英語廣播稿范文十篇

英語廣播稿范文 篇1

　　The Hare and the Tortoise One day a hare met with a tortoise at the foot of a hill. “Hello, little Tortoise! Where are you going? How short your legs are!” said the hare. “ I am going over to the hill. I am a slow runner, but I can run a race with you,” said the tortoise. “All right. Let's run a race with you to the top of the hill,” said the hare. The hare and the tortoise started. The hare ran very fast. The hare said to himself, “ I can much faster than the tortoise, and I may have a little nap here.” So the hare lay down under a tree and was fast asleep. But the tortoise did not stop for a moment. He walked on and on. At last he got to the top of the hill. The hare woke up and looked around, but he could not see the tortoise. He sprang up and ran as fast as he could. When the hare got to the top of the hill, he found the tortoise was resting there peacefully. The tortoise said to the hare, “Now, Mr. Hare! Which was the faster runner, you or I?” That’s all for today! See you next time!

英語廣播稿范文 篇2

　　合：Good morning，teachers and students，welcome to our Happy English programme！親愛的老師們同學們：大家早上好！校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you.

　　A：My name is高銘蔚，Iam from Class 2 Grade 5.

　　B：my name is楊永錦，I come from Class 2 Grade 5.

　　合：Nice to meet you. 我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

　　A：楊永錦，你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎？

　　B：當然記得，我們學了，Hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等。

　　A：我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說？

　　B：這太簡單了。I like hamburgers。

　　A：Great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢？

　　B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

　　A：Super！你知道中國食品的英語表述嗎？

　　B：不太知道。

　　A：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

　　B：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎？

　　A：我知道是dumplings，Do you like dumplings？

　　B：Yes，I like it.

　　A：請同學們跟我念：dumplings dumplings是餃子。

　　B：我知道了餃子是dumplings. I like dumplings. what do you like？

　　A：恩，I like dumplings，米飯和粥。

　　B：哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。

　　A：那太好了，我洗耳恭聽。

　　B：英語中的米飯的表述是rice.

　　A：哦rice rice是米飯，那么粥呢？

　　B：porridge，porridge是粥。請同學們跟我念：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。

　　A：你們學會了嗎？我已經學會了。I like dumplings porridge and rice.

　　B：Me too.

　　A：今天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。

　　B：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。

　　A：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么？

　　B：接下來請欣賞英語歌曲。

　　（欣賞完優美的兒童英文歌曲。）

　　合：親愛的老師們，同學們：在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time，bye bye！

英語廣播稿范文 篇3

　　A:Good afternoon，boys and girls. It’s time for our happy English. B:同學們下午好，又到了我們的快樂英語時間了。

　　A：I am.....

　　B: I am.....

　　合：今天讓我們一起來學習一些簡單的日常用語。同學們請跟我們一起大聲地讀出來。

　　A：來是come去是go. B:Come come ,go go.

　　A:點頭yes ,搖頭no。 B:Yes yes,no no.

　　A:我是I，你是you ,見面問好說"Hello."

　　B:Hello,hello.

　　A:熟人見面說聲"Hi"B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!

　　A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!

　　A:臨睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!

　　A:朋友分別說"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!

　　同學們又到了節目的尾聲了，我們今天學的單詞你們都學會了嗎？讓我們下周一再見吧。 Goodbye .

英語廣播稿范文 篇4

　　A： Good morning ,boys and girls . Welcome to listen to our English programme.

　　B：同學們早上好！歡迎收聽每周四早晨的蓓蕾之聲英文廣播節目。

　　A： I’m xu chen hui . 我是許晨暉。

　　B： I’m .

　　AB：We’re from Grade .

　　Part 1 英語小課堂

　　A：首先我們進入第一個版塊：Let’s learn 英語小課堂

　　B：走進小課堂，帶回新知識！今天我們跟大家談談常用的人稱。

　　A：第一人稱有我I，我們We，后面一般接動詞原形。

　　如： I usually play basketball . 我經常打籃球。

　　We read books every day . 我們每天都讀書。

　　B：第二人稱有你you , 你們，依然是you , 后面一般仍接動詞原形，注意當you譯為你時，后接的be 動詞是are，這需要記一下，

　　如： You are learning English. 你正在學英語。

　　You are running . 你們正在跑步。

　　A：第三人稱有男他he , 女她she , 寶蓋頭它it ,他們they ,還有人名，或某某的親人，某某的東西，如：Tom ,Jack ,your mother, your pencil 等等。第三人稱最顯著的特點就是動詞后面 +s或 +es，但是這只適用于第三人稱單數，復數他們they后面動詞一般仍接原形。在第三人稱單數否定句時，在動詞前要加doesn’t ,加了s 或es 的動詞則還原為原形。如：

　　第三人稱單數肯定句：He plays football every day .

　　She watches TV every mouth.

　　第三人稱單數否定句：He doesn’t play football every day .

　　She doesn’t watch TV every mouth.

　　B：哦，對了，第三人稱單數疑問句與其他人稱的一樣！在句首加“Does”，加s 或 es的動詞還原。

　　如：Does your mother usually cook food ? 你媽媽經常做飯嗎？

　　A：現在我們對三個人稱的概念有所了解了吧！

　　Part 2 快樂時光

　　A：我們進入第二個版塊 Happy time 快樂時光！

　　B：今天我們了解幾個英國所謂的“成語”，也就是不規則的語句。

　　A：我考考你，He eats like a bird .是什么意思？

　　B：他……他吃得……象鳥？

　　A：哈哈，你錯了！是“他吃得很少”！

　　B：哦，原來如此。那我問你：She is always as busy as bee. 是什么意思？

　　A：當然是：她總是忙忙碌碌的。

　　B：對了，再問你一個難的。Every dog has his day.

　　A：這……，I don’t know .

　　B：是“人人都有得意日”！

　　A：我還知道一個：He is a black sheep .是“他是個敗家子”。

　　B：啊，今天學到了不少知識，看來“英語成語” 還要多記呀。

　　Part 3 大家一起唱

　　A：最后再欣賞一首英語歌吧！Let’s listen together .

　　B：So much today .

　　A：今天的節目到此結束。

　　B：See you next time .

　　A：See you .

英語廣播稿范文 篇5

　　：

　　你好，我親愛的老師和學生，歡迎來到我們的英語廣播。很高興再次見到你。太好了。我是你的朋友。今天我們將談論世界不同地方的.天氣。

　　在英國，八月份天氣溫暖，雨水很多。你出去的時候需要帶把傘。

　　在澳大利亞，八月是冬天，但不是很冷。所以這是去那里的最佳時間。當然，請記得穿暖和的衣服。

　　在中國的大部分地區，天氣非常熱，陽光燦爛。你需要戴太陽鏡，穿t恤和短褲。有時會突然下雨，但過一會兒，可能又會轉晴。

　　在節目的最后，讓我們學習兩種句型來問關于天氣的問題。

　　例如，問今天的天氣:你可以說，今天天氣怎么樣？你也可以說，今天天氣怎么樣？

　　播放歌曲

　　今天就到這里，謝謝你的收聽。

　　再見，各位，下次見。

英語廣播稿范文 篇6

　　《英語世界》

　　時間：第二十周

　　主持人：謝曼麗、賴素心

　　指導老師：葉翠紅

　　A：Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語廣播開始了！

　　A：歡迎收聽！I’m …

　　B: I’m…

　　A:同學們，你們有沒有發現，以前上課時同學的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢？

　　B:你不知道怎么回事？因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。

　　A:對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

　　B:期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。

　　A:是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！

　　B:好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

　　A:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會

　　少學很多東西。

　　B:這一星期,是我們最關鍵的日子.課本早全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

　　A:你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。 B:對，成績好了，也就是送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！

　　A/B：下面我們一起進入下一個板塊Nice music。（播放歌曲）

　　A:OK，今天的英語廣播就到這里了，謝謝大家的收聽！Goodbye！ 20xx.1.14

英語廣播稿范文 篇7

　　Happy English快樂英語廣播稿（3）09.10.19

　　（最好就跟你一位學生主持，還有注明哪句話是你還是學生讀。藍色字體為更改）

　　W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好！歡迎大家收聽校園英語廣播，I’m Miss Li.我是李老師。

　　How time flies! 時間過得真快啊，我們已經開學兩個多月了，大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎？和我一起享受吧！

　　在今天節目開始前，我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學請于今天早上之內到五年級

　　生活中，同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的，但又不知道如何用英語來表達的東西。如：諾基亞手機上的Nokia；肯德基的標牌是Kentucky；雪碧飲料上的Sprite；福特汽車上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌：

　　可口可樂 CoCa Cola

　　麥當勞 MacDonald

　　日立 Hitachi

　　菲利浦 Philips

　　本田 Honda

　　豐田 Toyota

　　請同學們大聲跟我念：black tea I like black tea.

　　接著，我們再來學習第二個關于顏色的用語：

　　blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”，Monday表示“星期一”，不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

　　blue Monday 劉子銳，英語是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學聽好了，今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢？

　　五、六年級的同學，你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢？

　　同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動，并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

　　Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

英語廣播稿范文 篇8

　　A：Good afternoon，boys and girls！Welcome to our English time！

　　B：親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！

　　A：歡迎收聽！I’m …

　　B：I’m…

　　A：We are happy！很高興和大家度過午間的十分鐘。

　　B：首先，請大家進入我們的第一個版塊：“Do you know？”

　　A：“Hello！”大概是英語中使用頻率最高的問候吧！在英美國家以及其他非英語國家，幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么，你知道”Hello！”是誰發明的么？

　　B：誰發明的。呦，這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧！

　　A：據說，美國發明家Edison（也就是愛迪生）是第一個使用”Hello！”的人。那是在19世紀末，電話發明之后的事。起初，人們拿起電話首先相互詢問：”Are you here？（你聽見了么？）“他們對這種新設備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而，Edison是個沉默寡言的人，他從不浪費時間。他第一次拿起電話時，就不問別人是否聽得見，他確信總有人在聽，于是就簡單地說了聲”Hello！”從此，Hello！就廣泛流傳開了。

　　B：噢。原來是這樣。同學們，當你給別人打電話時，電話接通后，首先應該說什么呢？對，Hello！親愛的同學們，你還知道哪些有關英語的小故事呢？也歡迎你在下次的節目中來告訴其他的好朋友。

　　A：OK，下面進入我們的第二個板塊：“Sow time！”

　　B：今天我們請來了三年級的幾位同學，為我們展示他們的英語朗讀。好了，話不多說，我們趕快有請他們吧......

　　A：good！讀的真不錯！thank you！Thank you very much！非常感謝幾位同學的參與！同學們，如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝，那么就請你報給自己的英語老師，這樣我們就有機會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍！

　　B：Yes！希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音！Ok？

　　合：今天的英語廣播就要和大家說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time，bye bye！

英語廣播稿范文 篇9

　　A：Good afternoon，Teachers and students，welcome to our Happy English！

　　B：親愛的老師們同學們，大家下午好！校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了

　　A：Hello，boys and girls. I’m … from Class … Grade … 大家好，我是

　　B：My name is … from Class Grade … 我是

　　合：Nice to meet you. 很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。

　　A：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”，說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語？有些同學在心里一定會想我們都已經學了那么長時間的英語了，誰不知道怎么去學英語？其實學習英語不是那么簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15—30分鐘英語錄音，一定要認真聽夠15分鐘，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀115—30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說出相應的錄音內容；第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容！看看，學習英語是不是非常簡單呢？今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：“Big Big World”，大大世界。在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧！

　　B：你知道什么是doggy bag嗎？

　　A：Doggy bag這可真難倒了我，你說說看！

　　B：呵呵，不知道了吧！美國是一個很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗會有什么關系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說：“ could you please wrap the rest of the food for me？I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

　　A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎？Doggy bag就是用來打包的食物的紙袋子。

　　B：節目的最后是我們的charming music魅力音樂。今天將聽到的歌曲是，希望大家喜歡。

　　合：ok，so much for today，good—bye！

英語廣播稿范文 篇10

　　W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好！歡迎大家收聽校園英語廣播，

　　I’m Miss Li.我是李老師。

　　How time flies! 時間過得真快啊，我們已經開學兩個多月了，大家每周都可以享受英語組的老師們準備的英語廣播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準備好了嗎？和我一起享受吧！在今天節目開始前，我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。

　　以下讀到名字的同學請于今天早上之內到領取獎品。

　　五年級生活中，同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的，但又不知道如何用英語來表達的東西。如：諾基亞手機上的Nokia；肯德基的標牌是Kentucky；雪碧飲料上的Sprite；福特汽車上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌：可口可樂 CoCa Cola麥當勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota

　　請同學們大聲跟我念：black tea I like black tea.

　　接著，我們再來學習第二個關于顏色的用語：blue Monday blue Monday的blue表示“不開心的”，Monday表示“星期一”，不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

　　英語是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎問答的時候了。

　　三、四年級的同學聽好了，今天我們學習的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年級的同學，你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達呢？同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動，并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

　　Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。