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頂崗實習心得總結2022年

發(fā)布時間:2022-09-12

頂崗實習心得總結2022年(通用17篇)

頂崗實習心得總結2022年 篇1

  時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。

  2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數(shù)次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。

  在這一周多時間里,我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經(jīng)歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。

  經(jīng)驗都是需要積累的,教學經(jīng)驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經(jīng)驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。

  作為實習生我之前沒有面對學生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。

  在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。

  每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調的調節(jié)更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。

  頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。

頂崗實習心得總結2022年 篇2

  我是20--級護理系的應屆畢業(yè)生lw54,通過四年的理論知識學習之后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20--年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士,生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。

  慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。

  的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,醫(yī)院不可以沒有護士,整個環(huán)境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

  進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。

  在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的`提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

  當我真真正正的踏上工作的崗位,開始頂崗實習時,我才明白學習是多么的可貴,而我在之前又浪費了多少的時間。實習的目的是讓我們將在學校里面學習的理論知識和真實的工作情況相互結合,進一步讓自己適應社會,積累工作的經(jīng)驗,以便之后順利的走向社會。

  在之前的學習生活中,我從未有過實習的經(jīng)歷,真的要去實習時我是有點恐懼的,因為我并沒有做好十足的心理準備,去面對社會上的一切。但是走上工作崗位上時我又覺得十分的新鮮,突然就有了動力,讓自己在工作中學習到更多。

  很難得的得到了一個實習機會,我覺得自己在學校中學習到的能夠讓我在工作中很輕松,但是輕松是一時的,最初的幾天瑣碎的小事簡單易懂,到了逐漸深入的實際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時間的培訓,但是沒有實踐過,理論永遠只會躺在紙面上,腦子里有這個意識,但是自己的語言和動作卻是僵硬的。我突然明悟為什么學校還要安排這樣的一次實習,這是給我們鍛煉的機會,之前的十幾年,我們都在校園里,和老師同學打交道,手里拿的是書本和筆,不用擔心任何的事情,需要擔憂自己的學習成績,還有一些小事情,直到走出校園我才知道自己是有多么的天真,待在學校里學習對我們來說是多么珍貴的機會。

  工作是辛苦的,但也是充實的,最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又說不上枯燥,畢竟從事的我喜歡的工作,但是偶爾也會像休息一下,放空自己的大腦。

  這次的實習我學習到很多書本上沒有的知識,有一些在工作崗位上默認的規(guī)則,在和人交流的過程中禮儀的規(guī)范,讓我見識了更加廣闊的天地,也讓我生起了萬丈雄心,我是不是也能在這里做出一番事業(yè)。實習已經(jīng)結束了,但這只是我們人生的起點,我們成功路上小小的第一步,我會更加的努力的。

頂崗實習心得總結2022年 篇3

  我非常的清楚我們是--年3月11日來到我這個實習學校的,也是我的母校,時隔六年我又回到了我的母校實習,這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時間匆匆,轉眼間,頂崗實習工作已進入尾聲,回顧這半年的實習生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實習生活給我感受最深的就是:頂崗實習對每一個想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時間里,在指導老師的指導幫助下,我收獲到了很多在學校里學不到的知識。綜合素質得到了很大的提高,體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!

  現(xiàn)在轉眼之間實習已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責任,以及承擔這份責任的歷練以后的成果。

  想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個月的實習生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結一下這四個月的生活和學習中的快樂吧!

  在生活和學習中,我們實習生一共是來了六個,唯獨我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個保定一中來實習學校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個人一個宿舍的話,那就會被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔當了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實習生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團結,這是我自己心里最欣慰的。

  下面我來說一說實習中獲得的知識和能力

  實習的目的及要求

  教育實習是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在通過實踐鍛煉,提升師范生的教育教學能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實習是以定崗的形式進行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關學科的教育教學工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨立分析和解決實際問題的能力;對于置換的原中學老師來說,主要進行教育教學的經(jīng)驗交流、理論學習和實踐檢驗,從而進一步改進自己的教育教學理念和方法,為推進新課程的教育教學工作做好充分準備。

  2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因為我喜歡別人叫我全能。

  3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、作業(yè)練習教學工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)——練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學生們做的同步練習和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學生的問題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。

  這是我在實習中收獲到的知識以及對實習的總結,我特別的感謝這次實習,有了這次實習我才能夠鍛煉到自己,這樣的實習本來對于我們師范類的學生真的特別的重要,這次實習讓我有了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,讓我獲得了好的快樂與知識,我深深的感謝這次實習。

  這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。

  總之,這次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

頂崗實習心得總結2022年 篇4

  作為畢業(yè)生,新學期開始我們又進行了為期--周的金工實習生活。因為上個學期已經(jīng)實習過一次了,所以這次都做好了準備,不再像上次開始那樣那么彷徨。這次金工的內容主要是數(shù)控加工技術方面的,有電火花加工、線切割加工、數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工、加工中心加工、熱處理、快速成型還有plc。每一個工種的學習,都讓我受益匪淺,使我更加深刻地了解到了機械工程及自動這個專業(yè)所包含的最實質的東西,也為自己以后選擇專業(yè)方向埋下了種子。

  加工中心是計算機控制下的自動化機床,比數(shù)控機床多了一個自動換刀的裝置。我們在學習這個工種的時候,首先是用soildworks軟件繪制出一個我們需要加工零件的模型。第一次接觸soildworks這個軟件,感覺挺難的。但是用了一個上午之后,發(fā)現(xiàn)挺好用的,毫不費力地把所需要加工的零件模型給繪制出來了。然后就到機器前面聽老師講解加工中心各個部分的構成,老師又演示了自動換刀的過程,很方便。

  接著回到編程室用powermill軟件把所需要加工零件的工藝過程、運動軌跡、工藝參數(shù)和輔助操作等信息,按一定的文字和格式記錄在程序載體上,然后仿真,看下自己的設置對不對,最后把自己編好的程序輸入到與加工中心相連接的電腦上,接下來就是加工中心的操作了,由于只有一臺設備,所以我們都沒有能夠自己動手操作,大家都認真的看了老師示范了一次。

  線切割主要是利用移動的細金屬絲作為工具電極,然后再金屬絲與工件間通以脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進行切割加工。線切割加工出來的工件很漂亮,因為是用細金屬絲作為工具電極,所以浪費極少,加工一些貴重的金屬就再也不好過了。不過有個缺點,就是加工的速度太慢了。如果設計的圖形過于復雜的話,那就需要較長的時間來加工。

  車削加工主要用到的是數(shù)控車床,全稱是數(shù)字程序控制車床,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的緊密型車床和加工效率高的專用型普通車床的特點于一身。我們主要任務是熟悉車床的各個部位,正確的使用lcd/mdi面板來進行對刀等操作。數(shù)控車床和其他的數(shù)控機器一樣,都是把你所要的加工的零件的程序輸入到裝置中,然后進行自動加工。比機械加工里面的車削加工簡單得多,而且方便、精準,加工出來的零件更加漂亮。

  plc是指可編程邏輯控制器,是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。學習了這一工種之后,對于紅綠燈又有了新的認識。也就是通過plc來控制紅綠黃燈按一定的時間的變換。它把你需要表達的東西用燈光表達出來,很神奇的一個工種,對我來說。

  電火花加工的原理是基于工具盒工件之間脈沖性火花放電時的電腐蝕現(xiàn)象來蝕除多余的金屬,以達到對工件的尺寸、形狀及表面質量預定的加工要求。它可以加工任何難加工的金屬材料和導電材料,還可以加工形狀復雜的表面,對于對薄壁、彈性、低剛度、微細小孔、異形小孔等有特殊要求的零件也可以加工。

  熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理的時候,根據(jù)你所需要的零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的熱處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。鋼材含碳量不同,它們的內部結構也不同,需要用顯微鏡才可以觀察出來。也可以根據(jù)鋼材在磨削時候的火花來判斷是何種鋼材。

  快速成型技術又稱快速原型制造技術,它可以自動、直接、快速、精確地將設計思想轉變?yōu)榫哂幸欢üδ艿脑突蛑苯又圃炝慵瑥亩鵀榱慵椭圃臁⑿略O計思想的校驗等方面提供了一種高效低成本的實現(xiàn)手段。主要是通過材料的堆積成實體原型。但是有一個缺點,就是加工的時間太長了。如果工件再大一點,需要幾天的時間甚至更多。

  數(shù)控銑削加工主要用到的是數(shù)控銑床。相對于加工中心來說,數(shù)控銑床少了一個自動換刀裝置,必須要人工換刀。數(shù)控銑床能夠完成基本的銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋及自動工作循環(huán)等工作,可加工各種形狀復雜的凸輪、樣板及模具零件等。總的操作過程和加工中心一樣,先畫出所需要加工的圖形,然后用powermill編程,形成ug文件,最后放到銑床的系統(tǒng)中,完成自動加工。

  經(jīng)過了為期三周的實習生活后,對于機械工程我又有了進一步的認識。總的來說,數(shù)控主要是先畫圖,然后編程,再把程序接入到機器上,然后簡單地操作一下機床,完成準備工作,最后機床自動加工。說是簡單,但是要學好這一門專業(yè),不僅僅需要過硬的理論知識,也必須全面地掌握各種機器的操作以及各種數(shù)控軟件的操作,實踐才是真理。這也為我在下個學期選專業(yè)方向上有了比以往都清晰的選擇。在最后,感謝一路教導我們的老師們,你們辛苦了。

頂崗實習心得總結2022年 篇5

  班級是學校教育工作的基本單位,作為學生來講,大部分時間也都是在班集體中度過的,而一個班級是否擁有良好的風氣和集體氛圍,在很大程度上影響著班級中學生的成績和發(fā)展。

  以我自身經(jīng)驗感觸為例。我目前同時帶著初三年紀的三個班,作為他們的化學老師,在針對不同學生進行有針對性的教學的同時,三個班整體的教學進度和課上所講授的內容基本是相同的,但即使是以同樣的方法講同一道題,在課堂上我所得到的學生反饋也是不盡相同的,當然學習基礎是一方面的原因,但課堂氣氛是活躍還是沉悶,除了與學生自身的知識水平有關以外,班級整體的學習氣氛與精神面貌也是至關重要的一個因素。

  班風的形成關系到每一個學生,這是一個雙向的過程,既需要班級中每個同學的自律與努力,良好的集體環(huán)境又會使每個人從中獲益。一個良好的班風能夠使學生獲得更多的歸屬感和集體榮譽感,也會因為這種凝聚力爆發(fā)出更大的力量。

  單就教學來說,班風建設對一個班級在課堂上的表現(xiàn)起著相當重要的作用。例如,同樣一個問題拋出去,在六班我會很容易得到學生反饋回來的信息,他們會習慣性地配合老師,大聲講出自己的答案,這在老師看來是非常值得鼓勵的,因為無論你的答案正確與否,這是你自己獨立思考的結果,即使錯誤我也能知道你的問題所在,知道了問題于是接下來就可以解決和處理,這就是我們學習的目的。但是在另外的某些班級,無論是我正在帶的班還是曾經(jīng)去聽過課的班,對于老師提出的問題也好,或者習題的講解也好,學生的表現(xiàn)都稱不上積極主動,無論是做對了還是做錯了,無論知不知道問題的答案,都會選擇沉默。這種沉默是集體的習慣使然,而正因為課上這種沉默甚至沉悶的氛圍,使老師不能及時準確的了解到學生真正掌握知識的情況,從而教學效果會受到一定程度的影響。

  所以說,一個班級的風氣與氛圍是至關重要的,會在潛移默化中形成推動班集體前進的巨大力量,而同時對于教師來說,創(chuàng)建良好的班風也無疑是班級管理和教學活動的重要前提。

頂崗實習心得總結2022年 篇6

  進入大學兩年,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習。

  我希望通過我的實習來增進我的會計實際經(jīng)驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。

  文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是發(fā)展成為中國的計算機輔助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè),產品供應中國和國際市場。

  第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。

  公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。

  對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!人認識的多了,事就好辦多了!剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了公開式的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而,很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。

  會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。

  吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這三心才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。

  接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。

  我很慶幸自己遇到了一位好師傅。她教我如何核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經(jīng)在時會計的帶領下漸入佳境了。

  到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。我很認真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發(fā)員工的工資,還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。師傅對我說,在處理業(yè)務時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,要有不怕重復的毅力。我很是高興,因為我逐漸的融入到了這個大環(huán)境當中去了。

  經(jīng)過了一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。

  由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問會計師傅相關知識,我還得在晚上時加班補課。

  首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中。

  古人說得好:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。

  平時,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!在這次的實習中,我不僅收獲了很多的實際知識,而且領悟到了很多在學校里學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次,我明白此次實習的含義,我知道了為什么學校要安排人去實習。

  在這次的實習中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。

  但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?

  實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

頂崗實習心得總結2022年 篇7

  9月5日,上午我來到邢臺31中,這個遠離了--市區(qū)位于礦區(qū)的學校,更多了些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的質樸,實習生楊靜和李爭因為不能教授初中課程很是苦惱,27中的王哲和董麗同學也在帶小學低年級的課程,這都與學校的要求相差甚遠,于是今天31中的許校長、劉書記和27中的麻校長跟我就實習生的各項工作安排進行了協(xié)商。最后是學校在十天左右給實習生安排上初中的課程,但同時要兼課小學,對于在31中的各項生活安排,實習生們都表示很滿意,學校也盡了最大努力給實習生提供了有空調和暖氣的宿舍,我也將實習生的現(xiàn)狀和協(xié)商后的結果及時跟頂崗辦王老師做了反饋。

  下午31中的劉書記和楊主任開車送我來到新城中學,見到了我們的“四朵小花”,來到了他們的宿舍,并不寬敞的房間,簡單的床和桌子,但是實習生都說吃飯和住宿條件在當?shù)氐那闆r下已經(jīng)很好了,他們很知足,只要能教上自己的專業(yè)課,他們就很開心,目前這四名學生都跟著自己的師傅開始聽課,下星期就能登上講臺了。通過跟韓校長和郝主任協(xié)商,學校立馬給實習生解決了網(wǎng)絡問題,作為一個“老”實習點,各項工作已經(jīng)妥善開展。

  晚上,全呼中學的李紅軍同學也打來電話匯報工作,說當?shù)亟o他們安排的是小學的課程,或者是非專業(yè)的課程,贊善中學田存虎也反應他們只能暫時上課,并沒有固定的班級和課程。我鼓勵實習生,要主動給學校領導解釋師大的要求,調整課程安排,并且通過自己的努力獲得學校的信任和肯定。

  9月6日,上午來到邢臺19中(金華中學),此次在19中實習的共有13名學生,是我所帶實習點中學生人數(shù)最多的,這13名學生也分在了高中部和初中部,但是問題也就出現(xiàn)了,分在初中部的學生教學任務繁重,有的一周近三十節(jié)課,分在高中部的4名實習生沒有具體的教學班級,每天就是聽課或者做雜活,生活在一個屋檐下的這些實習生,在相互比較下,不平衡的心理就出現(xiàn)了。我一方面作著學生的思想工作,告知他們前期聽課很必要,同時自己要認真?zhèn)湔n,不斷試講,講給自己聽、講給同事聽、講給“崗友”聽,只有做好了充分的準備,才能在機會來臨的時候,一把抓住!另一方面,我也跟負責人李主任說了這種現(xiàn)狀,看能否把高中部的實習生調到初中部,這樣每個實習生都有均等的教學任務。中午我跟孩子們一起享用了金華中學免費的教工餐,很不錯,孩子們都很知足,所有的人都雄心勃勃要帶著自己教的班級,干出個好的成績!

  下午,坐著市內公交19路,從市區(qū)的北邊一直到最南邊,大概一個小時的車程,看到了3名實習生,這也是問題較多的一所學校,兩名中文系的實習生一個被安排在了小學二年級上課,另一個是學前班,這跟學校的要求和實習生的預期相差太遠,雖然昨天見了27中的麻校長,今天再一次跟他和學校韓書記就這一問題進行了協(xié)商,我跟兩位領導說明了學校的政策和要求,希望27中盡快給實習生安排初中的課程,好平復實習生的情緒,讓頂崗工作步入正軌。校長答應盡量協(xié)商,我也跟實習生說先聽初中的課,如果下個星期這一問題還沒有解決,再想其他的辦法,總之保證實習生都能上初中的課程。從27中坐車回來的時候,天陰的厲害,不久就下起了大雨,我心里也想著天氣一樣,為了實習生不能如愿教課而陰沉,希望通過我們不斷地溝通和協(xié)調,學校能盡快解決這一問題。

  9月7日,我又來到--市區(qū)附近的二十冶三中,四名孩子見到我開心的不得了,直說“親人來了!”一直跟我說著這些天來,班級管理的事情,自己學生的各種情況,心理都是做了教師的滿足感。這邊食宿環(huán)境不錯,目前都在聽課狀態(tài),實習生趙立娜今天試講了一節(jié)課,她的師傅聽課評課,指出了很多問題,立娜一方面感覺受益匪淺,另一方面覺得壓力很大,應該更充分的備課、試講,下午跟三中的閆副校長見了面,了解了實習生的具體情況。下午我?guī)?名實習生來到我住的進修學校,跟他們說以后在沒有課的時候可以常過來,我給他們做飯。

  9月8日,周末短暫的休整,在--縣、臨西駐縣的趙文峰老師打來電話,跟我說頂崗簡報的事宜,我負責了實習風采這一內容,主要覺得跟實習生在一起,在最一線的地方,想最真切的反映出駐縣教師和實習生的狀況,也總是想盡我自己最大的努力,解決學生的困難,希望看到每個實習生都能通過實習,在從教技能還是個人綜合素質等方面都能得到提高。

  初到頂崗實習地,這一周過的忙碌而充實,一切只是開始,我們需要再接再厲,最后,在教師節(jié)到來之際,祝福所有工作在頂崗一線的教師們,還有剛踏上講臺的“新老師們”節(jié)日快樂,工作順利!

頂崗實習心得總結2022年 篇8

  9月2號,第十五期頂崗實習沙河、邢臺分隊,在匯華學院北院一教學樓404教室,舉行了出發(fā)前的培訓會和出征儀式。

  我向實習生分發(fā)了各種實習手冊和鑒定表格,詳細說明了每種手冊的填寫要求,又將藥品、統(tǒng)一的隊服和辦理好的集團卡發(fā)給大家,宣讀了實習管理規(guī)定,要求實習生嚴格遵守各項規(guī)章,同時,把我們實習隊的口號、隊徽、隊刊、每月的活動主題印成宣傳冊,希望大家在實習期間,組織各種活動來提升自身的教學技能,并豐富自己的業(yè)余生活。任命了臨時實習小組長和宣傳委員,切實發(fā)揚學生干部的帶頭作用,最后敲定了出發(fā)前的集合時間和地點。開會的過程中還出了一個小插曲,由于最近的勞累加上連續(xù)開會2個多小時,我不停的咳嗽,在葛泉實習的王思珂同學在這個過程中不停打電話還不時出去教室外面看,我就很生氣批評他,可是不一會兒他拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水遞給我,我頓時明白了,原來他看我不停咳嗽,是打電話讓自己的同學幫我買水了,一絲感動涌上心頭。最后我們61人的大隊伍在教學樓前合影留念,將最燦爛的笑容定格在師大。

  9月3日早,北院36名學生6:40都已集合在指定宿舍樓前,由于行李車中途出了故障,8點多才到,實習生大汗淋漓搬運、整理著裝車的行李,在這個過程中大家齊心協(xié)力,相互合作,沒有浪費任何時間,9點在新校區(qū)接上了研究生馬陸洋同學,兩輛客車和一輛行李車離開了師大。約11點半車輛到達--市影劇院廣場,13所學校的負責人已經(jīng)等候在這里,這些老師都很親切熱情,讓實習生頓感溫暖,擔心也減少了許多。由于沙河、邢臺實習分隊共有13所學校,地域比較分散,學校情況有所不同,經(jīng)和教育局協(xié)商后,本期頂崗實習的崗前培訓將由每個學校單獨舉行。

  下午收拾了我的宿舍,我就開始整理學生們新的電話號碼,加飛信,然后就是挨個給實習小組長打電話,詢問初到實習點的生活安排和教學布置,有的學生一聽到我的電話就差點哭起來,說“宿舍漏水、墻上長綠毛、地上各種蟲子爬,沒水、沒電、窗戶壞、門壞”,但是最后總會加一句,老師你別太擔心,今天晚上還是能熬過去的,明天我們再跟學校負責人協(xié)商;有的學生說,“學校里給我們安排教小學二年級的課程甚至還讓某某同學教學前班,那不是看孩子嗎?”還有的就是沒有課可上,或者不能教本專業(yè)的課程。有的學生發(fā)燒了,還有的鬧肚子了,聽著這些存在抱怨又可憐的現(xiàn)狀陳述,我很揪心,但是孩子們會反過來安慰我,讓我放心,也懂得當困難和問題出現(xiàn)的時候,想辦法去溝通,去解決,我想這也是另一種能力的鍛煉吧。當然了,也有好消息,比如二十冶三中,雖然是新的實習點,但是用小組長的話說就是“一切都還不錯”,再比如冊井中學已經(jīng)把頂崗實習的流程操作地都很順暢且規(guī)范,崗前培訓、聽課、安排一對一輔導老師、試講、評課等都很條理。也有的學生第二天就要登上講臺,雖然今晚都在緊張認真地備課,但是沒有焦慮的情緒,因為同伴們都在為他的第一節(jié)課把關,提建議出主意。斷斷續(xù)續(xù)打了三個小時電話,嗓子又疼又癢,抬眼看表已快11點了,有欣慰、有擔心,我知道我跟我的孩子們都已經(jīng)在路上了……

  9月4號,上午我到達沙河五中,五名實習生跟我介紹了這一天來的各種安排,突出的特點就是化學專業(yè)的學生要給初二的學生上課,眾所周知化學是初三年級才開設,但是五中為了讓學生們盡早接觸這門課程,所以在高二提前開設,由于學校初三的化學師資充裕,實習生就只能給初二的學生講授最淺顯的化學知識。其他實習生都能講授本專業(yè)的課程。來到實習生的宿舍,條件不錯,就是上網(wǎng)不方便,針對這些問題,我跟五中王校長和徐副校長進行了交流,因為五中已經(jīng)有多期接收頂崗實習教師的經(jīng)驗,兩位校長也很支持我們的工作,安排了指導教師和具體的聽課事宜,調整課程時間方便實習生用餐,提供簡單炊具供實習生周末做飯,協(xié)調網(wǎng)絡問題,并為住在值班室的實習生杜成斌安排了新的宿舍。我也叮囑實習生,在硬件條件良好的情況下,要認真上好每一節(jié)課,教好每一個學生,用“心”做一名“新”教師。中午我請實習生在--市一個飯店里吃了午飯,飯桌上實習生跟我說著自己的感悟,對未來各種工作的設想,一切都是壯志在胸。

  吃過午飯,我又坐車來到--市職教中心,給學生們帶來了各種水果,從路口下車到實習學校還有很長的距離,兩名實習生來路口接我,還很貼心的給我買了水,來到宿舍里,6個孩子熱熱鬧鬧訴說著昨天女生宿舍沒水沒電、房屋透水、蟲子滿天飛、床鋪要翻的慘狀,但是學校的主管老師和其他教學老師的友好熱情,讓實習生心中溫暖倍增,經(jīng)過協(xié)調,4名女生換了宿舍,對于住宿條件大家沒有過多的苛責,每個人都能教上專業(yè)課使得大家覺得很欣慰,今天下午拿到課表,明天就能正式上課。隨后,我跟職教中心的李校長見了面,李校長看到朝氣蓬勃的實習生,直感嘆看到年輕的面孔很是開心,詳細介紹了職中學生的特點,他們不同于普通中學,學生們也分為升學班和專業(yè)技能班,要求實習老師把握好跟學生的“度”,寬嚴相濟,做學生的良師益友,用自己的專業(yè)知識幫助學生們提供專業(yè)技能和專業(yè)成績。最后李校長也提出,希望實習生多多鍛煉自身的從教技能。

頂崗實習心得總結2022年 篇9

  本學年,我作為_級物流服務與管理1班的副班主任,跟隨_老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習,我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。

  劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學生的特點,每當有學生出現(xiàn)問題,她往往能夠對癥下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結合自己上學期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。

  午飯或者放學后的時候,我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務和他們的學習生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學生們都有值得我們去關注的閃光之處。比如彭同學,雖然有時不能嚴格要求自己,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,但他籃球打得好,是校籃球隊的一員,訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長,每次都帶領本組成員認真完成實訓任務。彭同學還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學夢,我就鼓勵他并告訴他應該從哪些方面著手努力。

  通過本學期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當同學們漸漸熟睡時,班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛(wèi)生成績得滿分。再者,對學生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學習以及行為習慣,要堅持不松懈。當然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學生多溝通多接觸。

  雖然只是一周的頂崗實習,但我對“班主任工作是一種藝術”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生。”教師要盡量使自己具備“學生的心靈”,用“學生的大腦”去思考,用“學生的眼光”去看待,用“學生的情感”去體驗,用“學生的興趣”去愛好!在接下來的時間里,我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經(jīng)驗和技巧,在這個過程中與學生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。

頂崗實習心得總結2022年 篇10

  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在__電子科技有限公司已經(jīng)實習快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,但我最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習報告

  一、實習概況

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

  二、實習時間

  20__年_月_日

  三、實習過程

  第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的學長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!后來,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  幾天以后我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是師傅有見地,終于機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  四、實習心得體會

  實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

  在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

  五、實習總結

  總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

頂崗實習心得總結2022年 篇11

  歲月飛逝,轉眼之間,四個月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活中還是在工作中,我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經(jīng)歷使我明白了作為教師的義務和職責。在這似乎又長又短的四個月里,我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲。(就是工作)。

  實習期間,我一直抱著“任務繁重”的態(tài)度認真對待教授,因為這對我們支教教師來說很短,但對學生來說很重要,我們的所有行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名教師的最低要求。

  在學校,我與學校的教師和領導積極合作,準備學校舉辦的各種活動。在教學方面,我堅持“以教學為主,以人為本,不放棄任何方面”的觀點。教其實并不像自己想的那么簡單。說的資料很簡單,但要知道怎么說,所以我精心設計了整個過程。每當我有時間的時候,我都會去上別的老師的課,學習他們的教學技能,經(jīng)過比較學習,提高自己的教學技能。

  在教育方面,我會認真細心地對待每一個學生。因為有時注意學生的細節(jié)問題,會養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的生活,所以我可以隨時注意他們的行為,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時糾正。

  _的條件并不像自己想象的那么差,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的'穩(wěn)定日子也是一個月。剛開始面臨的問題是廚房設施不足,一周左右不能做飯。下面是水的問題。有時學校停水,在此期間我們要在校外提水吃,如果真的沒有水,就只能吃小菜。但是不管發(fā)生什么困難,我們都一致努力克服。我們來自不同的專業(yè),化學,數(shù)學,思政,歷史。剛開始不知道,但相處了幾個月,我們成為了最好的朋友。

  總之,四個月的實習支援生活給了我很多收獲。思想上的提高,工作關系的處理,生活中的相互支持,一切都給了我很大的幫助。當然,其中也有不少不足之處。例如,生活中偶爾出現(xiàn)的外景心、教學經(jīng)驗不足等。但總的來看,我對我的實習支援生活還算滿意。我希望我能通過這次總結獲得經(jīng)驗,在以后的工作和生活中更加奮發(fā)努力,做得更好!

頂崗實習心得總結2022年 篇12

  這段時間以來的實習結束了,我是深刻的體會到了這一點,工作是應該做的更好一點的,這對我是清楚的意識到了這一點,在這個過程當中我是深刻的體會到了這一點,實習也是一種非常大的提高,作為一名實習生,這也是做的非常好的,在這個過程當中,我也是對自己有一些心得體會。

  作為一名實習生,我還是深刻的感覺到了這一點,現(xiàn)在我還是做的不夠好的,在實習的過程當中我是處理的比較好的,在這個過程當中,我也一直在學習著,在這一點上面給我的感覺是很好的,只有掌握了更多的東西我是做的比較好的,作為一名實習生,我清楚的意識到了這一點,在這個過程當中,我是有著非常大的提高的,實習也是對我個人的一種鍛煉,在學校的時候是沒有這樣的機會的,現(xiàn)在回想起來確實這些是我要去調整好的,作為--的一名實習生,在這方面,我還是深有感觸的,現(xiàn)在我也意識到了自己的問題,作為一名實習生,在這個過程當中我覺得自己的進步也是顯而易見的,現(xiàn)在還是感覺很有動力的,在這方面,我是了解的比較多的,這對我個人能力而言也是一個簡單的提高。

  雖然實習的時間不長,但是我還是有很大的進步,在這方面我覺得自己的進步是很大的,這對我個人能力更加是很有動力的,現(xiàn)在我感覺在這個過程當中確實還是做的比較認真一點的,在這個過程當中,我還是有很多的感受的,我希望自己可以在這個過程當中,得到鍛煉,這給我一種非常深刻的體會,現(xiàn)在回想起來的時候,我覺得是很有意義的,實習期間我掌握了過去在學校的時候沒有掌握的東西,確實讓我感覺非常的好,我非常希望自己可以得到進一步的升華,在這樣的方式下面我能夠把這些做的更好一點,這也是我對自己學習應該要有的態(tài)度,實習雖然結束了,可我還是在工作方面有很大的提高的,現(xiàn)在我也是認識到了自己的進步,在這樣的環(huán)境下面,我是需要讓自己做的更好一點的,用一個好的狀態(tài)去落實好這些,我還是感覺自己有很大的提高的,我也感激在以后的學習當中,自己可以做的更好一點,在這方面我還是深有體會的,這也是作為一名學生應該要去做的更加認真的一點,感激這次實習,讓我提高了自己的專業(yè)知識,得到了很大的升華。

頂崗實習心得總結2022年 篇13

  周一的學校例會上,教導處通知了各個年級下周三、四將進行本學期第一次月考的消息,這次考試是我頂崗實習半個月以來要面對的第一次成績檢驗。雖然兩個星期的時間很短,但是在這半個月中,我已經(jīng)基本熟悉了頂崗實習的工作與生活,能夠獨立完成日常的教學任務。月考不僅是對學生一個月以來學習成果的檢驗,更是對我這個實習老師教學情況的考驗。為此,我在與指導老師溝通過后確定了較為科學的復習計劃,希望與其他實習老師一起分享,共同進步,為這一階段的工作畫上一個圓滿的句點。

  一、源于課標,立足課本

  復習備考的第一步就是要源于課標,立足課本。師大教育系的系主任索桂芳老師在我們的專業(yè)課上就非常強調課程標準這一點,模擬授課大賽中也提問了很多我們對于課程標準的理解和掌握程度,課程標準是復習備考中的依據(jù)和方向,是試卷中最主要的出題來源。教師們在平常的新課教學中就要注意對于課標的講解,在復習過程中更是要在課標的基礎上進行鞏固練習。課標中規(guī)定了每個學習板塊的若干學習主題,復習中也要圍繞著學習主題體現(xiàn)的三維目標:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀進行。教材是學生學習知識的立足點,教材的知識點能夠熟練把握之后,月考的成績自然也會水漲船高。當然,教材并不是教師進行教學工作的唯一工具,在教學過程中既要以教材為基礎,又要盡量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通過這種方法培養(yǎng)學生關注思品與時事的習慣,為以后教學中真正開啟學生的思維、培養(yǎng)學生的各種能力提供了充足的依據(jù),月考的復習也會更加容易與輕松。

  二、扎實基礎,夯實知識

  對于我教的班級來說,學生們大多來自山區(qū),知識基礎較差,學習經(jīng)驗不足,在月考的復習過程中就要特別注意基礎部分的復習,盡量做到簡單的題不丟分。基礎扎實了,知識積累多了,方法掌握了,自然分析問題解決問題的能力和歸納提煉的能力也就提高了。我在這個過程中常用的方法是課堂小測,通過問題的聽寫和背誦不斷強化他們的記憶,在點滴的時間中使他們潛移默化的接受基礎并且重要的知識,達到及時鞏固與提高的效果。

頂崗實習心得總結2022年 篇14

  “國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產研修”今天正式開班典禮。我有幸成為“國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產研修”中全省225名學員中的一員,感慨良多。這次培訓我?guī)еI導沉甸甸的信任而來,帶著教學的困惑而來,帶著同事的期盼的而來,所以這個任務既光榮又艱巨。今天上午我又有幸成為長治的學員代表講話,感覺特別驕傲和自豪,我相信這次培訓一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。

  一、出發(fā)前夕

  國培出發(fā)前說不出是什么感覺,孩子的不舍,家人的擔心,同事的羨慕和嫉妒,總讓自己走的多少有些猶豫。前日,對代課老師嘮叨的交代,對家人左叮囑,對孩子右叮嚀,走百天仿佛是走一年一般,呵呵。東西收拾起來真的好多,或許女的出門都是這樣吧,大包小包的總共整理了六個,還得由老公專程去送。所以對于我自己來說,這次出去這么長時間的脫產培訓是機會,是一次實在難得的機會,我需要這樣的機會!可是對于孩子來說我又實在放心不下,實在擔心,兒子正好上初二,特別關鍵的一年,雖然比以前有了很大的進步,但是離要求還差得很遠,老公的單位現(xiàn)在轉變作風卡得也挺嚴,這段時間對于兒子更是一個嚴峻的考驗。年齡不大,啰嗦不少,擔心多多,第一次發(fā)現(xiàn),原來出門,除了開心還是會有許許多多別樣的情緒……

  但愿一切都能順利……

  二、昨日報到

  昨天是國培報道的時間,現(xiàn)在心理還覺得不是滋味。本來是到太原師院報到,結果由于承辦教師的一時疏忽,“舍近求遠”折騰到臨汾師大,一天一路顛簸,最后到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了,真是勞命傷財。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤,還有本來也到太原師院報到,結果朔州的有兩位教師到了東北師大長春的,我們長治壺關的教師本來應該去陜西師大報到的結果也如我一樣到了臨汾。這次培訓國家這么重視,出巨資很認真地搞培訓,可以說國家重視,省里重視,一到市里便開了這么大的玩笑,當?shù)氐某修k人犯這樣的低級錯誤真是實不應該。我不知道這是是承辦人根本就沒有意識到這次培訓的重要性呢,還是承辦人慣有的工作作風,總之辦事這么高效實在不敢恭維。

  三、培訓當日

  今天是“國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產研修”開班典禮。到場的有省財政廳副廳長,省教育廳副廳長,太原市教育局局長,太原師院的院長和三名副院長及在本院培訓科目的系主任。典禮儀式莊嚴而隆重。但時間不長,每位領導到場特別準時,講話十分有針對性,重點突出,言簡意賅,點到為止,但語重心長,擲地有聲。整個開班典禮五位不同層次的領導和一學員代表講話,但不足一個半小時。這足以說明這些領導平時的工作作風。不象我們當?shù)仡I導開會,下級不級等上半個多甚至于一個多小時,不能說明領導的官職之高,架子之大。

  典禮之后是我們參加培訓學員各自分科組織。今天我也有幸成為我們學員在長治代表講話,感覺特別驕傲和自豪。我相信這次培訓一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。

頂崗實習心得總結2022年 篇15

  轉眼間,頂崗實習的日子,我已經(jīng)走過了三分之一了,從對這里的陌生到現(xiàn)在的熟悉適應,我已經(jīng)慢慢適應了教師這個角色的轉變,想想我已經(jīng)是承德縣第四中學的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時間我感覺自己已經(jīng)不是原那個羞澀、緊張的自己了,能學著去適應并冷靜的去接受所有的挑戰(zhàn)了,總而言之,我想說,我學會了:

  一、為人師表,嚴格要求學生與尊重學生相并重

  首先,站上講臺上我就是一個老師,作為一個老師,就應該做到為人師表,不僅要教書育人,發(fā)揮自己的引導作用,還要給學生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個樣子。其次,要尊重學生與嚴格要求學生相并重,在我看,尊重學生是嚴格要求學生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學生了,相信他們能行,才能進一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊重,這樣只會挫傷學生的積極性。這是我的第一感悟。

  二、學會正確的區(qū)分角色的轉換

  “三尺講臺”這是作為老師的一個標配,站在那里,你就要隨時隨地給學生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學生面前樹立一定的威信,讓學生知道你是嚴格的,從而自覺的遵守班的規(guī)定與制度。這是老師必備的素養(yǎng)。走向講臺,你可以不再以一個老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學著去了解學生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進一步的了解,走進他們。這是的第二點。

  三、班級管理的重要性

  我上的是兩個班的,對于這兩個班說,一個班的學生是特別聽話的,上秩序也挺好,但另一個班是活躍的,上秩序雜亂的,有時候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個班的學生接受能力不一樣,所以堂秩序就不一樣,一班的學生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學生不像一班能很快接受,所以上很認真得聽。這就是區(qū)別。所以一定要根據(jù)學生的活躍程度及自身的方面出發(fā),變通的去管理不一樣的班,這樣你的堂秩序才會好。

  四、人際關系的重要性

  在一個陌生的環(huán)境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個環(huán)境里遇到了關心、照顧我們的老師,在我有事的時候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我?guī)Э鞓返膶W生。

  雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會更加努力的去發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)以及自己的反思,讓自己越越像一個老師。

頂崗實習心得總結2022年 篇16

  “時光飛逝,日月如梭。”轉眼間,時間悄悄從我手中溜走。在這一個多月的實習中,我體會到了很多東西;同時對我有很深的感情;為我以后的學習打下了很好的基礎。

  實習期間,掌握了汽車發(fā)動機、底盤、車身、電氣設備的使用、維護、調整和安裝的標準方法。也懂汽車檢測維修系統(tǒng);熟悉汽車各部分;并掌握了檢測工具的使用;汽車各系統(tǒng)故障診斷和排除的一些簡單技巧。

  實習對我們每個人都很重要。通過實踐和我們所學的理論相結合,很容易理解和學好這個專業(yè)。總之,雖然實習很枯燥,但是學到了更多的技能。

  在實踐中,大師告訴我們,要想學好這個專業(yè),必須有很強的實踐技能,所以要求我們動手勤奮,操作熟練,掌握實踐技能。同時也要求勤于思考,善于把所學與實踐、與生產、與生活結合起來,不斷總結,逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一個有技術能力的合格人才,才能學好這個專業(yè)。

  這次實習,我學到了很多知識,我就不舉例了。但我知道,我們的工作線需要真正的技能,不怕苦不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正做好這份工作。

  看到老爺們一個個油頭粉面,黑手,從早干到晚,干得丈夫都有點縮水。但是,如果選擇這個專業(yè),一定要做好。子曰:“三百六十行,每行出狀元”。無論什么工作統(tǒng)計都不容易,不簡單,怎么做到不痛苦?在學習中我明白,只有虛心請教有經(jīng)驗的老師,多動動手動腦,才能做好這份工作。

頂崗實習心得總結2022年 篇17

  光陰似箭,歲月如梭,從--年--月9日到現(xiàn)在進入西部公汽已經(jīng)將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領導的教導和師傅的精心指導下,我漸漸的學到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術方面,都大有長進。

  --年--月9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了--修理廠,在經(jīng)過廠領導的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經(jīng)過自己的虛心學習和師傅們的熱情教導,一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學,用心記,積極的去為基本要求而打好基礎。

  同時,也對車輛的空調、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。

  都說虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然才經(jīng)過一年的努力學習與鉆研,才對車輛有所了解,但學海無涯,在今后的日子中我還會繼續(xù)的虛心向師傅學習,才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自—摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應的回報,一定會青出于藍而勝勝于藍。

  在此非常感謝廠領導的教導與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負領導與師傅對我的期望。

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