法制看臺廣播稿(精選3篇)
法制看臺廣播稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
下午好!本周是我校的德育主題教育周,按學校規定,今天廣播的主題是生命教育。
“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的'生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
鄧小平曾說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
《未成年人保護法》第十四條,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們,認真地想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養育自己的雙親……
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。老師們,同學們,時間過得真快,又到了和大家說再見的時候了。真希望這次的節目能帶來快樂,502班的所有同學祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們快樂學習,健康成長!感謝你們的收聽。
法制看臺廣播稿 篇2
老師們、同學們:
從本周開始,每周的周三和周五的晨訓廣播由學校利用。三月的廣播由團委負責,由于正逢法制宣傳月,我們決定向大家宣傳一些相關知識。
聽到“法制”一詞,相信很多同學都在心里嘆了口氣。的確,由于社會和學校近些年對相關主題的宣傳力度加大,再加上“法制”本就不像體育、動漫那么吸引學生的“眼球”和“耳朵”,所以很多人對它已多少產生了倦怠情緒。因此,這次我們決定先繞開“法制”,從它的衍生詞——“規則”說起。
為什么說是“衍生詞”呢?我們先來看看它們的定義:所謂“法制”,就是“法律”和“制度”,是統治階級通過政權機關建立起來的統治工具,說白了,就是用來約束被統治者的“木棍”,誰違反了它就要“挨打”。它就像一道鐵絲或者一堵高墻,誰要是企圖穿越就會體無完膚、頭破血流。法制盡管重要,但如果統治者僅僅以這種強硬手段維護統治,那么社會必亂,因此,還需要有一個比法制更人性更易于接受的統治工具,那就是“規則”。
那么,什么是“規則”呢?“規則”,按照辭典上的解釋,就是“規定出來共同遵守的制度或章程”。這個定義倒是很有意思的,特別是那個“供”字。有了這個字,就說明了“規則”的非強制性,也就是說東西制定出來了,遵守不遵守是人們自己的事情。如果說法制是“鐵絲”,那么“規則”就是一條畫在地面上的警戒線,時時約束著人們的行為,規定著一個限度,但就算有人逾越也不會傷及體膚,至多不過是別人異樣的眼光罷了。
話雖這么說,但規則的重要性卻決不遜色于法制,它同樣是維護社會穩定和諧的重要因素,是群體生活中必不可少的約束。而且,它的涵蓋面廣泛,幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會有社會規則,集體有集體規則,交通、職業、交際、就餐、比賽、商業交易,就連學習中也處處體現著規則的重要:語文的規則、數學的運算規則、英語的發音規則等等,不遵守它們我們就寫不出好文章,算不出正確答案,說不了流利的英語,規則的重要性可見一斑。
既然規則很重要,那么它就不該是一紙空文,而是要求人們運用于實踐并共同遵守的。就拿數學中的運算規則來說,面對那么多繁瑣的規則,相信很多人都有過這樣的疑問:為什么四則運算中必須先算括號里的?為什么未知數通常用xyz表示?為什么……?這些規則都是前人制定的,可我們為什么必須遵守?答案很簡單:數學問題千千萬,做數學題的人更是千千萬,如果做四則運算時張三先算乘除,李四先算加減,恐怕人們永遠也無法找到問題的正確答案了。所以,必須有一個統一的規則,來保證運算的正常進行。相信大家都有這樣的體會:計算過程中哪怕只有一個數字的運算沒有按照規則,最后的答案都會和正確答案相去千里。那么,如果把一道數學題比作我們的社會集體,把其中的每一個數字比做我們每一個人,就不難看出,個體對規則的態度對于整個集體來說是多么重要。也許,當你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時,你并沒有太過在意,但量變往往引起質變,這些小小的違反規則的做法所引起的后果恐怕是你無法想象的。
說了這么多,其實都是為今后三周內團委的發言打一打基礎,引起一下大家的重視,下面我就簡單介紹一下團委的發言內容:
由于今年是“沖刺年”,因此我們的話題還是要從奧運開始,本周五首先由團學習委員高一(7)班王雨晨向大家介紹奧運項目中的一些比賽規則和觀賽規則,順便為4月份的奧運宣傳月和奧運知識競賽做準備。下周三的晨訓由團宣傳委員高一(8)班負責,跟大家說說社會生活中的規則,周五則由團文體委員高二(8)班魏來介紹一下校園生活中的規則。由于本月歸根結底還是法制月,因此最后我們還是要繞回這個主題,由團組織委員高二(3)班的艾多斯通過案例談談他對法制的理解。
團委本月的“法制與規則”晨訓在本學期晨訓主題廣播中“打頭陣”,希能給予足夠的重視,利用這10分鐘的時間了解我們身邊的規則,并從現在開始努力落實,做一個不僅遵紀守法,而且遵守規則,有高素質的中學生。
法制看臺廣播稿 篇3
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的內容是安全法制教育。
在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學生均勻天天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學為確保我們本身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內,一樣也存在著很多要挾著我們人身和財產安全的現象。有的`同學在樓道里嬉戲追逐,上下樓時相互打鬧;有的同學在運動時不留意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。目前,社會上還存在著違法犯法現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺少,在應付各種特殊情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每位同學都要建立自我保護意識,進步思想道德素質,增強遵紀遵法觀念,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而束縛自己的行為,機靈英勇地處置碰到的各種特殊情況或危險。
同學們,生命無疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都布滿了無窮向往與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,進步防范意識。