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寒假開學紅領巾廣播稿

發布時間:2023-05-10

寒假開學紅領巾廣播稿(精選4篇)

寒假開學紅領巾廣播稿 篇1

  A:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  B:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  A:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  B:帶走一片笑容,讓快樂伴我成長。

  A:敬愛的老師,親愛的同學們,本期紅領巾廣播又與大家見面了。我是主持人汪楠。

  B:我是主持人徐琛。本期編輯:徐嘉、楊曉瀾。

  A:緊張的學習生活因有了一個個長短不一的假期的調節而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩,生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的節拍。

  B:是啊,在假期里是減輕學習壓力、放松心情的時候。

  A:假期生活對于我們每個人來說都不陌生,因為假期中有我們美好的回憶。

  A:徐琛,我問問你,你寒假生活是怎么過的?

  B:我寒假里跟我弟弟玩、預習英語、語文和數學、完成數學小報、在家看電視、在家玩、看電影,那你呢?

  A:我看書、去公園玩、拜年、做作業、快開學了整理上學用具。

  B:冬天,有時不能出去玩,我就和電腦成了朋友,我還在電腦上看了好幾部影片呢!

  A:你都看過什么電影啊?

  B:有趙氏孤兒、讓子彈飛、生化危機4、狄仁杰之通天帝國、最強喜事、新少林寺。

  A:我來補充點,還有熊貓總動員、龍騎士、喜羊羊與灰太狼之鼠年頂呱呱、新武林外傳。

  B:你還記得我們寒假里下過的幾場雪嗎?

  A:記得那有一場大雪積起來,我和朋友們一起去堆雪人、打雪仗的,可好玩了。是啊,愉快而短暫的寒假剛剛結束,在20多天的寒假生活中,同學們合理安排寒假生活,度過了一個祥和而又有意義的寒假:和家人包餃子,看春晚,度過了一個有滋有味的中國年;和家人走親訪友,向長輩、老師拜年,送去新年的問候與祝福,度過了一個綠色健康的平安年;看自己喜歡的課外書,寫一寫自己的讀書心得,徜徉在知識的樂園里,度過了一個筆墨芬芳的書香年。

  B:開學了,祝大家在新的學期里有新的成績、新的收獲!

  A、B:開學了,我們要做一個懂禮貌的文明娃,下面我們給同學們說一下文明禮儀新童謠:

  A:文明禮貌靠自己,社會安寧靠大家;

  B:遇見老師要行禮,遇見同學打招呼;

  A:請人做事先說清,幫完之后說謝謝;

  B:幫人做事不求賞,同學之間要謙讓;

  A:出門之前打招呼,回家之后道一聲;

  B:上車下車守秩序,遇見老幼要讓座;

  A:別人東西不要拿,借人東西及時還;

  B:講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童;

  A、B:好品行,一養成,終生得益受歡迎!

  A:現在我們來輕松一下,講兩個腦筋急轉彎:

  波波男不小心吞下了1元,波爸把他倒過來拍,卻吐出10元,這時波爸該怎么辦?

  B:應該馬上去醫院嘍!

  A:錯,應該繼續喂他1元!

  A:第二個是:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人!

  B:這是怎么回事呀?不是全都跑了嗎?

  A:哈哈,因為逃跑的犯人名字叫“全都”。

  B:接下來請大家跟我欣賞一篇美文:

  當最后一縷霞光靜靜地躺在大山的胸膛,黑色的帷幕正徐徐下降,斑斕的彩燈與路燈已閃亮登場,為迷人的夜色增添一縷愜意的柔光。喧囂一天的城市開始漸漸平息,疲憊的人們也停下了匆忙的腳步,去尋找自己心靈你的休憩地。

  華燈初上,月明星疏,夜色斑斕,樹影婆娑,一幅柔美的畫卷豁然浮現于人們眼前。不知是燈光點綴了夜色,還是夜色渲染了燈光,這和諧的美麗竟讓人們心醉神迷。

  A:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

  B:再見!

寒假開學紅領巾廣播稿 篇2

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與同行。

  甲:老師、同學們

  合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

  乙:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  甲:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。 ,這一年中你最想感謝的是誰?

  乙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  乙: 也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

  合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友

  甲:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新學期的征途。

  乙:在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒,才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  甲:新的學期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學,也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點,都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是有晴天的,風雨之后總能見到彩虹。

  乙:擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  甲:綠色的春天是萬物復蘇的季節,經過上半個學期的認真努力,我們也在春天收獲著,進步著,喜悅著。

  乙:然而,學習就像是馬拉松比賽,開始跑在前面的人未必就能一直領先,成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

  甲:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可是他沒有向命運低頭,他說:“我要扼住命運的咽喉!闭菓{著驚人的毅力創造了神奇,為人類的發展作出了巨大的貢獻。

  乙:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。

  甲:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手。

  乙:最后,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情

  合:我們下周同一時間再見!

寒假開學紅領巾廣播稿 篇3

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家上午好!

  男:今天是4月25日,星期五!我是主持人

  女:我是主持人。

  男:首先,讓我們走進校園新聞。

  女:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近,經過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時,同學們個個精神抖擻,敬禮動作標準規范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。

  男:上幾個星期,為紀念周恩來同志,我校在各位書畫名人的配合下,開展了紀念周恩來書畫展,激發了我們對英雄的懷念和對書畫的熱愛。

  女:最近,尤其可喜的是,經過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進步,希望同學們能繼續保持下去。

  男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。

  首先讓我們為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

  女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

  男:最后,讓我們一起走進好書推薦欄目

  男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

  男:白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。

  女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

  男:我最敬佩關羽。

  女:為什么呀?說來聽聽。

  男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

  女:那你來給大家講講他的故事!

  男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。關羽笑著說:不用捆。然后吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:隨你治吧,我不害怕。華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!華佗說:我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。

  真精彩!關羽真是名不虛傳

  男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

  男女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

寒假開學紅領巾廣播稿 篇4

  開播曲《種太陽》

  甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與同行。

  甲:老師、同學們

  合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

  乙:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  甲:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。 ,這一年中你最想感謝的是誰?

  乙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  乙: 也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

  合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友

  甲:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新學期的征途。

  乙:在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒,才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  甲:新的學期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學,也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點,都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是有晴天的,風雨之后總能見到彩虹。

  乙:擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  甲:綠色的春天是萬物復蘇的季節,經過上半個學期的認真努力,我們也在春天收獲著,進步著,喜悅著。

  乙:然而,學習就像是馬拉松比賽,開始跑在前面的人未必就能一直領先,成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

  甲:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可是他沒有向命運低頭,他說:“我要扼住命運的咽喉。”正是憑著驚人的毅力創造了神奇,為人類的發展作出了巨大的貢獻。

  乙:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。

  甲:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手。

  乙:最后,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情

  合:我們下周同一時間再見!

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