活動總結報告(精選15篇)
活動總結報告 篇1
歲月如梭,不知不覺中大三的生活也已結束,回想這三年來,發現參加的課外活動卻很少,難得有機會能夠參加暑期“三下鄉”實踐活動,我便滿懷期待的報名參加了,也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領導的關懷下,在院團委的支持和院黨組織的帶領下,我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍田鎮,歷時十天過后,這次暑期“三下鄉”實踐活動已完滿結束。
快樂的時光總是過的很快,從剛到龍田時的激動與喜悅到現在的懷念與不舍,十天的時間讓我收獲很多,有關于做事,也有關于做人。
這次我們的工作并不是很辛苦,也并不困難。主要內容是協助龍田鎮的人口信息進行核查,同時也要對人口的流動情況作出記錄。根據工作的需要,我們每人去一個居民小組進行調查,缺少了和別人合作的機會。,略感遺憾,但是有失必有得,這樣的話就更加的需要個人的能力,需要自己獨立的思考,獨立的去完成工作,這無疑對個人的能力提升是很有幫助的。這次活動中我共走訪了五個居民小組,看到的情況也各異。有的小組相對發展要好很多,有的則還很落后,有的小組的干部工作很積極,也有小組的工作很不積極。對于發展較好的小組,村民的文化素質也相對較高,工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作,首先組長就不是很配合,然后村民對政策的了解程度也較差,可能是對于計劃生育的恐懼,他們對我的工作并不怎么配合,只能是經過不斷地解釋,我才能完成我的工作。
在我幾天的走訪工作中,我發現龍田鎮存在的一些問題,這也是基層普遍存在的問題。比如,村民對政策的了解程度是遠遠不夠的,像農村的低保,他們就還有疑惑,不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領導來決定的,所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農村存在的另一個問題,那就是組長的權利被放大。除此之外,基層干部的工作積極性并非很好,特別是那些達到四十歲以上的,他們在努力工作了一段時間過后,發現并沒有什么顯著的回報,年級也上來了,想要升遷也并沒有太多機會,所以他們也就失去了往日工作的激情。
我是學勞動與社會保障的,以后也有機會到基層去工作的,這次的龍田所見給我做好了一定的思想準備,基層工作并不是很好做的。但是盡管如此,若有機會,我還是將希望能到基層去工作的,自己作為一名大學生,入黨積極分子,我更應該將自己的所學用到需要的地方,而農村,更是需要知識的地方,這也是三下鄉的主題之一,即“知識下鄉”。
回顧總得這次龍田之行,我發現還是有不少的遺憾,自己也有很多不足的地方,我必須重視,并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進。
一,在這次活動中,我只是將這次的工作當作是幫助政府完成,所以只是根據政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以當我將人口信息核查完后就離開了,而且在和村民的談話中也只是詢問了有關人口信息的問題,對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的,有什么困難,有什么困惑,有什么喜悅,我知道的太少。現在想想,這樣的調查實在是在浪費一次寶貴的機會,一次了解基層情況的機會。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要認真,全方位的去思考。
二,對于這次的工作,我并沒有及時的留下工作資料與記錄。對于我現在的工作內容我仍記于心,但是對于一些重要的數據我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的,對于我的學習是很有幫助的,但是我卻沒能保留下來。
三,在這次實踐活動中,我們共有27名同學參加,但是活動結束了,我能夠叫的出名字的卻只有十來個,而且其中還有一些是以前就認識的,所以我這次龍田之行的人際交往是很失敗的。而有的同學卻能和大多數的同學都關系融洽,這在我生活中是需要學習的,要主動的去和別人交流,主動去關心別人,必須先付出,才會有收獲。
雖然遺憾不少,但是收獲也是巨大的,能夠認識到自己的不足,才能夠在生活在不斷的改正。同時,我也體會到了思考的重要,在做人與做事中思考,就能夠發現很多自己看不到的東西,自己的體會也就更多,收獲也就更大。
十天時間,我們留下了汗水,收獲了歡笑,有過遺憾,也有收獲。無論如何,這都是一次非常有意義的活動,使我們能夠將自己所學用到實踐,再由實踐檢驗所學,讓我們獲得了寶貴的經驗,使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升,將來能都為社會做出更大的貢獻。
活動總結報告 篇2
捐出一件舊衣,獻出一片溫暖。廣西師范大學校紅十字會于5日到6日兩天期間,我校大學生紅十字會在王城和育才兩大校區組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動,期望充分調動社會資源,去幫助那些貧困無助的山區孩子們更好地成長。我們希望借助舊衣計劃這個活動,把這一份份溫暖不斷傳遞下去,讓愛的陽光灑滿社會的每一個角落。
這次捐助活動之中,到處都能看到我們紅十字會成員的身影。在活動前期,他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志愿者、在_和網站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等等,都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當天現場的氣氛非常熱烈,不僅是師大的師生們,還有不少社會人士特地前往捐衣捐物,這對我們的工作是一種極好的激勵。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈點,并留下了對孩子們的祝福話語。“好好學習,天天向上”,一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心,更是感動了現場的所有人。在不大的帳篷下,一份份愛心在不斷地聚集,關懷的紐帶在不斷地延續。
我們舊衣捐贈的活動內容主要是接收舊衣并對其進行分類、引導捐贈者填寫捐贈信息和祝福話語。工作點的工作量十分龐大,特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦,但是一想到孩子們收到衣物時開心的笑顏,大家就充滿了工作的動力!一袋、兩袋、三袋……大家團結一致、齊心協力,最終把所有的衣物整理完成了。看著滿滿的勞動成果,大家都非常的開心。
這次活動總體來說比較成功,首先是宣傳比較到位,大家的參與程度都比較高,特別是高年級的同學十分踴躍,十分令人感動;其次是工作態度方面,大家這次都表現得積極認真,勇于奉獻,充分貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面,舊衣整理區和填寫資料區所需人員的比例分配不協調,導致工作效率有所下降;另外,少部分助理參與積極性不高,對于活動的開展和工作安排十分不利。盡管如此,我們的活動還是順利地開展了起來,并取得了不錯的成果。
舊衣物捐贈活動是一個窗口,讓我們大學生參與了社會實踐,用自己的雙手幫助了需要幫助的人,把紅會的奉獻精神傳遞下去,將溫暖傳遞,將愛延續,這邊是本次活動的意義所在。
活動總結報告 篇3
為豐富同學們的生活和培養書寫英語的專業態度,宣傳“好字好分數”的口號,更為了讓大家認識到一手好字的重要性,增強同學們對英語各方面的興趣,我們如期舉辦了這次英語書法大賽,現將活動具體事項總結如下:
一、活動過程
首先我們完成了大賽的宣傳工作,通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預期的相關工作;然后是評審階段,學生參賽的所有稿件全部有專業的老師評審,確保公平公正公開;最后我們評選出了優秀作品,并做了賽后總結,整理保存了作品資料。
二、活動意義
本次活動豐富提高了學生的文化素養,豐富了同學們的業余文化生活,活躍了校園文化氛圍,也展示了當代中學生積極向上的精神風貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術書法的同學提供了一個展示自我的舞臺;最后,通過本次大賽,產生了一大批富有創新性的優秀作品。同學們盡情書寫,把英語字母同中國的傳統書法融為一體,可謂中西合璧。
三、活動成果
通過這次征集作品比賽,我們看到了廣大同學們明白了如何正確規范書寫英文,表現在:
1、卷面整潔,書寫工整。
2、字母書寫合乎手寫體的要求。
3、標點正確,無濫用現象。
4、字母美觀、大方,間距適中。
5、字母書寫飽滿,符合四線三格的書寫要求,并有適當傾斜。
四、成功之處
對活動的整體策劃,是保證活動順利開展的基礎。本次活動宣傳到位,參與的學生人數多,達到了宣傳英語書寫的目的,繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面,我們不僅請專業英語老師做評委,還請學生代表為學生自己的作品打分,讓學生真正體驗閱卷老師的感受。
總之,我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后,開展的一個后續活動,是課程的延伸和檢驗,最終達到了讓同學們對英語書法產生極大的興趣,培養了同學們書寫英語的積極態度,并激發了大家對英語各方面的興趣,讓大家認識到了一手好字的重要性。
活動總結報告 篇4
11月25日,我院學生會主辦,院學生會__部承辦了“以愛之名,觸動我心” 感恩節系列活動。
本次活動主要有“愛的傳遞”和“我的感謝”兩種表達感恩的方式。首先由負責此次活動的__部負責人在現場給大家分發愛心貼紙,參與者可以將感恩節想對他人表達的祝福寫下來,并附上其聯系方式,隨機抽取50份愛心貼紙并向對方送去祝福。除此之外,也可以將自己對某人、某事想說的話,想表達的感謝寫在貼紙上,分別貼在活動宣傳板上。
活動一開始,廣大同學熱情參與,紛紛在愛心貼紙上寫下自己內心的感情。其中有對父母無微不至關懷的感動,對老師辛勤栽培的感恩,對朋友情同手足的感謝。隨后,將其貼在活動宣傳板上,或加上聯系方式放入感恩箱里。一支筆,一張愛心貼紙,承載著同學們點點滴滴的感恩。在場的學生干部與同學們借此機會加以交流,彼此分享著各自的成長歷程,并相互交流讓自己感恩的人和事。活動氣氛溫暖融洽,同學們紛紛表示,此次活動讓他們重現了記憶中溫暖的瞬間,重溫了彼時的感動。并且更加深刻地認識到“滴水之恩,當涌泉相報”對自己成長之路的深遠寓意。
值得一提的是,在感恩節來臨前的幾天里,院學生會的同學們充分利用學校現有的銀杏樹葉,附上寄托感謝話語的貼紙,為院領導及老師們制作了精美的感恩書簽。11月26日一大早,工作人員面對面向老師道以感謝并將這份小禮物送到他們手上。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。院學生會在感恩節來臨之際開展此次活動,旨在提醒同學們,成長之路,應時刻與感恩同行。人生之路,無論走多遠,請勿忘初心。
活動總結報告 篇5
在過去的半個學期中,書法協會為慶祝本協會成立十周年,開展了一系列活動:書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統文化藝術這一宗旨,我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規模還是產生的影響都是空前的。現將具體內容向院社聯及各級領導回報如下:
一、活動過程
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結束,優秀作品展出。
二、活動自我評估
(一)“凡事預則立,不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現。
1、準備充分:
本次大賽從上學期開始醞釀,并于本學期一開始就著手準備,本學期書法協會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動,均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經過兩周的時間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作。可以說這次活動我們是做了相當充分的準備。
2、分工具體安排合理
在活動之前書法協會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工。活動過程中書法協會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關鍵所在。
3、活動影響大
我們在活動策劃階段就定位于規模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統計數量的現場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結尾更是高潮:我們將評選出的50多份優秀參賽作品與書法協會收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現場報道,是社團活動更像是新聞發布會;我們組織優秀參賽選手及其他書法愛好者進行現場書法演示,并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現場指導,是比賽也使實訓。
(二)在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風,部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協成員急躁,從而出現一時的現場混亂。
三、活動結果及意義
活動結果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學現場咨詢書法協會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協會現場贈字、有同學借此良機現場揮毫……,所有這些都值得書法協會每個人為之欣慰的。
四、活動經費結算宣傳板塊:
80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計:495元。
活動總結報告 篇6
為進一步活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,展現大學生青春風采,山東省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應學院的號召,配合此次活動的順利展開,我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液,成為更多學生展示個人風采,盡顯獨特才藝的平臺,從而得到了更多人的關注,無論從質量,還是參賽人數,都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動,校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分,宣傳力度大,吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏,提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發揮。為了避免在比賽現在出現一些差錯,我們在賽前就逐個聽了每個伴奏,并提前讓選手抽取號碼,并且通知選手們必須提前到場。
20__年4月9號下午6:00比賽正式開始,一直持續了3個多小時,晚上9:30正式結束。來觀看的同學非常的多,我們申請的B座教室座無虛席,很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發揮,好友團的助威吶喊,以及殘酷的比賽制度,都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現都很出色,還有一些選手很有創意:他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲,整個比賽氣氛非常活躍。可以說這次的校園歌手大賽充分的表現了會計系學生的精神面貌和文娛風采,最終,六名優秀的選手脫穎而出,代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級,但是我們并不抱怨,因為我們努力過、拚搏過。眾在參與,我們無怨無悔。
活動總結報告 篇7
本著“釋放青春活力,陶冶高尚情操,選拔吉他樂隊,繁榮警院文化”的目的。由浙江警官職業學院青春戀曲吉他社舉辦的“藍色夢想,吉他彈唱大賽”晚會在20__年5月27日在警院聞潮酒樓三樓多功能報告廳順利落下帷幕。
出席這次活動的評委有:
浙江警官職業學院院文藝部長王熒。浙江警官職業學院社團聯合會主席周彬。中國計量學院SKY音樂社社長高原。浙江理工大學理苑GPS吉他協會會長林普。
浙江經貿職業技術學院旋律音樂俱樂部會長陳丹萍。
晚會持續了兩個小時,吉他協會從社團中精心挑選了8支參賽隊伍,并且邀請了周邊大學的嘉賓為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動人的吉他歌曲,華麗的口琴solo,激情的樂隊合作等等,博得了觀眾的陣陣掌聲,我們在歌聲中,吉他的奏鳴中體會到吉他的魅力和社團的萬丈豪情。
本次吉他彈唱大賽由錢佳俊社長帶領下的社團成員組織籌劃,青春戀曲吉他社主辦,中國計量學院SKY,浙江理工大學理苑GPS共同參與。本次晚會充分展示了警院學生蓬勃的朝氣與創新意識,以學院發展和繁榮校園文化委己任的高度責任心和使命感。晚會從整體看有以下特點:
一、重視程度高,各方支持準備充分。
本次活動得到了院團委書記應方淦的大力支持,各部門社團積極參與。各項工作活動相當充分,事前宣傳力度也較大,調動了廣泛的積極性和參與性,為活動正式開始做好了充分的準備,個社團不僅積極參加活動中來,而且組織社團成員觀看精彩的演出。
二、策劃嚴密,內容充滿創意
本次風采節中10余個節目安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。勵志的歌曲也鼓勵了在場的觀眾。各個學校的社團的社長也為青春戀曲吉他社的發展出謀劃策,為社團的未來添磚加瓦。
三、質量較高,內容形式豐富多彩
本次晚會除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動。如經貿學院的黃召斌為我們晚會深情獻唱,計量副社長劉杉杉為大家展示了另外的樂器:口琴,計量上任副社長方妙鍥為大家展示了有夏威夷風情的小吉他尤克里里博得了大家的一致好評。這些晚會上的亮點活動,讓同學們感受到了社團的魅力,也得到了藝術和學術方面的熏陶。
四、部分活動內容:
1、探討吉他演奏的技巧
2、吉他樂隊精彩演奏
3、評委的認真聆聽
本次活動是吉他社近幾年來第一次舉辦社團活動,在其中也出現了準備不足,現在略顯混亂等問題。希望在以后的日子里吉他社能舉辦更多的有益同學身心的音樂活動,豐富課余生活的同時也能為學院的大型活動貢獻自己的一份力。
活動總結報告 篇8
在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是進行了有關飲食安全與飲食文化的社會實踐,在實踐的幾天里我過得十分充實,此次實踐我們學到了書本內學不到的東西,他讓你開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。社會實踐作為廣大青年接觸社會,了解社會的重要形式,對于我們青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。
這次實踐我以“善用知識,增加社會經驗”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,對社會,對工作有了一定程度上的理解。真實受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己的理論知識有用武之地,只學而不實踐,那所學就等于零。
活動總結報告 篇9
一、活動背景
“我的校園,我執筆”現場書畫大賽是我系一年一度的傳統活動,我部通過舉辦此活動積累了大量的經驗,每一次活動都為本系發掘了大量具有書畫才藝的人才,為本部招納優秀學生干事,為在大型活動中展現管理工程系風采打下基礎,本次又有文藝部的加入,更為這次活動添加了風采。
二、活動目的
本屆書畫大賽本著為組建“書畫協會”招納人才為主,同時為喜愛書畫的同學創造一個相互交流的機會,也想通過這個活動在同學們緊張忙碌的大學生活中抹上一縷色彩,能豐富同學們的課余生活,陶冶同學們的情操,展現管理工程系學子風采。
三、資源
1、人員嘉賓
(1)邀請孫老師等導員到場參加和支持我部的活動并擔任評委。
(2)邀請新任主席團成員和各部新任部長到場參加活動并擔任評委。
2,、舉辦場地
E座4樓416教室舉辦活動。
3、經費
我部希望能為硬筆書法、軟筆書法和繪畫一等獎和其他獎項同學頒發證書和獎品。(我部很希望能通過與社會實踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經費,能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。)
四、活動開展
1、前期準備工作:
(1)宣傳工作:①我部繪制宣傳海報,張貼在學校D、E座以及男女寢室樓;②召開宣委、班長、團支書會議。(2)贊助支持工作
2、中期開展工作
(1)活動時間:20__年10月28下午三點半
(2)活動地點:E座416
(3)活動評委:應邀嘉賓
(4)活動流程:
①.安排參賽同學和評委就坐后,確認參賽人員,首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的,介紹到場嘉賓,評委老師,并宣布比賽開始。
②.比賽期間,請評委打分,這個過程由我部干事拍照留念。
③.參賽同學完成作品,上交作品,并在簽名冊上簽名留念。評委對所有作品打完分后與參賽選手合影留念。
3、后期工作:
(1)通過評委打分評出各種獎項
(2)此次比賽中的優秀作品一大版形式在E座展出
(3)此次比賽相關照片和資料存放在紀念冊里
(4)為組建“書畫攝影協會”招納優秀會員
活動意義:通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優秀的書畫人才,為我系儲備大量后備人才,同時也豐富了同學們的課余生活,也為書畫協會的成功組建打下堅實基礎。
活動總結報告 篇10
為了豐富留守學生的課余生活,培養出積極的精神風貌,我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動,展示出了廣大留守學生的聰明智慧,加強了對中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智,同時也讓更多的小學學生領略“國粹”的無窮魅力。
在活動過程中,充分展現了學校各部門和各成員間的團結友愛。
由學校體育組負責活動中的相關事宜,進行活動詳細記錄,在各部門的積極密切配合下,活動的現場環境十分的安靜,并沒有大聲的嚷嚷,留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,指導老師在旁邊一絲不茍的執行自己的職責,充分體現了對學生的關愛。
象棋活動于20__年5月15日16時左右圓滿結束,留守學生積極的參與精神體現出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次活動,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動。通過本次活動我們得到了如下經驗:
1、本次象棋活動計劃周密,活動期間能夠有條不紊的進行,使得活動能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中,一定要提前做好工作計劃和工作安排,以免出現突發事件不知如何應對,或者活動不能按計劃進行,延誤活動進度等事件的發生;
2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合,使得活動當時秩序井然,沒有出現太多的喧鬧聲,并且活動過程中,留守學生們夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。以后活動應該避免的不足:
活動的組織和執行上,應注意擴大活動的`影響力,以讓更多學生“慕名而來”,提高活動的關注度,并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。
盡管活動的時間非常短暫,但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態度,使得我們對于活動充滿了熱情和激情,最后通過此次活動,我校秉著“關愛學生”的原則,讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。
象棋活動在大家的共同努力下圓滿結束,感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加,感謝各個部門的鼎力合作!
活動總結報告 篇11
為了增強酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領導的安排,我們舉辦了一-次關于圣誕節的活動。現將有關的工作做下總結,具體情況如下:
一、接待人數較下滑原因分析
1、今年12月24日平安夜為周x而不是周末,消費群體均為上班狀態,且小朋友也在讀書,對銷售票券數星產生一定的影響;
2、票券的銷售數量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內容準確、有效地傳達給到顧客。
二、人員安排方面
1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當日已另行安排幫手,服務不夠細致有待提高;旋轉餐廳:23日一25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據當日預定以及時增加人手協助服務,無特別事項大堂吧:安排一名領班及-名服務員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手;
洲際宴會廳:
1、支援人員對西餐操作不熟悉,質量有待提高,建議圣誕節前做專場培訓,達標上崗;
2、本部廳面服務人員處于缺編狀態,此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務質量,建議人事部在明年圣誕節不作西餐人員安排;
3、現場員工紀律有待加強,因酒店WIFI的便捷及當日節目表演使許多員工未按要求遵守相關紀律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高;
旋轉餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿意;
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細節:
1、自助餐區需增加明星標識,便于客人熟知出品類別及取用區域;
2、出品高峰期食品出現短缺情況;
3、熱盤出品不夠精細,雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:......
5、西餅房人員缺人,嚴重導致甜品區域出品缺乏亮點,西餅出品仍有待提高。
服務方面:
支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現在以下幾個方面:
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;
2、未及時給客人添加酒水及茶水
3、紀律方面不足,員工將注意力轉向節目表演上而未注意客人的感受
4、因為迎賓的人數安排不足導致大客人自行尋找座位,服務人員未及時引領:
5、節目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始
6、同步轉播設備存在問題,檢查工作需提前完成
活動總結報告 篇12
此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:
一、班風設計大賽。
各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。
二、召開主題團會。
1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。
2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組,各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。
4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。
三、宿舍評比。
以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。
通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰斗力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執行能力,避免同樣問題的發生。
活動總結報告 篇13
一、領導重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣
(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
活動總結報告 篇14
我校大隊部認真貫徹執行發揮寒假節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀傳統文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽,根據北海市少工委、海城區少工委的統一部署,在寒假、春節期間動員了全體少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校Q群下發了主題系列活動的文件,把紙質通知下發各個班級,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節、元宵節期間,讓學生尋找關于北海文化的優秀歷史典籍,圍繞春節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊含在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北海”鄉村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉期間感受家鄉面貌發生的生態文明意識,樹立生態文明觀念。
活動總結報告 篇15
時間:
20__年8月1日
地點:
社區活動廣場
參加人員:
社區干部社區居民
活動內容:為深入挖掘民族傳統節日七夕節所蘊含的豐富內涵,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統和革命傳統,引導人們了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,站前街道中天社區七夕節期間,開展了一系列以“我們的節日七夕”主題活動。
現將總結如下:
一、開展“七夕”誦讀活動。開展“七夕”主題誦讀活動。
誦讀內容主要包括:一是歷代名人關于七夕的經典詩文;二是與七夕節緊密聯系的歌謠、詩篇、美文等;三是歷代名人歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是中國歷史上的千古流傳的經典愛情故事;五是近代或新時期關于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。通過開展多種形式的誦讀活動,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的熏陶,續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
二、加大宣傳力度,營造社區氛圍。利用展板、黑板報、宣傳畫和網絡平臺等宣傳手段,大力做好“七夕”節日宣傳工作,營造濃厚社會輿論氛圍、七夕節日氛圍,不斷擴大傳統節日的社會影響。
三、積極宣傳各類交友聯誼主題活動。積極宣傳并動員社區單身男女參與市文明辦、鐵東區委宣傳部、區文明辦于8月1日、2日在烈士山公園舉辦“愛在七夕”大型廣場文藝演出和“牽手幸福”大型相親會兩場群眾性節日文化活動。為單身男女提供展現自我的機會,讓他們敞開心扉,尋找到真愛。