我們生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、繁衍、棲息的大居所,我們世世代代唯一的永恒的家園。

  吳佳麗:陽(yáng)光雨露,是花朵芬芳的希望,蒼松翠柏,是四季常青的希望;青春少年,是祖國(guó)繁榮的希望。

  楊丹:因此,作為新時(shí)代的青少年,保護(hù)家園,愛我校園,如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保情結(jié)是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。校園是我們生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園的環(huán)境為我們的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

  吳佳麗:優(yōu)美的環(huán)境,不僅能為師生提供舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,還可以陶治學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)愛校情感。

  楊丹:學(xué)生是未來(lái)的建設(shè)者,也是未來(lái)環(huán)境的小主人,因此我們就有義務(wù)保護(hù)自己的家園,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園。

  吳佳麗:開展“拒絕塑料袋,清除白色污染”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“校園環(huán)境小衛(wèi)士”,在生活中注意自己不隨地吐痰,看到校園和教室內(nèi)的紙屑隨手撿起,通過(guò)這些細(xì)小的事情讓學(xué)生懂得“環(huán)保”完全可以從我做起,從小事做起。不隨地吐痰,不攀折花木,保護(hù)幼小生靈就已經(jīng)是在保護(hù)環(huán)境了。

  楊丹:“往者無(wú)可簽,來(lái)者猶可追”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們共同的家園吧!因?yàn)楸Wo(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自己!

  欄目三:快樂(lè)智多星

  吳佳麗:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)滴生活,在今天的《快樂(lè)智多星》當(dāng)中,我們給大家說(shuō)兩個(gè)小常識(shí)。首先我們來(lái)講一講洗牛仔的小技巧。

  校園中許多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗時(shí)都容易掉色,那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試:在第一次洗刷之前,為防其掉色,可把它浸泡在較濃的鹽水中,過(guò)一個(gè)多小時(shí)再洗,如果還輕微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡,這樣才不至于在短期內(nèi)失掉它原來(lái)的顏色。

  楊丹:有一句話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)眼睛更是非常重要,接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的小常識(shí):

  1.眼睛里感到有異物時(shí),怎么辦? 有異物時(shí),不用急著點(diǎn)藥水,用鹽水洗洗眼睛效果會(huì)更好,因?yàn)辂}水起到殺菌的作用。

  2.有黑眼圈怎么辦? 做做眼保健操,促進(jìn)眼周圍血液的流通。

  3.長(zhǎng)時(shí)間看書后,應(yīng)盡量看些綠色的東西,對(duì)眼睛較好。

  吳佳麗:親愛的同學(xué)們,今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!下期同一時(shí)間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!同學(xué)們,再會(huì)!

關(guān)于校園的廣播稿 篇7

  第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)白(播放音樂(lè)兩分鐘)1分30秒時(shí)開始播音:

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家中午好!我是來(lái)自八年級(jí)一班的肖鳳。我是來(lái)自八年級(jí)三班的劉月月。

  您現(xiàn)在正在收聽到的是雙土學(xué)校廣播站為您送上的精彩的校園廣播節(jié)目——《校園之聲》,今天是20xx年11月1日,星期四。歡迎大家的收聽我們今天的節(jié)目。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)、組織下經(jīng)過(guò)近一周的積極籌備,我們的“校園之聲”廣播站終于如期開播了。在此我們代表全體同學(xué)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠(chéng)摯的敬意!我校廣播站旨在加強(qiáng)我們的思想教育,陶冶我們的情操,增進(jìn)師生交流,給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

  第二環(huán)節(jié):節(jié)目介紹

  親愛的同學(xué)們,下面就由我們來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹廣播站的一些具體信息。

  一播出時(shí)間

  我們廣播站播出的時(shí)間為每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同學(xué)記住播出時(shí)間,在學(xué)習(xí)、玩耍之余小憩一下,聆聽我們的廣播,它定會(huì)給你帶來(lái)輕松、愉悅!

  二欄目設(shè)置

  我們廣播站現(xiàn)有五個(gè)欄目,我們會(huì)根據(jù)情況播出兩、三個(gè)欄目,各欄目一周內(nèi)穿插進(jìn)行。具體欄目如下:

  《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。《文學(xué)藝苑》:學(xué)生美文欣賞。

  《心靈驛站》:解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想、心理、情感問(wèn)題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  《輕松一刻》:播放幽默風(fēng)趣的故事、小品、和校園歌曲等。接受學(xué)生點(diǎn)歌,為老師和同學(xué)送出祝福。

  《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

  三征稿要求

  1、征稿面向中心校3-9年級(jí)所有同學(xué)。

  2、投稿一律用整張紙,字跡工整,不能有涂抹。

  3、在稿件第一行寫上班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

  4、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,可參照廣播站欄目編撰

  5、收稿時(shí)間:周一、周三下午零節(jié)自習(xí)課前各班宣傳委員將所收集的稿件交到廣播站,播音稿在播出前一天必須交團(tuán)隊(duì)辦公室。

  第三環(huán)節(jié):結(jié)束語(yǔ)

  親愛的同學(xué)們,以上就是我們廣播站的一些基本情況,希望老師、同學(xué)們多提寶貴意見,讓我們的廣播站更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)!校園之聲友情提醒同學(xué)們“用心學(xué)習(xí),一份耕耘,一份收獲,享受每一刻的人生”,一首音樂(lè)送給大家,祝老師們、同學(xué)們快樂(lè)每一天。播放音樂(lè)

關(guān)于校園的廣播稿 篇8

  同學(xué)們,老師們:

  下午好!校園廣播又開始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。

  安全被認(rèn)為是每個(gè)人在做事情之前應(yīng)該考慮的第一點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩拍鼙Wo(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂(lè)和美好。

  我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事:一個(gè)人在一個(gè)小區(qū)放鞭炮,卻不知道自己為什么開心。因?yàn)榉疟夼陔x房子太近,不小心打碎了四樓一個(gè)住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時(shí)候,又一門大炮飛了過(guò)來(lái),把居士嚇了個(gè)半死。看,是那個(gè)不注意安全的人給別人的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,小學(xué)生的安全教育應(yīng)該得到更多的重視。在我們學(xué)校,高年級(jí)的人越注意安全。雖然學(xué)校進(jìn)行“安全教育”但是有些學(xué)生一句話也不聽,做了很多危險(xiǎn)的事情。上學(xué)違反交通法規(guī),騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時(shí)突然把手放下,讓一輛無(wú)人自行車跑過(guò)車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過(guò)一次。他說(shuō)有一次自行車晃到路中間,差點(diǎn)被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?

  我覺得青少年要時(shí)刻注意安全,珍惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識(shí),比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!

  我們必須記住,安全是每個(gè)人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,和平是你人生的100%。

關(guān)于校園的廣播稿 篇9

  合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音

  男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想

  男;這里有溫馨的

  合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

  女:敬愛的班級(jí)老師們,

  男;親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

  男:我是四年四班的播音員——曲浩華

  女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。

  男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,

  女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

  男:最后,我們將要走近《娛樂(lè)天地》,送出我們的祝福。

  女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)

  男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè)響起)

  (稍微停頓一會(huì)兒,任音樂(lè)逐漸提高又降低)

  女:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。

  (讀文章,伴著音樂(lè),音樂(lè)《二泉映月》)

  男:聽說(shuō)有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,班級(jí)老師吃了不會(huì)老。

  女:皺紋不會(huì)爬上班級(jí)老師的額頭,歲月不會(huì)染白班級(jí)老師的鬢角,班級(jí)老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。

  男:不老的心,不老的笑,不老的班級(jí)老師永遠(yuǎn)不會(huì)老。《教師風(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的班級(jí)老師的故事。

  (音樂(lè)聲起,伴音樂(lè)朗讀)

  女:這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)班級(jí)老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .

  男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。

  (張家輝)

  女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,

  男:讓歌聲為你送上深情的

  女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

  男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)

  結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了!

  男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

  女:再見!(幸福歌再次響起)

關(guān)于校園的廣播稿 篇10

  朋友,如果你是一位駕著汽車駛過(guò)這里的司機(jī),那么,請(qǐng)你踩下剎車,等我們的孩子通過(guò)馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的`事務(wù),那么,請(qǐng)你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊(duì)伍,好讓我們的孩子通過(guò)馬路……

  朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對(duì)你說(shuō)的請(qǐng)求 ,這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,我們都要在校門口護(hù)送著學(xué)生,通過(guò)川流不息的馬路。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里,你就會(huì)看到,沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生,迅速穿過(guò)寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。

  我想,你會(huì)理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?

  發(fā)生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光,但對(duì)我們每天的日常工作來(lái)說(shuō),這僅僅是一段小小的插曲。若要體會(huì)附小育人樂(lè)章的全貌,請(qǐng)你走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)附小教師的精神世界。

  早上,我們披著晨曦去學(xué)校,開始一天的工作,中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,那是因?yàn)檫有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學(xué)了,我們還會(huì)去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時(shí),小城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,用微笑迎接孩子們的到來(lái),我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點(diǎn),只是為了某位學(xué)生的特殊境遇,需要我們的格外照料 。

  孩子是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái),也是我們教師的精神寄托。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長(zhǎng)信賴,讓社會(huì)贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是共同的信念,使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起,擰成了 一股繩。

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