檢查工作總結（精選23篇）

檢查工作總結 篇1

　　為深入貫徹落實《關于立即開展安全生產大檢查深化打違治非“和整治工作的緊急通知》縣委辦[20xx]42號)文件精神，深刻吸取天津港“8.12”特別重大火災爆炸和陜西省山陽縣“8.12”山體滑坡等事故教訓，預防和杜絕各類安全生產事故的發生，確保安全形勢的穩定，我鄉近期在全鄉范圍內開展了一次安全生產大檢查活動，現將基本情況總結如下：

　　一、領導重視、組織周密、強化監管、確保安全大檢查扎實有效。

　　8月24日，我鄉黨委、政府立即召開了緊急會議，按照“黨政同責，一崗雙責”的要求“黨委政府統一領導、部門依法監管、單位(行政村)強化主體責任、職工群眾積極參與”的安全工作運行機制，全面落實安全責任制。會議上對此次安全檢查的范圍和重點內容、檢查的方式和時間安排、檢查的組織領導和相關的事宜提出了明確要求，要求各相關單位會議后要迅速認真的開展排查活動。

　　二 、突出重點、加強重點行業和領域的安全生產大檢查。

　　(一)對各單位及商貿行業的安全檢查情況：

　　鄉安辦負責危化、交通安全隱患檢查，對各單位檢查中采取聽、看、查的方式。一是聽，聽取各單位落實安全生產責任制的基本做法、措施和步驟;二是看，看各單位是否落實隱患排查限期整改制度、應急救援預案的建立和執行情況;三是查、查看各單位各項安全生產的具體措施是否到位情況。從8月25日到9月25日，鄉安全生產委員會共檢查15家單位，3家人員密集超市。下達限期整改通知書17份，對能夠現場整改的隱患要求當場整改，對不能當場整改的隱患要求隱患單位建立臺賬限期整改，并整改復查后再投入使用。

　　(二)建筑施工單位的安全檢查情況：

　　鄉國土辦負責鄉域內在建項目施工工地安全事故隱患的排查，重點是對在建項目所涉及的施工單位的資質、工程設計單位所涉及的資料進行了逐一核查，并對施工現場的外架、模板、施工臨時用電、挑架、井字架、塔吊、基坑支護，特種作業人員持證上崗情況，安全責任制落實情況，安全教育、安保措施、隱患整改等情況進行了檢查。此次國土辦共檢查建筑工地3家，各行政村負責對村域內建房施工現場的安全排查，重點是排查施工隊的資質。檢查得知農村建房施工現場6處，其中2處施工隊無資質，1處已停工，1處施工隊為本村人，2處已通知施工單位注意現場的安全防范，堅決杜絕事故的發生。

　　(三)學校、幼兒園的安全檢查情況

　　鄉安全生產委員會和鄉中心校負責鄉域內學校和幼兒園安全隱患的檢查，重點是對校園內圍墻、教學樓樓梯欄桿、教室門窗、教學樓墻體、房頂、廁所、校園內年代久的建房及校園門口、周邊環境的安全排查。此次共檢查3所小、中學，幼兒園2所，對存在隱患的要求學校立即進行整改，保護學生人身安全。

　　(四)食品行業安全檢查情況

　　檢查組先后檢查了和干劍學校、苗苗幼兒園、陽光幼兒園、底堡學校、衛國學校、敬老院、及場鎮各餐飲店。共計13戶。所到之處，檢查組深入后堂，仔細查看了操作間衛生狀況、餐飲具消毒、食品及食品原料進貨驗收及索票索證情況，重點查看了餐飲服務許可證、從業人員健康證明、食品安全管理相關制度等。從檢查來看，總體情況較好，餐飲服務單位能做到持證照經營、建章立制、餐具消毒保潔、索票索證并建立臺帳。但也有個別餐飲單位存在從業人員無健康證和無工作衣帽上崗、操作間無紗門紗窗、冷藏柜食品生熟混放等現象。執法人員對存在上述問題的單位當場下達了監督整改意見書，要求限期整改。

　　(五)防汛安全檢查情況

　　利用我鄉鄉村組三級干部的各種會議，結合防汛檢查，在我鄉廣泛開展了水法律法規的學習宣傳活動，在下村防汛檢查中，尤其對龍溪河沿河的幾個村，如：麻柳、五顯、龍沱、花園、聯合、衛國等村開展了大力宣傳，針對發生的違法案例，都督促其及時整改。廣大干部群眾對《水法》、《防洪法》等水法律法規的觀念強了。

　　(六)地質災害安全檢查情況

　　及時成立了底堡鄉地質災害防治工作領導小組。政府鄉長王興華任組長，分管安全的副鄉長王修軍任副組長，有關鄉直單位負責人為成員參加。對全鄉轄內18個地災點進行排查，共排查出大小地質災害隱患點4處，對這4處地災隱患點全部進行制表上報。對隱患點受威脅群眾發放了地質災害防災、避險明白卡(共54份)，讓他們明白面對險情應采取的緊急措施和撤離轉移路線。編制了底堡鄉人民政府關于印發《底堡鄉地質災害防災工作預案》，在汛期，制定了底堡鄉汛期防汛值班表，對防汛工作作了值班登記。并要求監測人員加強地災監測：晴天3天記錄一次，雨天一天一次，大雨或暴雨天，每天至少三次。

　　(七)消防安全檢查工作情況

　　成立由鄉分管安全的領導任組長、安辦工作人員和派出所民警組成的消防安全檢查小組，在轄區范圍內開展拉網式消防安全大檢查，全力確保無火災事故的發生。

　　此次檢查組一共檢查了轄區內的學校、站所、醫院、敬老院以公共聚集場所等。

　　在檢查中，檢查組著重檢查了店面、公共場所內消防通道是否暢通、消防設施是否完備、消防滅火器是否過期等方面內容。檢查中發現：1、蔣紅軍歌廳無安全通道標示;2、敬老院消防通道有堆放雜物現象。其余場所目前無發現安全隱患存在。檢查組對存在問題的店面、公共場所當場要求對存在問題進行限期整改。

　　三、存在的問題。

　　通過各相關單位的共同努力，切實履行監管職責，強化各生產經營單位主體責任，確保了我鄉安全生產形勢的持續穩定發展，但在個別單位仍存在有一些薄弱環節，具體表現在：

　　(一) 部分各單位安全管理不到位，制定的制度不嚴格落實，對事故防范存在有僥幸心理，安全隱患整改力度不夠。

　　(二)專職安全員配備不足。安全員或責任人員不到位的現象依然存在。

　　(三)車輛亂停亂放，人員混雜，流動攤點無法根治，學校接送學生時間堵車嚴重，存在有一定的事故隱患;

　　四、下步工作打算。

　　(一)認清形勢、堅定信心、認真抓好當前安全生產工作。

　　按照市、縣安全生產工作要求，堅持“五落實五到位”，以落實安全生產責任制和各單位責任制為主體，強化宣傳教育和培訓，建立安全生產長效機制，全力做好安全生產各項工作。

　　(二)認真總結、確保實效、努力實現安全生產形勢的持續穩定。

　　對轄區內排查出的各類事故隱患進行梳理造冊，確定重點各單位，并對重點行業、領域和設備實施重點監控，對列入治理范圍的事故隱患強化監管。

檢查工作總結 篇2

　　根據學校20_年度第二學期教育教學計劃安排，教務處與各學科教研組在第三周9月15日進行了開學教育教學常規檢查，檢查的重點內容有計劃備課、作業批改、班主任手冊、培優及潛能生轉化、聽課情況、學生學習計劃等。現將檢查情況總結如下：

　　一、計劃備課檢查情況

　　從備教材、備學生、備教法這三個環節來說，教師備教材的環節做的都比較好，大都能按照學科教學的要求，熟悉教材全過程。教學任務明確，三維目標即：情感態度價值觀目標及知識、能力目標定位比較準確，能掌握教學中的重點、難點，學期教學計劃，備課內容具體詳實，但也有個別教師做的不好，內容、環節過于簡單。語數外三科能體現出教師集體備課的要求。從各教研組檢查情況看，數學、英語、政史地及語文學科在教師活動和學生活動具體合理這個環節上做得比較好。課堂小結環節，各教研組老師做得都比較好。課后教學反思內容高躍芳.詹慶萍.胡歡奎老師有個性特色，教學過程中的特色、不足及在今后教學中可作為借鑒的經驗，敘述具體、分析透徹，對學生的學情分析到位。

　　備學生這一環節，大多數教師能了解學生的基礎知識，基本能力和非智力因素等方面的情況。教案中學生活動的設計能夠針對學生群體特點，針對我校學生實際。李燁分析不同層次學生的需求，照顧學生個體差異，分層教學這方面體現充分，新課程中建立新型師生關系的理念在教案中突顯出來。

　　備教法這一環節，實際上包括教學理念的滲透和教學策略、方法的運用。各學科教案大都能體現出有針對不同教學內容的教學方法，有突出重點、難點以及體現教學亮點等的教學策略。高躍芳,石朝旭比較重視教學情境的創設，且教學方法的選擇，能做到以激發、保持學生的學習興趣目的。教學理念的滲透這個方面做得好，這也反映了我們在新課程理論與課堂教學實踐相結合方面有進一步的加強。

　　二、作業批改情況

　　各學科能做到布置的作業量適中，作業批改及時，尤其語文、數學、英語、理化作業都有批改-糾錯-指導學生改正-再批的完整環節，但也有極個別教師存在布置作業量多少有些隨意，也有不重視糾錯環節和學生的改錯環節的現象。也有的學科的作業一般是以做練習冊、填充圖為主，教師批改也比較認真。

　　學生完成作業的情況看，語文、數學、英語、政史地學科相對來說情況較好些，每天有作業，每天有批改，學生比較重視，但也存在個別學生不完成作業和抄作業現象。有些學生過分依賴教師上課講解答案，因此，自己不做上交拖的時間也長。

　　三、班主任手冊檢查情況

　　從開學以來，截止到20_年9月15日，各年級、各班班主任都有工作計劃,學生名冊,成績冊。其中，九年級班主任手冊最;另外高躍芳、詹慶萍、楊偉、王德華、宋小玲.周紹君、石夢龍總體情況良好。

　　四、教師上課、聽課情況檢查

　　早晚自習課老師到位情況很好，教師上課情況基本正常，九年級.高三.八年級最優，但個別教師缺乏整體協調配合的意識，給年級組長的協調工作造成一定的困難，希望今后改進。聽課情況，聽課情況好的有曹國軍.宋小玲.曹建才.高躍芳.湯光華.劉先平.李君安.余意.黃麗妍，全體教師聽課都在一節以上。

　　五、學生學習計劃檢查情況

　　根據學校養成教育實施方案，210工程要求，做好培優及潛能生轉化工作，人人都進步，學校每期開學都要求學生制定一份符合自己實際情況的學習計劃，提出自已的中高考目標,學習目標,一曰學習常規,自已的座佑銘等,各班均以落實,尤以81班,90班最優.

　　六.學生在校學習培優及潛能生轉化工作檢查分析

　　學生在校學習情況總體來說比較穩定正常，七年級從開學報到到以來，入學教育、紀律、衛生、學習習慣的養成教育年級組做的很到位，目前課堂上課情況良好。培優及潛能生轉化工作到位,210工程落實好。七年級，高一開學以來年級整體的學習狀態正常，紀律、衛生等方面一直保持相對穩定。但學生發展不平衡，分化現象嚴重，存在班級、學生兩重分化現象。有部分學生存在上課不聽講、不完成作業等違紀行為，在學生中造成不良影響，同時影響班風、學風的建設，增加了年級組、班主任班級管理的困難。

　　九年級，高二，高三學生本學期整體狀況比較好，開學以來各方面比較穩定。大多數學生已經能感到學習的緊迫性，學習自覺性比以前有所增強，課堂上違紀學生減少。目前九年級存在的問題主要是有的班級個別問題學生總是在課堂上說話，根本無心學習;個別女學生成為校園不安定因素，給校園安全造成隱患。

　　以上就是本次教育教學常規檢查中的大體情況，如有不準確的地方或分析不到之處請各位老師多提寶貴意見。建議學校積極鼓勵做得好的方面，能夠針對存在問題采取有力、有效的措施，進一步改善、優化教育教學的環境，增強師生的信心。

檢查工作總結 篇3

　　我園在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓，長期堅持“安全第一、預防為主、消防結合”的工作方針，并以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局，《關于教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求，在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作，現將火災隱患排查、整治工作總結如下：

　　一、健全管理組織，加強工作領導。

　　為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導，我園成立以園長謝平為組長，任紅玲為副組長，各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組，組長謝平為校園消防安全責任人，全面負責幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人，主管我園消防安全日常監管，責任落實督促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯系人，具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

　　二、完善職責制度，明確安全責任。

　　我園消防安全工作始終貫徹“預防為主，消防結合”的方針，“實行統一領導，統一規劃”“誰主管，誰負責”與“一崗雙責”的原則，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，協同部門重點抓，兼職部門配合抓，上下齊心合力抓的聯動機制，層層明確，強化和落實責任，同各部門、各班級簽訂安全管理責任書，做到明確目標，責任到位，同時完善建立健全相關消費安全職責制度，制定了火災、滅火和應急疏散預案，加強了對安全工作的監管力度。

　　三、強化安全教育，提高預防意識。

　　我園全面開展防火災、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動：

　　1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;

　　2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;

　　3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專) 題宣傳，教育活動;

　　4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

　　5、各班級教師、安全科教師，根據學科特點，結合學科課堂教學，強化學科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開展了火災危險級危害性、消防安全標志標識、日常生活用 火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;

　　通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動，豐富了學生防火災、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

　　三、落實文件要求 排查整改隱患

　　我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓，及時成立了工作領導小組，并召開了消防安全隱患排查領導小組會議，制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案，我園于20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動，對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設，幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設備、線路，消防滅火器材等設備設施，以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查，并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與，協作排查隱患。

　　四、將后消防安全工作思想

　　我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動，發現了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力，排查火災隱患能力，撲救火災能力，組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設，但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作，我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求，始終堅持安全發展觀念，始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅持“安全第一，預防為主、防消結合、標本兼治”的工作方針，始終堅持實行“統一領導，統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則，進一步完善職責制度，明確和落實安全責任，進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設，增強法律意識，樹立防范觀念，全面提高我師生消防安全素質，進一步完善建立查排消防隱患的常規機制，及時排查安全隱患，對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改，同時做到改、防結合，以該促防，確保校園消防安全穩定、協調發展。

檢查工作總結 篇4

　　我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后，根據待補鎮中心校的要求，結合我校實際，20xx年11月5日我校消防安全領導小組在全校范圍內開展了消防隱患大排查工作，并作了詳細記錄，為打造平安校園打下了扎實的基礎。

　　一、健全領導機制，加強防患意識。

　　學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長田兵任組長，副校長尹凱、學校安全員何正平任副組長，各班班主任為組員。在領導小組的帶領下，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。

　　二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

　　(一)、學校把消防安全問題放在突出位置。嚴格校園防火管理，全面開展了消防安全大檢查，對學校的各教室、教師宿舍、學生食堂等場所的電器、電線、滅火器材等進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏班級、不漏設施，不留死角，發現不安全苗頭和現象迅速整改。

　　(二)、排查中存在的隱患：

　　1、教室中部分插座破損。

　　2、學生食堂上面及學校大門邊閑置的電線雜亂無章。

　　3、教學樓上的滅火器已經失效。

　　(三)、整改內容：

　　根據排查中發現的安全隱患，及時處理了排查中的隱患。

　　1、及時更換了排查查中發現的問題插座。

　　2、對學生食堂上面及學校大門邊閑置的雜亂無章的電線已經全部拆除。

　　3、對教學樓上的滅火器重新添加了干粉。

　　三、加強安全宣傳，強化安全教育。

　　學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，為進一步增強學生的防范意識和自我保護能力。學校加大宣傳，強化教育。20xx年11月6日各班出了一期以消防安全為主題的專題黑板報，20xx年11月9日學校組織了全體師生參加的“消防應急逃生疏散演練活動”并由學校安全員何正平對師生進行了詳細的消防知識培訓。

　　四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

　　學校組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、

　　協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

　　總之、我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

檢查工作總結 篇5

　　教學常規是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。因此，我們組織了各學科的備課組長于9月26-29號對各位老師開學近一個月來的教學常規工作進行了全面的檢查。現由我將本次的檢查情況作一個簡單的匯報。

　　本次教學常規檢查的內容主要有：備課、作業批改及聽課，本次檢查的關鍵是常規工作的規范化。

　　一、備課力求規范

　　從檢查情況看，老師們都能嚴格按照上級文件精神和教學常規管理有關細則，認真做好備課工作。備課是上好課的前提，是教師常規工作的重要組成部分。絕大多數主備老師都能按照EEPo的模式，認真地備好共案，做到重點突出，內容詳實，任課老師也能結合本班學生的學情以及自己的考慮，修改共案，完善復、續、補。在備課方面，做得比較規范的有以下老師：

　　這些老師在共案的基礎上，作了細致的修改，完善了復續補，并且在知識點、關鍵點、方法與策略、分層作業等指標邊作有明顯的標注，讓人一目了然，反思內容，緊密結合了課堂實際。這些細節之處都是值得我們借鑒的，能讓我們的備課更加規范。另外要特別表揚的是謝施慧、楊柳華兩位老師，他們備的是詳案，內容細致認真，反思比較有針對性。

　　備課之不規范。

　　有些老師的共案，案頭填寫不完整，沒填授課老師班級和時間，復補續案簡單籠統，不清晰;有一些共案，探究問題的設計不明朗，要素的使用和組合跟貼標簽似的，形式大于內容。

　　接下來，我們重溫一下林校長編寫的二小備課常規歌：

　　__縣第二小學備課常規歌

　　課標教材要熟悉，本段要求需牢記;

　　目標確定應合適，重點難點講實際;

　　環節流程逐推進，問題設計有情境;

　　師生行為看得見，內容方法并出現;

　　板書設計不能少，作業設計分層巧;

　　共案復案還補案，案案在心心頭安。

　　二、作業的規范批改。

　　作業的批改是我們的又一項常規工作，那么要把這項常規工作做得更加規范，我覺得我們要關注以下幾點。首先，批改要及時，關注作業的訂正情況。不管是作業交上來的首次批改還是訂正以后的二次批改，我們都要及時進行批改，這樣既能及時地發現孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導的作用，如果我們批改不及時，或者孩子訂正以后不再次批改，孩子對作業的重視就會有所減弱。這方面做得比較好的有以下幾位老師：。其次，作業的批改要重視最后的評價。評價的'方式可以是多元的，如優良等級評價，還有星級評價，印章評價，以激勵學生為目的。作文的評價要注意評語是否有針對性和指導意義。做得較好的是以下幾位老師：、第三，作業的批改還要關注學生的書寫。書寫習慣非常重要，同樣為大家呈上幾張圖片，從中我們可以看出老師重視對學生的書寫要求，干凈、整潔、規范，改到這樣的作業讓人心情舒暢。如。

　　聽課記錄的規范。

　　聽課是一個取長補短的過程，所以在記錄時一定要詳細認真，并且要有針對性地提出自己的見解和建議。在這方面值得我們學習的有以下幾位老師：

　　當然在常規工作中也難免會存在一些小小的瑕疵，需要我們共同關注，借《弟子規》中的一句話：有則改，無加警。

　　當然，教學常規工作細而雜，沒有十全十美，只有盡善盡美，最后以這十二個字與大家共勉。

　　我常規，細而雜;

　　要做好，靠大家。

檢查工作總結 篇6

　　龍巖市糧食局：

　　為進一步貫徹落實《福建省糧食局關于切實做好20xx年春節期間安全生產工作的通知》重要文件精神，我局積極行動、統一部署、突出重點切實做好春節期間安全生產的各項工作。現將工作情況匯報如下：

　　一、切實加強了對安全生產工作的組織領導

　　我局高度重視，站在落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度，進一步強化了責任，加強了對節日期間安全生產工作的領導。精心組織、周密安排，明確了責任、狠抓了落實，局領導親自掛帥，各有關單位工作認真到位，針對春節期間安全特點，分兵把關、加強防范，確保度過一個安全、歡樂、祥和的春節。

　　二、加強組織領導，嚴防事故的發生

　　以局領導為組長，各股負責人及公司領導為成員的工作領導小組。在春節來臨之際，組織一次安全隱患排查，到了各站庫點進行一次全面大檢查，存在一些安全隱患，基本存在用電線路老化，不規則凌亂呈現蜘蛛網狀，各站、還有出租給買家具店的場所干粉滅火機配備數量不夠和個別有壓力不足，各倉庫年久失修存在屋檐腐爛、屋面漏雨嚴重出現倒塌的危險，我局監督公司下達整改通知書，要求立即整改，不得存在安全隱患，確保安慶、祥和的節日。

　　三、加強節日期間值班工作和落實應急措施

　　安排人員值班、領導干部在崗帶班，做到盡職盡責、不擅自離崗，做到值班人員與應急救援人員的信息暢通、做到救援措施完善、反映迅速、處理得當。

檢查工作總結 篇7

　　20__年，在_集團公司黨委領導和關懷下，_公司按照上級紀檢監察部門的統一部署和相關部門協調下，堅持“圍繞中心、服務大局”，堅持“標本兼治、懲防并舉”，著力加強紀律、作風和反腐倡廉建設，團結帶領全體干部職工，腳踏實地，盡職盡責，各級做好分管事務、新址搬遷工作，同時抓好黨風廉政建設和組織部門開展的各項黨建活動，取得一定的工作業績，圓滿地完成了上級組織交辦的各項任務和年度工作計劃。現將黨風廉政建設主要工作情況報告如下：

　　一、堅持教育學習，提高自身素質

　　及時傳達上級精神的貫徹。認真組織學習貫徹中央、中紀委、省委及中電、國資委廉政工作會議精神，回顧總結_公司懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制工作的情況，重點工作要在廉潔教育、制度建設、監督檢查和糾風治理上，促進懲防體系建設和反腐倡廉工作的落實。 圍繞活動主題，大力開展反腐倡廉思想教育。加強學習《關于領導干部報告個人有關事項》、《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》、《關于進一步推進國有企業貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》、《國有企業領導干部廉潔從業若干規定》等;開展會議講廉，培養廉潔意識;讀書思廉，注重自我教育;活動促廉，增強廉潔文化的滲透;文化倡廉，營造反腐良好氛圍;制度保廉，夯實廉潔文化基礎，大力營造依法經營、廉潔從業、遵守法律、法規、制度的良好氛圍;召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評，始終繃緊廉潔從業這根弦，經受住權力、金錢的考驗。

　　二、加強制度建設，推進責任制和懲防體系建設的落實

　　堅持把建立健全各項規章制度，作為黨建工作的治本之策來抓，認真落實《懲治和預防腐敗體系建設20__--20__年工作細則》。

　　1、抓責任制工作的落實。貫徹和堅持目標責任制管理，促進黨風廉政建設責任制的落實。堅持將執行黨風廉政建設責任制作為深入推進黨風廉政建設的重點工作，圍繞“責任分解、責任機制、責任考核、責任報告、責任追究”等關鍵環節，狠抓各項任務落實。借助中紀委開展的黨風廉政建設“兩個責任”活動，使責任制工作有效開展。

　　2、完善和健全制度，堅決堵塞滋生腐敗的漏洞。把落實廉潔從業規定與完善經營管理制度結合起來，與本單位的業務工作結合起來，細化本單位廉潔從業風險防控點，完善本單位內部廉潔從業機制，針對生產經營管理的高風險重點環節，針對制度建設薄弱區域，以領導人員和關

　　鍵崗位為重點，加強對廉政風險點的排查、分析、評估和監察，按照務實、有效的原則，繼續修訂細化內部管理制度，完善創新內控制度，加強運行環節的防范控制，促進廉政風險預防的關口前移，有效堵塞體制機制和制度上存在的漏洞。

　　3、加強對已制定制度的學習和教育，使干部職工了解和掌握制度，增強制度執行意識。管理干部帶頭學習制度、遵守制度、維護制度。嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主測評、黨員領導干部報告個人有關事項、責任制報告等制度和廉潔自律各項規定。凡屬重大決策、重要干部任免、 重大項目安排和大額度資金使用等重要問題，必須經集體討論做出決定。

　　三、強化黨的建設，推進反腐倡廉建設

　　1、高度重視對黨風廉政建設工作。始終把黨風廉政建設納入重要議事日程，與生產經營工作同考慮、同部署、同落實，并把黨風廉政建設納入領導干部年度工作考核目標，簽訂目標責任書。堅持定期組織開展紀檢監察專項檢查工作和年度審計工作。

　　2、抓好黨風廉政建設責任制落實。按照“一崗雙責”、“一把手”負總責、分管領導各負其責的要求，把黨風廉政建設貫穿到黨務工作、經營管理、業務工作中，抓好本單位的黨風廉政建設。20__年重點針對九灌塘搬遷項目有關的設備采購、設備安裝等工作，采取了有力的控制措施。在大型采購中，領導班子成員事先對資金預算、使用、結算等環節進行集體討論，具體設備采購，采用招投標制，并有紀委介入、監督，使整個過程在陽光下操作;在安裝驗收方面，規定必須由我方檢驗人員試運行正常后簽收;在超預算方面，拿出具體的超預算項目、超預算原因，并有主管領導簽字確認，經領導班子論證、審議后方能執行;在廢舊設備處理方面，著重關注整個處理過程，先成立設備處理工作小組，并有紀委參與評估，按招投標工作程序進行，簽訂合約，相關過程文件封存備查，做到萬無一失。我們在大會小會上一直教育提醒管理干部莫伸手，伸手必被捉，若要人不知，除非己莫為，牢固樹立防腐拒變的意識。近年來，我們狠抓黨風廉政責任制落實，未查出過或收到過群眾舉報等違法違紀案件。

　　3、狠抓黨員領導干部廉潔自律。認真貫徹落實《國有企業黨員領導干部廉潔從業若干規定》和認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，對標解決領導干部廉潔從業方面存在的突出問題，班子成員率先垂范自覺抵制各種腐朽思想侵蝕，轉變作風，做到嚴格自律、防微杜漸、警鐘長鳴。在班子建設方面，健全完善了各項規章制度，對重大事項堅持民主集中制，努力協調好班子成員之間的工作關系，打造了一個團結的、有戰斗力的、能夠切實為企業、為職工服務的領導班子;在理論學習方面，堅

　　持中心組學習制度，定期組織開展民主生活會和民主評議活動，倡導班子成員通過批評和自我批評，客觀的審視不足，切實改進工作方式方法;在黨風廉政建設方面，堅持責任到人、到崗;在用人方面，堅持發揮個人的特長，根據其特點調到最適合的工作崗位上，做到人盡其才。圍繞黨的群眾教育實踐活動，轉變工作作風，_公司從整體上比以前有明顯改觀。

　　4、在落實“兩個責任”和“三轉”工作方面，我們根據集團公司下達的文件精神，進行及時的宣貫，積極主動承擔責任，抓好黨風廉政建設責任制的落實工作，認真落實“一崗雙責”，明確黨風廉政第一責任人。 “三轉”工作正在按集團公司要求，聚焦企業中心任務，突出紀檢監察部門監督履職能力，強化制度保障，把主要精力用于“監督、執紀、問責”三大主要職責和作風建設、懲治腐敗、預防腐敗三大主要任務上來，結合本單位“三轉”工作實施方案有序推進。

　　四、圍繞中心工作，緊抓重點環節，落實監督服務職能

　　1、加強對黨員干部的監督。制度的落實，關鍵在人，監督檢查管理干部的工作作風，加大推進厲行節約工作力度，確保中央“八項規定”落實到位;認真貫徹落實黨內監督條例，嚴格執行民主生活會、述職述廉、誡勉談話、黨員領導干部報告個人重大事項等制度;黨總支書記進行了年度述職述廉，對20__年度履行崗位職責、黨建工作和廉潔從業等方面的情況進行了回顧和總結，如實匯報了一年來的學習、思想、履職和遵章守紀等方面的情況，重點查找了自身在履行職責、廉潔自律以及開展檢查監督過程中存在的不足和問題，提出了努力方向。

　　2、抓基層黨建工作制度建設。依靠制度，抓好班子建設和黨員隊伍，即兩個隊伍的建設和治理，做好職工的日常思想政治工作。團結是一個單位的第一要務，塑造良好的班子整體形象作為我們帶隊伍的重要環節。堅持民主集中制，加強民主管理。工作中，互相尊重、互相支持、互相信任、相互提醒、互相監督，增強班子的凝聚力，發揮班子的整體效能;以提高黨員干部隊伍的思想認識為切入點，以反對“四風”基本要求為著眼點，帶領全體黨員干部用他們的實際工作作風和行為，潛移默化地影響普通群眾，提高職工的思想認識，讓職工切實感受到現在與以前的不一樣;不斷完善學習制度、檢查制度，黨務工作重點是促進生產經營，踏踏實實地干好工作，為職工謀利益、為企業謀發展。

　　3、加強效能監察工作。對經營管理中的突出問題，進行選題立項，開展效能監察，采取事前參與、事中監督的工作方式，規范工作程序，堵塞管理漏洞，提高工作效率和管理水平。

　　4、建立健全設備采購、廢舊物資處理項目監督機制，加強對招標過程的監督檢查，規范經營業務，督促相關部門嚴格按照“公平、公正、

　　公開”原則，規范操作。

　　五、存在的主要問題及工作方向

　　今年來，紀檢監察部門把抓監督作為第一位的職責，強化履職能力，加強自身業務學習，促進黨風廉政建設各項工作的落實。平時在輔助、配合、參與生產經營工作的具體問題上，如有些事情既存在于領導思想層面、管理層面，也存在于與職工交流的層面，掌握不好，就會在工作中特別是管理工作中出現令人尷尬的局面，應該采取什么方式改變、切入到什么程度才能有效控制局面、在經營空間內如何調整才能有利于企業健康快速發展等問題，這些具體問題都需要紀檢監察部門改變以往的工作慣例，轉換工作角度開展工作，才能把工作做得更好，制度落實更到位，這也是在工作當中要繼續努力研究的重要問題。

　　20__年_公司紀檢監察工作將繼續按照上級的安排部署，結合企業實際，圍繞企業發展大局，繼續加強作風建設，加強以完善懲防體系為重點的反腐倡廉建設，堅持和完善反腐倡廉的領導體制和工作機制，認真執行黨風廉政建設責任制，落實好“兩個責任”的工作要求，為企業經營發展提供保障。

檢查工作總結 篇8

　　十月，我校有條、有理、有序地開展了學校教學常規工作，做到活動扎實、檢查落實，形成了一定的教學工作格局。

　　一、落實教學常規工作

　　1、吸取教訓，規范常規上課。9月份，有些教師業務考核成績不太理想，因為送孩子升學等原因造成了缺課、漏課等現象。這是教學管理上的失誤，也有我們教師對常規教學缺乏重視的因素。因此，10月份，我校在業務考核中加入一條：代課加分項。即因個人原因請假的教師，由同年組同學科教師代課，每代課一節，代課教師加0.1分，請假教師扣0.1分。一個月來，嚴格按照方案執行工作，缺課、漏課現象杜絕了，教室上課規范了。

　　2、進一步規范教學常規管理，繼續從備、教、輔、改、考、評、研等環節對教師的教學常規作出了明確規定和檢查。我們按常規對教師的備課、課堂教學、作業批改、業務學習等工作進行了檢查。檢查結果表明：教師的學習意識濃厚，工作責任感強，工作作風踏實，工作能力也正日益提高。具體表現為：嚴格按要求開展備、教、輔、改、考、評等相關工作。備課、課堂教學均注意學習目標的有效達成和“六步六性”的靈活落實，注重教法創新和學法指導，輔導學生上注意做到培尖與輔差兼顧，注重學生的均衡發展。作業批改認真、及時。

　　3、本月，我校還舉行了一次常規檢測，備課組長出檢測題，年組分學科統一檢測、流水批改，及時檢查了學生開學以來的學習情況，教導處進行了檢測質量分析，希望各科任教師認真對照查找問題，制定改進措施，加強輔導，以保證教學質量不斷提高。

　　4、抓實聽評課活動。除教師間的互聽、互評外，本月的聽評課活動扎實開展。從幾位教師的課中均可以看出：“六步六性”課堂教學模式已經常態化，教師的教學方式、學生的學習方式均已發生了重大轉變，都做到了以學生為主體，讓學生自主、合作、探究學習，不僅讓學生掌握了知識，而且重視了學生能力的培養，做到讓每一位學生體驗一次成功的快樂，獲得一次情感的體驗。稍感不足的是：少數課堂合作學習流于形式，未能真正發揮合作學習的功效。

　　二、其它活動的開展

　　1、常規驗收課的課堂效果明顯好轉。常規驗收采取的是不通知隨時聽課的驗收方式，就是要看看我們教師的常態化課堂教學。驗收課活動已經結束了，從整個活動看，本月的10節被驗收的老師能做到：

　　①準確理解教材，教材知識都是由基本概念和基本原理組成的知識結構，而這種知識結構又往往隱藏于教材背后，多數情況單憑學生難以獨自把握，這一點很多教師做得比較好，能結合學生的實際，挖掘整體，形成層次化，系統化的知識結構。

　　②能把握教材的度，這里指教材的深度，如果對教材挖掘過于淺顯，學生就不會真正理解教材的豐富內涵，而挖掘過深，引導學生的認知基本上實現預想的教學效果。

　　③做到了內容的準確性，知識點突出，知識分化合理問題設計符合學生的認知規律。

　　④教學目標明確，表述準確，有可測性、可評性，能夠圍繞目標設計問題，目標達成效果好。

　　2、教案作業檢查。經過兩個月的完善、改進，各學科的集體備課初見成效，電子教案經過反復修改后，實用性增強，各備課組組長認真負責，及時組織資源上傳。作業批改也很有特色，除了作業本之外，各學科都有各種形式的單篇作業，理科有錯題本，文科有積累本、日記本，都有助于學生能力的培養。而且，作業及時批改，學生完成得很好。

　　3、開展了衛生教育和各方面的安全教育，除制度、措施保障外，學校要求每班利用班會時間對學生進行生動形象的安全教育，讓學生認識危險，不制造危險，遠離危險。

　　4、開展秋季運動會：9月19日，在團委、政教處、總務處、體育組及相關老師的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的勤勞工作和全體運動員的奮力拼搏，圓滿地完成了我校的秋季運動會。

　　四、存在的問題及改進措施：

　　1、部分學科的學習目標不夠具體，行為動詞不準確，備課過于簡單，沒有深入研究教材、研究學生、研究教學大綱，過于依賴參考資料，要求相關教師結合教學實際改進。

　　2、部分教師的課后反思不夠深刻具體，只求數量，不求質量。要求教師認真總結教學的得失，真正有感而發，對今后教學有指導作用。

　　3、活動課教學應進一步的規范，體育活動中要加強安全防范。

　　4、實驗課班主任跟班，保證紀律和安全。

　　5、串課、上課遲到、請假有課的教師，課前或課后上報到教導處。

檢查工作總結 篇9

　　根據縣食品安全委員會下發的木安生辦字(20xx)24號《關于做好元旦、春節及區、州“大會”期間安全生產大檢查的緊急通知》要求，為切實加強節日期間食品安全工作，有效保障人民群眾飲食安全，防止重大食品安全事件發生，確保全市人民度過一個安全、歡樂、祥和的節日，我委從20xx年12月25日至20xx年1月4日期間開展了食品安全檢查工作，現就此次檢查工作總結如下：

　　一、 加大宣傳及檢查力度，提高肉食品的品質安全

　　此次大檢查，我委領導高度重視，成立了由一把手任組長的食品安全工作專項督查組，分管副書記任副組長，成員由各相關部門組成，落實了工作責任，強有力地推動了食品安全工作的進行，為食品安全工作提供了相應的組織保證。我委在此次檢查中擴大了檢查范圍及檢查事項，深入屠宰企業、酒類批發企業，對生豬、牛羊、家禽及大畜和狗、驢等牲畜屠宰落實情況、督促企業進行自檢自查、定點畜禽屠宰證牌使用情況、是否嚴格執行“兩證兩章”出廠制度等等事項。對酒類批發企業嚴格四查(查證、查單、查牌、查賬)制度。目前，已深入重點企業檢查40人(次)，出動執法車輛10臺(次)，沒收未經檢疫肉品狗肉25公斤。

　　檢查期間我委還對食品安全的相關法律、法規以及各項實施方案進行了宣傳。企業高度重視食品安全工作，尤其在節日期間各相關企業也做了許多工作例如：保持車間衛生、堅持進行自檢自查、執行嚴格的檢驗檢疫制度、加強值班值宿等。杜絕有安全隱患的鮮肉，流入學校、食堂、小餐館、旅游景點餐飲服務單位等重點單位，確保廣大人民群眾過上放心節，吃上放心肉。

　　二、加強值班、值守，提高食品安全的重視度

　　我委及各相關企業都制定了應急預案，在節日期間，進行了值班值守安排，建立了24小時值班制度，確定專門聯系人員，保持信息暢通，一旦發生重大食品安全事故，立即按照食品安全應急預案的要求，啟動應急機制，及時、有效、妥善處置。

　　此次檢查，對定點屠宰企業重新排查摸底，對證照過期的督促換證，無證無照的取締關停，對食品安全意識淡漠，守法經營意識不高的提出學習要求，切實排查解決好群眾身邊的食品安全隱患，以高度的政治責任心，全力保障人民群眾的食品消費安全。

檢查工作總結 篇10

　　語文數學學科：

　　教師還是把教案書寫和備課割裂開來，形成備課和教案兩張皮現象。所以，在教案形成的過程中，教案就成了應付檢查的工具，不僅給老師們帶來了極大的精神負擔和工作負擔。存在以下問題：

　　1、成績單沒有及時記錄。

　　五次平時成績都要以十分制的形式進行折算，期中一次為期中考試成績，大多數老師記載的成績不真實，隨意性強。另外兩次平時成績更是不真實得離譜，是無效的，對學生過程性評價不夠客觀準確。

　　2、教學教法設計意圖不深刻。

　　好多老師為完成教案右側的意圖一欄內容，不是認真揣摩教學教法的設計意圖，隨意性強，更沒有達到提高教師教學設計的能力的目的。更有甚者，根本不是教學教法的設計意圖，胡亂寫一通。

　　3、不重視板書設計。

　　板書設計是教師備課的思路，更是教學內容的集中體現和主體，是幫助學生上課加深教學內容的印象，更是幫助學生提煉教材，提高學生總結和歸納的能力。但有一部分教師板書設計隨意，還有的老師只寫標題，內容空無一個字。這樣的板書設計能起到什么作用呢?那么板書設計，都該寫些什么?無非體現主要內容，體現學習方法，體現教學思路，體現以學生為主體，這才是板書內容的原則和方法。

　　4、反思沒有針對性。

　　好多老師在反思這一環節中不知道該反思一些什么，有的反思這節課學生會沒會，有的反思某一知識點學生掌握得怎么樣，其實反思應該反思教師某一環節的設計所帶來的效率高與低，什么愿意，該怎么樣解決等。不是尋找學生的原因，而是尋找自己的原因。

　　5、課時數標識不正確。

　　每周課表上有幾節語文課，這一周就應該寫幾節教案，包括練習、測試、習作指導等，這些都要有教案。課時數標識就應該是1——1、1——2等形式，一直排到本周的總課時數。

檢查工作總結 篇11

　　教學常規是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。教學常規檢查的內容有：教師的備課、理論學習筆記、聽課筆記及作業批改;學生的作業及糾錯等常規材料。

　　一、好的方面

　　1、備課方面。

　　總體上看，老師們備課態度較認，能認真修改教案，能將教材、教參、教案綜合起來應用，對教參中的重點難點進行勾畫，對教案進行增刪，在教材上批注、教學目標、重難點、教學方法等;實用性很強。從這一點可以看出教師在課前是認真的研究課了。

　　教師寫的教學后札記比前一段時間有所提高，少部分教師的課后反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。有的老師的`反思極詳細、深入、能根據實際情況有感而發。

　　2、理論學習筆記方面。多數老師能認真寫好讀書筆記，記得詳細，字數也遠遠超過了要求的量，并能寫出自己的讀書心得，不僅篇幅足，而且字跡工整。說明這樣的教師不是為了完成任務而讀書，值得我們學習。

　　3、聽課方面。多數教師能主動聽課、評課，聽課節數達到了要求，并把精彩的瞬間記錄下來，總評恰如其分，既有優點不足又有建議，做到了教學相長。

　　4、批改作業方面。本次檢查發現大部分教師作業設置適量、適度，均能及時批改作業。采用雙等級加激勵性語言的評價。學生作業中的錯題能及時更改。多數學生書寫比較認真，格式比較規范。教師批改記錄比較細致，能夠反映學生作業中的錯誤做法及糾正措施。

　　二、存在的問題

　　1、備課方面。個別教師反思過簡，部分教師沒有按課時寫反思。有的沒有二次備課。環節仍不齊全，尤其是備注欄內沒有進行必要的說明。

　　2、作業批改方面。少部分教師作業批改后學生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。批改作業不要用一個大鉤，應該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現老師的精批細改。并且批閱后最好寫上時間，最后所寫批語要規范、清楚、給學生以榜樣示范。加強書寫訓練，書寫工整、大小勻稱、疏密有致;作業要整潔，不能在作業本上亂涂亂畫。課堂作業本中，學生有錯誤，應該指導學生來訂正，不應是教師的修改代替學生的訂正。部分教師評語過簡針對性不強，對指導學生幫助不大。

　　3、理論學習方面。部分教師不能按時學習記錄，有的記錄過簡、反思不深入。

　　5、聽課方面。個別教師簡評、總評填寫過簡，有的沒有聽課時間。部分教師聽課次數不足，不能主動學習、觀摩同學科教師講課。這些都有待改進。

檢查工作總結 篇12

　　根據__街道安全生產委員的統一部署，我社區開展了“安全生產大檢查”活動。

　　一、建立組織，加強領導。

　　社區專門成立活動領導小組，由王玉玲同志任組長，邵翠英同志任副組長，袁翠芳、王永紅、吳江、談有生同志為成員，具體負責此次安全生產大檢查活動。

　　二、認真組織，全面實施。

　　我社區以全面貫徹實施《安全生產法》為主線，以貫徹實施文件精神為重點，充分認識開展“安全生產大檢查”活動的重要意義，加強對活動領導的同時，建立活動領導機構，落實專人，認真做好活動的計劃、協調、宣傳、實施、檢查工作。教育和號召廣大生產經營單位樹立“以人為本，安全第一”的責任意識，有效夯實企業生產的安全基礎。認真履行安全生產法律法規賦予的權力和義務，積極參與活動，不斷提高自身的安全意識和自我保護能力。通過廣泛深入、形式多樣、注重實效的社會宣傳活動，進一步引起全社會對安全生產的廣泛關注和高度重視，引導和啟發全社會重視人的生命價值，營造了濃厚的“關愛生命，關注安全”的社會氛圍。

　　三、“安全生產大檢查”期間社區的主要活動。

　　1、召開了安全生產大檢查動員大會，組織了社區和生產經營單位的行政負責人和安全員近6人參加。

　　2、我社區進行了安全生產大檢查，對轄區內的生產經營單位、娛樂場所、建筑施工工地、煙花爆竹銷售場所進行了一次全面檢查，無需整改。

　　在此次檢查中施工工地5名開塔吊駕駛員全部持證上崗，工地上有明顯的警示標志和禁煙標志，工人宿舍無生火做飯現象，工人宿舍均有滅火器材。

　　煙花爆竹銷售場所也沒有明火，有明顯的滅火器材，煙花爆竹庫存量沒有超過規定的范圍。

檢查工作總結 篇13

　　一、10月份工作概況

　　1、社工課堂籌備與開展

　　社工課堂是我們督導老師彭振來我們點督導的時候我們跟督導老師一起策劃的方案，由于第一個月我們組織了一個以邊緣學生為主題的小組，但是在進行了兩次活動后我們的活動因為學校的一些硬件方面的問題而擱淺了，于是社工課堂可以說是我們的小組活動在學校沒有場地以及時間情況下的一種妥協，同時我們發覺以前的小組活動形式也存在著一些不足。由于有些班級需求很難通過一次的小組活動來滿足，而需要持續的跟進。同時，這學期我們對學生的需求進行了進一步了解，通過歸納小信箱來信反映問題，以及對于班主任的訪談，我們發現很多班級存在著共同性需求(如自信心的提升、人際交往能力的提升等)。同時社工課堂也可以把我們的服務系統綜合化，把一些活動都統一到社工課堂內，形成一個體系，便于我們服務的包裝和宣傳，也可以把學校的一些內容融入到社工課堂內，比如主題班會、心理健康教育等，作為學校的一個特色，便于學校特色教育的提高。因此，綜合上述考慮，我們萌生了開設社工大課堂的想法，并就此和學校的相關老師進行了討論和溝通，得到了領導老師的支持和認可。十月的最后一周我們的社工課堂開始了，分別給四年級的6個班級上課，同時我們也邀請學校的本土社工以及所在班班主任旁聽，課后我們也積極聽取他們的意見，以便于我們服務的改進。課程得到了學生和老師的歡迎，我們也決定繼續開展。

　　2、社工小信箱信件回復

　　社工小信箱是我們點的傳統服務項目，我們也打算一直堅持下去，由于第一個的宣傳不夠，我們小信箱作用沒有得到很好的發揮，學生們很少給我們寫信，于是我們在校園廣播內開始宣傳我們的小信箱，學生們在聽到我們的廣播后，一下子都開始給我們寫信了，能收到孩子們的來信我們十分高興，雖然說信件非常多有時候一天要100多封，我們要花整整兩天的時間才能回完，但是我們非常高興能為孩子們解答問題，到十月份截止我們總共收到來信500余封，我們都給與了回復，受到了學生們的廣泛歡迎。

　　3、大筆友計劃服務跟進

　　大筆友計劃是我們點上個學期一直在做的工作，是在八年級的一個班級以自愿的形式來與中國青年政治學院的社工專業的一個班級建立信件往來的機制，已經堅持了一個多學期，現在又有許多學生申請加入到大筆友計劃中，由此可見我們這項服務還是取得了一定的效果，我們打算繼續堅持，希望能給更多的孩子予以幫助

　　4、參與學校的部分常規工作

　　這方面工作主要包括下面幾項內容，一是作為值周人員協助學校做好甲流防控工作，二是應學校政教處的要求，在我們時間允許下協助學校老師做好學校球類運動會的工作，大約持續了兩周的時間，三是協助班主任老師管理班級，我們分別在政教處協調下找了兩個班級作為我們的試點班級，我們作為班級的副班主任，協助班主任老師管理班級，同時我們也能在這個過程中多與學生交流，幫助孩子們解決問題。

　　二、工作感想與反思

　　第二個月的工作可以用一句詩行容為“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，的確是我們第二個月的工作經歷了由走投無路到出現轉機的過程，由于學校場地問題，加上甲流防控工作的要求，我們的學生小組被迫終止，還有我們設計的親子小組也被學校否決，這使我們的服務的熱情和信心受到了一定的打擊，同時也大亂了我們的工作計劃，有一段時間內，我們甚至不知道該怎樣開展服務，以何種形式來開展服務。這段時間大概持續了一個星期，我們點的督導老師彭振老師來到了我們點，我們也把這個問題放映給了他，在督導老師的溝通交流下，我們形成了以社工課堂的形式開展服務的設想，并且協調學校相關領導進行商討，最終得到了學校領導的同樣，我們的服務也能夠得到繼續開展。

　　怎樣體現社工服務的專業性一直是我們思考的問題，十月份我們受教育局的邀請作為心理健康課程說課比賽的評委，這個問題又一次擺在了我們的面前，我們作為專業評委來擔當評委，但當我們發現老師在說課過程中的活動設計以及引導詞的運用上都大大超乎了我的意外，我發現老師們的活動設計都非常好，而且他們比我們更加有優勢的是他們的上課技巧比我們更加成熟。與其說我們是來做評委不如說是我們來學習老師的上課技巧，雖然不排除有些老師的活動設計是在我們社工的幫助下完成的，但是還是有一部分老師的說課內容非常好，甚至比我們的小組活動更加優秀，我們社工的優勢在哪里?聽完比賽后我的第一反應就是如此，小組工作一直是我們所引以為豪的，但是跟老師們的設計相比我們沒有任何優勢性可言，個案工作，我也不敢保證會比這些老師做的好。想來想去，我最后的答案是要多多學習，拋棄專業上的光環，踏踏實實的向學校的老師學習，作為剛出校門的大學生，專業知識可能已經足夠，現在缺乏的可能就是實務經驗了，比如說與學生相處的技巧，給學生上課的技巧等，這些都是我們要向老師們學習的，所以與其說我們專職社工在影響本土社工，還不如說本土社工來帶動我們專職社工能力的提升，其實最好的一種方式就是兩者互相帶動，我們可以邀請專職社工來參加我們的小組活動，同時我們也可以以學習者的姿態來旁聽學校老師的上課，從中學習老師上課的方法與技巧，只有這樣我們的專業服務才能更加完善，放低姿態，始終保持學習的姿態，這才是一個有上進心的人應有的態度，以后不管結果如何，只要保持一顆學習的心，我想我們必定能從項目中汲取很多的經驗，肯定會終身受用的。

檢查工作總結 篇14

　　為全面貫徹落實《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》，根據全國、全區、全市安全生產電視會議和年四季度防范重特大安全事故工作會議及《人民政府辦公室關于立即開展年春季安全大檢查的通知》的精神，確保春節、兩會期間和春季人民群眾的生命財產安全和社會穩定，防范發生環境污染和安全事故，杜絕發生重特大環境污染和安全事故。現將我局今年第一季度開展安全生產檢查工作總結如下：

　　一、領導重視、精心組織

　　1、提高認識，迅速傳達有關會議文件精神。于1月4日和1月26日召開專題會議，傳達縣年四季度防范重特大安全事故工作會議和全國、全區、全市安全生產電視電話會議及文件精神，布置春節兩會期間和第一季度安全生產大檢查工作，使干部職工提高了對安全生產的認識，增強安全生產的重要性和緊迫性。

　　2、成立領導小組。為加強對安全生產工作的領導，強化監督管理，成立了以局長為組長的環境保護局安全生產工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常各項工作。

　　3、制定實施方案和年度計劃。按照環保部門的職責，制訂了安全生產工作實施方案，對安全生產大檢查工作作了具體的安排，明確和落實了各股、隊、站檢查工作的任務、范圍、重點、要求和檢查時間次數，使安全生產大檢查工作順利開展。

　　4、簽訂責任書。為加強安全生產工作的監督，落實局各股、隊、站的安全生產責任制，強化安全生產目標管理，確保完成我局本年度的安全生產工作任務，按照縣政府與環保局簽訂的年安全責任書的要求，結合我局實際，各股、隊、站與環保局簽訂了年度安全生產責任書。并按照責任書要求各股、隊、站長(負責人)向局交納安全生產工作履職風險抵押金各2元。

　　二、狠抓落實，措施得力

　　1、安全大檢查基本情況。

　　我局組織開展了春節兩會期間安全生產大檢查(1月26日至28日)和第一季度大檢查行動(3月8日至15日)，先后對使用放射源和污染物排放量較大及貯存、使用危險化學品的人造板有限公司、建材有限公司、水泥廠、醫院、造紙廠、農藥廠等11家企業環保設施運行情況和排污情況進行重點檢查。同時，對容城生活飲用水水源地環境狀況、縣人民醫院等縣城4家醫院、縣城機動車修理、洗車業等環保設施運行情況、危險廢物處置情況、以及本局執法人員到建筑施工場地監督檢查配戴安全頭盔情況、本局使用的機動車輛、電器設備、電線、開關、建筑物內外墻飾物的安全情況也進行了檢查。共出動檢查36人次，檢查時按照要求認真填寫檢查記錄，各股、隊、站提交檢查總結到領導小組辦公室。經檢查，重點檢查的11家企事業，除個別企業環保設施運行不正常，違法排污外，大部份企業環保設施運行正常，其中6家使用放射源的企事業，放射源輻射防護措施基本落實到位，放射源安放在正常位置，閑置的放射源保管措施比較嚴密，未發現異常情況。貯存、使用危險化學品的企業未發現泄漏現象。非重點檢查的企事業，大部份環保設施運行基本正常。

　　2、其他有關安全檢查的工作。

　　一是嚴格建設項目環保管理，從源頭上防范安全事故。為防范新建、改建、擴建項目的安全事故，我局嚴格按照有關法律法規和制度審批、驗收建設項目，對使用、貯存危險化學品的建設項目要求業主征得安監部門同意，對竣工驗收環保不合格的建設項目責令其限期整改，對未辦環評報批手續擅自動工建設的，特別是對存在安全隱患使用危險化學品的項目依法進行處理。二是積極配合縣國土、安監等有關部門安全生產檢查工作。我局出動3人次配合縣國土、安監等有關部門對非法采礦、危險化學品等的安全綜合執法行動。

　　三、主要存在問題

　　1月27日，我局執法人員在對位的造紙廠進行檢查時，發現該廠違法恢復化學制漿車間生產。該廠屬于《國務院關于環境保護若干問題的決定》文件中，明令取締關停的年產5噸以下化學制漿造紙廠。XX年9月，縣政府號文件已取締關停該廠化學制漿車間。年5月，該廠擅自將年6月被縣政府組織的執法隊強制關閉化學制漿車間時，已切割的兩個蒸球(每個容量為14m3，割穿口徑約5cm)重新焊接、安裝后，并于年11月違法恢復化學制漿車間生產，將木片、燒堿加入經修補的蒸球蒸煮，進行化學制漿，制漿產生的黑液除部份回收利用外，大部份黑液和打漿、抄紙廢水未經任何處理就直接排入繡江，對繡江水體造成明顯的污染。造紙廠違法恢復化學制漿車間生產，存在以下問題：

　　1、化學制漿車間生產時，排放含燒堿的黑液對繡江水體污染嚴重，在枯水季節，繡江流量較小的情況下，可能造成繡江下游發生死魚污染事故。

　　2、由于蒸球屬壓力容器，造紙廠擅自使用經修補的蒸球進行化學制漿，存在安全隱患。

　　四、處理情況我局已對造紙廠的環境違法行為進行了如下處理：

　　1、根據《國務院關于環境保護若干問題的決定》和環保法律法規的規定，我局執法人員于1月27日現場責成造紙廠立即自行關閉化學制漿車間生產，停止使用蒸球制漿。

　　2、1月28日，我局研究決定，對違法恢復化學制漿車間生產的容縣昌隆造紙廠進行立案查處。

　　五、建議為貫徹執行《國務院關于環境保護若干問題的決定》，維護環境保護法律法規的尊嚴，防范環境污染事故，消除安全隱患，確保人民群眾生命財產的安全和社會穩定，特提出以下兩點建議：

　　1、建議縣政府下文責令紙廠停止化學制漿車間生產，限期拆除產生污染的蒸球。

　　2、建議縣政府組織安監、技監等部門查處造紙廠擅自恢復使用有壓力的蒸球的違法行為。

檢查工作總結 篇15

　　根據《邛崍市教育局關于集中開展安全生產大檢查的通知》(邛教辦[20xx]144號)文件要求，我校制定了《桑園小學集中開展安全生產大檢查方案》,開展了安全生產大檢查,加強了我校安全生產工作，有效防范了重特大事故發生。現將我校集中開展安全生產大檢查工作總結于下。

　　一、落實總體要求

　　今年我校的安全生產大檢查,按照文件要求,結合我校實際,認真落實中央、省、市級關于安全生產各項部署和《邛崍市教育局關于集中開展安全生產大檢查的通知》精神，堅持科學發展、安全發展，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，遵循“四不放過”原則，全面深入開展了安全隱患排查治理，堵塞安全漏洞，強化管理措施，切實把我校安全管理的各項要求和措施落到實處。通過安全大檢查，進一步摸清了我校安全是否存在隱患和薄弱環節，落實責任、切實整改、健全制度，排除了各類影響學校安全、威脅師生生命的重大隱患，進一步提高了我校安全保障和科學管理水平，有效防范和堅決遏制了各類安全責任事故的發生，確保了我校安全生產形勢持續穩定好轉。

　　二、加強領導督查

　　我校為加強這次安全生產大檢查工作,成立了校長任組長、相關人員為成員的大檢查領導小組,落實了部門人員工作和責任,部署了大檢查工作.在大檢查過程中,領導小組加強了對各部門檢查、整改情況的督查,及時通報檢查情況,使大檢查工作落到實處。

　　三、切實開展大檢查

　　按照教育局文件和方案要求，結合我校大檢查方案，切實開展了安全生產大檢查活動。大檢查做到了滿覆蓋，切實做到了不漏過每一處校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一個環節。

　　(一)加強暑假期間安全大檢查。

　　接到《邛崍市教育局關于集中開展安全生產大檢查的通知》(邛教辦[20xx]144號)文件后，我校及時制定了學校安全生產大檢查方案，即時開展了暑假期間安全生產大檢查。

　　1、堅持每天檢查。每天的值班教師到校時，都要對校園進行認真的檢查，檢查教學樓、綜合樓的各室和電線、設備，操場施工情況，如有問題即時與相關人員報告。

　　2、堅持每天督查。學校校長和分管安全領導，每天都要通過電話或親自到校等方式詢問、了解校園安全情況;每天當班帶班領導要到校或電話等詢問督查當天值班情況。

　　3、堅持24小時巡查。除每天值班人員、帶班領導等詢問督查外，由門衛人員進行每天的24小時巡查，特別是夜間巡查。

　　4、突出了重點。在整個暑假過程的安全生產大檢查中，我校突出了重點，一是對突出了防洪、防汛、防雷的檢查，保障相關設備設施的安全;二是突出了實驗室與儀器保管室、檔案室、計算機室、圖書室等的檢查;三是突出了如滅火器等消防安全的檢查;四是突出了對假期值班情況的督查，保證每日學校安全;五是突出了操場塑膠化建設施工安全的督查。

　　(二)加強秋季開學前安全大檢查。

　　1、8月29日，全體教職工到校，全體教職工會議前，校長布置，8月29日、30日兩天，各部門進行了部門自查。會議后宣布了教師工作之后，各班進行了自查。會議落實了各部門、各班及全體教職工的安全責任，落實了一崗雙責。

　　2、8月30日，組織學生報名注冊，各班再次進行了排查，同時進行了安全教育。

　　3、8月31日，校長帶隊，各部門安全責任人參與，對各類教學用房和場所、設備設施等進行了全面細致的排查，對消防設施如滅火器和各室線路、電器等進行了特別細致檢查，消除火災隱患，做到了對排查中發現的小問題也當即進行了整改，如操場塑膠化時留下一棵樹根，校長親自動手抬走等。

　　(三)加強秋季開學后安全大檢查。

　　開學后，學校堅持了每天上放學時段行政值周和教師值周，維護學校前公路和校門口安全秩序;值周教師、行政值周、安全觀察員堅持每天校園學生活動安全的巡查;各部門堅持了每周一檢查;各班級堅持了每天檢查;門衛堅持了每天晝夜24小時檢查。通過大檢查，排除了各類隱患，保障了學校各項工作正常有序開展。

　　(四)加強制度建設。一開學，學校建立健全了安全工作領導機構，成立了以校長任組長、分管安全的新任副校長任副組長、各部門責任人和班主任為成員的安全工作領導小組，明確了領導小組成員、部門的責任;按照新學年分工情況，簽訂了部門安全責任書、班級安全責任書和教職工安全責任書，進行了安全生產“一崗雙責”責任分解，落實了各部門、各班級和全體教職工的安全生產責任。進一步完善了各類應急預案、演練方案，各部門安全生產職責等。

　　(五)加強了安全宣傳教育。一是8月30日學生報名注冊，進行入學安全教育;二是8月31日，全體師生到校，進行環境清理打掃，同時進行了開學安全第一課教育;三是9月1日，舉行開學典禮，校長在致辭中對全體學生進行了綜合性安全教育;四是學校統一印發了20xx年秋季學生安全致學生家長的一封信;五是利用中秋節，印發中秋節安全告家長書，再次就學生上放學安全和子女安全監護向家長進行了宣傳;六是利用升旗活動時間，集中對學生進行安全教育;七是各班針對本班學生實際，開展了具有針對性的個別教育;八是學校進行了專欄安全宣傳、反對邪教、急救常識等宣傳;九是各班進行了板報安全宣傳;十是利用課間進行教育;十一是落實《生活.生命與安全》課程教育。

　　(六)重視食品衛生安全。一是開學前，學校就組織經過勞務公司食品衛生培訓的學校廚房從業人員參加了健康體檢，保證從業人員的健康;二是校長親自主持會議，對廚房從業人員提出健康、操作、衛生等要求;三是食品衛生管理員堅持每天進貨、出貨督查，進行粗加工、精加工等環節督查，做好每天環境衛生、廚衛具清洗消毒和日常管理臺賬。

　　總之，我校這次安全生產大檢查，按照文件精神，制定學校大檢查實施方案，扎實開展我校安全生產大檢查，做到了有計劃有步驟，加強組織領導，落實工作責任，嚴肅工作作風，細化工作措施，排除了安全隱患，保證了學校的安全穩定。今后，我校將繼續堅持開展安全生產檢查活動，做到制度化，不斷完善我校安全工作，為我校各項工作的順利有效開展提供安全穩定的保障。

檢查工作總結 篇16

　　結合我鎮實際安全情況，由我鎮黨政辦、綜治辦、食安辦及興業物業管理公司組成專項安全檢查組于20__年12月11—12日對鎮機關單位進行安全專項單檢查整治。現將檢查情況匯報如下：

　　一、工作情況

　　在這次對鎮機關單位進行安全生產專項檢查中，我們重點對各科室的消防、安全用電等情況進行了專項檢查，并對每個科室進行挨個排查整治。

　　二、檢查發現存在的安全隱患情況

　　從專項檢查情況發現，我鎮機關各科室存在以下安全問題：

　　1、便民服務中心辦公室玻璃窗戶松動，存在隨時破損砸到來往人員的重大安全隱患，需及時排查并妥善解決。

　　2、食堂二樓六會議室內無消防栓，會議室人員聚集比較頻繁并且人數眾多存在較大安全隱患。

　　3、鎮機關前門門衛室因自來水管排水造成門衛室下沉嚴重，需盡快移除排水通道防止造成人員傷亡。

　　4、鎮機關一、二、三樓無干粉滅火器，四樓干粉滅火器已失效，需新增滅火器并更換已失效滅火器。

　　5、機關科室工作人員消防安全意識淡薄，不了解、不關心消防知識，需加強對全體機關干部職工消防安全知識的宣傳教育。

　　三、措施及建議

　　針對檢查中發現的安全隱患問題，檢查組提出整改意見，要求有安全隱患的科室立即進行整改排查安全隱患，為機關單位各科室正常有序開展各項工作提供保障，現提出以下建議：

　　1、盡快對各科室及便民服務中心存在安全隱患的門窗、桌椅進行維修加固以及更換。

　　2、加強對各科室用電管理及消防安全知識的宣傳教育。配備并完善消防器材，主管部門要在職責范圍內廣泛開展消防、安全生產法律法規、基本常識的宣傳教育工作，使全體機關干部職工的安全意識、消防安全知識和防火滅火技能得到進一步提高，形成群防群治的消防、安全和諧的局面。

　　3、加強對各科室及機關干部職工監督檢查和指導，對不認真履行消防、安全生產職責的責任科室及個人追究其責任并予以嚴肅處理，創造和諧安定的工作環境。

檢查工作總結 篇17

　　為貫徹落實縣教育局《關于進一步落實教學常規的意見》，我校部于9月份舉行了“教學常規落實活動月”活動，教務處制定了詳細可行的方案，每項活動都有周密的安排和部署。我級部主要圍繞備課、上課、作業布置與批改、教育博客、聽評等環節組織了一系列活動，即：各類計劃的制定與審查;各學科課堂評估標準制定與學習;級部聽課、評課活動;教師集體備課研討;學生作業展評等活動、教育博客和聽評手冊的檢查等。通過各項活動的開展，在一定程度上規范了常規管理，加強了教師間的相互學習和合作，提高了學生的學習積極性，基本上收到了預期效果。在這項活動中，我級部結合實際，取得了一些成績，獲得了一些經驗，但在這項活動中也發現了不少問題和不足，現總結如下：

　　一、各類計劃的制定與審查活動。

　　優點：絕大部分老師制定計劃及時，內容詳細，項目具體，措施得力，可操作性強，能根據班級實際詳細分析學情，研究教法。

　　主要問題：

　　1、各類計劃中存在抄襲現象。

　　2、有些教學計劃中對學情的分析僅限于上學期期末考試分析，忽視了學習態度、學習方法、學習積極性及偏科現象，內容單調。

　　3、教研課題和實驗課題的確定大部分不合理，有一些根本不是一個實驗課題只是寫上應付，對實驗課題的開展措施較少。

　　二、各科組織了課堂評估標準學習活動。

　　各備課組均利用校本教研活動時間進行了學習，但是通過對該項活動的檢查來看，教師記錄的或以書面形式體現的比較少。這說明教師忽視對教育理論的學習，尤其是對本學科有較針對性與指導性的評估標準的學習很不重視，這在一定程度上影響到我們的備課和上課質量。

　　三、組織了聽課、評課活動。

　　在教學常規活動月中，八級部先后組織了兩輪聽課活動，從反饋的效果看，每位教師都比較重視，活動質量高，效果較好。

　　主要優點：

　　1、講課教師都非常重視這次活動，做了精心準備，大多數課堂教學效果比較好。

　　2、所有講課教師都明顯存在的優點是注重啟發誘導，真正體現了教為主導、學為主體的原則，比如：高__、呂__、魯__等老師的課做的較為突出。

　　3、大部分教師認真準備了學案，課件，題目典型，針對性強，分類明確，應用效果好。

　　存在的主要問題：

　　1、挖掘教材深度不夠。

　　2、和日常生活、生產實際聯系少，能力培養措施不夠。

　　3、教師講課時間過長，學生練習時間少，師生雙邊活動少。

　　4、不講課的其他教師聽課不夠積極。

　　教師備課及檢查情況：

　　優點：

　　1、教師備課及時，基本做到先周備課。

　　2、檢查中對以下教師的備課反映較好：英語組、數學組、物理組。

　　這些組教師備課在共案的基礎上形成的個案書寫認真工整、內容豐富充實，教法學法具體實用，環節齊全完整，注重練習題的篩選與設計，能分層教學，關注差生。其余教師的備課也可以，以上這些教師較突出一些。

　　主要問題：

　　1、備課日期前后不一致。

　　2、教學反思不全。

　　3、復備不適合課堂教學。

　　4、沒有板書設計。

　　5、沒有作業設置。

　　總之，通過本次教學常規落實管理月活動，基本上收到了預期效果，但是問題和不足也很多，在下一步的常規管理中要采取以下措施：

　　1、進一步加強教師的教育理論學習，提高教師的業務素質。

　　2、進一步調動班主任的工作積極性，在班級教學管理中加大檢查和監督力度。

　　3、加強教師對學生管理意識和管理藝術，這是大面積提高教育教學質量的關鍵。

　　4、培養學生良好的學習習慣，加強對學生的學法指導。

　　5、加強常規材料的檢查落實力度。

　　6、加強骨干教師的'培訓，發揮以好帶差，傳，幫，帶作用。

檢查工作總結 篇18

　　我廠在上級各部門領導的關心和指導下，嚴格執行《印刷業管理條例》和《印刷品承印管理規定》，嚴格執行有關法律法規和各項規章制度，自覺維護企業良好形象。立足于國家有關印刷管理的各項法律法規并結合工商、稅務等部門的各項法律法規，深入學習，認真貫徹，堅決執行，杜絕一切違法違紀的經營行為，我們堅決執行五項制度，針對存在的問題，即時加以整改，并完善了承印驗證、登記、保管、交付和殘次品銷毀五項制度，統一按照要求認真填寫《印刷品登簿》，同時制定和完善了相應的管理措施。做到在經營的過程中不斷提升企業的形象、企業的誠信度，為印刷行業營造一個好的氛圍出一份力。

　　在經營過程中我們通過學習、領會各項經營政策和法律法規，使企業逐步步入了一個良性循環的軌道，為以后的發展打下了良好的基礎，在以后的經營過程中，我們要經常學習各項行政法規，將能做的事做的更好，爭取能受到上級領導的好評，對違規亂紀的事，我們要杜絕，決不能讓違規亂紀的事在我們企業孳生。遵照《產業結構調整指導目錄》的方針，我們從建廠時就杜絕購置淘汰設備，使企業從一開始就與淘汰設備決裂，我們遵循優化產業結構，從提升企業的競爭力著手，購置了國內當前市場上的注流設備，為企業在以后的行業競爭中顯現優勢打下了伏筆，在以后的經營過程中，我們將不斷學習，敏銳洞察，拓展市場，不斷壯大自己，為以后引進新設備，提升企業在行業中的競爭力而不斷努力。我們以“以質量求生存，以信譽謀發展”為理念，嚴把產品質量關，決不讓不合格產品走出企業。

　　我們將積極配合好上級各行政部門的工作，對組織的各項培訓積極參加，并認真貫徹各項措施，及時上報各項數據企業按規章開展公司業務，有健全的承印驗證、登記、保管、交付、銷毀等經營管理、財務管理制度。20_年統計數據已按時報送，企業在審核登記期內沒有違規行為，未受過行政機關任何處罰。在今后的經營中，我們將一如繼往的執行好各項法律法規，學習好各項管理措施，努力改善企業的不足，做到取精去粕，對企業自身的不足要經常自查，雖然11年各項管理措施都跟上去了，但還有一些不足之處，有些管理的措施沒有監督到位，在以后的經營管理中，我們將對這些不足認真對待，徹底改善，并認真監督好各項制度措施的到位情況。

檢查工作總結 篇19

　　為認真貫徹落實縣政府辦公室《關于切實做好20xx年元旦春節期間安全生產工作的通知》精神，防止重特大事故發生，確保人民群眾的生命財產安全，我鎮于20xx年1月20日開始在全鎮范圍內開展了一次節前安全生產大檢查，現將工作開展情況總結如下：

　　一、加強組織領導，全面安排部署

　　我鎮在認真分析春節期間安全生產工作特點的基礎上，查漏補缺、突出重點、明確職責、排除隱患、注重整改，高度重視安全生產工作，認真落實安全生產一崗雙責職責，堅持做到逢會必講安全，遇查必查安全，營造了良好的安全生產環境。春節來臨之際，鎮上成立安全生產大檢查工作領導小組，下發安全生產大檢查的文件通知，組成三個檢查組，對全鎮道路交通、危險化學品和煙花爆竹、農村防火、消防安全、食品安全等重點領域進行了拉網式排查，并分別于1月21日、1月30日兩次召開支部書記、村主任、鎮屬機關單位負責人和企業負責人會議，全面安排部署春節期間安全生產工作，要求各村、各單位、各企業及時組織人員，召開會議，把安全生產宣傳到千家萬戶，同時認真進行隱患自查，發現隱患的要及時上報和整改，形成了講安全、查隱患、保平安的良好氛圍。鎮上在干部管理制度中，明確規定，鎮、村兩級干部無“兩證”者一律不準駕駛機動車輛，工作時間一律不準飲酒，既有效規范了鎮、村兩級干部遵守交通規則和工作紀律，又提高了廣大黨員群眾對交通安全的認識，收到了良好效果。

　　二、圍繞重點領域，認真開展檢查

　　本次大檢查緊緊圍繞非煤礦山、道路交通、煙花爆竹、消防安全、食品安全和安全值班等重點領域、行業和單位進行全面的排查，堅決遏制了重特大事故的發生。

　　(一)非煤礦山。組織安監站、派出所等職能站所組成聯合巡查組，對轄區內的天龍砂場、陳軍采石場、建設粘土礦廠、金誠磚廠等4家非煤礦山企業開展了安全生產大檢查，經過巡查，轄區內非煤礦山企業均處于冬季停產狀態。

　　(二)道路交通。配合縣交警、運管等部門，加大道路交通安全整治，組織安監站和板橋道班工作人員，采取有力措施，集中對張羅公路沿線交通違法違規行為進行檢查。扎實開展了客運車輛超員、超速、酒后駕駛和農用車違法載人等專項整治活動，同時督促各村召開群眾會議，及時進行道路法規、典型案例宣傳，提高群眾的安全防范意識，從而保持了道路交通事故逐年減少的良好態勢。

　　(三)煙花爆竹。我鎮安監站工作人員深入9個村，對全鎮范圍內的煙花爆竹零售經營門點進行了全面排查，共檢查個體經營門店42家。要求證件齊全的零售經營點實行專柜存放，并在庫房存放處和放置柜前配備滅火器材;責令非法從事煙花爆竹零售經營的商店立即停止其非法經營活動，并下發整改通知書2份，責令其及時整改;對校園周圍的門點進行重點排查，未發現非法經營煙花爆竹的現象。

　　(四)消防安全。按照“政府領導，站所負責，公眾參與、社會協同”的消防工作運行機制，全面落實消防安全責任制，結合“聯村聯戶，為民富民”活動的深入開展，組織黨員群眾扎實開展了以“清三堆、搬柴草、除隱患”為主要內容的農村環境衛生大整治活動，共清理“三堆”雜物127處，組織村社干部、群眾開展居民點衛生清掃30場(次);深入轄區內2家加油站開展了消防安全宣傳和隱患排查工作。針對其安全管理特點，著重對消防器材的配置及操作、安全操作規范等進行檢查，督促做好節日期間安全工作。

　　(五)食品安全。根據我鎮的實際情況制定了《板橋鎮食品安全專項整治行動實施方案》，成立了以鎮長為組長的食品安全專項整治行動領導小組，嚴格監管轄區內個體工商戶、食品加工小作坊的食品經營行為，在節前趕集日對12戶餐飲商販和5戶集鎮餐廳進行了全面檢查，對操作人員不按規定著裝，食品放置不合規定等13個問題現場糾正整改，有力的保障了人民群眾的生命安全和身體健康。

　　(六)治安防范。進入11月份以后，全鎮9個村86個社全部啟動實施了以安全防范為主的“十戶聯防”夜間巡邏制度，鎮上不定期進行實地檢查，確保了“十戶聯防”制度的正常運行和作用發揮。

　　三、廣泛宣傳動員，營造良好氛圍

　　結合開展“聯村聯戶、為民富民”行動、勞動力技能培訓和xx大精神的宣傳，采取懸掛橫幅、粘貼標語、設立咨詢臺、發放宣傳資料、出動宣傳車等多種形式，逐村逐社圍繞道路交通、飲酒安全、冬季取暖安全、用電安全、柴草堆清理、衛生集中整治等開展安全生產宣傳教育活動。每戶印發一本安全宣傳知識手冊和一張生活安全溫馨提示卡，切實提高了群眾的安全意識。在宣傳中特別注意針對節日期間盜竊、火災、食物中毒等易發事故情況，積極宣傳普及群眾性的自防、自救、互救及逃生知識，提高了人民群眾的安全防范意識和能力，營造了“人人重視安全、人人支持安全、人人參與安全”的良好氛圍。在元旦、春節期間，著重要求各村、各單位、各企業安排好節日安全值班工作，做到有領導帶班、干部(職工)值班，通訊24小時暢通，并于每天下午15時前報告安全生產情況，做到有事隨時報、無事報平安，確保全鎮人民度過一個歡樂、祥和、平安的節日。

　　雖然我鎮安全生產監管工作取得了一定的成效,但從檢查結果來看，全鎮安全生產工作也還存在一些薄弱環節。一是個別企業負責人對安全生產認識不足、投入較小，一些安全隱患和問題沒有得到徹底整改。二是監管力量在鎮、村兩級比較薄弱，監管缺少有效措施和手段。三是群眾安全生產意識還有待進一步提高，消防安全、道路交通安全形勢依然嚴峻。在今后工作中，我們將經常性開展安全生產宣傳活動，教育引導群眾牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在全鎮著力營造關愛生命、安全發展的氛圍，加大對非煤礦山、道路交通、煙花爆竹、建筑施工、消防安全等重點行業和領域的專項檢查力度，及時排查、發現、整改安全生產隱患，對相關問題及時向主管部門匯報，形成協同作戰、共建安全的上下聯動格局。

檢查工作總結 篇20

　　為全面貫徹省公司“關于做好200*年秋季安全生產檢查工作的通知”精神，進一步落實“三個百分之百”要求，深入開展秋季安全大檢查工作，確保“國慶節”和冬季高峰負荷期間的電網安全穩定運行。根據分公司安排，我支公司從9月25日至10月底，在全支公司范圍內開展了秋季安全大檢查工作，現將此項工作做一總結。

　　一、9月25日，支公司召開200*年秋檢工作動員大會。會上對該項工作進行了周密細致的安排，成立以支公司經理為組長，各部門負責人為成員的“秋檢工作領導組”，并以昔陽電生字[200*]25號文下發通知給各部門、各班組。

　　二、對國慶節保電工作進行了安排。保電期間要求每天要有一名領導帶班，值班人員要堅守崗位、盡職盡責，保持通訊聯系暢通，24小時專人值班。當系統出現負荷緊張時，調度要嚴格執行限電序位，本著“先生活，后生產”的原則進行限電。

　　三、支公司所屬各變電站按照通知及“秋檢項目及標準”要求，對所轄設備逐項檢查。重點對斷路器機構箱加熱裝置、注油設備油位、電纜溝、防小動物設施、變電站設備瓷件污閃情況、電氣薄弱連接點、鍋爐設備及管道進行了檢查。10月份，針對110kv昔陽站近期發生幾次10kv出線避雷器爆炸事故，對昔陽站11條10kv出線避雷器全部進行了更換，更換前安排修試班對新避雷器進行了試驗。針對35kv變電站值守人員少的，有可能巡視不到位特點，對所有35kv變電站增加了防小動物設施。對變電站取暖鍋爐及管道進行了檢修。

　　四、線路班對所轄110kv、35kv線路，10kv城關i、ii回線的重點地段進行了巡視檢查。補充了110kv紅坪線15#塔材2根。43#塔材1根。49、50號桿標志牌，26號副拉線ut線卡1個。同時對近段時間內，發生故障較多的3條農網10kv線路進行了停電檢修。

　　五、各供電所對所轄農網線路、配變及計量裝置進行了全面檢查。消除10kv線路嚴重缺陷5處，一般缺陷30處，低壓線路嚴重缺陷9處，缺陷存在的共性問題是：桿基傾斜、跌落開關嚴重燒毀、桿身破裂、ut線卡丟失。低壓設備缺陷5處未消除，主要是有些綜合表箱電源側未裝空氣開關。

　　六、用電部門對重點用戶下發通知，并安排停電時間。要求用戶利用停電機會對設備進行清掃和缺陷消除，防止因用戶故障引起主網設備故障。

　　七、調度通訊自動化部門對自動化主站及各分站設備進行清掃和檢查。9月份對發現的35kv閆莊站載波通道不通問題及時進行了處理。

　　八、生技部門根據秋檢過程中所發現的輸變電設備情況，開展了輸變電設備評價工作，通過對設備的各項指標、參數和運行資料的分析、判斷，設備當前的運行及變化趨勢，編制并上報了明年的設備大修及改造計劃。

　　九、各部門在秋檢工作中要認真落實反事故措施，針對秋檢發現的問題及工作中的薄弱環節，結合今年以來國家電網公司、省公司和分公司發生的各類事故，按照國家電網公司“十八項反措”要求，認真分析，制定有效的整改措施，逐項整改，對一些重大的事故隱患，要限期解決。

　　總之，在我支公司今年的秋檢工作中，由于領導重視、措施得力、科學安排、合理實施以及全員的安全和自我防護意識到位，完成的較為充分，為即將到來的冬季用電高峰做好了積極的準備，提高了電網的安全運行水平。

檢查工作總結 篇21

　　學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學精神文明的窗口。在我系輔導員、學生會生活部成員的配合下，對我系10,11級學生宿舍進行了不定期抽查的工作，轉眼半年過去了，在這一學期的工作中，通過學生會與各系的努力和配合，本學期宿舍衛生檢查順利完成。現將檢查結果作如下匯報：

　　宿舍衛生檢查在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風以防止疾病生成。最后，我們都會及時把宿舍檢查的結果在學院公告欄和各公寓樓下公布。

　　經過檢查，存在的問題有：

　　第一，個別宿舍衛生整體面貌差，宿舍有異味，通風差，床單有污垢。

　　第二，物品擺放不整齊。

　　第三，發現有些宿舍不疊被子。

　　第四，個別宿舍垃圾未及時清理。針對以上問題我們提出幾點建議：

　　1、各宿員應自覺整理好自己的物品做好自己的工作。

　　2、舍長應制定值日生輪流表，督促社員搞好衛生。

　　3、加強宿舍成員間的集體觀念、團結意識，做到有事大家一起商量解決。

　　4、舍長應定期開宿舍小會議，及時提出宿舍近期出現的問題，大家互相學習、共同進步。

　　5、我們要做好及時檢查的工作，及時處理住宿存在的問題。

　　6、生活部成員應加強宿舍管理檢查力度，配合好我系宿舍管理工作。

　　做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全育人機制的重要環節，對于培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。

　　宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情，同時為自己創造一個和諧的住宿環境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此我們希望宿舍衛生的檢查，同學們能夠重視宿舍內務衛生，發揚宿舍文明精神，為自己和他人創建一個舒適、優雅的生活環境。

檢查工作總結 篇22

　　按照公司《關于開展安全生產大檢查的通知》(新運航安字[20__]32號文件)要求，落實安全責任，強化防范措施，切實做好部門安全生產工作，有效防范和堅決遏制事故發生，對辦公室安全生產工作進行了自查，現將有關情況報告如下：

　　一、安全制度和責任的落實情況。

　　辦公室嚴格執行公司安全生產工作有關制度，按照公司要求大力開展安全生產宣傳教育活動，堅持安全生產重于泰山，安全生產常抓不懈的安全生產理念，切實貫徹落實安全第一、預防為主、綜合治理的方針，強化安全意識，防患于未然。辦公室全體員工安全生產意識較強，切實貫徹安全生產人人有責的思想，為安全生產各項措施的落實，提供了有力的保證。

　　二、自查情況。辦公室于5月8日至9日對安全生產工作進行了自查，主要情況如下：

　　1、辦公室內部：張貼禁止吸煙標識，嚴禁明火，規定下班后自覺關閉電腦及配套設備電源、檢查門窗，要求個人處理資料妥善存放。基本做到消防及安全防范工作到位。

　　2、檔案室：安裝了防盜窗及防盜門，張貼禁止吸煙等標識，嚴格禁止明火，外部滅火器擺放整齊，工作人員下班前檢查門窗。

　　3、機要室：安裝了防盜門、防盜窗、電子監控設備以及非法闖入報警裝置運行正常并且配備了密碼檔案柜，嚴禁吸煙，嚴禁明火，安全防范工作到位。

　　4、機房：安裝了防盜門、防盜窗，配備專業機柜，與集團公司和政府的公文對接相互獨立，下班后關閉電腦機配套設施、定期檢查電路安全。安全防范工作基本到位，保證公文傳輸相對安全。

　　5、復印室：整齊擺放設備、紙張，做到嚴禁吸煙、嚴禁明火，下班前關閉復印設備、復印室門窗。

　　三、存在的主要問題。

　　1、機房、辦公室門鎖松動。

　　2、對機房和檔案室內部配備滅火器。

　　四、整改措施

　　1、更換機房、辦公室門鎖。

　　2、機房、檔案室購買擺放滅火器。

　　2、建議對檔案室安裝監控設施。

檢查工作總結 篇23

　　一、活動的背景：

　　寢室是大學生生活中一個重要的場所，它不僅與每個學生的生活息息相關，而且會直接影響到校園文化生活，因此，寢室文化建設的好壞，很大程度上會影響到學生的素質和教學質量。為了營造一個健康、文明、舒適的寢室環境，位同學們提供良好的學習、生活環境，我院根據校有關規章制度開展了寢室衛生檢查的評比活動。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，營造健康的宿舍文化氛圍，提高學生生活質量。

　　2、通過寢室衛生檢查的評優評先活動，促使同學們相互學習，爭先創優，養成良好生活習慣。

　　3、配合學校的寢室文明活動的開展。

　　三、活動時間：

　　基本定于每周周三下午5：40、

　　四、活動需要：

　　管理學院生活部組織協調，其他各部門配合。

　　五、活動原則：

　　實事求是公平公正服務同學

　　六、活動對象：

　　管理學院所有寢室。