藝術采風活動總結（精選3篇）
藝術采風活動總結 篇1
近年來，隨著全域旅游文化藝術采風活動美圖美文持續不斷的推介宣傳，吸引外地影視攝制組紛紛到草店鎮拍攝電影和取景。
近日，荊州電視臺楚城影業公司攝制組一行35人來到草店鎮拍攝電影《不要回頭》。攝制組在石頭記山莊舉行了開機儀式并駐扎在此進行為期數天的拍攝工作。據悉，主拍攝場地在柯家古寨，外景地分別在車云山、石頭記天然大牧場、和二妹山拍攝。
《不要回頭》是繼第十屆影像中南劇情片入圍公益電影《那年春天花正開》之后在草店鎮拍攝的又一部懸疑影片。因其獨特的人文、自然風光，草店鎮同時也是許多外地影視公司拍攝電影和專題片的外景地。
隨縣文聯還將繼續加大全域旅游文化藝術宣傳力度，精心策劃組織好各類文化藝術采風圖文推介活動，廣泛深入的做好全域旅游文化藝術宣傳，把隨縣豐富的旅游資源和美麗風光向省、內外進行推介，吸引更多影視公司來隨縣各地拍攝電影，并通過電影藝術的傳播渠道提高隨縣的知名度和影響力。
藝術采風活動總結 篇2
近日，第七屆中國畫節藝術家采風走進美麗鄉村活動在高密市闞家鎮松興屯村舉行。參加第七屆中國畫節藝術家們在這里齊聚一堂，用手中畫筆為好人代表畫像，記錄美麗鄉村發展。中國美術家協會主席、中國畫學會名譽會長劉大為，濰坊市人大常委會副主任范福生，濰坊市委宣傳部有關領導，高密市委書記楊建華，以及濰坊市部分道德模范和好人代表參加活動。
楊建華在致辭中向各位領導、嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了我市基本情況。他說，文化是一個城市的“根”和“魂”，是城市發展生生不息的動力。近年來，我們把文化建設擺在“五位一體”總體布局的突出位置，大力弘揚社會主義核心價值觀，深入實施精神文明創建和公民道德建設工程，積極傳承和弘揚地方特色文化，著力繁榮文化藝術創作，組織舉辦紅高粱文化節等多層次文化活動，加快文化事業和文化產業項目建設，為經濟社會科學發展、轉型發展、創新發展提供了強大價值引領和精神支撐。我市先后被命名為中國民間藝術之鄉、中國撲灰年畫之鄉、中國楹聯文化城市和首屆山東省文化強省建設先進市。這次中國畫節，充分彰顯了“丹青頌盛世，藝術為人民”的主題，展出了一大批國畫精品力作，展現了藝術家們深厚的藝術功底和高超的藝術水平，舉辦的這項活動精彩紛呈、貼近群眾，必將對傳播中國畫知識，普及大眾審美水平，加快文化名市建設產生積極作用。
活動啟動儀式結束后，藝術家們開始為道德模范和好人代表畫像，他們用手中的畫筆描繪好人風采，傳播好人事跡，弘揚主旋律，激發正能量。他們還在周圍現場展開寫生，用多彩畫筆記錄著對這里的感受、感動，創作了一幅幅精品畫作，展現了新農村的發展成果和人文風貌。意猶未盡的藝術家們，隨后又揮毫寫下了對松興屯最誠摯的祝愿，寄予了他們對美麗鄉村的濃情厚意。采風活動中，藝術家們一同參觀了松興屯美麗鄉村建設成果，親身感受新農村、新氣息，探尋創作素材，激發創作靈感。
藝術采風活動總結 篇3
一、開展豐富的文化活動
校園文化活動是校園文化建設的重要體現，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題，我校創設了三大主題班會：
養成教育(主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);
感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);
心理輔導(主題有：如何適應新環境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調試——相信自己、如何正確對待失意等)。
有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會——感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現，有力地配合了學校工作，提高了教育效果。