關于社會實踐實習總結范文(精選32篇)
關于社會實踐實習總結范文 篇1
轉眼間兩個月的暑假就這么過去了,在這個暑假中,我雖然覺得有點累,但是感覺非常的有意義。在這個暑假中我去了-那邊,在那里打了四十天的暑假工,因為時間的關系,我在那里沒有怎么去玩,但是一點也不感到可惜,因為那段時間的經歷對我來說已經有了回味的價值。
今年暑假社會實踐中我掙了兩千塊錢,感覺這真的是血與汗拼搏得來的,讓我知道花錢容易賺錢難。工作中從小里說是鍛煉身體,從大里說是磨礪了意志,培養了吃苦的精神。我雖然在暑假中沒有學到什么知識,但是那段社會經歷相信會對我產生很大的幫助。
通過這段時間進行社會鍛煉,懂的了許多在學校這個環境中所不懂的東西。相信這段時間會讓我的心態有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對的事情,我想我是應該承擔一些屬于我的責任,如果繼續這樣懶散的生活下去,對我和家人都是不負責的行為,會讓我內心感到極度不安,一輩子當個“負債者”,相信誰都不會心甘情愿。我一直覺得什么都無所謂,只要我的家人開心就好,在這個暑假看著父母辛苦的樣子,我想我要擔起責任,就算不為現在也要為以后。
將來還是要靠自己的。相信付出越多,得到的也越多。在這個暑假最后幾天,總是和同學一起。感覺身上沒有負擔,過得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。
在這段時間回憶起時光,感覺時間過得好快,體會朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠。希望他們在人生的道路上一片坦途。我們還有很長的路要走,至今我們的人生才過去了一點點,以后還有很長的奮斗時間,以后的機遇還有很多。我信通過努力,將來會比現在更好。
關于社會實踐實習總結范文 篇2
二月十一日,那天,初春的陽光格外明媚。我們懷著青春的夢想,踏上了向往以久的實習旅程。喧囂的車廂中懵懂的我們懷著忐忑的心情揮別昔日熟悉的校園,告別送行的同學,踏上尋找美好未來的旅程。飛馳的汽車滿載著老師們的希冀和同學們的祝愿行進在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?誰也不曾告訴過我們。
然而當我們真正身處實習中時,才發現一切并沒有我想象的那么簡單。社會是個大舞臺,讓人永遠向往又卻步的大舞臺,此時此刻我們登上了這個舞臺。
注:為方便閱讀,故按照二期,三期的生產流程進行整理。
(二期)
不知不覺我們已經來到普萊柯兩個多月了。 兩個多月的工作,兩個多月的生活,感覺忙碌卻充實。社會是個大課堂,在這里我們感悟頗多。
一,準備班:(孫立紅)我是二月十七號分到三期準備班的,我準備班分為:粗洗和精洗,粗細主要是將他們用的物品洗凈,再通過緩沖間傳到精洗,精洗間的人再用純化水將物品洗幾遍。我們主要為接種,收毒,滅活,中檢室等地方準備物品。最重要的是要學會滅菌柜的使
方法。您現在閱覽的是南京便民網/謝謝您的支持和鼓勵!!!
實習感言:在這個兩個多月的時間里,讓我學會了很多在學校學不到的東西,也了解了雞胚苗的整個生產工藝流程。而公司每月每員工不少于八小時的培訓讓我受益匪淺,利于我們理論與實際操作緊密結合。
二,種蛋整理:(王歡迎)在這近三個月的時間里我體驗了很多崗位,從包裝到抗原收毒在到現在調的種蛋整理。從中我知道了要做一名抗原班車間技術員所要掌握的的無菌檢驗、雜菌計數、ha實驗和eid50實驗。也學會了許多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培養基。
實習感悟:我現在所處的崗位是最忙最累的車間,但我堅持下來了,此刻我真正體會了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很無奈。”這句話的含義。時間過的真快,馬上就到五月份了。好想老師和同學們!
三,抗原生產(柳向飛,王麗,張敏,田營濤,魯海紅,楊選麗,黃錦偉,呂冰亮):我們主要負責接種,孵化,收毒,滅活等程序,生產新城疫和傳支。接種是用接種機,每次可以接60枚雞蛋,每枚的接種量是0。2ml,種毒是稀釋11日齡的雞胚。雖然在學校做過這方面的實驗,但因這里是大批量生產,不像我們實驗時那么簡單。收液管,大鑷子,收毒罐等物品準備好后,就開始收毒。新支在60h和96h各照檢一次,放入2-8℃冷庫12小時后收毒;流感在24h照檢一次,棄去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照檢一次,棄去污染胚,留下死亡胚進行接毒。
收毒時最主要的是無菌操作,在進行滅活時,加入甲醛量2。2‰,37℃、18小時。
實習感悟:在車間我們感受最深的是無菌意識,雖然我們每天都是干同樣的工作,單調反復。難免會有厭煩的時候,但我們互相鼓勵,把這看成是對我們意志的磨練。相信自己只要有耐心,有毅力,
就沒有干不了的工作。
四,抗原滅活間(陳永偉)在進入車間操作前的準備:要檢查所有閥門是否處于關閉狀態,檢查進料口,取樣口,移料口與排氣口間膠管是否連接完好,檢查各儀表是否處于正常工作范圍。檢查滅活罐的狀態標志是否更換。然后開始操作:
1, 打開罐內溫度顯示系統。電話通知運行班打開純蒸汽,壓縮空氣,冷卻水各閥門。
2, 打開管道夾層排放閥,,排出冷凝水。
3, 打開罐下排氣閥門,通入純蒸汽,夾層普通蒸汽,當溫度升到100℃時打開取樣閥,移樣閥。
4, 調節各閥門開關大小,當溫度顯示121℃記時間。保持1小時,
5, 冷卻30分鐘。通入冷卻水冷卻37℃以下
6, 保壓備用,并換掛“已滅菌”狀態標示牌
7, 注明注意事項,排氣,排污口,應分開使用。
實習感言:在工作中我才知實踐對一個人來說是多么重要,雖然我在這一方面了解的比較全面但對于其他生產流程還不太熟悉,所以我會繼續努力學習。
五,抗原整理(王俊杰,萬偉):滅活車間將病毒接受后,經滅活后移交抗原整理班接受。剛進班的第一天,班長就交我們怎樣滅抗原,首先應將過濾器與接收抗原的管道滅菌45分并用壓縮空氣經滅菌鍋的過濾器將接受抗原的管道吹涼降溫。抗原壺需經紫外燈照射30分方可使用。輸送管道的壓力保持在0。1---0。12mpa之間。抗原的移交接收工作需在百級層流罩下完成。
實習感言:我感覺每一天都是在學習,其實在哪里都是對事物的認識和學習的過程。簡單的事情重復做,復雜的事情簡單化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的規劃意識。
關于社會實踐實習總結范文 篇3
這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員,隨著時代的發展,的服裝越來越難做了,線上銷售也已經完全蔓延到了每個人的生活之中。面對這樣的一種現象,服裝實體經濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買,價格會更高一些,所以絕大部分的年輕人都會選擇網購。
這次我真實的走進了這個行業之后,也發現了一些不同的現象,其實對于實體經濟來講,現在或許是在一個過渡期,每個人其實是想享受生活的,網購會給我們帶來便利,但也會給我們帶來時間上的推遲。而實體經濟不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西。現在之所以實體經濟變差是因為未到,而真正改變現有格局的就是需要創新。
在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質,追求衣服的合身度,所以對于網購來說是不予考慮的。實體經濟之所以現在處于一種被動狀態,是因為我們沒有根據時代的進步而做出調整,傳統的銷售方式,傳統的經營方式,并沒有讓實體經濟有所進步。現在我們的網絡確實很發達,但我們人是需要享受生活的,這也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購物的愉悅。
所以這次實踐讓我明白了一個道理,沒有任何一個行業會突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進、不創新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學習,現在學習的方式很多,實現自己價值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創新,那么我的成績也注定不會有更大的突破。所以只有時刻謹記要在生活之中找到別人看不到的發光點,從而進行創新,這樣我們才有更大的勝算!
關于社會實踐實習總結范文 篇4
學生社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20__年暑假,我院團總支根據上級有關文件精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績。現將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
暑假前夕,__院團總支向全院廣大同學發布了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,同學們積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,以認真的姿態對待此次大學生社會實踐活動。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看,主要分為:開展便民服務,在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點;開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動;開展社會調查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整;開展義務勞動,幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉,學院學生會組成文藝隊伍到村鎮各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調查,了解市場信息,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業學習的興趣;企業幫扶,以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習,使學生走出校園,了解服裝企業的生產流程和工序,學以致用。
三、總結經驗,評比表彰
暑期返校后,全院學生通過寫社會實踐總結,相互交流經驗和教訓,使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,上報校團委。
四、經驗和收獲
學院領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束后,通過交流實踐的心得體會,使每位同學能夠總結自己在實踐中的收獲,同時也能從其他同學的實踐中學得經驗。通過同學們的社會實踐報告,看到了他們在實踐中了解社會、鍛煉自己、服務社會的心理,達到了服務勞動人民,增進與人民群眾的感情,提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示,這個假期過得比以往更充實,更有意義,并表示,以后的假期會繼續尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實證明,社會實踐活動是順應時代發展需要,符合青年學生成長成才的活動,社會實踐活動的意義重大,影響深遠。在取得進步的同時,我們也深深體會到,在今后的工作中我們應該有更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方的聯系與合作,使社會實踐工作保證連貫性與持續性。
關于社會實踐實習總結范文 篇5
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我獨自開始了我的社會實踐活動,來到了寧波港集裝箱運輸有限公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個禮拜的時間,但我卻獲益匪淺……
學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是在實踐中缺少的。
一.要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前在這方面不重視,使我與別人對話時不會應變,會經常出現冷場,很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.要有自信克服膽怯心態。自信是對自己能力的肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時候自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
關于社會實踐實習總結范文 篇6
在剛剛來到超市的時候我都心里還很開心,因為是我的第一份,我對于未來的工作生活充滿了期待。但是慢慢的了解了我作為一名保安的工作任務和義務之后我就一直堅守崗位,一個星期過去我開始有些抗拒去上班,因為要早起,而且一站就是一天,而且感覺像是混日子一樣。但后面在同事的開解下,我開始改變了自己的心態,在工作中尋找小樂趣,讓自己不會覺得上班是一件很無聊的事情。但最近我開始領悟了,不管是什么工作,就算是你喜歡的事物,當它成為了你的工作你也會慢慢的討厭這件事情。因為每天的生活都是一樣的,也正是這種重復產生了我抗拒的心理。
雖然在這里工作的時間并不長,但是我也確實學習到了的。一些我現在根本接觸不到的社會經驗,一些為人處世的道理,我想這些東西對于未來的我有著很大的幫助。而我收獲的也不止這些,我還認識很多新的朋友,早就在這里工作的那些老員工,在平常的接觸中他們教授了我很多的東西,讓我對這個社會的了解更深了。還有那些假期來到超市兼職的大學生,在哪讀大學的都有,和他們的聊天讓我知道了很多過去的我未曾了解的東西,而我也在相處中讓他們都成為了我的朋友,多交點朋友總是沒有錯的。雖然這次的社會實踐結束了,我馬上又要回到自己的大學生活,但我想在這里收獲到的東西會讓我消化很久,而這次的工作的回憶我會記很久的,畢竟是我的第一次工作。感謝學校給予我這次社會實踐的機會,感謝超市領導對于我的接納,給了我一個在這里學習到這些東西的機會,謝謝。
關于社會實踐實習總結范文 篇7
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導教師。
我是師范生,學習的專業也是師范類的,為了給自我以后的工作積累足夠的經驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當教師的感覺。這次打工,只是為了增進自我的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自我學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自我的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
我從1月20日開始正式上班,我帶的班級是初一年級的孩子,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在午時放學后輔導他們的家庭作業,以及課堂上沒有聽懂的資料再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新資料提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業的輔導,針對大家的實際情景單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一齊做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,可是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅僅使師生關系更是好朋友。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,之后在一些有經驗的教師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫忙他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業也完成的更好了,學習的進取性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李教師,我感到自我身上的職責真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因為這個職業真的很神圣,我必須會努力的,真心的對這些孩子們好,幫忙他們在學習上生活上有所提高。
由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的資料不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和資料,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫忙。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不一樣的應對方法,期望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會實踐期間,在我自我看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情景,近期的表現等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,異常是有時候有的家長會問得很仔細,我都不明白該怎樣說,每當看著那些有經驗的教師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不明白為什么自我就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,可是發現問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自我的缺點,增強自我的交際本事,提高自我的語言表達本事。
最新社會實踐實習總結4
很早就想參加實習了,只是我是一個師范生,想獨自找一份在學校的實習教師工作并不容易,因為現在的學校對教師的要求高,況且學校本就不多,因此我一直沒有得到一次實習的機會。
不過總算是天隨人愿,我們學校在統一安排學生到中小學中參加實習,找到做教師的感覺,我自然很積極的報名參加,之后順利的被學校安排到學校實習
教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。
在經過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現.然而,這些成果大多著眼于如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題.也就是說,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生群體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質性小組中一起從事學習活動,先讓一少部分人弄懂,再去教那些沒弄懂的人,以達到共同完成學習任務。
課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在高中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,并且能降低焦慮。經驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學習困難學生的進步并不以犧牲優秀學生的發展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益非淺。
需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習并不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任。其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。
以上介紹的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養學生的合作精神,又能調動他們的積極性,提高學習效率。
隨著計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。(例如我們組織的教學公開課就是通過多媒體來上的)利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。
在實習中,我還只是采取傳統的講授法,一共上了6節課,還上了高考班的練習課,覺得還是高考班的效果好。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,上課內容能夠按時完成。
每個教師,都希望自己的學生個個學習成績優秀,但這總是老師的一廂情愿。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
關于社會實踐實習總結范文 篇8
X年暑假,我有幸參加了市北區大學生機關事業單位見習營,并于7月18號到8月12號在市北區華陽路街道辦事處進行了為期四周的掛職實習。我被分配到辦公室工作,主要協助做好文件收發、年度檔案整理等文秘工作,有時也被借調到其他科室幫忙。
在這短短的一個月的時間里,我在各位領導的關懷和指導下,在同事的幫助下,我順利完成了暑期實習工作,并學到了一大筆寶貴的知識和本領,這將會是我一生的財富。在實習結束之際,我對這一階段的工作學習做如下總結:
一、主要收獲
總的來說,經過這一段時間的鍛煉和實踐,對政府部門的相關運作程序有了清醒認識,對其主要工作情況也有了深刻體會。
1、思想觀念得到進一步改善
首先是關于政府公務員工作方面的情況。一直以來,在社會上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報紙”,在實習期間,通過親身體會,認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮斗和努力。有關領導和工作人員每個星期都要下街道、進基層了解情況,及時總結工作,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在爭創全國文明城市期間,街道各科室人員都積極參與體驗基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴格貫徹落實一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。
其次是關于政府公務員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數,其實這種思想是被誤導的。一個月以來,在同一食堂里吃飯,用完餐自覺將餐具放到統一的地方進行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發情況,如防范臺風“梅花”影響青島期間,為了保障人民群眾生命財產安全,有關
領導和工作人員日夜堅守崗位,保持艱苦奮斗的優良作風。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強宣傳,爭取工作支持,樹立良好的績效型、服務型政府形象。
2、業務技能得到進一步提升
從學校走入社會,工作技能一窮二白,一切都需要從頭學起。從進入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導下,學習工作基礎技能,包括復印機、傳真機等日常工作頻繁使用的機器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時,與各個部門和相關人員相互溝通,人際交往能力得到持續增強。
3、理論知識得到進一步拓展
如今,我們正處于信息科技的時代,掌握了信息,才能把握時代脈搏,抓好工作方向,落實方針政策。信息來源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時間,借助辦公室的資源優勢,抓緊時間閱讀報紙。從《人民日報》上了解中央政策,明確國內國際環境;從《大眾日報》上學習省市文件精神,明晰省內各城市發展狀況;從《青島日報》等上收集本地民眾問題建議,切實做好為民辦實事項目。認真讀好報,嚴格時間管理,不僅有利于知識眼界的拓展,同時有利于監督落實各項會議精神,發揮地區區位優勢,促進地區經濟發展,提高人民生活水平。
二、存在問題
在實習的這一段時間里,獲得主要成效的同時,也暴露出了自己在學習、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點的束縛,以及校園生活與社會工作之間的技能斷層。
1、自身缺點的束縛。社會是最好的大學,工作是最磨礪人的學習途徑。通過實習的歷練,在處理問題的方式方法上有待進一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學和同事學習借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個人處理風格。個人性格上的缺點,如內向,寡言等,在學習工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實加以重視。知識儲備情況相對局限,大局統籌能力和掌控能力薄弱,需要進一步加強和鍛煉。
2、理論聯系實際不夠。校園里教習的知識理論,是經過抽象化條框化的知識,與現實情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程,不能夠從教科書上生搬硬套,需要根據實際情況,明確重點難點,做到具體問題具體分析。理論聯系實際是一個長期而復雜的過程,要在學習和工作中進一步摸索,把尋找切合實際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進工作效益。
三、下一步改進思路
在認清自身缺陷的基礎上,今后相當一段時間內,要有針對性地改善存在的或潛在的問題,尋求切實有效的方法提升自身思想道德素質和科學文化素質,保障德、智、體各方面均衡發展,為日后的工作學習做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。
1、加強理論學習。知識是人類進步的階梯,在當前中國掀起建設學習型政黨、學習型政府的熱潮中,個人也要在時代潮流中奮勇拼搏,扎實課本基礎知識,不斷掌握新的科技知識、人文知識,認真學習中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結晶,爭做二十一世紀新時代的弄潮兒,做有理想、有素質的有為青年。
2、增加實踐機會。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有在經受住實踐的檢驗,才能算是合格的,才能得到他人的認可。熟練運用所學到的知識,去其糟粕取其精華,也需要在實際工作生活中持續磨礪。要自覺發揚學中干、干中學,從生活中來到生活中去的優良作風,艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進自身素質的全面提高。
3、做好人生規劃。認真總結實習工作的經歷,吸取經驗教訓,做好薄弱環節的改善工作。在增加接觸社會的機會的基礎上,以“學以致用”為原則,向知識系統化、技能實用化方向發展,認清自身的優缺點,找準持續學習與工作實踐的平衡點,認真做好職業生涯規劃,實現人生跨越式發展。
關于社會實踐實習總結范文 篇9
一、 實習目的
畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。
使我們通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐相結合起來,鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力,培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為我們應屆畢業生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節使我們接觸社會、熟悉國情,增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業心和責任感,從思想品德到專業知識得到全面培養鍛煉,使我們更能適應社會要求。
通過這次畢業實習,使我了解從事法律工作人員的基本素質結構,學會法律思維與工作方法,學會理論聯系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、 實習單位及崗位介紹
我所實習的單位是某市公證處,某市公證處是某地區成立最早、規模最大的公證處。
現有公證人員及行政人員共42人,其中公證員8人,公證員助理25人,其他含檔案管理、財務等行政人員9人。
全處人員平均年齡30歲,具有大學本科學歷的38人,專科學歷的12人,研究生2人。
公證機構改制以來,在各級司法行政機關、協會的正確領導下,通過自身的不斷努力,某市公證處在強化內部管理、提升自身素質的同時也取得了良好的經濟效益和社會效益,受到了當事人和社會各界的認可與好評。
我被分配到檔案科,檔案科有人員3人,在這里我的工作主要是打印復印資料,錄入文件,給文件蓋章、制表格、編頁碼、核實數據,有段時間被調到外面幫忙,也學會了制做公證書,制作談話筆錄。
工作雖然簡單,但是我著實學到了不少東西,打字速度比以前快了很多,而且也鞏固了很多專業知識,學會了制作簡單的公證書,收獲很多。
三、實習內容及過程
在實習的日子里,我很虛心的學習,很努力的完成主任交給我的任務,也接觸了很多的案件,整理過許多的卷宗,參與過許多討論,分析過大大小小的問題,這一切都使我獲益良多。
我發覺在公證處里工作的同事們,不管是公證員還是助理更或者是檔案管理人員,他們對工作的態度都非常認真,都會都兢兢業業的認真完成自己的工作,從來不馬虎大意。
他們那份對待工作認真嚴謹的態度讓我從心里敬佩。
我所做的工作也許是最簡單的,但是我從來不大意,都會認真去做,就拿錄入文件來說吧,那些要錄入的文件雖然看上去不多,但每份也要在電腦前弄上半天。
不過這也讓我知道了自己的不足,并且通過每天不斷的鍛煉,我居然超越了自己最快的打字速度,還有學會了傳真機的用法,也算是收獲不小埃在檔案科我學會了很多東西,這一天下來,雖然很累,但是總感覺還蠻充實的,而且同事們對我的認真態度很是認可,這也是對我很大很大的鼓勵。
公證處的同事們都友善,他們都喜歡叫我小姑娘,每次我有了問題他們都會耐心的幫我解答,并不嫌我煩。
而且,他們從來不叫我端茶倒水,就連每天早晨打掃衛生都得我搶著干,不然他們來的太早了,我每次進屋都已經是干干靜靜的了。
說到這,真的覺得做學生還真是很幸福的,單位里的同事們每天來的都特別早,規定是八點半上班,可他們八點就已經在開始工作了,有的公證員不到八點就出去辦理案件了,也真是很辛苦的。
在后期我被調到外面幫忙,也發現一個案件由開出到結尾都有許多的東西需要我們這群書呆子去學習,去認知。
同時我更明白,作為一個公證人員,要謹記認真與細心二字。
記得在后來的一周,只有我一個人在三樓,其實我的心既興奮又害怕,興奮的是這對于我來說是一個學習的大好機會,害怕的就是自己什么都不懂會給大家添亂。
在這一周里面,我終于可以試試自己起草公證書了,記得其中有一件繼承案,當時我把案子拿到手時覺得很棘手,因為有涉及到轉繼承的問題,所以起草的時候每有不懂的地方我都會請教徐姐。
直到最后公證書起草好了,徐姐提醒我要再次自己核對當事人的資料。
這時我發現問題了,當事人稱自己已故的丈夫是被繼承人的獨生子,然而我翻查被繼承人的戶口簿復印件,卻發現事實與當事人所說的有相當大的出入。
再次打電話復核時,當事人才老實交代出真實情況。
此次分析案情使我對起草公證書有了更深的認識。
亦令我清楚明白到,作為一個公證人員,要時刻保持理智以及細心認真,更加不可以不懂裝懂,馬虎了事。
關于社會實踐實習總結范文 篇10
因為現在我是一個師范專業的學生,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學幫學生補習英語的工作。得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會,通過面試,我順利得到了學校的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。
教學的過程主要分為以下幾個階段:
第一是預備階段。
先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況。然后,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,。做足了上講臺的準備。在經過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
這些都是初三的學生,面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,學校和家長都廢盡了心力.因此,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并向家長和學校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。
一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實;教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。而我教的學生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學校和家長都提出要著重補一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準備。正式上課的第一天,我讓學生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒有標出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯誤。通過分析他們的語文卷子,我發現他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。但是他們的思路很清晰,對考試存在著態度不正確的問題。但是可以看出他們是有獨特想法的孩子,如果他們認真審題,仔細做答的話,我相信他們會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他們端正學習態度。此后,我也經常給他們上類似的課程,不時地與他們交談學習體會。他們的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
關于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于初中生的英語作文的應試我還是了解一些的,因為我也曾是一個初中生。我自己平時也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我
的思路的想法,以及下筆的線索,有時也針對一些例文進行講解,告訴他們在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點,要樹立怎樣的觀念。對于作文開頭結尾等方面,我都在每次的課程中結合實例講給了他們,并貫穿了一些我在大學中學到的知識,有時我也會即興出個小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。
每天只有兩個小時課程,中間有一段休息時間,在這段時間,他們會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對于他們說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他們的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經過一段時間的訓練之后他們也學到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。
關于社會實踐實習總結范文 篇11
從20__年_月_日起至8月_日止,我在成都地鐵施工現場參加了為期一個多月的地鐵施工實踐學習,在此期間,學到了很多東西,收益良多。主要有以下幾個方面:
第一,通過半個月的學習,對地鐵的認識從無到有,到表面到深入。
地鐵具有運量大、快速、正點、低能耗、少污染、乘坐舒適方便等優點,常被稱為“綠色交通”。地鐵經過1__年的發展,機車車輛、自動控制、通信和信號燈技術方面都有了很大的進步,很多方面代表和體現了當今高新科學技術發展的水平,是解決大中城市公共交通運輸的根本途徑,對實現城市的持續發展有非常重要的意義。在我國,地鐵有著巨大的市場和廣闊的前景。
第二,通過學習了解了地鐵區間隧道施工的方法,如新奧法、掘進機法、盾構法、沉管法、明蓋挖法、淺埋暗挖法及地下連續墻法,詳細了解了各種施工方法工作的原理及其所適應的地層。
地鐵區間隧道施工方法選擇,主要受工程地質、水文地質、地形地貌、沿線環境的要求,施工單位的技術水平、施工進度、經濟條件等因素限制。地下工程與地面工程不同,在初步設計、施工圖設計之前要對基本的施工方法確認,在此方法基礎上所做的設計才是切實可行的,施工工藝方法選擇得當,施工機械配套合適,工程往往成功一半。反之,施工機械不當,施工方法不合理,就會導致施工中遇到很多困難,甚至失敗,不得不改用其它的施工方法。
第三,這次的學習重點關注了盾構法施工,現將掌握的施工要點概括如下:
盾構始發總體方案
盾構采用整機始發。在盾構完成試掘進后,進入正常掘進階段。拆除盾構井內的負環管片、反力架等。在盾構始發時,管片、管線、砂漿等材料從預留出土口吊入隧道內,然后由電瓶車牽引編組列車將管片、管線、砂漿運抵工作面。電纜線路從預留口接入隧道內盾構工作面。在拆除負環管片后,軌線、管片、管線等材料從盾構工作井吊入,砂漿從盾構工作井放入編組列車的砂漿車內。
盾構始發試掘進
土倉壓力的設定是土壓平衡盾構施工的關鍵,維持和調整壓力值又是盾構推進操作中的`重要環節,其中包括推力、推進速度和出碴速度三者的相互關系,以及對盾構施工軸線和地層變形量的控制也比較重要。盾構始發掘進過程中,要根據不同地質條件、覆土厚度、地面情況設定土倉壓力,選定合適土壓力,并根據地表隆陷監測結果及時調整土倉壓力。
盾構正常掘進
盾構掘進掘進控制流程圖如圖所示。
管片拼裝 掘進控制流程圖管片拼裝是盾構法隧道施工的一個重要工序,是用環、縱向螺栓逐塊將高精度預制鋼筋混凝土管片組裝而成,整個工序由盾構司機、舉重臂操作工和拼裝工等三種特殊工種配合完成。
同步注漿及二次補強注漿
盾構施工引起的地層損失和盾構隧道周圍受擾動或受剪切破壞的重塑土的再固結以及地下水的滲透,是導致地表、建筑物以及管線沉降的重要原因。為了減少和防止沉降,在盾構掘進過程中,要盡快在脫出盾尾的襯砌管片背后同步注入足量的漿液材料充填盾尾環形建筑空隙。
拆卸起吊順序
(1)拆卸場地風、水、電等工作的準備到位;
(2)盾構機械構件部分、液壓部分、電氣部分標識;
(3)盾構機出洞,主機與后配套的分離,拆解液壓電氣管線;
(4)主機拆卸起吊順序:刀盤→螺旋輸送機→盾尾→管片安裝機→前體→中體;
(5)中體、前體、刀盤、盾尾、螺旋輸送機均需由260T履帶吊機和90T汽車吊機配合拆卸、翻轉、吊出;
(6)拆卸井內后配套拖車行走軌道鋪設完成后,方可進行后配套的拆卸吊出;
(7)海瑞克盾構機后配套的拆卸起吊順序:連接橋→一號拖車→二號拖車→三號拖車→四號拖車→五號拖車;羅威特盾構機后配套拆卸起吊順序:連接橋→一號拖車→二號拖車→三號拖車→四號拖車→五號拖車→六號拖車→七號拖車→八號拖車→九號拖車;
(8)拖車間拆解管線和連接桿,拖車由電瓶機車牽引至拆卸井,再由260T履帶吊機吊出;
通過半個月的學習,雖然對地鐵有了一定的認識,但距離全面掌握地鐵施工還是有一定差距,以后要繼續深入的學習,提高施工理論與實踐水平。
關于社會實踐實習總結范文 篇12
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
二是注重理論聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
三是熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對
崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份》收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自我的工作。
20__年2月16日,我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點應對一間間很小的平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,可是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,可是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我明白我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當教師是我在那里生活的主旋律。在那里我學會了如何做一個受學生理解和歡迎的教師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應當具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為那里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學》工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自我的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。所以,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視》思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及夢想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。
頂崗實習的生活是溫馨和》幸福的。那里充滿著濃濃的鄉情,那里的教師們對我們關心有加,他們明白我們遠道而來,并且不適應那里的生活,他們經常會把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到周末同時又是男教師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,并且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為教師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。可是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位教師感同身受的。
以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿》挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的》禮物,這是一個不老的》故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
關于社會實踐實習總結范文 篇13
以前我覺得賣東西是挺簡單的,但是到了店,我開始做事情之后,才發現沒那么的容易,就像水果,如何的去擺放,什么時候做促銷,該用什么樣的形式來包裝,怎樣的確保水果是新鮮好看的,都是需要有一些技巧,在這次的實踐之中,我也是學到了這些,懂得原來想開好一個,不是到批發市場進一批水果擺在那兒就可以的,而且親戚也是開過多年的水果店,該如何的去做這些事情,而且不同的一個季節,要對應主推不同的水果,雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的,但是如果進錯貨了,可能就堆在水果店,可能很久都賣不出去,像現在冬天還好一些,要是夏天,就特別容易壞掉的。
和的溝通是挺重要的,我以前也是知道要和客戶做朋友,但是真的到了實踐中,卻發現并不是那么的容易。不同的人,有不同的溝通方式,每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼,我知道有些是經常來的,不過也是有一些新的客戶來買水果,親戚也是應付的從容,而且也是讓購買的客戶感覺很滿意,愿意下次再來,而我就沒有那么的厲害,雖然水果有標價,但是遇到打折,或者稱重的時候,我都偶爾會出錯,更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個人來水果店買水果都是目的明確的,他們可能只是走進來看看,有沒有想吃的,或者有沒有新進的水果。
而在溝通之中,我也是知道,自己其實和社會上的人還是有蠻大的差距,不過我也是知道,我還只是個高中生,不過我也是要盡早的去鍛煉自己,畢竟以后也是需要工作,多和社會的人員去打交道的。通過這次的實踐也是讓我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在學校里面努力的去學習,多進步,以后考個更好的大學,讓自己再出來工作的時候,能有更充分個準備和基礎。
關于社會實踐實習總結范文 篇14
這一個星期的實習的確很有意義,使我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。還知道了生活中電路板的制作流程,見識了國內的先進生產線技術,機械化的使用不僅大大減少了人力資源,也縮小了制作時間。這些知識不僅使我在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習更有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義,讓我對以后的工作與生活有了新的認識。
這個電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。也提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,怎能奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,不能只會紙上談兵,所以基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
關于社會實踐實習總結范文 篇15
俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要。
--個月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了--個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是--老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我積極吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。
這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我一個全新的成長。使我認識到正確的人生。
關于社會實踐實習總結范文 篇16
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的都江堰的農民。
農村的小朋友真的很好學,他們在比較落后的農村學習,了解這個世界。可是我發現有些城市的東西他們比不了解,我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個星期,每個年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發出來,他們沒有城市社會的復雜,他們如同白雪一樣的純潔。雖然我們的知識比他們多,但實際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學習的同時我們也在向他們學習。短短的一個星期,時間很短,如果時間稍微長點,我們和他們一定會建立更深刻的朋友關系。
一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念都江堰的`農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。
關于社會實踐實習總結范文 篇17
時間地點:上海
來到上海已經一個多月的時間了,這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。
來上海以前對這座城市有很多的期待,到了之后發現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺得北方城市最溫暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。
剛做服務生的時候,大大小小的錯誤都會犯,而且不止一次,自己心里特別過意不去,但是哥哥姐姐永遠都說沒事,下次注意就好了。每天會接觸到各種各樣的人,會遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著慢慢處理這樣那樣的事情。
店里的老員工都對我們特別特別好,會帶著我們出去玩,耐心的教給我們復雜的東西。他們從來沒有嚴厲的批評過我們,從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發下來的時候真的特別開心,但是也一分錢都不舍的花,這次來到上海,終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。
很感謝學校這次組織的社會實踐,讓我學會特別多學校里學不到的東西。我覺得自己在慢慢成長,慢慢向著最好的自己發展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經過了這一個多月,我發現自己身上正能量慢慢多了起來,變得樂觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,圓滿完成這次社會實踐!
關于社會實踐實習總結范文 篇18
一、教育實習基本情況
(一)實習任務
我到幼兒園的第一天就開始了這次實習的第一步:見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃,活動流程,熟悉實習所在班級的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好的關系的同時,對各個幼兒特點有初步的了解。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,從一進園開始我就開始了做保育工作,并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
(二)保育工作實習,實習的第二周也就是見習后要真正實習的第一周,在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細,甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大,幼兒進園時都穿了較多的衣服,但隨著氣溫變高或因為活動的原因,孩子會發熱出汗,臨放學時安靜下來了,同時氣溫下降,他們又會覺得冷,這些情況保育教師都要認真細心把握,及時為孩子增減衣服;同時要留意每個小朋友的身體和精神狀況,發現有不適的及時通知園長和家長及時處理。
(三)教育及班級管理工作,一周的保育實習后,顧園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。在這一個星期里,我結合之前見習的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。在此期間,我積極的向指導老師請教,虛心聽取指導老師的意見,認真的修改自己在設計課程出現的錯誤,并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規律。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。如何引導孩子跟著你的思路去學習又不至于扼殺孩子的天真是個值得認真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式,學習用欣賞的眼光去看孩子,及時肯定和表揚他們的優點,對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通,去告訴他們如何做得更好。其實孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是:對孩子,你俯下身,你會看到一個天真美好的世界。
(四)家長與社區工作,建立良好的家園合作關系,充分整合家園教育資源,對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發展都能起到重要的作用。例如有個家長,孩子還是讀小班,但每天只要沒布置作業就會有意見。我為此和周園長去了家訪,跟他交流孩子現階段的身心發展規律,對如何讓孩子健康快樂成長交流相互意見。每個家長都是真心愛孩子,只要你拿出你的誠意,清楚表達自己合理的意圖,家長都是樂意配合的。顧園長對我說的一席話讓我感觸很深:我們要尊重每個家長的意見,但不要盲從或過于遷就家長的意見。有不同見解,交流是最好的方法。
二、教育實習中取得的成績與收獲
1、凡事怕認真和愛。只要有愛心,再苦也是樂。
2、在教育教學工作方面,在管理班級,管理幼兒,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,讓我在實習中成長了不了,學到了不少,在她們耐心指導下我的教學方法、教學技巧有了很大的進步和提高,這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。
三、教育實習中的不足與教訓
1、在活動中,有時我的語言和課程設計未能吸引幼兒的注意力,不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過程中應變能力較差,沒有更多的關注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高,再就是我的教態還應該加強改進和注意。
2、對每個孩子的關注還不夠,應該隨時隨地的注意到每個孩子,雖然這是一件對于我們來說比較難的事,但這是要做好一個幼兒老師應具備的條件。
四、下一步努力目標與整改措施
1、讓自己的語言兒童化,讓自己的語言有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒,適當改變自己的表達方式,以便于更好與孩子溝通和互動,也更利于自己的教學活動的開展。
2、提高專業技能技巧,拓寬自己的知識面。在以后的過程中,我應該多閱讀多學習,加強這方面的訓練,提高自己的專業能力。
3、對幼兒良好行為習慣的培養、紀律意識的培養及班級的管理,都是我應該在以后的學習生活中加強的,因為孩子良好的習慣、好的紀律對自己教學意圖的實施,尤其對幼兒的的健康成長至關重要。
關于社會實踐實習總結范文 篇19
從今年3月末開始,我在__進行畢業實踐。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,主動參與__的日常管理工作,注意把書本上學到的工商管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。實踐生活,滿含著緊張和新奇,更從中收獲了豐碩的成果。版權所有 我所實踐的__,是經國家建設部批準的、具有房屋建筑工程施工總承包壹級資質門類齊全的國有控股企業。現有員工__人,其中中級以上職稱__人、工程技術人員__人,注冊資本金__元人民幣,總資產__元人民幣。
回首實踐生活,雖然只有短短幾個月的時間,卻感觸頗深。實踐過程中,我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式,對__日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統分析了公司經營管理的特點、方式和運做規律后,對___經營理念、企業精神有了深刻的認識。
一、堅持以經營為龍頭,不斷構造新的盈利模式。
面對建筑業市場競爭的愈演愈烈,__能夠立足根本,堅持以經營為龍頭,廣開信息渠道,積極搶占市場份額,不斷加大工程開發力度,不斷構造新的盈利模式。藉著工業年的東風,積極參與承建了__、__等大型工業項目。同時,采取“走出去”的開拓型戰略,搶占外埠市場,躋身國內競爭。目前,全國各地都有__的施工項目,且工程進展順利,施工效果良好。
二、啟動企業聯盟戰略,有效利用品牌優勢。
自1998年以來,__正努力更新著市場競爭觀念,公司領導高度重視戰略聯盟的運用。在與許多經濟實踐雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使__能夠專注與自身“品牌”優勢的不斷提升和施工管理、業務承攬能力的不斷增強,為企業的發展提供了良好的發展契機。
三、強化企業制度建設,實施人才興起戰略。
完善集團制度建設,彌補制度管理漏洞,建立起科學的考核機制,實行嚴格的管理責任制。大力實施人才興起戰略,建立金色降落傘制度和陽光緩步臺制度,對企業骨干給予優待,對企業有特殊貢獻的人物給予終身照顧;使那些從崗位退下來的員工能夠享受到與在崗時同樣的待遇,以體現企業文化中濃厚的人文關懷。
與此同時,在實踐中,我也發現__在經營、管理上存在的一些問題。
一、市場觀念和經營體制與公司快速發展的要求不相適應,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求存在差距。主要表現在經營體制不完善,經營隊伍、經營人員的責、權、利還有待于進一步提高。
二、對分包隊伍的管理制度不健全、管理程序不完善。在分包合同管理方面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部的技術、安全管理人員對分包隊伍管理的重視程度不夠,服務意識不強,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。
三、成本意識不強,成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益,向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,車輛管理、辦公用品的消耗等機關非生產性支出的不斷加大,使__的成本控制與一流的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力因此降低。
四、依法治企、依法維權和自我保護意識不強。集團某些領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求,不能夠充分運用法律手段來維護企業利益,尤其實在債權、債務等問題的處理上不盡如人意,使企業蒙受了巨大的損失,嚴重者甚至威脅到企業的穩定。
五、施工組織管理觀念有待于進一步轉變。在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,使得有些項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,達到預期效果。
對于__在經營、管理中存在的問題,我根據自己的專業,所有所學,提出了相關建議和對策。
一、進一步強化生產是經營繼續的`觀念。企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象
二、進一步推進和規范項目管理。通過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,結合“三整合”體系的運行,完善項目管理,加大監控、檢查、整改力度,達到閉合管理,建立公司綜合考評體制,加大對質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好落實整改,促進施工管理水平的提高。
三、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在企業廣大干部職工中不斷深化“零缺陷、低成本”、“向精細化管理要效益”的觀念,努力降低成本,提高效益。
四、推進依法治企,提高法律意識,維護企業合法權益。深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法律意識,定期對職工,特別是中層領導干部進行法律培訓,增強領導干部依法經營、按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務的整體管理水平。
在實踐期即將告一段落的時候,回顧這幾個月的實踐生活,在實踐的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。主要是對企業日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,更多時候是在看別人做、聽別人講,沒有能夠親身感受、具體處理一些實際問題,因此未能領會企業經營、管理實踐的精髓。但是,通過實踐,加深了我對所學工商管理專業基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經驗,使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。
此外,還特別感謝在實踐期間,對我給予關心和幫助的__的領導及部門同志。
關于社會實踐實習總結范文 篇20
實踐地點:
1:臺州開元大酒店(駐地實踐)
2:浙江瑞鵬汽車電器有限公司(走訪實踐)
實踐目的:透過進廠實地實踐,了解企業生產經營組織過程,企業的組織結構,加強管理理論與實踐的結合。
實踐時間:20__—6—20————20__—8—20
1、企業介紹
1、浙江瑞鵬汽車電器有限公司
浙江瑞鵬汽車電器有限公司是一家以專業生產汽車雨刮器總成、暖風電機總成、鼓風電機總成、風扇電機總成、玻璃升降器總成、暖風水箱、喇叭等產品為主的股份合作制企業。公司先后透過了ISO9002、QS9000&VDA6。1國際質量體系認證。
公司建立于1997年,位于中國汽摩配之都——浙江省瑞安市,并于20__年在吉林成立吉林瑞鵬汽車電器有限公司,構成以汽車暖風機總成為主產品的生產基地。公司總占地面積4897m2,建筑面積9800m2,現有職員400余人,其中大專以上學歷100人,技術人員150人,高中級技術職稱40人,產值達8000余萬元,集產品開發、試制、生產和銷售為一體。
公司主要產品能滿足重型、輕型、微型卡車以及各類轎車的需求,不僅僅定點配套銷往一汽集團、重汽集團、天津一汽、一汽吉輕、陜西重汽、沈陽金杯華晨、南京長安公司、一汽紅塔等20多家企業,同時,公司生產的直流電機、玻璃升降器電機、按摩器電機、日用電機、柴油輸油電機及電動門升降機等產品暢銷全國各地,并出口歐美、澳大利亞、東南亞、中東等20余個國家,公司擁有進出口自主經營權。
經過多年的發展,公司已構成了自己的市場優勢、技術優勢、人才優勢和地理優勢。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,公司不斷完善創新機制,構筑人才平臺,建立和諧的客戶關系以及提高產品質量和做好全方位的服務,使公司在新產品的研制和市場開發等方面處于國內同行業地位。公司以優惠的價格、可靠的質量,高度的信譽獲得國內外客戶的一致好評與青睞。20__年,公司被一汽聯合銷售群眾列為“首屆理事會單位”。20__年,被中國汽車零部件聯合銷售集團評為“名優產品生產企業”。被全國汽車零部件雙百推展委員會列入“全國雙百汽車零部件推展品牌企業”。20xx年,被瑞安市命名為“中國汽摩配之都功勛企業”。
回顧過去,創業維艱,展望未來,任重道遠。“為各類汽車生產優良品質的配件,以真誠的服務贏得用戶的滿意”是瑞鵬的經營理念。瑞鵬人愿與國內外朋友攜手并進,共創輝煌!
2、臺州開元大酒店
臺州開元大酒店是開元旅業集團躊地區連鎖發展的第七家酒店,酒店地處臺州經濟開發區中心,位于臺州市東環大道458號,毗鄰臺州市政府,距離黃巖機楊10公里,距離甬臺溫高速公路黃巖出口20公里,交通便利,酒店部投資2。2億元。按四標準設計建造。20__年5月,臺州開元大酒店建成并開始試營業,酒店占地24畝,建筑面積4萬余平方米,樓高9層,共擁有各類豪華客房372套,大小餐廳7個,可容納1000余人同時就餐,康體娛樂設施齊全,包括大劇場,KTV包廂,棋牌室,健身房,桑拿中心等數十個娛樂項目,擁有不同規模的會議室11個,多功能配備八聲道同聲傳譯,酒店目前為臺州市檔次,規模,設施ZUI齊全的旅游涉外飯店之一,酒店所在地區集江。海,山于一體,無論商務會議,旅游觀光,休閑度假均能令賓客倍感尊榮與舒適。
酒店管理實行部經理負責制,酒店總經理對酒店整體的經營管理活動統一領導,全面負責,酒店的重大方針,政策由總經理提交店務會議討論決定,報集團公司批準后實施,酒店設總經理,副總經理以及各部門經理,經理助理,領班組成酒店的管理層,酒店下設10個部門,分別為人力資源部,財務部,安全部,工程部,客房部,前廳部,康樂部,餐飲部,公關部,銷售部。臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,用心發展房地產產業,構成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內特色和長性的房地產公司,構成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。
臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,用心發展房地產產業,構成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內特色和長性的房地產公司,構成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。
二、簡要分析
改革開放以來,深圳,珠海等經濟開發以及浙江等沿海省份經濟得到迅速發展,人均收入一向在全國遙遙的廣東省20__,20xx年兩年來連續被浙江省所趕超,浙江經濟發展為國人所矚目,甚至有報道稱,漫步溫州市區街頭,每5分鐘你能夠見到一部奔馳或寶馬透過,臺州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便利發達,為浙江省少數幾個經濟ZUI發達的地區之一。臺州開元酒店就座落在臺州經濟新開發區,那里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達。不管是從經濟上思考,還是從地理位置上考察,在此建設經營大型酒店都不失為良好的選取,那里的餐飲業較內地更為發達,與內地城市相比,其客源不僅僅來自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其本地的客人也占了相當大的比例,這與其當地人民的生活收入水平是密切相關的,當地遍處甚至各家各戶都辦有加工廠,大到幾百人,小到三五人,即使是普通農民,也能夠出售田地使用權于投資者而收入菲薄,像這樣的本地客戶幾乎都是常客,有的甚至攜帶全家長住酒店。這種優勢是內地城市的酒店無可比擬的。
三、實踐體會
1、綠色酒店:
崇尚自然,保護環境,已經越來越受到人們的關注。創綠活動對飯店自身來說,在以成本控制為核心的基礎上,能使管理水準有了一個新的提高,經營理念有了質的飛躍,同時提高酒店的公眾形象和知名度,標志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務、會議等客人為主,對旅游業的依靠并不十分明顯,但總的來說,飯店業的發展是離不開旅游業的發展的,而旅游業的發展離不開環境的保護,同時飯店業也為旅游業帶給支撐。飯店對旅游業的支撐作用表此刻兩個方面:一是飯店為旅游業帶給了必要的基礎設施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業的發展而維持和改善環境質量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發展看,飯店業對旅游業的支撐在第一個層面上表現得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設和經營造成景區環境污染,使景區風景質量驟降。而環境的破壞,最終也是對破壞飯店業自身的破壞!所以,我們呼喚保護環境,不僅僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。
2、服務質量
對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對于我們短期實踐生,也務必經過嚴格的禮儀培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。部門經理和主管經常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”。”客人永遠不會錯,錯的只會是我們。”。”只有真誠的服務,才會換來客人的微笑。”
3、酒店文化
飯店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依靠,除了在理解服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫忙。因此,我們能夠說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在那里工作的人們務必更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應十分熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到那里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人帶給盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫忙客人解決難題的知識帶給潛力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。
4、網絡營銷
互聯網給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨日的方式來思考或解決這天的問題,不能以過去傳統的手法來操作這天的事業。互聯網加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就于市場。酒店透過互聯網宣傳企業形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務有形化。酒店能夠利用多媒體技術,把酒店整體的設施設備、內部環境裝飾、各種特色服務等在互聯網上動態地表現出來。客人能夠更快、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便能夠在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店能夠更細致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯網上公布的價格要與在其它各個途徑的報價持續一致,讓客人對酒店產生信任感。
它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網站,是酒店在互聯網上的一個窗口,類似于傳統名片的作用,但又是一個比傳統的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網站,能夠讓客人在網站上看到集團不同地區各個酒店的狀況,了解每個酒店的客房及價格信息,進行網上預訂,為集團帶給的“一站式服務”而感到滿意,集團各酒店更是能夠到達網上資源共享。互聯網營銷對單體酒店的幫忙更大。在沒有互聯網之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網絡,有其獨立的訂房系統,在客源上有必須范圍的壟斷優勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯網,單體酒店能夠透過跟各訂房網合作,同樣實現資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在應對市場變化時表現得更靈活,能根據市場的變化快速調整應對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能構成轟動效應,但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機會。互聯網的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動。互聯網有利于酒店拓展潛在客戶市場,使全球營銷成為可能。互聯網打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店透過互聯網能夠將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也能夠透過網上瀏覽,立刻獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網上購買。互聯網營銷擴大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷潛力。
四、小結
透過這次為期一個月的短期駐地實踐和走訪實踐,使我比較全面地直觀地了解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學習進一步打下堅實礎。同時,在實踐的過程中,也結識了很多同事和朋友。
關于社會實踐實習總結范文 篇21
金秋十月,秋高氣爽。在這美好的十月里,我們學校教務處組織20----級各班所有學生進行為期一個星期的見實習,我們10級學前10班所有同學被分到----市婦聯幼兒園。
----市婦聯幼兒園簡介:----市婦聯幼兒園座落在風景秀麗的云龍公園西側,是一所環境優美、設備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今,-年來,先后被命名為省婦聯系統“重點園”、----市一類幼兒園、----市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優秀家長學校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨,在辦園理念、辦園目標等方面走出一條自己的辦園路子,尤其是該園的藝術教育,不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設施,軟件建設上加大管理力度,新建成教學樓內有多功能活動室、科學探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設施。成為----市對外開放的窗口。在內部管理上,該園實行層層把關,縱向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼兒園形成一種“團結科學奮進、奉獻協同創新”的良好園風。在師資培養上,該園以青藍工程為依托,充分發揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學層面、教學研究層面、科學研究層面加以培養。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成----名教師。現在,該園的“在泥塑中培養幼兒的創造能力”已被省教育學會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈現在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經濟規律和教育規律的前提下,以一流的教育、一流的設施、一流的管理、一流的服務,為----市幼教事業的發展作出新的貢獻。
今天是星期五,是我們見習的最后一天,離開----婦聯幼兒園,我的心中好像卸下了重擔,回想著一個星期的點點滴滴,大(四)班的小朋友們給我帶來了無比的快樂和優越的幸福感。在這一個星期里,流過了不少汗水,我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習,要備課上課,那么我該怎么去做,如何管理好幼兒園班級里上課的紀律,怎么在將來的工作中做好一名優秀的合格的幼兒教師。我覺得:幼兒教師不僅要為人大度謙和正直,對事業認認真真,兢兢業業,而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生,我覺得需要學習的東西還有很多很多。我可以說:“我并不是幼教界的頂尖人才,也不一定很能干,但為了心中的理想,我正在努力!”
回想第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的,作為一所教育機構,幼兒園也要舉行升旗儀式,從中培養孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓,4個小朋友在老師的帶領下,每個人手拎著國旗的一角,用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下,升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐,緊接著上課了,我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。第一天的見習,指導老師的生動的教學過程是我印象特別深刻,說實話,內心有點蠢蠢欲動了,真想和小朋友們上一節課。通過第一天的見習,也學到了很多,回顧二年級第一次見習,對幼兒教學過程有了大致的了解,也希望這次見習為以后的教學實踐提供良好的基礎。
第二天,我們每天都一樣協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。
接下來的幾天里,我進一步通過和指導老師的交流了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導老師進行了一番交流,同時也聊了一些關于我國幼兒園逐步實行小學化的問題,覺得現在幼兒園里出現了這種情況,有兩種可能:
1、民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現統一管理,導致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學率更高,平時課上大量提前教一些小學的知識;
2、現在的孩子都是獨生子女,孩子是作為父母的唯一希望,每個父母都希望自己的孩子比別人強,都望子成龍,望女成鳳,因此父母的攀比心理特別重,總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比,有一點點比不上人家,就開始批評孩子和給孩子大量的學習任務進行請家教,補課,上小課;
3、小學一年級的面試現在大部分都是有關漢語拼音和算術的考核,所以幼兒園的老師壓力特別大,因此就大量的教小朋友這些小學階段才學的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題,那么我國幼教事業的發展將是一次大的變革,一次大的跨越!
應老師的要求,我給孩子們改作業,組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張,有時候很無助,但是我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,老師說的`每一句話在小朋友的眼里都是對的,輔導的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明,沒多長時間就會一道題目,看著小朋友開心的笑容,我的心里覺得甜甜的。
百年大計,教育為本。人生百年,立于幼學,學齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期,目前我國幼教事業需要大量的骨干人才去改善幼兒教育,在當前學前教育專業大力發展的形勢下,我們作為免費男生內心突然覺得壓力特別大,因此我們應該在接下來的兩年時間里,努力學習專業技能理論知識,為培養祖國未來的花朵奠定良好的基石。
關于社會實踐實習總結范文 篇22
一、實踐目的:
充實現實生活,豐富社會閱歷;鍛煉工作潛力,掌握社交技能;獲取工作經驗,感受企業文化;品味人際交往,提高自身修養。
二、實踐單位及崗位介紹
我實踐的單位是福建兵工裝備有限公司。該公司是國家國防殼工局在福建唯必須點的地方軍工企業,隸屬于福建省機電(控股)有限職責公司。該企業占地122萬平方米,在職職工873人,各類專業技術人員158人。總資產6.4億元,凈資產4.7億元。擁有一批高、精和大型機械加工及檢測設備等共1860臺(套),其中數控設備占機加設備總數在20%以上,具備了金切、鍛壓、沖壓、焊接、熱處理、表面處理、木材加工和火工產品裝配等生產線,生產手段齊全配套,有較強的綜合生產潛力。目前公司在研和預研項目多達16項,產品的生產和科研涉及炮兵、空軍、陸航、防化、工程兵、警用裝備等領域,為國防和軍隊現代化做出必須貢獻。經過多年發展,公司基本構建成了以軍品為主導,高新技術為支撐,軍民結合、內外貿結合、沿海與內地發展結合的新型軍工企業。
我實踐的崗位是公司辦公室企業管理助理這個崗位。主要工作是對企業運營的各個環節進行診斷,做好分析報告帶給給公司領導決策,協助公司領導擬定企業管理活動計劃,并監督運行實施;收集國內外有關管理理論、經驗、方式方法等資料供領導學習參考等。
三、實踐資料及過程
在這三個月的時間里,我收集了國內外關于“成本管控”的相關政策、先進經驗、方式方法等資料帶給給了領導決策。對該公司的基本運營做了一個分析報告;
參與制定了該公司關于在全公司范圍內的開展的“質量、安全、現場、成本”管理年活動,并對實施過程和效果進行了監督和總結。主要工作如下:
(一)收集關于“成本管控”的相關資料
成本管理是企業管理的一個重要組成部分,它要求系統而全面、科學和合理,它對于促進增產節支、加強經濟核算,改善企業管理,提高企業整體管理水平具有重大好處。這也是這家公司期望改善和提高的。我收集了關于成本管理的基本資料、關于“作業成本管理”、“戰略成本管理”、“產品生命周期成本”、“成本規劃”、“全面成本管理”等理論知識,收集國內外關于成本管理的辦法如:基本經驗的成本管理方法、給予歷史數據的成本控制辦法、基于預算的目標成本控制方法、基于標桿的咪表成本控制方法、基于市場需求的目標成本控制方法、基于價值分析的成本降低方法等。收集了參考資料《成本分析與控制》、《成本管理辦法》、《企業成本管理存在的五大問題》、《企業管理常識之怎樣做好成本管理控制工作》、《降低企業成本的三大途徑》等書籍供領導閱讀。
(二)對該公司的基本運營做了一個分析報告
我進入該企業實踐后,公司領導交代給我的一個重要任務就是對企業進行診斷、分析。我便查找相關資料,深入車間現場,多旁聽有關會議等,逐漸對企業有了必須的了解,發現了一些問題。主要狀況是:該企業主要以軍品生產為主,軍貿、民品次之,比例為6:3:1。經濟效益十分良好,利潤率到達20%以上,職工收入人均4萬元以上,效益和人均收入在當地處于較好水平。由于是國有企業,在企業文化、規范管理、生產組織、研發水平、技術實力等具有較強實力。但在調研過程中,也發現了一些不利因素。主要是:
1、經濟結構和產業結構上對企業運營存在較大風險。公司主要是訂單經濟,經濟主要來源是與軍方或外貿公司簽訂外貿合同和承擔一些外協加工等。企業發展受政治因素影響較大。產業結構上,軍品獨大的局面長期難以打破,軍貿和民品板塊實力較弱,個性是民品,沒有一個像樣的項目,對企業持續健康穩定發展不利,企業面臨的經營風險較大。
2、對質量、安全、保密的要求過高。企業是軍工企業,質量第一、安全為天、保密職責重大。任何一次事故的發生,均有可能造成企業的重大損失,嚴重的甚至可使企業滅亡。
3、企業對科研開發、技術創新的要求很高。企業行業的特殊性質使得產品更新換代很快,只有不斷研發才能永葆青春,為此,企業每年要付出高昂的技術開發費(占銷售收入的5%),才能確保企業持續發展。
4、企業人才結構不合理。整個企業老職工較多,青工和后備干部不足,技術工人流失較為嚴重,人才有存在斷層的危險。
5、精細化管理有待提高。管理相對粗放,沒有擺脫國企的積習,人管事現象比較嚴重,部分職工“成本”、“節約”意識薄弱。
6、企業整體較為務實,在軍品和軍貿上取得必須的成就,但由于在民品市場反應不敏感,導致民品開發上成效不大。
(三)參與制定了“質量、安全、現場、成本”管理年活動方案
今年,公司領導決定在全公司上下開展一個以“質量、安全、現場、成本”為主題的管理年活動,我有幸參與這次活動的策劃、草擬。我與有關人員一齊深入現場掌握企業在“質量、安全、現場、成本”上的關鍵控制點和薄弱環節,以此作為活動的重點控制對象。在活動開展方式、創新管理方法上收集了國內有關先進經驗、征求了公司有關領導的意見,ZUI終制定了活動方案下發。在執行的過程中,領導要求我要監督活動實施的效果,我掌握各部門的動態后及時向主管領導匯報。總體上看,活動開展到達了預期的效果。
四、實踐體會
1、本次實踐,改變了我一個傳統的思維,我一向覺得,我所學的理論知識在實際生活中可能用處不大,但是這次實際讓我看到了理論聯系實際的強大,是我實踐期間得心應手,成效明顯。
2、在工作中,只要沉得下心、態度好、肯鉆研,在處理業務過程中就能取得較好的進展。此外,工作的過程就是與人溝通的過程,溝通到位,事倍功半;溝通不到位,事半功倍。
3、追求效益是企業運營的ZUI重要的目的,如何追求利潤化是所有企業的苦思冥想的。我認為賺多少錢不如節約多少錢。你掙了100元錢,不都是你的;但你節約100元錢,就必須是你的。因此企業運營要重視管理,只有透過精細化管理才能出效益,企業管理水平才能提升,在市場競爭中才能立于不敗之地。
4、塑造一種適合企業發展的企業文化對凝心聚力十分有必要。要徹底擺脫人管理、制度管理人的低層次管理局面,上升為以企業文化管理員工,對于培養企業職工認同感、歸屬感,引企業職工用心努力工作大有益處。
關于社會實踐實習總結范文 篇23
十月的大連,秋高氣爽,風和日麗,參加登山的老鄉們早早來到大黑山腳下,認識的老鄉相互打著招呼,不認識的老鄉一會也就熟悉了起來。9時30分,登山活動開始,在大連內蒙古商會天藍色會旗引領下,大家興致勃勃地向山頂進發。年青人你追我趕,老同志也不甘示弱,大家同心協力,奮力登頂。站在峰頂,仰望藍天白云,俯瞰遍山翠綠,呼吸著清新的空氣,個個臉上洋溢著笑容。大家都稱贊,商會這次活動組織得好,今后要多組織這樣健康有益的活動。
中午,商會在白坤副會長的騰格里塔拉會所宴請參加活動的全體人員,并舉行聯誼活動。首先,步海民秘書長為獲得登山活動前三名的老鄉頒獎。然后參加活動的各盟市代表發言,表達對活動的肯定和老鄉聚會興奮之情。老鄉們邊品嘗家鄉菜,邊交流,表達著濃濃的鄉情。會員朝冉還帶來了家鄉的歌手,為活動助興。悠揚的蒙族長調,悅耳的馬頭琴聲,把大家帶回到家鄉,帶回到草原。同鄉們都情不自禁地唱起了草原的歌,跳起了蒙族舞。老鄉盧建偉還即興朗誦了詩歌《草原牧歌》。隋海軍副會長在祝酒時激動地說:“大家這樣熱情投入,說明這次活動組織得很成功。草原兒女有草原和大漠賦予的獨特性格和視野,在信息發達的時代,需要商會給我們營造信息和文化交流的平臺。通過商會組織的活動增進了相互間的了解,加強了相互間的溝通,加深了彼此間的鄉情和親情。
最后,商會步海民秘書長做了總結。他說,這次活動商會辦公室的工作人員組織安排得很周密,各會員單位和內蒙古同鄉對活動給予了極大的支持。內蒙古河套酒業遼寧辦事處的領導親自參加活動,并給予贊助,才使這次活動取得圓滿成功。通過這次登山活動,不僅增加了商會的凝聚力,而且進一步擴大了商會的影響。今后,我們要共同努力辦好商會,匯聚同鄉智慧,營造鄉情家園,弘揚草原文化,構建交流平臺,努力回報家鄉和社會。
關于社會實踐實習總結范文 篇24
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規模水平
亞泰木業位于海南海口瓊山區,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。
走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320320mm,最小為:1.51.5mm鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
三、心得體會
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。
然后,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。
在工廠實踐的一段時間里,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺并不可以將理論直接的運用于實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。
最后,實踐期間讓我看清了未來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進如這個行業的圈子,而并不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬于他們的另一片天空。
我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,盡管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。
總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。
關于社會實踐實習總結范文 篇25
20__年9月4日-9月8日,我們口腔班的22個同學在右安門外社區醫院進行了一個星期的社會實踐,與其說是實踐,不如說是見習。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽里四個社區醫院,大多數時間里,我們看大夫治療、查房,有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里,我初步體會到了醫院的規模、制度以及看病的流程。
一級醫院
右安門外醫院屬于一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語,但它依舊對附近的居民有著重要的意義。右外醫院的構造十分簡單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行,醫院的病人并不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,基本上來這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對于老百姓來說的一大優勢。
右外醫院的各個科室醫生人數并不多,一般一個科室只有一個門診,只有內科是有三個門診的。醫院的B超、心電圖等都在一個房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
醫院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情,然后院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議,每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹的醫生,并且很熱心,查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講,盡管我們基本什么都聽不懂,但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。
社區醫院的康復科也很重要,醫院的田副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫院的康復科來治療,田院長還經常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。
醫院病房里多數住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察,通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外醫院的日子里,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是基礎課,真正到了醫院以后什么都不會,什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說,與其說是社會實踐,不如說是醫院見習。
醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度,既被我們的熱情、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學,我們6個人簡直像柱子一樣杵在那,使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。
關于社會實踐實習總結范文 篇26
在這一活動中,我學會了如何將產品成功地推銷給顧客,此活動也給我上了一次心理課,教會我如何站在別人的立場想問題,使我能更準確地猜測別人的心理活動。更印證了“從群眾來,回群里去”這一說法。本次實踐活動使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的.場合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。
8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業技術學校里當過校園移動卡的推銷員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽帽一邊接待新生一邊向他推銷校園卡。一般情況下,我都會帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說明校園卡的資費,并給他們帶來哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會有時間聽你說這些。在此過程中,也有些新生們發生了一些突發事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領導老師咨詢并解決問題。
關于社會實踐實習總結范文 篇27
為營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業技術學院學生反暑期社會實踐宣講團一行6人于XX年7月13日前往舟山市定海區臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調研活動。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業/商店/行政機關等場所進行問卷調查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式,從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手,為社區群眾及學生講解了什么是、危害、特性、騙人的伎倆,以及如何識別、如何防范等,使其認清反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質。
我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務,因當地實際情況特殊,所以到達當地我們與社區委共同商討后調整了活動內容和時間。并新增了:晚間與社區群眾共舞、與社區干部和居民代表開一次交流會、訪問當地值班派出所警員、學習太極柔力球、參與社區居民晨練五項新的任務,同時對于原先計劃預計完成中“發當地媒體稿件4件”變更為“發反知識市民宣傳單和讀本”,在我們的共同努力下,最終四天共計完成17項任務。
一、四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內容:
1、大力揭露了真實面目,宏揚科學。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊(以下簡稱“反團隊”),在舟山市臨城街道區村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下,在當地人流量較多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區民及攤位店主發放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了危害、騙人的伎倆等。上午7點30分,反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學,反對,努力構建和諧社會的決心,活動現場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對事例對社區群眾和學生進行了生動地講解,然后,根據不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調查。
下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業單位、社區家庭廣發反知識市民宣傳單和讀本,以“”等駭人聽聞的慘痛的事例,再一次向當地群眾揭露了本質,幫助大家認請了危害。
2、深入社區調研,了解社區動態,收集工作信息。
在隨后的兩天里,在社區干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業/商店15家,行政機關單位3家等場所調研宣傳并對群眾和學生進行問卷調查,向居民宣傳危害性,普及反知識,引導社區居民關注和參與反xx活動,充分認識危害,反工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學,反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉級干部,有著豐富的農民教育經驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。
3、探討預防措施,構建和諧社區。
在活動的第三天下午,我們在調查活動基本結束后,組織策劃了一次與社區村民和干部代表的學習交流會,與大家共同學習了反知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之后,我們也與當地街道派出所值班警員進行了學習交流,認為要根據社區實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區思想領域建設和陣地控制,掌握反斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業。
4、傳播現代奧林匹克精神。
在活動的第四天即7月17日清晨5點45分,反團隊在舟山市臨城街道老年協會會長的帶領下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練,全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項社區活動,一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會。把日期定在與北京奧運會的同一天,就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,提高老年人的身體素質,促進了老年體育自身的和諧發展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶北京奧運會的順利開幕。活動結束后,我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區的團支書建議:可以把在社區中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點,從根本上切實提高全體居民的文明素養和公共道德水平,同時增加了奧運氣氛,豐富了群眾的生活,進一步縮小了分子的生存空間。
關于社會實踐實習總結范文 篇28
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動.
雖然實踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了重要思想,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
關于社會實踐實習總結范文 篇29
實踐地點:
沈陽市皇姑區__街道
實踐時間:
2月1~5日
實踐內容:
走進社區,助理工作
實踐目的:
利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“_”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。
其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。
結束語:
本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。
關于社會實踐實習總結范文 篇30
這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。
記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的人。他們必須時刻保持最佳的狀態,一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查了解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。
在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。
有一次我們對火車站的農民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。
短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認識并學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。
相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!
關于社會實踐實習總結范文 篇31
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第二次經歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__市__鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務,也為明天能更好的踏入社會而努力。
關于社會實踐實習總結范文 篇32
XX年1月19日,班級組織我們參加了升入初中以來第一次社會綜合實踐活動——牧羊地兒童村及北京現代順義汽車城參觀活動,初一社會實踐總結。
這次活動的主旨是“奉獻愛心,關愛生命”。本著這樣的主旨,懷著急切的心情,我們早早地在校門口集合,開始了一天的活動。
我們的第一個目的地是位于天津市武清區的牧羊地兒童村。看著計劃表中繁多的注意事項和必要的捐款活動,我不由得有些厭惡。為什么要把我們寶貴的周末休息時間來哄這些素不相識,乳臭未干,被人寵壞的小孩子?到了那里我才發現,這些孩子都是身體殘疾并無情地得父母拋棄,非常可憐。我們也許無法理解他們的痛苦,因為他們從來沒有的到應有的父母給予的關愛。在沉思中,我感受到我們的生活是多么幸福。在與孤兒們玩耍的過程中,他們貌似并沒有表現出因為被父母遺棄的痛苦,他們樂觀地面對生活,這令我們很感動。我感受到了他們有著一顆堅韌的心。
隨后,兒童村的孫老師給我們講述了兒童村的發展歷程。在兒童村孫老師的介紹下,我大概了解了兒童村的歷史。25年前,貝天牧和妻子潘姆拉來到中國當老師。,因為一次在福利院當志愿者的經歷,他們與孤兒結緣,并收養了一個殘疾女孩。這期間,他的好朋友飛利浦海德一直堅持做慈善事業的行為使他很受感動。所以在,堅持在福利院做志愿者的貝天牧夫婦萌生了自己創辦福利院的想法,于是他們辭去工作,成立“飛利浦海德基金會”,開始運營一個小的福利院。XX年,天津市武清區大王古莊鎮政府以1元/畝的象征性價格,將一塊土地的使用權給了貝天牧。XX年,一個新的福利院正式啟用并更名為“牧羊地兒童村”。
中午吃完飯后,我們有乘大巴車回到了北京。在北京現代順義現代汽車城,我們參觀了現代汽車生產的流水線。高度自動化的生產方式不禁讓我贊嘆如今的科技發展速度。
這一天的行程令我收獲頗多。這是提前接觸社會的一種方式。我感受到了身上巨大的責任。我們一定要努力學習,為社會貢獻出自己的力量。