文明禮貌日的廣播稿范文（精選18篇）

文明禮貌日的廣播稿范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　新學期，在忙碌、有序的學習生活中度過了兩周，我們進入了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，

　　48年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈，雷鋒精神永遠存在，社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會，也一定能夠回報個人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

　　3月8日，成為全世界婦女的節日，在這個節日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你的成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。3月12日，是植樹節。幾年來，我們學校的校園環境、文化建設取得了可喜的成績，學校就像一片綠的海洋，我們就置身在這美麗的花園式學校里生活、學習，校園內花香樹綠、書聲朗朗；校園里“溫馨、和諧、優美”，沁人心脾。美麗整潔的校園陶冶著師生的情操、塑造著美好的心靈、激勵著師生積極進取。學校為我們創造了這么好的學習和生活環境，我們應該要珍惜這來之不易的一切，用自己的行動去保護、保持這美好的環境，不要隨意踏入草坪，亂摘花草，不要隨手亂扔廢紙，打開水龍頭要及時關上。石門實驗中學，一個美麗而溫馨的花園式學校，需要您、需要大家的共同維護！讓我們每一個人一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，人人爭做環保小衛士，請大家趕快行動起來吧，校園也是我們的家。三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人，讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切不良的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇2

　　同學們：

　　大家上午好！

　　近年來，隨著互聯網的延伸，各類網吧在大街小巷應運而生，網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限，網絡的副作用也日益顯現出來。令人擔憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網絡游戲，在各類網吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網吧，迷戀游戲、上網，往往難以自拔，輕則荒廢了學業，損害了身體，重則引發違法、犯罪事件，給自己、家庭、學校帶來一系列問題。

　　今天我們召開遠離網吧，文明上網主題大會，就是要進一步認清網吧給我們中學生帶來的負面效應，堅定我們拒絕網吧的決心。為此我們向全體學生發出如下倡議：

　　1、拒絕網吧，無論是在校期間，還是星期天、節假日，我們堅決與營業性網吧告別。

　　2、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害，樹立文明上網意識。自覺遵守《網絡文明公約》，積極利用好我校校園網絡或家庭網絡文明上網，上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　3、自我約束、互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。

　　4、網絡是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護墻。

　　5、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，把精力集中在學習上，以優異的成績向父母老師和學校交一份滿意的答卷。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的美好明天，讓我們告別網吧，遠離“網害”，文明上網，共創一片明凈的藍天！

　　謝謝大家！

文明禮貌日的廣播稿范文 篇3

　　趙：老師們，同學們大家好，這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播時間，我是今天的主持人六（3）中隊趙彤彤，歡迎收聽本次播音。

　　周：大家好，我是今天的播音員六（6）中隊周帥宇，讓我們共享這愉快的十分鐘。

　　李：大家好，我是今天的播音員六（5）中隊李舒怡，感謝大家支持紅領巾廣播

　　連：大家好，我是今天的播音員六（2）中隊連栩如，讓我們共享陽光，快樂生活。

　　趙：你們有誰知道，我們現在為什么這么重視文明禮儀嗎？

　　周：這當然知道拉，重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一。自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。

　　李：我也知道。我們中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德，直至今天仍然有很強大的生命力，它是中華民族寶貴的財富。

　　連：周帥宇和李舒怡說的沒錯。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——我們少年兒童，有責任繼承和發揚中華民族五千年文化精髓，使“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽中外。

　　趙：看來你們三個還真是了不起啊，知道的這么多。不過還有一個原因就是這是順應了時代的發展。如今，世界發生了巨大變化人類社會是以文明、和平、發展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養、素質的形象，而且直接影響到事業、業務的成功。

　　周：是啊。當前，我國正在進行兩個文明建設，正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀養成教育不僅是個體道德、品質和形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族及建設社會主義文明的基礎教育。

　　李：對。因此，學校很重視我們小學生文明禮儀教育。

　　連：這是時代的需要，是提高全民族素質的需要，也是社會主義文明建設的需要。

　　趙：當然重視文明禮儀也是我們少年兒童成長的需要。一個注重自身修養，重禮儀的人才可能成為優秀的人、有用的人、品行兼優的人。

　　周：孔子曰“興于詩、立于禮、成于樂。”

　　李：孟子也說過“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”

　　連：古希臘哲人赫拉克利特也說“禮貌是有教養的人的第二個太陽”。

　　趙：嗯。這些都充分說明“禮”是何等重要。我們少年兒童一代是祖國的未來，祖國的希望。加強小學生文明禮儀養成教育至關重要。

　　周：有些人在學校里不會尊重他人，不禮讓、不禮貌，

　　李：還有人在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言。

　　連：這些現象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人。

　　趙：但是我們完全可以將自己培養成一個有修養的人。

　　下面我們四人一起送給同學們一首《文明禮儀》童謠好不好？

　　合：好。

　　一二三四五六七

　　我為校園來出力

　　搞衛生、做宣傳

　　點點小事先做起

　　我是班級小主人

　　守紀律、愛勞動

　　身邊事兒要注意

　　愛學習、勤思考

　　講文明、有禮貌

　　同學之間團結好

　　互幫互助齊進步

　　團結友愛手拉手

　　文明禮儀在心中

　　我是七小好兒童

　　趙：老師們、同學們，“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，下周四再見。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇4

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　沐浴著春風，浸潤著甘甜，我們迎來了新的學期，也迎來了三月文明禮貌月的到來。新學期，新面貌，期待我們每個人都能用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。

　　我們華岳中學是一所追求卓越的學校，正因為追求卓越，所以我們每一名華岳學生，更應該嚴格要求自己。我們不僅要在學習上勇攀高峰，更要在文明修養上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”。一個人從小養成的習慣與他的天性一樣自然，習慣一旦養成，無論學習還是生活，無論為人還是處事，都將受到習慣的深刻影響。文明行為習慣如同鮮花，既美麗了自己，也芬芳了別人。

　　同學們，現在你們披著祖國花朵的光環，未來你們將承擔起家庭及社會的重擔，無論過去的你是否高尚，都請從此刻起，用你們的文明言行詮釋你們的.內涵，用你們的真善美回報師長的諄諄教導和父母的殷殷希望。

　　同學們，讓我們乘著和煦的春風，沐浴著文明之花的馨香，在華岳中學這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

　　最后，請允許我用這樣三句話作為我今天的結束語——人不是因為美麗而文明，而是因為文明而美麗！文明習慣，成就未來，受益終生！熱切希望你們個個養成文明習慣，人人爭做棟梁之才！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

文明禮貌日的廣播稿范文 篇5

　　【唐】：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　【許】：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　【唐】：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　【許】：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　【合】：親愛的老師們、同學們，早上好！文心之聲又和大家見面了。

　　【唐】：我是一（1）班的小主持人peter。

　　【許】：我是一（1）班的小主持人betty，今天是12月1日，星期四。在本期節目中，我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規范》中的學校禮儀。

　　【唐】：學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

　　【許】：范老師，學校禮儀有仕么具體要求嗎？(以下由范老師主持)

　　形象禮儀：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。

　　按要求穿規定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。

　　不留長指甲，不涂指甲油。指甲內保持無污垢，飯前便后要洗手。

　　課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正 后向 老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

　　上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經老師示意進入后方可回座位。

　　課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。

　　別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

　　下課時，應做好下節課課前準備后，再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

　　活動禮儀：課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則，愛護游戲伙伴。

　　積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。

　　出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

　　各種活動中，都要注意保護環境，培養“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

　　下面，我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

　　集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。

　　靜心傾聽發言人講話，講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。

　　頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

　　交往禮儀：進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學互相問好。

　　放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。

　　進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。

　　向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。

　　就餐禮儀：餐前洗手。排隊領取食物，排隊時做到不擁擠，不吵鬧。

　　（以下由學生主持）

　　【唐】親愛的同學們，《小學生文明禮儀規范》之學校禮儀方面就學到這里。

　　【許】我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上教導。

　　【唐】從現在開始，做一個講文明懂禮貌的文萃好少年，做個人人夸贊的好學生！

　　【許】老師們、同學們，文心之聲就要和大家說再見了。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇6

　　老師們、同學們：

　　中國文明源遠流長，歷來都是各個國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠至歐亞，漢唐威儀享譽四海，就連清朝鼎盛時期也是繁華盛世，禮儀之邦，而一群人的素質就決定著國家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應該具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復興，必須靠有著文明質素積極向上的人群引領著中國向世界先進行列騰飛。

　　我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習慣呢。

　　所以說，無論什么時候，我們都要從自身做起，已所不欲，勿施于人，我們不喜歡臟亂差的環境，把家弄得象皇宮似的，穿得油光水亮，滴水不漏，出門在外卻無所顧忌，處處亂丟亂扔，更有甚者，還有那種在車上往外扔垃圾的人，我最想譴責這種人，他可能永遠不會想到他制造的這種垃圾，奪去了多少貧苦可憐的環衛工人的生命，愛小家，更要愛大家，不僅是大家庭，更為更多不認識的社會底層勞動者，不要因為自己的無所顧忌不文明行為，創造更多悲劇慘劇，要知道，他的無知無素質奪去了的是一個人的生命，但是他卻沒有想到這會造成一個家庭的`災難和痛苦……

　　為了他人，更為了自己，我們要文明，我們要禮儀，從我做起，積極參加武漢市的文明創建活動，參加武漢市的城管革命活動，參加學校、街道、社區的公益性勞動。文明是一種美德，講文明更是個人素質的重要體現，社會公德的培養，文明習慣的養成，從本質上體現出的是一個人的思想品質。我想我一定會成為一個文明講理的中國人，更是一個謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

　　讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮貌日的廣播稿范文 篇8

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天，我講話的題目是：《講文明、愛衛生、爭當文明小使者》。

　　作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！

　　同學們，校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的'義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環境中學習和生活。

　　在這么美麗的`校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。

　　所以，我希望同學們：

　　第一、不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。

　　第二、管好自己，在校園內不要亂扔垃圾。

　　第三、每天必須按時打掃衛生。

　　第四、走在校園中當你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。

　　第五、預祝我們學校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前，同學們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現在共同努力吧。

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在這寧靜的早晨里，宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

　　謝謝大家！

文明禮貌日的廣播稿范文 篇9

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是四（2）的主持人------。

　　女：我是主持人-------。

　　男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”笑著寬慰他。事后，還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

　　女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。

　　男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不給同學起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

　　女：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

　　男：希望通過學習《中小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！

　　女：本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家大家的收聽，下次再見!

文明禮貌日的廣播稿范文 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云："自修齊，至治平"。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過"沒有偉大的品格，就沒有偉大的人"。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的"道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。"

　　"孔融讓梨"-- 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣"無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。"

　　而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本，而補余之不足。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

　　讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　大家好!我是，今天我廣播的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

　　自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們小學生應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見。

　　但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

　　文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

　　我的廣播完畢，謝謝大家!

文明禮貌日的廣播稿范文 篇12

　　親愛的同學們：

　　講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

　　在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在20xx年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

　　還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當《今日視線》發出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎？

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

　　讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德吧。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇13

　　保護地球，凈化校園，我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁；用自己的雙手去保持了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：早餐后，操場上有牛奶袋，午飯后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化我們的校園。

　　什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。

　　例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。 事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校 的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

　　現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮貌日的廣播稿范文 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們廣播的題目是：《爭做文明學生，共建文明校園》

　　我們中華民族自古以來就是一個講究品德、修養的民族，我國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世，正因為人類追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社會才有了進步，才有了良好的風尚，營造出了和諧美好的環境。我們是小學生，所以我們要守文明，爭做文明學生，共建文明校園；我們是小公民，所以我們更要守文明，爭做文明公民，共創文明城市。

　　為了創建文明校園，我們一直努力著，“文明引領系列教育活動”已經深入人心。當我們隨手整理好圖書角的圖書，當我們及時關閉多媒體的電源，當我們爭當小義工為大家服務，當我們伴隨音樂引領安靜集合，當我們主動進行垃圾分類，當我們靜心誦讀中華經典，當我們熱心參與公益活動，當我們真誠進行過失代償……一舉一動都在彰顯著文明，這是我們開元獨特的風景。

　　在這個創建文明城市的關鍵時刻，我們還做了許多許多：學校開展了以“我的中國夢”為主題的一系列的活動，繪畫作品展、學生繪本發售、慶六一合唱比賽、“水上漂”科學實驗；每月我們也都會設計不同主題的校園板報和班級板報，教室走廊、校園文化墻、校報校刊處處可見核心價值觀；我們的校園，自然景觀和人文景觀錯落有致，美麗無比；針對交通擁堵這一問題，我們更是大力開展了“小手拉大手，文明一起走”的活動，每周返校，同學們都能堅持綠色出行；從這學期開始，走讀生同學也積極參與到活動中來，學校周邊道路更加暢通了。

　　暑假期間，在爸爸媽媽的帶領下，同學們還做起了文明的小使者，把創文明城的理念傳播到了社會。我校共有30多個班級積極參與到創城社會實踐活動中，有的'同學在社區發放創城活動倡議書，有的同學開展“泉娃”義賣，有的同學親身體驗環衛工人創城工作，有的同學沿街撿拾垃圾、煙頭、清理小廣告，還有的同學體驗交通協管，做學雷鋒志愿者和安全宣傳員，為創城貢獻了自己的力量。熾熱的陽光和高溫天氣都擋不住同學們的滿腔熱情，因為創建文明城市，是我們共同的期待。

　　同學們，文明行為塑造文明校園，文明校園成就文明學生。在創城的最后關頭，學校將再次開展“爭做文明學生，創建文明校園”活動，讓我們用行動去表現文明，實踐文明，弘揚中華民族的傳統美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

　　就小學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序。這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。

　　作為祖國未來的希望應改正自我，嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位小學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責。文明禮儀，從我們做起。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇16

　　教師們、同學們：

　　早上好。今日我的題目是《做個禮貌之人》。

　　記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個禮貌的人。

　　禮貌是什么？禮貌是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不細心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做禮貌之人，就要會用禮貌語，做禮貌事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個歡樂的人。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！

　　做禮貌直小人，永遠的呼喚！一生的追求！

　　多謝大家！

文明禮貌日的廣播稿范文 篇17

　　親愛的同學們：

　　我們國家是禮儀之邦。當然，傳承這種文化，讓它不斷傳承下去，是我們的責任和義務。

　　然而，這個社會上有些人不知道如何文明禮貌。據市區報道，公交車上坐著兩個人。里面的女士說：“你在擠我。請搬出去。”但那人說：“擠你不擠我不關我的事。”他說這話的時候，周圍的人都看不起他。但他說：“你在看什么？怎么了？

　　不服氣？“周圍的人都很生氣：這個人太無能，卻不愿意和他計較。

　　那是我媽懷我哥的時候。每次坐公交車，我媽一上車就有人給她讓座，不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。看著媽媽臉上幸福的'笑容，我也覺得這個社會充滿了溫暖。

　　我們在這個文明社會。如果每個人都文明禮貌，那么我們都會感到無比幸福。

文明禮貌日的廣播稿范文 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：規范日常行為，崇尚文明禮儀。

　　相信大家都看過這樣一個報道：在新加坡，公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。

　　同學們，聽了這則報道大家有什么感想？不難看出，文明對一個人、對一個國家、對一個民族是何等重要。然而，在我們的校園內有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學(包括女生)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫。

　　孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。文明禮儀是一種修養，盡現出你的才華學識；文明禮儀是一種習慣，體現出你的生活態度；文明禮儀是一種氣質，展現出你的儒雅風度。

　　古印度有一句著名的諺語：“播種一種行為，收獲一種習慣。播種一種習慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運”。我國有：岳飛問路，頗知禮節，方得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，方得以令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，方得以成大器。可見，行為習慣、文明禮儀對一個人一生的發展起著至關重要的作用，是我們生活以及一生發展的根基。那么，我們應該做到哪些方面呢？

　　南開大學著名的容止格言給了我們很好的啟示：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜。”我們平時對身邊同學的一句鼓勵、一個微笑，對老師的一句問候，都是文明禮儀的表現。

　　同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為你可以把握好明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了規范和文明，你就失敗了，因為你已經失去了未來發展的基石。讓我們從現在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起，做一個守規范、懂禮儀的人，為我們一生的發展打下堅實的基礎。

　　從本學期開始，學校根據班級的每日常規表現和階段性測試成績等，綜合評選出“每月文明班集體”，3月份獲獎的班級是：希望獲獎班級再接再厲，未獲獎班級改正不足，積極進取，下次爭取獲獎。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。