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喜迎元旦的廣播稿

發(fā)布時間:2023-07-30

喜迎元旦的廣播稿(通用19篇)

喜迎元旦的廣播稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的主題《喜迎新年展望未來》

  轉眼間,我們即將揮別難忘的20xx年,邁進令我們期待和憧憬的20xx年。在此,請允許向全體老師和同學夢表示新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首20xx年,同學們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷,成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。

  同學們,現(xiàn)在的我們處于生命中的春天,春天又是一種播種的季節(jié),心理學巨匠威廉?詹姆士有一段非常流行的話:“播下一種,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播一種性格,收獲一種人生。”我真誠地希望我們在新的一年里,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與時俱進,勤思多學修身成人。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  20xx年,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求優(yōu)秀的學業(yè),奉獻給辛勤的老師!

  最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步。

  我的完畢!謝謝大家。

喜迎元旦的廣播稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講題目是《向新年獻禮,做時間主人》。寒風料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!

  歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,20xx年期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都要,認真復習、認真。有書好好讀,有書趕快讀,希爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的,系統(tǒng)復習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發(fā)揮己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!

  花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪嶄新的一年!

喜迎元旦的廣播稿 篇3

  一、播放《新年好》歌曲

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂:身體健康:萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上:欣欣向榮:興旺發(fā)達!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,王晨悅這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

  二、元旦知識介紹

  咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

  甲:當然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來歷》

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

  你知道各國慶元旦的習俗嗎?

  甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

  乙:好埃

  新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁:各具特色的方式迎接著新年的到來。

  英國元旦習俗:朝屋里邁進第一只腳有好運。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂:幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷:貧窮:不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

  英國中部鄉(xiāng)村還流傳新年打井水的風俗,據(jù)說第一個打到井水的人是新一年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐后地拎著桶,向井邊進發(fā)。

  美國元旦習俗:吃鯡魚象征繁榮新一年。

  元旦這一天很多美國人要吃鯡魚。因為這種魚總是成群結隊地游弋,象征著家族的富裕繁榮,美國人偏愛鯡魚的另一緣由是這種魚在水中總是方努力,吃了它,在新的一年中會出人頭地。

  美國這個移民國家的歷史并不長,所以元旦的民俗慶祝活動和其他國家比起來相對平淡,除了狂歡和吃喝,人們大多呆在家里看電視或睡懶覺。不過加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色,新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

  意大利元旦習俗:吃小扁豆寓意日進斗金。

  在意大利,人們在新年第一天首先吃小扁豆。因為這種豆子宛如古幣,食之必日進斗金。近年來,人們把面粉團捏成小扁豆形狀,烘焙后再澆上蜂蜜入席,在新年來臨之際不僅祈求生活富有,而且寓意愛情甜蜜。

  每當元旦來臨前夕,夜幕開始降臨,成千上萬的人們涌向街頭,點燃爆竹和焰火,甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞,直至午夜。家家戶戶收拾舊物,將屋子里一些可打碎的東西,摔個粉碎,舊盆子:瓶瓶罐罐統(tǒng)統(tǒng)扔到門外,表示去掉厄運和煩惱,這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。

  西班牙元旦習俗:吃12顆葡萄象征月月都如意。

  西班牙人在元旦前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。而且能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。

  元旦這天,西班牙人最忌孩子們罵人:打架和哭啼,認為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

  三、結語

  甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

  乙:thank you for listening. that’s all. see you next time.

喜迎元旦的廣播稿 篇4

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  隨著即將到來的20年1月1日,20年的輝煌即將離我們遠去,20年是所有人都自豪的一年,是所有人都感到傷痛的一年,是所有人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

  20年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨六點的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛?/p>

  在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

喜迎元旦的廣播稿 篇5

  (合):敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好。今天的紅領巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人,我是主持人

  (合):爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  女:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的20xx年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的20xx年的元旦。

  男:也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風而動,

  帶來一場綿綿細雨迎接新年,

  男:也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動

  準備下一場銀白色的大雪。

  女:元旦,好比一個美麗的東西

  看

  元旦一來到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  合:在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:說起元旦這個傳統(tǒng)佳節(jié),你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》:

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

  而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

  女:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節(jié),世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來為大家說說吧。

  英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區(qū),新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。

  印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

  德國:德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,并將一重物拋向椅背后,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農(nóng)村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高升

  朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉,祝愿家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

  女:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

  男:赤橙黃綠藍紫

  五顏六色構成了美麗的世界

  女:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛

  男:五光十色象征了豐收的喜悅

  女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

  男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

  女:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!

  男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

喜迎元旦的廣播稿 篇6

  一、播放《新年好》歌曲

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,王晨悅這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

  感謝

  爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關愛里

  爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸運的一代

  天天生活在溫暖的陽光里

  老師也曾這樣對我說

  同學們,你們都是快樂的一代

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的海洋里

  我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對爸爸媽媽說;

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠留在您的臉上

  此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

  此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說一聲:謝謝你們!

  二、元旦知識介紹

  咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

  甲:當然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來歷》

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

  你知道各國慶元旦的習俗嗎?

  甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

  乙:好埃

  新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  英國元旦習俗:朝屋里邁進第一只腳有好運。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

  英國中部鄉(xiāng)村還流傳新年打井水的風俗,據(jù)說第一個打到井水的人是新一年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐后地拎著桶,向井邊進發(fā)。

  美國元旦習俗:吃鯡魚象征繁榮新一年。

  元旦這一天很多美國人要吃鯡魚。因為這種魚總是成群結隊地游弋,象征著家族的富裕繁榮,美國人偏愛鯡魚的另一緣由是這種魚在水中總是方努力,吃了它,在新的一年中會出人頭地。

  美國這個移民國家的歷史并不長,所以元旦的民俗慶祝活動和其他國家比起來相對平淡,除了狂歡和吃喝,人們大多呆在家里看電視或睡懶覺。不過加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色,新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

  意大利元旦習俗:吃小扁豆寓意日進斗金。

  在意大利,人們在新年第一天首先吃小扁豆。因為這種豆子宛如古幣,食之必日進斗金。近年來,人們把面粉團捏成小扁豆形狀,烘焙后再澆上蜂蜜入席,在新年來臨之際不僅祈求生活富有,而且寓意愛情甜蜜。

  每當元旦來臨前夕,夜幕開始降臨,成千上萬的人們涌向街頭,點燃爆竹和焰火,甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞,直至午夜。家家戶戶收拾舊物,將屋子里一些可打碎的東西,摔個粉碎,舊盆子、瓶瓶罐罐統(tǒng)統(tǒng)扔到門外,表示去掉厄運和煩惱,這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。

  西班牙元旦習俗:吃12顆葡萄象征月月都如意。

  西班牙人在元旦前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。而且能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。

  元旦這天,西班牙人最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

  三、結語

  甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

  乙:thank you for listening. that’s all. see you next time.

喜迎元旦的廣播稿 篇7

  老師們、同學們、朋友們:

  新年的鐘聲即將敲響,在辭舊迎新之際,我謹代表學校總支、行政向全體教職工、同學們致以節(jié)日的問候,對工作在一線的全體教師為學校的發(fā)展,在各自的崗位上所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝,對努力學習、不斷進取的同學們一年來所取得的成績表示祝賀! XX年是學校發(fā)展史上不平凡的一年。

  xx高中整體搬遷,辦學條件跨越式提升,學校呈現(xiàn)出人心齊、人氣旺、事業(yè)興的大好局面。全體教職員工一心一意謀發(fā)展、齊心協(xié)力干事業(yè)。學校管理逐步規(guī)范,依法治校深入人心,會考成績、學科競賽成績在同類校中保持領先地位;校本教研、校本課程起點高、見效快,兩位教師參加全市教學大賽。德育工作形式多樣,告別吧、親情誦歌,克服困難、樹立理想,高考勵志、心理疏導,架起了師生心靈溝通的橋梁。體育賽場捷報頻傳,全區(qū)運動會精彩亮相,競賽成績第三;迎新生足球賽、全校拔河比賽,人人參與,全校總動員。

  學校教學條件不斷改善,新建校園、實驗室,多媒體教室將在寒假內(nèi)建成。市級評估驗收是對我們校教育教學工作的高度,參與市文明單位評比,是對我們各項工作的鼓勵。 回望,是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年。展望,我們要突出德育首位,以教學為中心,進一步提高教學質量,力爭高考本科上線15%以上;要強化校本培訓,優(yōu)化教師隊伍,加大招生工作力度,吸收更多的優(yōu)質資源。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的一年,新的挑戰(zhàn),新的希望,新的要求,讓我們?nèi)=搪毠y手共進,為打造天華高中的品牌而共同努力。 最后祝各位在新的一年里,工作順利,生活幸福,全家歡樂,萬事如意。

喜迎元旦的廣播稿 篇8

  尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學區(qū)向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學習、刻苦進取的全體同學表示誠摯和美好的祝愿!向關心、支持學校發(fā)展的各級和社會各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié),我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學習進步、萬事如意!

  回首20年,我們定國寺小學在王晛校長的下,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,使我校安全管理都有了新的進步,教學質量不斷提高。贏得了家長和社會的認可和贊譽

  這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng)新,提高質量”的辦學理念全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學校,樹新風,揚正氣,加強師德建設,狠抓文化、規(guī)范規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設,深化課堂教學的改革與管理,實現(xiàn)了師生面貌、課堂教學、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。20年,我校教學質量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽課評課活動中得到了評委老師的一致好評,反映了我們學校管理規(guī)范,老師素質好,備課上課認真負責,硬件設施比較先進。借此機會,我再次向一年來為學校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的感謝!

  展望20年,是充滿競爭的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們要樹立“安全第一意識,質量第一要務”的。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿的熱情,昂揚的`斗志,不折不扣抓安全,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,使得學校的管理再上新水平,質量再上新臺階,發(fā)展再添新亮點,讓我們共創(chuàng)定國寺小學美好的明天!

  最后,再次祝福老師們、同學們新年快樂,萬事如意!

喜迎元旦的廣播稿 篇9

  小佳:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

  小美:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  小可愛:敬愛的老師們,親愛的同學們。

  合:新年快樂!

  小佳:今天是12月30日,星期一,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是主播小佳。

  小美:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是主播小美。

  小可愛:我是主播小可愛。

  小佳:紅梅含苞傲冬雪

  小美:綠柳吐絮迎新春

  小可愛:春臨大地百花艷

  小佳:節(jié)至人間萬象新

  小美:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。 小佳:下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。

  小可愛:新年拉近了我們成長的距離

  小佳:新年染紅了我們快樂的生活

  小美:新年讓我們截取下四季的片段

  小可愛:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  小佳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  小美:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  小可愛:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  小佳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  小美:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。 小佳:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  小美:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?;今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

  小可愛:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  小佳:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

  小美:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

  小可愛:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

  小佳:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

  小美:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實 小可愛;在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

  小佳:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學 小可愛:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

  小佳:20__年12月14日21時11分,飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。

  小美:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  小可愛:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

  小佳:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

  小美:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往

  小佳:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

  小美:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳

  小可愛:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

  小佳:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強 小美:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩 小佳:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

  小美:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

  小可愛:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

  小佳:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  小美:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、小可愛:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

  小佳:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

  小美:得意不忘形,失意不失態(tài),不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執(zhí)著,這就是堅強

  小可愛:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  小佳:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

  小美:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

  合:新年快樂,工作順利,學業(yè)有成,美滿健康,幸福永遠!

  小佳:春之聲廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

  小美:我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣拐》

  小可愛:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

  小佳:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

  小美:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們

  小可愛:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。 小佳:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  小美:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  小可愛:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  小佳:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  小美:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  小可愛:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

  小佳:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  小美:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  小可愛:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  小佳:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!男:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

喜迎元旦的廣播稿 篇10

  “慶元旦,迎新年”廣播稿

  播放背景音樂《春節(jié)序曲》

  甲:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

  乙:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

  合:新年快樂!

  甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員

  乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員

  甲:紅梅含苞傲冬雪

  乙:綠柳吐絮迎新春

  甲:春臨大地百花艷

  乙:節(jié)至人間萬象新

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:下面請致新年元旦賀辭。

  甲:下面請聽歌曲《中國味道》

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

  甲:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

  乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  節(jié):今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8#唤裉欤鷮M載祝愿笑迎新的.一年

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  乙:掀開20xx年的最后一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

  甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

  乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

  甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

  乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

  甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

  乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

  甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

  甲:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

  乙:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

  甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

  乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的游子持久不變的向往

  甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

  乙:您是我們永遠的精神寄托,慈愛的叮嚀不絕于耳

  甲:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

  乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強

  甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

  乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

  甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

  乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

  甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的凈土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

  乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

  甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

  乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

  甲:得意不忘形,失意不失態(tài),不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執(zhí)著,這就是堅強

  乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

  甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

  乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

  合:新年快樂,工作順利,學業(yè)有成,美滿健康,幸福永遠!

  甲:校園廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

  乙:我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友

  甲:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

  甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  乙:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!

  播放背景音樂《迎春花》

  甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最后學校宣傳辦公室再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

喜迎元旦的廣播稿 篇11

  各位、各位青年才俊:

  你們好!

  在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的力量,萬語千言,濃縮成一句話:勇挑重擔莫謂難,搏擊風浪只等閑!

  這是學校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學會承擔,學會忍耐,學會拼搏和進取,學會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業(yè)的追求永遠是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。

  中學盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠呈現(xiàn)無限的魅力;斗轉星移,走進來和跨出去的永遠都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優(yōu)秀的青年教師們,正在執(zhí)掌中學的教鞭,尤其是象征中學現(xiàn)在和未來的畢業(yè)班教學,已經(jīng)握在你們的手里。中學,正在敞開胸懷,給你們展現(xiàn)了一個人生和事業(yè)無限美好的舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的高素質,唱響了你們?nèi)松钊A麗的樂章,我衷心地祝賀你們!

  當然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應始終堅信,“只要不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學需要責任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們?nèi)硇牡母冻觯瑥娀膫關注和動態(tài),即關注每一個學生,關心每一個學生的動態(tài)心理,及時關注掌握高考備考的動態(tài),關注每一個考點的落實情況和訓練成效,關注每一個同行對于考點研究的成果動態(tài),關注每一次模考的成績起伏動態(tài)。

  各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學科最前沿的青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

  如果說百年的優(yōu)秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學校就像一架馬車,優(yōu)質的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風范,塑造名師品格的關鍵所在。李校長秉承傳統(tǒng),兼蓄時序,有機結合科學與人文的不同優(yōu)勢,開創(chuàng)性地提出“內(nèi)涵發(fā)展,強師興校”管理觀。學校逐步發(fā)展成為一個自發(fā)組織性的有機體,師生自我完善、自主發(fā)展、煥發(fā)出教育的生命力。優(yōu)秀的教師資源,是百年基業(yè)的中流砥柱,是一所學府永恒發(fā)展的不懈動力。在此,我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們!

喜迎元旦的廣播稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

  又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的XX年,歡天喜地的迎來嶄新的XX年。

  元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

  在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

  同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

  最后,我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

喜迎元旦的廣播稿 篇13

  背景音樂《春節(jié)序曲》

  女1:這里是

  合:紅領巾廣播臺

  男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

  女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛的老師們,

  男2:親愛的同學們,

  合:新年快樂!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

  男1:我是播音員葛一辰

  女1:我是周雅倩

  男2:我是朱夏亦

  女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

  男1:老師們、同學們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

  女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

  全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

  男1:紅梅含苞傲冬雪

  女1:綠柳吐絮迎新春

  男2:春臨大地百花艷

  女2:節(jié)至人間萬象新

  女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男1:新年拉近了我們成長的距離

  女2:新年染紅了我們快樂的生活

  男2:新年讓我們截取下四季的片段

  女1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男1:即將過去的20xx年是個不平凡的一年,我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:背景音樂《我的祖國》

  祖國啊你是我永遠的驕傲

  如果我是一朵白云

  你就是那碧藍的天空

  不管陽光還是陰霾

  你永遠給我最溫暖的擁抱

  如果我是一條小溪

  你就是那浩瀚的海洋

  不管路途多么遙遠

  我永遠奔向你廣闊的懷抱

  如果我是一棵小草

  你就是那肥沃的土壤

  不管經(jīng)歷多少風霜

  你永遠是我生命的依靠

  如果我是一片樹葉

  你就那挺拔的大樹

  不管經(jīng)歷多少歲月

  我永遠在你心中微笑

  如果我是一只風箏

  你就是那長長的絲線

  不管飛的多高

  你永遠把我緊緊抓牢

  如果

  如果我是孤獨的游子

  你就是那輪皎潔的明月

  不管走的多遠

  你夜夜在我心頭纏繞

  你是天空

  你是大地

  你是明月

  你是我全部的尊嚴和信念

  祖國啊祖國

  你是我永遠的驕傲

  男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

  女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

  男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>

  女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的.一年

  男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

  甲:來,跟你玩?zhèn)游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽起來挺

  好玩的。

  甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

  乙:懂了,開始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對得不錯嘛!

  乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

  甲:我的女兒多可愛!

  乙:這算什么?豬有一窩兒女。

  甲:來,再來,我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對不起對不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:sorry啦!

  甲:我們上街購物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

  甲:聽好了!科學是一門學科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

  女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準備了豐厚的禮物。

  男2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語

  女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

  男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

  女1:世界上什么牛最大?請舉手!

  男2:好的,下面我來出第二道題:

  女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

  男2:知道答案的請舉手

  男1:第三道題,大家聽好了

  女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。

  男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

  女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物

  男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物

  女2:同學們,動動腦筋呀。

  男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

  女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

  男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯(lián)系。

  女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發(fā)給精美的小禮物。

  男1:今天是我們紅領巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯(lián)歡。

  女1:紅領巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

  男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

  女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

  男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

  女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

  男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

  女1:現(xiàn)在我們把時間交給現(xiàn)場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  (隨機采訪學生2-4人)

  同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們

  同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽

  同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師

  同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校

  女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

  男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

  男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  女1:因為,我們始終相信:

  合:明天會更好!

  男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現(xiàn)場直播到此結束,再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》

喜迎元旦的廣播稿 篇14

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的`同學們

  合:大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!

  甲:我是三(5)中隊的

  乙:我是三(5)中隊的

  甲:一寸光陰一寸金

  乙:時間老人腳步勤

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭qiao)的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  甲:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

  甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

  1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

  乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

  甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

  乙:4、學會珍惜:明亮的`教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

  甲:5、注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

  乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

  乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

  甲:我們還要養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

  乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家

  合:新年快樂,學習進步!

喜迎元旦的廣播稿 篇15

  老師們,同學們:

  大家好!

  白駒過隙般,20X匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來不及細數(shù)腳步,匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點一下自己的20X,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時光片段中,處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來,我明白,這都是我人生中寶貴的財富。

  20xx年注定是不平凡的一年,整個行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅定的選擇了我們,這讓我們感動不已。風風雨雨,我們共同進退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對環(huán)球控股集團的信任和支持,我們也必將不辜負諸位的期望與重托,盡的努力健全我們的制度,完善我們的服務,讓您更加的放心,更加的省心。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20X,面對更加激烈的市場競爭,我們將一如既往,信心倍增,激情滿懷。我們明白,我們要走的路還很長,而這段路,離不開你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒有你們,也就沒有我們今天輝煌的成果;沒有你們,更沒有我們明天光明的前方;是你們,讓過去的20X更加豐富多彩,更加的充滿血肉和真實感;是你們,讓我們更加堅定前進的路,更加的積極進取,無懼風雨。

  新的一年,新的征程,嶄新的環(huán)球控股會已全新的姿態(tài),為您奉上更為貼心的服務。

  因為有你,我們不會彷徨!因為有你,我們勇往直前!

  在此,謹代表環(huán)球控股集團全體員工,向各位送去新年的祝福,祝各位在新的一年中,事業(yè)獲得更大的成功!

喜迎元旦的廣播稿 篇16

  敬愛的老師,友愛的同學,友愛的家長和伴侶們:

  大家好!首先,讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康,工作順當,學習進步!俗話說,“好的開頭是成功的一半”。從現(xiàn)在開頭,我們要腳踏實地地學習,認真去做。仰視藍天,回憶往事,那時我們才幾歲,不知道過年的意義。

  我們只知道元旦是節(jié)日,是迎接新年的第一天。我們只知道,元旦那天,學校要表演文藝節(jié)目,要唱歌競賽,要給優(yōu)秀同學頒獎。長大后我漸漸明白,元旦是一個有意義的節(jié)日。請遺忘之前的不歡樂和失敗,從頭開頭。從今日開頭,上課認真聽講。在家?guī)透改缸黾覄眨吘刮覀冞不算年輕,應當在家擔當一些工作;和同學相處融洽。

  記得老師說過的話:“面對初升的太陽,想想今日要做什么。”面對夕陽,想想今日取得了多大的進步?我信任你明年的今日會有所收獲。明年的今日你確定變了很多。我再次向同學們致以最真誠的祝福,祝他們在新的一年里健康進步。希望你歡樂的度過今日的奇妙時間。同時,祝我們今日的活動圓滿成功。感謝大家!

喜迎元旦的廣播稿 篇17

  尊敬的各位、老師、同學們:

  今天是12月31日,再過1天,我們就要一同走進令人掁奮的20年,借此機會,我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學學業(yè)進步、更上一層樓。

  彈指一揮間,我們共同告別了風云激蕩的20年。這一年來,在教育局的關注和鞭策下,在校長的直接下,我們?nèi)尕瀼氐慕逃结槪七M素質教育,加強科研促教,力爭同學們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。校容校貌煥然一新,德育工作實現(xiàn)平安是福、教學研究穩(wěn)步開展等。所有這些,是因為我們有各屆的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結協(xié)作的班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質精良的教師隊伍,有數(shù)百位尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  老師們、同學們,新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校愿與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

  老師們、同學們,為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學們將用自已的舞步展示我們高公中心校的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新世紀的曙光,邁開新時代的步伐,在光輝燦爛的20年,取得更美好的成績!

喜迎元旦的廣播稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著x年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

  元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

  年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”

  在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

  一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。

  今天的廣播結束,謝謝大家!

喜迎元旦的廣播稿 篇19

  校園廣播陪伴著我們度過了很多美好的時光,從小學,中學再到大學,我們都是在校園廣播的陪伴下度過我們的學習生活。在平常的日子里,總是感覺不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會說,怎么今天沒有廣播啊?校園廣播已經(jīng)成為了我們生活的一部分。

  在參加頂崗實習的時間里,校園廣播總是如約響起。聽著這些還稍顯稚嫩的聲音,通過自己的努力,和全校的師生分享自己喜歡的文章,或者是自己搜集來的各方面的課外知識。怎么可能不吸引人呢?

  校園廣播對于學生來說可謂是十分重要的。在上了半天的課之后,學生們最想的最渴望的就是能夠好好的休息一下,為下午備好充足的體力。可是午休的時間卻是很尷尬的,不長不短。這個時候校園廣播正好填補了這個空缺,給有點枯燥的午休時間帶來了樂趣。學生們的生活得到了恰當?shù)恼{(diào)劑。對于老師也是同樣的,在講完課之后正是需要休息的時間。可是也只能利用吃完飯后有限的時間。這個時候老師的“娛樂活動”大部分也是來自于校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調(diào)劑作用,更是一種陪伴。

  提及校園廣播,就不得不提到組織校園廣播的人員,尤其是每天準時進行廣播的小廣播員。對于這些學生來說,參加廣播站是為了自己的興趣,做自己喜歡做的事情。他們的廣播或許并不能讓人特別滿意,卻也是他們用心去做的事情,都是需要鼓勵和支持的。相信在經(jīng)過中學時期的鍛煉,他們會有更好的未來。有的人也有可能會認為,校園廣播是一件很煩人的事情。本來中午休息的時間就不長,廣播一響就成為影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端,可大部分人對于廣播是持肯定態(tài)度的。通過校園廣播,我們可以聽到讓人捧腹大笑的幽默故事;可以感受文字的帶來的享受;可以使我們的精神得以振奮。因為廣播中的事跡正激勵著我們勤奮,努力。

  校園廣播是不同于課堂教學的另外一種知識的傳播渠道,而這樣的方式在不經(jīng)意間使學生獲得了知識,即獲得了進步,又為其學習生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時,也不要忘記放棄自己休息時間,認真工作著的廣播員們。

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