2024年幼兒中秋節活動總結(精選31篇)
2024年幼兒中秋節活動總結 篇1
為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的“中秋節”,xx幼兒園的全體師生家長歡聚一堂,舉行了別具一格的“慶中秋”親子同樂DIYT恤活動。在親子DIY中享受快樂,展現自我。
活動前,每班的班主任都召集家長做了精心的準備。活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕,孩子們第一次站在國旗下感受國旗冉冉升起,促使幼兒萌發熱愛祖國的情感。在歡聲笑語中親子創意T恤活動開始了,一雙雙大手、小手精心的在白色T恤上勾勒著線條、一筆筆涂著顏色,在親子的共同合作下,T恤衫變成了一件件獨特而色彩斑斕的藝術品。家長和孩子看著作品對著鏡頭,留下了一幕幕開心的笑容和美好的時光!
創意T恤完成后,孩子和家長們把自己親手設計的作品進行了走秀,不僅提高了孩子們的表現力和參與集體活動的積極性,還大膽地向大家展現自我。
通過此次“親子手繪T恤”活動,培養了幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,同時也讓孩子的動手能力、想象能力均得到了很大的提高,更增進孩子與家長之間的互動和交流,促進了親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園的教育生活,有效轉變家長教育理念,共促家園同步教育。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇2
活動以傳承中華傳統文化、團圓快樂過中秋的宗旨,利用傳統的節日習俗,向孩子們傳遞祖國優秀傳統文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節的'節日氣氛和濃濃的和樂親情。活動中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節的那天家里吃團圓飯的時候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”
本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動中學會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節!
9月21日下午,__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
大班:中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇3
9月21日,以制作水果沙拉為主題的中秋節在幼兒園成功舉行。家長們從百忙之中抽出時間參加這個活動,體現了他們對孩子的關心和對我們工作的支持。這個活動主要是讓寶寶感受到這個大家庭里和孩子一起過節的氛圍,感受到團結的力量,教育孩子先和父母分享好的東西。
這項活動在設計和過程上都是完美的,可以調動孩子和家長的積極性。讓寶寶和家長互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣,水果沙拉也不一樣。
雖然這次活動有很多亮點,但也有很多瑕疵。由于人數眾多,加上家長的興奮,開場場面比較混亂,活動無法繼續。經過導演和主持人的反復提醒,活動慢慢步入正軌,可以進行了。
最后,我們為這次活動采訪了幾位家長,他們都說這次活動特別有意義,可以促進學校和家長之間的溝通,增加孩子的知識,教會孩子感恩和團結。希望以后能經常舉辦這樣的活動。
事后,家長們離開會場,看著地上的垃圾,學校負責人心情復雜。我們總是告訴孩子們要愛護環境。今天,父母在孩子面前這樣做。以后孩子們會不會效仿?父母是孩子最好的老師。希望我們以后在教育孩子的時候可以樹立一個好的榜樣。你怎么看待父母和朋友?
沒有規矩不成方圓,我希望無論是老師、家長還是朋友,
以后都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!
2024年幼兒中秋節活動總結 篇4
秋風細雨潤大地,碧空明月映笑聲,又到了一年一度的中秋佳節,為了讓孩子們了解中秋節,感受中秋節的氣氛,各班組織了關于中秋節的各種活動,讓孩子們在幼兒園提前過一個快樂的節日。
上午,各班老師組織孩子觀看了有關中秋節的傳說及小故事,如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等,并組織孩子用彩泥自己制作小月餅,在畫紙上畫出自己心目中的月餅……孩子們都非常投入和認真,對月亮的變化產生了興趣,提出了一些有趣的問題,跟大家一起分享;制作和畫出的各式各樣的月餅新穎別致,獨具一格,像一個個圓圓的小月亮,相互輝映……
此次活動各具特色,相信一定會給孩子們的童年增添一份難忘記憶。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇5
中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節來臨之際,為了豐富幼兒的傳統文化知識,讓孩子們度過一個快樂、祥和、甜蜜的的節日,20_年9月_日,幼兒園的`師生們開展了“我做月餅迎中秋”的主題活動。
大班的孩子們在老師的帶領下,先了解了月餅的來歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在老師的指導下開始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經過孩子們的小巧手,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老師“炫耀”。大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到有關中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來,孩子們在制作中不僅感受節日的快樂,同時也調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節的來歷和文化背景,還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇6
中秋佳節即將來臨,在圍繞主題《中秋節》開展的活動中,孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘,在___月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面.
記得那次在學唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺的故事,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機擊中,身負重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來,永遠地離開了他們.故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺的無限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學習做月餅,等一切準備就緒,就見__小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要做出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里。”“老師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對爺爺說,老師.”
多好的孩子啊!這次主題活動的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇7
按照市文明委《關于廣泛開展中秋節、重陽節主題活動的通知》文件要求,我局號召全體人員積極開展“中秋節、重陽節”主題活動,活動內容豐富、形式多樣、成效明顯。現將開展情況匯報如下:
一、領導重視,主題明確
我局領導班子高度重視此項工作,召開專題會議,要求各部門按照活動安排制定相關內容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開展“中秋節、重陽節”主題活動。活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為導向,突出“友愛團圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導大家了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,進一步增強干部職工的愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、加強宣傳,營造氛圍
充分利用工商網監官方微博、網站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動員干部群眾積極參與,大力開展深化“我們的節日重陽節”主題活動,積極創新形式和載體,充分挖掘我國優秀傳統節日深厚文化內涵,著力營造和諧、幸福的濃厚節日氛圍。
三、精心組織,形式多樣
1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69周年主題開展活動。廣泛開展網絡文明傳播、“講文明樹新風”公益廣告等活動,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋節、重陽節”主題活動,引導干部職工進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。
2、利用“合肥工商網監”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導群眾了解傳統文化,感悟孝老敬老、關愛友善核心價值內涵,傳承文化,傳播文明,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。共計發布微博16條。
3、廣泛開展愛國衛生運動。對辦公區域開展了衛生健康環境整潔活動,大家積極主動,不怕臟、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衛生、清除衛生死角、美化辦公環境。增強大家的生態文明意識,創造整潔優美的'環境。
4、積極開展重陽節慰問活動。9月24日上午,合肥市工商局志愿服務隊前往蜀山區金色家園養老中心走訪慰問孤寡老人。并為他們送去慰問了禮品和慰問金。
通過這次活動的開展,使我局全體干部職工進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,不斷增強了節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進一步促進了精神文明建設。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇8
今年“國慶節”、“中秋節”恰逢國慶七天長假。為了切實保障節日期間全縣人民群眾的飲食安全和身心健康,使大家過上一個安全、文明、祥和、喜慶的“雙節”。根據市、縣食品安全委員會的有關通知精神,及時召開了局領導專題會議,布署安排、落實文件精神。制定了切實可行的監管方案,并認真組織實施,做到了“五有”,即有領導、有計劃、有檢查、有結果、有總結。由于加強了食品安全專項整治,杜絕了重大食品安全事故的發生,取得了良好的效果。現將兩節期間食品安全 監管工作總結如下:
一、明確職責,突出重點
縣商務局作為商務流通的主管部門,在食品安全監管工作的主要職責是:負責流通業的管理和行業指導,對生豬定點屠宰和酒類市場進行監管。積極推進牛、羊、家禽的集中屠宰和規范屠宰,整頓和規范肉品流通秩序。加大市場整頓和規范力度,加快農村集貿市場和城鄉農副產品市場建設。加強超市食品安全管理,實行食品進貨驗票索證、購銷臺帳和質量追溯制度。只有明確工作職責,才能有的放矢,突出重點,食品安全監管工作才能落到實處,取得實效。故而兩節期間,商務局安全監管工作的重點應放在兩個方面上。
一要加強對食品安全的重點區域、重點環節、重點品種、重點市場的監督管理,緊緊圍繞與人民群眾生活息息相關的酒類、肉類為重點品種,防止劣質過期的食品和不合格的酒(尤其是散裝白酒)、食品在市場經營。
二是要堅決取締無證經營食品行為,嚴厲打擊利用節日制售假冒偽劣食品的行為。
二、領導重視,嚴密部署
為切實增強大家的緊迫感和責任感,我局食品安全監管工作實行主要領導親自抓,負總責;分管副職具體抓,抓落實;認真履行食品安全監管工作職責,將任務和責任逐級分解到具體崗位和人員,建立健全組織領導機構和崗位目標責任。同時,為搞好這次專項整治工作,商務局成立了以行政一把手為組長。分管安全的副局長為 副組長,下轄二級機構負責人為成員的專項整治工作領導小組,加強對這次專項整治工作的組織領導。并制定了相應的工作方案,組織監督檢查人員按時間、步驟、分工對重點行業、重點區域、重點內容依法監查,對違紀違法行為依法進行查處和堅決處締。分管安全副局長楊安徳同志從單位抽調有關人員于9月26日—28日,先后深入到縣定點辦、市場服務中心、物資行管辦、商業行管辦、天驕超市等基層單位調查研究,現場指導、督促檢查各單位安全生產、食品衛生、市場秩序等工作要求各單位負責人要“管好自已的人、看好自已的門、辦好自已的事”,各單位“兩節”期間生產經營,不能出現重大安全事故。確保萬無一失和一方平安。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇9
中秋節是中國的傳統節日之一,每年的八月十五日,也就是農歷八月的中秋之夜。在這一天,家家戶戶都會慶祝這個傳統文化節日,共同度過歡樂的時光。而在今年的中秋節活動中,各地也展開了一系列的慶祝活動,讓廣大人民能夠在團圓中更深刻地感受到這個傳統節日的文化內涵。
習俗民俗活動
中秋節的民俗活動豐富多樣,從早到晚的慶祝活動充滿著濃濃的中國傳統文化氣息。在廣州的中秋節慶典活動中,一些地區的居民會舉辦有趣的花燭游行,讓人們在這個特殊的時刻展現出自己的喜慶與祝福。同時,街道上還會張燈結彩,瑰麗奇妙的燈籠成為了街道上最著名的標志之一。這些燈籠造型精美、色彩鮮艷,充分展現了中國人的藝術才能和智慧。
在廣州的一些地區,還有送月餅活動,人們在中秋節期間,會交換自己烤制或購買的月餅,表達敬意和慶祝的心情。此外,在這個特殊的日子里,人們還會品嘗美食,特別是各種口味的月餅和燒餅,享受著中秋特有的美食,感受中國的獨特飲食文化。
家庭團圓
除了以上一系列的活動和節日慶典,中秋節更重要的意義在于它代表了中華民族的人文關懷與家庭情感。在每個中秋節之夜,每個家庭都會制作各種美食,比如月餅、湯圓、酸菜和脆香等等,家人會相聚在一起享受美食、聊天,促進家庭關系的凝聚和多種友情的加強。
除此之外,兒女和父母抱團圓,祖孫相聚,老人和親屬也會在這個特殊時刻共聚在一起。鮮花、禮品、賀卡,這些家庭親友的交流,讓每個人都能感受到中秋節在家庭中的意義,感受團圓時刻的珍貴。
游園會和煙火秀
如果你想要體驗到中秋節不一樣的味道,那么游園活動一定是不可或缺的。在游樂場、公園和城市廣場等地,中秋節期間都會舉辦一些獨特的活動,讓人們共渡團圓的時光。
在南京的'先鋒路,此次濱江秋月狂歡節成為了中秋節慶祝活動的主角。在這個節日里,展現了各種色彩艷麗和造型美妙的煙花,在夜幕下掀起了一片色彩繽紛的風物之美。在北京,國慶游園會也變成了中秋節的煙火狂歡,吸引了大量的游客前來觀賞。
除此之外,在城市各個角落,在各個公共場合,煙花和煙火秀都在為人們呈現出中秋節的欣喜和愉悅。音樂、舞蹈表演等各種娛樂活動讓人們能夠在這個節日里暢自己的歡樂。
總之,在今年的中秋節之夜,廣大人民在各種祈望之間,很好地傳承了中國文化的傳統和家庭的溫馨情感。在心靈和感官上的交流中,前進,構筑新時代,祝愿全球各地的人茫然,在這個節日里都能夠找到真正的幸福和平靜。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇10
中秋節來臨了,促銷競賽也開始一輪接一輪的展開,中秋節促銷活動主題就成了硝煙中抓住消費者眼球的最主要武器,因此,中秋節促銷活動主題的選擇無疑是整個促銷活動的靈魂所在,那么,這個中秋節促銷活動主題該如何去設計呢?
中秋節促銷活動主題的功效
傳統促銷方式常常給人呆板的感覺,一種干巴巴的錢與物的交換,簡單且枯燥,尤其在這個促銷的最佳時機,所有的商家都竭盡所能,如果你的中秋節促銷活動主題沒有特別之處,能難聚得人氣,吸引消費者的注意。但是如果促銷有一個好的主題,那么將會給促銷活動帶來柳暗花明、生機盎然的新景象。名正才能言順,名字好才能好辦事,尤其是在廣告信息爆炸、產品信息泛濫的時代,要搶占消費者眼球,的確需要一個好的中秋節促銷活動主題概念,好的概念不僅爭奪眼球,而且還能俘獲人心。
中秋節促銷活動主題的選擇
中秋節促銷活動主題應從推銷產品的歷史淵源、文化背景、風土人情等方面挖掘,然后對于選定的中秋節促銷活動主題上注入一種思想,一種理念,一種象征,那么就會讓顧客在消費過程中得到一種精神體驗,并在心里上產生一種共鳴。
促銷主題所蘊含的文化內容,是指導消費費者節假日活動和購買行為的深層次的東西,自覺和不自覺的都會影響著人們的節假日的消費行為和內容。例如,父親節,“為了報答父親累彎的腰”,就會不自覺的影響消費者去消費與父親腰相關的產品。因此,在這個中秋節中要暗中引導消費者消費行為,中秋節促銷活動主題就要切合中秋意境,把自己的產品與中秋佳節的文化聯系在一起,與中秋佳節人們的親情聯系在一起,讓消費者的消費行為成為體驗親情與文化的行為。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇11
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化。
活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
月到中秋分外明,為傳承中華優秀傳統文化,學校開展了一系列的活動。。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇12
在這金秋送爽的佳節里,我全班 名學生在學院領導和天津站領導的支 持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動。希望通過 這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利于同學們走出校 園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活,提高學生的社 會責任感及樂于奉獻社會的精神。
20xx 年9 月22 日(中秋佳節) ,早晨朝陽初升,我們班學生就積極的做好 各種準備活動,穿上統一的班服,掛起明艷的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們 的目的地天津站出發了,在公共汽車上同學們積極地給老人以及有嬰兒的婦女 讓座。在經過了一個半小時的路程后我們到達了天津站,然后我們整好隊伍在 負責人的帶領下整齊的到達了預定地點,聯系了天津站客服主任。第一范文網客服主任首先向我們提出了五點基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵我們做好這 次工作。我們在客服主任的建議下分成 2 大隊第一隊主要負責協助天津站工作人員引導旅客到準確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行 李等任務,第二大隊負責協助天津站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪 買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及 時購得車票等任務。
9 點整我們這些志愿者們登上了崗位,同學們微笑著幫助著 每一個需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學真的很疲倦了,但是 他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯, 幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們 都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學們,同學之間互相幫助。在活動中同學 們和天津站工作人員也建立了真摯的友誼。 不知不覺間時光飛逝已到了下午的 4 點鐘,我們的負責人已經招呼同學們集合準備回校了,但是我知道同學們都還
不太愿意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學們仍在幫助 每一位需要幫助的旅客,但是,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各 自的小崗位,最后我們在天津站的廣場上合影留念,走的時候同學們的笑聲一 直環繞在天津站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節日里的快樂。 雖然這只是一次小小的公益活動,任務不重,時間不長。但是,我們班的 同學所持有的認真態度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首 節奏歡快的歌。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力,增強班級 的凝聚力和集體榮譽感,也培養了我們關心公共事業的熱情,塑造自己美好的 心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
這次活動也同樣加強了我們的助 人為樂,奉獻社會的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活 動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間等 一些細節問題我想我們在以后的這種類似活動中一定更加精心準備,做好各項 工作。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇13
為進一步開展與映月路社區長期共建,幫助社區五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節這個傳統節日,深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,我院團委組織開展以“情暖中秋 愛在社區”為主題的中秋節社區慰問志愿服務活動。
9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午兩節課后,志愿者們整裝集合出發,帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區。到達社區之后,帶隊老師和志愿者們受到社區領導的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區領導的帶領下我們老師和志愿者一行前往社區兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達我們節日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節日祝福,送上節日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經十年,而老大爺也是患有糖尿病。看見我們的到來,老大爺很是歡迎,把老
師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候,老人還很是不舍。
通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務,幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發揚了樂于奉獻的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區帶去更多溫暖,共創一個充滿愛的美好社會家園。
共青團鄭州旅游職業學院委員會
20xx年9月16日
2024年幼兒中秋節活動總結 篇14
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承
2024年幼兒中秋節活動總結 篇15
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化。
活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節活動總結百科。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇16
正值中秋節到來之際,20__年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿溫情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節。
下午2:00,懷著激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導下,每個人開始等待動手做月餅。首先,店員發了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之后,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。
完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嘗著月餅的香甜,也與周圍人分享著。
此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇17
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。珠溪鎮玉灘中心小學開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動。
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,我們學校的每個班都布置了充滿節日氣氛的活動室,老師和同學們一起安排了豐富多彩的`節目,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節祝福語和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,表達了對親人的思念之情,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。
同時在中秋中秋之前,學校就大力宣傳中秋節的相關文化,讓孩子們感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—我們的節日.中秋節。播音內容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
學校開展了關愛留守兒童的活動。在這團圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團聚,所以領導還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節,組織了豐富多彩的節目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學校領導對他們的關愛。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇18
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,洪陽鎮中開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、中華經典美文誦讀比賽。
9月20日下午,洪陽鎮中隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋中華經典美文誦讀比賽”。全校30余名優秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,_個二等獎。
二、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊,采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇19
金秋送爽,丹桂飄香,中秋佳節飄然而至,偃師市志愿者協會精心組織了大規模的慰問活動。為了惠及更多的扶助對象,這次活動分為三個服務小組,分別去佛光的牛窯、山化敬老院、邙嶺鄉敬老院。本次活動內容豐富,奔赴南部山區慰問12戶貧困家庭,與兩個敬老院的老人們聯歡,為他們打掃衛生、表演節目。
在活動負責人的周密安排下,早上八點,三個志愿者小分隊準時、有序地出發了。善心善行,細雨潤物。近年來,我們的志愿者大家庭發展迅猛,從人數到素質都有了很大提升。你看,在各個活動現場,大家團結協作,有條不紊,分工明確,各盡所長。志愿者們個個滿腔熱忱,細心服務,不言辛勞,不怕臟累,只為了給這些孤寡老人包上一頓熱氣騰騰的愛心餃子,陪他們過一個溫暖、祥和的節日。山化鎮石家莊村的曲藝表演隊和部分志愿者載歌載舞,為老人們帶去歡聲笑語,還有實驗高中的同學們,好多都是第一次參加服務活動,但他們服從安排,踏實認真,很好地展現了志愿者的風釆,好樣的,志愿服務后繼有人!
曲折的山間小路上、貧寒的農家院里,又見那些可愛的紅馬甲,又現那些親切的身影,這是我們的慰貧小分隊在行動。在這個團圓的日子里,他們舍小家為大家,在山區間跋涉,給苦難者以慰藉。越志愿愈慈悲,面對苦難,志愿者們心酸不已,有些潸然淚下,有些默默地給他們捐錢,為志愿者們的大義點贊。
本次活動規模較大,覆蓋人員多,活動地點分散,需要的志愿服務人員較多。活動通知發出后,大家積極響應,踴躍報名,服從調度,齊心協力,從而使這次活動得以圓滿完成。
在此,要特別感謝活動負責人,他們精心籌劃,前期做了大量繁瑣的準備工作,才使得慰問活動高效有序,謝謝你們的辛苦付出。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇20
丹桂飄香,秋風送爽,又是一年金秋好時節。為迎接中秋節的到來,營造濃郁的中秋傳統節日氛圍,幫助幼兒了解潮汕中秋佳節的習俗,培養孩子的動手操作能力,提高小朋友對燈籠的認知能力,--市第二幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。
活動開始了,老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關傳說。隨后,活動進入第二個環節:賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的燈籠的特點。在這一環節中,小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節的習俗之一,當中凝聚了潮汕人民的聰明才智,體現潮汕人的風土人情,洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著,小朋友在老師帶領下動手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘……忙得不亦樂乎。
據悉,--二幼十分注重對幼兒進行傳統文化的教育熏陶,讓幼兒在學習與生活過程中弘揚和傳承優秀傳統文化。本次活動,幼兒既了解潮汕中秋佳節的傳統習俗,對潮文化有了進一步的認識,同時發展了幼兒的語言表達能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗自己動手操作的快樂。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇21
9月8日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,洪陽鎮中開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、中華經典美文誦讀比賽。
9月20日下午,洪陽鎮中隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋中華經典美文誦讀比賽”。全校30余名優秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,xx個二等獎。
二、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊,采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇22
今天是我國三大節日中的中秋節,在這一天,人們通常會吃月餅,賞月亮,也被稱為團圓節。早晨,媽媽和奶奶去菜市場買菜了,我呢就在家開始大掃除了,爸爸這個懶鬼就知道去釣魚,唉,真沒辦法。經過幾個小時的來回折騰,我們好不容易才將所有的工作準備好,就要吃飯了,不過能停下來吃個午飯也是很開心的一件事了。
吃過午飯后我們一家人就開始討論誰洗碗的問題了,爸爸說讓媽媽洗,媽媽說她馬上要去做個面膜,所以要讓我洗,靠,現在的大人怎么這樣啊,嗚嗚嗚嗚,下午我和媽媽逛超市,我們逛了好久都不知道要買什么,記得春晚上趙本山說過的一句臺詞:世界上最痛苦的的是人死了,錢沒花掉!是啊,錢就在自己的手上,卻不知道要買什么,的確挺倒霉的,嘿嘿!最后我提議不如買一些月餅回去,正好今天是中秋節嘛。到了晚上我們一家人圍到桌子旁邊吃晚飯邊拉家常,吃過晚飯后,我們一家人端著板凳來到陽臺上準備賞月,奶奶說今晚的月亮是最圓的,我問這是為什么呀,奶奶說不知道,突然我看見了一道光照了下來,再一看原來是月亮,“今晚的月亮好大好圓好美哦!"我情不自禁的贊嘆道,這時奶奶說道:“我沒騙你吧。”“嗯嗯!”我來不及回答奶奶的話就跑去賞月了,這時奶奶又說道:“俗話說得好,十五的月亮十六圓,以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯!”
這么好的月亮還要再等八年,我仿佛有些傷感,乘著大好的月色我們不如好好賞月一番吧,可能過了今天就要等到下一個中秋節才能看到這么美的月亮了。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇23
20年月日晚,省商會在賓館舉行了“中秋聯誼會”。商會名譽領導、籍老將軍、老領導、籍社會知名人士,上級主管部門和有關市縣駐辦事處代表,和商會領導、會員共500多人參加了本次活動。這是在的籍老鄉一次團圓的聚會、一次鄉情的聚會、一次團結的聚會,聯誼活動取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
(一)領導重視 企業支持
一個好的商會必有一個好的領導班子。以名譽會長、會長為首的核心領導層對本次聯誼活動高度重視,專門召開會長辦公會議把關定向,研究決定有關事宜,并宣傳發動大家齊心協力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動。和務副會長分別贊助10萬元和5萬元,今世緣酒業有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的籍企業贊助實物。在抽調人手時,三位副秘書長也大力支持,并親自參與接待工作。
(二)主題突出 人氣旺盛
今年中秋節日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節和提升商會品牌的考慮下,商會領導提出了“熱烈歡快 凝聚人心”的主題口號,并貫穿著整個活動的始終,使聯誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融,鄉情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業和個人節前繁忙假前工作多,還是依時前來。特別是遠在的嘉賓、會員因道路堵塞,在路上走了4、5個小時才來到活動現場。有的會員專程從乘飛機趕回參加活動,第二天又乘飛機回處理未完的業務。還有一部分會員企業不但自己參加還動員不少朋友參加,讓他們現場感受氣氛,一些企業、個人當場就填表入會,在現場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯誼活動,最后參加人數超過300人,這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈 歡樂喜慶
“每逢佳節倍思親”。商會作為人在的娘家,得到了廣大籍老鄉的支持和關愛,為了營造“熱烈歡快 凝聚人心”的主題氛圍,商會領導們對本次聯誼會的過程編排精心策劃,從現場布置、宣傳板、宣傳資料、應節禮品、節目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會員們自娛自樂,親如一家,使現場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌 凝聚人心
從去年月日第一次會員大會召開到現在,省商會成立將近一周年。在近一年的時間里,商會通過各種活動使會員隊伍從小到大,從無到有,不斷發展。本次活動前后半個月時間,新入會會員達25人。許多抱著現場看看的老板們,見到如此熱烈、歡快、融洽的場面,當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯誼活動,那些在之外的會員企業,擔心路上塞車,下午1、2點鐘就出發。活動結束后,還有很多的會員仍留在現場繼續交流,久久未走。這都說明商會品牌逐步被籍企業家們認同,商會凝聚人心的作用越來越彰顯,這也是這次聯誼活動辦得成功的重要因素。
(五)準備工作 充分細致
本次聯誼活動成功舉辦,是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升,也體現了整個團隊團結協作的精神面貌。
在秘書長的領導下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下,工作人員加班加點,不辭勞累,認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地,辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經變化才確定場地。為了落實參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發傳真、發信息。在現場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯誼活動的準備工作做得充分細致,使得現場有條不紊,整個活動順利進行,取得圓滿成功。
(六)需要改進的地方
本次活動還有個別細節需要注意,如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細節都要在以后工作中加以注意。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇24
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體干部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。通過OA內網、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。
二、緊扣新中國成立主題,開展愛國歌曲大家唱活動。
9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束后,全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。
三、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
根據集團公司關于開展在中華人民共和國成立周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神,公司黨委高度重視,充分認識到國慶周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性,把思想統一到集團公司的工作部署上來,把行動統一到開展走訪活動的要求上來,切實增強政治意識、大局意識,以高度負責的精神和求真務實的作風,迅速部署,做好國慶周年走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。
活動期間,公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭群星同志,并送上了節日的祝福。中秋將至,在閩南特有的“中秋博餅”活動中,也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場,再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導,感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!
四、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。
一樣的月光,不一樣的中秋;一樣的中秋月,不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈,看重的是的樂趣,是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出,各個眼底洋溢著快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇25
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20__年9月12日——9月15日
五、活動內容:
(一)國旗下講話:由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。
(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇26
吟誦經典詩文,讓教學回歸傳統。我曾撰文呼喚語文教學回歸傳統,發表在《焦作教育研究》上,我說:“我們可以從經典的古詩文中,找尋可以替代如今拖沓冗長羅嗦繁雜文章的生動因子。大浪淘沙,能夠流傳下來的就是經典。走進經典,就能感知大師們跳動的脈搏。在現代的語文教學中,大量引入經典詩文,讓它們在現代化的語文課堂教學中綻放異彩,從而讓師生共同尋找民族的且深厚的、豐富的內涵。在語文課堂上,把經典的古詩文拿過來,師生共同美吟誦讀,不僅可以豐富學生的語言,改善學生的語感,同時也能陶冶學生的身心。儒家學說的修齊治平,道家思想的恬淡隱忍,佛家理論的清空穎悟,無疑都是學生們修養身心、豐富思想、提升品位不可多得的財富”。
為此,我從優秀的傳統文化中選擇適合學生誦讀的詩文,進行“誦讀經典詩文與初中語文教學的關系研究”實驗探索,為了確保實驗的順利開展,我壓縮了語文課本的學習時間。本屆學生,我從起始年級開始實驗,每天背誦一首短小的`古詩,長點的兩三天背誦一首。3個月,所教學生一個學期就背誦了50余首古詩,從李嶠的《中秋夜》、白居易的《問六十九》到張謂的《早梅》韓愈的《春雪》,從杜甫的《戲為六絕句》、《登高》到劉禹錫的《竹枝詞》、張若虛的《春江花月夜》,再到李白的《將進酒》,從王維、孟郊到柳宗元、李商隱,學生在誦讀中,感受了古詩的音律美、意境美。早讀除了吟誦古詩之外,《論語》、《世說新語》等古籍也是誦讀的對象。清晨,學生瑯瑯的誦讀經典詩文的聲音已成為班級一道亮麗的風景線。
上經典誦讀課,進行經典誦讀的課堂體例研究。把課外古詩詞拿過來教學,進行課堂體例研究,如教學馮延巳的《鵲踏枝》一詞時,課即將結束時,我還總結了讀詩詞的一般方法,即:讀、思、品、聯。讀,就是反復誦讀;思,就是要動腦筋思考詩詞表達的含義;品,就是鑒賞、品析,如:用語的精妙,詞流露的情感,表達的意境等學會欣賞、品味;聯,就是聯系其他的相關的、相類的古詩詞,比較閱讀,加深對要讀的詩詞的理解。讓學生掌握一些讀詩詞的方法,為他們的閱讀提供有效的指導。
曾經在“書香致遠大型讀書沙龍”上,帶領普通班學生在全市新教育實驗教師面前上的《唐詩三百首之離情別緒篇》受到新教育專家的好評。教育在線-大夏書香版主日出東南撰文說:“曹芳老師的課不論是背誦、展示都很到位,對于詩,孩子們已經有了很深的領悟。比如說把詩轉化為繪畫,這已經是詩教的大者了”;“曹芳老師的課,功夫在課下,學生自主地讀詩,做課件,繪詩歌繪本,非常了不起,比那些所謂的做的課都有深意,我非常欣賞”。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇27
尊老愛老是中華民族的傳統美德,中秋佳節又是中華民族的傳統節日,在這個金光璀璨、到處充滿著浮華的年代里,本著追求精神文明的目的,同時也是為了表達我們森普公司的一份愛心,森普公司的領導組織大約有20多位員工,抽出時間于20xx年9月8日上午9:00來到南莊福利院看望老人,順便也帶去了我們的一點心意和愛意
南莊鎮頤老院座落在佛山市禪城區南莊鎮紫洞公路旁,占地面積約10000平方米,建筑面積約6000平方米,三層樓結構,全院由前、后、南、北共4個部分組成,4座樓以長廊連接,可以環回以達到無障礙通行,院內設有飯堂、接待室、辦公室、醫療室、健身室、會議大廳。有雙人套房120多間,4房1廳的有6套,分別附有陽臺、洗手間等設施齊備,可接納兩百多名老人居住。庭內清雅幽靜,綠樹成蔭,碧水石山點綴其中,花圃草坪生機盎然,亭臺、石凳、長廊可供休憩玩樂、乘涼聊天,處處為老人創造安度晚年的好地方。
通過頤老院領導的耐心講說和我們同事的參觀了解到:目前該院己接收了多批老人入住,現居住了181人(其中男50人,女131人),平均年齡84歲。計劃明年再繼續接收老人入住,現有編制職工22人,特護工34人,既分工細致又有整體協作,設有膳食、護理、醫療、值班等幾個小組,為老人提供了完善的服務。為了支持和弘揚中華民族敬老愛老的傳統精神,參觀南莊鎮頤老院、慰問老人,和老人促膝談心,森普公司的這一善舉,無疑是與南莊鎮頤老院的辦院宗旨“老有所學、老有所樂、老有所養、老有所醫”息息相通的,森普公司作為一個正在不斷發展壯大的公司,也正在為逐步提高公司的社會責任感和追求社會的美譽度而努力
“家”是社會的細胞,公司就是我們的“家”,年青是一種資本,我們正因為年青,所以社會需要我們有為。作為公司中的每一員,我們理當扎實工作、埋頭苦干,為公司、為社會做出自己應有的貢獻,實現自己的理想和抱負,這才是一個人立身處事的根基。敬老愛老,愛民愛家,讓我們攜手并肩,共創美好家園!
2024年幼兒中秋節活動總結 篇28
一、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。
與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的'見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇29
中秋節是中國的傳統節日,以團圓和祭月為主題,每逢中秋佳節,人們都會舉辦各式各樣的活動,來慶祝這個重要的節日。在今年的中秋節,我和家人一起參加了社區舉辦的一系列活動,讓我們一起來回顧一下吧。
一、傳統的祭月儀式
在中秋節當晚,社區組織了一場盛大的祭月儀式,吸引了很多人前來參加。儀式當晚,工作人員搭建了一個莊嚴肅穆的祭月臺,擺上各式各樣的供品,包括糕點、水果、鮮花等等。在主持人帶領下,大家禱告、獻花、獻香,并敬仰了一輪美麗的`明月。這個古老的儀式,讓我們更加了解了傳統文化,也增強了我們的團結意識和文化認同感。
二、賞月文藝匯演
除了祭月儀式,社區當晚還組織了一場文藝匯演,讓居民們在欣賞美麗明月的同時,欣賞精彩的文藝節目。早在活動開始前,居民們就陸續到場,現場氣氛十分熱烈。唱歌、跳舞、說相聲、演小品等等精彩節目輪番上演,熱鬧非凡。尤其是孩子們表演的兒童合唱、舞蹈,惹得現場觀眾陣陣掌聲。整個文藝匯演緊張、有序、充滿火熱的情感,成為了這個中秋節活動中的一大亮點。
三、傳統美食品嘗
中秋節的傳統美食當然少不了,社區還為居民們準備了精美的月餅和其他小吃,供大家品味。尤其是那些附近的老太太,帶著自己自豪的手制月餅,現場親手為大家蒸制烘焙,品嘗地道的傳統美食,讓人們感覺非常溫馨。在這里,人們都成了一個大家庭,邊品嘗美食,邊分享生活中的點滴,讓人倍感溫馨和幸福。
四、親子活動
為了讓孩子們感受到中秋節的文化氛圍,社區還設有了親子活動區域,提供各種有趣的親子互動游戲。孩子們可以體驗剪紙、燈籠制作、猜燈謎等傳統的中秋文化習俗,一邊玩樂一邊學習,樂在其中。這些親子活動也加強了家庭成員之間的感情交流,增進了親子關系,讓孩子們在愉快的游戲中對傳統文化產生濃厚的興趣。
總結
總的來說,社區的中秋節活動融合了傳統文化、親子交流、社區生活等多種元素,讓人們感受到了中秋節濃郁的文化氛圍,也增進了社區居民之間的情感交流。通過這些活動,不僅加深了大家對傳統文化的認識和理解,也讓我們意識到了身邊的社區生活的美好和價值,更讓人們在繁忙的工作和生活中感受到了家庭和社區的溫暖,令人倍感溫馨和幸福。
2024年幼兒中秋節活動總結 篇30
農歷八月十五中秋節是月亮最圓的時候,也是家人團聚的日子。去年我和我的家人一起度過了一個難忘的中秋節。
過中秋節了!我們一家人中興的是我的弟弟嘟嘟,他背著媽媽送給他的熊大水槍,給我們做各種各樣的賣萌表演,把我們的肚子都笑疼了。
下午,我準備做水果沙拉,因為是中秋節,所以果盤中間是一個用蘋果做的月亮,旁邊有火龍果。香蕉。石榴擺出的各種造型,加上誘人的藍莓果醬看上去香甜可口。媽媽把它拍成照片發到微信上,引來一片贊嘆呢!
所有的都準備好了,可是,最重要的主角月亮卻被云彩遮住了,看不見月亮,我有點失望,這時,媽媽笑呵呵地對我說:“雖然沒有月亮可是我可以給你推薦一首詩詞《水調歌頭》來感受一下中秋賞月的氛圍,明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒······人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”聽到這優美的詩詞,我好像看見了天上圓盤似的明月和仙境中的瓊樓玉宇。
晚上,我做了一個甜美的夢,嫦娥姐姐和玉兔來找我玩了呢!這真是一個難忘的中秋節啊!
2024年幼兒中秋節活動總結 篇31
月亮,8月15日最大,8月16日最圓。我們一家三口在中秋節出去賞月。
中秋節的月亮又圓又大,像一個銀盤掛在天上。去了,它就去了;如果你停下來,它就會停下來。真的是“月去,我也去”。
城隍廟的中秋節特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂,一起度過團聚的日子。
中秋節在天一廣場特別活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變成各種圖案。有的像龍出海,有的像雙龍打珠,有的像大鵬展翅,有的像鐵塔堆砌,變化萬千。在噴泉上方,月亮似乎快樂地跳舞,把它的光照耀在地球上。
新疆大橋中秋很安靜。沒有汽車的橋很安靜,河水在橋下洶涌,船只來來去去,月光灑在水面上,灑下一片銀輝。對面繁華的大街上,傳來越劇的聲音。月亮太亮了,五顏六色的霓虹燈都黯然失色。
中秋節在社區里非常明亮。安靜的社區讓月亮露出本來面目。天空中散落著幾顆星星,微弱的光線忽明忽暗,只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說“哼,想跟我比,天是我的專屬!”皎潔的月光灑在樹上,樹上覆蓋著銀色的薄紗,輕盈飄逸。
中秋節的月亮在不同的環境中有不同的意境,但它們都有一個共同點。代表團圓!