兒童節活動廣播稿（精選3篇）

兒童節活動廣播稿 篇1

　　播音員：

　　播放歌曲：

　　開場白：

　　甲：羊角小學紅領巾廣播站

　　乙：羊角小學紅領巾廣播站

　　合：羊角小學紅領巾廣播站現在開始廣播

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：中午好！

　　甲：我是主持人 。

　　乙：我是主持人 。

　　甲：羊角小學20__年春期第十三周“紅領巾”廣播和大家見面了！

　　乙：今天我們為大家準備了實事動態、百科沙龍和美文欣賞三個欄目，希望大家喜歡。

　　實事動態

　　甲：首先我們一起走進實事動態。

　　乙：今天是5月22日了，再過幾天就是六一兒童節了，學校打算在六一節下周星期三舉行課輔成果展示活動，時間不多了，請同學們都要認真地去準備，讓我們大家在這一天能一睹各位同學的風采。

　　甲：恩，加油吧，同學們。關于六一的有關知識，你知道多少呢？今天我們利用“百科沙龍”來告訴大家六一的來歷吧。

　　百科沙龍

　　乙：6月1日，是國際兒童節，是全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　甲：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

　　乙：恩，今年已經是第64個兒童節了，在兒童節即將到來之際，我們少先隊大隊部獻給大家一首詩，題目叫做《獻給快樂的孩子們》

　　美文欣賞

　　甲:

　　在六一兒童節的清晨 ，初升朝陽的晨暉 。

　　照徹 無數透明的心空 展翅高飛的白鴿

　　帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬！

　　鴿哨 ，響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空。

　　我們向著莊嚴的國旗 敬禮 。

　　優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

　　也贏得了 一個民族 一個國家 應有的主權與尊重 ，

　　祖國高于一切的信念 ，深深 植入了我們心中 ，胸前的紅領巾的火紅中 民族魂 獲得了新生 ，一串鳴唱的白云 ，在萬里晴空中 巡行

　　我們象小樹 幼苗 花朵 成長在 祖國的溫暖的懷抱中 。

　　明亮的教室里 我們汲取著知識的營養，

　　熱鬧的操場上 ，我們放飛著童年的心情 。

　　奇異的網絡中 我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中 ，我們 一次次登上了金星 水星

　　六一 ，我們的節日。 鮮花、 彩旗、 美麗的氣球 歡笑著

　　我們幸福的心情 ，可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

　　編成 一個巨大的花環 ，由全世界兒童 共同舉起

　　我們一起 ，告別貧困、告別戰爭、 告別歧視 、告別一切罪惡的猙獰。 在這個蔚藍色的星球上 ，創造出一個地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六一兒童節的清晨

　　讓白鴿 帶著我們稚氣的宣言 飛向世界各地 飛向未來時空

　　乙：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！好了，時間過的真快，該和大家說再見了，甲：最后祝愿老師們身體健康、工作順利，預祝各位同學們六一節快樂！ 合：老師們，同學們，再見！

兒童節活動廣播稿 篇2

　　(張)：人生在世，世人總會夾在快樂與煩惱之間，也是所謂的悲歡離合。往往快樂伴隨人們一時便消散而去，而煩惱卻伴隨人們一生。歡迎收聽紅領巾廣播站。

　　(張)：我是主持人：張嘉玲

　　(鄭)：我是主持人：鄭一非

　　(張)：今天的欄目有《好人好事》《好書推薦》《美文欣賞》《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好人好事》。

　　4月28日五(4)班李江南撿到兩個本子

　　5月4日二(2)班鄧昊陽撿到一個籃球

　　5月4日三(2)班周俊杰撿到一個籃球

　　(鄭)：接下來的欄目是《好書推薦》。今天向大家推薦的好書是《星星的孩子》。在天寶的自敘里，我們終於有機會走進一個有自閉傾向的世界。被診斷有自閉癥的天寶，擁有著另一套全然不同於一般人的思考模式，是別人容易誤會和困惑的。然而天寶找到方法走了出來。

　　(張)：下面的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《我們的兒童節》。“六一”兒童節是屬于孩子自己的節日。今年的“六一”節她過得格外有意義!這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。

　　她的媽媽和幾個同事相約，帶著她們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　(鄭)：一路上，她和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得她們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!經過近一個小時的顛簸，她們終于來到了小井溝!這里山勢平緩，

　　灌木叢生。她發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。她們先去了老龍溝爬山。

　　(張)：沿著碎石鋪成的山路，她們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引她們。隨后她們轉道來到了小學生素質教育基地。她眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁等等。她和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。

　　(鄭)：剛開始過獨木橋的時候，她搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點掉了下來，她的媽媽在旁邊不停地鼓勵著她，經過一次次的嘗試，她終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了!最難的還是爬高板墻。由于她動作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，

　　眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，她真是又著急又緊張。

　　(張)：在叔叔阿姨們的指點下，她雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，他終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為她鼓起了掌。她心里美滋滋的!這些驚險刺激的項目既鍛煉了她的勇氣和膽量，也讓她嘗到了成功的喜悅。在這個素質教育基地，她還發現，

　　在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為人類做出了很大的.貢獻，人們應該牢記他們的偉大功績。

　　(鄭)：臨近中午的時候，她們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個兒童節，她的媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶她去游樂場，但卻是她過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!她想這也是她的媽媽的用心所在吧!

　　(張)：最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《naturally》

兒童節活動廣播稿 篇3

　　A：敬愛的老師！ 乙：親愛的同學們！

　　合：大家上午好!紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　B：今天是六一兒童節專題廣播時間。我是主持人……我是……

　　C：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！ D: 后天，是六一國際兒童節，一個屬于我們這些小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

　　A：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

　　B：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。

　　C：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

　　D：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

　　A：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策

　　村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　B：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　C：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？

　　D：希望是這樣。記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。 A：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　B：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

　　C：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

　　D：你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　A：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　B：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　C：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢! D：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

　　A：就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

　　B：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節

　　目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！

　　C：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　播放歌曲《我們多么幸福》分鐘

　　D：敬愛的老師、 乙：親愛的同學們

　　A：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。 乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。 甲：六月的我們，是熱情的奔放的 乙：六月的我們，是健康的向上的

　　A、B：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

　　B：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。