履職工作總結(jié)（精選17篇）

履職工作總結(jié) 篇1

　　20xx年12月被縣人事局批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來，本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策，不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教，嚴(yán)格管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)顯著，現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下：

　　一、熱愛教育，熱愛學(xué)生。

　　幾年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義，毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以模范教師為榜樣，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù)，真誠熱情播灑愛心，既嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，又嚴(yán)愛相濟(jì)，不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人

　　格，充分信任學(xué)生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理從無簡(jiǎn)粗暴，動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象，對(duì)待困難學(xué)生，更是特殊對(duì)待，除耐心細(xì)致做好思想工作外，還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來，本人經(jīng)常深入到所帶班級(jí)的學(xué)生家庭，了解家庭情況，家訪近百次，解決學(xué)生實(shí)際困難，為困難學(xué)生排憂解難，提供方便。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

　　幾年來，本人擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作，在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級(jí)哪一門學(xué)科的教學(xué)，總是先深鉆新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以落實(shí)雙基和培養(yǎng)能力為目的，認(rèn)真把握備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)教法，提高課堂效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高。

　　作為一名教師，自已的一言一行，一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對(duì)象，都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響，俗話說“學(xué)校無小事，處處是楷模”。榜樣的力量是無窮的，時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對(duì)照檢查自己，以身作則，為人民師表。要求學(xué)生做到 的，自己首先做到。常常是：用自己文明舉止，正直謙虛，嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生，用自己不怕挫折，積極進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響，教育感染下，不少品

　　質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生轉(zhuǎn)變很大。

　　三、從嚴(yán)治班，管理有實(shí)效。

　　幾年來，本人擔(dān)任班主任工作，在實(shí)際工作中堅(jiān)持從嚴(yán)治班方針，摸索出自己一套行之有效的班級(jí)管理的辦法，歸納起來有“三抓”：一是抓規(guī)范教育。本人堅(jiān)持利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)以及黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，廣泛深入在學(xué)生中進(jìn)行守則規(guī)范教育，督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，模范地遵規(guī)守紀(jì)，做好合格學(xué)生。二是抓班級(jí)規(guī)章制度建立與落實(shí)。幾年來，每學(xué)期初建立健全班級(jí)一系列規(guī)章制度，使班級(jí)管理有法可依，有章可循。例如《班級(jí)干部輪流值日制》、《班級(jí)公物管理辦法》以及“周小結(jié)，月考評(píng)”，通過學(xué)習(xí)及認(rèn)真實(shí)施，嚴(yán)格管理，照章辦事，營(yíng)造班內(nèi)有章可循，有法可依的局面，學(xué)生對(duì)照自省自律，檢查得失，自我督約，學(xué)習(xí)的自覺性，積極性有了明顯提高，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來，班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生，我指導(dǎo)班委會(huì)開展工作，既悉心指導(dǎo)培養(yǎng)，又嚴(yán)格管理約束，他們負(fù)責(zé)值日記載，情況匯總，周結(jié)月評(píng)，反饋學(xué)生心聲，充當(dāng)教師助手，使班級(jí)管理開展有聲有色。我所帶的班級(jí)得益于嚴(yán)格的有序的管理，成績(jī)年年名列前茅。

　　四、大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，并以此為依據(jù)，刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每好每

　　一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里，我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn)，采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位，使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

　　在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課，并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。

　　五、教學(xué)工作成績(jī)

　　在從教的十年中，我熱愛我的教育事業(yè)，堅(jiān)持出滿勤，做到早到校，晚離校。一分耕耘，一份收獲。20xx 、20xx、20xx、20xx、20xx學(xué)年度均給予“縣級(jí)嘉獎(jiǎng)”，20xx年被授予“廊坊市優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)，20xx學(xué)年度榮獲“縣三等功”，20xx年被授予“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年7月，我所撰寫的論文《跳出“圍墻”，讓課堂豐富多彩》榮獲“省級(jí)三等獎(jiǎng)”，12月在全縣語文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，所執(zhí)教的《四季》榮獲“二等獎(jiǎng)”，在全縣小學(xué)“創(chuàng)建百節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)中，我所執(zhí)教的《識(shí)字3》榮獲“二等獎(jiǎng)”，12月參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年1月在“迎新春，迎奧運(yùn)”書畫作品展中，我的作品《渴望和平》榮獲“縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”，9月在廊坊市中2學(xué)段美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)錄評(píng)選活動(dòng)中，我所設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)錄《春天在哪里》榮獲“三等獎(jiǎng)”。20xx年3月，我所撰寫的論文《想象 擦出創(chuàng)新的火花》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”。20xx年6月，我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“三等獎(jiǎng)”，7月，我制作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”，9月，在廊坊市小學(xué)學(xué)段美術(shù)學(xué)科課件評(píng)選活動(dòng)中，我制作的美術(shù)課件《大魚小魚》榮獲“二等獎(jiǎng)”。20xx年6月，我所制作的課件《秋天的雨》在第三屆“創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比”活動(dòng)中，榮獲“三等獎(jiǎng)”。 20xx年6月，我撰寫的論文《游戲引路快樂學(xué)數(shù)學(xué)》榮獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“一等獎(jiǎng)”，幾年來，多次參加了所有市、縣組織的骨干教師培訓(xùn)，20xx年3月，參加縣組織的書畫作品評(píng)比活動(dòng)，我指導(dǎo)的學(xué)生陳樂樂、陳靜儀均獲“二等獎(jiǎng)”。

　　成績(jī)屬于過去，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境 ，在這次晉申小學(xué)高級(jí)教師職改中，不管是否能評(píng)上我都會(huì)一如既往的熱愛我的教育事業(yè)，努力工作，奉獻(xiàn)我的青春，為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

履職工作總結(jié) 篇2

　　那段時(shí)間我思考了一下自己和目前社會(huì)的情況，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)美發(fā)行業(yè)感到由衷的熱情，對(duì)發(fā)型設(shè)計(jì)，造型很有興趣，所以在思索了一段時(shí)間后，我選擇了這個(gè)行業(yè)。我選擇了一家在我們這相對(duì)大型的美發(fā)店，開始了我人生中的第一個(gè)行業(yè)，在這做學(xué)徒，我們都有自己的師傅，師傅很好，也很愿意教我們。

　　在這里主要工作的幾個(gè)等級(jí)，也是發(fā)型里的主要職位有學(xué)徒，助理，技師，發(fā)型師一層一層往上做，當(dāng)然發(fā)型師也有檔次只分。我們剛來這里，首先了解了一下發(fā)型界的基本行情，熟悉一下環(huán)境。這幾天都在跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣做助理，了解助理的工作，然后教我們洗頭，按摩等，以前以為這很簡(jiǎn)單，師傅教了以后才知道洗頭按摩還要那么多的技術(shù)，我決定好好學(xué)習(xí)，早點(diǎn)成為助理。

　　在這里學(xué)習(xí)了一年，在某月某號(hào)正式上牌成為店里的一名助理員。關(guān)于助理的工作已經(jīng)基本了解，但給顧客洗頭時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)一先問題，在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真思考，向師傅請(qǐng)教，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，早日成為一名優(yōu)秀的助理員，然后再向技師發(fā)展。工作時(shí)忙的時(shí)候很累，有些學(xué)徒想要放棄，想換工作，但我對(duì)自己說，這是我自己選擇的職業(yè)，我喜歡的職業(yè)，不管遇到什么困難，我一定要堅(jiān)持下去。

　　在那里工作的時(shí)候感覺時(shí)間過得真快，一眨眼一年就過去了，可我遺憾的發(fā)現(xiàn)在這段的時(shí)間里，我沒有進(jìn)步，師傅說那是正常情況。但我感覺的問題好多，有點(diǎn)難以適應(yīng)現(xiàn)在的生活，一個(gè)忙碌的生活，每天都很累。現(xiàn)在的辦法就是堅(jiān)持了，堅(jiān)持下去就是勝利。

履職工作總結(jié) 篇3

　　一學(xué)期以來，我嚴(yán)格按照中學(xué)高級(jí)教師的的崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步，努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)；教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取，勇于求實(shí)創(chuàng)新，長(zhǎng)期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高；學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé)，始終堅(jiān)持“以人為本”，努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

　　一、個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)常化，教育觀念轉(zhuǎn)變與更新與時(shí)俱進(jìn)化，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型社會(huì)中的積極學(xué)習(xí)者。

　　1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，工作中我始終以科學(xué)教育為指導(dǎo)，用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí)，既提高了自己的思想政治素質(zhì)，又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng)。

　　2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平與專業(yè)技術(shù)水平。工作業(yè)余，我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，堅(jiān)持訂閱教育報(bào)刊雜志，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中確立了素質(zhì)教育理念下的教育思想及管理理念，汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常化學(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉，教育觀念得到更新，教學(xué)專業(yè)水平得到提高。

　　二、班級(jí)學(xué)生教育管理規(guī)范化，以人為本的教育思想制度化，自己的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式正不斷形成。

　　1、班級(jí)學(xué)生教育管理工作中，我長(zhǎng)期貫徹以人為本的教育思想，堅(jiān)持“德育為首，五育并進(jìn)，全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，密切與各教師、學(xué)生、家長(zhǎng)間關(guān)系。另一方面，按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則，努力為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)解憂。我完全尊重學(xué)生人格，遵循教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)生心靈的變化。通過采取附耳細(xì)說、正面暗示、多鼓勵(lì)少批評(píng)等方式，引導(dǎo)他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，既充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，又充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，讓其在校期間都學(xué)有所獲，和諧發(fā)展。

　　2、學(xué)科教學(xué)工作中，我立足工作實(shí)際，愛崗敬業(yè)，真抓實(shí)干，長(zhǎng)期形成了依法執(zhí)教，依章治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格。我立足工作實(shí)際，把教育理論經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗(yàn)，形成自己的獨(dú)有風(fēng)格。具體做法是：首先課前備好課。課前我要認(rèn)真研究教材，正確理解教材的重、難點(diǎn)，全面了解學(xué)生原有知識(shí)水平和技能，從學(xué)生基礎(chǔ)、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進(jìn)行教學(xué)。其次精心組織好課堂教學(xué)。課堂上精講多練，努力向四十五分鐘要質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。再次是抓好各類輔導(dǎo)。我結(jié)合初中生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力等身心特點(diǎn)，對(duì)未按時(shí)完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學(xué)生，鼓勵(lì)他們多學(xué)、樂學(xué)。最后認(rèn)真組織綜合考核評(píng)價(jià)。我積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事、優(yōu)生共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

　　3、我通過努力實(shí)踐，確立了自己的教學(xué)模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學(xué)模式。教學(xué)中我采取了互動(dòng)式、討論式、研討式、自學(xué)式、情景問答式等啟發(fā)式教學(xué)模式和自主式教學(xué)模式，給學(xué)生留下了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，讓學(xué)生主動(dòng)參與了師生互動(dòng)活動(dòng)。既限度激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，又有效保證了學(xué)生的聽課率和課堂的有效參與率，從而提高了課堂效益與質(zhì)量。

　　三、一學(xué)期以來，工作績(jī)效顯著，教學(xué)效果明顯，獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的好評(píng)。

　　1、所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)都是名列全鎮(zhèn)前茅，得到了師生家長(zhǎng)的充分肯定。在20xx秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，所教八年級(jí)45班英語教學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)第一名，平均分高出同類平行班級(jí)，創(chuàng)造了本鎮(zhèn)記錄。

　　2、工作業(yè)余，我用素質(zhì)教育的觀念、辦法分析研究并總結(jié)了自己教學(xué)上的一些粗淺做法，積極投身教研教改活動(dòng)和學(xué)校的教研活動(dòng)。

　　3、今年教師節(jié)，個(gè)人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，恪守職責(zé)，堅(jiān)守崗位，從未遲到、早退、缺席過一次，全年都是全勤。

　　四、存在問題和今后的努力方向。

　　由于主客觀方面的原因，今后工作中，我將多關(guān)注農(nóng)村留守兒童、少年的教育和管理，多實(shí)踐和研究全省初中教育綜合評(píng)價(jià)制度改革背景下的英語教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量。

　　我深知，成績(jī)只代表過去。今后工作中，我將一如既往，勤奮工作，努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師。在教與學(xué)的良性互動(dòng)中，我將不斷總結(jié)，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)自己的教育教學(xué)工作新局面。

履職工作總結(jié) 篇4

　　本人自晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做的更好，下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。

　　一、政治思想及師德

　　自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)能力

　　自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任過普通老師、班主任、遠(yuǎn)程教育管理員，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、 積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)

　　三、工作量和工作實(shí)績(jī)

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高，工作成效明顯。我所做的工作，縣教育局及鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查、指導(dǎo)、考核得到了充分的肯定。

　　“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校后勤管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)新世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

履職工作總結(jié) 篇5

　　我叫，是河北**中學(xué)語文教師。19xx年*學(xué)校畢業(yè)，19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。*年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，**年來，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

　　為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師，關(guān)注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

　　二、研究教學(xué)規(guī)律，探索教育教學(xué)新途徑，努力做到“學(xué)高為師”。

　　我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取”。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

　　教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

履職工作總結(jié) 篇6

　　踏上工作崗位快一年了，這一學(xué)年也將結(jié)束。在這一年中，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從班主任工作中得到鍛煉，在語文教學(xué)中得到提高。現(xiàn)就這一年的工作做個(gè)總結(jié)。班主任工作方面：

　　一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

　　低年級(jí)不是收獲的季節(jié)，而是耕地、播種、施肥的時(shí)候，如果這個(gè)階段沒有培養(yǎng)好學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣，就不會(huì)有豐收。一個(gè)人的行為習(xí)慣如何，將直接影響到他今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活質(zhì)量。因此，從一年級(jí)開始，我經(jīng)常利用班會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)予以糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，但也還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱的小朋友，仍需要不斷地教育，以培養(yǎng)他們遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣

　　培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣就是要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化引導(dǎo)小朋友們執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，做到衣著整潔，禮貌待人，尊師友愛。由班干部督促檢查，促使小朋友們自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，平時(shí)我特別注重糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書、寫字姿勢(shì)，教孩子們?cè)鯓又v究衛(wèi)生，通過檢查、評(píng)比激勵(lì)小朋友們。教育孩子們?nèi)绾伪３汁h(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持一打掃，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　四、做好學(xué)生的安全教育工作

　　每天我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意人身安全，不要追逐、打鬧，不到危險(xiǎn)地帶玩耍；寢室里不準(zhǔn)玩打火機(jī)、火柴等。放假期前，我總是提醒小朋友們回家后要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不準(zhǔn)私自外出，不要和陌生人講話，不要吃陌生人給予的食物、飲料等。

　　五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生老師要教好學(xué)生

　　除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子取得的成績(jī)告訴家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)同樂；把孩子尚存在的問題反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)協(xié)助處理。一學(xué)期來，我通過電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道與家長(zhǎng)溝通、交流，保證學(xué)校與家長(zhǎng)之間的信息時(shí)刻暢通，從而取得絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任和支持。我想，只有做到家校相互理解、相互支持、相互配合，才能真正地把學(xué)生教育好。

　　六、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

　　要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期我還著重于班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。班級(jí)小干部是班主任的左右手。我認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)精心培養(yǎng)小干部：第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)習(xí)、生活上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　七、培養(yǎng)良好的班集體

　　孩子是班級(jí)的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長(zhǎng)，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在班內(nèi)，我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心。有了這樣一個(gè)良好的集體，學(xué)生生活在其中十分愉快。

　　教學(xué)工作方面：

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　我始終堅(jiān)信只有認(rèn)真?zhèn)湔n，才能上出一堂好課。課余，我不但備學(xué)生而且還備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

　　二、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。

　　一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級(jí)，我主要注重學(xué)生的漢語拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面。

　　（1）注重漢語拼音知識(shí)的掌握：漢語拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握，我經(jīng)常向組里的老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書。

　　（2）抓好寫字訓(xùn)練。

　　寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。要讓學(xué)生寫好字。我很注重自己在課堂板書，給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。在習(xí)慣方面，也指導(dǎo)學(xué)生怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢(shì)。在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。經(jīng)過一年的努力，大部分孩子們已經(jīng)能夠在寫字時(shí)注意自己的姿勢(shì)了。

　　（3）抓好讀書訓(xùn)練。

　　語文教學(xué)重在“閱讀”。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣時(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。我還比較注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。現(xiàn)在，孩子們都能對(duì)讀書保持一種良好的興趣，閱讀能力也有了提高。

　　雖然在這一年中做了許多工作，但也有很多不足需要改進(jìn)。一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學(xué)習(xí)上比較困難，因而班級(jí)里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象。如一些學(xué)生只會(huì)說而不會(huì)寫等，這都有待于進(jìn)一步去提高。今后我不斷努力，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中不斷改進(jìn)，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。

履職工作總結(jié) 篇7

　　回顧一年來的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，沒取得什么特別顯著的成績(jī)。思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。

　　我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

　　因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總�(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

　　作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。

　　其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

　　再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開展了“愛清潔、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì)，學(xué)讓們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，為防病治病起到積極的作用。

　　三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。

　　計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫，有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí)，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學(xué)所用。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

　　四、取得成績(jī)

　　一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些微不足道的成績(jī)，例如，學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)都開展的扎扎實(shí)實(shí)，取得了良好的效果，讀書活動(dòng)開展的有聲有色。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了能力，集體有了凝聚力。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，及格率百分之百，優(yōu)秀率，平均分都超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、存在問題。

　　1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。

　　2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。

　　今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟，業(yè)務(wù)水平，搞好教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。

履職工作總結(jié) 篇8

　　對(duì)于一個(gè)公司來講，銷售助理的工作是銷售人員內(nèi)外交流的橋梁，是客戶聯(lián)系的紐帶，起著舉足輕重的作用，因此銷售部門所有工作都要經(jīng)過雙人或多人復(fù)核制，確保萬無一失。

　　與外勤的聯(lián)系每周工作小結(jié)的收集并整理，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)(各辦事處每周一10：30之前以傳真或E—MAIL形式將小結(jié)傳至公司)外勤費(fèi)用的申請(qǐng)、借款、核銷事宜依據(jù)公司營(yíng)銷管理制度準(zhǔn)確有效開展業(yè)務(wù)人員銷售費(fèi)用的會(huì)計(jì)核算、管理、服務(wù)，如出差費(fèi)用的結(jié)算、報(bào)銷、工資獎(jiǎng)金的核算等工作。

　　外勤與公司的信息交流公司對(duì)外勤指示的傳達(dá)(要及時(shí)、到位)理解外勤工作中的信息，及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)月底負(fù)責(zé)各辦事處費(fèi)用銷售明細(xì)表的核對(duì)協(xié)助業(yè)務(wù)人員回款，帶給應(yīng)收帳款及其相關(guān)信息按要求進(jìn)行市場(chǎng)信息收集并帶給信息簡(jiǎn)報(bào)，以郵件方式報(bào)公司銷售經(jīng)理外勤所需資料的整理(雙人或多人復(fù)核日常材料(包括辦公用品、名片、彩頁等的準(zhǔn)備)商業(yè)開戶首營(yíng)公司資料、首營(yíng)品種資料協(xié)助銷售人員編寫商務(wù)文檔，編制投標(biāo)文件、各地物價(jià)備案材料對(duì)寄件、發(fā)貨、開票、商業(yè)伙伴等的管理文件、材料、樣品、彩頁…等(雙人或多人復(fù)核寄出材料的登記、查收、核實(shí)樣品領(lǐng)用、發(fā)放的登記寄出方式的選取商業(yè)公司的材料的登記、歸檔(證照、GSP證書、開票信息)對(duì)各商業(yè)公司，上官方網(wǎng)站進(jìn)行核實(shí)(國家食品藥品監(jiān)督管理局)。

　　接、發(fā)、處理、保管一切商務(wù)來電來函及文件。對(duì)客戶反饋的意見進(jìn)行及時(shí)傳遞、處理。建立客戶檔案，并定期進(jìn)行回訪。

　　購銷合同的存檔、登記對(duì)合同執(zhí)行狀況進(jìn)行跟蹤、督促，建立每個(gè)合同的《合同履行一覽表》，編制每個(gè)月、季、年度合同履行狀況的統(tǒng)計(jì)表。將結(jié)果報(bào)銷售部經(jīng)理、總經(jīng)理，及通報(bào)給銷售工程師。根據(jù)需要，合同執(zhí)行狀況可反饋給顧客。

　　發(fā)貨(雙人或多人復(fù)核發(fā)貨申請(qǐng)后，填寫發(fā)貨指令單(發(fā)貨申請(qǐng)以傳真、郵件、電話等形式)發(fā)貨前需確認(rèn)發(fā)貨合同或協(xié)議，對(duì)方資質(zhì)備案，記錄供貨金額發(fā)貨時(shí)確認(rèn)隨貨附同批廠檢報(bào)告(出庫單、合同等)確認(rèn)發(fā)貨方式的選取，發(fā)貨時(shí)限的選取，以及貨物的跟蹤領(lǐng)導(dǎo)簽字后，由發(fā)貨員送至倉庫主管發(fā)貨并登記、記錄、查收根據(jù)公司的營(yíng)銷政策建立核算總帳及明細(xì)帳目，按時(shí)登記明細(xì)帳目開票(雙人或多人復(fù)核開票申請(qǐng)后，填寫開票申請(qǐng)單(開票申請(qǐng)以傳真、郵件、電話等形式)開票前需確認(rèn)開票品種、單價(jià)及數(shù)量，對(duì)方資質(zhì)、開票信息等發(fā)票開好后，登記發(fā)票面值、開票公司名稱、品種、發(fā)票號(hào)，以及申請(qǐng)人和收件人雙人復(fù)核發(fā)票后，將其寄出(發(fā)票要單獨(dú)寄出，或附上出庫單、合同等，發(fā)票不能隨貨同行)月底協(xié)助財(cái)務(wù)部核對(duì)銷售清單合同及發(fā)貨狀況，確保市場(chǎng)部和財(cái)務(wù)的統(tǒng)一對(duì)所發(fā)貨物、樣品、資料等注意定時(shí)查件助理人員出差助理人員也需要定期出差，定期拜訪客戶。出差前需將部門內(nèi)部的工作落實(shí)下來，且要到位，出差期間電話開通，便于聯(lián)系。內(nèi)勤人員的出差費(fèi)用和補(bǔ)貼按公司規(guī)定執(zhí)行。

　　銷售部?jī)?nèi)部管理對(duì)日常材料的復(fù)英蓋章等的工作及時(shí)復(fù)印好日常所需資料，包括公司資質(zhì)資料、品種資料等。

　　掌握和使用印章并審核，記錄和傳達(dá)重要電話資料，負(fù)責(zé)收發(fā)各類電報(bào)、信函，以及書面或電話形式通知的行政會(huì)議。

　　彩頁、名片印制，快遞費(fèi)用結(jié)算等的工作(包括向公司財(cái)務(wù)借備用金，月底結(jié)算)公司對(duì)外業(yè)務(wù)的交流(包括選取公司業(yè)務(wù)合作伙伴)負(fù)責(zé)制定銷售計(jì)劃以及銷售計(jì)劃的督促、落實(shí);負(fù)責(zé)商業(yè)客戶業(yè)務(wù)往來和登記管理，負(fù)責(zé)商業(yè)客戶檔案的建立和保管，負(fù)責(zé)各類政策文件、銷售合同、數(shù)據(jù)資料的保管;以及一些物流公司的篩眩

　　每日公司郵箱、公司QQ、醫(yī)藥招商網(wǎng)站的管理和維護(hù)每一天登陸公司郵箱，及時(shí)查收公司郵件和整理郵箱在線，及時(shí)在線溝通、回復(fù)招商網(wǎng)站的維護(hù)目前我公司免費(fèi)注冊(cè)的招商網(wǎng)站已有20個(gè)，我們需要對(duì)網(wǎng)站中的信息進(jìn)行及時(shí)的更新。同時(shí)定期對(duì)其中的產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)維護(hù)，使產(chǎn)品能夠盡量顯示在首頁，有利于代理商查看到我公司的產(chǎn)品。

　　組織內(nèi)勤定期開部門會(huì)議，總結(jié)工作，并做好記錄協(xié)助準(zhǔn)備各項(xiàng)材料對(duì)外招商各地廣告的發(fā)布(網(wǎng)絡(luò)、媒體、期刊、報(bào)紙等)認(rèn)真做好有關(guān)后勤的宣傳工作，做好攝影、拍照及有關(guān)資料的收集、保存歸檔，及時(shí)宣傳報(bào)道后勤動(dòng)態(tài)。

　　在一些醫(yī)藥招商論壇上，我們能夠免費(fèi)發(fā)布自己的招商廣告，并進(jìn)行及時(shí)跟蹤;同時(shí)我們能夠加入各個(gè)地區(qū)的招商群，定時(shí)發(fā)布一些招商信息。

　　負(fù)責(zé)招商信息的代理、回愧聯(lián)系負(fù)責(zé)重點(diǎn)客戶的拜訪、服務(wù)工作，透過拜訪、隨訪及時(shí)了解政策法規(guī)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋，為公司制訂銷售策略帶給信息。

　　對(duì)招商合同的定制(與辦事處主任對(duì)分包銷售合同的制定)電子商務(wù)定期整理、匯總各地區(qū)代理商所做品種的醫(yī)院;對(duì)于每個(gè)月的新增客戶進(jìn)行及時(shí)更新匯總。

　　在網(wǎng)上查找代理商信息充分利用中國醫(yī)藥營(yíng)銷聯(lián)盟和易藥論壇中有超多免費(fèi)的信息。透過不斷篩選代理商信息，查找到我們所需要的、有價(jià)值的信息。同時(shí)，我們還需要在不同網(wǎng)站上不斷查找更多、更好的免費(fèi)代理商信息。

　　主動(dòng)信息和電話招商透過代理商信息的匯總，在信息平臺(tái)上發(fā)信息宣傳公司產(chǎn)品;代理商能夠根據(jù)品種或地區(qū)進(jìn)行分類，主動(dòng)與代理商聯(lián)系;并定期電話回訪;同時(shí)加強(qiáng)產(chǎn)品的學(xué)術(shù)支持，給代理商帶給強(qiáng)大的產(chǎn)品信息服務(wù)。

履職工作總結(jié) 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了__幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué)，到今天能高高興興上學(xué)，會(huì)和老師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī)，能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中，不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下：

　　一、保育工作

　　每天一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒園孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序，注意幼兒園孩子的安全，并交給幼兒園孩子正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒園孩子堅(jiān)持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí)，讓幼兒園孩子做到不講話、不挑食、不偏食。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒園孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí)，嚴(yán)格要求幼兒園孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒園孩子正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒園孩子服務(wù)，孩子的快樂是對(duì)我工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。

　　二、衛(wèi)生消毒工作

　　為了給幼兒園孩子一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每天開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒園孩子所用物品進(jìn)行消毒，做到每天一小掃，每周一大掃，保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，消毒工作是幼兒園孩子身體健康的保障，我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒園孩子的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒，做到餐餐消毒。幼兒園孩子的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒園孩子的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，給幼兒園孩子一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、安全工作

　　為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園孩子進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒園孩子養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒園孩子沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開老師的辛苦和家長(zhǎng)的配合。每天幼兒園孩子入園時(shí)，我們都會(huì)對(duì)幼兒園孩子進(jìn)行檢查，看看幼兒園孩子有沒有帶危險(xiǎn)物品入園，無論是在集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中，我們總是不斷的提醒幼兒園孩子注意安全，教育幼兒園孩子喝水時(shí)要排隊(duì)，上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)

　　我們班的幼兒園孩子年齡比較小，多半是剛?cè)雸@的，自理能力比較差，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，他們都有了很大進(jìn)步，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所，有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中，我們培養(yǎng)幼兒園孩子在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽，舉手發(fā)言;教育幼兒園孩子不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒園孩子不挑食，進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒園孩子無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是行為習(xí)慣和自理能力，都有了很大的進(jìn)步。

　　五、配課工作

　　作為一個(gè)保育老師，我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好，不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒園孩子小，所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師，根據(jù)老師的需要，提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品，幫助上課老師管理好幼兒園孩子的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)�位老師的認(rèn)真配合下，我班的教育教學(xué)工作，能夠按原計(jì)劃順利開展。

　　六、家長(zhǎng)工作

　　在本學(xué)期中，我們通過家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，及時(shí)把幼兒園孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng)，也向家長(zhǎng)詢問幼兒園孩子在家的情況，與家長(zhǎng)共同探討幼兒園孩子的教育問題。在家長(zhǎng)的認(rèn)真配合下，我班的所有工作得以順利開展。面對(duì)每一位家長(zhǎng)我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們放心，對(duì)我們信任，對(duì)我們多一點(diǎn)理解。

　　以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，在這一學(xué)期中我的'工作也存在著不足的地方，希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì)，做得更好!

履職工作總結(jié) 篇10

　　____成立于____年9月，前身是____服務(wù)社，____年12月更名為北京市____家政服務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“____家政”)，是經(jīng)過北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、北京市工商行政管理局核準(zhǔn)的以家政服務(wù)為主的綜合性服務(wù)企業(yè)。始終堅(jiān)持“您有所需，我有所助”的服務(wù)宗旨，先后石景山區(qū)、西城區(qū)、海淀區(qū)、宣武區(qū)、朝陽區(qū)等區(qū)建立了直營(yíng)連鎖店，至20____年初，已經(jīng)成立了三十四家分部;在系中國家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，北京家政服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。主要服務(wù)項(xiàng)目：提供家政服務(wù)員、月嫂、育兒嫂、為單位提供各類人員、為單位及家庭提供各類鐘點(diǎn)工、提供醫(yī)院陪護(hù)的服務(wù)等。

　　20____年初，____致力于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo)，加大服務(wù)員的培訓(xùn)力度，凡是來公司的、以及以前來的家政服務(wù)員，只要下戶，就必須參加培訓(xùn)，從中篩選出服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)技能高的家政服務(wù)員，淘汰服務(wù)態(tài)度差的服務(wù)員，通過近一年的培訓(xùn)，絕大多數(shù)服務(wù)員從服務(wù)態(tài)度上有了很大的提高，并且，____家政公司內(nèi)部也每月組織服務(wù)員大型培訓(xùn)，來的服務(wù)員每次都有新收獲，客戶也非常支持家政服務(wù)員參加培訓(xùn)，給服務(wù)員提供便利的學(xué)習(xí)時(shí)間，豐富她們的知識(shí)，提高她們的技能，讓她們?cè)诒本┕ぷ饔幸粋�(gè)可以傾訴的地方。

　　隨著客戶對(duì)服務(wù)員要求的提高，____家政也加大了對(duì)服務(wù)員的培訓(xùn)力度，對(duì)于那些剛從農(nóng)村來、沒有家政服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)人員，____家政進(jìn)行封閉式十天的培訓(xùn)，從生活禮儀、為人處事、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行指導(dǎo)，從專業(yè)技能到統(tǒng)一著裝，從面試技巧到肢體動(dòng)作，一一對(duì)服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)、訓(xùn)練，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以誠信求發(fā)展、以服務(wù)求效益、以創(chuàng)新求提高的發(fā)展方針，立足為民、便民、利民、安民的服務(wù)方向，為了滿足不同用戶的家政服務(wù)需求，____一方面不斷開發(fā)勞務(wù)基地，嚴(yán)格把關(guān)審核，使得用戶能及時(shí)用上放心的家政服務(wù)員，沒有后顧之憂，全身心地投入到各自的工作中，

　　另一方面，____家政加強(qiáng)對(duì)家政服務(wù)員的不同時(shí)期的培訓(xùn)，幫助她們盡快適應(yīng)北京的家庭環(huán)境;對(duì)于那些有一定家政工作經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)人員，進(jìn)一步提高她的服務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)，以便為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);對(duì)于那些有一定特長(zhǎng)的人員，經(jīng)過____家政的系統(tǒng)培訓(xùn)，再介紹到有專業(yè)需求的用戶家中，為其提供專業(yè)的服務(wù)，例如：月嫂、育嬰師等。同時(shí)為了拉動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮短貧富差距，____家政積極與全國各地勞務(wù)輸出組織聯(lián)系，通過他們把北京廣闊的就業(yè)信息傳遞，讓那些貧困地區(qū)的兄弟姐妹們勇敢的走出來，通過自己的勞動(dòng)改變家鄉(xiāng)原有的貧困。同時(shí)，____家政還利用網(wǎng)絡(luò)與全國各地的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系，為他們分析就業(yè)形勢(shì)，讓他們走出社會(huì)實(shí)踐的第一步，加入到家政服務(wù)的行列中來，通過____家政積極努力，已有一些職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與____家政建立了良好的合作關(guān)系，并已把部分畢業(yè)生輸送到____家政，為那些要求文化程度較高的用戶提供服務(wù)，得到用戶的好評(píng)。

　　在內(nèi)部管理方面，各項(xiàng)工作制度和服務(wù)制度健全完善，并于各辦公場(chǎng)所顯著位置明示，各分部工作臺(tái)帳清楚，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)登記，公司內(nèi)部全部電腦聯(lián)網(wǎng)，以便信息及時(shí)溝通，定期組織員工培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感，公司管理規(guī)范，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作緊緊圍繞如何提高家政服務(wù)隊(duì)伍整體服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，公司不斷積累客戶的反饋意見，豐富培訓(xùn)教材，并采用多媒體教學(xué)與指導(dǎo)老師面授相結(jié)合的培訓(xùn)方法，形成一套獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn)。

　　為了排憂解難，____在職業(yè)介紹方面也是積極努力地工作，通過各種渠道積極開拓就業(yè)崗位，一方面與用工單位形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，另一方面，根據(jù)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)免費(fèi)為求職人員進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，使得廣大求職人員能在較短的時(shí)間里盡快上崗并能較穩(wěn)定地工作，為求職者與用人單位構(gòu)筑了一個(gè)良好的就業(yè)平臺(tái)，成功率達(dá)70%以上。同時(shí)____還積極吸納下崗失業(yè)人員，現(xiàn)有員工80%為下崗失業(yè)人員。近幾年來，針對(duì)北京家政市場(chǎng)服務(wù)人員缺少，整體服務(wù)水平較低，加之本市下崗失業(yè)的婦女年齡偏大，不具備更多的技能，選擇職業(yè)的幾率較低，因此，____下大力氣鼓勵(lì)本市人員從事家政服務(wù)行業(yè)，加大對(duì)她們的宣傳，給予優(yōu)惠政策，并對(duì)她們實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)，至今，已有越來越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走進(jìn)家政服務(wù)行列，并得到用戶的認(rèn)可。

　　十幾年來，____在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，____也取得了一定的社會(huì)效益，公司先后被評(píng)為北京市勞服明星企業(yè)、北京市工商聯(lián)文明單位標(biāo)兵、北京市先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)、北京市“三八”紅旗集體、中國家政服務(wù)協(xié)會(huì)“誠信服務(wù)”優(yōu)秀單位等，總經(jīng)理穆麗杰女士也被評(píng)為全國家庭服務(wù)業(yè)先進(jìn)工作者、北京市勞服企業(yè)先進(jìn)個(gè)人、北京市先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)者、石景山再就業(yè)先進(jìn)工作者石景山“三八”紅旗手等。

　　回首20____年，展望20____年，____家政會(huì)更加注重服務(wù)員的培訓(xùn)，不走過場(chǎng)，按照____家政要求對(duì)服務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格考核，通過考核的才可做為合格的家政服務(wù)員安排上崗，另外，____家政努力打造精品家政服務(wù)員，為客戶提供按客戶家要求打造的家政服務(wù)員，讓客戶免去后顧之憂，省去煩惱，網(wǎng)上簽約，省去路途的時(shí)間做一些其它工作，體現(xiàn)更大的價(jià)值。

履職工作總結(jié) 篇11

　　一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

　　在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

　　在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

　　大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

　　在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

履職工作總結(jié) 篇12

　　八個(gè)多月的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。這幾個(gè)月在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)到了許多。就我個(gè)人而言，我是一個(gè)不太喜歡積極表現(xiàn)的人，當(dāng)大家蜂擁而上、一馬當(dāng)先的時(shí)候，我習(xí)慣于靜靜地站在旁邊，這是自己的性格使然，有時(shí)也會(huì)感覺很尷尬。正因如此，我就下定決心要盡自己最大的努力完成好屬于自己的任務(wù)，我始終認(rèn)為這是一種責(zé)任。

　　在即將過去的一年里，我和我部其他成員一起，本著“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的宗旨，恪守職責(zé)，盡心盡力地完成了主席團(tuán)分配的各項(xiàng)任務(wù)。無論是品牌活動(dòng)“每周關(guān)注”，還是“大學(xué)生心理健康知識(shí)講座”、”足跡學(xué)院歷史大搜集“等活動(dòng)都得到成功舉辦。切切實(shí)實(shí)豐富了我校校園文化生活，提高了院學(xué)生會(huì)的知名度。在做好本職工作的同時(shí)，我們還注重加強(qiáng)與其他部門的交流與合作，積極配合其他部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高了院學(xué)生會(huì)的工作效率。

　　學(xué)習(xí)部相對(duì)于其他部門來說，部門職責(zé)仍不是很明確。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)強(qiáng)化部門職責(zé)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)新工作思路，多向其他部門虛心學(xué)習(xí)。

　　下面我談一談今后的工作計(jì)劃：

　　首先，對(duì)部?jī)?nèi)干事的培養(yǎng)方面，我個(gè)人認(rèn)為思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)。因此我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)干事的個(gè)人思想教育，使每個(gè)人端正加入院學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)，盡快融入本組織，了解院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感與責(zé)任感，幫助大家學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能力上有提高。

　　其次，部?jī)?nèi)活動(dòng)方面，我們會(huì)在辦好品牌活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，多組織同學(xué)開展一些形式新穎、有號(hào)召力兼具知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，從而營(yíng)造良好的校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們搭建更多展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　最后，我們會(huì)秉承以前的優(yōu)良作風(fēng)，做好自我定位，與其他部門加強(qiáng)溝通交流。古語有云“他山之石可以攻玉“，我們會(huì)虛心向主席團(tuán)及其他部門學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把工作做到最好。

　　在今后的工作中，我們定會(huì)以更加飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新，高質(zhì)量高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)，真正做到“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”，為豐富我校校園文化生活和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部：

　　20____年11月18日

履職工作總結(jié) 篇13

　　這學(xué)年，我擔(dān)任35班語文教學(xué)和八年級(jí)三個(gè)班190余名學(xué)生的地理教學(xué)。通過努力，我完成了“課標(biāo)”要求，按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目的。

　　這學(xué)年，我的語文教學(xué)目的：按新課標(biāo)要求，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施“自主、合作、探究”式教學(xué);根據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對(duì)教材進(jìn)行整合;逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，強(qiáng)化生活語文功能，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我采取了以下措施：

　　1、盡可能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，將抽象理念或意境形象化，喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力，用自己的閱歷和情感來感受內(nèi)容和作者思想感情;喚起學(xué)生問題意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、認(rèn)真抓好聽、讀、說、寫的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力和表達(dá)能力。每周記日記三則，每天練字50個(gè)以上，作好語文筆記，美文摘錄。

　　3倡導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁。

　　經(jīng)過學(xué)生的努力，我不定期的檢查跟蹤，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力有了顯著提高，對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更加豐富。

　　對(duì)于地理教學(xué)，這學(xué)年的教學(xué)目的是：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力以及通過讀圖獲取相應(yīng)地理知識(shí)的能力。了解世界地理中的“海洋與陸地”分布與變遷，“氣候”，“居民”，“地區(qū)發(fā)展差異”和區(qū)域認(rèn)識(shí)角度;掌握中國地理中的“疆域與人口”，“自然環(huán)境與自然資源”，“經(jīng)濟(jì)與文化”狀況，掌握地理知識(shí)在生活中的運(yùn)用。為了達(dá)到此目的，我采取了下面措施：

　　1、平時(shí)學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理，學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理，引導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問題的興趣，鼓勵(lì)積極探究，使學(xué)生了解地理知識(shí)的功能與價(jià)值，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　2、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開放式地理課程和教法，從內(nèi)容的選擇到教法的使用，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

　　3、建立學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)、提問、中期、期末四級(jí)評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化，評(píng)價(jià)手段的多樣化，注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)學(xué)生自信心的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

　　4、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的整理與歸納。

　　基于采取以上措施，在地理教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng)，參與興趣濃，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容。

　　除了上述教學(xué)外，我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人，以理服人;在班級(jí)學(xué)生管理中，問明情況，寬嚴(yán)相濟(jì)，不給懶惰者以可乘之機(jī);我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從沒曠課和無故請(qǐng)假;我能按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)，能協(xié)同各教師工作。總之，我認(rèn)為我自已：勤于學(xué)習(xí)、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué)，我盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

履職工作總結(jié) 篇14

　　以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體“打虎拍蠅”的反腐懲腐行動(dòng)，讓我自然而然地想起了偉大導(dǎo)師列寧說過的一句話：“在政治上采取誠實(shí)態(tài)度是有力量的表現(xiàn)，在政治上采取欺騙態(tài)度是軟弱的表現(xiàn)。”“打虎拍蠅”，不斷揪出黨內(nèi)、軍內(nèi)和政府內(nèi)的各種蛀蟲，反映了我們黨正視自己的問題并著力解決問題的“誠實(shí)和自信”，這種“誠實(shí)和自信”體現(xiàn)了黨大公無私一心為民的胸懷和不斷發(fā)展強(qiáng)大的生命力。

　　時(shí)下各行各業(yè)正在整風(fēng)整紀(jì)撥亂反正，師德師風(fēng)建設(shè)也在路上。如何營(yíng)造師風(fēng)師德建設(shè)的良好氛圍，我以為批評(píng)和自我批評(píng)的精神最為重要。我很欣賞魯迅先生的一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種“更無情面地解剖我自己”的勇氣和誠實(shí)態(tài)度，這種不怕丑、不護(hù)短、不怕痛、敢于批評(píng)和自我批評(píng)的精神是成熟的表現(xiàn)，有力量的表現(xiàn)，也是人格魅力的表現(xiàn)。目前師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)正需要這種“無情面地解剖我自己“的態(tài)度和精神。

　　我從教二十年了,自認(rèn)為在師德師風(fēng)方面總體做的還比較好。從走上教師工作崗位以來，我能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法 ，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)守師德規(guī)范，從未有過吃、拿、卡、要以及從事有償家教的行為。二十年來始終滿腔熱情地從事本職工作，在學(xué)校這個(gè)“清水衙門”從來就沒想著升官發(fā)財(cái)，唯求愛好和才華的展現(xiàn)以及內(nèi)心的慰藉和平靜。正是基于此，不管在校內(nèi)還是校外，不管是一線教師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。我都是從一名普通公民、大學(xué)生、人民教師、中共黨員的角度自覺要求自己的言行和表現(xiàn)自己的文明素質(zhì)。20xx年我競(jìng)聘擔(dān)任副校長(zhǎng)、調(diào)任偏遠(yuǎn)的高橋中學(xué)以來，我同樣也是以一顆平常心對(duì)待自己工作崗位的變化，性格心底那份純凈樸實(shí)始終如一，對(duì)生活和工作的執(zhí)著有增無減。

　　盡管如此，在此次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合灃東新城師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本——《讓美綻放》，我仍覺得自己在許多地方亟需改進(jìn)和提高：

　　一、心氣浮躁急于求成

　　盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考，在教學(xué)管理上好點(diǎn)子也不少，但每當(dāng)自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實(shí)時(shí)就表現(xiàn)得有點(diǎn)“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色，不形諸語言”，下屬不易覺察，但我還是覺得這種急躁的性格要不得，今后還需通過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“和”“新”四字應(yīng)是最高標(biāo)準(zhǔn)，急躁容易失和，失和容易失去凝聚力。

　　二、教學(xué)交流活動(dòng)組織不夠

　　教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長(zhǎng)，我覺得這一年無論是對(duì)內(nèi)和對(duì)外教學(xué)交流活動(dòng)方面還是組織的有點(diǎn)少——這一直也是高橋中學(xué)作為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)弱項(xiàng)。做為副學(xué)區(qū)長(zhǎng)協(xié)助學(xué)區(qū)長(zhǎng)主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點(diǎn)，不積極組織教學(xué)交流活動(dòng)既有自我減負(fù)的考慮，也有不想過多通過交流活動(dòng)干擾常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的考量。但信息時(shí)代交流和信息應(yīng)是最大的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑應(yīng)該得到重視和珍惜。所以，今后一方面要調(diào)整思維和思想，另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動(dòng)，積極為一線老師們提供展示、交流和提高的平臺(tái)。

　　三、信息技術(shù)水平亟待提高

　　XX中學(xué)作為XX市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。面對(duì)數(shù)字化教學(xué)時(shí)代的到來，信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點(diǎn)初級(jí)信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、XX市校長(zhǎng)崗位提高班培訓(xùn)、XX市教師綜合素質(zhì)測(cè)試，但卻因?yàn)?rdquo;偷懶“的心理導(dǎo)致自己沒帶頭參加“遠(yuǎn)程信息化培訓(xùn)”。今后自己要加強(qiáng)在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　四、課堂指導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步跟進(jìn)

　　作為教學(xué)副校長(zhǎng)這一年聽課的量完成了——每學(xué)期20節(jié)課，但在聽課質(zhì)量——特別是研討活動(dòng)上要再上一個(gè)臺(tái)階。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進(jìn)行座談和交流。今后在教學(xué)管理方面，一方面要積極主動(dòng)兼課，通過親自上課了解一線教情和學(xué)情，另一方面要?jiǎng)訂T組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)帶頭聽課，把隨手推門聽課制度落到實(shí)處，第三，堅(jiān)持有效聽課，把研討和交流作為聽課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，使聽課成為全體領(lǐng)導(dǎo)和一線教師的“家常便飯”。

履職工作總結(jié) 篇15

　　一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：

　　一、 教師職業(yè)道德方面

　　本人始終如一地?zé)釔圩鎳�，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、教學(xué)技能方面：

　　作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

　　1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

　　2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

　　3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：

　　師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

　　愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。

　　4、其它方面：

　　(1)積極參加學(xué)校舉辦的教研活動(dòng)，并取得好的成績(jī)。

　　(2)在學(xué)校搬家和掃雪時(shí)能做到積極肯干。

　　(3)認(rèn)真聽課，寫好聽課記錄，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。

　　(4)積極參加捐款活動(dòng)。

　　三、展望未來：

　　在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。

履職工作總結(jié) 篇16

　　自任現(xiàn)職以來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，恪守“學(xué)高為師，身正為范”，始終要求自己做一名合格的人民教師。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦淘的“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義榮辱觀，愛崗敬業(yè)，為人師表。在工作中，發(fā)揚(yáng)“三愛”、“三特”精神，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的進(jìn)步。

　　基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，并虛心學(xué)習(xí)和鉆研，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

　　一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型教師

　　20xx年至今，20xx年11月聘任為小學(xué)一級(jí)教師。我擔(dān)任過3年級(jí)班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語文、思品、社會(huì)、信息技術(shù)、體育等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。我深知，新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。20xx年我通過了普通話水平等級(jí)考試，并按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于教學(xué)研究中，不斷地鉆研教材、鉆研教法。我積極下鄉(xiāng)支教，兼任受援學(xué)校的教研組長(zhǎng)，主動(dòng)開展教學(xué)研究和教學(xué)交流活動(dòng)，并上好示范課，受到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。

　　二、做一個(gè)富有愛心的教師

　　愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我在模范做好教學(xué)工作的同時(shí)，細(xì)心地做好班務(wù)管理工作，全班的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍得到了很大的改變，學(xué)生們很愿與我交心，深受他們的喜愛。

　　三、做一個(gè)理念新的教師

　　目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在體育課上，我重點(diǎn)采用質(zhì)疑或情境教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)。

　　四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

　　目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在語文課堂上，我積極探索把信息技術(shù)與學(xué)科整合，采用情境直觀的課件來增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)課文的理解，得到了老師們的贊許和學(xué)生的喜愛。

　　在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)?rdquo;，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在支教工作中，我積極指導(dǎo)受援學(xué)校老師的信息技術(shù)課，指導(dǎo)講解多媒體課件的制作方法等，并就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流，充分地發(fā)揮了支教教師的作用，支教結(jié)束被推薦為漢濱區(qū)“支教”先進(jìn)個(gè)人。

　　教學(xué)有法，教無定法，教路很長(zhǎng)，學(xué)無止境。我一定會(huì)加倍努力，虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更大的成績(jī)。

履職工作總結(jié) 篇17

　　自走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

　　誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

　　一、思想及工作的基本表現(xiàn)：

　　自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

　　在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

　　要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

　　二、存在的問題及原因分析：

　　經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問題及原因分析如下：

　　1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

　　2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

　　3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。

　　三、整改措施及方法：

　　1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜�喝的人�?/p>

　　2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

　　3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。

　　4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。

　　最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題。

　　總之，我通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!