校園廣播稿800字十篇
校園廣播稿800字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
“之聲”又和您相約周一,很高興能在這里和大家交流。我是播音員:馮雪琪,我是播音員:何旭龍。首先祝大家新的一周,開心工作,快樂學習!
炎熱的夏季已經悄然來到我們的身邊,不知道同學們有沒有在上課的時候出現煩躁,打盹的現象,今天的“之聲”想給同學們一點緩解這一現象的方法,當然,這個是我們的老師個人總結的。
第一,養成良好的睡眠習慣,學會給自己減壓。
第二,主動找老師談話,先喜歡上老師,再喜歡上課程。很多同學因為接受不了某科老師的講課風格與習慣,所以上課課時也無法集中注意力,對于這類同學,我的建議是,課下主動找老師聊天,問問題,同時也可以向老師提出你的建議,慢慢你就會發現這個老師越來越多的優點,你也就慢慢喜歡上這個老師了,愛屋及烏,慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當然,這種方法是被迫地主動解決問題,怎么理解呢?送大家一句話:改變不能接受的,接受不能改變的。
第三,課前休息幾分鐘。有些同學,在課間瘋狂的打鬧、奔跑,有的同學會在課間吃零食,喝飲料等,打鬧奔跑的同學到了上課時間遲遲不能安靜下來,吃零食,喝飲料的同學上課時胃部會有飽脹感,這樣一來,會直接刺激大腦,導致結果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動,早點吃飽,拒絕零食,課間可以和同學聊聊天,或者準備下節課的學習用品等。以上也只是一點建議,相信我們的同學會有更多的辦法來克服這一現象。
接下來,我想跟大家談一談關于生命安全這個話題。也許有的同學知道,前兩天,在我們身邊的某所中學,發生了一起刺傷事件,不是我在這里嚇唬大家,而是實實在在發生的真事。同學們,生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,一切都消失了,一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。
安全像什么?安全就像忠實的守護神。日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命,注意安全。
每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二。上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當成耳旁風,而這所謂的耳旁風,正是對我們關愛的叮嚀。
經過我們學校連續兩周的放學路隊整理,可以看出,我們的同學遵守交通規則了,放學后能夠及時回家,不橫穿馬路,不追逐打鬧了。這是一種好的習慣,我們一定要長期的堅持下去,這不僅維護了學校的文明形象,更是對我們自己的生命負責。
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實就在我們心里,生命只有一次,只有真愛生命,時時注意安全,我們才能平平安安的度過一生。
“同學們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現。張海迪,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。
同學們,又到了和大家說再見的時候了,最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》,希望同學們能從中有所感悟。
校園廣播稿800字 篇2
大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《________》
首先我們回顧一下歷史上的今天
1978年3月7日高校恢復職稱評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統
1910年3月7日精武體育會在上海成立。霍元甲的學生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上海“萬國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術。《________》
高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力。《________》
33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望......高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長。《________》
班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關系到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。
《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案。《________》
提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀的規范化和制度化治班,反對"死板差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規范,班務管理公正、公開,班委、團支干部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議,便于班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。《________》
班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。《________》
我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀守法,清潔區和教室的衛生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀律紅旗和衛生流動紅旗,我們取得了一個又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現在我們要繼續努力,創造出更好的成績。這就是我們的一個紀律嚴明、道德規范、勤奮進取的高一6班,每位同學都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人。我們明天見!拜拜!!!〈____》
校園廣播稿800字 篇3
四年級二班
一、開始曲《童年》
二、主持人見面
女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風,播灑希望明天;
女:親愛的少先隊員們,
男:敬愛的老師們
合:大家好!
男:盤安小學紅領巾廣播又和大家見面了!
女:我是主持人
男:我是主持人
三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內容有:
1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》
3.習作屋:由同學朗讀文章
四、播放內容:
男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》
女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?
女:用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類
進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段
整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。
男:用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精
彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,
活學活用。
女:經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男:最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。
(二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學們輕
松一下。
(三)(男):接下來我們進入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
(女):同學們,這個故事內容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進入下一個環節。
(四)(男):接下來進入習作屋,請欣賞四年級二班的 同學為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
五、(女):同學們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
合孫建龍楊婷婷祝全體同學天天開心,學習進步,每天都有一個好心情。同學們,下期的校園廣播再見!
六、結束曲《蘭花草》
青春的贊歌
(女) 暖風吹過的季節,天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地 (男) 年輕的生命在土壤里蠕動 勃發的樂曲在心里流淌
(合) 年輕的我們,擁有不變的誓言 年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方 (女) 起跑線上, 出發的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽
(男) 剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
(女) 緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來 (男) 青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔, 哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
(合) 既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨 哪怕會有荊棘叢生在未來的路上 (女) 青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向
(男) 青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
(女) 青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程
(男) 青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
(女) 看,跳動的火焰 正是青春的怒放
(男) 聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
(女) 熱血在青春的軀體里不知疲倦
(男) 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
(
合) 讓我們高唱青春的贊歌 一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
校園廣播稿800字 篇4
1、隨著運動員的快步行進,每一個班組成一個統一的方陣,踏著“敲門”腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來!他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒;在他們心中,跳動的脈搏節奏是激蕩的。“青春無懼,夢想牛逼”這是x班響亮的口號,聽到這個口號,我的心被深深的震撼了。是的,這是我們愛的心情,這是我們勇往直前的青春。在這個紅綠相間的操場上,生根發芽,開花結果。最后結出飽滿香甜的果實!
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經鼓勵過你的話,此刻都是脆弱的。努力,堅持。這些話在這個時候毫無意義。我只從心底祝福你,鼓勵你。希望你能微笑著越過終點線,就在你面前!
3、學校運動會的召開牽動著全體師生的心。看那個通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對于學習上頭疼的同學,他們也為獲得一等獎而歡呼。嚴格的體育老師現在正在認真而親切地為運動員記錄他們的成績。在運動場上無法施展才華,就用筆記錄美好瞬間!
4、此時此刻,第59屆奧運會正如火如荼地進行著。尖叫聲此起彼伏,響亮的喊叫聲和跳動的脈搏,令人興奮。場上的運動員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺得,運動員站在跑道上,集體就在心里。集體,注重團結,更強調每個人對自身權益的維護。當每一個運動場上的運動員都在為之付出的時候,它已經從無形變成了有形,深入到了每一個人的心中。
5、汗水浸透衣服,烈日灼傷身體。這里,那里,運動員的每一項成就,我們都不知道裁判付出了多少。是他們創造了我們!謝謝你,我們的裁判。我們會用自己的信念努力去贏,給你帶來一點解脫。來吧,讓我們為敬愛的裁判鼓掌。
6、走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動,用你的力量,用你的精神,去開拓一個屬于你的長跑世界!
7、你流汗了多少次,痛苦填滿了你的記憶?只有始終相信,努力奮斗,才能勝利。總是鼓勵自己,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。
8、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會永遠為你加油!泰戈爾在詩中說,天空中沒有翅膀的影子,但我已經飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運動場上留下了你的足跡。也許你沒有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個命令。
10、也許流星并不罕見,但是當它們燃燒的時候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅總會給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經美好的事情只持續了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉折點。
校園廣播稿800字 篇5
女:校園的聲音,聽聽你的聲音,說出你的心聲
男:大家好,我是
女:是的。
男人:九月果實累累,九月發黃,九月涼爽,給我們秋天的尊嚴
女:九月,我們又要過一個難忘的教師節了。為此,校園之聲專門制作了這個節目
男人:九月,我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光,深情歌唱
女:在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我代表學校所有的學生,伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。
m:祝愿所有關心和愛護我們的老師節日快樂、幸福安康
女:我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。
男:我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫,專心畫老師的臉。
女:我們不是作家,可以用華麗的詞藻形容老師。
男人:但是我們知道
女:當老師很辛苦,能塑造靈魂的工作很棒;
男:紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。
女:一根粉筆,按需迷宮的知識王國
男:三尺指針,指向理想道路
女:一塊黑板,寫下老師無限的情意
男:七尺講臺反映了老師的艱辛
女:在這個特殊的日子里,老師,我想對你說-
m:謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔,而是一種樂趣和責任。
女:謝謝老師。你是一個我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。
m:謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。
女:也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但我們會永遠保留你的熱情、勇氣和善良。
男人:九月讓我們從此不敢忘記
女:九月,我們不敢忘記是誰教會了我們思想
男人:九月,我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。
女:九月,我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂
男人:九月,我們不敢忘記是誰在迷茫中指路
女:九月,我們看了麥浪的收獲
男:我們還是在九月的課本里長大的
女人:在九月,我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美
男:九月是收獲的季節,是感恩的季節,也是老師的季節。
女:九月運動已經演過了。請接受我們九月的致敬,所有在教育戰線上努力奮斗的老師們。
校園廣播稿800字 篇6
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
A:伸出你的手,
B:伸出我的手,
AB:讓我們如期相約在一笑之聲廣播中。
A:大家好,我是播音員。
B:大家好,我是播音員。
A:校園如鮮花,散發著醉人的芬芳,散發著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
B:“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
A:“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等,所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱。看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?
B:為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不隨意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?
AB:我們深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
A:柔柔的一抹天藍。
B:風兒正在輕輕吹起搖籃。
A:靜靜的一朵云彩。
B:,流逝的時間不再回來。
AB:讓我們下期再見,拜拜!
校園廣播稿800字 篇7
一、大家好,歡迎大家來到《紅領巾歡樂島》欄目我是主持人黎曉婷,大家知道嗎?
愚人節快到了,那你知道愚人節的來歷嗎?今天我們來談談這個話題。(#放音樂)
二、介紹愚人節的由來
每年4月1日是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節起源于法國。 1564年,法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。
18世紀初,愚人節習俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。 愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境,可以把房間布置得象過圣誕節一樣.也可以布置得象過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物——或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的'菜都是用魚做成的。
在愚人節的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。 不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之,每逢愚人節這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
如今的愚人節在美國已主要是淘氣的男孩子們的節日了。
三、好了,這一期廣播到此結束,下周同一時間我們再見,我是主持人黎曉婷,感謝李慧英老師為本期廣播供稿,祝同學們有一個美好的午休時間。
校園廣播稿800字 篇8
同學們:
大家好!廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是:文明禮貌伴我行。希望同學們喜歡我們的節目。
甲:赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個少先隊員成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明懂禮貌的好習慣。請聽小故事《“五里”與“無禮”》
從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農,便高聲喊:“老頭子,這兒離旅店還有多遠?”老人回答:“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉馬頭往回趕,見那位老農還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:“老大爺!”老農說:“你已經錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。”年輕人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”,說話、待人粗魯,其結果是“不施一禮,多跑十里”。
乙:同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,當今的社會所需要的是綜合素質全面提高的人才。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,希望大家能記住。
講文明,懂禮貌,從我做起最重要;
尊老師,敬家長,同學之間要友好;
不打架,不罵人,有了爭執不要吵;
遵紀律,守秩序,各項守則要記牢;
愛樹木,護花草,時時刻刻重環保;
要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;
有外賓,有客人,見到客人要問好;
要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;
講衛生,保健康,早早起床早睡覺;
勤洗手,勤換衣,預防疾病身體好。
文明人,講文明,心情舒暢樂陶陶!
甲:一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。“晨風吹陽光照,紅領巾胸前飄,小朋友呀歡歡喜喜進課堂,見了老師敬個禮,見了同學問聲好。”讓我們伴隨著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!
乙:作為新時代的接班人,我們更應該時刻注意自己的言行,時刻以小學生日常行為規范和小學生守則約束自己。
校園廣播稿800字 篇9
清晨,我像以往一樣背起自己的書包,來到了我最喜歡的校園。
來到校門口,親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學生的樣子,只要他不認識你,他是不會讓你進門的。瞧,他是多么盡職!他還是超能機器人呢!
走進校園,校園美好的環境會令你心曠神怡。順著門口往東看,那是我們心中的樂園。高大挺拔的松樹,紅艷艷的美人蕉,整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看,那是我們的教學樓,樓內有我們的閱讀天地“書吧”,我們學習的教室。教師的黑板大有不同,老師是通過黑板給我們上課的,這樣可以不污染環境,也不浪費粉筆。教室里的窗戶特別神奇,冬暖夏涼。
順著教學樓的后門往外走去,那便是我們的娛樂場地——操場。操場再不像以往那樣臟亂,有一個清潔工阿姨“清清”,如果有同學亂扔垃圾,“清清”就會到這個同學面前,用老師的語調對那個同學說:“請你將垃圾拾起來,再有下一次,我可要告訴校長。”這樣,那個同學就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場上玩耍嬉戲,簡直是其樂無窮啊!
你可能會問:“你們哪里最好玩?”我可以鄭重的告訴你,最好玩的就是操場。操場上還有五個按鈕,分別是紅色、黃色、藍色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場會變成滑冰場,暗黃色按鈕,操場就會變成乒乓球室,按藍色按鈕操場馬上會變成圖書館,按白色按鈕就會變成羽毛球場,按綠色按鈕就會恢復原來的樣。瞧,這是多么神奇!
這就是我們心目中理想的學校。
校園廣播稿800字 篇10
同學們,老師們:
下午好!校園廣播又開始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我們為大家準備的專欄是《安全之聲》。
安全被認為是每個人在做事情之前應該考慮的第一點,因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。
我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區放鞭炮,卻不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死。看,是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
現在,小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校,高年級的人越注意安全。雖然學校進行“安全教育”但是有些學生一句話也不聽,做了很多危險的事情。上學違反交通法規,騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?
我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
我們必須記住,安全是每個人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好學習,好好生活,你一定要記住,和平是你人生的100%。